[ 동 십자각 ] 다시 역사 를 묻 는다면 
 웹 출고 일 : 2020 - 01 - 12 12 : 54 : 36 
 최종 수정 일 : 2020 - 01 - 12 17 : 33 : 31 
 김희원 사회부 차장 
 2020 - 01 - 12 12 : 54 : 36 
 한국 을 방문 한 일본인 들 이 가장 당혹 스러워 하 는 것 중 하나 는 자국 내 넘쳐 나 는 ‘ 혐한 서적 ’ 과 는 달리 우리 서점 에 는 ‘ 혐일 코너 ’ 가 없 다는 점 이 다 . ‘( 일본 에 ) 그다지 관심 이 없 다 ’ 는 답변 에 곤혹 스러워 하 던 지인 의 눈빛 에서 어느새 ‘ 해 가 지 는 나라 ’ 가 된 그 들 의 조바심 이 넉넉히 읽혔 다 . 
 일본 의 국내 총생산 ( GDP ) 은 미국 과 중국 에 이 은 3 위 로 우리 의 3 배 이상 이 다 . 독일 GDP 도 일본 의 70 % 에 불과 할 만큼 사실 만만히 볼 나라 는 아니 다 . 이런 일본 의 ‘ 글로벌 1 위 ’ 를 막 은 원인 이 라면 엔고 유도 와 버블 경제 붕괴 로 이어진 구미 선진국 과 의 ‘ 프라자 합의 ’ 를 첫손 으로 꼽 아야 하 겠 지만 이웃 국가 들 의 사회 문화 적 ‘ 보이콧 ’ 도 주요 배경 이 라고 할 만 하 다 . 
 실제 한류 초창 기인 지난 2000 년 대 초 만 해도 국내 주요 오락 · 예능 · 가요 등 은 일본 베끼 기 에 바빴 다 . 그런데 동남아 로 진출 한 국내 기업 들 이 국내 드라마 를 끼워 팔 며 촉발 된 한류 로 글로벌 자금 이 밀려들 면서 우리 문화 는 ‘ 욱일승천 ’ 의 기회 를 맞 았 다 . 당시 권역 사회 문화 리더 국 의 위상 이 올곧이 일본 에 있 었 다는 것 을 감안 하 면 기실 놀라운 결과 다 . 
 일본 과 독일 이 다른 길 을 걷 게 된 계기 는 ‘ 사과 하 지 않 는 일본 ’ 에 있 다 . 2 차 세계 대전 의 가해자 였 음 에 도 원폭 을 계기 로 피해자 논리 를 펴 는 사이 그 들 의 돈 은 반겨 도 정서 는 반길 수 없 다는 시각 이 피해 당사자 였 던 아시아 권 에 뿌리내린 것 이 다 . 
 이러 한 소탐대실 이 가능 했 던 배경 은 일본 의 역사 교육 에서 찾 아야 한다 . 1990 년 대 말 이래 일본 은 고등 학교 에서 세계사 를 필수 과목 으로 두 고 일본 사 는 선택 과목 으로 가르치 면서 통사 · 근현 대사 중 택일 하 게 해 현대사 교육 이 제대로 이뤄지지 않 는 계기 를 만들 었 다 . 이렇게 한 세대 가 흐르 자 정권 의 정치 적 역사 해석 마저 그대로 수용 될 만큼 자정 능력 이 사라진 것 이 다 . 
 조선 말기 이후 근현 대사 의 비중 을 75 % 까지 끌어올리 고 상고사 에서 조선 후기 의 전근대 사 비중 을 25 % 로 줄인 새 한국사 교과서 가 오 는 3 월 부터 일선 고교 에 선보인다 . 전 정권 에서 대학 수학 능력 시험 한국사 과목 을 절대 평가 로 변경 해 역사 교육 기반 이 약화 된 데 이 어 전 근대사 교육 이 소홀 해질 계기 가 열린 셈 이 다 . 중국 이 전 근대사 왜곡 을 통해 북한 을 자기 영토 화 하 려는 야욕 을 멈추 지 않 는 가운데 열강 사이 에 낀 우리 의 이런 행보 가 어떤 결과물 로 돌아올지 우려 된다 . 
 올바른 역사 인식 을 포기 한 일본 은 유무형 의 권역 사회 문화 자산 을 집대성 할 기회 를 놓치 고 역사 의 뒤안길 을 앞당겼 다 . ‘ 역사 를 잊 은 민족 에게 미래 는 없 다 ’ 고 했 던 단재 신채호 선생 이 오늘 우리 의 역사 교육 을 본다면 어떤 평가 를 내릴지 자못 궁금 하 다 . / heewk @ sedaily . com