하지만 이 부분 의 해석 을 놓 고 혼선 이 빚어질 가능 성 이 높 다 . 우선 검정 교과서 의 기본 지침 인 ' 교육 과정 ' 과 집필 기준 의 기본 골격 을 담 은 ' 집필 방향 ' 에 는 모두 ' 대한민국 수립 ' 으로 돼 있 다 . 이 들 보다 하위 인 ' 집필 유 의 점 ' 에서 ' 다양 한 견해 가 있 음 에 유의 한다 ' 로 하 더라도 ' 대한민국 정부 수립 ' 이 어디 까지 허용 되 느냐 하 는 문제 가 발생 할 수 있 는 것 이 다 . 예 를 들 어 본문 속 에 다양 한 견해 를 소개 하 는 것 을 넘 어 장 ( 章 ) · 절 ( 節 ) 제목 을 ' 대한민국 정부 수립 ' 으로 하 는 것 도 가능 하 냐는 의문 이 나온다 .