사실 나 는 이 말 이 하 고 싶 어서 글 을 길 게 끌 었 다 . 공부 도 사실 이 와 다르 지 않 다 . 어차피 나 는 공부 를 해야 한다 . 그 중 에 는 놓치 는 것 도 있 고 완벽 하 게 하 지 못하 는 것 들 도 있 다 . 그럴 때 는 눈 앞 에 있 는 것 을 하 면 된다 . 사례 공부 를 해야 하 는 데 하 기 가 싫 을 때 는 객관식 문제 를 풀 며 시간 을 보내 고 , 학교 에 정말 오 기 싫 을 때 그래도 일어나 서 집 을 나선다 . 앉 아서 아무것 도 안 할 것 같 지만 그래도 앉 으면 무엇 이 라도 보 게 된다 . 할 수 있 는 것 들 을 하 고 능력 밖 에 있 는 것 을 애닯 아 하 지 않 고 , 빈도 와 강도 에 대한 강박 에서 벗어나 서 꾸준 함 을 가지 고 하 면 기복 없이 할 수 있 을 것 같 다 . 3 학년 수험 생활 , 마음 은 불안 하 고 내 가 잘 하 고 있 는지 모르 겠 고 , 자꾸 메꾸 지 못한 빈 공간 들 이 눈 에 들어오 는데 , 빈도 와 강도 의 강박 에서 벗어나 서 꾸준 함 으로 1 년 을 보내 면 나 에겐 원했 던 결과 가 있 을 것 이 다 . 내 머리 가 남 들 보다 특별히 나쁘 다면 모르 되 , 그렇게 밀 고 나갔 음 에 도 어그러지 는 일 은 일어나 지 않 는다 . 그리고 머리 가 모자란 것 이 라면 , 역시 다른 일 을 해야 한다는 뜻 이 아니 겠 는가 . 여기 까지 왔 고 , 조금 만 더 가 면 된다 . 나 는 충분히 잘 해 왔 다 . 남 은 8 개월 은 온전히 즐겁 게 .