상기 선행 기술 은 , 단순히 학습 을 수행 하 는 사용자 의 뇌파 만 을 이용 하 여 집 중도 를 확인 할 수 있 도록 하 는 것 이 기 때문 에 , 뇌파 를 통해 사용 자 가 집중 하 고 있 는 상태 라 하 더라도 실제 학습 콘텐츠 에 대한 집중 인지 에 대한 여부 를 알 수 가 없 는 종래 의 학습 집중 도 판단 시스템 의 문제점 을 여전히 극복 하 지 못한 문제점 이 있 다 .