[ 한국 정보 화 진 흥원 ] 한국 정보 화 진 흥원 합격 자기 소개서 , , 합격자 자기 소개서 : : 자기 소개서 샘플 - 인 크루트 일 과 사람 
 한국 정보 화 진 흥원 합격 자기 소개서 
 조 회수 4 , 203 
 관심 기업 등록 ( 379 ) 
 기업 명 : 한국 정보 화 진 흥원 
 [ 한국 정보 화 진 흥원 ] 합격 자기 소개서 
 직무 : 경영 일반 사업 관리 
 Q 1 . 해당 지원 분야 지원 동기 와 입사 후 계획 을 기술 해 주 십시오 . ( 최소 100 자 , 최대 500 자 입력 가능 ) 
 한국 정보 화 진 흥원 의 경영 일반 및 사업 관리 직무 에 지원 한 것 은 이것 이 제 흥미 와 능력 을 동시 에 살릴 수 있 는 직업 이 라고 생각 했 기 때문 입니다 . 저 는 어릴 때 부터 IT 분야 , 특히 인터넷 과 정보 통신 에 관심 이 많 았 습니다 . 그래서 한때 는 정보 통신 계통 의 엔지니어 를 꿈꾸 기 도 했 습니다 . 지금 도 인터넷 과 정보 통신 은 제 가 가장 흥미 를 느끼 는 대상 중 하나 입니다 . 
 능력 측면 에서 , 저 는 모든 종류 의 커뮤니케이션 에 능숙 합니다 . 복잡 하 고 어려운 내용 을 남 들 이 잘 알아들 을 수 있 게 풀 어 설명 하 는 데 에 능하 며 , 설득 이 필요 한 상황 에 도 쉽 게 대응 할 수 있 습니다 . 
 저 는 사업 관리 직무 가 저 의 이러 한 흥미 와 역량 에 적합 한 직무 라고 생각 합니다 . 사업 관리 직무 는 정책 당국 과 엔지니어 의 사이 에서 엔지니어 에게 사업 관련 규정 을 전달 하 고 , 정부 에 엔지니어 의 고충 을 전달 하 는 역할 을 하 는 직무 이 기 때문 입니다 . 한국 정보 화 진 흥원 의 직원 으로서 저 는 흥미 를 통해 얻 은 지식 과 커뮤니케이션 능력 을 바탕 으로 원활히 업무 를 수행 하 고 싶 습니다 . 
 Q 2 . 문제 에 대한 정확 한 분석 을 바탕 으로 효과 적 으로 해결 했 던 경험 에 대해 구체 적 으로 작성 해 주 시 기 바랍니다 . ( 최소 100 자 , 최대 500 자 입력 가능 ) 
 대학교 때 봉사 활동 에서 문제 를 파악 하 고 해결 한 경험 이 있 습니다 . 저 는 대학교 때 고향 지역 의 저소득층 학생 들 을 위하 여 야학 봉사 를 한 적 이 있 습니다 . 이미 서울 에서 야학 봉사 를 성공 적 으로 수행 했 던 경험 이 있 기 때문 에 자신 감 있 게 봉사 에 뛰어들 었 으나 , 제 생각 과 다르 게 학생 들 의 참여 가 저조 했 습니다 . 같이 봉사 에 참여 했 던 친구 들 은 직관 을 바탕 으로 야학 봉사 의 홍보 부족 등 을 주된 실패 요인 으로 꼽 았 습니다 . 하지만 저 는 인근 고등학교 를 찾아가 야학 봉사 에 대해 설명 한 뒤 참여 의사 를 묻 고 , 참여 하 고 싶 지 않 다면 왜 그 런지 를 조사 하 였 습니다 . 그 결과 진짜 문제 는 홍보 나 교육 콘텐츠 등 이 아닌 야학 시간 에 있 다는 점 을 알 게 되 었 습니다 . 해당 지역 학교 들 은 일반 적 으로 11 시 까지 야간 자율 학습 을 시키 기 때문 에 10 시 30 분 에 열리 는 야간 반 에 는 참여 하 기 어렵 다는 것 이 었 습니다 . 문제 를 정확히 파악 한 뒤 저 는 수업 시간 을 주말 로 바꾸 었 고 , 그 결과 서울 에서 보다 더 높 은 참여 율 을 이끌 어 내 었 습니다 . 
 Q 3 . 스터디 그룹 , 학과 , 동아리 , 동호회 , 회사 부서 와 같 은 조직 내 에서 친분 이 없 던 사람 과 새롭 게 친분 을 형성 하 여 일 을 처리 했 던 사례 에 대해 작성 해 주 시 기 바랍니다 . ( 최소 100 자 , 최대 500 자 입력 가능 ) 
 대학교 때 한 기업 에서 데이터 입력 아르바이트 를 한 적 이 있 었 습니다 . 해당 기업 에서 는 아르바이트 생 3 명 을 한 조 로 묶 어 같이 업무 를 하 도록 하 였 는데 , 저 와 같 은 조 에 배치 받 은 두 명 은 서로 친구 였 던 반면 저 는 두 사람 을 다 처음 보 는 상황 이 라 그 들 에게 다가가 기 가 쉽 지 않 았 습니다 . 
 저 는 서로 가 빨리 친해져야 일 하 는 것 이 더 즐거워 지 고 , 효율 적 으로 일 할 수 있 다고 생각 했 습니다 . 그래서 다른 아르바이트 생 들 과 친해 지 기 위해 노력 하 였 습니다 . 대단 한 일 을 하 기 보다 는 소소 한 일상 에서 믿 을 만 한 사람 으로 인정받 는 것 이 관건 이 라고 생각 했 기 에 , 웃 는 얼굴 로 인사 를 하 거나 간단 하 지만 귀찮 은 일 을 도맡 아 하 는 등 지속 해서 호의 를 보였 습니다 . 
 이러 한 노력 의 결과 , 저희 는 마치 모두 가 오래 전 부터 알 던 사람 인 것 처럼 친해 지 게 되 었 습니다 . 서로 에 대해서 도 잘 알 게 되 어 , 각자 가 잘 하 는 부분 을 파악 하 여 업무 를 나누 었 습니다 . 그 결과 , 저희 는 다른 조 대비 두 배 이상 빠르 게 업무 를 수행 할 수 있 었 습니다 . 
 Q 4 . 최근 3 년 이내 자신 의 정보 수집 능력 으로 소속 조직 / 팀 과제 수행 에 긍정 적 인 성과 를 도출 할 수 있 었 던 경험 에 대해 작성 해 주 시 기 바랍니다 . ( 최소 100 자 , 최대 500 자 입력 가능 ) 
 저 는 정보 수집 능력 을 바탕 으로 대학교 때 리포트 에 잘못 된 내용 이 포함 되 는 것 을 막 은 경험 이 있 습니다 . 대학교 때 , 저 는 동기 들 과 함께 특정 한 제도 에 대한 리포트 를 작성 하 였 습니다 . 리포트 를 풍성 하 게 만들 기 위해 타국 의 사례 를 찾 고 이 를 바탕 으로 저희 의 주장 을 펼쳤 습니다 . 모든 조원 이 열심히 노력 하 여 시의 성 있 고 충실 한 내용 의 리포트 를 작성 할 수 있 었 습니다 . 
 그러 던 중 , 저 는 평소 즐겨 보 던 뉴스 플랫폼 에서 저희 가 리포트 에서 다룬 주제 에 대한 뉴스 를 발견 했 습니다 . 그런데 기사 의 내용 이 저희 가 조사 한 것 과 조금 달랐 습니다 . 정확 한 확인 을 위하 여 , 저 는 기사 가 참고 하 고 있 는 원 자료 를 검색 하 여 확인 했 습니다 . 그 결과 , 저희 의 조사 이후 로 제도 가 바뀌 어 저희 리포트 의 내용 과 는 맞 지 않 게 되 었 다는 사실 을 확인 할 수 있 었 습니다 . 다행히 도 틀린 점 을 빠르 게 파악 하 였 기 에 저희 는 제출 기한 전 에 신속 하 게 리포트 를 수정 할 수 있 었 고 , 잘 못 된 내용 이 리포트 에 들어가 는 상황 을 막 을 수 있 었 습니다 . 
 [ 역량 기술 서 ] 
 입사 지원서 에 기술 한 직무 관련 경력 사항 및 직무 관련 기타 활동 사항 과 관련 하 여 구체 적 으로 본인 이 수행 한 활동 내용 을 위 항목 을 참고 하 여 기술 해 주 십시오 . ( 최대 1 , 500 자 입력 가능 ) 
 - 	 경험 · 경력 활동 을 하 였 던 조직 · 단체 · 모임 / 본인 이 맡 은 주요 역할 
 - 	 주요 수행 업무 및 성과 
 - 	 업무 성과 를 높이 기 위해 본인 이 기울인 노력 행동 
 - 	 성과 로 인한 조직 기여 내용 및 기여 정도 
 - 	 우리 원 의 입사 지원 분야 업무 수행 시 기여 할 수 있 는 측면 
 1 . 경험 · 경력 활동 을 하 였 던 조직 · 단체 · 모임 / 본인 이 맡 은 주요 역할 
 대학교 때 저소득층 을 위한 야학 및 주말 공부방 봉사 를 하 였 습니다 . 학원 에 다니 기 어려운 저소득층 을 위하 여 공부방 을 열 고 학습 프로그램 을 기획 해 제공 하 는 일 이 었 습니다 . 저 는 해당 조직 에서 공부방 교사 및 프로그램 기획 자 , 행정 간사 로서 의 역할 을 수행 했 습니다 . 
 2 . 주요 수행 업무 및 성과 
 최초 에 는 단순히 한 명 의 공부방 강사 로서 주어진 프로그램 대로 일 했으나 , 저 는 금세 프로그램 기획 을 담당 하 게 되 었 습니다 . 저 는 흥미 나 재미 보다 는 실질 적 인 성적 향상 이 공부방 프로그램 의 주 된 목적 이 라고 생각 했 습니다 . 이 에 따라 , 실질 적 으로 학생 들 의 성적 을 올리 는 방법 을 고려 하 여 프로그램 을 기획 하 였 습니다 . 특히 별도 로 학원 에 다닐 수 없 는 학생 들 이 공부방 에 오 지 않 는 날 도 스스로 학습 을 할 수 있 도록 하 는 프로그램 을 만들 기 위해 노력 했 습니다 . 이 과정 에서 저 는 과목 별 자율 학습 체크 리스트 라는 , 과목 별 로 바람직 한 공부 습관 을 들일 수 있 는 학습 플래너 를 제작 하 였 고 이 플래너 는 학생 들 에게 큰 호평 을 받 았 습니다 . 그 결과 , 다른 지역 의 공부 방 에서 플래너 를 도입 해 사용 하 겠 다는 요청 을 다수 받 기 도 했 습니다 . 
 3 . 업무 성과 를 높이 기 위해 본인 이 기울인 노력 행동 
 먼저 , 저 는 같이 일 하 는 사람 들 과 우호 적 인 관계 를 맺 기 위해 노력 했 습니다 . 일 을 잘 하 기 위해서 는 일 이 즐거워야 하 고 , 일 이 즐겁 기 위해서 는 같이 일 하 는 사람 들 과 마음 이 맞 아야 한다는 것 이 저 의 평소 의 지론 이 었 기 때문 입니다 . 협조 적 이 고 우호 적 인 관계 를 형성 하 기 위해 저 는 남 들 이 꺼리 는 귀찮 은 일 들 을 미루 지 않 고 오히려 제 가 도맡 아 처리 하 였 습니다 . 
 또한 , 성과 를 높이 기 위해 좀 더 직접 적 으로 성과 를 계속 측정 하 였 습니다 . 저 는 저 의 성과 는 결국 학생 들 의 성적 이 향상 된 정도 와 개개인 의 만족도 를 통해 측정 되 는 것 으로 판단 했 습니다 . 이 를 파악 하 기 위해 , 저 는 간단 한 퀴즈 를 통해 주기 적 으로 학생 들 의 성취도 를 측정 하 였 습니다 . 또한 , 학생 들 에게 친근 하 게 다가가 수업 의 만족도 와 보완 해야 할 점 등 에 대한 의견 을 들 었 습니다 . 
 이러 한 노력 의 결과 학생 들 의 만족도 는 계속 높 은 수준 으로 유지 되 었 고 , 성적 도 차근차근 향상 되 었 습니다 . 
 4 . 성과 로 인한 조직 기여 내용 및 기여 정도 
 제 가 달성 한 성과 는 학생 들 뿐 아니 라 공부방 에 도 도움 이 되 었 습니다 . 학생 들 의 만족도 가 높 고 성적 향상 효과 가 있 는 것 이 입소문 이 나 며 공부방 을 후원 또는 지원 하 겠 다는 기관 , 기업 들 이 생겨났 기 때문 입니다 . 이러 한 지원 을 바탕 으로 프로그램 의 질 을 더욱 높이 고 , 이것 이 또 다른 지원 의 원천 이 되 는 선 순환 구조 가 구축 되 기 도 했 습니다 . 
 5 . 우리 원 의 입사 지원 분야 업무 수행 시 기여 할 수 있 는 측면 
 저 는 조직 의 목적 을 바탕 으로 하 여 수요자 의 필요 에 충족 되 고 실제 효과 로 입증 되 는 프로그램 을 기획 해 본 적 이 있 습니다 . 한국 정보 화 진 흥원 의 직원 으로서 , 저 는 정부 와 진 흥원 , 수요자 모두 에게 도움 이 되 는 사업 을 운영 해야 할 것 입니다 . 따라서 이러 한 사업 을 기획 하 고 운영 해 본 경험 이 앞 으로 한국 정보 화 진 흥원 업무 에 이바지 하 는 부분 이 될 것 으로 생각 합니다 . 
 한국 정보 화 진 흥원 취업 자료