예 를 들 어 A 대학교 를 공대 , 미대 , 음대 , 인문 대 , 사회 대 , 체대 등 의 단대 로 나누 고 각 단과 대학 을 각 과 로 나누 고 각 과 를 학년 과 학년 이 큰 경우 에 반 으로 나누 고 , 또 이 를 학번 별 로 나누 어 이 를 개념 적 인 지도 로 표시 한다 . 각 소속 그룹 의 이름 이나 이 를 상징 하 는 상징물 ( icon ) 을 부착 한 박스 등 의 도형 물 혹은 이미지 로 그룹 을 나타내 고 각 그룹 간 의 위계 관계 를 그룹 을 연결 하 는 선 , 음영 , 색깔 등 으로 표시 한다 . 즉 , 개념 적 으로 상위 , 하위 개념 이 만들 어 질 수 있 는 것 은 그 상위 , 하 위 개념 을 시각 적 으로 표현 함 에 따라 일종 의 개념 적 지도 ( conceptual map ) 가 만들 어 지 게 된다 . 이 는 상하 또는 수평 조직 을 갖추 고 있 는 모든 대상 에 대해서 는 그 조직도 에 대응 하 는 개념 적 지도 를 만들 수 있 다 .