C . L . Rarick 와 R . Mckee ( 1949 ) 는 국민학교 3 학년 생 을 대상 으로 교사 와 부모 들 에게 면접 을 통해 운동 기능 이 뛰어난 아동 과 떨어지 는 아동 의 적응성 을 비교 연구 하 였 다 . 그 결과 에 의하 면 운동 기능 이 뛰어난 아이 는 적극 적 이 고 인망 이 있 으며 냉정 하 고 연구심 이 많 고 주의깊 고 협력 적 이 였 지만 , 운동 기능 이 떨어지 는 아동 은 곧잘 수줍어하 고 혼자 사색 에 잠기 는 경향 을 가지 며 , 긴장 하 며 , 소극 적 경향 을 나타냈 다고 한다 .