♥ 유태인 은 자녀 를 이렇게 키운다 ( 1 ) : 1 . 남 보다 뛰어나 기 보다 남 과 다르 게 돼라 . 아인슈타인 은 여덟 살 까지 도 열등아 였 다 . - 아인슈타인 은 선생 님 한테 모자라 는 아이 로 취급 당했 지만 , 열 다섯 살 이 되 기 까지 유클리드 . 뉴턴 . 스피노자 . 데카르트 를 독파 ( 讀破 ) 했 다 . 다른 아이 들 과 다른 점 을 중요 시 한다 . - 유태인 들 은 자기 자녀 가 다른 아이 와 다른 점 을 찾 아서 그 재능 을 키워 준다 . 2 . 듣 기 보다 말 하 기 가 더 중요 하 다 . 수줍어하 는 아이 는 제대로 배우 지 못한다 . - ‘ 얌전 하 다 ’ 는 말 은 ‘ 공부 를 잘 할 수 없 다 ’ 는 말 과 같 다 . 그렇 다고 내성 적 인 아이 가 공부 를 못 한다는 것 은 아니 다 . 무엇 이 든 서슴없이 질문 하 는 습관 을 들여야 한다 . 말없이 듣 기 만 한다면 앵무새 가 될 뿐 이 다 . - 유태인 의 모임 에서 는 강연 이 끝나 면 강연자 가 난처 해 할 정도 로 질문 을 많이 한다 . 유태인 자녀 들 은 어려움 을 단념 하 지 않 고 한 칸 씩 사다리 를 오르 듯 하나 씩 질문 하 여 해답 을 찾 는 자세 를 배운다 . 3 . 힘 보다 머리 를 쓰 는 일 을 가르쳐라 . 머리 가 좋 아 지 도록 하 는 교육 환경 . - 미국 일류 대학 의 교수 중 30 %, 노벨상 수상자 의 10 % 이상 이 유태인 이 거나 유태 계 다 . 초등 학교 때 부터 두 학교 를 다닌 토케이어 . - “ 유태인 은 머리 가 좋 다 ” 는 말 은 평소 머리 를 사용 하 라는 가르침 의 결과 이 다 . 고기 잡 는 법 을 가르치 면 일생 을 살아갈 수 있 다 . - 지식 을 주입 하 기 보다 지식 을 획득 하 는 방법 을 가르친다 . 4 . 지혜 에 뒤지 는 사람 은 모든 일 에 뒤진다 . 위기 가 달 쳤 을 때 기댈 수 있 는 것 은 지식 뿐 이 다 . - 유태인 에게 있 어 지혜 는 박해 를 견뎌 내 게 한 유일 한 재산 이 다 . 지혜 있 는 사람 은 모든 것 을 갖 는다 . - 지혜 에 뒤지 는 사람 은 매사 에 뒤진다 . 그러나 지혜 가 있 는 자 는 모든 것 을 갖 는다 . 5 . 배움 이 꿀 처럼 달 다는 것 을 계속 해서 체험 시켜라 . 즐거움 이 없 는 한국 의 의무 교육 . - 의무 란 부모 에게 있 어 자녀 에게 교육 시킬 의무 이 지 , 좋 은 성적 을 받 게 할 의무 는 아니 다 . 문자 를 맛보 는 것 부터 시작 하 는 공부 . - 등교 첫날 은 ‘ 배움 이 란 꿀 처럼 달 다 ’ 는 것 을 가르치 는 날 이 다 . 6 . 싫 으면 하 지 말 라 . 그러나 하 려거든 최선 을 다 하 라 . 자녀 의 장래 에 대해 환상 을 품 지 않 는다 . - 학문 은 학문 그 자체 가 목적 이 지 장래 의 어떤 인물 이 되 기 위한 수단 이 아니 다 . 아이 들 은 자신 의 능력 을 끝 까지 추구 한다 . - 자녀 들 의 장래 에 커다란 기대 나 환상 을 갖 는 것 은 부모 의 월권 행위 이 다 . 7 . 아버지 는 자녀 의 정신 적 기둥 이 된다 . 아버지 의 권위 가 강한 유태인 가정 . - 유태인 가정 은 아버지 의 권위 가 강한 부계 사회 로 , 헤브 라이어 의 ‘ 아버지 ’ 란 단어 속 에 는 ‘ 선생 님 ’ 이 란 의미 도 포함 되 어 있 다 . 아버지 권위 가 조리 있 는 인간 을 만든 다 . - 아버지 의 권위 는 자녀 를 정신 적 으로 조리 있 는 인간 되 도록 성장 시킨다 . 8 . 배움 은 배우 는 자세 의 흉내 에서 시작 된다 . 아버지 가 기른 키신저 외교 . - 돈 을 빌려 주 는 것 은 거절 해도 책 빌려 주 는 것 을 거절 해서 는 안 된다 . 자녀 들 은 아버지 의 모든 것 을 흉내 낸다 . - 헨리 키신저 의 해박 한 지식 은 책 속 에 파묻힌 아버지 를 흉내 내 면서 만들 어 진 것 이 다 . 9 . 배움 을 그치 면 20 년 배운 것 도 2 년 안 에 잊 는다 . 돈 을 빌려 주 지 않 아도 책 은 빌려 줘라 . - 인간 은 ‘ 현명 한 사람 , 어리석 은 사람 ’ 등 으로 구분 되 는 것 이 아니 라 ‘ 배우 고 있 느냐 , 배우 고 있 지 않 느냐 ’ 로 구분 된다 . 한 권 을 읽 어도 파티 를 여 는 성전 탈무드 . - 유태인 은 학문 에 대한 정열 을 지속 하 는 것 을 대단 한 자랑 으로 생각 하 다 . 10 . 이해 하 지 못하 는 관념 은 사실 만 이야기 한다 . 죽 으면 그것 으로 끝 이 란다 . - 자녀 들 에게 이해 되 지 않 는 죽음 에 대한 관념 은 사실 만 을 말 해 주 며 , 죽 은 뒤 의 세계 에 대한 이야기 는 하 지 않 는다 . 지나친 자극 은 자녀 들 에게 해 가 된다 . - 부모 는 자녀 에게 거짓말 을 하 지 않 고 공포심 을 주 지 않 을 것 을 항상 염두 에 둔다 . .♥ 유태인 은 자녀 를 이렇게 키운다 ( 2 ) : 1 . 생후 1 년 전후 의 아기 는 남 의 집 에 데려가 지 말 라 . 아기 를 외부 와 접촉 시키 는 것 은 아무 이득 이 없 다 . - 생후 1 년 전후 의 아기 를 데리 고 외출 하 는 것 은 서로 에게 괴로움 을 준다 . 어설픈 교재 는 아기 나 부모 모두 에게 좋 지 않 다 . - 육아 에 전념 해야 할 시기 에 아기 만 을 위한 시간 은 모두 에게 행복 한 일 이 다 . 2 . 인생 에서 최대 의 지혜 는 친절 이 다 . 친절 이 란 마음 의 성장 을 나타내 는 행위 이 다 . - 유태인 들 은 친절 을 최대 의 지혜 라고 생각 한다 . 그리고 친절 을 부정 하 는 행위 를 하 면 최고 의 벌 을 받 게 된다 . 손 님 이 기침 을 하 면 숟가락 을 주 라 . - 친절 이 란 남 에게 칭찬 을 받 을 만 한 가치 있 는 행위 만 을 말 하 는 것 이 아니 라 일상생활 의 사소 한 배려 에서 나오 는 행위 를 뜻한다 . 3 . 자선 을 통해 사회 를 배우 게 한다 . 선행 은 죽 은 뒤 에 도 남 는다 . - 유태인 은 자선 이나 선행 에 대단 한 가치 를 부여 한다 . 세상 은 배움 과 일 과 자선 위 에서 성립 된다 . - 가난 한 사람 들 에게 물건 이나 돈 을 주 는 자선 은 어렸 을 때 부터 가르쳐 주 어야 할 사회 교육 이 다 . 4 . 선물 대신 돈 으로 주 지 말 라 . 부자 에게 는 자녀 가 없 다 . 상속인 이 있 을 뿐 이 다 . - 선물 에 는 의미 가 있 으며 부모 와 자식 사이 에 인간 적 연결 을 확보 하 는 것 이 어야 한다 . 어린이 는 돈 의 가치 를 판단 하 지 못한다 . - 돈 의 의미 를 모르 는 자녀 들 에게 선물 대신 돈 을 준다는 것 은 바람직 하 지 못한 일 로 돈 에 대한 개념 을 알 지 못하 게 한다 . 5 . 음식 에 대해 감사 하 는 마음 을 가르친다 . 단지 먹 기 만 한다면 인간 으로서 의 가치 가 없 다 . - 유태인 은 무엇 을 먹 을 것 인가 에 대해 신경 을 쓰 는 민족 이 다 . ‘ 인간 답 게 청정 한 음식 만 먹 는 ’ 것 이 동물 과 엄격 하 게 구별 되 는 기준 이 다 . 사람 답 게 청정 한 음식 만 먹 는다 . - 탈무드 에 는 먹 어도 되 는 음식 과 먹 어서 는 안 될 음식 이 명확 하 게 적혀 있 다 . 자녀 들 은 음식 을 통해서 인간 다움 을 자각 한다 . - 유태인 자녀 들 은 음식 을 통해서 유태인 다움 뿐 아니 라 인간 다움 을 자각 한다 . 6 . 성 에 대해서 는 사실 을 간결 하 게 가르친다 . 성 에 대해 죄 의 관념 을 갖 지 않 게 한다 . - 자녀 가 섹스 에 관한 질문 을 할 때 는 더듬 거나 얼굴 을 붉히 거나 화 를 내 지 않 고 ‘ 섹스 는 자연 의 일부 ’ 란 간단명료 한 표현 으로 대답 한다 . 사실 대로 말 하 면 망상 은 품 지 않 는다 . - 자녀 들 이 섹스 와 관련 된 행위 를 했 을 때 는 그 장소 에서 간결 하 게 주의 를 준다 . 7 . 어릴 때 부터 남녀 의 성별 을 자각 시킨다 . ‘ 할례 ’ 는 유태인 이 되 는 의식 이 다 . - 할례 는 유태인 에게 중요 한 생사 로 이 의식 은 일찍 부터 남녀 의 성별 을 명확 하 게 일깨워 준다 . 남성 의 권위 를 자각 시키 는 유태인 의 성인식 . - 유태인 의 남자 들 은 성인식 을 통해 남자 의 힘 과 권위 를 자각 하 면서 성장 한다 . 8 . 폭력 장면 은 안 보여 주 지만 전쟁 기록 은 보여 준다 . 부모 가 관리 만 잘 하 면 텔레비전 의 악영향 은 없 다 . - 텔레비전 의 폭력 장면 은 보 지 못하 게 하 지만 기록 영화 의 폭력 장면 은 예외 다 . 사실 과 픽션 을 구별 하 는 눈 을 길러 준다 . - 사실 을 사실 로 받아들이 는 마음 의 자세 가 형성 되 면 폭력 이 자녀 들 에게 악영향 을 미치 지 않 는다 . 9 . 거짓 으로 헛된 꿈 을 갖 게 하 지 않 는다 . 유아 때 부터 합리주의 를 가르친다 . - 유태인 은 ‘ 기적 ’ 을 믿 지 않 는다 . 오직 과학 적 인 입증 이 가능 한 기적 만 믿 는다 . 모세 의 기적 도 과학 적 으로 입증 된다 . - 옛날 이야기 보 다는 현실 에서 일어난 이야기 가 자녀 들 에게 더 많 은 상상력 을 발휘 하 게 한다 . 그리고 외부 와 같 은 현실 성 을 통해서 합리주의 를 가르친다 . 10 . 자녀 들 을 꾸짖 을 때 의 기준 은 선 과 악 뿐 이 다 . 꾸짖 는다는 것 은 부모 가 책임 을 진다는 의미 이 다 . - 자녀 를 꾸짖 을 때 는 선 이 냐 악 이 냐 의 절대 적 인 의미 를 가지 지 않 으면 안 된다 . 초인간 적 인 덕 이 아니 라 현실 적 인 덕 을 행하 라 . - 선 과 정의 는 인간 으로서 살아가 기 위한 조건 으로 날 마다 행하 지 않 으면 안 된다 . 11 . 자녀 에 대한 최고 의 벌 은 부모 의 침묵 이 다 . 부모 의 침묵 은 체벌 보다 효과 적 이 다 . - 보모 와 자녀 사이 의 언어 단절 은 자녀 들 에게 주 는 최고 의 벌 이 다 . 부모 에게 도 벌 이 되 는 자녀 의 대한 침묵 - 부모 가 자녀 에게 침묵 의 벌 을 주 는 것 은 가정 교육 을 소홀히 한 자신 에게 도 주 는 벌 이 된다 . 12 . 자녀 를 협박 해서 는 안 된다 . 벌 아니 면 용서 이 다 . 부모 의 애매 한 태도 는 자녀 를 불안 하 게 한다 . - 자녀 의 마음 을 억압 하 지 않 고 솔직 하 며 그늘지 지 않 게 키우 는 최대 의 요점 은 부모 가 자녀 들 을 명확 하 게 대하 는 것 이 다 . 협박 은 아이 들 마음 이 건강 을 해친다 . - 자녀 에게 협박 의 말 을 하 는 것 은 벌주 는 것 도 용서 해 주 는 것 도 아니 다 . 단지 자녀 들 의 마음 속 에 불안 을 심 어 주 는 것 이 다 . 13 . 부모 가 체벌 을 가하 지 않 으면 자녀 들 이 그릇 된다 . 자녀 를 때릴 때 는 구두끈 으로 때린다 . - 자녀 에게 육체 적 인 고통 을 주 기 위한 도구 로 매 를 사용 하 면 야만 이 며 . 자녀 들 의 마음 을 바로 잡 는 수단 일 때 는 야만 이 아니 다 . 자기 에게 자신 이 없 는 부모 는 매 를 들 지 못한다 . - 자녀 에게 매질 을 하 지 않 는 것 은 부모 스스로 확고 한 신념 이 없 기 때문 이 다 . 14 . 제한 된 시간 내 에 일 을 마치 는 습관 을 들여 준다 . 매일 의 습관 을 통해 시간 의 소중 함 을 가르친다 . - 정해진 일 을 제한 된 시간 안 에 끝마치 도록 훈련 받 는 자녀 는 시간 의 중요 성 을 ‘ 생리 적 ’ 으로 이해 하 게 된다 . 시간 관리 가 공부 의 기초 이 다 . - 아이 가 시간 관리 습관 을 학교 에 입학 한 뒤 에 들이 도록 하 는 것 은 이미 늦 다 . 때문 에 어릴 때 부터 생활 의 리듬 을 만들 어 주 는 것 이 능률 적 인 학습 법 의 기반 이 된다 . 15 . 온 가족 이 하 는 식사 시간 은 좋 은 교육 기회 이 다 . 식당 에 는 텔레비전 을 놓 지 않 는다 . - 식사 하 면서 TV 보 는 습관 은 가족 의 유대감 상실 은 물론 교육 기회 를 놓치 게 한다 . 식사 시간 은 자녀 들 에게 마음 의 양식 이 된다 . - 식사 시간 에 TV 프로 만 을 화제 에 올리 는 것 은 회화 이 지 결코 대화 는 될 수 없 다 . 16 . 어린 자녀 들 은 외식 자리 에 데려가 지 않 는다 . 유아 는 외식 에 데려가 지 않 는다 . - 외식 할 때 두세 살 아이 와 의 동행 은 상대방 에게 폐 가 되 므로 데려가 지 않 는다 . 남과 의 협조 는 자기 희생 이 아니 다 . - 유태인 은 자신 에게 충실 하 게 행동 하 는 것 이 남과 의 협조 로 연결 된다 고 생각 한다 . 17 . 한 살 까지 는 식탁 에 앉히 지 않 는다 . 식탁 은 인간 형성 의 장소 이 다 . - 자녀 가 가족 과 교류 하 기 위해 참석 하 는 최초 의 장소 는 식탁 이 다 . 먹 는 방법 에서 도 인간 다움 을 고려 한다 . - 자녀 가 부모 와 함께 식사 하 는 것 은 완전 한 인간 이 되 어 가 는 것 을 의미 한다 . 18 . 편식 을 방관 하 면 가족 의 일체감 을 잃 는다 . 이 음식점 에 는 이 메뉴 밖에 없 다 . - 자녀 들 이 편식 하 는 것 을 방관 하 거나 묵인 하 면 자녀 들 의 성장 을 지연 시킨다 . 어머니 가 손수 차린 식사 는 가족 을 단결 시킨다 . - 어머니 가 정성 들여 만든 음식 은 가족 의 마음 을 하나 로 맺 어 주 는 역할 을 한다 . 19 . 몸 의 청결 은 외모 이상 의 의미 를 갖 는다 . 몸 을 깨끗이 하 면 마음 도 깨끗 해진다 . - 손 을 씻 거나 몸 을 청결 하 게 하 고 말끔 한 모습 으로 사람 을 대한다 는 것 은 사회생활 을 영위 하 는 데 꼭 필요 한 의무 이 다 . 청결 은 과학 적 . 종교 적 의미 가 있 는 행위 이 다 . - 유태인 의 청결 벽 ( 淸潔 癖 ) 은 페스트 로부터 유태인 을 구했 다 . x - text / html ; charset = iso - 8859 - 1 " invokeURLs =" false " x - x - allowscriptaccess =" never " showstatusbar =" true " VOLUME =" 0 " loop ="- 1 " s 450 px ? > Mascagni - Cavalleria Rusticana