집 에 케이블 방송 도 안 들어오 고 , 공영 방송 도 안 보 고 사 는 터 라 연예계 에 대해서 는 깜깜무소식 인 나 에게 도 작년 가을 부터 송가 인 이 라는 이름 이 자주 들렸 다 . < 미스 트롯 > 이 라는 프로그램 을 통해 신데렐라 가 되 었 다는 가수 . 그 땐 그런가 보 다 했 다 . 그런데 지난 달 초 에 는 < 미스터 트롯 > 이 라는 프로 가 1 회 부터 난리 라는 소문 이 돌 았 다 . 트로트 ( trot ) 라는 영 단어 는 " 빨리 걷 는다 . " 라는 뜻 인데 , 스포츠 댄스 의 한 종목 인 4 / 4 박자 의 폭스트롯 ( fox - trot ) 이 1910 년 대 에 미국 과 영국 에서 유행 하 면서 그 스텝 과 리듬 을 일컫 는 용어 로 사용 되 었 으나 오늘날 에 는 댄스 용어 로 만 사용 하 고 있 다 . 한국 에 트로트 가 도입 된 것 은 1920 년 대 말 이 다 . 일제 강점기 대부분 의 신 문물 은 일본 을 통하 여 들어오 게 되 는데 당시 일본 에 는 일본 고유 의 민속 음악 과 폭스트롯 을 접목 한 엔카 가 유행 하 고 있 었 다 . 따라서 우리 나라 에 들어온 트로트 는 서구 음악 과 일본 음악 의 영향 을 받 을 수 밖에 없 었 다 . 5 음 음계 를 사용 하 는 4 / 4 박자 의 서구 풍 트로트 는 우리 나라 민요 의 어법 을 계승 한 신민요 와 함께 일제 강점기 대중 가요 의 양대 산맥 을 이루 었 다 . 하지만 당시 에 는 트로트 라는 용어 가 아직 사용 되 지 않 았 고 < 유행가 > 또는 < 유행 소곡 > 이라고 하 였 다 . 1960 년 대 이후 < 뽕짝 > 이 라는 명칭 이 사용 되 다가 1970 년 대 이후 부터 < 트로트 > 라는 명칭 이 사용 되 기 시작 하 였 다 . 한 때 < 전통 가요 > 라는 이름 으로 불리 기 도 하 였으나 오늘날 에 는 < 트로트 > 라는 이름 으로 통일 되 었 다 . 여기 까지 가 내 가 아 는 트로트 인데 도대체 뭐 가 그리 대단 하 다고 야단 들 인지 궁금 하 여 인터넷 으로 들어가 다시 보 기 를 하 였 다 . 아니 ! 이건 내 가 아 는 트로트 가 아니 네 . < 트로트 > 라고 하 면 고속 도로 휴게소 에서 울려 퍼지 는 뽕짝 메들리 가 생각나 던 나 에게 < 미스터 트롯 > 은 상당 한 충격 이 었 다 . 그것 은 장르 만 트로트 일 뿐 이 지 그야말로 엄청난 show 였 다 . 다양 한 출연 자 들 의 면면 도 흥미 를 배 가 시켰 다 . 그 중 나 의 관심 을 끄 는 출연자 는 13 살 의 트로트 신동 이 라는 정동원 과 독일 에서 성악 을 공부 했 다는 김호중 이 었 다 . " 노래 를 잘 한다 . " 라고 할 때 그 말 은 세 가지 면 에서 생각 해 볼 수 있 다 . 첫째 , " 목소리 가 좋 다 " 라는 의미 일 수 있 다 . 둘째 , 노래 하 는 " 테크닉 이 좋 다 " 라는 의미 일 수 있 다 . 셋째 , 흔히 감정 을 잘 살린다고 이야기 하 는 것 인데 자신 만 의 이야기 를 풀어낼 수 있 다는 의미 일 수 있 다 . 물론 이 세 가지 는 따로 분리 하 기 가 쉽 지 않 고 , 물론 세 가지 모두 를 갖추 고 있 을 때 가 best 일 것 이 지만 개인 적 인 생각 으로 는 세 번 째 가 가장 중요 하 다고 생각 한다 . 미국 에서 공부 할 때 가장 힘들 었 던 것 이 바로 이런 것 이 었 다 . 우리 나라 에서 는 예쁜 소리 와 테크닉 위주 로 피아노 를 배웠 다 . 그런데 외국 에서 는 테크닉 보다 는 그 음악 을 듣 고 어떻게 느끼 고 , 그것 을 어떻게 표현 할 것 인가 에 중점 을 두 고 교육 을 하 는 것 이 었 다 . " 넌 어떻 게 생각 하 느냐 ? ", " 어떻 게 표현 했 으면 좋 겠 느냐 ? " 라고 자꾸 물 어 보 는데 정말 죽 을 맛 이 었 다 . 그냥 선생 님 이 이렇게 하 라 , 저렇게 하 라고 가르쳐 주 면 편할 텐데 자꾸 내 의견 을 물으니 뭐 라 대답 을 해야 할지 난감 하 였 다 . 이것 은 비단 음악 교육 만 에 국한 된 것 이 아니 었 다 . 스스로 생각 하 고 답 을 찾아내 도록 훈련 시키 는 교육 방법 은 주입식 교육 에 익숙 해져 있 던 나 에게 큰 도전 이 되 었 고 자신 을 돌아볼 수 있 는 기회 가 되 었 다 . 다시 본론 으로 돌아가 서 , 예쁜 소리 , 매끄러운 테크닉 도 중요 하 지만 그 음악 속 에 자신 만 의 이야기 가 들 어 있 느냐 하 는 것 이 가장 중요 하 다고 생각 한다 . 그런데 정동원 과 김호중 은 그 들 만 의 이야기 가 있 었 다 . 사실 1 회 방송 을 보 고 는 ' 내 가 잘못 보 았 나 ? ' 하 는 생각 을 하 였 다 . 불우 한 어린 시절 을 보낸 것 으로 알려져 있 고 독일 유학 파인 김호중 이 야 그럴 수 있 다고 할지라도 겨우 13 살 짜리 아이 가 자신 의 이야기 를 할 수 있 다는 사실 을 믿 기 어려웠 던 것 이 다 . 그런데 회 를 거듭 할수록 이 녀석 이 물건 이 라는 생각 이 들 었 다 . 7 회 팀 미션 에서 김호중 과 정동원 이 < 희망 가 > 를 부를 때 나 도 모르 게 눈물 이 흘러내렸 다 . 대중 가요 를 듣 고 , 그것 도 트로트 를 듣 고 눈물 을 흘리 게 되 리라고 는 상상 도 못했 는데 ! 어렸 을 때 부터 클래식 음악 을 한 나 에게 대중 음악 은 관심 밖 이 었 다 . 동화 보다 는 문학 작품 이 재미있 고 , 덧셈 , 뺄셈 보다 는 미적분 이 재미있 듯이 대중 음악 보다 는 클래식 음악 이 더 좋 았 다 . 대중 음악 을 폄하 하 는 것 이 아니 라 < 대중 음악 > 이 라는 용어 자체 가 어느 누구 나 쉽 게 들 을 수 있 고 즐길 수 있 는 음악 이 라는 뜻 이 다 . 반면 클래식 음악 은 배워야 알 수 있 는 음악 이 기 에 누구 나 쉽 게 즐길 수 는 없 다 . 하지만 일단 알 게 되 면 그 깊 은 세계 에 빠져 들 수 밖에 없 게 되 는 것 이 다 . 바흐 의 음악 을 듣 고 눈물 을 흘리 고 , 브람스 의 음악 을 듣 고 눈물 을 흘려 보 기 는 했 지만 트로트 를 듣 고 눈물 을 흘리 게 될 줄 이야 누가 알 았 겠 는가 ? 그래서 60 이 다 되 어 깨달 은 것 이 단순 해 보이 는 음악 도 많 은 이야기 를 할 수 있 다는 것 이 다 . 아니 , 한 가지 이야기 만 한다 할지라도 그 울림 이 베토벤 9 번 교향곡 만큼 이나 클 수 있 다는 것 이 다 . 그런데 어떻게 13 살 짜리 아이 가 그런 이야기 를 할 수 있 을까 ? 여기 에서 또 다시 오래 된 심리학 의 논제 인 nature 와 nurture 에 대해 생각 해 보 게 된다 . 젊 었 을 때 는 nurture 가 더 중요 하 다고 생각 했었 는데 나이 가 들 수록 nature 가 더 지배 적 이 라는 생각 을 하 게 된다 . 그것 은 내 삶 에 대한 변명 이 아니 고 , 어떻게 인생 을 지혜 롭 게 살 수 있 는가 에 대한 이야기 이 기 도 하 다 . 잠언 22 장 6 절 에 보 면 " 마땅히 행할 길 을 아이 에게 가르치 라 . " 고 나와 있 다 . 전 에 는 이것 을 단순히 신앙 교육 이 라고 생각 했 다 . 그런데 Amplified Bible 에 보 면 " Train up a child in the way he should go ( and keeping with his individual gift or bent ) " 라고 나와 있 다 . 그렇 다 ! 성경 에서 도 적성 이나 은사 에 맞 게 교육 하 라고 이야기 하 고 있 는 것 이 다 . 많 은 경우 교육 의 목표 가 못 하 는 것 을 잘 하 도록 하 는 것 이 되 기 십상 인데 그것 보다 는 잘 하 는 것 을 더 잘 할 수 있 도록 해 줘야 하 지 않 을까 ? 또 다시 본론 으로 돌아가 서 , 정동원 은 노래 를 " 어떻 게 " 불러야 하 는지 본능 적 으로 아 는 것 같 다 . 그리고 노래 속 에 담 을 이야기 가 많 은 아이 이 다 . 이것 은 꼭 경험 과 비례 하 는 것 은 아니 다 . 얼마나 느낄 수 있 고 얼마나 풀어낼 수 있 는지 감성 에 관한 문제 이 기 때문 이 다 . 앞 으로 정동원 이 한 때 의 천재 로 끝나 버리 지 않 고 변성기 를 잘 넘긴 후 좋 은 교육 을 받 아서 깊이 묻혀 있 는 이야기 까지 도 다 풀어낼 수 있 게 되 기 를 기대 해본다 . 마지막 으로 , " 괴물 " 이 라는 감탄 ( ? ) 을 받 은 김호중 을 보 며 클래식 음악 계 의 현실 이 생각나 씁쓸 하 였 다 . 클래식 음악 을 공부 한 김호중 이 왜 < 미스터 트롯 > 에 나왔 는지 는 알 수 없 지만 교수 가 되 지 않 는 한 연주 활동 만 으로 는 살아갈 수 없 는 클래식 음악 계 의 현실 을 떠올리 지 않 을 수 가 없 었 다 . 어느 분야 건 최고 가 되 기 위해서 는 많 은 시간 과 노력 , 물질 을 투자 해야 하 지만 클래식 음악 의 경우 어렸 을 때 부터 정말로 많 은 투자 를 해야 한다 . ( 성악 은 좀 예외 이 기 는 하 다 . ) 하 지만 그렇게 투자 를 해서 우리 나라 최고 대학 이 라는 서울대 음대 를 나오 고 외국 에서 박사 학위 를 받 더라도 교수 가 되 지 못하 면 연주자 생활 로 는 생계 를 꾸려 나갈 수 가 없 다 . 뮤지컬 이나 대중 음악 가수 들 의 콘서트 에 는 몇 십 만 원 씩 하 는 티켓 을 사 서 가 면서 클래식 음악회 에 는 공짜 표 를 구하 는 우리나라 사람 들 의 인식 이 하루빨리 바뀌 었 으면 좋 겠 다 . 하긴 클래식 음악 자체 가 대중 음악 이 아니 니 대중 의 호응 을 바라 는 것 은 무리 일 수 도 있 겠 다 . 그렇 다면 옛날 처럼 후원자 를 두 어야 하나 ? ㅠㅠ몇몇 대표 적 인 트로트 가수 들 이 행사 에서 노래 세 곡 부르 는 비용 이 3 , 000 만 원 대 라고 한다 . 그러 니 아리아 에 훨씬 더 어울리 는 목소리 지만 김호중 이 트로트 를 한다고 해도 어찌 비난 할 수 있 겠 는가 ? 하지만 서른 이 면 아직 은 꿈 을 꿀 수 있 는 나이 인데 . . . * < 미스터 트롯 > 7 회 팀 미션 " 패밀리 가 떴 다 " 의 < 희망 가 > https : / / search . daum . net / search ? w = tot & DA = YZR & t __ nil _ searchbox = btn & sug =& sugo =& q =% EC % A 0 % 95 % EB % 8 F % 99 % EC % 9 B % 90 +% ED % 9 D % AC % EB % A 7 % 9 D % EA % B 0 % 80