말 소리 부면 에 관한 이론 구성 의 인지 론 적 내지 는 구성주의 적 훈련 을 하 려면 대학 의 음운론 에서 조차 별로 시도 하 지 않 을 정도 로 복잡 한 대상 세계 [ 여러 나라 말 의 음성 기술 등 ] 를 필연 적 으로 요구 하 면서 여러 층위 의 이론 구성 을 요구 한다 . 이 는 보편 교육 을 추구 하 는 고등학교 의 11 학년 급 에서 다루 는 것 이 무리 이 므로 그 교재 에서 이 세계 를 대상 으로 하 여 이 훈련 을 시도 하 지 않 음 은 바른 판단 이 다 . 그러나 그 결과 해당 교재 의 이 부분 은 학생 들 이 훨씬 아래 단계 에서 약정 적 으로 이해 한 지식 의 반복 에 불과 하 게 되 었 다 .