1 . 연구 문제 --> 청소년 금연 교육 프로그램 을 참여 함 으로써 흡연 율 이 감소 하 는가 ? 2 . 연구 문제 의 개념 정리 --> X : 청소년 금연 교육 프로그램 . Y : 흡연 율 요즘 청소년 흡연 문제 는 매우 심각 한 문제 를 가지 고 있 다 . 이 심각 한 사태 를 해결 하 기 위해 실시 하 는 청소년 금연 프로그램 의 효과 가 어떠 한지 를 특정 한 대상 을 선정 해서 조사 하 려고 한다 . 3 . 가설 제시 --> 청소년 금연 교육 프로그램 을 참여 함 으로써 금연 율 은 줄어들 것 이 다 . 4 . 변수 의 정의 와 조작 화 --> 독립 변수 : 청소년 금연 프로그램 의 참여 . 종속 변수 : 흡연 율 . 정 의 : 흡연 을 하 는 청소년 을 대상 으로 의 그 연 프로그램 . --> 변수 의 조작 화 ★ 관찰 을 통해 흡연 하 는 횟수 를 센다 . ★ 면접 을 통해서 흡연 에 대한 질문 을 하 여 흡연 의 장점 을 말 하 는 횟수 를 센다 . ★ 흡연 프로그램 을 몇 번 이나 받 아 보 았 는지 횟수 를 센다 . ★ 질문 에 대한 5 점 척도 ( 전혀 아니 다 . 아니 다 . 보통 이 다 . 그렇 다 . 그렇 지 않 다 . ) 로 응답 하 게 한다 . 흡연 을 하 면 기분 이 좋 아 진다 . 흡연 을 하 면 멋있 어 보인다 . 흡연 을 하 면 다이어트 가 된다고 생각 한다 . 공유 하 기 글 요소