사회 교육 과정 의 변천 
 한국 교육 과정 의 변천 근대 이전 ( 원시 사회 교육 제도 , 로마교 육 체제 , 중세 유럽 학교 체제 , 수도원 발달 교육 , 스콜라 철학 교육 , 유학 경전 , 한국 교육 과정 정치 	 [ 사회 복지 실천론 ] 한국 사회 복지 실천 의 역사 적 변천 과정 - 개별 사회사업 의 시작 과 발전 , 사회 복지 정책 의 변천 과정 , 사회 복지 교육 의 시작 과 발전 , 지역 	 [ 사회 복지 실천론 ] 한국 사회 복지 실천 의 역사 적 변천 과정 - 개별 사회사업 의 시작 과 발전 , 사회 복지 정책 의 변천 과정 , 사회 복지 교육 의 시작 과 발전 , 지역 	 [ 사회과 ] 7 차 교육 과정 요약 및 경제 교과서 분석 [ 사회과 교육 과정 개정 배경 , 사회과 교육 과정 변천 , 고등학교 7 차 교육 과정 사회 , 사회과 교육 과 	 교육 과정 의 제도 화 - 교육 과정 의 변천 과 바람직 한 인간 성 [ 교육 과정 이란 ] [ 급속히 변화 하 는 사회 와 교육 과정 ] [ 교육 과정 의 의미 ] [ 각국 의 국가 수준 의 교 	 사회 교육 과정 의 변천 	 사회 교육 과정 의 변천 
 사회과 교육 과정 의 변화 의 배경 
 사회과 성립 이전 의 사회 교육 ( 미국 ) 
 사회과 의 탄생 배경 
 한국 사회 교육 과정 의 배경 
 1 ) 구한말 의 사회과 교육 
 2 ) 일제 강점기 의 사회과 교육 : 사회과 궤 멸기 
 교수 요목 시기 ( 1946 년 ~ 1954 년 ) : 사회과 의 도입 
 제 1 차 교육 과 정기 ( 1954 ~ 1963 ) : 교과 중심 교육 과정 
 제 2 차 교육 과 정기 ( 1963 ~ 1973 ) : 경험 중심 교육 과정 
 제 3 차 교육 과 정기 ( 1973 ~ 1981 ) : 학문 중심 교육 과정 
 제 4 차 교육 과 정기 ( 1981 ~ 1987 ) : 인간 중심 교육 과정 
 제 5 차 교육 과 정기 ( 1987 ~ 1992 ) : 사회과 의 성숙 
 제 6 차 교육 과 정기 ( 1992 ~ 1997 ) : 통합 교육 과정 의 정착 
 제 7 차 교육 과 정기 ( 1997 ~ 2007 ) : 국민 공통 기본 교육 과정 도입 , 학습 자 중심 의 교육 과정 구현 
 2007 년 개정 교육 과정 ( 2007 ~) : 학습 자 중심 교육 과정 의 정착 
 ( 1 ) 개정 배경 
 < 표 > 기존 7 차 교육 과정 과 개정 7 차 교육 과정 비교 
 ( 3 ) 내용 , 방법 
 < 표 > 선택 과목 의 구성 
 < 표 > 한국 사회과 교육 과정 의 특징 변천 
 │　 1 　│　 사회과 - 의미 와 발단 ( ~ 1916 년 ) 　│　 형성기 
 │　 2 　│　 1916 년 보고서 와 1920 년 대 　│　 초기 사회과 
 │　 3 　│　 1930 년 대 미 역사 학회 의 사회과 위원회 　│　│　 4 　│　 제 2 차 세계 대전 - 1940 년 대 와 1950 년 대 　│　│　 5 　│　 신 사회과 의 기원 - 1950 년 대말 　│　 신 사회과 
 │　 6 　│　 신 사회과 의 정의 - 1960 년 대 　│　│　 7 　│　 새로운 운동 - 1968 년 전환점 이후 　│　 개혁 기 
 사회과 가 성립 된 이래 , 여러 차례 의 교육 과정 개정 이 이루어지 는 과정 에서 늘 사회과 의 본질 적 특성 을 구현 하 려는 노력 을 기울여 왔으나 , 사회과 교육 의 이상 과 현실 간 의 괴리 는 좀처럼 좁혀 지 지 않 고 있 었 다 . 현 교육 과정 인 7 차 교육 과정 의 경우 를 예 로 들 어 어떤 노력 을 하 였 고 , 사회과 교육 이 안 고 있 는 다음 의 몇 가지 당면 과제 를 살펴 보 았 다 . 첫째 , 사회과 교육 의 본질 에 대한 합의 의 부재 문제 이 다 . 사회과 는 성립 이후 로부터 시민 적 자질 의 육성 과 사회 과학 교육 의 두 가지 관점 이 대립 되 어 왔 고 , 아직 도 진행 중 이 다 . 사회과 의 발전 을 위해서 는 두 가지 요구 의 대립 보다 는 적절 한 조화 가 추구 되 어야 할 것 이 다 . ≪ … 중 략 … ≫ 
 한국 의 사회과 는 1946 년 미군정 하 에서 미국 콜로 라도 주의 Social Studies 를 교수 요목 에 
 도입 함 으로써 성립 되 었 다 . Social Studies 를 ‘ 사회 생활 과 ’ 로 번역 하 여 사용 하 였으며 , 이 는 
 역사 , 지리 , 공민 , 실업 을 망라 한 교과 로서 사회생활 을 영위 하 는 데 필요 한 기본 적 인 소양 을 
 내용 으로 하 였 다 . 초등 학교 에서 는 사회 기능 을 중심 으로 선정 된 주제 를 바탕 으로 동심원 대법 에 따라 내용 을 구성 하 고 있 고 , 방법 으로 는 문제 해결 학습 을 지향 하 고 있 어 생활 경 
 형 교육 과정 에 접근 하 고 있 다 . 
 특징 ▸ 기존 사회 인식 교과 와 의 가장 두드러진 차이 는 교과 의 편제 
 - 지리 , 역사 , 공민 의 분과 적 형태 → 통합 한 형태 로 출발 
 - 통합 교과 의 편제 는 학교 급 별 에 따라 달리 나타남 
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 사회과 교육 과정 의 변천사 와 사회 교육 의 특징 및 사회 교육 문제점 에 대한 개선 방안 ( A + 레포트 ) 	 중학교 ( 중 등 ) 사회 교육 ( 사회과 ) 의 교육 과정 변천 과 목표 , 중학교 ( 중 등 ) 사회 교육 ( 사회과 ) 의 실태 . .. 	 고등학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 의 성격 과 목표 , 고등학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 의 교육 과정 변천 과 . .. 	 초등 학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 의 교육 과정 변천 , 초등 학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 의 내용 , 초등 학교 . .. 	 초등 학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 시대 변천 과 성격 , 초등 학교 사회과 ( 사회과 교육 ) 편제 와 시간 배당 , ... 	 유치원 교육 과정 의 목적 , 유치원 교육 과정 의 기본 방향 , 유치원 교육 과정 의 추구 하 는 인간 상 , 유치 . .. 	 [ 사회과 교육 과정 ] 사회과 교육 과정 의 목표 , 사회과 교육 과정 의 변천 , 사회과 교육 과정 의 개정 배 . .. 	 사회 교육 과정 ( 사회과 교육 과정 ) 의 특징 과 목표 , 사회 교육 과정 ( 사회과 교육 과정 ) 의 성격 과 변천 , 사 . .. 	 수학 과 교육 ( 수학 과 교육 과정 ) 의 변천 과정 , 과학 과 교육 ( 과학 과 교육 과정 ) 의 변천 과정 , 미술 과 교육 ( ... 	 우리 나라 사회과 교육 과정 의 변천 과정 	 한국 교육 과정 의 변천 근대 이전 ( 원시 사회 교육 제도 , 로마교 육 체제 , 중세 유럽 학교 체제 , 수도원 발달 . .. 	 사회 교육 과정 의 변천 	 [ 사회 복지 실천론 ] 한국 사회 복지 실천 의 역사 적 변천 과정 - 개별 사회사업 의 시작 과 발전 , 사회 복지 . .. 	 [ 사회 복지 실천론 ] 한국 사회 복지 실천 의 역사 적 변천 과정 - 개별 사회사업 의 시작 과 발전 , 사회 복지 . .. 	 옥션 사회과 교육 
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