* * 큰 뜻 을 품 어라 ( 사랑 , 빛 , 자유 ) * ** 보건 학교 건학 이념 ( * 기독교 * 정신 ) * 1 ) * 사랑 *~>* 하나님 * 과 및 이웃 을 사랑 하 고 , 만물 을 사랑 하 며 , 아껴 쓰 라 . 2 ) * 빛 *~> 세상 의 * 빛 * 이 되 라 . 3 ) * 자유 *~> 우주 와 같 은 , * 자유 * 를 찾 아라 . * 교육 목표 * 1 ) 초등 학교 과정 : 꿈 을 그리 자 . 2 ) 중학교 과정 : 꿈 을 가꾸 자 . 3 ) 고등학교 과정 : 꿈 을 펼치 자 . 4 ) 전공 과 과정 : 꿈 을 이루 자 . * 설립 목적 * 우리 는 , * 대한민국 교육법 * 과 * 기독교 * 정신 에 입각 하 여 , * 지체 장애 인 들 * 에게 * 유치원 , 초등 학교 , 중학교 , 고등학교 * 및 * 전공 과 * 에 준하 는 * 교육 * 과 그 실 생활 에 필요 한 * 지식 , 기능 * 및 * 사회 적 응 교육 * 을 실시 함 을 목적 으로 한다 . * 주후 1966 년 12 월 26 일 *: 문교부 로부터 설립 인가 ( 초등 학교 과정 12 학급 ) 받 음 . * 주후 1967 년 3 월 1 일 *: * 안 병 즙 초대 교장 선생 님 * 취임 . * 주후 1967 년 3 월 1 일 ~ 4 월 28 일 *: 개교 본격 적 인 준비 . * 주후 1967 년 4 월 29 일 *: 개교 및 1 회 입학식 . * 주후 1972 년 12 월 29 일 *: 문교부 로부터 중학교 과정 3 학급 설립 인가 받 음 . * 주후 1980 년 3 월 1 일 *: * 안 병 즙 초대 교장 선생 님 * 사임 , * 조 병수 ( 2 대 ) 교장 선생 님 * 취임 . * 주후 1980 년 11 월 7 일 *: 문교부 로부터 고등학교 과정 3 학급 설립 인가 받 음 . * 주후 2003 년 2 월 ~ 12 월 *: 교사 신축 . * 대구 보건 학교 * 는 , 주후 1966 년 10 월 6 일 * 학교 법인 영광 학원 * 의 이사회 에서 특수 교육 을 필요 로 하 는 , 심신 장애 아동 중 교육 시설 이 없 어 방치 되 고 있 는 지체 장애 학생 교육 의 기회 를 부여 하 기 위해서 오래 전 부터 염원 해 온 * 지체 장애 학생 교육 기관 * 인 * 보건 학교 * 를 주후 1966 년 11 월 5 일 에 설립 인가 를 신청 하 여 , 그해 ( 주후 1966 년 ) 12 월 26 일 문교부 로부터 교육법 제 85 조 에 의하 여 학교 법인 영광 학원 이 신청 한 * 대구 보건 학교 초등 과정 12 학급 * 의 설립 인가 를 받 았 다 . 주후 1967 년 3 월 1 일자 로 * 초대 교장 * 에 * 안 병 즙 선생 님 * 이 취임 하 고 , 주후 1967 년 4 월 29 일 에 * 개교식 * 및 * 제 1 회 입학식 * 을 거행 하 였으며 , 그 당시 신입생 은 모두 27 명 으로 , 남학생 14 명 , 여학생 13 명 이 었 다 . * 초등 : 8 회 , 중등 : 8 회 , 고등 : 3 회 * 육신 의 장애 를 입 고 , 태어난 나 에게 도 어김없이 취학 연령 이 다가옴 에 따라 , 서울 왜 갓 댁 에서 의 안정 된 생활 을 마무리 하 고 , 외할머니 와 함께 대구 로 내려와 , 외할머니 와 어머니 의 수소문 끝 에 , 대명동 에 기독교 재단 에서 운영 하 는 대학 ( 한국 사회 사업 대학 , 현 대구 대학교 ) 의 부설 로 , 지체 장애 인 들 의 교육 을 위한 , 특수 학교 ( 보건 학교 ) 가 있 다는 것 을 알아내 시 고 , 그 왜 부수 사항 들 을 알아보 시 고 , 입학 일자 가 3 월 8 일 이 라는 것 을 알아내 시 고 , 나 에게 입학 준비 를 시키 셨 다 . 입학 당일 인 8 일 이 되 자 , 할머니 와 어머니 손 에 이끌려 , 코흘리개 인 나 는 긴장 반 , 기대감 반 으로 보건 학교 로 향했 다 . 입학식 이 진행 되 는 시간 동안 , 대 강당 이곳 , 저곳 을 바라보 며 , 할머니 , 어머니 품 에서 장난 을 치 다가 식 이 끝나 , 선생 님 의 안내 를 받 으며 , 친구 들 과 함께 학교 교실 로 돌아와 , 교과서 를 받 고 , 여러 사항 들 을 안 내받 은 후 귀가 했 다 . 아침 마다 , 할머니 께서 는 나 를 데리 고 , 학교 에 같이 등교 하 셨 다 . ( 할머니 와 떨어져 생활 하 는 불안 한 나 의 마음 을 , 할머니 께서 는 아셨 던 것 이 다 . 1 학년 여름 방학 이전 까지 ) . 선생 님 들 께서 도 , “ 내 가 할머니 와 떨어져 생활 하 는 것 이 , 불안 한 것 을 아셨 는지 ” 할머니 께서 나 를 데리 고 , 학교 에 매일 , 매일 오 시 는 것 을 자연 스럽 게 대해 주 셨 다 . 하루 , 이틀 지남 에 따라 , 선생 님 의 따스 한 사랑 의 가르침 과 선배 들 의 사랑 의 보살핌 , 격려 와 친구 들 의 진한 우정 에 힘입 어 , 학교 생활 에 적응 해 나갔 다 . 여름 방학 전 , 2 박 3 일 이나 3 박 4 일 일정 으로 학교 대 강당 에서 는 대구 의 목사 님 들 을 모시 고 , 하계 수련 회가 실시 됨 에 따라 , 갓 입학 한 나 도 , 선배 누나 들 곁 에 앉 아 , 생전 처음 으로 * 하나님 * 의 말씀 을 배우 고 들 었 다 . 그렇게 1 년 을 흥분 과 두려움 속 에서 보내 고 , 2 학년 으로 진급 하 였 다 . 2 학년 으로 진급 하 니까 , 귀여운 후배 들 로부터 이름 뒤 에 “ ~ 누나 , ~ 언니 , ~ 오빠 , ~ 형 ” 이 라 부르 며 , 2 학년 인 , 우리 를 따르 게 되 자 , 아직 도 신입 생 티 를 벗 지 도 못한 채 , 책임감 을 안 고 생활 하 게 되 었 다 . 나 는 , 구구단 에 약해 막내 이모 로부터 개인 교습 을 받 으며 , 구구단 공부 를 하 였 다 . 막내 이모 의 엄한 ( ? ) 사랑 의 채찍 으로 , 2 학년 늦가을 에 가 서 야 , 구구단 에 조금 은 익숙 해 지 기 시작 하 였 다 . 1 학기 말 수련 회 를 마치 고 , 여름 방학 직전 에 포항 바닷가 로 떠난 해양 훈련 은 내 가 태어난 뒤 에 처음 체험 한 바 다 체험 으로 , 짠물 맛 만 실컷 맛본 또 하나 의 신비 한 체험 이 었 다 . 2 학기 초 에 들어서 자 , 그동안 중 등부 선배 님 들 이 하 셨 던 , 합 주부 활동 을 우리 초등 부 가 맡 게 되 어 ( 주후 1975 년 가을 ~ 1979 년 ) , 더욱 바쁘 게 생활 하 였 다 . 손님 들 은 왜 이렇게 많이 오 시 는지 , 수업 시간 중 에 도 불려 나 가 아름다운 하모니 를 전달 하 였 다 . 안 병 즙 교장 선생 님 께서 작사 하 신 , 교가 도 배웠 는데 , 그 교가 는 아래 와 같 다 . * * 보건 학교 교가 * 1 : 팔 공산 을 바라보 는 달구벌 대명 동산 에 보장 보다 기회 로서 새 삶 을 개척 하 려는 , 아름다운 새싹 들 이 참 되게 자라나 라고 , 한 민족 의 등불 로서 세워진 보건 배움터 . 후렴 ) : 우리 는 자란다 , 힘차 고 밝 게 스스로 일 하 고 배우 는 재활 의 동산 . 2 : 낙동강 이 굽 이 도 는 사랑 과 믿음 동산 에 보호 보다 극복 으로서 새 소망 이룩 하 려는 오늘날 의 주인 들 이 꿈 키워 자라나 라고 , 한 겨레 의 샘물 로서 세워진 보건 배움터 . *( 교가 해설 ) 이 교가 는 , 주후 1966 년 개교 당시 안 병 즙 초대 교장 선생 님 이 글 을 만드 시 고 , 김 관 일 선생 님 이 곡 을 만드셨 다 . 1 절 은 삶 에 대한 희망 의 메시지 를 담 고 있 고 , 2 절 에서 는 강한 장애 극복 의지 를 나타내 어 자립 과 재활 에 대한 밝 은 미래 를 노래 하 고 있 다 . ( 학교 역사관 에서 ) 다음 카페 : http : / / cafe . daum . net / vocat / 72 x / 93 : 교 가 연주 곡 재활 과 장애 극복 의 의지 가 가득히 담긴 , 교가 라고 생각 해 본다 . 속절없 는 시간 은 흘러 , 어느새 3 학년 으로 진급 하 였 다 . 3 학년 으로 진급 하 자 , 우리 는 더 이상 선배 님 들 께 응석 만 부리 는 후배 가 아니 라 , 1 학년 , 2 학년 후배 들 이 따라야 할 , 그렇 기에 모범 을 보여 주 어야 할 선배 들 이 라는 사실 을 , 우리 는 깨달 았 던 것 이 다 . 그것 을 깨달 은 우리 들 은 , 더욱 더 열심히 , 더욱 더 올바르 게 교내 생활 에 나름 대로 ( ? ) 최선 을 다 하 였 다 . 공부 외 에 합주 부 활동 도 맡 고 있 었 던 터 라 , 그 무엇 하나 도 소홀히 할 수 없 었 다 . 친구 들 과 의 우 정도 , 쌓 아 나가 는 데 에 도 여념 이 없 었 다 . 선생 님 들 께서 도 , 다 방면 에서 열심히 하 는 우리 를 향하 여 , 칭찬 과 격려 를 아끼 지 않 으셨 다 . 그러니까 우리 들 은 , 더욱 더 열심히 , 올바르 게 하 기 위해 의지 를 가지 고 공부 하 며 , 활동 하 게 되 었 다 . 시간 은 , 과녁 을 향해 날아가 는 화살 보다 더욱 빠르 게 흘러 , 어느새 4 학년 으로 진급 하 였 다 . 어느새 4 학년 이 라 , 우리 들 에게 는 학업 생활 , 합주 부 활동 등 , 눈코 뜰 새 없이 바쁜 생활 이 이어졌 다 . 그러나 우리 들 은 더욱 더 열심히 해 나갔 다 . 나 는 , 생전 처음 으로 여자 친구 ( 김 효정 ) 와 짝 이 되 어 , 1 년 동안 같이 생활 하 게 되 었 다 . 공부 하 다가 의문 이 생길 때 마다 , 짝 에게 묻 고 , 짝 도 내 가 이해 하 기 쉽 게 , 친절 하 게 내 게 가르쳐 주 었 고 , 다 방면 에서 나 를 잘 이해 해 주 며 , 보살펴 주 었 다 . 여자 짝꿍 으로 인해 , 나 는 더욱 열심히 공부 할 수 있 게 되 었 다 . 그런 나 의 모습 에 , 선생 님 께서 도 기뻐 하 셨으며 , 짝꿍 인 효정 이 도 행복 해 하 였으며 , 더욱 더 꼼꼼 하 게 , 보살펴 주 며 도와 주 었 다 . 짝꿍 과 내 가 헤어지 는 ( ? ) 시간 은 , 아침 , 오후 등 . 하교 시간 뿐 으로 , 짝꿍 은 학교 에 있 는 시간 동안 은 , 언제나 내 곁 에 있 어 주 었 다 . 봄 에 는 , 6 학년 선배 들 과 함께 경주 로 수학여행 을 가 , 통일 신라 의 얼 에 흠뻑 젖 어 보 기 도 하 였 다 . 그러 다가 , 10 월 말 이 되 자 문서 선교 를 펼치 는 , 한국 기드온 협회 로부터 “ 구약 ” 의 “ 시편 ” 과 “ 신약 ” 이 합본 된 “ 성경 ” 을 기증 받 아 , 성경 말씀 을 읽 으며 , 겨자씨 만 한 믿음 을 키워나갔 다 . 그리고 겨울 방학 을 앞둔 12 월 초 , 우리 들 은 서울 정립 회관 에서 실시 하 는 재활 수련 회 에 참여 하 여 , 재활 과 장애 극복 의 의지 를 다지 기 도 하 였 다 . 화살 보다 빠른 시간 이 흘러 , 어느새 5 학년 으로 진급 하 였 다 . 벌써 초등 학교 졸업 을 2 년 앞둔 5 학년 이 라 , 초등 학교 시절 을 어느 정도 정리 하 고 , 중학교 진학 을 준비 해야 할 시간 이 , 우리 에게 도 다가오 고 있 었 다 . 나 에게 다가온 첫 번 째 행운 ! 중 등부 에 입학 한 “ 최혜인 ” 누나 를 알 게 된 이후 부터 는 , 수업 시간 만 제외 하 고는 , 누나 의 과잉보호 속 에 생활 하 기 시작 하 였 다 . 누나 와 나 는 , 같 은 첫 차 를 타 게 되 었 으며 , 누나 가 내 앞 에 타 기 에 , 누나 가 내 자리 를 지켜 주 었 으며 , 내 가 타 면 , 누나 는 내 손 을 잡 아 데리 고 가 , 자기 옆 에 내 가 편안히 앉 도록 세심 하 게 배려 해 주 었 다 . 좀 피곤 할 때 면 , 누나 의 포근 한 품 에 안겨 눈 을 좀 붙일 수 있 도록 , 보호 해 주 며 배려 해 주 는 , 누나 가 너무 , 너무 , 너무 고마웠 고 , 따뜻 한 누나 를 만날 수 있 도록 도와 주 신 * 하나님 * 께 너무 , 너무 , 너무 감사 드렸 다 . ( * 주 님 *, 너무 , 너무 , 너무 감사 드립니다 . 아멘 . ) 그리고 누나 품 에 안겨 있 을 때 , 나 는 이 세상 에서 두려울 것 이 아무것 도 없이 , 너무 , 너무 , 너무 평안 하 고 행복 했 고 , 그 어떤 악한 세력 도 , 나 를 헤칠 수 없 었 다 . 5 학년 여름 방학 이전 에 , 벌써 누나 와 나 는 , 눈빛 만 봐도 , 서로 의 상태 를 다 파악 할 수 있 었 다 . 내 가 심한 괴롭힘 을 당할 때 , 다른 선배 들 은 모두 외면 했 지만 , 혜인 이 누나 만큼 은 내 곁 에서 , 나 를 아주 , 아주 , 아주 포근히 과잉보호 해 주 며 감싸 주 었 다 . 혜인 이 누나 가 , 나 만 을 끔찍이 보호 해 주 자 , 나 는 누나 만 을 더욱 더 따르 게 되 었 다 . 그러니까 , 누나 는 나 만 을 더욱 더 , 끔찍이 감싸 주 며 , 과잉보호 해 주 었 다 . ( 마치 엄마 처럼 ) . 그리고 10 월 서울 에서 개최 된 , “ 전국 특수 학교 학생 기능 경진 대회 ” 아뿔싸 , 우리 합주 부가 포함 된 경진 대회 로서 는 , 마지막 경진 대회 가 될 줄 이야 누가 알 았 겠 는가 ? 그 이유 는 , 음 악부 에서 수상 하 는 상 이 너무 많 기 때문 에 , 79 년 대회 부터 는 음 악부 를 제외 시킬 예정 . ............... 그런 일 을 눈치 챈 ( ? ) 우리 들 은 , 더욱 더 아름다운 화음 을 전달 하 는 데 여념 이 없 었 다 . 그렇게 경진 대회 를 마치 고 대구 로 내려오 는 길 에 , 부여 의 백제 유적 을 관람 하 고 , 보건 학교 로 돌아왔 다 . 5 학년 을 * 하나님 * 안 에서 마무리 하 고 , 졸업반 인 6 학년 으로 진급 하 였 다 . 6 학년 으로 진급 하 자 , 우리 들 의 생활 은 , 초등 학교 마무리 , 합주 부 활동 등 으로 더욱 더 바쁘 게 이어졌 다 . 그렇 다고 어느 것 하나 라도 소홀히 할 수 없 었 다 . 6 년 동안 , 같 은 반 에서 공부 했으며 , 특히 4 학년 때 는 1 년 동안 나 의 같 은 단짝 으로서 , 나 를 많이 꼼꼼 하 게 도와 주 었 으며 , 보살펴 주 었 던 효정 이 가 다른 중학교 로 진학 한다는 , 소문 이 나돌 았 다 . 나 개인 적 으로 는 , 엄청 허전 했으나 , 그렇 다고 나 의 유익 을 위해 , 효정 이 를 보건 중학교 에 머물 게 할 수 는 없 는 일 이 었 다 . 그런 허전 하 고 , 아쉬운 나 의 마음 을 눈치 챈 , 효정 이 는 그런 일 에 상관없이 , 여전히 나 를 더욱 더 꼼꼼히 보살펴 주 었 다 . 1 년 지나 면 , 다른 중학교 로 진학 하 는 , 사랑 하 는 친구 들 과 우정 을 견고히 쌓 는 데 , 여념 이 없 었 다 . 같 은 중학교 ( 보건 중학교 ) 로 진학 하 는 , 친구 들 과 의 우정 은 중학교 에 진학 해서 쌓 으면 될 일 이 었 다 . 그런 와중 에 , 4 학년 때 담임 이 셨으며 , 효정 이 와 나 를 단짝 으로 맺 어 주 셨으며 , 소심 했 던 ( ? ) 나 에게 크 나 큰 용기 와 자신 감 을 심 어 주 셨 던 , 양 영석 선생 님 께서 전근 가 신다는 소문 이 교내 에 펴져 나갔 다 . 나 는 , 깜짝 놀라 그때 선생 님 반 이 었 던 , 혜인 이 누나 에게 물 어 보 니 사실 이 아닌가 ? 5 월 말 에 선생 님 께서 , 교실 에 들어오 셔서 따뜻 한 손길 로 우리 들 의 머리 를 쓰다듬 어 주 시 고 , “ 열심히 공부 하 며 , 건강 해라 ” 라고 , 격려 해 주 시 며 , 부산 혜성 학교 로 전근 가 셨 다 . 남해안 충무공 이 순신 장군 의 유적지 로 , 수학여행 을 갔 다 온 우리 들 은 , * 하나님 * 의 은혜 로 초등 학교 생활 을 차분히 마무리 하 기 시작 하 였 다 . 6 학년 ( 주후 1979 년 ) 가을 로 접어들 자 , 우리 들 이 초등 학교 졸업 준비 로 더욱 더 여념 없 던 차 에 , 국가 의 지도자 ( = 대통령 ) 가 자기 의 최 측근 에 의해 , 총살 당하 는 10 . 26 사태 가 일어나 고 , 국가 는 비상시국 의 상황 으로 빠져 들 었 다 . 비록 , 비상시국 의 상황 이 지만 , 우리 들 은 * 하나님 * 의 은혜 로 , 각자 의 위치 에서 올바르 게 생활 하 였 다 . 그렇게 혼란 했 던 1979 년 연말 을 보내 고 , 초등 학교 를 졸업 하 고 , 중학교 에 진학 할 1980 년 새해 가 밝 았 다 . 1980 년 2 월 이 오 자 , 우리 들 은 졸업 준비 로 눈코 뜰 새 없이 , 바쁘 게 움직였 다 . 짧 다는 2 월 이 , 특히 우리 졸업반 에게 는 너무 , 너무 , 너무 더욱 더 짧 게 느껴졌 다 . 벌써 , 초등 학교 졸업 이 라 ! 나 의 뇌리 속 에 나 의 14 년 동안 의 세월 이 , 생생 한 동영상 처럼 스쳐 지나갔 다 . “ 시간 이 , 오늘 이 시간 에서 영원히 ( ? ) 멈추 어 버렸으면 , 얼마나 좋 을까 ? ..................” 재학 생 대표 로 , 효정 이 가 작년 까지 3 ~ 4 년 동안 도맡 아 하 던 , 재학 생 송사 를 사랑 하 는 후배 로부터 듣 는 순간 , 가슴 뭉클 함 과 가슴 찡 함 이 느껴졌 다 . ( 특히 , 효정 이 에게 는 ) . 그렇게 아쉬움 속 에서 , 눈물 의 졸업식 을 마치 고 , 대 강당 을 나와 , 친구 들 과 같이 6 년 동안 같이 공부 하 며 , 함께 웃 고 , 떠들 며 , 울 던 , 학교 교실 로 돌아와 , 상장 , 졸업앨범 , 졸업 선물 로 가방 을 받 고 , 추억 이 깃든 교정 에서 정든 친구 들 과 사진 을 찍 고 , 집 으로 돌아왔 다 . 막상 졸업 하 고 , 중학교 에 입학 하 기 까지 열흘 기간 동안 집 에 만 있 으니깐 , 좋 기 도 하 였으나 약간 은 지루 하 기 도 하 였 다 . 학습 에서 미진 했 던 부분 을 보완 하 며 , 타락 하 고 , 악랄 한 사탄 인 일본 제국 시대 의 잔재 인 교복 도 마련 하 며 , * 하나님 * 은혜 로 3 월 입학 을 준비 하 였 다 . 정 은 이 는 , 같이 입학 했으나 , 여학생 들 은 교복 을 여름 교복 ( 하복 ) 부터 입기 에 , 교복 을 한꺼번에 마련 해야 한다는 부담 아닌 부담 에서 벗어나 , 할머니 와 어머니 께서 마련 해 주 신 , 교복 과 모자 . ............. 드디어 3 월 6 일 , 나 는 교복 차림 으로 할머니 와 어머니 와 같이 , 보름 만 에 다시 학교 로 향했 다 . 다시 만난 선생 님 들 과 친구 들 과 반가움 의 인사 를 나누 며 , 곧바로 식장 으로 향해 입학식 에 참석 함 으로써 , 나 의 중학교 생활 이 * 하나님 * 안 에서 시작 되 었 다 . 입학식 을 통하 여 새로운 각오 를 다진 우리 들 은 , 선생 님 들 , 선배 님 들 , 친구 들 , 후배 들 과 함께 학교 로 돌아와 , 교실 에서 선생 님 으로부터 교과서 를 받 고 , 앞 으로 시작 될 중학교 생활 에 관한 안내 와 주 의 사항 등 을 전달 받 았 다 . 나 는 , 교과서 를 받 자마자 영어 교과서 부터 훑어보 았 다 . 그야말로 , 꼬부랑글씨 일색 이 었 다 . 영어 교과서 를 보 면서 , 단어 부터 익히 기 로 마음먹 었 다 . 때마침 영어 담당 선생 님 이 , 자상 하 신 이 을 숙 선생 님 이 셨 기 에 , 담당 선생 님 의 꼼꼼 하 신 사랑 의 지도 로 , 단어 하나 , 하나 써 가 며 , 그리고 , 친구 옥란 이 와 현 준이 의 도움 과 격려 로 열심히 공부 하 였 다 . 이 을 숙 선생 님 께서 는 , 과제 를 내 주 실 때 에 도 2 가지 과제 를 내 셨 다 . 나 를 제외 한 , 다른 친구 들 에게 는 , 다른 과제 ( 예 를 들 면 , 영어 문장 을 우리 말 로 해석 하 라 . 등 ) 를 내 주 셨 다면 , 나 에게 만 은 , 거의 1 년 내내 단어 쓰 며 , 철자 들 을 암송 하 는 과제 만 을 집중 적 으로 내 주 셨 다 . 그런 선생 님 의 자상 하 신 지도 의 결과 로 , 나 는 1 학년 말 부터 영어 과목 에 점점 자신 감 이 붙 기 시작 하 였으며 , 그런 나 의 진보 에 이 을 숙 선생 님 께서 가장 기뻐하 셨으며 , 더욱 더 꼼꼼 하 게 지도 해 주 셨 다 . 입학 하 자마자 , 최규하 대통령 께서 방문 하 셔서 , 우리 들 을 격려 하 시 며 , 우리 학교 의 소원인 , 고등학교 3 개 학급 의 설치 를 건 의 받 으시 고 , 설치 인가 를 약속 받 아 , 80 년 말 에 고등학교 3 개 학급 의 설치 인가 를 , 문교부 로부터 받 았 다 . 그러나 나 에게 도 아픔 의 시간 이 있 었 으니 , 입학 초기 에 직업 과목 을 목공 으로 정해 목공 을 한창 하 는 틈 에 조각칼 을 든 손 을 잘못 놀려 왼손 을 찔리 는 사고 가 발생 해 , 나 는 담당 선생 님 과 함께 학교 근처 병원 으로 가 서 치료 받 는 , 아픔 의 시간 도 있 었 다 . 이 일 로 인해 , 목공 을 할 때 나무판 을 놓 고 , 목공 을 하 게 되 었 다 . 그리고 어머니 는 내 가 수술 받 을 수 있 는지 , 없 는지 의 여부 를 알아보 시 기 위해 , 봄 부터 여수로 수술 받 으러 가 는 , 소아마비 친구 들 을 따라 여러 차례 대구 와 애양 병원 사이 를 갔 다 오 셨 다 . 그 때 는 , 뇌성마비 장애 인 들 을 위한 , 수술 은 불 가능 한 시절 이 었 다 . 그럼에도 불구 하 고 , 대구 와 애양 병원 사이 를 꾸준히 다녀오 시 는 어머니 의 모습 을 통해 , 장애 입 은 자녀 를 사랑 하 는 모성애 를 엿볼 수 있 어 감사 했 다 . * 난아 야 너 는 * * 중 1 박 옥란 * 중학교 입학식 을 마치 고 , 집 에 돌아와서 집안 이 조용 해 지 자 어머니 께서 는 나 에게 이렇게 말씀 하 셨 다 . * 난아 야 , 네 가 이렇게 커서 어엿 한 중학생 이 되 다니 , 이 엄마 는 얼마나 기쁜지 모르 겠 단다 . 다른 아이 들 은 , 아버지 가 계셔서 도와 주 시 니 조금 힘 이 덜 들 겠 지만 , 이 엄마 는 혼자 서 두 사람 몫 을 하 려니 무척 힘 이 드 는구나 . 아빠 가 계시 다구 는 하 지만 멀리 서울 에 계시 니 자주 자주 오 시 지 도 못하 시 니 별로 도움 이 되 지 않 는구나 . 난 아야 너 는 , 여태 까지 이 엄마 를 잘 도와 주 었 으니 , 다시 한번 이 엄마 를 도와 주 렴 . 난아 야 , 이 엄마 를 돕 는다는 것 은 , 공부 열심히 하 고 , 바이올린 , 피아노 레슨 열심히 받 아서 , 훌륭 한 사람 이 되 는 것 이 란다 . ** 네 어머니 말씀 잘 알아듣 겠 어요 . 그리고 어머니 가 기대 하 시 는 , 훌륭 한 딸 이 되 도록 노력 하 겠 어요 . 어머니 울 고 계시 는군요 . 이렇게 기쁜 날 , 왜 우세요 ! 어머니 울 지 마세요 . ** 미안 하 구나 , 이렇게 기쁜 날 울 어서 , 하지만 아무리 참 아도 눈물 이 나오 는구나 . 하지만 이 눈물 은 , 슬프 고 괴로워서 흘리 는 눈물 이 아니 라 기뻐서 우 는 것 이 란다 . * 나 는 이런 어머니 의 말씀 을 듣 고 , 가슴 이 뭉클 해 지 면서 어머니 의 말씀 이 나 의 가슴속 까지 스며드 는 것 같 았 다 . 그래서 나 는 , 이렇게 생각 하 였 다 . * 그래 하 자 , 열심히 공부 해서 어머니 께서 원 하 시 는 훌륭 한 학생 이 되 자 . * 어머니 에게 효도 하 는 딸 이 되 도록 노력 하 겠 다 . * 주후 1980 년 4 월 29 일 에 발행 된 북극성 에 실린 단짝 * 옥란 * 이 의 글 * 아니 벌써 2 학년 이 라 ! 1981 년 은 , U . N 에서 정한 , * 세계 장애인 의 해 *! 장애 인 들 을 위한 행사 들 이 , 마치 약속 이 라도 한 듯이 ( ? ) 전 세계 적 으로 연초 부터 펼쳐지 기 시작 했으며 , 소외 계층 을 위한 공약 들 이 줄 이 어 나오 기 시작 했 다 . 우리 장애 인 들 은 , 전시 용 이벤트 성 공약 들 , 행사 들 은 당연히 거부 하 며 , 또 거부 한다 . 전시 용 이벤트 성 공약 들 , 행사 들 은 , 장애 인 들 가슴 에 , 또 그 부모 들 , 친척 들 , 가족 들 가슴 을 피 멍 들 게 만드 는 , 아주 , 아주 , 아주 잔인 한 작태 이 기 때문 이 다 . ( 특히 , 꼴통 보수 쓰레기 패거리 들 은 , 이벤트 성 . 전시 용 공약 들 , 행사 들 을 아주 , 아주 , 아주 좋 아 한다 . ) 중 . 고등학생 들 의 두 발 , 교복 자율 화 ( 2 년 후 실시 ) 발표 가 , 연초 에 나왔 다 . 우리 들 은 , 정통성 없 는 정권 이 우리 중 . 고등학생 들 의 환심 을 사 기 위한 정책 임 을 알 았 으며 , 한편 으론 좋 기 도 하 였으나 , 한편 으론 걱정 도 되 었 다 . 가을 에 국어 숙제 로 , 국어 담당 선생 님 께 편지 쓰 는 숙제 가 나왔 는데 , 나 는 선생 님 께 답장 을 요청 해 답장 을 받 았 는데 , 그 내용 은 아래 와 같 다 . * 홍 광석 선생 님 께 받 은 편지 * * 상 욱 보 거라 * 너 의 글 을 읽 어 보 니까 , 너 의 마음 을 충분히 이해 할 수 있 었 다 . 그리고 열심히 공부 하 려는 너 의 노력 이 , 꼭 아름다운 열매 를 맺 을 수 있 도록 나 도 돕 겠 다 . 네 가 부탁 한 문제 는 , 내 가 꼭 답 을 해 주 지 않 아도 네 가 스스로 해결 할 수 있 으리라고 믿 는다 마 는 굳이 내 의견 을 이야기 하 자면 , 국어 공부 를 비롯 한 모든 공부 에 는 어떤 일정 한 형식 이 있 는 것 은 아니 다 . 이번 기회 에 네 게 해 주 고 싶 은 말 은 , * 공부 란 , 곰 같이 하 는 것 이 다 . * 이 다 . 무슨 말 이 냐 하 면 , * 성급히 어떤 결과 를 기대 하 지 말 고 꾸준히 , 남 이 무슨 말 을 하 든지 * 자기 의 할 공부 를 열심히 하 는 * 것 이 , 학생 의 공부 하 는 태도 * 가 아닐까 생각 한다 . 첨가 해서 네 게 해 주 고 싶 은 말 은 , * 방학 동안 에 말 야 , 국어 교과서 를 공부 하 는 것 도 좋 지만 , 특히 한국 문학 전집 , 세계 문학 전집 , 그리고 국어 책 의 뒤편 에 나오 는 한자 를 주로 공부 하 는 것 이 좋 을 것 이 다 . 물론 문학 서적 은 읽 으면 , 네 자신 의 교양 에 크 게 도움 도 되 고 , 국어 공부 하 는 데 도 매우 유익 한 * 것 이 기 때문 이 다 . 거기 에 더 보탠다면 , 신문 을 보 면서 한자 를 익히 면 매우 보탬 이 된다는 사실 도 얘기 하 고 싶 구나 . 끝 으로 * 공부 란 , 한 과목 에 만 열중 하 지 말 고 , 전체 과목 에 걸쳐서 골고루 신경 을 써서 공부 해야 * 하 는 것 이 니까 꼭 명심 하 기 바란다 . 어떻게 글 을 쓰 다 보 니까 , 극히 사무 적 인 내용 에서 그친 것 같 다 . 너 와 나 의 아름다운 마음 의 얘기 가 오 고 가 기 를 마음 으로 빈다 . 네 공부 하 는 데 , 조금 이나마 보탬 이 되 었 다면 다행 으로 생각 하 겠 다 . 열심히 네 직분 을 다 할 것 을 기대 하 면서 이 만 줄인다 . * 주후 1981 년 11 월 24 일 , 홍 광석 * 그리고 연말 에 는 저물 어 가 는 , * 세계 장애인 의 해 * 를 기억 하 며 , 서울 정립 회관 에서 실시 된 * 장애 청소년 수련 회 * 에 참석 하 여 , 재활 과 장애 극복 의 의지 를 * 하나님 * 안 에서 다지 기 도 하 였 다 . 벌써 고등학교 진학 을 준비 해야 하 는 , 3 학년 으로 진급 한 우리 들 은 , 12 월 연말 에 있 을 연합고사 준비 로 , 3 월 초 부터 눈코 뜰 새 없이 바빠져야 했 다 . * 어 머 니 * 야간 통행금지 가 해제 된 후 로 는 , 어머니 는 잠 한숨 제대로 주무시 지 못하 시 며 장사 를 하 신다 . 오늘 도 여늬 때 처럼 밤 1 시 가 넘 도록 , 장사 를 하 시 는 어머니 와 함께 자 려고 기다리 다가 나 도 모르 게 잠 이 들 었 다 . 누군가 나 를 이불 위 에 눕혀 주 는 것 같 아서 눈 을 살며시 떠보 니 , 피로 에 지친 어머니 의 모습 이 희미 하 게 비치 는 것 이 다 . 오늘 따라 어머니 가 전 보다 무척 늙 어 보이 는 것 같 아서 , 눈물 이 나오 려고 하 는 걸 참으 며 이불 을 뒤집어썼 다 . 그러 고 는 이런 생각 을 해 본다 . 시간 을 이대로 멈출 수 만 있 다면 얼마나 좋 을까 ? 나 도 더 크 지 않 고 , 어머니 도 더 늙 지 않 으시 며 , 항상 내 곁 에 계실 수 있 을 텐데 . .. 하지만 시간 은 , 멈춰 주 질 않 고 계속 흐르 며 어머니 를 늙 게 만들 고 또 언젠가 는 돌아가 시 게 될 게 아닌가 ? 하 는 생각 을 하 면 , 시간 이 흐르 고 세월 이 가 는 것 이 그렇게 미울 수 가 없 다 . * 왜 시간 은 , 흘러 가 야 만 하 는가 ? 과거 로 돌아갈 수 는 없 을지라도 멈출 수 는 없 을까 ? * 하 는 의문 이 난다 . 어린 시절 이 그리워진다 . 내 가 어렸 을 때 는 , 어머니 도 그만큼 젊 었 다 . 그런데 지금 은 , 나 를 위해 수고 하 시 고 걱정 으로 지내 시 니 그 곱 던 얼굴 에 주름살 이 하나 둘 자꾸 만 생기 며 , 어느덧 곱 고 예쁘 시 던 어머니 는 할머니 가 되 어 간다 . 그렇지만 나 는 이런 어머니 가 좋 다 . 얼굴 에 주름살 이 있 어도 , 할머니 가 되 어도 , 역시 어머니 는 내 게 있 어서 제일 소중 하 다 . 또 이렇게 된 것 도 , 다 나 를 위해 걱정 을 많이 하 셨 기 때문 이 아닌가 ? 나 는 이런 어머니 를 앞 으로 도 , 언제나 존경 하 고 좋아할 것 이 다 . 어머니 고맙 습니다 . * 주후 1982 년 4 월 29 일 발행 된 북극성 에 실린 단짝 * 옥란 * 이 의 글 * 보건 고등학교 로 진학 하 는 친구 들 은 , 그런대로 여유 가 있 었 으나 ( ? ) 일반 고등학교 로 진학 하 는 친구 들 은 , 그야말로 총 . 칼 없 는 임전 상태 로 돌입 하 였 다 . 그런 눈코 뜰 새 없 는 바쁜 상황 속 에서 도 우리 들 은 , 9 년 동안 , 3 년 동안 쌓 아 놓 은 우정 을 더욱 더 아름답 고 , 공고히 유지 할 방안 을 찾 았 으며 , 우리 들 만 의 자치 모임 ( 우정 의 샘 ) 을 결성 하 기 로 ( ? ) 뜻 을 모으 고 , 여름 방학 전 부터 현준 이 를 중심 으로 그 준비 에 착수 하 였 다 . 공부 하 랴 , 모임 규약 만들 랴 , ............ 모두 들 땀 좀 ( ? ) 흘렸 다 . 보건 고등학교 로 진급 하 게 됨 에 따라 , 보건 고등학교 로 진급 하 는 친구 들 에게 모임 일정 등 을 알려 주 는 역할 을 , 부족 한 내 가 맡 게 되 었 다 . 그런 바쁜 와중 에서 도 , 여름 방학 중반 ( 8 월 초 ) 에 , 머리 도 식힐 겸 친구 들 과 가족 들 과 함께 , 용인 민속촌 에 가 서 , 살 아 있 는 역사 공부 를 하 였 다 . 우리 선조 들 의 생활 모습 은 어떠 했으며 , 그 생활 모습 이 어떻게 계속 진화 되 어 , 오늘 에 이르 게 되 었 는가 를 생각 하 면서 , 유익 하 게 관람 도 하 며 , 많 은 공부 도 하 게 되 어 , 우리 역사 를 조금 이나마 , 올바르 게 이해 하 는 데 , 많 은 도움 이 되 었 다 . 여름 방학 을 끝내 고 개학 하 자 , 코앞 으로 바짝 다가온 연합고사 준비 , 고입 원서 준비 등 으로 더욱 더 분주 하 게 움직였 다 . 나 는 , 3 년 뒤 에 있 을 학력고사 에 응시 하 기 로 하 고 , 고입 연합고사 에 는 응시 하 지 않 기 로 했 다 . 분주 하 고 분주 했 던 , 1982 년 을 * 하나님 * 안 에서 보내 고 , 중학교 를 졸업 하 고 , 고등학교 에 진학 해야 될 , 1983 년 을 * 하나님 * 안 에서 맞이 하 게 되 었 다 . 우리 들 의 자치 모임 인 , “ 우정 의 샘 ” 결성 에 박차 를 기해 , 조직 과 틀 을 갖추 는 등 , 분주 하 게 움직여 , “ 우정 의 샘 ” 을 졸업 열흘 전 에 만들 기 에 이르 렀다 . 드디어 , 중학교 를 졸업 할 당일 이 밝 자 우리 들 은 , “ 할머님 ” , “ 어머님 ” 들 과 함께 학교 로 향해 , 학교 에 도착 하 였 고 , 선생 님 들 , 친구 들 , 선 . 후배 들 과 함께 식장 에 도착 , 자리 를 잡 은 후 , 눈물 의 졸업식 이 진행 되 었 다 . 졸업식 이 진행 되 는 속 에서 도 , 우리 들 은 “ 그 동안 쌓 아 놓 은 우정 을 , 지속 적 으로 유지 해 나가 자 ” 라는 , ( 눈빛 으로 ) 무언 의 약속 을 하 였 다 . 나 는 , 개인 적 으로 * 하나님 *, “ 할머님 ” , “ 어머님 ” 께 감사 를 드렸 다 . “ 내 가 아무리 공부 하 고 싶 어 , 몸부림 쳤 어도 , [* 하나님 *, 할머님 , 어머님 ] 의 은혜 와 도우심 이 없 었 더라면 , 나 의 행복 했 던 학교 생활 은 불 가능 했으리라 ” 생각 되 어 뭉클 했 다 . 졸업식 을 마치 고 , 학교 교실 로 돌아온 우리 들 은 , 졸업 증서 , 상장 , 가방 , 졸업 앨범 등 을 받 고 , 친구 , 가족 들 과 기념사진 을 찍 고 , 3 월 입학식 에서 , 우정 의 샘 모임 에서 건강 하 게 만나 기 로 약속 하 고 , 집 으로 향했 다 . 집 에서 달콤 한 휴식 을 취하 는 것 은 좋 았 으나 , 중학교 와 는 또 다른 고등학교 환경 에 적응 할 준비 를 하 는 데 에 도 , 나름 대로 바빴 다 . 짧 은 휴식 의 시간 은 , 어찌 그리 초고 속 으로 흐르 는지 , 벌써 고등학교 입학 이 내일 로 다가와 , 나 는 더욱 분주 하 게 움직였 다 . 드디어 입학 당일 이 되 어 , “ 할머님 ” , “ 어머니 ” 와 함께 학교 로 향했 다 . 약 보름 ( 15 일 ) 만 에 건강 한 모습 으로 다시 만난 , 존경 하 는 선생 님 들 , 사랑 하 는 선배 님 들 , 친구 들 , 후배 들 과 반가움 의 인사 를 나누 며 , 입학식 에 참석 함 으로써 고등학교 생활 이 , * 하나님 * 안 에서 힘차 게 시작 되 었 다 . 입학식 이 진행 되 는 가운데 서 도 , 우리 들 은 “ 이제 막 시작 될 고등학교 시절 을 , 어떻게 규모 있 게 보낼 것 인가 ? “ 라는 생각 을 . .........* 하나님 * 안 에서 입학식 을 마친 우리 들 은 , 다시 교실 로 돌아와 교과서 를 받 고 , 내일 부터 본격 적 으로 시작 될 , 고등학교 생활 에 대한 안내 를 받 고 . .............. 중학교 시절 과 는 달리 , 고등학교 시절 은 1 학년 부터 착실히 , 그리고 꾸준히 공부 하 지 않 다가 , 3 학년 에 올라가 자마자 , 열심히 해 봤 자 , 헛 수고 일 뿐 이 라는 것 을 잘 알 고 있 었 던 터 라 , 1 학년 초 부터 고삐 를 조 울 수 밖에 없 었 다 . 나 는 옥란 이 의 도움 으로 , 고등학교 초반 부터 잘 적응 해 나가 기 시작 했 다 . 옥란 이 는 , 내 가 어려움 에 빠질 때 마다 , 내 편 에 서 서 나 를 보살펴 주 며 , 도와 주 었 다 . 그래서 나 는 옥란 이 와 보조 를 맞춰 가 며 , 공부 도 하 며 , .................. 고작 6 명 뿐 이 라지만 , 눈 에 보이 지 않 는 선의 의 경쟁 으로 살벌 해진 학습 전쟁 ( ? ) 학교 공부 는 시간 표대 로 하 면 되 었 지만 , 집 에서 의 온전 한 예 . 복습 만 이 승부 의 관건 이 라는 것 을 인식 하 고 , 예 , 복습 을 온전히 하 기 로 결심 하 고 , 나름 대로 실천 에 들어갔 다 . 그렇게 실천 하 기 엔 만만 하 지 않 았 지만 , 선생 님 들 과 및 옥란 이 의 세밀 한 보살핌 속 에서 열심히 공부 해 나갔 다 . 그런 나 의 모습 에 , 선생 님 들 께서 도 매우 기뻐하 셨으며 , 옥란 이 도 초등 학교 4 학년 때 , 나 의 단짝 효정 이 가 내 게 보여 준 반응 과 같 은 반응 을 보여 주 었 다 . 졸업반 인 혜인 이 누나 는 , 변함없이 꾸준히 나 만 을 보살펴 주 었 다 . 세 달 에 한 번 씩 모이 는 , “ 우정 의 샘 ” 기쁘 기 도 하 고 , 반갑 기 도 하 였 다 . [ 모여서 , 정보 도 나누 며 , ( 교환 하 며 ) , 기쁨 도 나누 며 , 고민 도 나누 는 속 에서 , 그 가운데 서 해결책 , = 대안 도 모색 하 는 순수 한 자리 로 , 자리매김 했 으면 좋 겠 다는 순수 한 마음 에서 , “ 우정 의 샘 ” 을 조직 했 던 것 이 었 다 . “ 우정 의 샘 ” 모임 이 어느 정도 자리 가 잡히 자 , 우리 모임 을 질투 하 는 세력 ( ? ) 이 나타나 기 까지 하 였 다 . 그런 일과 는 상관없이 , 우리 는 모든 일 에 최선 을 다 했으며 , 모범 을 보였 다 . 중학교 입학 부터 , 나 만 을 끔찍이 보호 해 주 며 아껴 주 었 던 , 혜인 이 누나 가 졸업 함 으로 , 내 곁 을 떠나 , 사회 속 으로 들어감 으로 , 나 는 , . . . . . . ......................... 그러나 속절없 는 시간 이 흘러 , 어느 새 2 학년 으로 진급 하 였 다 . 2 학년 으로 진급 하 자 , 부족 한 나 에게 도 한 학급 의 상반기 살림 을 책임지 는 , 회장 의 직무 가 주어져 , 부회장 인 옥란 이 와 함께 , 끝 도 없이 벌어지 는 , 학급 살림 을 보 았 다 . 비록 ( 행사 들 도 유난히 많 았 던 ) 6 개월 이 었 지만 , 우리 두 사람 은 규모 있 게 , 알차 게 학급 살림 을 살 음 으로써 , 학기 말 이 면 어김없이 적자 만 내 던 , 학급 제정 에 ( 최초 의 ) 흑자 를 내 어 , 하반기 회장 , 부회장 에게 인계 를 하 였 다 . 담임 선생 님 께서 도 , 옥란 이 와 나 의 규모 있 는 학급 살림 에 매우 흡족 해 하 셨으며 , 격려 와 칭찬 을 아끼 지 않 으셨 다 . 그러 자 , 옥란 이 와 나 는 둘 이 한 몸 이 되 어 , 학급 살림 을 더욱 더 신 바람나 게 , 알차 게 해 나가 니까 , 행복 한 우리 두 사람 을 질투 하 는 세력 ( ? ) 이 나타나 기 까지 하 였 다 . 나 의 시험 성적 이 떨어져서 , 내 가 풀 이 죽 어 있 을 때 옥란 이 만큼 은 , 나 를 걱정 해 주 며 . 더욱 더 꼼꼼히 보살펴 주 었 다 . 옥란 이 와 나 는 , 참고서 와 문제집 등 을 같이 보 며 , 부족 한 점 은 서로 보완 해 주 며 , 열심히 공부 하 였 다 . 머리 도 식힐 겸 , 10 월 중순 서울 에서 개최 되 는 경진 대회 에 참여 해 , 그 동안 익혀 온 기량 을 마음껏 발휘 하 며 , 오랜만 에 서울 구경 도 하 였 다 . 경진 대회 에서 의 나 의 출전 종목 은 목공 이 었 으며 , 중학교 1 학년 시절 의 직업 시간 의 나 의 부상 을 알 고 있 었 던 , 옥란 이 는 , 대회 당일 아침 에 나 를 불러 , 특별히 조심 , 또 조심 하 라고 격려 해 주 었 다 . 그래서 인지 모르 겠 으나 ( ? ) 물론 * 하나님 * 의 특별 한 보호 하 심 과 맞물려 아무 사고 없이 , 대회 를 마쳤 다 . ( * 하나님 *, 감사 드립니다 . 아멘 , 옥란 아 고마워 . ) 공부 로 인해 , 메말라지 기 쉬운 , 나 의 마음 을 정화 시키 기 위한 방안 을 찾 던 가운데 , 때마침 10 월 에 있 는 , 교내 독서 감상문 공모 에 응모 해 , 우수 상 을 수상 하 기 도 하 였 다 . 바쁘 고 , 바빴 던 2 학년도 , 살 같이 빠르 게 흐르 는 시간 과 함께 묻 어 버리 고 , 최고 학년 이 자 졸업반 인 , 3 학년 으로 진급 하 였 다 . 3 학년 으로 진급 하 자 , 옥란 이 와 나 는 우리 끼리 ( 우리 두 사람 만 ) 의 학습 시간 을 짜 서 , 본격 적 으로 공부 에 만 전념 하 였 다 . 달 마다 연속 으로 이어지 는 , 모의고사 , 중간고사 , 기말 고사 로 정신없 었 지만 , 그래도 정신 똑바로 차리 고 , 옥란 이 와 나 는 차분 하 게 그리고 , 열심히 준비 해 나갔 다 . 참고서 들 과 문제집 들 을 같이 보 면서 , 열심히 준비 하 였 다 . 수업 시간 에 도 , 문제집 으로 수업 하 게 됨 에 따라 , 수업 시간 만 되 면 , 나 는 옥란 이 옆 으로 가 앉 아 , 같이 공부 하 였 다 . 그리고 집 에 오 자마자 , 숙제 만 한 다음 , 수면 을 취하 고 , 새벽 2 시 ~ 3 시 사이 에 일어나 , 내 가 자신 있 는 과목 부터 공부 하 기 시작 하 였 다 . 중간고사 , 기말 고사 시기 에 는 , 옥란 이 가 참고서 와 문제집 등 에 체크 해 준 내용 들 만 보 면서 , 중간고사 , 기말 고사 를 준비 하 였 다 . 그리고 5 월 에 는 강릉 동해안 과 설악산 으로 수학여행 을 가 서 , * 우리 하나님 * 께서 창조 하 신 아름다운 자연 을 관람 하 면서 , 공부 로 메말라 가 던 . .... 그리고 이튼 날 새벽 에 는 중 3 담임 이 신 신 동경 선생 님 ( 화학 , 생물 담당 ) 과 단 둘 이 말 로 만 듣 던 , 경포 앞바다 일출 을 같이 보 면서 대화 를 나누 었 다 . 바쁜 틈 을 내 어 , 3 달 마다 모이 는 , “ 우정 의 샘 ” 은 어느 새 우리 의 활력소 가 되 어 있 었 다 . 그러나 내 가 오른손 을 다쳐 , 약 보름 동안 밥 도 못 먹 게 되 자 , 옥란 이 가 밥 을 먹여 주 며 , 참된 우정 을 실천 하 였 다 . “ 어려움 함께 나누 리 ~~” 노래 의 아름다운 가사 처럼 , 옥란 이 와 나 는 진한 우정 을 나누 며 , 코앞 으로 다가 온 , 학력고사 를 같이 준비 하 였 다 . 그렇게 오랜 시간 을 공부 한 결과 를 평가 받 는 , 학력고사 당일 이 되 어 초등 학교 친구 준표 아버님 의 차 를 타 고 , 어머니 와 함께 수험장 ( 경북 대 사 대 부속 중 , 고등학교 ) 으로 향했 다 . 그러나 남 . 여 수험 생 들 은 따로 , 따로 시험 을 보 기 에 , 옥란 이 와 나 는 아쉽 게 도 서로 다른 수험장 에서 시험 을 보 기 에 , 나 는 더 긴장 해 그 동안 공부 했 던 내용 들 이 , 잘 떠 오를까 염려 되 었 다 . 그래서 기도 드리 는 , 차분 한 마음 으로 임했 더니 , 처음 의 긴장 이 사라지 고 , * 하나님 * 께서 주 시 는 지혜 와 평안 으로 믿 음 약한 나 를 사로잡 아 주 시 어 , 차분 하 게 , 신중 하 게 한 문제 , 한 문제 풀 어 나갔 다 . 내 가 자신 있 는 ( ? ) 문제 부터 풀 어 나갔 더니 , 안 될 줄 알 았 던 시간 안배 도 잘 되 어 내 가 정답 을 이면지 에 기입 하 여 , 감독 선생 님 께 제출 하 면 , 선생 님 은 답 란 에 답 을 쓰 시 는 동안 , 나 는 같 은 답 을 이면지 에 기입 하 여 , 집 에 와서 T . V 로 방송 되 는 문제 풀 이 방송 을 보 면서 , 나대로 의 점수 를 매겨 보 았 다 . 결과 140 문항 을 맞췄 다는 사실 을 알 자 , 가족 모두 “ 잘 쳤 다 ” 라고 칭찬 하 시 며 , 기뻐하 셨 다 . 이튿날 학교 에 가 자 , 교실 은 어제 끝난 학력고사 이야기 로 들썩 , 들썩 거렸 다 . 나 의 선전 에 , 역시 옥란 이 가 가장 행복 해 하 며 , 아낌없이 나 를 축하 해 주 며 , 격려 해 주 었 다 . 옥란 이 와 나 는 오랜만 의 휴식 다운 휴식 을 취하 며 , 12 년 의 학교 생활 을 돌아보 며 정리 하 는 가운데 , “ 12 년 동안 쌓 아 온 우정 을 잘 간직 하 자 “ 고 약속 하 였 다 . 그리고 해 가 바뀌 고 , 또 졸업 할 날짜 가 점점 다가오 자 , 나 의 마음 은 다시 불안 해 지 기 시작 하 였 다 . “ 졸업 후 , 과연 나 는 무엇 을 하 지 ? ” “ 어릴 때 와 학교 다닐 때 는 , 할머니 , 어머니 , 선생 님 들 의 보호 와 사랑 속 에 생활 해 왔 지만 , 이제 부터 는 , 내 가 내 미래 를 책임져야 한다 ” 고 생각 하 니 . ..................... 그러나 학교 졸업 은 현실 이 었 기 에 , 불안 하 지만 , 담담 하 게 받아들이 기 로 하 고 , 차분 하 게 정리 하 며 , 졸업 후 를 준비 하 였 다 . ( 물론 , 옥란 이 의 도움 이 컸 다 . ) 졸업 할 당일 이 되 어 , 할머니 와 어머니 와 함께 눈물 의 졸업식 에 참석 하 였 다 . 옥란 이 는 , 자기 옆 에 내 가 앉 게 해 줌 으로써 , 우리 두 사람 의 행복 하 고 , 특별 한 우정 을 과시 하 기 도 하 였 다 . 졸업식 이 진행 되 는 시간 동안 , 옥란 이 는 내 손 을 꼭 잡 아 주 었 다 . 나 의 뇌리 속 에 는 , 어린 시절 부터 지금 이 시간 ( 고등학교 졸업 ) 까지 의 영상 이 아름답 게 펼쳐졌 다 . 코흘리개 인 나 의 손 을 잡 고 , 입학식 에 참석 하 시 던 외할머님 과 어머니 의 모습 에서부터 , 초등 학교 1 학년 때 , 할머니 께서 내 옆 에 안 계셔서 울 때 , 포근히 감싸 주 셨 던 * 이 학 영 담임 선생 님 * 의 모습 , 합주 하 던 모습 , 휠체어 타 는 친구 들 의 휠체어 를 밀 어 주 던 모습 , 효정 이 와 짝 으로 1 년 을 같이 생활 했 던 일 , 혜인 이 누나 와 가깝 게 생활 했 던 일 , 옥란 이 와 단짝 으로 생활 했 던 일 등 이 떠올랐 다 . 그러나 무엇 보다 소중 했 던 일 은 , * 하나님 * 과 전혀 상관 이 없 던 나 를 , * 하나님 * 께서 특별히 택해 주 시 어 , 기독교 재단 에서 운영 하 는 대학 의 부설 특수 학교 로 나 를 인도 해 주 셔서 , * 하나님 * 믿 는 은혜 주신 * 하나님 *................... 부족 한 나 를 포기 하 지 않 으시 고 길러 주 신 , 외할머님 , 어머님 , 애정 으로 보살피 며 , 가르쳐 주 셨 던 선생 님 들 , 혜인 이 누나 를 비롯 한 여러 선배 님 들 , 효정 이 , 옥란 이 를 비롯 한 , 사랑 하 는 나 의 친구 들 , 그리고 , 부족 한 우리 들 을 선배 로 믿 고 따라 준 후배 들 에게 감사 와 고마움 을 전하 며 , * 하나님 * 께 모든 영광 을 올려 드리 며 , 12 년 동안 정 들 었 던 , 보건 학교 교문 을 나섰 다 . * 보건 학교 재학 시절 에 , 기억 에 남 는 일 * 1 . 여름 수련 회 에서 , 처음 * 하나님 * 을 구세주 로 영접 함 . 2 . 합주 부 활동 ( 주후 1975 년 가을 ~ 1979 년 12 월 ) . 3 . 효정 이 와 의 짝꿍 생활 ( 주후 1977 년 3 월 ~ 1978 년 2 월 ) . 4 . 캠프 생활 . 5 . 학교 급식 ( 매주 목요일 , 1975 년 중단 ) 6 . 수학 여행 ( 주후 1977 년 ~ 1985 년 ) . 6 . 성경 책 기증 받 음 ( 주후 1977 년 10 월 ) . 7 . 혜인 이 누나 만남 ( 주후 1978 년 3 월 ) . 8 . 경진 대회 참석 ( 주후 1974 년 ~ 1985 년 ) . 9 . 옥란 이 와 의 특별 한 우정 나눔 ( 주후 1980 년 ~ 1989 년 8 월 ) . 10 . 가족 들 , 친구 들 과 같이 , 용인 민속촌 관람 ( 주후 1982 년 8 월 ) . 11 . 자치 모임 , “ 우정 의 샘 ” 활동 ( 주후 1983 년 ~ 1986 년 ) . 12 . 회장 으로 활동 ( 부 회장 : 박 옥란 , 주후 1984 년 고 2 학년 1 학기 ) . 13 . 2 회 에 걸친 서울 정립 회관 에서 의 재활 수련 회 ( 주후 1977 년 12 월 , 1981 년 12 월 ) . 14 . 성경 책 기증 받 음 ( 주후 1977 년 10 월 ) * 상욱 이 의 담임 교사 * 초등 1 학년 -> 이 학 영 선생 님 . 초등 2 학년 -> 장 재 익 선생 님 , 조 병수 선생 님 . 초등 3 학년 -> 조 병수 선생 님 . 초등 4 학년 -> 양 영석 선생 님 . 초등 5 학년 , 중 등 1 학년 -> 박 석 돈 선생 님 . 초등 6 학년 -> 정 재권 선생 님 . 중 등 2 학년 -> 이 을 숙 선생 님 . 중 등 3 학년 , 고등 2 학년 -> 황 홍 만 선생 님 . 고 등 1 학년 , 고등 3 학년 -> 오 세 철 선생 님 . * 옥란 이 가 나 에게 보낸 , 성탄 card 와 편지 * 상욱 아 , 새해 복 많이 받 고 , 내년 에 는 네 가 소망 하 는 모든 것 들 이 이루어지 길 바라 며 , 정은이 도 원 하 는 대학 에 꼭 가 기 를 바래 . 그리고 앞 으로 좋 은 친구 가 되 길 나 도 원해 . 너 의 길 에 은총 이 내리 길 … … . * 주후 1985 년 12 월 24 일 , 친구 옥란 이 가 * 상욱 에게 상욱 아 , 그 동안 잘 있 었 니 ? 서울 에 는 무사히 도착 했 니 ? 너 네 집 에 한 번 전화 하 니까 , 아무 도 받 지 않 더라 . 그래서 서울 에 갔 는가 하 고 생각 했 지 . 어떻 니 ? 서울 에 있 으니까 좋 으니 ? 그리고 너 , 언제 쯤 대구 에 올거 니 ? 편지 에 는 , 5 월 달 에 못 올 거 라고 써 있 던데 . 좋 은 일 이 생겨서 오래 있 는 거 니 ? 아니면 , 나쁜 일 이 생겨서 그런 거 니 ? 좋 은 일 이 생겨서 , 늦 게 오 는 거 라면 좋 겠 다 . 그리고 책 은 , 네 말 대로 9 월 달 에 바꾸 자 . 요즈음 , 나 는 피곤 해서 그런지 온 전신 이 아픈 게 움직이 면 , 우두둑 , 우두둑 뼈 에서 소리 가 나 , 꼭 부러지 는 것 같 아 . 그리고 상욱 아 , 뭐 랄까 ? 다른 사람 들 은 남 . 여 간 에 친구 가 어디 있 고 , 우정 이 뭐 냐고 그러 지만 , 우리 는 12 년 간 같 은 학교 , 같 은 반 에서 생활 했 지 않 니 ? 서로 가 서로 에게 도움 과 격려 의 말 을 해 주 며 지내 잖니 ? 그러니까 우리 졸업 했 다 해서 , 모르 는 척 하 지 말 고 , 서로 연락 하 며 , 기쁜 일 , 슬픈 일 함께 나누 자 . 그러면 , 너 와 나 는 , 남 들 이 말 하 는 것 처럼 우정 이 깨지 지 않 고 , 영원히 지속 될 수 있 지 않 겠 니 ? 물론 내 가 여자 라 , 나 에게 말 못 할 사정 은 할 수 없 지만 , 그 외 에 는 서로 터놓 고 지내 자 . 뭐 랄까 ? 남자 와 여자 라기 보다 는 , 단순히 친구 라는 생각 으로 지내 면 편안 할 거 야 . 환절기 에 몸 조심 해 . 시간 이 너무 늦 어서 , 잠 이 자꾸 오 는데 이제 이 만 줄일 께 . 그럼 잘 있 어 , 답장 할 수 있 으면 해 . 혹시 , 내 가 답장 을 못 하 더라도 이해 하 고 , 서울 에 있 는 동안 편지 자주 해 . 그리고 대구 에 오 면 연락 해 , 안녕 . * 주후 1986 년 5 월 20 일 친구 란 이 가 ** 교목 , 교표 , 교화 * 1 ) * 교목 ( * 느티나무 *)*: 느 룹 나무과 의 낙엽 활엽수 로 , 분포 지역 은 * 한국 , 유럽 , 몽골 , 일본 , 중국 , 시베리아 * 이 며 , 촌락 부근 의 산기슭 이나 골짜기 에 잘 자라 는데 , 그늘 이 넓 어 정자나무 로 많이 심 고 있 다 . 목재 는 건축재 , 가구재 , 선박 용 으로 쓰이 며 , * 운명 , 봉사 ( 섬김 ) , 장수 * 를 뜻 한다 . 또한 * 평화 로운 마을 * 의 전통 과 향토 적 인 * 믿음 * 의 “ 상징 ” 이 기 도 하 다 . * 온화 하 고 , 소박 하 며 , 포용 성 * 과 * 친근감 * 을 지니 면서 도 , * 강인 하 고 , 굳건 하 게 * 비바람 을 견디 며 , * 하늘 * 로 뻗 어 가 는 느티나무 는 , * 지 , 덕 * 을 “ 겸비 ” 한 * 슬기 롭 고 의연 한 * 보건 인 * 의 “ 기상 ” 과 “ 품위 ” 를 “ 상징 “ 한다 . * 2 ) * 교표 *: * 녹색 * 의 * 둥근 원 * 은 , * 우주 * 를 “ 상징 ” 한다 . 또는 “ 무한 ” 한 * 큰 뜻 을 품 어라 * 는 * 교훈 * 을 뜻 하 기 도 하 며 , 어떠 한 고난 과 역경 에 도 * 생명력 * 을 잃 지 않 는 * 영원불멸 * 을 상징 한다 . * 안쪽 * 의 * 별 * 은 , * 북극성 * 을 나타낸다 . 한 지점 의 “ 목표 ” 를 정하 여 * 매진 ( 전진 ) * 한다는 것 을 나타내 며 , 가운데 * 꽃 * 은 “ 국화 ( 나라 꽃 ) ” 인 * 무궁화 * 를 “ 상징 ” 한다 . * 일편단심 , 은근 , 끈기 , 섬세 한 아름다움 * 을 나타내 며 , 또한 * 우리 나라 ( 한국 ) * 의 역 꾼 임 을 뜻 하 기 도 한다 . * 무궁화 * 밑 의 * 월계관 * 은 , * 승리자 * 를 나타낸다 . * 장애 극복 의지 * 를 기르 고 , * 자신 * 과 의 “ 경쟁 ” 에서 * 승리 * 를 나타내 며 , 아울러 * 장애 * 를 “ 극복 ” 하 고 , * 재활 의지 * 를 “ 키우 는 ” * 보건 인 * 을 “ 상징 ” 한다 . 3 ) * 교화 ( * 장미 *)*: 쌍떡잎식물 장 미목 장미과 장미 속 에 속하 는 , 식물 의 총칭 이 며 , 원산지 는 * 서아시아 지역 * 이 다 . 분포 지역 은 , * 북반구 * 의 * 한 대 , 아한대 , 온대 , 아열대 지역 * 이 며 , 약 200 종이 알려져 있 다 . 관목 성 의 화목 ( 꽃나무 ) 이 며 , 다양 하 고 * 순결 * 과 * 사랑 * 을 나타내 고 , * 가시 * 는 * 자신 * 을 * 보호 * 하 려는 , * 강한 의지 * 의 “ 표현 ” 을 나타낸다 . * 아름답 고 , 우아 하 며 , 자생력 이 강하 며 , * 사랑 * 의 상징 적 표상 이 며 , * 희망 * 적 * 미래 * 를 나타낸다 . 따라서 * 강인 하 고 , 아름다운 * 보건 인 * 을 “ 상징 ” 한다 . * * 마 라 나 타 * 개교 : 주후 1967 년 4 월 29 일 705 - 714 대구 광역시 남구 성당 로 50 길 33 대구 보건 학교 TEL : 교무실 : 053 ) 626 - 5121 , 053 ) 650 - 8426 , 행정 실 : 053 ) 626 - 5123 , 053 ) 650 - 8427 , 연구실 : 053 ) 626 - 5122 , 053 ) 650 - 8428 , 보건 실 : 053 ) 626 - 5125 , 전공 과 053 ) 626 - 5127 , 교장실 : 053 ) 626 - 5120 , 053 ) 650 - 8425 , FAX 교무실 : 053 ) 626 - 4933 , 행정 실 : 053 ) 626 - 4934 . 보건 학교 SITE ; http : / / www . bogun . sc . kr . 보건 학교 총 동창회 : http : / / cafe . daum . net / vocat * 마 라 나 타 *