남중 , 남 고 | mindFULL . basecamp 
 남중 , 남 고 
 남녀공학 만 나와서 그런지 , 남중 과 남 고 특유 의 문화 에 이질감 을 넘 어서 경외감 을 느낄 때 가 많 다 . 그렇 지 . 그 뜨거운 시기 에 , 자기 들 과 비슷 하 게 성 적 인 에너지 를 분출 을 못 하 는 친구 들 과 6 년 동안 뒹군다는 게 결코 좋 은 일 은 아니 다 . 그러 다 보 니 , 남중 - 남고 를 나온 친구 들 의 경험담 을 듣 는 것 은 내겐 일종 의 소름 돋 는 일 이 었 다 . 점심 시간 에 TV 에 포르노 를 틀 어 놓 는다니 . 그런 건 내 가 있 었 던 곳 에서 상상 할 수 있 는 일 은 아니 었 다 . 
 하지만 , 하지만 . 이 경외감 을 잠시 내려놓 았 을 때 느낄 수 있 는 건 일종 의 안타까움 이 다 . 이성 에 대한 뒤 틀린 관심 을 건강 하 게 표출 하 지 못하 고 , 친구 들 과 충동 적 으로 틀 어 놓 는다는 게 얼마나 안타까운가 ? 자신 과 다른 사람 과 함께 호흡 하 며 배워야 할 ' 배려 ' 라는 것 을 배워야 할 시기 에 , 몸 으로 체득 할 시기 에 , 그런 것 들 을 배울 기회 를 놓친다는 것 이 얼마나 안타까운가 ? 진정한 의미 에서 의 교육 , 사회 화 라는 것 은 이런 것 을 배워 나가 는 과정 이 아닐까 ? 
 그래서 나 는 , " 여자 애 들 이 내신 을 휩쓸 어 간다 " 는 보 잘 것 없 는 이유로 남녀공학 이 라는 좋 은 배움 의 기회 를 기피 하 는 것 이 정말 바보 같 다고 생각 한다 . 남자 반 , 여자 반 을 굳이 나눠 가 며 금남 , 금녀 의 구역 을 만들 어 가 는 것 이 정말 바보 같 다고 생각 한다 . 남녀 를 나눠 놓 으면 학력 이 향상 된다 ? 학력 향상 ? 그런 건 개 나 줘라 . 그깟 미적분 좀 더 잘 한다고 세상 을 잘 살아가 는 건 , 암기 과목 에서 암기 할 거 더 많이 외웠 다고 세상 을 잘 살아가 는 건 아니 다 . 우리 에게 , 우리 아이 들 에게 필요 한 건 명문대가 아니 라 , 세상 을 함께 살아가 기 위한 배려 심이 다 . 
 -- 그래서 , 나 는 중학교 때 학원 에서 처음 만났 던 그 친구 가 그렇게 스무 번 이나 실수 를 저지른 것 이 너무나 도 안타깝 다 . 인간 은 못 되 도 , 그 누구 도 괴물 이 되 지 않 을 기회 는 얻 을 수 있 어야 했 다 . 사족 이 지만 , 물론 이 글 이 남중 - 남고 를 나온 사람 이 다 이렇게 된다는 이야기 는 아니 다 . 각자 의 경험 에 따라 , 혹은 가정교육 에 따라 남중 - 남고 를 나온 사람 도 충분히 배려 심 을 배울 수 있 다 . 아니 , 대부분 그런 걸 배운다 . 하지만 , 내 가 못 본 3 년 사이 유난히 마초 같이 변했 던 그 친구 는 , 안타깝 게 도 그런 배려 심 을 배울 기회 가 지금 까지 없 었 나 보 다 .