종래 에 어린이 들 에게 수 를 가르칠 때 에 1 에서 10 또는 1 에서 100 등 의 나열 된 수 를 단순 암기 식 으로 학습 하 도록 하 지만 , 정작 수 에 대한 순서 나 크기 등 의 규칙 을 쉽 게 이해 하 지 못하 는 경우 가 많 았 다 . 따라서 수 를 처음 배우 는 어린이 들 에게 수 의 크기 와 순서 를 모두 이해 시키 는 것 은 쉽 지 않 은 실정 이 었 다 .