어제 까지 는 그럭저럭 교실 에서 자켓 을 벗 고 와이셔츠 만 입 고서 수업 이 가능 했었 는데 , 오늘 은 도저히 그러 하 지 를 못하 였 다 . 갑자기 추워져 버린 날씨 때문 일까 . 아니면 갑자기 얼 어 버린 마음 때문 일까 . 1 학년 동 학년 선생 님 들 과 이야기 를 나누 다 보 면 나 는 참으로 아이 들 과 잘 만났 다는 생각 이 든다 . 몇 반 은 어떠 하 고 , 몇 반 은 또 어떠 하 고 . .. 그런데 우리 반 1 - 3 반 은 뭐 별다른 이야기 를 할 수 없 을 정도 로 아이 들 이 너무나 건강 하 고 마음 이 예쁘 다 . 물론 몇몇 의 개구장이 와 몇몇 의 새침 떼 기 와 몇몇 의 이기 적 인 아이 들 이 있 긴 하 지만 그건 ' 허허허 ' 한 번 웃 으면 넘어갈 정도 로 대단 치 않 을 정도 이 니 . . 너무 예쁘 고 , 너무 사랑 스러운 아이 들 이 다 . 선생 님 들 도 가끔 그런 이야기 를 하 곤 한다 . 아이 들 과 의 궁합 이 맞 는 그런 것 이 있 다고 . .. 어떤 해 에 는 너무 힘들 게 1 년 을 보내 고 , 어떤 해 에 는 별로 많이 신경 을 안 썼 는데 아이 들 이 너무 잘 따라와 주 는 . .. 그런 . 1 학년 을 맡 게 되 었 을 때 정말 나 는 난감 하 기 그지 없 었 다 . 정말 두렵 기 까지 했 다 . 정말 이걸 어찌 해야 하나 . .. 3 월 2 일 새 학기 첫 날 . .. 어쩌면 이 아이 들 과 잘 지낼 수 있 을 것 같 다는 어렴풋 하 면서 도 확신 을 가지 게 되 는 그런 느낌 이 밀려들 었 다 . 그렇게 8 개월 이 지난 지금 . .. 11 월 . 이제 녀석 들 이 제법 컸 다고 2 학년 티 가 묻 어 나오 곤 한다 . 키 도 그렇 고 , 생각 하 는 것 도 그렇 고 . .. 자신 에 대한 생각 에 이유 를 붙일 줄 알 고 , 두 자리 수 덧셈 을 하 는 녀석 도 있 고 , ( 구구단 을 외 는 녀석 도 있 다 . ) 하 다 못해 뭐 가 바르 고 뭐 가 틀린 것 인지 O , X 라도 붙일 줄 을 안다 . 5 , 6 학년 에 비하 자면 . .. 정말 우리 아이 들 은 하얗 고 얇 은 백지 같 다 . 금방 이 라도 물들 어 버리 고 , 금방 이 라도 색 이 칠해져 버린다 . 또 금방 무지개 색 으로 되 어 버리 고 , 또 금방 검정 색 으로 변했 다가 , 또 금방 환한 색 으로 변해 버린다 . 쏟 아 버린 물 을 빨아들이 는 휴지 처럼 내 말 과 내 생각 과 내 의지 를 금방 금방 순식간 에 빨아들인다 . 그래서 더 . ... 조심 스럽 다 . 1 학년 첫 담임 으로서 , 아이 들 에게 학교 에 대한 인상 과 , 선생 님 이 라는 존재 에 대한 인상 과 , 학급 생활 이 라는 약간 은 두려운 무형 의 이미지 를 아이 들 에게 거부 감 없이 받아들이 게 하 는 그것 에 너무 나 는 조심 스러웠 다 . 나 는 평등 주의자 다 . 능력 의 평등 이 아니 라 기회 의 평등 이 다 . 또한 선입견 의 평등 이 아니 라 직접 체험 의 평등 이 다 . 5 , 6 학년 담임 을 맡 았 을 때 . .. 나 는 공부 잘 하 는 , 내 가 많이 신경 을 안 써 주 어도 알 아서 잘 하 는 그런 우등생 들 보다 까불 고 , 사고 치 고 , 장난 하 고 , 머리 좀 컷 다고 중학생 흉내 내 는 . .. 그런 삐딱 한 아이 들 에게 접근 하 는 것 이 더 좋 았 다 . 보통 그런 아이 들 은 다른 선생 님 에게 많이 꾸지람 을 받 는다 . 손바닥 때려서 말 을 듣 다가 , 그 다음 에 말 을 다시 안 들으면 엉덩이 를 때리 고 , 또 말 을 안 들으면 그 보다 더 한 매 를 들 고 . .. 악순환 이 다 . 그런데 내 생각 은 그 반대 이 다 . 그리고 그건 매 의 강도 만 더 해질 뿐 그 이상 도 그 이하 의 의미 도 아니 라는 생각 을 해 본다 . 물론 매 의 강도 로 인해서 그러 한 아이 의 잘못 된 행동 이 소멸 되 는 경우 도 있 으나 보통 의 경우 는 그러 하 지 가 않 을 것 이 다 . 대부분 의 경우 는 반감 이나 반항 의 마음 만 커지 고 그 때 그 때 의 겉 다른 행동 만 달라질 뿐 , 근본 적 으로 변하 는 것 은 없 다 . ( 담임 을 대하 는 겉모습 만 변하 게 되 는 . ..) 내 가 그러 한 아이 들 에게 접근 하 는 방법 은 ' 친구 되 기 ' 이 다 . 그래서 . .. 하 다 못해 인터넷 게임 도 해 보 고 , 버디 버디 도 하 고 , 유행가 가사 까지 외우 고 다녔 다 . 그리고 대화 를 나누 기 시작 했 다 . 이야기 가 솔솔 잘 된다 . 처음 에 는 정말 하늘 이 무너질 정도 로 참 고 또 참 아야 하 는 그런 억지 스러운 인내심 이 필요 하 지만 , ( 정말 길 고 긴 싸움 이 다 ) 그러 한 아이 들 이 언젠가 는 . .. ' 동화 ' 되 는 정도 가 아니 더라도 ' 이해 ' 정도 는 되 는 밸런스 를 유지 할 수 있 게 된다