이 아이 들 에게 같 은 유형 의 비판 을 몇 차례 연속 해서 받 도록 한 다음 다시 실수 하 는 상황 에 부딪히 도록 했 다 . 방법 에 초점 을 맞춘 비판 을 들 은 아이 들 은 실수 에 크 게 실망 하 지 않 았 다 . 오히려 다른 방법 을 통해 문제 를 해결 하 려고 노력 했 다 . 반면 인간 적 비판 을 받 은 아이 들 은 무 기력 해 지 고 자기 스스로 를 비하 하 는 모습 을 보였 다 . 그리고 실수 할 수 있 는 상황 을 피하 려 했 다 . 옳 고 그른 판단 이 포함 된 비판 을 받 은 아이 들 은 그 중간 이 었 다 .