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 Home > 부산 다 행복 학교 > 부산 다 행복 학교 이해 > 궁금증 해결 
 궁금증 해결 : 질문 과 답변 으로 구성 된 궁금증 해결 게시판 입니다 . 
 Q ) 부산 다 행복 학교 의 바람직 한 교실 은 어떤 모습 인지 요 ? 
 부산 다 행복 학교 의 바람직 한 교실 모습 은 서로 존중 하 고 배려 하 는 관계 를 회복 하 고 생활 규범 을 바로 세워 민주 적 인 학습 공동체 를 만드 는 것 입니다 . 
 Q ) 교사 의 전문 성 신장 을 위해 무엇 이 필요 한 지요 ? 
 개방 적 이 고 서로 협력 하 는 학교 문화 를 조성 할 수 있 는 전문 적 학습 공동체 를 만드 는 것 입니다 . 동료 교사 와 함께 하 는 수업 개발 , 교재 개발 , 협력 수업 , 공동 수업 등 집단 적 성장 을 위한 노력 이 필요 합니다 . ​ 
 Q ) 학교장 에게 는 어떤 리더십 이 필요 한 지요 ? 
 학교장 의 리더십 은 학교 조직 을 활성 화 하 고 교사 의 자기 효능감 을 높여 역동 적 이 고 창의 적 인 학교 로 바꾸 는 것 입니다 . 업무 경감 , 권한 위임 , 민주 적 의사 결정 및 교육 과정 중심 의 학교 조직 , 협력 적 교사 문화 를 강화 하 는 데 리더십 을 발휘 해야 합니다 . 
 Q ) 준비 가 미흡 한 학교 는 어떻게 참여 가 가능 한 지요 ? 
 혁신 동력 의 형성 이 가능 한 부분 또는 학교 혁신 이 절실 한 과제 를 중심 으로 구성원 들 의 합의 를 모아 중점 과제 를 선택 적 , 단계 적 으로 추진 하 면 됩니다 . 
 Q ) 특별 한 전문가 가 없 는데 도 가능 한 지요 ? 
 소수 전문가 에 의해 부산 다 행복 학교 의 여건 을 조성 하 기 는 어렵 습니다 . 동료 교사 간 의 공동 연구 와 실천 으로 함께 성장 하 는 협력 적 교직 문화 를 형성 하 는 것 이 더욱 중요 합니다 . 
 Q ) 열악 한 교육 환경 에서 도 가능 한 지요 ? 
 교육 시설 이나 환경 이 부산 다 행복 학교 지정 의 주요 요건 은 아닙니다 . 어떤 교육 환경 에서 건 구성원 들 의 열정 과 헌신 , 사람 중심 으로 조직 문화 를 개선 하 려는 의지 가 중요 합니다 . 
 Q ) 부산 다 행복 학교 가 추구 하 는 학교 변화 는 무엇 인지요 ? 
 학교 구성원 의 참여 와 소통 으로 이루어지 는 활기찬 학교 , 공감 적 소통 으로 존중 과 배려 가 넘치 는 행복 한 교실 , 교사 간 협력 과 공유 를 통해 함께 성장 하 는 배움 이 즐거운 학교 를 만드 는 것 입니다 . 
 Q ) 우리 아이 가 부산 다 행복 학교 에 적합 할까요 ? 
 부산 다 행복 학교 가 요구 하 거나 부산 다 행복 학교 에 맞 는 아이 가 존재 하 는 것 은 아닙니다 . 공교육 은 보편 적 이 아이 들 을 위한 보편 적 인 내용 을 갖 고 운영 됩니다 . 특정 한 아이 의 내 적 동기 와 욕구 를 완전히 충족 시켜 줄 학교 는 없 습니다 . 부산 다 행복 학교 를 찾아가 는 부모 의 마음 은 이해 가 되 지만 부산 다 행복 학교 에 맞 는 아이 가 따로 있 기 보 다는 우리 사회 와 학교 를 함께 변화 시켜 나가 고자 하 는 부모 와 그 부모 의 울타리 를 넘 어 세상 으로 나가 는 아이 들 에게 아주 조금 힘 을 보태 고자 하 는 학교 가 있 을 뿐 입니다 . 
 Q ) 교육감 이 바뀌 면 부산 다 행복 학교 가 없 어 지 지 않 을까요 ? 
 부산 다 행복 학교 는 교육청 이 만드 는 것 이 아닙니다 . 학교 현장 에서 선생 님 들 께서 자발 적 으로 , 자율 적 으로 만들 어 나가 는 것 입니다 . 그런 측면 에서 교육감 이 바뀐다고 해서 부산 다 행복 학교 가 사라지 지 는 않 습니다 . 부산 다 행복 학교 는 공교육 정상 화 가 핵심 입니다 . 공교육 정상 화 는 어떤 교육감 이 등장 하 더라도 추진 해 나가 야 할 일 입니다 . 그러므로 부산 다 행복 학교 는 교육감 이 바뀌 더라도 지속 적 으로 추진 될 수 밖에 없 는 것 입니다 . 
 Q ) 부산 다 행복 학교 는 기존 에 수없이 실패 한 교육 개혁 정책 과 어떻게 다른 가 요 ? 
 부산 다 행복 학교 는 교육청 에서 학교 에 특정 모델 을 지시 하 기 보다 학교 의 자율 권 과 창의 적 운영 을 최대한 보장 하 여 아래 로부터 의 혁신 을 도와 주 는 것 입니다 . 부산 다 행복 학교 를 통하 여 학교 구성원 ( 교사 , 학생 , 학부모 ) 들 은 학교 의 문제 를 스스로 해결 할 수 있 는 힘 을 기르 고 학교 는 저마다 의 색깔 을 가질 수 있 습니다 . 학교 구성원 들 의 자발 적 인 참여 와 소통 을 통하 여 존중 하 고 배려 하 는 문화 를 만들 어 학교 마다 저마다 의 색깔 을 갖 도록 하 는 것 이 부산 다 행복 학교 의 기본 방향 입니다 . 
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