동기 유발 과 개념 정리 등 도입부 를 넘어서 자 김선영 교사 는 모두 다섯 모둠 의 학생 들 에게 지구 온난 화 와 관련 된 각각 의 주제 를 주 고 , 적합 한 사진 과 자료 를 찾아보 게 했 다 . 구글 문서 지도 를 이용 해 작성 한 학습지 를 QR 코드 로 제시 하 고 , 이 를 검색 해 자료 를 찾 는 방식 이 었 다 . 모둠 마다 웅성웅성 소란 스러웠 지만 , 흥미 와 집 중도 는 만점 이 었 다 .