본 발명 의 자동 조언 생성 모듈 ( 230 ) 에서 는 표 2 와 같이 웹 기반 협력 학습 절차 와 인지 적 , 사회 적 , 정서 적 요인 에 따라 개인 의 사전 지식 부족 , 개인 학습 성찰 활동 부진 , 토론 시 토론 내용 의 단편 성 및 부족 , 토론 활동 에 수동 적 인 학습 자 , 구성원 간 상호 작용 및 집단 응집 성 부족 , 팀 내 감정 적 유대감 부족 을 문제 상황 으로 보 고 학습 자 의 상태 에 따른 협력 학습 조언 유형 을 정의 한다 . 협력 학습 조언 유형 별 규칙 은 학습 과제 난이도 와 학습 자 수준 에 따라 그 기준 을 변경 할 수 있 다 .