안녕 하 세요 . 저 는 지리 교육 과 05 학번 여자 입니다 . 다른 분 들 수기 를 읽 어 보 니 제 가 공부 한 것 은 너무 미미 한 것 같 아 쓸까 말 까 망설였 습니다 . 그렇지만 저 처럼 나이 먹 고 사회 생활 하 다가 임용 해 볼까 고민 하 고 망설이 시 는 선생 님 들 께 조금 이나마 도움 이 되 고자 적 어 봅니다 . 나이 서른 을 바라보 며 직장 다니 면서 내 돈 벌 고 쓰 면서 즐겁 게 지내 다가 , 고시 라 불리 는 임용 에 도전 하 는 게 얼마나 심 적 부담 이 큰 것 인지 제 가 너무너무 잘 알 기 때문 에 . . ㅠㅠ 또한 인강 이나 스터디 를 반드시 해야 하 는가 고민 하 시 는 분 들 에게 도 조금 이나마 도움 이 되 었 으면 좋 겠 습니다 . 저 는 전공 모두 학원 강의 ( 인강 포함 ) 와 스터디 를 하 지 않 았 고 교육학 은 2013 년 4 월 까지 전태 련 교육학 무료 강의 를 작년 것 오픈 해 놓 았 길래 반 정도 듣 고 나머지 는 그냥 혼자 공부 했 습니다 . 1 . 총 공부 기간 : 8 개월 반 사범 대 를 졸업 했 지만 대학 다닐 때 도 임용 에 그다지 뜻 이 없 어서 . . 동기 들 이 막 열공 하 던 3 학년 겨울 방학 때 분위기 에 휩쓸려 공부 해 보 다가 저 랑 맞 지 않 는 듯 하 여 포기 , 졸업 후 에 는 줄곧 임용 고사 에 대한 생각 이 전혀 없 었 습니다 . 그러 다 작년 겨울 개인 적 인 사정 으로 공부 해야 겠다는 계기 가 생겨 고민 고민 하 다 3 월 말 퇴사 를 했 죠 . 퇴사 전 임용 에 대한 정보 도 얻 고 기출문제 도 풀 어 보 며 계획 을 세워 보 니 충분히 한 번 에 붙 을 수 있 을 것 같 아 결정 했으나 . ....( 지금 생각 해 보 니 대체 어디 서 그런 자신 감 이 나왔 는지 저 도 모르 겠 습니다 ㅋㅋ ) 막상 퇴사 직전 까지 진짜 미친 듯이 고민 했 고 ㅜㅜ 과연 이게 잘 한 일 이까 , 너무 무모 한 건 아닐까 걱정 되 고 불안 하 여 , 퇴사 한 날 , , 방문 꼭 잠그 고 펑펑 울 었 던 게 아직 도 생생 하 네요 . . 임용 에 뜻 이 없 었 기 에 , 학부 때 강의 들으려고 샀 던 기본 서 마저 ( 권혁재 샘 지형학 도 없 었 으니 말 다 했 죠 . .) 후배 들 한테 줘 버린 터 라 서점가 서 책 을 다시 사고 , 합격 수기 읽 어 보 고 , 새로 바뀌 는 시험 에 관한 정보 를 수집 하 며 3 월 은 어영부영 시간 을 보냈 습니다 . 즉 , 순수 하 게 맘 잡 고 매진 한 기간 은 3 월 말 ~ 11 월 , 총 8 개월 반 입니다 . 2 . 공부 의 원칙 몇 년 전 아 는 오빠 가 3 년 이 채 안 되게 공부 하 여 사법 고시 를 패스 하 였 는데 그 오빠 가 알려준 시험 공부 의 법칙 ( ? ) 을 공유 하 고자 적 어 봅니다 . 엄청 긴 이야기 였 는데 제 가 필기 해 가 며 요약 정리 한 것 입니다 . 모두 에게 해당 되 는 게 아닐지 도 모르 니 참고 로 만 봐 주 세요 . 1 ) 시험 공부 는 단기간 에 몰아쳐서 한다 . : 시험 공부 는 학문 적 소양 을 쌓 는 것 과 는 다르 다 . 느긋 하 게 오래 하 는 게 아니 라 짧 은 시간 에 정신없이 집중 해야 붙 는다 . - 저 는 사실 이 말 때문 에 공부 하 기 로 결심 하 게 되 었 습니다 . 오랫동안 공부 하 신 분 들 틈 에서 과연 내 가 될까 ? 자신 감 이 떨어질 때 마다 , , 단기간 에 집중 해서 공부 한 사람 이 시험 엔 더욱 강하 다는 이 말 을 떠올렸 습니다 . 2 ) 어제 와 오늘 의 중요도 가 다르 다 . : 인간 의 기억력 은 거의 비슷 하 기 떄문에 시험 일 과 가까운 날 공부 한 것 일수록 머리 에 남 아 있 을 확률 이 높 다 . 따라서 시험 전 한 달 은 , 그 전 까지 의 몇 개월 간 공부 시간 보다 훨씬 더 중요 하 다 . 특히 시험 보 기 일 주일 전 에 는 죽 을 것 같이 공부 한다 . - 저 는 처음 에 이 말 을 듣 고 ' 오잉 ? 시험 전 일 주일 은 컨디션 조절 하 는 거 아닌감 ? ' 의문 이 들 었 지만 ! !!! 믿음 을 가지 고 시험 전 일 주일 동안 4 - 5 시간 씩 만 자 고 17 시간 이상 공부 하 였 고 , 시험 전전날 은 거의 밤 을 새 다시피 하 며 집중 했 습니다 . ( 그랬 더니 눈알 에 핏줄 이 팍 터지 더군요 ) 주위 사람 들 은 컨디션 조절 안 하 고 미련 하 다며 야단 이 었 지만 , 전 다른 분 들 보다 상대 적 으로 공부 기간 이 너무 짧 아 마음 이 안 놓이 더라구요 . . 결과 적 으로 1 차 서술 형 문제 의 세 문항 이 요 일주일 간 공부 했 던 곳 에서 나왔 더군요 ㅎㅎㅎ 덕분 에 토씨 하나 틀리 지 않 고 책 내용 을 그대로 적 을 수 있 었 죠 . 3 ) 관성 의 법칙 : 공부 하 는 시간 외 에 도 생각 의 끈 을 놓 지 않 는다 . 그러면 더욱 오래 기억 에 남 고 더 많 은 양 을 공부 할 수 있 다 . - 집 과 도서관 을 오 고 갈 때 , 밥 시켜 놓 고 기다리 고 있 을 때 , 음료수 사 러 나가 는 길 등등 의 자투리 시간 에 도 음악 을 듣 거나 멍 때리 지 않 고 방금 까지 보다 온 책 의 내용 을 다시 한 번 떠올리 며 정리 하 였 습니다 . 이 는 제 가 혼자 공부 했 기 때문 에 가능 했 는지 도 모릅니다 . . 말 할 사람 이 없 으니 ㅋㅋ 3 . 하루 공부 량 ( 공부 시간 ) 시험 에 대한 정보 가 전무 한 상태 였으므로 , 합격 수기 를 참고 로 하 여 공부 할 책 의 목록 및 공부 시간 과 공부 량 을 정했 습니다 . 기본 서 는 중요도 에 따라 각 권 마다 2 ~ 5 번 이상 정독 , 나머지 참고 용 책 은 1 번 씩 정독 하 는 것 을 목표 로 하 여 총 페이지 와 앞 으로 남 은 기간 을 계산 해 보 니 하루 평균 350 장 씩 읽 으면 된다고 결론 이 나오 더군요 . 공부 첫 날 , 권혁재 샘 의 지형학 책 을 350 장 읽 어 보 자 ! 라는 마음 으로 해 보 니 정말 꼬박 14 시간 이 걸리 더라구요 . ( 밥 먹 고 멍 때리 는 시간 제외 한 순수 공부 시간 입니다 . ) 하루 3 시간 은 교육학 도 공부 해야 한다고 생각 했 기 때문 에 , 계획 대로 하 기 위해서 직강 은 물론 인강 들 을 시간 도 부족 하 다 판단 하 였 습니다 . 또한 작년 시험 인 2 차 논술 문제 스타일 을 보 니 스터디 도 비 효율 적 일 것 같 아 혼자 서 책 만 주구장창 팠 습니다 . . 즉 , 350 장 정독 을 목표 로 주말 도 포함 하 여 매일 매일 밥 먹 고 쉬 는 시간 을 제외 하 고 하루 평균 10 시간 은 공부 했 습니다 . 미친 듯이 공부 가 하 기 싫 고 술 이 땡기 는 날 에 도 , 순수 공부 시간 으로 최저 기준 하루 7 시간 은 반드시 채웠 습니다 . 7 시간 만 공부 하 고 땡땡이 친 그 다음 며칠 동안 은 11 시간 이상 공부 하 여 평균 10 시간 을 맞추 려고 노력 했 습니다 . 대신 10 시간 의 공부 시간 을 마치 고 나 면 집 에서 미드 도 보 고 , 전화 통화 도 하 고 , 게임 도 하 면서 ( ㅋㅋ ) 스스로 보상 을 줬 어요 . 약 9 개월 여 의 수험 생활 동안 힐링 을 위해 5 박 6 일 간 제주 도 여행 + 2 박 3 일 대구 여행 + 2 박 3 일 의 강릉 여행 을 다녀왔 습니다 . 그리고 데이트 를 위해 일 주일 에 한 번 4 ~ 5 시간 은 남친 과 의 시간 으로 꼭 따로 떼 어 놓 았 고 , 고 3 세계 지리 과외 도 하나 맡 게 되 어 일 주일 에 3 시간 은 공부 하 지 못했 습니다 . 이렇게 공부 를 하 지 않 은 시간 을 포함 하 여 평균 10 시간 의 공부 시간 을 확보 할 수 있 도록 여행 전후 에 는 더 열심히 했 습니다 . 특히 제주 도 여행 은 타격 이 커서 그 시간 을 메우 기 가 힘들 었 죠 . 제주 에서 돌아온 날 공항 에서부터 캐리어 끌 고 도서관 으로 직행 하 여 여독 으로 파김치 가 된 상태 에서 저녁 7 시 부터 11 시 까지 공부 했 습니다 . ㅠㅠ 그리고 여행 그 다음 주 는 순수 공부 시간 15 시간 씩 한 날 도 있 었 네요 ;; 결국 따지 고 보 면 저렇 게 논 시간 을 메우 기 위해 하루 공부 한 시간 이 12 , 13 시간 이상 인 적 이 꽤 있 었 습니다 . 그렇지만 여행 , 데이트 , 과외 하 는 시간 은 하루 종일 외롭 게 혼자 책 만 보 는 저 에게 는 세상 과 연결 되 는 창 이 랄까 ? ㅋ 스트레스 해소 에 큰 도움 이 되 었 고 그 덕분 에 공부 하 는 내내 지치 지 않 고 즐겁 게 할 수 있 었 던 것 같 아요 . 4 . 공부 장소 제 가 공부 한 곳 은 집 근처 구립 도서관 열람실 이 었 습니다 . 부모 님 께서 는 다 큰 딸 이 직업 도 그만 두 고 공부 한답시고 하루 종일 집 에 있 는 걸 탐탁 치 않 아 하 셨 으므로 집 에서 공부 할 수 는 없 었 습니다 . 여러 군데 공부 장소 중 구립 도서관 을 선택 한 이유 는 첫 번 째 , 식사 해결 이 가능 하 다는 점 이 었 습니다 . 제 가 다닌 도서관 구내 식당 은 급식 처럼 매일 식단 이 바뀌 었 기 때문 에 싼 값 에 영양 잡힌 밥 을 먹 을 수 있 었 습니다 . 처음 혼자 밥 먹 을 때 는 괜히 서러워서 눈물 도 나 고 그랬 는데 ㅠㅠ 거기 대부분 사람 들 이 혼자 먹 으니 나중 에 는 편히 먹 을 수 있 었 죠 ㅋㅋ 두 번 째 는 도서관 이 보유 한 많 은 장서 입니다 . 지리학 과 관련 된 옛날 책 들 부터 새로 나온 신간 까지 빌려 볼 수 있 어서 편리 했 습니다 . 또한 공부 가 되 지 않 을 때 는 ' 공부 가 제일 쉬웠 어요 ', ' 그러니까 당신 도 살 아 ' 등 의 책 을 읽 으며 저 보다 열악 한 환경 에서 도 더 큰 성취 를 일궈낸 사람 들 의 이야기 에 감동 받 고 스스로 를 다독일 수 있 었 습니다 . 그렇게 책 을 읽 고 나 서 며칠 은 삘 받 고 정말 버 닝 했 던 거 같 네요 ㅋㅋ 세 번 째 는 컴퓨터 활용 및 프린팅 이 가능 하 다는 점 이 었 습니다 . 저 는 스터디 도 하 지 않 고 학원 강의 도 듣 지 않 았 기 때문 에 북 소년 까페 같 은 임용 까페 에서 새로운 정보 를 수집 하 거나 , 학회지 논문 을 출력 하 기 위해서 도서관 전자 열람실 을 이용 했 어요 . 5 . 공부 한 책 목록 ▪ 기본 서 : 중요도 에 따라 2 번 ~ 5 번 정도 반복 해서 완독 . 기본 서 중 굵 게 표시 한 책 을 기본 으로 단권 화 진행 . ▪ 참고서 : 1 번 완독 혹은 부분 발췌 . 1 ) 자연 지리 ① 기본 서 : 지형학 ( 권혁재 ) , 기후학 ( 이승호 ) , 한국 의 지형 , 한국 의 자연 지리 , 맥나이트 자연 지리학 , 자연 지리학 개론 , 자연환경 과 인간 , 휴먼 임팩트 , 한국 의 자연 지리 ② 참고서 : 해안 시스템 ( 부분 발췌 ) , 한국 의 기후 ( 이현영 ) , 환경 지리학 ( 서울대 출판 부 ) , 구조 지형학 , 기후 지형학 , 지형학 원리 ( 부분 발췌 ) cf ) 그 외 학회지 논문 출력 해서 봄 . 2 ) 경제 지리 및 도시 지리 ① 기본 서 : 도시 의 이해 ( 권용우 2007 년 판 ) , 도시 해석 , 도시 사회 지리학 의 이해 경제 지리학 ( 이희연 제 2 판 ) , 경제 지리학 ( 이희연 제 3 판 ) , 현대 경제 지리학 ( 박삼옥 ) , ② 참고서 : 도시 의 이해 ( 2013 년 판 ) , 도시 공간 구조 론 , 세계 도시 론 ( 남영우 ) , 현대 졍 제 지리학 강의 , 경제 지리학 의 이해 ( 한주성 - 부분 발췌 ) cf ) 그 외 학회지 논문 출력 해서 봄 . 3 ) 인구 , 문화 , 역사 지리 ① 기본 서 : 인구학 ( 이희연 ) , 인문 지리학 개론 , 인문 지리학 의 시선 , 한국 문화 지리 , 세계 문화 지리 , ② 참고서 : 현대 공간 이론 의 사상가 들 ( 부분 발췌 ) , 지리 사상가 강의 노트 , 현대 인문 지리학 , 한국 역사 지리 ( 부분 발췌 ) , 역사 지리학 강의 , 한국 지리 총론 ( 부분 발췌 . .... 하필 철도 단원 은 빼 고 읽 어서 , 협궤 철 도 틀렸 어요 ㅜ 이게 부분 발 췌 의 폐해 인 듯 합니다 . ) 4 ) 지리 방법론 ( 지도학 , GIS ) ① 기본 서 : 지도학 ( 이희연 ) , 지형 도 읽 기 ( 권동희 ) ② 참고서 : GIS 지리 정보 론 ( 이희연 - 부분 발췌 ) . 5 ) 기타 교양서적 - 분노 의 지리학 , 권동희 의 지리 이야기 , 이민부 의 세상 을 담 은 지리 교실 , 남기 고 싶 은 지리 이야기 , 세계 화 시대 의 세계 지리 읽 기 , 지역 과 개념 중심 으로 풀어쓴 세계 지리 , 여성 지리학 자 세상 의 틈새 를 보 다 , 교양 인문 지리학 , 세계 의 분쟁 지역 , 말랑 하 고 쫀득 한 세계 지리 이야기 . 공간 의 힘 ( 앞부분 초 국적 이 주 에 관한 부분 발췌 ) 6 ) 지리 교육학 ① 기본 서 : 지리 교육학 의 이해 ( 가장 중요 한 기본 서이 지만 , 18 , 19 , 20 장 은 출제 확률 이 없 을 듯 하 여 아예 읽 지 않 았 습니다 . ) , 사회과 지리 수업 과 평가 , 사회과 지리 교육 연구 ② 참고서 : 사회과 지리 교실 수업 과 지역 학습 , 사고 기능 학습 과 지리 수업 전략 , 지리 하 기 와 지리 교육 , 지리 수업 설계 ( 부분 발췌 ) cf ) 지리 환경 교육 학회 및 사회과 교육 연구 학회 논문 다수 출력 해서 봄 . 7 ) 교육학 ① 기본 서 : 전태 련 교육학 1 권 ~ 6 권 ( 2013 년 대비 용 ) ② 참고서 : 교육 심리학 ( 임규혁 - 부분 발췌 ) , 교육 과정 과 평가 ( 홍후조 - 부분 발췌 ) 후 . . 쓰 다 보 니 스크롤 압박 이 장난 아니 에요 , , 공부 방법 도 써야 하 는데 . . 저녁 좀 먹 고 다시 돌아와서 이어 쓰 겠 습니다 ~ 밥 다 먹 고 마저 이어 씁니다 . ^.^ 쓰 다 보 니 자꾸 로그인 시간 이 길 어서 등록 이 안 된다고 하 네요 . 그러 니 조금 씩 쓰 고 저장 , 조금 씩 쓰 고 저장 하 는 방식 으로 올리 겠 습니다 . 6 . 전공 지리 공부 방법 1 ) 기출문제 정리 ( 1992 ~ 2013 ) 지난 몇 년 간 의 합격 수기 를 읽 다 보 니 공통 된 점 이 있 었 습니다 . 합격 한 분 들 은 하나같이 입 을 모아 기출문제 의 중요 성 을 강조 하 시 더군요 . 그래서 저 도 이 부분 은 그대로 벤치마킹 했 습니다 . 한 가지 다른 점 이 라면 , 저 는 정말 . ... 전공 지식 이 없 었 기 때문 에 다 들 공부 초반 에 기출문제 를 분석 , 정리 하 라고 하 시 던데 . . 저 는 기본 서 정독 으로 대충 감 이 잡힌 6 , 7 월 이 되 어서 야 문제 분석 이 가능 하 더군요 . 그 전 에 는 그야말로 손 도 못 댈 지경 이 었 습니다 . 그러나 공부 시작 하 면서 초반 부터 기출문제 를 모두 뽑 아 주제 별 로 노트 에 붙여 놓 았 습니다 . 그 노트 는 항상 책상 에 올려 놓 고 그 날 공부 하 는 파트 와 연관 된다면 그 내용 을 문제 옆 에 적 는 방법 을 활용 하 여 필기 를 대신 했 습니다 . 즉 책 내용 을 요약정리 하 는 노트 정리 는 하 지 않 고 기출문제 를 토대 로 살 을 붙여 나가 는 식 이 었 죠 . 그러 는 과정 을 통해 어떤 것 이 핵심 이 고 시험 에 자주 등장 하 는지 깨닫 게 되 었 습니다 . 확실히 기출문제 는 중요 합니다 . 공부 의 방향 을 잡 아 주 고 큰 뼈대 를 보여 주 기 때문 입니다 . 기출문제 를 정리 분석 하 면서 느낀 점 은 . . 한 해 시험 마다 반드시 나오 는 핵심 도 있 지만 가끔 뒷 통수 를 후려치 는 문제 도 나온다는 점 입니다 . 올해 어떤 부분 이 제 뒷 통수 를 후려 칠지 예상 은 불 가능 하 지만 . . 일단 전 한 번 나온 건 언젠간 다시 나온다 라는 신념 하 에 . . 1992 년 부터 2013 년 도 까지 단 한 번 이라도 문제 에서 언급 된 부분 은 반드시 책 의 출처 를 찾 아 그 부분 을 꼼꼼이 읽 어 문제 옆 에 정리 해 두 었 습니다 . ( 제 가 공부 시작 한다 했 더니 03 선배 님 중 한 분 이 과거 92 년 부터 2001 년 까지 의 임용 기출 자료 를 주 셨 습니다 . ) 예 를 들 어 94 년 도 기출문제 중 에 ' 절봉면도 ' 에 관한 지도학 문제 가 출제 된 적 이 있 었 는데 그 때 이후 로 지금 까지 한 번 도 출제 된 적 이 없 었 음 에 도 권동희 샘 의 지형 도 읽 기 를 찾 아서 정독 할 때 절봉면도 에 해당 하 는 단원 내용 을 요약 하 여 노트 에 정리 하 였 습니다 . 아 ! 그러 보 니 95 년 인가 에 합계 출산 율 계산 하 는 문제 가 나온 적 이 있 어서 ' 흠 . . 인구 에서 계산 하 는 문제 가 나올 수 도 있 겠 군 ! ' 싶 어서 " 반드시 합계 출산 율 , 총재 생산 율 등등 구하 는 공식 을 외우 자 " 라고 다이어리 에 까지 적 어 놓 았 는데 깜박 하 고 정리 하 지 못하 고 넘어가 는 바람 에 ㅠㅠ 이번 시험 에 진짜 로 나와 버린 총재 생산 율 문제 못 풀 었 네요 . . 암튼 한 번 출제 된 문제 는 언제 고 다시 나옵니다 . 꼭 정리 해 놓 으셔요 . . 사진 2 장 은 2010 년 공간 정보 취득 방법 에 기출문제 를 정리 한 것 입니다 . 위 문제 의 경우 맨 위 사진 처럼 2 쪽 에 걸쳐 문제 와 관련 된 건 모조리 출제 근거 가 된 책 을 찾 아 정리 하 려 했 습니다 . 아랫 쪽 사진 은 확대 촬영 한 것 입니다 . 예 를 들 어 위 문제 와 관련 해서 는 지도학 , 인문 지리학 시선 , 지형 도 읽 기 , 도시 해석 의 책 에 나오 는 공간 취득 방법 과 조금 씩 연관 이 있 길래 모두 정리 해 둔 것 입니다 . ( 자세히 보 시 면 정리 내용 마다 출처 가 되 는 책 과 페이지 수 도 적 어 놓 았 음 이 보이 실 겁니다 . ) 이런 식 으로 모든 문제 를 정리 했 습니다 . 모든 문제 를 이런 식 으로 정리 하 면 힘들 것 같 지만 . .. 그리고 저 도 힘들 거라 예상 했 지만 , 하 다 보 니 중복 되 는 게 너무 많 아 놀랄 정도 였 습니다 . 즉 나오 는 문제 가 계속 나온다는 것 이 죠 . 2 ) 단권 화 ( 자연 지리 , 인문 지리 단권 화 - 지교 론단 권 화 는 하 다가 도저히 안 되 서 실패 ) 위 에 적 은 대로 기본 서 중 가장 중요 하 다고 판단 되 는 책 을 골라 꼼꼼이 1 회 혹은 2 회 에 걸쳐 완독 했 습니다 . ( 지리 교육학 의 이해 는 18 , 19 , 20 장 은 읽 지 않 고 나머지 부분 만 1 회 완독 ) 그 후 동일 한 분야 의 기본 서 및 참고서 를 읽 을 때 마다 중요 한 내용 인 듯 한데 핵 심서 에 없 다고 생각 되 면 그 내용 과 관련 된 부분 에 깨알 같이 필기 했 어요 . 지형학 을 예 를 들 어 설명 해 보 겠 습니다 . 권 샘 의 지형학 책 을 단권 화 기본 서로 하 고 , 그 책 을 2 회 에 걸쳐 완독 했 습니다 . 물론 처음 에 는 모르 는 것 투성이 고 문장 을 아무리 읽 어도 이해 가 되 지 않 아 진도 가 너무 느렸 어요 . 그렇게 토 나오 는 걸 꾹 참고 2 회 정독 을 마친 뒤 , 답답 한 마음 에 한국 의 지형 , 한국 의 자연 지리 등등 의 책 을 읽 었 습니다 . 그랬 더니 그때 서 야 지형학 읽 으면서 아리송 했 던 내용 이 막 어우러지 면서 ' 아하 ! 그 말 이 그거 였 구만 ' 싶 더군요 . 그렇게 한국 의 지형 , 한국 의 자연 지리 , 맥나이트 , 구조 및 기후 지형학 , 한국 지리 총론 등등 위 목록 에 나온 책 들 을 읽 으면서 , 중요 한 내용 인 듯 한데 지형학 책 에 는 기술 되 어 있 지 않 은 것 을 요약 하 여 그것 과 관련 된 지형학 페이지 에 필기 하 여 모든 지형 관련 내용 을 지형학 책 에 적 었 습니다 . 그렇게 적 어 가 면서 3 번 째 로 지형학 을 정독 하 니 대충 뭐 가 중요 한지 감 이 잡히 는 기분 이 었 습니다 . 그리고 이 3 회독 때 는 스스로 문제 를 출제 하 여 나올 만 한 것 을 페이지 위 에 미리 적 어 두 었 습니다 . 이런 곰 같 은 작업 을 꾸역꾸역 해서 단권 화 한 책 을 얼추 완성 하 여 한 번 읽 고 나 니 가을 이 었 습니다 . .;; 시험 이 코앞 으로 남 은 상황 에서 지형학 을 마지막 으로 2 번 더 읽 었 으며 이때 는 이해 보다 는 암기 에 중점 을 두 고 - 본문 을 읽 기 전 에 , 3 회독 시 페이지 마다 적 어 놓 은 문제 먼저 풀 어 보 았 습니다 . 그때 는 다 외웠 다고 생각 했 음 에 도 다시 돌아와서 답 을 쓰 려니 또 막막 하 더라구요 . 이 를 악물 고 진짜 미친 듯이 외운 것 같 아요 . . 그렇게 써 본 다음 에 본문 을 다시 읽 는 방식 으로 2 회 정독 하 여 결국 총 5 회독 했 습니다 . 모든 과목 을 이런 식 으로 미련 하 게 하 다 보 니 나중 에 는 하도 답안 작성 을 많이 해서 , 오른쪽 손가락 에 쥐 가 내리 고 손목 관절 이 아파서 손 목보 호대 를 착용 했 습니다 . 이 시기 에 는 새로 산 펜 의 잉크 가 하루 만 에 떨어져 버린 날 도 종종 있 었 네요 ^^; 다시 하 라면 못합니다 ㅠㅠ 이제 는 다 추억 이 네요 ㅎㅎ 아래 사진 은 실제 제 지형학 책 모습 입니다 . 아랫 사진 속 에 보이 는 두 페이지 만 보 자면 자연환경 과 인간 , 해안 시스템 , 김주환 기후 지형학 , 한국 의 자연 지리 , 우리 자연 이야기 ( 권혁재 ) 책 에 나온 관련 내용 을 적 었 음 을 보 실 수 있 을 겁니다 . ( 확대 해서 보 시 면 보이 질 도 몰라요 . .^^;) 정리 하 자면 , 단권 화 기본 서 2 회 ( or 1 회 ) 정독 + 나머지 책 1 회 이상 정독 하 여 단권 화 기본 서 에 단권 화 함 . 단권 화 할 때 중요 핵심 은 반드시 빈 공간 에 문제 형태 로 스스로 출제 해 놓 음 . 이렇게 단권 화 된 책 을 2 회 정독 하 기 + 미리 적 어 놓 은 문제 와 읽 으면서 새로 떠오르 는 문제 스스로 출제 하 여 답안 작성 하 기 입니다 . . 3 ) 문제 풀 이 및 모의고사 접하 기 9 월 추석 때 까지 책 만 파 다 보 니 내 가 잘 하 는 건가 미친 듯이 불안 해 지 기 시작 했 습니다 . 개뿔 임용 경험 도 전무 한 주제 에 인강 마저 듣 지 않 고 , 스터디 도 안 하 고 . . 과연 이 공부 방법 이 정말 맞 는 걸까 의문 도 들 었 고 , 비교 대상 이 없 으니 현 제 실력 을 가늠 할 수 있 는 방법 이 없 었 습니다 . 시간 이 갈수록 불안감 이 극도 로 달해 결국 9 , 10 월 모의고사 및 7 , 8 월 문제 풀 이 패키지 를 10 월 초 에 질렀 습니다 . 강의 들 을 시간 은 절대 적 으로 부족 하 니 강사 가 올려놓 은 문제 만 다운 받 아 풀 고 채점 해 보 는 식 으로 하 여 새롭 게 바뀐 문제 스타일 에 적응 하 고자 했 습니다 . ( 가끔 정답 이 이해 되 지 않 을 때 는 , 출제 자 인 학원 강사 의 의도 가 궁금 하 여 그 문제 만 앞 으로 돌려 강의 를 들 어 보 곤 했 습니다 . ) 지금 에 와서 생각 해 보 니 제 가 선택 한 이 방법 은 저 에겐 다행히 , 잘 맞 았 던 것 같 습니다 . 일단 임용 문제 는 학원 강사 가 아니 라 교수진 이 출제 하 는 것 이 므로 학원 모의고사 점수 에 는 연연 하 지 않 았 습니다 . 물론 우수수 틀릴 때 는 허탈 하 기 도 했으나 , 공개 된 직강 생 기준 의 점수 별 석차 표 를 보 고 제 점수 가 상위 권 에 해당 한다는 것 이 확인 되 면서 혼자 하 는 공부 방법 에 더욱 확신 을 가질 수 있 었 어요 . 7 . 교육학 공부 방법 저 의 교육학 공부 방법 은 비추 입니다 . . 왜냐면 제 점수 가 말 이 아니 기 때문 에 . . ㅠㅠ ( 제 점수 는 다음 챕터 에 밝혀 놓 았 습니다 ) 그럼에도 혹시나 궁금 해 하 시 는 분 이 계실까 봐 적 어 봅니다 . 1 ) 약간 의 무료 강의 앞서 이야기 한 대로 전태 련 교육학 강의 가 무료 라는 이야기 를 어디 선가 주워 듣 고는 , 덥석 그 유명 한 ' 함께 하 는 교육학 시리즈 ' 를 사 버렸 습니다 . 그것 도 최 신판 이 아니 라 2013 년 대비 용 이 었 죠 ㅋㅋ ㅠ . ㅠ 원래 계획 은 ' 무료 강의 를 꾸준히 듣 자 ' 였 는데 알 고 보 니 그 무료 강의 는 무려 2 년 , 3 년 전 에 하 신 거 고 그 마저 도 4 월 안 에 클로징 된다는 것 이 었 어요 ! ㅜ 책 을 산 건 4 월 중순 이 었 는데 ! !!!!! 급박 하 게 몇 강의 를 들 었 으나 절반 도 듣 지 못하 고 끝나 버렸 습니다 . ㅋㅋ 지금 생각 하 니 진짜 임용 에 대한 정보 가 코딱지 만큼 도 없 었 던 당시 의 제 가 우습 네요 ;; 2 ) 교재 이해 및 암기 결국 이론 강의 는 단념 하 고 이왕 사 버린 교육학 책 이 아까워 그 책 을 혼자 외웠 습니다 . 함께 하 는 교육학 1 권 부터 6 권 을 3 회독 했 습니다 . 교육학 교재 는 심오 하 고 방대 한 교육학 지식 을 아주 결과 적 이 고 단편 적 으로 정리 를 해 놓 은 것 입니다 . 그러 다 보 니 교육학 교재 만 가지 고 공부 를 할 때 외우 려고 미친 듯 노력 하나 , 이해 가 선행 되 지 않 으니 외워 지 지 않 을 때 가 많 았 습니다 . 이게 참 미련 한 짓 인 게 . . 학원 강의 를 들으면 강사 에게 물 어 보 면 해결 될 일 인데 , 저 는 혼자 네이버 백과사전 , 지식인 을 활용 하 여 이해 되 지 않 는 점 을 풀 어 나갔 습니다 . 그런데 또 어찌 보 면 그렇게 제 스스로 이해 하 려 노력 하 는 과정 에서 공부 의 재미 를 느꼈으니 어찌 보 면 잘 된 것 일지 도 모릅니다 . 모든 일 에 는 일장일단 이 있 다고 하 니까요 ^^; 올해 바뀐 교육학 은 논술 이 므로 작년 유초 등 및 올해 특수 의 교육학 논술 기출 을 분석 해 보 니 대충 어떤 스타일 로 나올지 감 이 잡히 더군요 . 기출 문제 를 보 니 교육 심리 , 교수 이론 , 교육 행정 부분 이 출제 가능 성 이 높 다고 판단 되 어 그 부분 은 3 회독 정독 플러스 정말 여러 번 읽 어 가 며 내용 정리 를 했 습니다 . 그렇게 내용 정리 를 여름 까지 이어 나갔 습니다 . 3 ) 기출문제 분석 및 답안 작성 해 보 기 작년 유초 등 기출문제 는 비록 교직 논술 문항 이 었 으나 교육학 논술 의 감 을 잡 기 엔 효과 적 이 었 습니다 . 유초 등 교직 논술 및 2013 5 월 의 특수 교육학 논술 문항 을 중심 으로 가늠 해 본 결과 , 교육 심리 ( 진로 및 상담 포함 ) , 교수 이론 , 교육 행정 이 나올 가능 성 이 높 다는 생각 이 들 더군요 . 그래서 여름 까지 는 교육학 시리즈 전권 을 공부 하 였으나 가을 부터 는 저 3 개 의 주제 를 중심 으로 공부 했 습니다 . 특히 기출문제 를 유념 하 여 기출 된 부분 은 그야말로 달달 외운 듯 합니다 . ( 예 를 들 어 , 자주 기출 되 었 던 동기 파트 의 경우 교재 내용 을 복기 할 수 있 을 정도 로 외운 것 같 아요 ) 논술 답안 작성 은 딱 한번 시간 에 맞춰서 제대로 해 보 고 시험장 에 갔 네요 . 이러 니 제 교육학 점수 가 말 이 아닌 듯 합니다 . . ㅋㅋ ㅋㅋ 흔히 들 말 하 는 논술 의 형태 같 은 거 공부 한 적 없 기 때문 에 대충 서론 본론 결론 엉성 하 게 구성 하 여 그냥 문제 에서 원 하 는 핵심 키워드 만 죽 나열 하 듯 적 어 냈 습니다 . 즉 문장 과 문장 을 매끄럽 게 연결 하 는 연결어 도 거의 생략 된 글 이 었 죠 . 만약 교육학 논술 강의 를 들으면서 시간 에 맞춰 모의고사 를 여러 번 풀 어 봤 다면 어땠을까 시험 끝 나 고 좀 후회 했 습니다 . 4 ) 암기 법 뭐 특별 한 암기 법 이 라고 할 건 없 습니다만 . . 계속 말 하 는 바 와 같이 수험 생활 이 매우 짧 았 으므로 막판 으로 가 면 갈수록 1 초 가 아까웠 습니다 . 어떻게 하 면 하루 를 좀 더 효과 적 으로 쓸 수 있 을까 고민 하 다가 생각 해 낸 것 이 , 제 가 제 목소리 를 녹음 하 는 것 이 었 어요 . 시험 보 기 70 일 여 전 부터 는 그날 그날 공부 한 교육학 내용 중 꼭 외워야 할 부분 을 정리 하 여 집 에 와서 다시 한 번 크 게 읽 으며 핸드폰 에 녹음 했 습니다 . 그렇게 녹음 한 것 을 침대 에 누워 자 면서 듣 고 , 아침 에 일어나 서 씻 고 밥 먹 을 때 도 이어폰 끼 고 듣 고 , 부득이 어딘가 에 가 야 할 때 는 이 동시 간 에 꼭 들 었 습니다 . 제 점수 가 낮 은 탓 에 효과 가 엄청나 다고 는 말씀 못 드리 지만 , 그래도 공부 한 양 에 비해서 빨리 합격 할 수 있 었 던 이유 에 한 몫 한 듯 합니다 . 1 차 시험 보 러 가 기 위해 새벽 같이 운전 하 며 달리 던 그 때 에 도 , 저 는 제 목소리 로 낭독 되 는 교육학 요점 강의 를 들 었 네요 ㅎㅎ 자주 들 었 던 탓 에 시험 보 러 가 는 날 그 녹음 파일 을 들으니까 덜덜 떨렸 던 마음 이 좀 안정 되 는 장점 은 있 더군요 . 8 . 점수 공개 1 차 : 80 . 67 ( 교육학 15 . 67 / 전공 65 ) 2 차 : 94 . 75 총계 : 175 . 5 예상 답안 도 올려야 하 나요 ? ? 일요일 에 도 집 에서 뒹굴뒹굴 할 예정 이 니 다 읽 으신 뒤 에 도 궁금 하 신 점 이 있 으신 분 은 댓글 로 질문 하 시 면 수정 눌러서 더 써 보 겠 습니다 ^^ [ 댓글 로 질문 하 신 부분 에 대한 답 을 중심 으로 추가 해 보 겠 습니다 . 긴 글 을 쓴 뒤 한 번 에 올리 면 자꾸 날라서 ㅜㅜ 이번 에 도 조금 씩 조금 씩 쓰 면서 올리 겠 습니다 . ] ▪ 하루 일과 ▸ 오전 10 : 00 - 도서관 열람실 안착 및 그날 공부 계획 세우 기 ▸ 오전 10 : 00 ~ 밤 10 : 00 - 공부 즉 , 도서관 에 있 는 건 12 시간 이 지만 , ( 점심 저녁 먹 고 잠 도 좀 자 고 화장실 가 는 시간 인 ) 2 시간 빼 서 = 공부 시간 10 시간 . 그렇지만 앞서 적 었 듯이 데이트 , 과외 , 여행 , 기타 잡스러운 일 들 때문 에 10 시간 을 공부 하 지 못한 날 이 꽤 되 었 으므로 논 시간 을 보충 하 기 위해 보통 은 하루 에 12 시간 이상 씩 은 한 듯 합니다 . 지금 다이어리 를 찾아보 니 8 월 28 일 은 16 시간 , 8 월 29 일 은 11 시간 , 30 일 은 14 시간 했 다고 적 어 놓 았 네요 . . 후 . . 진심 다시 하 라면 절대 못 합니다 ㅜㅜ 예 를 들 어 16 시간 한 날 은 아침 7 시 부터 밤 11 시 까지 ( 도서관 개폐 시간 임 ) 도서관 에 있 되 , 집 에 와서 씻 고 11 시 반 부터 1 시 반 까지 다시 공부 하 다 잤 습니다 . ▪ 시간 관리 스톱워치 를 사용 하 진 않 았 습니다 . 대신 , 열람실 에 앉 은 시각 과 집 에 가 는 시각 은 관리 하 고 , 밥 먹 는 시간 은 30 분내 로 끝내 서 점심 , 저녁 30 분 씩 1 시간 은 식사 시간 으로 사용 했 습니다 . 미친 듯이 졸리 다 싶 으면 핸드폰 알람 을 맞춰 놓 고 30 분 씩 잤 습니다 . 어떤 날 은 2 시간 낮잠 잔적 도 있 었 는데 ㅜ 그렇게 시간 을 뺏긴 날 은 , 집 에 와서 보충 하 거나 그 다음 날 더 일찍 공부 를 시작 하 는 방식 을 택했 습니다 . ▪ 혼자 공부 시 모르 는 부분 이 나올 때 는 ? 1 ) 다른 책 참고 초반 에 는 기본 서 읽 는데 도 한 페이지 도 수월 하 게 넘길 수 없 을 정도 로 힘든 단원 도 있 더군요 . ㅠㅠ 이게 뭔 말 이 여 싶 은 부분 은 1 , 2 회 정독 때 고대 문자 해석 하 듯이 하나하나 다시 뜯 어서 읽 어 보 고 또 읽 어 보 고 했 습니다 . 그래도 안 되 겠 다 도저히 모르 겠 다 싶 으면 그 때 당시 는 초반 이 라 뭘 어떻게 , 어디 서 찾 아 봐야 할지 도통 모르 겠 어서 그냥 넘겼 습니다 . 대신 진짜 이해 해 보 려고 미친 듯이 애 를 썼 는지라 집 에 가 는 길 에서 도 , 침대 에 누워서도 고민 했 던 경우 가 많 았 습니다 . 그렇게 뇌 를 괴롭힌 후 에 , 동일 주제 의 다른 기본 서 , 참고서 를 읽 었 습니다 . 그랬 더니 평소 궁금 했 던 파트 가 다른 책 에 나올 때 한꺼번에 궁금증 이 확 풀리 고 그랬 습니다 . 예 를 들 어 - 경제 지리학 ( 제 3 판 ) 을 읽 으면서 ' 생산자 주도 , 구매자 주도 상품 사슬 ' 을 공부 할 때 입니다 . 일단 ' 상품 사슬 ' 이 란 개념 도 정확히 뭔지 모르 겠 고 , 도대체 왜 생산자 주도 , 구매자 주도 를 나누 는 건지 도 모르 겠 고 . . 뭐 가 포인트 인지 도 잘 감 이 안 잡혔 지만 . . 어찌 됐 건 이해 하 고 외워 보 려고 막 노력 하 다가 일단 넘겼 습니다 . 그 이후 현대 경제 지리학 ( 박삼옥 ) 을 읽 는데 그게 또 나오 대요 ? ! 그 때 는 좀 더 이해 가 되 고 " 경제 지리학 에서 말 하 고자 한게 이러이러 한 거 였 구나 " 또는 " 경제 지리학 책 에서 간과 한 게 뭐뭐 였 구나 " 싶 은 것 도 생겼 습니다 . . 그러 다 그 이후 , 현대 경제 지리학 강의 라는 책 을 보 니 , 상품 사슬 에 대한 글 을 엄청 자세히 - 그것 도 이해 가 쏙쏙 되게 기술 해놨 더라구요 . 물론 이 때 는 이희연 샘 과 박삼옥 샘 의 글 로 어느 정도 이해 가 된 상태 라 그런 건지 현대 경제 지리학 강의 에서 상품 사슬 에 대해 어디 를 강조 하 고 있 고 시험 에 나온다면 이러이러 한 파트 가 나오 겠 구나 , 가늠 이 되 었 습니다 . 2 ) 인터넷 이용 모르 는 단어 나 개념 이 나올 때 는 무조건 네이버 에 검색 해서 보 았 습니다 . 예 를 들 어 ' 린 생산 방식 ' 같이 뭔 뜻 인지 는 알 겠 는데 또 그렇 다고 누구 한테 설명 하 라고 하 면 애매 모호 한 것 들 은 네이버 에 쳐 보 면 경제학 이나 경영학 전공 자 들 이 자세히 설명 해줍니다 ㅎㅎ 3 ) 주위 사람 활용 이건 계획 을 짜 서 누구 한테 물 어 보 고 그런 건 아니 구요 . . 예 를 들 어 ' 하천 의 수리 ' 파트 공부 할 때 지형학 에서 하 는 이야기 는 대충 이해 가 가 는데 자연 생활 과 인간 이 라는 책 에서 설명 하 는 하천 의 수리 는 도저히 이해 가 안 가 서 계속 제껴 놓 고 있 었 습니다 . 그러 다 무심코 토목 공학 과 에 다니 는 제 동생 이랑 이야기 하 다가 하천 의 수문학 이 동생 전공 과목 이 라는 걸 알 게 되 었 습니다 . 동생 의 설명 을 들으니 헤매 던 부분 이 이해 가 되 었 고 , 또 동생 과 이야기 해 보 니 지리학 에서 는 어느 정도 까지 공부 하 고 , 또 어떤 것 은 너무 수문학 전공 틱 하 니까 버려도 되 겠 다는 감 이 잡혔 습니다 . 즉 , 지리학 은 종합 학문 인 만큼 도저히 이해 가 안 된다 싶 으면 그 분야 의 전공 자 에게 질문 해도 좋 을 듯 합니다 . 주변 에 전공 자 가 없 다면 인터넷 을 활용 하 면 좋 을 것 같 아요 . ▪ 하루 의 인문 지리 , 자연 지리 공부 시간 의 비율 은 ? 이건 계획 대로 철저히 지키 거나 한 적 이 없 습니다 . 대신 최대한 비슷 한 비율 로 하 려고 는 했 어요 . 예 를 들 어 어떤 날 은 각각 4 시간 씩 자연 지리 , 인문 지리 공부 한 적 도 있 고 - 또 어떤 날 은 하루 종일 자연 지리 만 하 고 또 그 다음 날 은 하루 종일 인문 지리 만 판 적 도 있 습니다 . 그런데 시험 막바지 로 갈수록 교육학 , 지교 론 , 인문 지리 , 자연 지리 를 하루 에 조금 씩 이나마 꼭 보 려고 신경 쓰 긴 했 습니다 . 저 위 에 도 적 어 놓 았 듯이 시험 막바지 에 공부 한 게 기억 에 잘 남 기 때문 에 마지막 한 달 은 매일 매일 4 개 과목 을 골고루 하 도록 하 였 습니다 . ▪ 책 읽 는 스타일 ( ? ) 저 도 작년 이맘 때 합격 수기 를 읽 어 보 니 , 많 은 합격자 분 들 이 하나 의 주제 를 정해서 그 주제 가 나오 는 책 여러 권 을 봤 다고 쓰여 있 길래 그대로 따라 해 보 려고 했 습니다 . 그런데 해 보 니까 이건 어느 정도 기초 가 있 으신 분 들 이 가능 한 듯 합니다 . ㅠ . ㅠ 그래서 그냥 초반 에 는 한 책 을 가지 고 오랫동안 씨름 하 는 스타일 로 갔 습니다 . 즉 , 지형학 , 기후학 , 지교 론 , 경제 지리학 , 도시 의 이해 등 기본 서 를 한 권 한 권 꼼꼼이 읽 었 습니다 . 특히 방금 쓴 저 책 들 의 나온 문장 은 하나하나 분석 해 가 며 다 외우 려고 노력 했 습니다 . 그렇게 2 회 정도 미친 듯이 꼼꼼이 읽 으면 . ... 뼈대 가 보이 더라구요 . 그 다음 에 는 다른 기본 서 를 1 회 씩 읽 었 습니다 . 그 후 에 는 1 회독 씩 읽 은 기본 서 와 2 회 읽 은 핵심 기본 서 가지 고 한 주제 를 정하 여 비교 대조 해 보 는 스타일 로 했 습니다 . 예 를 들 어 , 기후학 꼼꼼이 2 회독 . . 그 후 맥나이트 기후 부분 , 자연환경 과 인간 기후 부분 , 한국 의 기후 등등 의 책 을 1 회독 . 그 후 주제 별 로 다시 읽 으면서 기후학 에 단권 화 . . 이런 방식 으로 했 습니다 . ▪ 기출문제 열람 ( ? ) 기출문제 를 주제 별 로 따로따로 분류 하 여 붙여 놓 았 습니다 . 예 를 들 어 , 지형학 기출문제 내 에서 도 하천 , 해안 , 화산 등등 여러 지형 의 소주 제로 구 분 이 가능 합니다 . 그 소 주제 별 로 분류 해서 붙여 놓 았 기 때문 에 일일이 찾아보 는 수고 는 없 었 습니다 . 그런데 제 가 공부 하 면서 후회 했 던 것 은 . . 노트 에다 붙여서 정리 했 다는 점 입니다 . 이게 기출문제 와 관련 된 내용 을 정리 하 다 보 면 생각 보다 그 양 이 더 많 아 지 는 경우 도 있 더라구요 . 어떤 책 을 읽 다가 새로운 내용 을 추가 해서 필기 해 놓 고 싶 은데 공간 이 없 는 경우 뒷장 에다 쓰 고 싶 어도 . . 뒷장 에 이미 다른 문제 를 붙여 놔 버려서 ㅠㅠ 다른 합격자 분 들 이 추천 하 시 는 것 처럼 파일 을 자연 지리 , 인문 지리 , 지교 론 용 으로 3 개 사 서 , A 4 용지 로 정리 하 는 게 더 좋 았 을 뻔 했 다고 / / 공부 하 면서 여러 번 아쉬워했 네요 . ▪ 논문 읽 기 논문 을 읽 어야 겠다고 마음 먹 은 것 은 , 기출 문제 중 당시 2 차 였 던 논술 문항 들 때문 이 었 습니다 . 위 에 적 은 기본 서 , 참고서 를 아무리 뒤져도 출제 근거 가 없 는 그런 문제 가 여럿 있 었 습니다 . 예 를 들 어 2011 년 도 인가 . . 지교 론 에서 논술 문항 으로 내 러 티 브 문제 가 나왔었 죠 . 지교 론 의 이해 , 지리 하 기 등등 을 아무리 뒤져도 출제 근거 가 없 어서 답답 했 습니다 . 여러 책 을 전전 하 다가 답답 한 마음 에 구글 에 지리 내 러 티 브 이렇게 쳐 보 니까 조철기 선생 님 논문 이 주루룩 뜨 더군요 . 아 차 싶 어서 열심히 분석 해 보 니 . . 대부분 출제 가 된 논문 은 그 해 에 발표 된 최신 의 것 이 거나 출제 들어가 신 교수 님 의 전공 주제 ( or 박사 학위 주제 ) 라는 걸 알 수 있 었 습니다 . 그리고 논문 에서 문제 가 나오 는 경우 는 대개 가 지리 교육 론 이 라는 것 도 그 때 알아챘 네요 ㅠㅠ 그래서 10 월 쯤 부터 2013 년 에 출간 된 우리나라 의 지리 교육 과 관련 된 논문 은 다 찾 아서 읽 어 보 려고 했 습니다 . 대표 적 인 학회 는 지리 환경 교육 학회 , 사회과 교육 연구 학회 입니다 . 그러 다 시험 한 열흘 남겨 놓 고 , 아 는 선배 가 이번 에 출제 들어간 교수 님 들 을 알려 주 셔서 그분 들 이 쓰 신 것 은 년 도 에 상관없이 다 읽 으려고 출력 은 해 놓 았 습니다 . 너무 시간 이 촉박 하 여 다 읽 지 못하 고 들어갔 는데 . ............ 다중 시민 성 . . 출제 들어가 신 그 분 의 박사 논문 주제 였 다고 하 네요 ㅠㅠㅠㅠ 제 생각 에 는 출제 들어간 교수 님 이 누구 신지 빨리 알 게 되 는 것 도 중요 한 것 같 아요 . 알 게 된다면 특히 지리 교육 론 쪽 은 그 분 이 쓰 신 학회지 논문 은 무조건 다 읽 고 가 세요 ㅠㅠ ( 박사 논문 을 쪼개 서 학회지 에 싣 는 거 니까 어려운 학위 논문 은 안 읽 어도 된다고 합니다 . ) ▪ 학부 때로 돌아간다면 올해 임용 공부 를 하 면서 , ' 대학 다닐 때 이러이러 한 것 을 할 걸 . .' 이 라고 후회 했 던 점 을 중심 으로 적 어 보 겠 습니다 . 첫째 . 최대한 전공 과목 을 많이 들 을걸 . . 졸업 을 위한 전공 필수 과목 만 을 겨우 채워서 졸업 한 게 아쉬웠 습니다 . 예 를 들 면 , 지도학 이나 촌락 지리 등 은 제 가 졸업 한 학교 에서 는 전공 선택 과목 이 었 기 때문 에 수강 하 지 않 았 습니다 . 그래서 그런지 올해 이러 한 과목 을 공부 할 때 괴롭 더라구요 ㅠㅠ 학부 때 쫌 들 어 놓 을껄 ! !! 이 라며 후회 했 습니다 . 둘째 . 전공 과목 은 열심히 들 을걸 . . 임용 출제 위원 은 교수 님 들 이 십니다 . 따라서 학원 강사 의 수업 보다 10 배 는 집중 해서 들어야 하 는 게 전공 과목 의 강의 라고 생각 합니다 . 저 만 그랬 는지 모르 지만 . . 특히 1 , 2 학년 때 는 수업 에 거의 집중 하 지 않 았 던 듯 한데 지금 생각 해 보 니 완전 바보짓 이 었 네요 ㅠㅠ 그 때 열심히 했 다면 궁금 한 점 이 생길 때 마다 , 그 분야 의 진짜 권위자 이 신 교수 님 께 질문 해서 더 깊이 이해 할 수 도 있 었 을 텐데 아쉽 습니다 . 셋째 . 교육학 에 시간 투자 좀 할걸 . . 임용 준비 하 는 시간 이 좀 길 었 다면 . . 교육학 에 좀 더 신경 쓸 수 있 었 을 텐데 아쉽 습니다 . 계속 비슷 한 이야기 인데 학부 저학년 때 는 교직 과목 열심히 수강 하 고 최대한 많이 들 어 놓 고 , 고 학번 이 된 후 에 는 방학 때 같이 스터디 도 하 고 그랬 다면 덜 힘들 었 을 것 같 네요 . 실제로 제 가 학부 다닐 때 , 어떤 03 학번 선배 님 들 스터디 는 스터디 원 4 분 모두 졸업 과 동시 에 합격 하 시 는 경우 도 있 었 습니다 . ▪ 고등학교 지리 교과서 내용 정리 생각 해 보 니 하나 를 빼먹 은 게 있 네요 . 저 는 수능 선택 과목 으로 한국 지리 와 세계 지리 를 선택 했 고 , 학교 다니 면서 도 한국 지리 과외 를 꾸준히 했 습니다 . 그리고 운 좋 게 , 올해 도 지인 분 께 고 3 세계 지리 과외 를 소개 받 아 4 월 부터 그 학생 이 수능 보 기 전전날 까지 봐 줬 습니다 . 그러 다 보 니 자연 스럽 게 고 3 세계 지리 의 내용 정리 는 된 것 같 아요 . 수능 특강 , 수능 완성 및 2005 년 부터 2013 년 도 까지 의 수능 + 3 , 6 , 9 월 평가 원 수능 모의고사 + 4 , 7 월 의 교육청 학력 평가 문제 를 과외 수업 준비 를 위해 모두 풀 어 보 았 습니다 . 이렇게 고등학교 내용 을 공부 하 다 보 니 생각 보다 너무 어려운 문제 도 많 고 또 저 의 임용 준비 에 도 도움 이 되 는 듯 하 여 , 하 는 김 에 한국 지리 도 똑같이 문제 를 풀 었 습니다 . ( 한국 지리 는 수 특이 나 수완 은 안 풀 고 , 수능 과 평가 원모 의 고사 , 학력 평가 만 풀 었 습니다 . ) 이렇게 해서 내용 정리 는 한지 , 세지 모두 한 것 같 아요 . 교과서 는 . .. 아 는 분 께서 고등학교 한지 , 세지 교과서 ( 2013 년 도 에 현장 에서 쓰이 던 것 이 니 아마 2007 개 정 이 겠 죠 ? ) 를 주 셨 는데 솔직히 제대로 안 봤 습니다 . 그러 다가 11 월 쯤 되 니 노파심 에 한 번 훑어보 기 라도 해야 할 듯 하 여 교과서 를 막 찾 았 는데 . . 세 지만 있 고 한지 는 잃어버려 가지 고 ㅜㅜ 결국 세 지만 한 번 통독 하 고 1 차 에 임했 습니다 . 세계 지리 교과서 도 시간 이 없 으니 본문 은 거의 읽 지 않 거나 대충 눈 으로 만 쓰윽 지나갔 습니다 . 대신 , 교과서 에 수록 된 지도 , 그래프 , 통계 는 아주 꼼꼼이 보 았 고 , 특히 소단원 뒤 에 나오 는 탐구 활동 이나 심화 학습 이 라고 나오 는 부분 은 줄 쳐가 며 읽 고 중요 하 다 싶 은 부분 은 개론 서에 도 적 어 놓 아 외우 도록 했 습니다 . 즉 , 혹시나 고등학교 때 수능 선택 으로 지리 과목 을 안 하 신 분 들 은 학부 다니 면서 한국 지리 , 세계 지리 를 공부 하 는 것 도 좋 을 듯 합니다 . 생각 해 보 니 올해 시험 중 에 4 번 인가 ? 그 상아 해 안 , 노예해안 의 경우 . . 제 가 과외 하 면서 설명 하 느라 , 답지 해설 보 면서 공부 했 던 부분 이 었 네요 ^^ 올해 시험 뿐 만 아니 라 기출문제 중 에 도 ' 어 ! 이거 한국 지리 수능 문제 랑 비슷 하 자 나 ? ' 라며 깜놀 했 던 것 도 있 었 어요 . 공유 하 기 글 요소