서술 형 평가 로 학생 의 장단점 이 구체 적 으로 드러나 는 효과 도 있 었 다 . 아이 가 답안 으로 적 은 문장 을 통해 잘 하 거나 부족 한 부분 이 상세 하 게 드러나 기 때문 이 다 . 한 초등 학교 교사 는 " 객관식 평가 는 정답 과 점수 만 있 어서 아이 들 하고 이야기 를 나눌 정보 가 적 었 다 " 며 " 서술 형 평가 에서 는 추가 질문 을 통해 아이 의 학습 수준 을 면밀히 파악 하 게 됐 고 , 아이 들 이 부족 한 부분 을 보완 하 기 도 수월 해졌 다 " 고 말 했 다 .