교육 과정 의 내용 문제 는 세 가지 로 정리 된다 . 첫째 , 현 교육 과정 은 도서 벽지 학교 에 부적합 하 다 . 즉 , 교육 과정 이 도시 중심 으로 구성 되 었 기 때문 이 다 . 둘째 , 교수 학습 방법 의 빈곤 및 후진 성 과 자율 학습 여건 불비 로 기본 학력 이 부족 하 다 . 세째 , 교과 진도 에 급급 하 고 성적 향상 에 만 치중 하 는 등 학습 형태 가 후진 성 을 면치 못하 고 있 다 .