[ 분석 ] 각국 의 시간표 비교 와 한국 고등학생 의 비애 1 . 미국 고등학교 의 시간 표고 등 학생 이 널널 하 기 로 말 할 것 같 으면 세계 1 순위 로 꼽 을 수 있 는 미국 이 지만 나름 교육 의 합리 성 에 토대 를 두 고 있 다 . 그 내용 의 핵심 골자 는 스스로 생각 하 게 하 는 교육 , 스스로 이해 하 게 하 는 교육 으로 미국 의 고등학생 들 은 이미 초등 과정 부터 이런 교육 방식 이 습관 화 되 어 있 다 . 특히 세계 어느 나라 나 중시 하 는 기초 과목 - 국어 , 수학 , 과학 은 탄탄 한 기초 에 대한 이해 를 바탕 으로 고등학교 후반 으로 갈수록 페이스 를 올리 는 형태 . 수업 시간 에 만 충실하 다면 수업 못 따라가 서 고생 할 일 은 없 다고 보 면 되 겠 다 . 학습 에 대한 부담 도 크 지 않 다 . 정말로 배워야 할 필수 과목 만 의무 적 으로 배우 게 하 고 , 나머지 는 배우 고 싶 으면 특별 활동 을 통해 배우 는 형식 이 다 . 이 얼마나 합리 적 인가 . 주로 한국 의 대학교 와 같 은 방식 으로 수업 이 이루어지 고 숙제 의 내용 도 동일 소이 하 다 . 내용 에 따라서 는 대학 수준 의 숙제 를 팀 별로 하 기 도 한다 . 대학 에 뜻 을 두 고 만 있 다면야 , 충분히 대학 에서 요구 하 는 학문 을 받아들일 자세 가 되 있 는 학생 들 이 바로 미국 의 고등학생 들 이 다 . ( 물론 노 는 놈 들 은 그야말로 완전 한량 + 깽판 이 니 그건 논외 로 하 고 . ) * P . S - 미국 의 교육 제도 를 무조건 적 으로 옹호 할 생각 은 없 다 . 미국 의 역사 교육 이 상대 적 으로 소홀 하 다는 것 은 익히 알려진 사실 이 고 , 사실 대학 갈 사람 아니 면 학업 수준 이 상당히 ' 미달 ' 수준 에 달해 있 는 것 이 현 미국 고등학생 의 진짜 실태 . 오히려 필자 가 보 기에 ' 이상 적 ' 에 가깝 다고 판단 되 는 교육 제도 를 가진 나라 는 유럽 의 여러 나라 들 - 핀란드 , 프랑스 , 독일 등 이 라고 생각 하 는 바 . 미국 의 교육 제도 도 문제 가 많 은 것 은 분명 하 다 . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------------------- 자 , 여기 서부터 는 경계선 하나 가 좍 그어 진다 . 현재 동양 의 교육 이란 달달달 외워서 시험 쳐서 점수 좋 으면 그만 이 기 때문 이 다 . 이것 을 주입식 교육 이 라고 했 던가 . . 사실 이 주입식 교육 이 라는 것 에 대해 본인 은 극단 적 으로 비판 할 생각 은 없 다 . 분명 나름 대로 장점 을 가진 교육 방식 임 에 는 틀림없 기 때문 이 다 . 그런데 문제 는 동양 은 너무 극단 적 이 다 . 도 가 지나치 다는 거 다 . 극단 적 인 주입식 교육 방식 이 현재 동양 에서 교육 의 목적 전치 를 불러일으키 고 있 다는 사실 을 왜 모르 는 것 일까 . 미국 은 주입식 교육 은 전혀 없 고 토론 식 교육 만 하 는 것 으로 착각 하 기 쉽 지만 분명 주입식 이 필요 하 다고 판단 되 는 부분 에 는 주입식 을 도입 하 고 있 다 . 가장 중요 한 것 은 교육 을 어떻게 효율 적 으로 할 것 이 냐지 주입식 , 토론 식이 중요 한 문제 가 아니 라는 것 이 다 . 그런데 동양 교육 은 도대체 서양 에서 는 과감 하 게 버린 예전 의 비합리 적 인 교육 체제 를 이렇게 집요 하 게 물 고 늘어질 수 가 있 단 말 인가 . 심지어 는 꽤 합리 적 인 부분 도 많 았 던 동양 적 인 교육 조차 현재 동양 의 교육 에서 는 눈 씻 고 찾아보 기 힘들 다 . 이것 도 아니 고 저것 도 아니 고 도대체 뭐 하 자는 겨 . 사태 가 이렇 다 보 니 고등학교 공부 따로 , 대학 공부 따로 해야 하 는 어처구니 없 는 사태 가 벌어지 는 곳 이 바로 동양 ( 정확히 말 하 면 동아시아 인가 . .) 의 교육 이 다 . 2 . 중국 고등학교 의 시간표 중국 고등학생 의 시간표 는 이상 한 보충 수업 같 은 것 만 빼 면 우리 나라 랑 하등 다를 것 이 없 다 . 수업 시간 의 시작 이 약간 빠른 편 ( 8 시 ) 이 고 과목 수 는 동아시아 답 게 아주 빡빡 하 기 그지없 다 . 우리 나라 와 는 달리 영어 교육 에 조금 쳬계 적 인 편 . 일단 말 구조 가 영어 랑 비슷 한 것 도 있 지만 , 국가 적 인 차원 에서 나름 대로 합리 적 인 영어 교육 을 행하 는 것 같 다 . 나머지 는 우리 나라 보다 그다지 낫 다고 할 수 없 다 . 최근 들 어 한국 의 야간 자율 학습 이 라는 훌륭 한 제도 를 도입 하 는 학교 가 증가 하 고 있 다고 한다 . 3 . 일본 고등학교 의 시간표 어처구니 없 는 교육 제도 의 원흉 이 등장 하 셨 다 . 반강 제 보충 수업 ( 그냥 보충 수업 이 라면 상관없 는데 . ) 의 원조 도 바로 일본 이 원조 라는 사실 . 알 고 계셨 나 들 ? 소학교 가 끝난 후 에 반 강제 적 으로 남 아서 공부 를 하 던 노 꼬리 벤 쿄 가 바로 그 시초 이 다 . 일단 일본 의 고등학교 는 기본 적 으로 는 주 5 일제 를 실시 한다 . 어떤 곳 은 격주 로 하 기 도 하 고 , 토요일 에 는 반드시 수업 을 해야 하 는 학교 도 있 는데 그냥 웬만 한 고등학교 는 토요일 날 수업 을 하 지 않 는다고 보 면 되 겠 다 . 과목 수 도 엄청나 기 그지 없 다 . 이 엄청난 과목 수 의 원흉 도 일본 이 라는 사실 이 그야말로 원망 스럽 기 그지 없 는데 . . 영어 교육 은 우리 나라 보다 도 더 문법 적 으로 가르친다 . 한국 학생 들 이 가 면 좀 당황 할 수 도 있 겠 다 . 수학 의 경우 우리나라 보다 0 . 5 단계 정도 수준 이 낫 다 . 0 . 5 단계 정도 면 뭐 별로 차이 도 없 는 건가 . 달달달 외워서 시험 잘 쳐야 하 는 건 우리 나라 랑 똑같 지만 우리 나라 처럼 쪽 집 게 과외 , 강남 명 강사 같 은 극단 적 인 시험 전용 강사 는 드물 다 . 대학 잘 가 면 인생 이 핀다는 신조 도 일본 이 원조 . 도쿄대 하나 갈려고 3 수생 , 4 수생 , 심지어 는 10 수생 까지 몰려 든다 . 원산지 와 2 차 원산지 인 영국 과 미국 은 정작 가만히 있 는데 이 를 받아들인 일본 은 미친 이리 떼 처럼 이리 극성 이 라는 거 다 . 우리 나라 는 일본 의 교육 제도 와 현실 에 대해 명확히 분석 해 볼 필요 가 있 는데 . 우리 나라 의 교육 제도 는 일본 의 교육 제도 를 거의 완벽 하 게 모방 했 기 때문 이 다 . 한마디 로 일본 교육 의 나쁜 점 은 모두 우리 나라 가 갖 고 있 다고 해도 과언 이 아니 라는 것 이 다 . 그 폐해 를 알 면서 도 일본 도 우리 나라 도 쉽사리 교육 제도 를 바꾸 려 들 지 않 는다 . 4 . 한국 고등학교 의 시간표 드디어 대망 의 한국 고등학교 시간표 이 다 . 필자 , 한국 고등학교 시간표 짜 다가 죽 는 줄 알 았 다 . ( 이 글 뒤 에 공개 하 겠 지만 고 3 시간표 는 정말 장관 . 손가락 이 아플 정도 ) 한국 의 학생 들 은 고등학교 에 입학 한 순간 부터 땅 위 의 지옥 을 맛보 게 된다 . 당신 이 한국 의 고등학생 으로 태어난 이상 은 능력 과 상관 없이 , 그리고 당신 이 학교 공부 에 뜻 이 없 다고 해도 전교 1 등 수준 으로 하 지 않 으면 안 된다 . 그렇 지 않 으면 사회 적 으로 엄청난 불 이익 이 따르 게 되 니까 . 본 산지 인 일본 학생 들 조차 도 한국 고등학생 의 시간표 를 보여 주 면 거의 혼절 직전 에 이르 게 된다 . 그러 면서 새삼 깨닫 게 된다 . " 우리 는 아무것 도 아니 구나 . " 자 , 그렇 다면 한국 의 교육 제도 를 간략 하 게 표현 할 수 있 는 말 이 무엇 이 있 을까 ? 필자 가 생각 하 건데 한국 의 현재 교육 은 편법 , 목적 전치 로 간략 화 할 수 있 다고 생각 한다 . 비합리성 은 어쩔 수 없 다고 치 고 . 저 부분 은 정말 국가 의 존망 을 흔들 만 한 중대 한 문제 라 아니할 수 없 다 . 거기 다가 교육부 는 학교 통제 를 제대로 하 지 못하 고 교육 제도 만 시시때때로 바꾸 고 있 으니 아주 기 가 막히 게 삼박자 가 조화 를 이루 어 쇼 를 다 하 고 있 는 게 한국 의 교육 제도 . 교육부 는 학생 들 과 교사 알 기 를 똥 으로 알 고 , 교사 들 은 교육부 , 학생 알 기 를 똥 으로 알 고 , 학생 들 은 교사 와 교육부 알 기 를 똥 으로 알 고 . . 이 얼마나 이상 적 인가 . 일단 한국 의 교육 제도 에 대해 논하 기 전 에 우리 는 스스로 에게 질문 해 보 자 . 우리 는 대학 을 가 기 위해 공부 를 하 는가 ? 공부 를 하 기 위해 대학 을 가 는가 ? 학생 들 의 십중팔구 는 대학 을 가 기 위해 공부 를 한다 . 선생 들 조차 도 거기 에 초점 을 맞추 고 . 심지어 는 교육부 까지 EBS 쇼 를 하 면서 이 대열 에 가세 했 다 . 국가 가 국민 들 상대 로 과외 를 하 다니 도대체 어떤 놈 머리 에서 나온 발상 인가 . 그걸 또 인정 하 는 국민 들 이 더 웃긴다 . 하기야 이런 국민 들 이 니 자식 들 미친 듯이 학원 보내 고 과외 시키 는 것 이 아니 겠 는가 . 편법 이란 바로 이 좋 은 대학 을 가 기 위한 발상 에서 나왔 다 . 야간 자율 학습 이 라는 것 도 학생 들 을 학교 에 더 붙잡 아 두 면 어쩔 수 없이 공부 를 하 게 될 것 이 란 어처구니 없 는 발상 에서 나온 것 이 다 . 교사 들 이 한국 학생 들 알 기 를 얼마나 똥 으로 아 는지 전적 으로 알 수 있 는 사례 라 하 지 않 을 수 없 다 . 이 교육 방식 이 모 고등 학교 에서 한 번 히트 를 치 자 전국 의 고등학교 로 번졌 고 서울 지역 을 제외 한 한국 의 모든 고등학교 는 정규 교육 방식 에서 벗어난 자기 만 의 교육 방식 을 택하 게 되 었 다 . 작년 부터 도입 된 주 5 일 제 는 물론 개무 시 되 고 있 다 . 저 위 의 시간표 를 보 라 . 세상 에 0 교시 가 있 는 나라 가 어딨 으며 , 야간 학교 가 아닌 이상 12 교시 까지 있 는 나라 가 어디 있 는가 ? 학생 들 의 인권 은 이미 없 다 . 학생 들 은 학교 의 룰 에 따르 지 않 으면 자신 에게 불 이익 이 있 을 뿐 이 다 . 과목 편성 도 오직 대학 가 기 위한 목적 으로 편성 해 놓 았 다 . 반드시 들어야 할 정규 과목 이 있 음 에 도 불구 하 고 비슷 한 과목 으로 대체 시켜 놓 고 는 개무 시 한다 . 생각 해야 하 는 교육 도 전부 암기 화 시켜 버렸 다 . 모양새 만 번지르르 하 지 실제로 는 암기 교육 이 다 . 정말 대단 한 과외 선생 들 의 업적 이 라 하 지 않 을 수 없 다 . 생각 도 암기 한다 . 이 얼마나 멋진 발상 인가 . 차라리 이런 식 으로 할 거 면 수업 과정 의 수준 을 한 단계 낮추 는 게 좋 지 않 겠 는가 . 이런 식 으로 따라가 봤 자 무슨 소용 이 있 다고 . 내 가 들 은 선생 들 의 발언 중 에서 가장 어 이 가 없 는 발언 은 이렇게 라도 하 지 않 으면 강남 애 들 못 따라간다는 것 이 었 다 . 이런 선생 들 에게 해 주 고 싶 은 말 이 있 는데 , " 교사 때려치 고 그냥 과외 , 학원 선생 하 슈 . 교육 의 진정 한 목적 은 엿장사 한테 팔 아 먹 었 심 ? " 이렇게 나라 전체 가 교육 의 근본 목적 을 잃 고 허우적대 는데 근본 적 인 메스 를 대 려고 하 지 않 음 은 도대체 무슨 똥배짱 인가 . 이러 고 도 향후 20 ~ 30 년 간 버틸 수 있 다고 생각 하 는가 ? 이미 한국 경제 의 하락세 가 코 앞 으로 다가왔 는데 언제 까지 뻥 만 칠 것 인가 . 한류 는 허상 이 다 . 이 나라 가 한국 의 교육 을 통해서 얻 을 수 있 는 분야 의 세계 적 인 위상 이 어느 정도 인지 한 번 보 란 말 이 다 . 몇 분야 잘 된다고 상승세 인 것 처럼 뻥튀기 하 면 다 인가 ? 정작 공부 는 죽 어라 ( 강제 로 ) 하 면서 도 공부 한 만큼 의 부 가 가치 를 창출 해 내 지 못하 는 한국 의 고등학생 이 불쌍 할 따름 이 다 . 그야말로 국민 전체 가 미쳤 다고 볼 수 밖 에 . - 교사 들 의 망언 BEST 31 . 대학 만 잘 가 면 된다 2 . 이게 다 너희 들 을 위한 거 다 3 . 군대 가 서도 인권 따질 테 냐 마지막 으로 대망 의 한국 의 고 3 시간표 ( * 주 - 최근 의 토요일 수업 은 수업 대신 주자 로 모두 대체 되 었 다 . )- 끝맺 으며 사실 시간표 만 포스팅 에 붙일 계획 이 었 지만 시간표 만 붙이 게 될 경우 한국 교육 의 문제점 이 그저 수업 을 많이 시키 는 것 뿐 이 라는 오해 를 살 여지 가 있 어 쓸데없 는 장문 을 약간 보태 게 되 었 다 . 교육 은 백년대계 라 했 다 . 교육 이 바로 그 나라 의 향후 백 년 을 책임진다는 것 이 다 . 당연 한 소리 이 지만 젊 은 사람 들 은 당연히 그 시절 에 공부 에 매진 하 여야 한다 . 내 가 말 하 고 싶 은 것 은 한국 의 학생 들 이 공부 를 조금 이 라도 덜 해야 한다는 게 아니 라 , 우리 나라 의 교육 방식 에 문제 가 있 다는 것 이 다 . 너무 비 효율 적 이 며 , 강제 적 이 고 , 천편일률 적 이 다 . 게다가 교육 목적 까지 전치 되 었 다 . 이 문제점 은 교육 제도 만 고친다고 되 는 것 이 아니 라 국민 모두 가 각성 하 고 의식 을 고치 지 않 으면 몇 백 년 이 지나 도 해결 되 지 않 을 것 인데 . . 내 가 이렇게 떠들 어 댄다고 이 문제 가 해결 되 지 않 을 것 임 은 잘 알 고 있 다 . 내 가 이 글 을 쓰 는 이유 는 많 은 후배 들 이 내 글 을 읽 고 한국 을 변화 시켜 주 었 으면 하 는 것 이 다 . 한국 의 교육 현실 이 비 합리 적 이 라는 것 을 후배 들 스스로 가 잘 알 지 않 는가 ? 언제 까지 이게 순리 라고 믿 으며 억지로 현실 에 부합 할 것 인가 ?