둘째 , 폴라니 는 자연 과학 과 인문학 의 분리 가 정당 하 지 않 음 을 보여준다 . 포퍼 는 구획 설정 기준 을 통해 이 두 분야 를 분리 하 고자 했 지만 폴라니 는 그 와 달리 구분 은 하지만 분리 할 수 없 음 을 강조 한다 . 자연 과학 이나 인문학 은 다 같이 ' 인격 적 지식 ' 으로 인해 현실 과 관계 하 고 현실 의 의미 를 드러내 고자 한다 . 자연 과학 은 생각 하 는 것 보다 덜 객관 적 이 고 , 인문학 은 생각 하 는 것 보다 덜 주관 적 이 라는 것 이 다 . 자연 과학 에 도 인문학 과 마찬가지 로 직관과 상상력 의 요소 가 매우 중요 하 며 인문학 도 자연 과학 과 마찬가지 로 현실 관련 성 을 강하 게 갖 는다 . " 만일 인격 적 참여 와 상상력 이 인문학 뿐 만 아니 라 과학 에 도 본질 적 으로 개입 된다면 과학 에서 창조 된 의미 는 현실 과 관련 해서 예술 과 도덕 적 판단 그리고 종교 에서 창조 된 의미 보다 더 우선 적 인 위치 에 있 지 않 다 " 는 말 은 이 와 관련 해서 시사 하 는 바 가 크 다고 생각 한다 .