과학 뒤집기 기본 편 공룡 _ 옛날 옛적 지구 의 진짜 주인 들 ​ 첫째 보다 둘째 가 더 좋 아 하 는 과학 뒤집기 공룡 편 이 었 답니다 . 요즘 그야말로 공룡 홀릭 이 라 저 는 제 인생 에 있 어서 이렇게 나 많 은 공룡 이름 을 외우 고 있 습니다 . 첫째 가 보 고 나 서 아무렇 게나 두 었 더니만 둘째 가 한글 도 모르 면서 공룡 본다고 열심히 뒤적뒤적 하 다 보 니 책장 이 너덜너덜 해 지 고 있 습니다 . 그리고 매일 제게 공룡 이름 을 퀴즈 로 내 고 있 어요 . ​ 과학 뒤집기 가 참 마음 에 드 는 부분 이 바로 교과 연계 표 가 잘 되 어 있 다는 것 이 에요 . 어느 학년 어떤 단원 에서 이 부분 을 배우 는지 아이 와 함께 찾 아서 읽 어 볼 수 있 다는 것 이 상당히 장점 이 더라고요 . 이번 공룡 편 에서 는 총 5 장 으로 구성 되 어 있 어요 . 각 장 을 살펴보 면 각 학년 어느 단원 에서 연계 가 되 는지 나와 있 고 이 부분 에서 배울 수 있 는 내용 들 에 대해서 도 나와 있 어요 . 과학 뒤집기 는 단순 한 정보 나열 이 아니 고 스토리 속 에 정보 들 을 담 고 있 어요 . 평소 에 이야기 책 을 좋아하 는 친구 들 이 라면 이런 스토리텔링 도 괜찮 더라고요 . 사실 과학 뒤집기 이전 에 저 의 생각 은 지식 책 을 굳이 스토리텔링 으로 읽 어야 하나 라는 생각 이 있 었 거든요 . 근데 저희 첫째 아이 를 보 니 단순 한 정보 만 나열 되 어 있 는 책 보다 는 평소 이야기 책 을 즐기 며 좋 아 하 다 보 니 스토리텔링 형식 도 자연 스럽 게 좋 아 하 더라고요 . 요즘 아드 님 덕분 에 아주 공룡 계통 표 까지 외우 고 있 는데 뼈 의 위치 에 따라 이렇게 분류 한다는 사실 을 이야기 해 주 고는 있 는데 ( 네 5 살 은 무리 이 지만 , 7 살 에 는 더 흥미 를 보이 겠 지요 ) 단순히 공룡 이름 외울 땐 힘들 었 는데 저 도 이거 보 면서 외우 니 좀 잼 나 더라고요 . 참 아래 붉 은 색 글씨 내용 은 아들 에게 공룡 책 읽 어 주 면서 알 았 는데 오 ~~~ 여기 에 도 나와요 . 역시 책 은 집 에 많이 두 고 읽 어야 한다는 사실 을 새삼 깨닫 습니다 . 아들 의 공룡 책 들 에서 는 그냥 따로 따로 정보 가 나열 되 어 있 었 는데 여기 서 는 정리 되 어 있 었 어요 . 엄마 와 누나 도 같이 정리 완료 그리고 저희 아들 최애 프테라노돈 ! !!! 익룡 에 대한 설명 2 장도 1 장 과 같이 교과 연계 와 배울 내용 이 자세 하 게 나와 있 고요 . 여기 서 는 대륙 이동설 도 알 수 가 있 네요 . 아들 이 정말 좋 아 하 는 부분 < 한 눈 에 보 는 공룡 계통 도 > 공룡 도감 책 에서 시대 랑 공룡 들 이 살 았 던 위치 를 신나 게 지 구 본 돌려 가 면서 알려준 적 이 있 었 는데 , 그 뒤 로 얼마나 귀찮 게 하 는지 이 페이지 에 아이 들 이 한꺼번에 나와 있 어서 너무 좋 았 네요 . 대륙 이동설 에 대해서 자세 하 게 설명 이 나와 있 고 그래서 집 에 있 는 지구본 이랑 함께 보여 주 었 어요 . 3 장 은 한반도 공룡 들 이 에요 . 중학생 3 학년 때 전 남대 에서 하 는 물리 / 지구 과학 프로그램 을 참여 해서 해남 에 지층 을 보 러 간 적 이 있 었 거든요 . 지난 번 에 사진 정리 하 면서 발견 했 는데 해남 우항리 허허벌판 에서 친구 와 함께 우산 쓰 고 하나 찍 어 두 었 더라고요 . 그 당시 함께 해남 으로 지층 견학 간 것 이 었 는데 , 교수 님 께서 여기 에 공룡 발자국 화석 이 많 다고 하 셨 거든요 . 어떤 친구 가 벌레 가 기어간 듯 한 모양 의 돌 을 주 었 는데 , 그런 것 도 화석 이 라고 해서 저희 가 교수 님 뻥치 지 말 라고 장난치 고 그랬 어요 . 사진 에 색 이 바랬 지만 99 년 도 8 월 5 일 이 라고 쓰여 있 는 사진 속 의 모습 을 보 니 재미나 네요 . 기억 으로 는 돌 들 이 다 지층 처럼 납작납작 해서 판 모양 으로 생겼었 어요 . 지금 도 사람 이 가까이 갈 수 있 을지 모르 겠 지만 그 때 친구 들 이랑 재미나 게 구경 했었 는데 . ... 아직 정확 한 모습 은 복원 되 지 않 았 지만 , 발자국 크기 로 는 발견 당시 세계 최고 였 다고 하 니 , 신기 하 지요 . 해남 이 크누스 생각 해 보 면 그 당시 교수 님 이 공룡 발자국 이야기 를 하 셨 던 것 같 은데 , 이거 였 는지 도 모르 겠 네요 . 요즘 둘째 는 틈 만나 면 공룡 이 많이 전시 되 어 있 는 자연사 박물관 에 가 보 고 싶 다고 노래 를 불러요 . 같이 가 고 싶 은데 , 코로나 19 가 좀 잠잠 해 지 면 남도 쪽 으로 공룡 발자국 보 러 가 볼까 싶 네요 . 공룡 박물관 도 찾아보 니 꽤 많이 있 고요 . 다음 4 장 백악기 흔히 알 고 있 는 공룡 들 이 대거 등장 하 는 시대 5 장 멸종 된 공룡 들 멸종 의 원인 들 2 장 에 있 는 실험 을 한 번 해 보 기 로 했 어요 . 이번 주 에 는 재료 가 집 에 있 는 것 이 요것 뿐 이 어서 하 기 로 했 는데요 . 실험 준비 생각 보다 간단 해서 엄청 잘 될 거 다 라고 기대 했 어요 . 대류 현상 으로 대륙 이 이동 하 는 걸 알아보 는 것 인데 결과 는 망 ;;;; 망 ;;; 망 ;;;;;;; 제 가 손 으로 막 밀 고요 . 뭐 가 문제 지 ? 안 에 물 이 충분히 뜨겁 지 않 았 나 다시 뜨겁 게 해서 해 봤 지만 역시 나 망 ;;;; 망 ;;;; 망 ;;;; ​ 망한 원인 분석 1 . 물감 을 넣 은 통 에 위쪽 구멍 으로 찬물 이 들어오 고 아래 구멍 으로 나가 서 전체 적 인 대류 현상 을 만들 어야 하 는 데 그러 기 에 차가운 물 과 뜨거운 물 의 양 차이 도 심하 고 통 모양 도 적합 하 지 않 았 고 2 . 부력 때문 에 안 에 넣 는 작 은 통이 고정 되 지 않 고 둥둥 뜨 는 것 도 문제 였 지요 . 3 . 남편 의 지적 대로 뜨거운 물통 이 들어가 자 마자 찬물 에 의해 식 어 버리 고 뜨거운 물 이 밑 의 구멍 으로 나와도 그 양 이 소량 이 라 금새 온도 차 는 거의 없 어 져서 대류 현상 을 만들 기 역부족 이 라는 것 도 요 . 보 면 조금 씩 나오 고는 있 지만 미미 해요 . 이유 를 확인 하 는 데 서 만족 하 고 결국 지구본 으로 보 자 원래 는 대륙 이 붙 어 있 었 는데 이런 원인 때문 에 이동 해서 지금 처럼 되 었 다고 알려 주 었 네요 . ​ 실험 을 할 때 마다 성공 하 는 것 도 좋 지만 실패 는 성공 의 어머니 이 니까요 . 실패 한 이유 를 자세히 쓰 고 확인 하 는 것 으로 도 충분히 배웠 다고 생각 했 어요 . ​ 오늘 마침 공룡 에 대해 방송 하 네요 차이 나 는 클라스 154 회 2020 . 04 . 29 . ( 수 ) 스튜디오 에 나타난 의문 의 발자국 . 차이 나 는 클라스 도 펄쩍 뛰 게 한 발자국 의 정체 는 ? ! 공룡 , 얼마나 알 고 있 니 ? 공룡 박사 ' 허민 '. 충격 사실 1 . 족보 꼬인 둘 리 엄마 와 둘 리 ? ! 충격 사실 2 . 티라노사우루스 속도 의 비밀 . 충격 사실 3 . 익룡 은 공룡 이 아니 다 ! 우리 나라 에서 발굴 된 화석 이 말 해 주 는 진실 . 공룡 들 의 Paradise , 한반도 . 지금 까지 도 이어지 는 그 들 의 이야기 . 허민 교수 가 전하 는 공룡 이야기 ' 공룡 은 살 아 있 다 , 지금 도 '.