11 . 우리 는 커뮤니케이션 연구 가 단지 소수 를 위한 선택 , 또는 기술 과 관련 된 장치 들 로 나타나 는 것 보다 신학 교육 속 에서 더욱 중요 한 위치 를 차지 하 며 또한 그런 위치 를 요청 하 고 있 다고 믿 는다 . 우리 는 10 % 이상 의 시간 이 커뮤니케이션 연구 에 할당 되 어야 한다고 주장 하 며 , 또한 그 주제 는 개론 적 차원 은 물론 고급 수준 도 제공 되 어야 한다고 주장 한다 .