내 가 지적 하 고 싶 은 것 은 ‘ 평균 ’ 이 란 모호 한 기준 이 다 . 사람 은 잘 하 는 분야 가 있 고 그렇 지 못한 분야 가 있 다 . 한 과목 에서 특출난 학생 이 있 으면 그 점 을 부각 시켜 인정 해야 하 는데 모든 학점 을 평균 해서 평가 한다 . 두 과목 평균 80 점 을 맞 은 학생 보다 한 과목 100 점 , 다른 한 과목 50 점 을 받 은 학생 이 특정 분야 는 훨씬 우수 한데 세상 은 평균 80 점 학생 을 더 알 아 준다 . 각기 다른 분야 에서 100 점 을 맞 은 학생 들 을 잘 하 는 분야 에서 같이 연구 할 수 있 게 하 면 엄청난 시너지 를 낼 수 있 는데 그걸 잘 모르 는 것 같 다 . - 서울 신문 인터뷰 중 에서 김웅용 ( 金 雄 鎔 , 1963 년 3 월 7 일 ~ ) 은 대한민국 의 공학자 이 다 . 4 살 때 인 그 는 일본 에서 8 시간 동안 의 지능 검사 를 통해 IQ 210 을 기록 해 1980 년 판 기네스북 에 " 세계 최고 지능 지수 보유자 " 로 등재 되 었 다 . 그 가 5 살 이 되 었 을 때 에 는 자국어 이외 에 영어 , 독일어 , 프랑스어 , 일본어 의 4 개 국어 를 구사 할 수 있 었 다 . 또한 그 는 구구단 을 배운 지 7 개월 만 에 미적분 을 풀 수 있 었 다고 한다 . 5 살 이 었 던 1967 년 11 월 2 일 , 일본 의 후지 TV 에 출연 해 방청객 들 앞 에서 막힘없이 미적분 을 풀어내 사람 들 을 놀라 게 했 다 . 그리고 그 방송 에서 독일어 , 중국어 , 스페인어 , 베트남어 , 타갈로그 어 , 일본어 , 한국어 로 시 를 짓 는 모습 을 보여 주 었 다 . 출처 : 위키백과 사진 출처 및 캡쳐 : 네이버 검색