2015 학번 / 기회균등 특별 전형 / 농어촌 학생 | 고려 대학교 경영 대학 
 2015 학번 / 기회균등 특별 전형 / 농어촌 학생 
 1 . 전형 선택 이유 살 고 있 는 지역 이 농어촌 전형 에 해당 한 것 이 가장 큰 이유 다 . 또한 농어촌 학생 전형 은 학생 부전 형 의 연장선 이 라고 생각 했 다 . 학생 부 를 봤 을 때 내신 성적 이 높 진 않 았 지만 고교 활동 중 특이 사항 과 교내 외 활동 등 이 풍부 해 경쟁력 이 있 다고 생각 했 다 . 또한 이 전형 은 사교육 을 접한 적 없 는 농어촌 학생 을 선발 하 는 전형 이 기에 유리 하 다고 판단 했 다 . 
 2 . 고려대 학교 경영 대학 진학 을 결심 한 계기 뉴스 기사 를 통해 고려 대학교 경영 대학 의 취업률 이 국내 경영 대학 중 1 위 인 것 을 알 게 됐 다 . 또한 1905 년 고려 대학교 의 개교 와 함께 시작 한 경영 대학 은 올해 110 주년 을 맞이 할 만큼 역사 가 긴 대학 이 다 . 역사 가 길 다는 것 은 그 만큼 내부 시스템 이 탄탄 하 고 , 훌륭 한 선배 들 이 많 다는 것 을 의미 한다고 생각 했 다 . 또한 고려대 명성 에 걸맞 게 훌륭 한 교수 님 들 께서 계시 고 , 창업 또는 취업 인프라 도 잘 구축 되 어 있 었 다 . 게다가 고려대 대학원 MBA 과정 또한 역시 세계 적 으로 인정받 아 유럽 에 수출 까지 한다는 것 을 알 게 되 었 다 . 
 이러 한 것 들 이 고려대 경영 대학 을 다른 대학 들 에 비해 훨씬 매력 적 으로 느껴 지 게 했 다 . 진학 을 하 고 나 서 알 고 난 사실 이 지만 본 대학 에 투자 되 는 금액 이 어마어마 하 다는 것 을 알 게 됐 다 . 또한 현대 자동차 경 영관 , LG - POSCO 경 영관 등 의 멋진 건물 들 과 , 학사 지원 부 에서 제공 하 는 여러 프로그램 , 행사 들 이 갖추 어 져 있 다 . 그래서 한 번 도 선택 을 후회 해본 적 이 없 다 . 
 3 . 고등학교 재학 중 내신 관리 내신 은 학교 수업 만 열심히 따라가 면 충분히 잘 받 을 수 있 다고 생각 한다 . 그래서 학교 수업 때 수업 내용 을 모두 이해 하 려고 노력 했 고 이해 가 안 되 는 부분 은 쉬 는 시간 에 바로 질문 을 해 선생 님 의 도움 을 받 았 다 . 꾸준 한 복습 또한 중요 하 다 . 수업 시간 에 이해 했 다고 해서 계속 기억 에 남 아 있 지 않 으므로 그때 그때 과목 별 정리 노트 에 수업 내용 을 정리 하 여 복습 했 다 . 이런 방법 을 통해 시험 전날 꼼꼼 하 게 정리 한 노트 를 보 고 시험 에 임해 내 신 성적 을 관리 할 수 있 었 다 . 
 4 . 고등학교 재학 중 교 내외 활동 내 가 다니 던 고등학교 에 는 체육 대회 , 학예회 등 기본 적 인 행사 부터 , 명사 초청 강연 , 동아리 박람회 , 스피치 대회 , 음악회 등 의 갖가지 학교 행사 가 많 았 다 . 나 는 이런 학교 행사 에 충실히 , 열심히 참가 하 고자 했 다 . 특이 할 점 은 평소 관심 이 많 았 던 경제 관련 동아리 를 만들 어 운영 한 경험 이 다 . 고교 수업 에서 는 3 학년 때 의 내신 수업 외 엔 배울 기회 가 없 었 기 때문 에 , 경제 에 관심 이 있 고 상경 계 진학 을 꿈꾸 는 친구 들 을 모아 2 학년 때 부터 활동 을 시작 했 다 . 동아리 를 통해 경제 토론 , 모 의 주식 투자 등 의 활동 을 했 고 , 교외 에서 열리 는 공모전 에 참가 해 입상 하 기 도 했 다 . 또한 몇 명 이 모여 같이 다양 한 경제 시험 스터디 를 하 며 자격증 을 취득 하 기 도 했 다 . 
 5 . 논술 또는 면접 준비 면접 준비 는 학교 선생 님 들 과 친구 들 의 도움 을 받 았 다 . 면접 이 수능 몇 주 전이 라 준비 부담 이 있 지만 나 는 말 을 잘 못 하 는 타입 이 라 많 은 연습 이 필요 했 다 . 그래서 자기 소개서 를 반복 해 읽 으며 면접 관 이 물 어 볼 만 한 예상 질문 들 에 대한 답변 을 준비 했 고 , 친구 들 과 서로 의 자기 소개서 를 바꿔 읽 으며 예상 질문 을 만들 어 줬 다 . 그리고 면접 전 일 주일 간 하루 1 시간 정도 친구 3 ~ 4 명 정도 교실 에 모여서 면접 관 과 후보 자 역할 을 번갈 아 하 며 이 과정 을 동영상 으로 찍 으며 피드백 을 주고받 았 다 . 면접 며칠 전 엔 학교 선생 님 과 모 의 면접 을 하 기 도 했 다 . 
 6 . 수능 준비 언어 영역 내 가 가장 취약 한 부분 이 언어 영역 이 었 다 . 그래서 최대한 많 은 기출문제 를 반복 해서 풀 면서 감 을 익혔 다 . 학교 수업 을 통해 보충 수업 까지 수강 하 며 언어 영역 의 각 파트 에서 정교 함 을 가다듬 고자 했 다 . 하지만 이렇게 만 하 기 엔 기본기 가 많이 부족 해서 수능 에서 좋 은 성적 을 얻 기 는 힘들 다는 판단 이 들 었 다 . 이 때문 에 3 학년 때 인터넷 강의 하나 를 들으며 부족 한 부분 을 보완 했 다 . 개인 적 으로 사교육 은 자신 이 정말 부족 해 도움 이 필요 한 경우 에 보충 하 는 용도 로 만 이용 해야 한다는 점 을 강조 하 고 싶 다 . 자신 의 학습 을 모두 의존 할 경우 개인 학습 시간 이 줄어들 기 때문 이 다 . 
 수리 영역 수리 영역 은 학교 수업 과 수학 익힘 책 및 다른 수학 문제집 , 기출문제 풀이 로 충분 했 다 . 기본 적 인 것 이 지만 일단 개념 서 를 이용 해 개념 을 튼튼히 하 고 쉬운 문제 부터 시작 해 응용 문제집 으로 확대 하 는 방식 으로 공부 했 다 . 모르 는 문제 는 답지 는 최후 의 수단 이 라고 생각 하 고 최대한 스스로 풀 어 본 뒤 해결 되 지 않 을 때 친구 에게 , 선생 님 에게 질문 을 했 다 . 문제 를 풀 었 을 때 는 나 의 풀이 를 답지 와 비교 했 다 . 수리 영역 은 어려운 2 ~ 3 문제 가 표준 점수 의 고저 를 판가름 한다고 생각 했 다 . 이러 한 문제 들 에 대비 하 기 위해 고등학교 에서 신청자 들 을 대상 으로 진행 했 던 수학 심화 수업 을 들 었 다 . 이 를 통해 기본 부터 심화 까지 탄탄 하 게 준비 할 수 있 었 다 . 
 외국어 영역 내 가 다니 던 고등학교 의 영어 수업 은 EBS 교재 에 있 는 지문 마다 손 을 들 어 하 고 싶 은 사람 이 그 지문 을 낭독 하 고 , 본인 나름 대로 해석 을 해 요지 를 파악 하 는 식 으로 진행 됐 다 . 이 활동 을 몇 번 해 보 니 혼자 서 공부 하 는 것 보다 훨씬 내용 이 기억 에 많이 남 고 배우 는 게 많 다고 생각 해 적극 적 으로 참여 하 게 되 었 다 . 
 외국어 영역 은 기출 보단 EBS 교재 지문 을 반복 해서 보 는 것 이 낫 다고 생각 했 다 . 마침 학교 영어 내신 시험 이 EBS 지문 으로 나와서 내 신 준비 와 수능 준비 를 동시 에 할 수 있 었 다 . 또한 선생 님 께서 만들 어 주 신 EBS 지문 변형 문제 를 통해 감 을 익혔 는데 만약 그런 기회 가 없 다면 친구 끼리 서로 변형 문제 를 만들 어서 교환 해서 풀 어 보 는 것 도 좋 은 방법 인 것 같 다 . 
 사회 탐구 및 제 2 외국어 영역 대부분 의 사회 탐구 영역 은 암기 가 가장 중요 하 다 . 누가 그 부분 을 얼마나 더 잘 암기 하 고 있 느냐 에 따라 점수 가 판가름 난다고 생각 한다 . 암기 를 잘 하 기 위해서 는 처음 암기 할 때 올바르 게 이해 해야 하 고 , 지속 적 인 반복 이 필요 하 다고 생각 했 다 . 그래서 과목 별 로 모든 단원 의 내용 중 핵심 적 인 내용 이 들 어 있 는 본인 만 의 노트 를 만들 어 교과서 처럼 활용 했 다 . 
 7 . 나 에게 고려대 경영 대학 이란 ? 고려대 경영 대학 은 고교 시절 엔 꿈 이 었 다 . 과연 내 가 여기 에 올 수 있 을까 하 는 의문 을 품 으면서 도 그 꿈 을 이루 기 위해 3 년 동안 하루하루 노력 했 고 결국 엔 꿈 을 이루 게 되 었 다 . 지금 은 더 큰 꿈 을 이뤄 주 기 위한 곳 인 것 같 다 . 비슷 한 꿈 을 꾸 는 동기 들 이 있 고 , 듬직 한 선배 들 께서 계시 며 , 내 가 듣 고 싶 었 던 강의 를 해 주 시 는 훌륭 한 교수 님 들 께서 계신 곳 이 다 . 고려대 경영 대학 은 정말 좋 은 환경 에서 , 행복 하 게 꿈 을 위한 공부 할 수 있 는 곳 이 다 .