학교 폭력 특별 대책 이 필요 하 다 3 월 이 되 면 학교 에서 는 새로운 학기 가 시작 된다 . 신입 생 이 들어오 고 재학 생 은 새로운 급우 를 만나 게 된다 . 이때 가 학교 폭력 이 시작 되 는 시기 다 . 서로 가 잘 모르 기 때문 에 사소 한 일 에서 말싸움 이 시작 되 고 주먹 으로 번지 게 된다 . 지난해 학교 폭력 실태 를 보 면 조 , 중 , 고 에서 초등 이 2 . 1 % 로 가장 높 았 다 . 폭력 유형 별 로 는 언어폭력 이 39 %, 집단 따돌림 19 . 5 % 스토킹 10 . 6 % 사이버 괴롭힘 8 . 2 % 신체 폭행 5 . 7 % 성추행 및 성폭행 5 . 7 % 를 차지 하 고 있 다 . 갈수록 심각 해 지 는 학교 폭력 이대로 둘 수 없 다 . 지금 까지 인권 을 부르짖 으며 가해자 학생 에게 너무 관대 하 지 않 았 는가 ? 생각 해 볼 일 이 다 . 피해자 의 인권 은 찾아볼 수 없 다 . 가해자 의 학부모 가 오히려 피해자 에게 공갈 협박 하 는 사례 가 있 다고 한다 . 그 밖 에 도 상상 을 초월 하 는 사건 들 이 학교 에서 빈번히 일어나 고 있 다 . 당사자 끼리 해결 이 어려우 면 담임 을 괴롭히 며 돈 을 요구 하 는 일 도 발생 하 고 있 다고 한다 . 이런 일 은 피해자 나 가해자 모두 가 인륜 을 저버린 일 이 다 . 이유 인 즉 담임 때문 에 폭력 이 일어났 고 , 담임 이 해결 하 지 못했으니 책임 을 지 라는 것 이 다 . 이제 는 피해 학생 이나 가해 학생 의 문제 에서 담임 까지 끌 고 들어가 는 일 이 발생 하 고 있 으니 심각 한 문제 다 . 그래서 담임 교사 들 은 교권 을 보호 하 기 위하 여 보험 까지 들어야 된다고 했 다 . 학교 폭력 문제 를 분석 해 보 면 첫째 가정 교육 의 부재 에서 온다 . 둘째 사회 교육 의 부재 로 인성 교육 이 제대로 먹혀들 지 않 고 있 다 . 셋째 학부모 들 의 의식 문제 가 한몫 을 차지 하 고 있 다 넷째 교육 과정 에 도 문제 가 있 다 . 이런 문제 를 해결 하 기 위해서 는 가정 과 학교 , 사회 가 함께 관심 을 가져야 한다 . 아울러 학부모 에 대한 교육 도 필요 하 다고 본다 . 학부모 인성 교육 이 절실 할 때 다 . 교육 과정 의 문제점 을 재점검 하 고 수정 보완 해야 만 한다 . 학력 위주 의 교육 을 지양 한다는 취지 에 맞 게 공동체 의식 과 남 을 배려 하 는 인성 교육 이 절실 할 때 다 . 학교 교육 에 맞춰서 가정 과 사회 도 올바른 인성 교육 에 앞장서 야 할 것 이 다 . 학교 폭력 없 는 즐거운 학교 를 위해서 온 국민 이 힘써야 할 것 이 다 . 공유 하 기 글 요소