이렇게 만들 어 지 는 기간 을 보통 일 주일 에서 열흘 정도 로 잡 는다 . 그 이후 에 는 편안 하 게 공부 에 집중 할 수 있 고 한두 달 이 지나 면 공부 에 리듬 을 타 게 되 어 공부 가 자신 있 어 지 는 것 이 다 . 문제 는 초반 일주일 이나 열흘 을 버텨 내 기 가 쉽 지 않 은 것 이 , 자꾸 다른 생각 이 들 고 한 자리 에 앉 아 있 기 가 어렵 기 때문 이 다 . 이때 만큼 은 부모 가 엄격 한 규율 로 아이 를 지도 해야 한다 . 공부 에 깊이 집중 하 지 못해도 일정 시간 책상 에 앉 아 있 도록 지도 하 면서 직접 그 과정 을 확인 해야 한다 . 필요 한 경우 아이 의 공부방 에 함께 들어가 필요 한 업무 를 처리 하 거나 책 을 보 는 것 이 좋 다 . 그러나 자신 이 공부 할 때 부모 가 곁 에 있 는 것 을 부담 스러워 하 면 무리 해서 함께 있 을 필요 는 없 다 . 자칫 아이 가 감사 당하 고 있 다는 기분 을 느낄 수 있 기 때문 이 다 . 주의 해야 할 점 은 아이 를 공부방 에 넣 어 두 고 , 자신 은 거실 에서 TV 를 보 고 있 다거나 친구 와 전화 로 수다 를 떤다거나 , 방 에 들어가 휴식 을 취하 는 등 의 행동 을 해서 는 안 된다는 것 이 다 . 아이 는 부모 와 자신 을 비교 하 게 되 고 , 자신 의 처지 를 충분히 이해 하 지 못한다고 생각 한다 . 부모 에게 실망 하 게 되 고 더 는 신뢰 하 기 어렵 게 된다 . 따라서 아이 의 공부방 에 함께 있 지 않 을 때 에 도 집안일 등 을 함 으로써 아이 에게 자신 들 이 힘들 게 공부 하 는 시간 에 부모 도 무언가 보 람 있 는 일 을 한다는 일체감 을 느낄 수 있 도록 하 는 것 이 중요 하 다 .