우등생 학습 2017 1 학년 여름 방학 용 천재 교육 방학 이 되 기 도 전 에 엄마 는 마음 이 급했 다 . 7 , 8 월 것 을 구입 하 여 준비 하 고 있 었 다 . 아이 가 방학 하 기 만 을 기다리 며 말 이 다 . 아이 가 알 고 있 었 다면 싫 다고 고개 를 설래 설래 저 었 을지 도 모른다 . 그렇지만 겨울 방학 때 를 생각 하 면 아이 가 어렵 지 않 게 엄마 의 도움 을 받 지 않 아도 할 수 있 을 정도 의 수준 이 너무 좋 다 . 아이 는 물론 어렵 다 . 힘들 다 하 지만 그래도 아이 가 하 기 가 딱 좋 을 만큼 의 양 과 딱 좋 은 만큼 의 어려움 이 있 는 것 같 아서 신뢰 한다 . 이번 에 는 하루하루 날짜 별 로 문제 풀이 를 하 지 않 고 길 게 한다는 느낌 으로 7 , 8 월 맞춤 스케줄 표 를 기준 으로 하 기 로 했 다 . 방학 이 라가 놀러가 는 날 도 제법 있 고 각자 마다 스케줄 이 있 어서 제대로 진도 가 나가 지 못하 면 아이 는 아이 대로 엄마 는 엄마 대로 스트레스 를 받 을 것 같 아서 아이 의 상황 에 맞 게 진행 하 기 로 했 다 . 나 의 판단 은 정확 했 다 . 매일 매일 은 커녕 하루걸러 한 번 하 는 것 도 힘 이 들 다 . 그저 시간 이 나 면 하 는 것 으로 만족 해야 할 것 같 다 . 우등생 학습 , 일 일 수학 , 수학 을 돌아가 면서 풀 다 . 아이 가 먼저 풀 어 놓 으면 엄마 는 채점 을 한다 . 처음 에 는 틀린 것 에 만 소나기 를 긋 고 나머지 에 는 아무런 표시 를 하 지 않 았 다 . 그랬 더니 아이 가 동그라미 를 해 달 라고 요청 을 하 는 통 에 다시 변경 을 하 게 되 었 다 . 동그라미 를 해 주 고 , 틀린 것 에 는 아무런 표시 를 하 지 않 고 나중 에 엄마 랑 같이 문제 풀이 를 하 면서 다시 동그라미 를 그려 주 기 로 말 이 다 . 큰 애 를 가르칠 때 는 혼 도 많이 내 고 화 도 많이 내 곤 했 는데 이제 는 좀 익숙 해졌 는지 아니 면 많이 내려놓 았 는지 침착 하 게 문제 풀이 를 해 주 고 있 다 . 내 가 , 나 를 칭찬 해 주 고 싶 다 . ( 얼마나 많 은 인내심 을 발휘 했 는지 모른다 . ) 수학 을 풀 던 아이 가 갑자기 꾀 가 났 나 보 다 . 어디 계산기 를 찾 왔 다 . " 엄마 계산기 를 문제 를 풀 어도 되 ? " 하 는데 기 가 차 고 얼마나 웃 었 는지 모른다 . 화 를 내 기 보다 는 침착 하 게 설명 을 하 고 학교 에서 도 계산기 를 가지 고 풀 지 않 기 때문 에 집 에서 도 할 수 없 다고 했 더니 실망 하 는 표정 으로 아이 가 방 으로 들어간다 . 두 자리 수 를 계산 하 는 데 세로 로 계산 하 는 방법 을 알 더니 너무나 신기 해한다 . 요즘 은 구구단 을 외운다고 아이 가 이것저것 동영상 을 찾 아 보 고 있 다 .