교육 에 있 어서 는 결과 보다 과정 이 더 중요 하 다 . 계획 을 실천 하 는 과정 에 의 충실 여부 가 교육 의 효과 적 접근 을 가능 케 한다 . 계획 을 수립 하 는 데 교육 과정 에 따른 계획 을 빈틈없이 작성 하 고 , 필요 에 대한 상황 판단 이 예민 하 게 분석 되 고 , 그 상황 의 배후 요인 을 발견 하 고 그 요인 이 생기 게 된 동기 를 찾 고 . 그 요인 의 발전 적 접근 을 시도 하 고 . 만들 어 진 계획 을 성공 적 으로 이끌 기 위하 여 자원 확보 의 계획 도 세우 고 각 교회 의 교육 의 기능 에 맞 는 계획 을 세우 는 모든 과정 을 충실하 게 이끌 고 나갈 수 있 는 방법 도 제시 되 어야 한다 . 다시 말 해서 교회 교육 은 사랑 과 생명 의 교육 이 기 때문 에 더욱 책임 , 관심 , 이해 , 존경 , 주 는 것 으로 이루 어 나가 는 바람직 한 방법 을 나타내 야 한다 .