' 회계 · 금융 교실 ' 은 학생 들 눈높이 에 맞춰 ' 말랑말랑 ' 하 게 교육 과정 이 꾸려졌 다 . 기업 실무 에 꼭 필요 한 회계 와 세무 , 기업 회계 윤리 등 을 교육 할 때 도 프레젠테이션 , 동영상 , 사진 등 시청각 자료 들 을 꼼꼼히 활용 해 학생 들 의 눈 과 귀 를 사로잡 았 다 . 하지만 이날 수업 의 백미 는 역시 게임 으로 배우 는 회계 ' 금융 맨 도둑 잡 기 ' 였 다 . 카드 놀이 를 활용 해 금융 지식 을 이해 하 는 게임 이 시작 되 자 이화 미디어 고 복도 는 왁자지껄 한 소리 로 가득 찼 다 . 도둑 을 잡 았 을 때 이어지 는 괴성 은 흡사 콘서트 장 을 방불 케 할 정도 였 다 . 교단 에 선 회계사 들 도 학생 들 을 진정 시키 기 위해 수차례 정숙 할 것 을 요청 했 지만 , 이내 게임 에 녹아들 면서 학생 들 의 괴성 에 동참 했 다 . 비즈니스 과 2 학년 에 재학 중 인 강유 빈 학생 은 ' 강의식 으로 지루 하 게 수업 하 지 않 고 , 게임 을 활용 해 학생 들 이 회계 지식 에 친숙 하 게 접근 할 수 있 어 매우 유용 한 수업 이 었 다 ' 고 말 했 다 . 박채영 학생 역시 ' 회계사 언니 · 오빠 들 이 친절 하 게 응대 해 준 것 이 가장 인상 깊 었 다 ' 면서 ' 회계 · 금융 · 경영 · 무역 등 실무 적 인 내용 을 자세히 배울 수 있 어서 큰 도움 이 됐 다 ' 고 말 했 다 .