울산 교육 의 발자취 와 비전 < 하 > 발전 과제 와 전망 양질 의 다양 한 교육 서비스 로 인재 불러 모아야 
 ■ 울산 교육 의 나아갈 길 은 
 지금 까지 울산 교육 이 걸 어 온 과거 를 살펴봤 다 . 
 ' 과거 는 미래 를 보 는 거울 ' 이 라는 말 이 있 다 . 과거 의 시행착오 를 살펴서 미래 에 일어날 과오 를 미리 방지 하 고자 할 때 쓰 는 말 이 다 . 
 과거 를 바탕 으로 오늘 의 모습 을 점검 하 고 , 문제점 의 시정 과 개선 을 통해 보다 나 은 내일 의 울산 교육 을 설계 해야 한다 . 
 울산 교육 의 발전 과제 는 크 게 두 가지 로 나뉜다 . 
 울산 은 전국 최고 의 부자 도시 로 명성 을 날리 고 있 지만 학력 은 이 에 걸맞 은 위치 에 있 지 않 아 이 를 향상 하 는 것 이 울산 교육 의 가장 큰 숙제 로 꼽히 고 있 다 . 
 학력 이 떨어지 면서 인재 들 의 타 도시 진출 이 지속 적 으로 진행 됐 고 지금 까지 도 학력 최상위 권 학생 의 비율 이 전국 하위 권 을 맴돌 고 있 다 . 
 다만 울산 과학고 와 울산 외고 등 과 함께 자율 형 공 ㆍ사립고 등 의 특목고 가 설립 되 면서 인재 유출 을 방지 하 고 있 고 , 특히 현대 청 운고 의 경우 전국 단위 모집 을 하 면서 오히려 외부 인재 를 유입 시키 는 역할 을 해내 는 역할 을 톡톡히 해내 고 있 다 . 여기 에 김복만 교육감 이 지난해 취임 한 이래 ' 학력 향상 ' 을 최대 과제 중 하나 로 꼽 고 이 를 위해 교사 잡무 경감 을 통한 수업 집중 유도 와 교과 교실 제 등 다양 한 학력 향상 방안 을 내놓 고 있 어 조만간 이 에 대한 성과 가 표면 위 로 드러날 예정 이 다 . 
 또 하나 의 과제 로 는 ' 청렴도 향상 을 통한 교육 신뢰 도 제고 ' 가 꼽힌다 . 
 울산 교육 은 지금 까지 금품 수수 등 의 각종 비리 탓 에 신뢰도 가 전국 하위 권 에 머물렀었 다 . 
 이 에 김복만 교육감 은 취임 과 동시 에 인사 청탁 , 건설 현장 금품 수수 등 일체 의 비리 를 방지 하 기 위해 공모 를 통한 개방 형 감사 담당관 을 임명 하 고 ' 비리 와 의 전쟁 ' 을 선포 했 다 . 
 특히 올해 를 ' 반 부패 ㆍ청렴의 해 ' 로 정하 고 △ 교육감 명의 의 청렴 서한문 발송 △ 직무 와 관련 , 금품 을 수수 한 공무원 은 금액 과 상관 없이 적발 되 는 즉시 중징계 하 는 비위 공무원 ' ONE OUT 제 ' 시행 △ 전국 최초 의 민간단체 보조금 전용 결제 카드 도입 등 을 실시 해 청렴도 제고 에 나서 고 있 어 앞 으로 의 결과 가 주목 된다 . 
 이 밖 에 도 울산 교육 은 △ 창의 ㆍ인성교육 정착 △ 안전 한 학교 및 맞춤 형 교육 복지 실현 △ 선진 교육 인프라 구축 △ 유치원 교육 내실화 △ 특수 교육 기회 및 지원 확대 △ 영재교육 강화 △ 학교 체육 내실화 △ 평생 교육 체제 기반 구축 등 의 과제 를 안 고 있 다 . 
 ■ 인재 가 몰려드 는 ' 교육 도시 ' 울산 으로 
 " 이제 교육 이 울산 의 희망 입니다 " 
 울산시 교육청 이 교육 이 중심 이 되 는 행복 한 교육 도시 울산 을 만들 기 위해 정한 새로운 캐치프레이즈 다 . 
 지금 까지 울산 이 산업 도시 에서 생태 환경 도시 로 변화 해 왔 다면 앞 으로 는 인재 가 육성 되 고 , 몰려오 는 사람 중심 의 교육 도시 가 돼야 한다는 것 이 다 . 
 맹자 의 어머니 가 아들 의 교육 을 위해 3 번 의 이사 를 했 다는 유명 한 고사성어 가 있 다 . 
 이 를 유추 해 보 면 교육 이 바로 설 때 인재 가 자연스레 몰려 든다는 결론 이 나온다 . 
 산업 화 가 한창 진행 되 던 70 , 80 년 대 에 는 공장 의 일거리 를 찾 아 전국 의 산업 역군 들 이 울산 에 모여드 는 그야말로 ' 울산 러시 ' 가 이어졌 다 . 이제 는 교육 이 이 를 이 어 받 을 차례 다 . 
 질 높 은 다양 한 교육 서비스 를 통해 사회 중추 적 인 역할 을 해낼 인재 들 을 탄생 시키 고 , 전국 의 인재 들 이 이런 교육 을 받 기 위해 울산 을 찾 게 된다면 울산 은 그야말로 ' 교육 의 메카 ' 로 자리매김 할 위치 에 서 게 될 것 이 다 . 
 이러 한 모습 을 실현 하 는 것 은 오직 울산 의 교육 력 에 달려 있 다 . 추진 과정 에서 맞닥뜨릴 난관 을 극복 하 고 , 교육 가족 모두 의 애정 과 노력 을 한 데 모을 때 울산 교육 의 미래 는 훨씬 더 낙관 적 으로 변모 할 것 이 다 .