교회 학교 유치 ㆍ초등부 어린이 들 의 교실 환경 구성 면 에서 교육 적 인 제시 는 거의 도외 시 되 어 왔 다고 볼 수 있 다 . 바로 이런 의미 에서 교실 환경 정리 에 대한 기독교 교육 지도자 들 이 의식 화 작업 이 필요 하 다고 본다 . 주어진 교육 환경 이 어떠 한 교육 분위기 를 만들 것 인가 에 대한 연구 가 계속 되 어야 할 것 이 다 . 교육 이 이루어지 는 장 ( context ) 이 주로 교실 이 고 , 교실 환경 은 바로 보이 지 않 는 교사 ( 敎師 ) 로서 메시지 ( latern massage ) 를 전하 고 있 다고 볼 수 있 다 . 그러므로 교실 환경 구성 이 바로 이루어지 고 , 안정 된 분위기 속 에서 교육 이 이루어지 기 위한 몇 가지 환경 정리 에 따른 내용 들 을 제시 하 고자 한다 .