보입니다 . 두 번 쨰로 이공 계 가 더 입결 에서 높 은 것 이 훨씬 더 밸런스 있 어 보인다는 말씀 의 전제 가 의대 가 하향 평준 화 되 면서 그렇게 됐 다고 하 시 는데 이 말씀 도 문제 가 있 어 보 입니다 . 학생 들 은 이공 계 를 가 서 꿈 을 펼 질려고 하 는 게 아니 라 의사 가 하향 되 니 이공 계 로 가 게 되 는 것 입니다 . 결론 적 으로 는 같 은 말 이나 질 적 으로 는 큰 차이 가 있 을 거 라고 생각 합니다 . 이공 계 가 좋 아 지 기 위해서 는 그만큼 인센티브 가 있 어야 되 고 학생 들 이 꿈 을 펼칠 수 있 게 미래 를 보장 해 주 는 사회 시스템 이 동반 되 면 그때 서 야 진정한 이공 계 부양책 이 되 겠 지요 . 그리고 이공 계 가 입결 이 높 은 게 " 훨씬 밸런스 " 있 어 보이 는지 도 의문 이 네요 . 의대 로 똑똑 한 인재 들 이 많이 가 면 그만큼 의료 의 질 은 높 아 지 게 되 어 손해 보 는 일 은 아니 라 생각 합니다 . < br > 어떠 한 사회 의 개인 의 행태 변화 를 이끌 어 내 는 데 에 제 생각 엔 가장 큰 영향 을 주 는 것 이 시스템 이 라 생각 합니다 . 이 시스템 은 정책 및 사회 분위기 등 이 영향 을 미치 겠 지요 . 우리 나라 가 몇 가지 시스템 만 손 을 본다면 충분히 좋 은