100 점 을 얻 지 못한 학생 도 불안 하 지만 100 점 을 얻 은 학생 도 불안감 에 떨 어야 하 는 이명박 정부 의 교육 으로 는 학력 향상 도 교육 경쟁력 도 기대 할 수 없 다 . 학력 과 교육 경쟁력 은 점수 로 순위 를 매기 는 경쟁 체제 를 통해서 이루어지 지 않 기 때문 이 다 . 많 은 지식 을 암기 하 고 어려운 수학 문제 하나 더 잘 푼다고 학력 과 교육 경쟁력 이 올라가 는 것 이 아니 다 . 밤낮 으로 ‘ 학교 의 불빛 ’ 을 밝히 며 되풀이 되 는 문제 풀 이 교육 , 점수 높이 기 경쟁 은 이미 한계 에 다다랐 다 . 21 세기 의 인간상 과 교육 은 주어진 지식 과 정보 를 활용 해 스스로 무엇 을 새롭 게 만들 어 내 는 창의력 , 지식 활용 능력 , 자기 주도 적 탐구 와 협력 적 체험 활동 , 인간 관계 와 리더십 을 기르 는 데 있 기 때문 이 다 .