첫째 , 정보 사회 의 발달 에 따른 여러 가지 사회 적 ㆍ윤리적 문제 에 대처 할 수 있 는 가치관 형성 에 주목 해야 한다 . 정보 통신 기술 의 급속 한 발전 에 따른 혁명 적 사회 변화 속 에서 나타나 고 있 는 가치관 의 혼란 문제 를 극복 하 기 위해서 는 도덕 교육 이 적극 적 으로 요청 된다 . 더욱이 우리 사회 는 산업 사회 와 더불 어 나타난 여러 가지 사회 적 ㆍ윤리적 문제점 을 완전히 극복 하 지 못한 상태 에서 새로운 정보 사회 로 의 변화 의 물결 속 에 노출 되 고 있 기 때문 에 이중 적 인 어려움 에 직면 하 고 있 는 실정 이 다 . 따라서 학교 의 도덕 교육 은 이 와 같 은 사회 변화 속 에서 파생 된 문제점 들 을 극복 할 수 있 는 교육 적 대안 을 모색 하 고 실천 하 는 데 주력 해야 한다 .