1960 년 대 서구 사회 는 높 은 경제 성장 률 과 낮 은 실업 률 을 기록 한 황금 시기 였 다 . 소득 은 크 게 늘 었 고 , 사회 는 안정기 에 들어섰 다 . 대학 문 이 넓 어 지 고 대학생 수 도 크 게 늘 었 다 . 68 세대 는 근대 프로젝트 의 혜택 을 크 게 받 은 세대 라고 할 수 있 다 . 당시 시위 에 참여 한 낭테르 대학 학생 들 이 만약 한 세대 전 에 태어났 다면 그 들 중 절반 이 넘 는 사람 은 대학 에 다닐 수 없 었 을지 도 모른다 . 전후 프랑스 대학생 숫자 는 3 배 정도 차이 가 난다 . 그러나 학생 들 은 “ 책 은 덜 읽 고 , 삶 은 더 생생 하 게 ” 를 구호 로 외쳤 다 . 근대 프로젝트 설계자 들 과 는 달리 학생 들 은 앎 과 삶 이 상관관계 에 있 다고 보 지 않 았 다 . 경제 상황 은 크 게 좋 아 졌 다 . 특히 ‘ 라인 강의 기적 ’ 이라고 하 는 독일 의 경제 부흥 은 눈부셨 다 . 그러나 독일 68 세대 는 그것 을 역사 의 진보 로 보 지 않 았 다 . 나치 독일 의 잔재 를 덮 어 버린 대가 로 얻 은 역사 의 퇴행 으로 여겼 다 .