앞 으론 우리 나라 의 모든 학생 들 이 서술 형 시험 대비 를 해야 한다 . 지난 8 월 30 일 , 교육 과 학기 술부 는 이르 면 내년 부터 정기 고사 에서 서술 형 평가 방식 을 전국 적 으로 확대 한다고 발표 했 다 . 서술형 시험 을 이미 치러본 학생 들 은 어떤 과목 을 제일 어려워 할까 ? 지난 5 월 18 일 < 함께 하 는 교육 > 이 서술 형 시험 을 이미 치르 고 있 는 서울 시내 3 개 중학교 학생 292 명 을 대상 으로 설문 조사 한 결과 전체 응답자 가운데 가장 많 은 38 % 가 ‘ 수학 서술 형 ’ 을 , 그 다음 으론 20 % 가 ‘ 과학 서술 형 ’ 을 어렵 다고 했 다 . 모두 논리 적 으로 문제 가 해결 되 는 과정 을 평가 요소 로 보 는 과목 들 이 었 다 . 흔히 서술형 은 혼자 준비 해야 한다고 생각 하 지만 서술 형 평가 방법 이 학교 현장 의 창의 적 수업 을 염두 에 둔 만큼 서술 형 과 연계 된 수업 이 불 가능 한 건 아니 다 . < 함께 하 는 교육 > 은 지난 13 일 , 분당 고 박성만 과학 교사 의 1 학년 과학 수업 을 서술 형 수업 의 한 사례 로 만나 봤 다 . 분당 고 는 경기도 교육청 자연 과학 과정 특성 화 지정 학교 로 학교 에서 별도 제작 한 수업 자료 를 바탕 으로 수업 을 하 고 있 고 , 박 교사 는 < 서술 형 평가 로드 뷰 ( ROAD VIEW ) > 등 의 집필 에 참여 한 바 있 다 .