한편 이레 와 현신 이 미궁 을 들여다볼 수 있 는 것 은 이 들 이 반 성실 에 갇혀 있 기 때문 이 다 . 각자 의 이유 를 가지 고 교실 로부터 격리 된 아이 들 은 반성문 쓰리 를 공유 하 며 복잡 하 고 어두운 미궁 에 다가갈 힌트 를 얻 게 된다 . 어른 들 이 원 하 는 소설 쓰 기 가 자신 의 정체 성 을 직격 하 는 예리 한 화살촉 이 될 때 , 자신 이 나약 한 ‘ 아이 ’ 에 불과 함 을 깨닫 게 된다 . 진심 없이 쓴 반성 물 을 낭독 하 는 행위 에서 흘리 는 눈물 은 입구 에 연결 해 놓 은 실 을 놓쳐버린 테세우스 와 다름없 다 . 반성문 에 쓰여진 이야기 가 곧바로 현실 과 조우 할 때 이 는 고통 으로 전위 된다 . 학교 라는 미궁 을 응시 하 는 행위 자체 가 주 는 대가 는 아이 들 이 감당 하 기 에 는 결코 녹록 치 않 은 것 이 다 .