일제 강점기 에 도 … 소년 조선일보 , 조선 어린이 의 미래 밝혔 다 - 어린이 조선일보 
 일제 강점기 에 도 … 소년 조선일보 , 조선 어린이 의 미래 밝혔 다 
 이슬기 기자 기자 의 다른 기사 보 기 
 ' 전 시체 제기 소년 조선일보 를 펼쳐 보 다 ' 학술 대회 를 다녀오 다 
 ▲ 1937 년 창간 된 소년 조선일보 . 천진난만 한 동심 을 표현 한 사진 화보 와 4 컷 만화 , 다채 로운 삽화 등 이 눈 에 띈다 . 
 지금 으로부터 불과 80 여 년 전 , 우리 나라 는 일제 강점기 ( 1910 ~ 1945 ) 라는 시련 을 겪 었 어요 . 일본 의 식민지 지배 아래 억압 받 으면서 살 았 죠 . 여러분 이 이때 태어났 다면 어땠 을까요 ? 학교 에서 우리 말 도 쓰 지 못하 고 , 강제 로 일본어 와 일본 역사 를 배워야 했 을 거 예요 . 일제 강점기 는 우리 역사 상 가장 어두운 시기 였 지만 , 그래도 미래 를 밝히 기 위한 노력 은 끊이 지 않 았 어요 . 그 중 에 는 지금 여러분 이 읽 는 ' 어린이 조선일보 ' 도 있 었 지요 . 이 시기 어린이 들 은 ' 소년 조선일보 ( 당시 이름 ) ' 를 보 며 공부 하 고 , 한글 로 적힌 다양 한 아동 문학 을 읽 으며 저마다 꿈 을 키웠 답니다 . 
 이 처럼 소년 조선일보 가 일제 강점기 에 어린이 만 을 위한 대중 매체 로서 어떠 한 역할 을 했 는지 돌아보 는 자리 가 지난달 30 일 서울교육 대학교 에서 열렸 어요 . ' 전시 ( 전쟁 이 벌어진 때 ) 체제 기 어린이 미디어 의 공간 : 소년 조선일보 ( 1937 ~ 1940 ) 를 펼쳐 보 다 ' 를 주제 로 근대 서지 학회 와 청주 고인 쇄 박물관 이 공동 주최 한 학술 대회 에 다녀왔 습니다 . 
 미래 밝히 는 등불 된 소년 조선일보 
 ' 앞 으로 어린이 를 위대 한 조상 보다 더 위대 하 게 키워야 합니다 . 어린이 는 우리 사회 를 뒤이 을 사람 입니다 . ' 소년 조선일보 창 간일 에 실린 조선일보 사설 은 어린이 신문 을 만든 이유 를 이렇게 설명 했 습니다 . ' 미래 사회 의 주인공 이 요 , 조선 의 희망 인 어린이 를 위한 신문 ' 이라고 소년 조선일보 를 소개 하 기 도 합니다 . 조은숙 춘천 교육 대학교 국어 교육 과 교수 에 따르 면 , 당시 조선일보사 가 ' 언론사 도 사회 의 미래인 어린이 교육 에 적극 적 으로 참여 할 의무 가 있 다 ' 며 어린이 신문 을 만들 었 어요 . 
 소년 조선일보 는 일제 의 탄압 이 심해 지 던 1937 년 1 월 10 일 처음 발간 됐 어요 . 신문사 가 매주 발행 한 어린이 신문 으로서 는 최초 였 지요 . 그러나 한국어 로 쓰인 신문 을 펴내 지 못하 게 하 면서 1940 년 8 월 10 일 을 끝 으로 폐간 되 고 말 았 어요 . ( 이후 1955 년 부활 했 고 , 2018 년 에 는 이름 을 바꾸 면서 지금 의 ' 어린이 조선일보 ' 가 됐 습니다 . ) 당시 소년 조선일보 는 조선일보 를 구독 하 는 가정 에 무료 로 나눠 주 던 신문 이 었 다고 해요 . 조선총독부 통계 에서 1939 년 조선일보 의 발행 부수 가 5 만 9394 부 였 다고 하 니 , 상당히 많 은 어린이 가 소년 조선일보 를 봤 을 것 으로 추정 할 수 있 어요 . 
 ▲ 왼쪽 부터 조은숙 춘천 교육 대학교 국어 교육 과 교수 , 이미정 건국대 학교 동화 · 한국어 문화 전공 교수 , 조성 순 아동 문학 평론가 , 김현숙 아동 문학 평론가 . 
 공부 부터 재미 까지 신문 하나 로 
 매주 일요일 발행 된 소년 조선일보 는 지금 의 어린이 조선일보 과 같 은 크기 ( 약 가로 27 ㎝ × 세로 40 ㎝) 였 대요 . 총 4 면 으로 이뤄졌 는데 , 표지 인 1 면 에 는 주로 사진 화보 를 크 게 실 었 고 , 2 면 에서 는 국내외 의 여러 소식 을 전달 했 어요 . 3 면 은 역사 · 과학 · 지리 · 수학 · 어학 등 을 공부 하 는 학습 면 과 독자 가 지 은 동요 · 작문 등 이 실렸 어요 . 4 면 은 만화 · 퀴즈 같 은 오락 거리 와 동화 · 소설 등 문예 작품 으로 채웠 고요 . 독자 가 보내온 글 에 는 간단 한 의견 이나 감상 을 남기 는 등 독자 와 소통 하 려는 시도 도 엿 보여요 . 
 현재 어린이 조선일보 2 면 에 월요일 부터 목요일 까지 빠지 지 않 고 실리 는 것 은 무엇 일까요 ? 맞 아요 . 정답 은 만화 ‘ 땡 글 이 ’ 입니다 . 땡 글 이 는 독자 여러분 이 가장 좋 아 하 는 코너 중 하나 지요 . 일제 강점기 어린이 들 도 매주 신문 에서 만화 를 보 며 웃 었 어요 . 조성 순 아동 문학 평론가 는 “ 소년 조선일보 에 등장 한 여러 삽화 나 만화 가 아이 들 에게 상상 력 을 길러 줬 다 ” 고 했 어요 . 어린이 의 꿈 을 키우 는 아동 문학 작품 도 상당수 소개 됐 지요 . 널리 알려진 ‘ 여우 와 학 ’ 같 은 이 솝 우화 부터 안데르센 동화 , 소설 ‘ 로빈슨 크루소 ’ 등 이 지면 을 차지 했 어요 . 3 년 8 개월 동안 300 여 편 의 작품 이 실렸 고 , 이 가운데 국내 작가 가 쓴 것 은 195 편 이 었 어요 . 김현숙 아동 문학 평론가 는 “ 혼란 스러운 식민지 체제 에서 도 동화 와 아동 소설 은 빠짐없이 수록 됐 다 ” 고 설명 했 어요 . 일제 강점기 아동 문학 이 발달 하 고 널리 읽히 는 데 소년 조선일보 가 도움 을 준 셈 이 죠 . 
 일제 의 요구 vs . 민족 의 열망 
 소년 조선일보 는 ‘ 어른 들 은 들어오 지 못할 어린이 만 의 세계 ’ 를 내세우 며 혹독 한 시대 에서 어린이 를 보호 하 려고 했 어요 . 하지만 일제 강점기 라는 어두운 현실 에서 벗어나 기 는 쉽 지 않 았 지요 . 이미정 건국대 학교 동화 · 한국어 문화 전공 교수 는 “ 학교 에서 배우 는 과목 으로 구성 한 학습 면 에서 일본어 와 일본 문화 , 역사 , 일제 가 요구 하 는 사상 까지 전달 했 다 ” 고 지적 했 어요 . 당시 우리나라 학교 에서 는 일본어 를 국어 로 , 일본 역사 를 국사 로 가르쳤 거든요 . 이 교수 는 “ 그래도 민족 의 열망 은 외면 하 지 않 았 다 ” 고 했 어요 . 소년 조선일보 는 조선어 에 대한 검열 이 심했 던 1939 년 에 우리 글 을 가르치 는 ‘ 조선어 시간 ’ 이 라는 코너 를 만들 었 어요 . 우리 민족 의 과거 를 돌아보 는 ‘ 역사 이야기 ’ 코너 도 이어 갔 지요 . 
 이 처럼 어지러운 시대 에 어린이 를 더 큰 사람 으로 자라 게 하 려고 많 은 사람 이 애 를 썼 어요 . 소년 조선일보 는 일제 의 압박 에 의해 폐간 됐 지만 , 신문 을 읽 던 어린이 들 의 성장 은 막 지 못했 어요 . 1945 년 우리 는 독립 을 맞 았 고 , 이 들 은 꿈꿨 던 독립국 에서 우리 나라 를 이끄 는 어른 이 됐 으니까요 . 자 , 어린이 조선일보 독자 여러분 이 만들 어 갈 미래 는 어떤 모습 일까요 ?