첫째 , 도서 벽지 교원 들 을 위한 여가 선용 시설 및 대책 이 전반 적 으로 미비 하 다는 점 은 도서 벽지 교육 의 내실화 를 저해 하 고 있 다 ( 참고 ; 김제중 , 안규철 , 박감순 , 1972 ; 이용식 1969 ; 박기언 , 1972 ) . 교사 들 은 일 과 후 무료 함 을 달래 기 위해 주로 음주 , 화투 , 윷놀이 , 도박 등 을 즐기 는 것 으로 지적 되 고 있 다 . 특별히 , 겨울철 이나 부락 의 관혼상제 기간 에 는 음주 , 가무 , 도박 및 유흥 적 인 놀이 로 시간 을 소모 시키 고 있 다 .