독서 기록 을 통한 독서 치유 방법 은 치유 대상 학생 이 독서 와 연계 한 자신 의 마음 을 교사 가 읽 고 자신 의 생각 과 느낌 에 부분 적 으로 개입 할 것 을 인정 한 상태 에서 이루어질 수 있 다 . 책 을 읽 는 동안 치유 대상 학생 은 자신 의 마음속 을 깊이 들여다보 고 자신 의 감정 을 대리 표현 하 는 활동 을 하 게 된다 . 상담 교사 는 치유 대상 학생 의 독서 후 감상 기록 및 표현 내용 을 파악 함 으로써 독서 의 과정 이 정서 적 또는 지적 치유 과정 임 을 확인 할 수 있 다 .