동원그룹 블로그 : : 열린 사고력 을 갖 게 하 는 생각 의 방법 
 행복 을 나누 다 / 자양 라이프 아카데미 2018 . 01 . 18 14 : 20 
 열린 사고력 을 갖 게 하 는 생각 의 방법 
 매주 토요일 , 동원산업 빌딩 에 는 자양 라이프 아카데미 2 기 40 명 의 학생 이 모 입니다 . 바른 인재 가 되 고자 하 는 학생 들 의 의지 와 바른 인재 를 양성 하 고자 하 는 동원 육영재단 의 철학 이 만난 이 현장 을 자양 라이프 아카데미 2 기 기자단 이 매주 생생 하 게 전해 드립니다 . 
 지난 1 월 6 일 은 자양 라이프 아카데미 2 기 의 세 번 째 만남 이 이루어진 날 이 었 습니다 . 나침반 은 사라지 고 풍향계 만 존재 하 는 지금 , 스스로 바른 인재 가 되 는 것 을 목표 로 삼 은 학생 들 은 어떻게 해답 을 찾아가 고 있 을까요 ? 자양 라이프 아카데미 의 전 인 교육 현장 에서 그 과정 을 살펴보 았 습니다 . 
 강연 과 독서 , 토론 등 다채 로운 프로그램 으로 이루어진 자양 라이프 아카데미 . 세 번 째 날 은 윤세웅 교장 의 수업 으로 시작 됐 습니다 . 윤세웅 교장 은 “ 공부 란 왜 하 는가 ? ” 란 질문 을 건네 고 학생 들 스스로 답 을 생각 해 보 도록 했 습니다 . 윤세웅 교장 의 쌍방향 적 강의 방식 을 통해 학생 들 은 열린 생각 으로 답 을 찾 아 나섰 고 , 윤세웅 교장 은 “ 사회 가 빠르 게 변화 하 기 에 공부 도 끊임없이 해야 한다 ” 는 결론 을 제시 했 습니다 . 더불 어 지난 시간 토론 주제 였 던 앤절라 더 크워스 의 저서 < 그릿 > 을 상기 시켜 주 기 도 했 는데요 . 학생 들 은 < 그릿 > 에 등장 한 목표 설계 방식 을 떠올리 며 지난 주 학습 내용 을 되돌 아 보 았 습니다 . 
 이 날 수업 의 핵심 은 자양 라이프 아카데미 Elective 프로그램 의 꽃 이 라 할 수 있 는 ‘ 케이스 스터디 ( Case Study ) ’ 의 진행 방식 을 파악 할 수 있 었 다는 것 입니다 . 케이스 스터디 는 주어진 과제 에 대해 학생 들 스스로 사례 를 찾아보 고 깊이 고민 해 보 는 프로그램 인데요 . 윤세웅 교장 은 타 기업 의 케이스 를 조사 하 고 분석 하 는 시각 을 가져 봐야 경영 에 대해 알 수 있 다고 강조 하 며 , ‘ 내 가 CEO 가 된 것 처럼 생각 ’ 하 는 자세 로 케이스 스터디 에 임할 것 을 조언 했 습니다 . 그리하여 선정 된 첫 번 째 케이스 스터디 주제 는 게임 기업 CEO 가 되 어 보 는 것 . 넷마블 ( Netmarble ) 부터 넥슨 ( Nexon ) , 엔 씨 소프트 ( NC soft ) 까지 3 개 기업 을 조별 조사 하 는 방식 으로 방향 을 잡 았 습니다 . 잠시 나마 CEO 로 변할 학생 들 이 과연 각각 의 기업 에 대해 어떤 분석 과 전략 을 내놓 을지 , 다음 케이스 스터디 시간 을 기약 해 봅니다 . 
 “ 기록 하 세요 ! 순간 은 순간 일 뿐 입니다 . 기억 밖 으로 나가 기 전 에 내 안 에 남겨야 합니다 . 보편 적 정보 나 자료 는 필요 없 습니다 . 내 가 본 대상 들 에 대한 묘사 가 중요 합니다 . 내 감성 의 디테일 , 시간 , 장소 , 날씨 , 숫자 같 은 것 들 이 죠 . ” 
 – < 인상 파로드 > 의 저자 김영주 작가 
 < 인상 파로드 > 의 김영주 여행 작가 의 강연 이 이어졌 습니다 . 김영주 작가 는 “ 여행 은 누구 나 할 수 있 으나 기록 에 는 방법 이 필요 하 다 ” 고 강조 하 며 , 기록 의 방법 을 크 게 세 가지 단계 로 제시 했 는데요 . “ 모든 것 은 호기심 에서 시작 한다 . 첫 번 째 관심 을 가지 고 , 두 번 째 관찰 을 해라 . 그리고 마지막 으로 기록 하 는 훈련 을 해야 한다 ” 고 전했 습니다 . 또한 “ 아 는 만큼 보인다 ” 며 기록 하 는 글 을 쓰 기 위해 필요 한 소재 의 자료 조사 , 답사 , 사전 지식 의 중요 성 을 강조 했 습니다 . 
 “ 외국 에 나가 서 도 대한 민국 이 서러움 을 받 는 나라 가 되 지 않 았 으면 합니다 . 자양 라이프 아카데미 가 대한민국 교육 의 새로운 불씨 가 되 길 바랍니다 . ” 
 – 김재철 ( 재 ) 동원 육영재단 이사장 , 동원그룹 회장 
 자양 라이프 아카데미 의 든든 한 지원자 인 김재철 동원그룹 회장 의 방문 이 있 었 습니다 . 동원 육영재단 이사장 이 기 도 한 김재철 회장 은 학생 들 에게 대한 민국 교육 의 현실 과 발전 에 대해 논하 며 , 전 인 교육 을 목표 로 하 는 자양 라이프 아카데미 가 교육 의 전환점 이 되 었 으면 한다고 전했 습니다 . 
 지난 주 와 마찬가지 로 ‘ 바른 인재 란 무엇 인가 ? ’ 에 대한 학생 들 의 3 분 스피치 가 이어졌 습니다 . 한 가지 주제 를 둘러싼 학생 들 의 다양 한 생각 을 엿볼 수 있 는 시간 이 었 는데요 . 오늘 의 발표자 는 권종 일 , 김 이 레 , 강미선 , 김승연 학생 . 네 명 의 학생 이 생각 한 바른 인재 란 어떤 사람 일까요 ? 
 “ 바른 인재 란 자신 만 의 가치관 , 신념 과 같 은 주관 을 가지 고 세상 에 긍정 적 인 영향력 을 미칠 수 있 는 사람 이 라 생각 합니다 . 바른 인재 가 반드시 되 어야 하 는 건 아니 지만 그것 이 우리 자신 을 행복 하 게 하 고 세상 에 긍정 적 으로 영향 을 미칠 수 있 는 거 라면 해 보 는 게 좋 지 않 을까요 ? ” 
 – 권종 일 학생 
 “ 바른 인재 란 행복 을 주 는 사람 이 고 , 모든 인식 ’ 에 ’ 관심 이 결부 되 어 있 음 을 인정 하 는 사람 이 며 , 포용력 ( 인정 ) 을 지니 고 베푸 는 사람 이 자 , 동물 과 환경 을 생각 하 는 사람 으로 나아가 야 한다고 생각 합니다 . ” 
 - 김 이 레 학생 
 “ 우수 인재 를 바른 인재 로 잘못 생각 하 고 있 었 습니다 . 바른 인재 란 자신 에게 떳떳 한 사람 이 라 생각 합니다 . 자양 라이프 아카데미 를 통해 바른 인재 가 되 고 싶 습니다 . ” 
 - 강미선 학생 
 “ 바른 인재 란 자신 이 해야 할 일 이나 하 는 일 에 대해서 바르 고 정직 하 게 행동 할 수 있 는 사람 , 즉 도덕 적 의식 을 가지 고 약자 의 입장 에서 생각 해 볼 수 있 는 사람 이 라 생각 합니다 . ” 
 - 김승연 학생 
 로마 시대 시인 베르길리우스 의 장편 서사시 < 아이네이스 > 를 중심 으로 한 토론 수업 도 이루 어 졌 습니다 . 수업 은 조 별 로 책 의 주요 내용 을 정리 하 고 생각 해 볼 문제 를 제시 하 며 유성환 담임 과 토론 하 는 방식 으로 진행 됐 는데요 . 이날 의 주 된 논제 는 ‘ 나와 우리 ’ 로 , 개인 적 인 가치 를 중시 하 는 문화 와 집단 의 협력 을 중시 하 는 문화 가 적절히 조화 와 균형 을 이루 며 공존 할 수 있 는지 < 아이네이스 > 를 통해 함께 고민 했 습니다 . 모두 같 은 주제 를 가지 고 프레젠테이션 을 했 음 에 도 불구 하 고 조 별 로 다양 한 의견 이 쏟아져 , 서로 의 이야기 를 경청 하 며 생각 의 영역 을 넓힐 수 있 었 습니다 . 
 ★ 학생 들 에게 물 었 습니다 ! 
 “ 자양 라이프 아카데미 2 기 의 세 번 째 시간 , 어떠셨 나요 ? ” 
 Q . 케이스 스터디 의 진행 방식 을 자세히 알 게 된 건 오늘 이 처음 인데요 . 이번 주제 에 대해 어떻게 생각 하 나요 ? 
 A . 경영인 처럼 생각 해 보 고 분석 한다는 데 흥미 를 느꼈 습니다 . 다만 케이스 스터디 주제 가 4 차 산업 혁명 일 거 라 예상 했 는데 , 게임 기업 이 어서 당황 했 습니다 . 게임 에 대해 잘 모르 다 보 니 생소 하 게 느껴져서 걱정 은 되 지만 3 개 기업 이 표본 으로 제시 되 어 다행 이 라고 생각 합니다 . 
 Q . 생소 한 주제 인데 , 앞 으로 조원 들 과 잘 맞춰 갈 수 있 을까요 ? 
 A . 조원 들 이 대부분 게임 에 대해 잘 몰라서 처음 부터 시작 해야 할 것 같 아요 . 그러니 오히려 잘 맞춰서 스터디 를 진행할 수 있 을 것 같 습니다 . 
 - 이선희 학생 
 Q . 수업 듣 기 전 과 후 , < 인상 파로드 > 에 대한 생각 이 달라졌 나요 ? 
 A . 전공 관련 된 책 이 라 관심 있 게 보 았 지만 , 인상파 화가 들 에 대해 배경 지식 이 많 지 않 아서 그런지 어렵 게 느껴 지 는 부분 도 있 었 는데요 . 오늘 수업 을 들으며 좀 더 이해 하 게 됐 습니다 . 책 을 다시 본다면 어려웠 던 부분 도 다르 게 보이 지 않 을까 생각 합니다 . 배경 지식 의 중요 성 을 깨닫 게 됐 어요 . 
 Q . 글쓰기 에 대한 강의 는 어떻게 들 었 나요 ? 
 A . 평소 어떻게 관찰 해야 하 는지 에 대한 고민 을 했었 는데 , 다양 한 관찰 과 묘사 방법 을 제시 해 주 셔서 시간 가 는 줄 모르 고 들 었 습니다 ! 관찰 과 기록 의 방법 에 대해 실마리 부터 알 아 가 는 것 같 습니다 . 
 - 최규원 학생 
 대한민국 의 초 , 중 , 고등학교 는 주입식 교육 에 빠져 있 습니다 . 듣 고 필기 하 고 시험 보 며 습득 한 지식 은 성인 이 되 어 가 는 과정 에서 하나 둘 씩 잊혀져 갑니다 . 이렇게 잊혀져 가 는 공부 를 하 기 위해 교육 을 하 는 걸까요 ? 그렇 진 않 을 것 입니다 . 그렇 다면 무엇 이 바른 교육 일까 다시 생각 해 볼 필요 가 있 습니다 . 
 잊혀 지 지 않 기 위해서 는 경험 이 필수 조건 입니다 . 즉 학생 들 이 주인 이 되 어 참여 하 는 교육 이 진행 되 어야 할 텐데요 . 자양 라이프 아카데미 가 추구 하 는 것 도 일종 의 참여 교육 입니다 . 자양 라이프 아카데미 2 기 가 시작 되 고 불과 한 달 도 채 지나 지 않 았 음 에 도 학생 들 이 이토록 적극 적 으로 참여 하 고 자신 의 생각 을 표현 하 게 된 건 무엇 때문 일까요 ? 이것 이 바로 스스로 생각 하 는 방법 을 깨우치 는 참여 교육 의 힘 , 라이프 아카데미 의 힘 이 아닌가 생각 해 봅니다 . 
 젊음 과 용기 가 우리 의 힘 이 다 ( 0 ) 
 ‘ 나 ’ 에서 ‘ 우리 ’ 로 , ‘ 우리 ’ 에서 ‘ 세계 ’ 로 ( 0 ) 
 열린 사고력 을 갖 게 하 는 생각 의 방법 ( 0 ) 
 행복 과 성공 의 기준 은 무엇 인가 ? ( 0 ) 
 자양 라이프 아카데미 2 기 입학식 하이라이트 ( 0 ) 
 동원 육영재단 자양 라이프 아카데미 2 기 오리엔테이션 현장 ( 0 ) 
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