Lesson 3 We ' re all one ◎ 어휘 및 표현 정리 ◎ 1 . Listen and Doa ) a herb doctor : 한의사 b ) cure : 치료 하 다 c ) be related with ～ : ～ 과 연관 되 다 / 관련 되 다 2 . Dialoguea ) Have you ( ever ) heard of ～ : ～ 에 대해 들 어 본 적 이 있 느냐 ? b ) Who ‘ s that ? : 누군데 ? c ) lumberjack : 나무 꾼 , 벌목 하 는 사람 d ) cut down : 베 어 쓰러뜨리 다 e ) exist : 존재 하 다 Noun . : existencef ) else : 그 밖 에 , 다른 g ) kind of : 확실히 단언 하 지 않 을 의도 로 , 또는 어조 를 약간 완화 시키 고자 할 때 쓰 는 표현 으로서 so to speak ( 말 하 자면 ) , more or less ( 대체로 ) , really 등 도 비슷 한 의도 로 쓰일 수 있 다 . 3 . Let ' s talka ) the 100 m run : 100 미터 달리 기 대회 b ) amazing : 놀 랄 만한 4 . Main Text a ) cure 치료 하 다 b ) merchant 상인 c ) offer 제공 하 다 , 주다 d ) reward 보수 , 보상 , 상 ex ) give / offer reward to -- : -- 에게 많 은 보상 을 하 다 e ) herb 1 . 풀 2 . 약초 f ) stream 1 . 시내 , 개울 2 . 추세 g ) kneel 무릎 꿇 다 cf ) kneel down 1 . 꿇 어 앉 다 2 . 굴복 하 다 h ) certain 1 . 어떤 2 . 확실 한 i ) disease 병 , 질병 j ) temple 절 ( 집 ) k ) centipede 지네 l ) bead 구슬 , 유리알 , 염주 알 m ) trunk 1 . ( 나무 의 ) 줄기 2 . 여행용 큰 가방 3 . ( 자동차 ) 트렁크 ( 짐칸 ) n ) My eyes hurt . 눈 이 아프 다 . o ) What good is all my money ? 내 돈 이 다 무슨 소용 이 란 말 인가 ? p ) leave for -- = depart for -- : -- 을 향해 출발 하 다 q ) forest = woods 숲 r ) look down at -- : -- 을 내려다보 다 s ) Keep looking . 계속 해서 찾 아 보 세요 . t ) You ' re such a good husband / wife . 당신 은 참 훌륭 한 남편 / 아내 입니다 . 5 . Extend it a ) be about to -- : 막 -- 하 려고 하 다 Ex ) The old man was about to eat his lunch . b ) drop into -- : -- 속 으로 빠지 다 c ) have / give / throw a party 파티 를 열 다 d ) head -- 로 향하 여 가 다 Ex ) Where are you heading / headed for ? e ) treasure 보물 f ) at once = immediately 즉시 g ) greedy 탐욕 스러운 cf ) Noun . greed h ) scare away -- 을 겁주 어 쫒아버리다 i ) What on earth 도대체 ( 무엇 ) --- Ex ) What on earth is that ? ◎ 꼭 알 아야 할 내용 들 ◎ 1 . 비교급 : No one --- + 비교급 + than ～ 아무 도 ～ 보다 더 -- 한 사람 은 없 다 . → 형태 는 비교급 이 지만 최상급 의 뜻 을 지닌다 . ex ) No one is taller than him in the class . = He is the tallest in the class . 2 . 분사 구문 가 ) 정의 : 분사 로 시작 하 는 문장 을 분사 구문 이 라고 한다 나 ) 종류 와 역할 : 현재 분사 ( ～ ing ) 와 과거 분사 ( - ed ) 가 있 으며 명사 를 수식 하 거나 ( 한정 적 용법 ) 불 완전 자동사 ( 2 형식 동사 ) 의 보어 로 쓰인다 . a ) 분사 구문 을 만드 는 법 ① 먼저 접속사 를 생략 시켜 준다 . ② 종속절 의 주어 와 주절 의 주어 가 같 을 때 에 는 종속절 의 주어 를 지운다 . ③ 동사 를 분사 ( 현재 분사 / 과거 분사 ) 로 만들 어 준다 . ex ) As I have no money , I can ' t buy it . → Having no money , I can ' t buy it . cf ) 가 ) 주절 의 주어 와 종속절 의 주어 가 서로 다를 경우 종속절 의 주어 와 주절 의 주어 를 그대로 놔둔다 ( 독립 분사 구문 ) . ex ) As it was fine , we went on a picnic . → It being fine , we went on a picnic . 나 ) 분사 구문 은 보통 시간 , 이유 , 조건 등 의 의미 를 지닌다 . ex ) a . Walking in the street , I met an old friend of mine . ( 시간 ) b . Being sick , he was absent from school . ( 이유 ) 3 . 과거 완료 ( had + P . P ) 의 미 : " 과거 의 한 시점 이전 ( 대과거 ) 동작 + 과거 의 의미 ” 를 나타낸다 ex ) a . He had finished the work when I arrived . b . When Mo got to school the teacher had gone . cf ) 영어 에서 시제 는 “ 과거 완료 > 과거 > 현재 > 미래 ” 의 순서 이 다 . # LESSON 3 총 정리 문제 # 1 . 다음 단어 의 복수 형 이 잘못 연결 된 것 을 고르 시 오 . 1 ) ox - oxen 2 ) sheep - sheeps 3 ) mouse - mice 4 ) roof - roofs 5 ) knife - knives 2 . 다음 중 나머지 를 포괄 하 는 단어 를 고르 시 오 . 1 ) leaf 2 ) tree 3 ) root 4 ) trunk 5 ) branch ※ 다음 글 을 읽 고 , 물음 에 답 하 시 오 . ( 3 - 5 ) A man had a favorite dog . Its name was Gelert . Gelert really loved the man and his baby son . It watched over his house when he was away . one day he went hunting . He left Gelert behind . That night , wolves came to the house . Gelert saved the baby and killed one wolf . _________ with wolves , it was badly hurt . The next day the man returned . He saw blood every where in his house . He couldn ' t find his son anywhere . When he saw the dog a ) cover with blood , he thought Gelert had killed his son . He killed Gelert . When he found his son next to the dead body of a wolf , it was too late . 3 . 윗 글 의 빈칸 에 알맞 은 것 을 고르 시 오 . 1 ) Having fought 2 ) Fought 3 ) Being fought 4 ) Fighting 5 ) Had fought 4 . 윗 글 a ) 의 cover 을 어법 에 맞 게 고쳐 쓰 시 오 . 5 . 윗 글 의 내용 과 일치 하 지 않 는 것 을 고르 시 오 . 1 ) Gelert 는 아기 를 구했 다 . 2 ) Gelert 는 늑대 와 싸우 다 죽 었 다 . 3 ) 주인 은 Gelert 를 오해 하 여 죽였 다 . 4 ) 주인 이 사냥 을 간 사이 에 늑대 가 집 을 습격 했 다 . 5 ) 늑대 가 습격 했 을 때 집 에 는 Gelert 와 아기 만 있 었 다 . 6 . 다음 중 어법 상 쓰임 이 어색 한 것 을 고르 시 오 . 1 ) The last bus having gone , we had to walk home . 2 ) Having found our brother , we came back home . 3 ) I found my wallet that I had lost in the park . 4 ) She remembered the book that I told her before . 5 ) Having read the magazine , I did my homework . 7 . 다음 문장 들 이 같 은 뜻 이 되 도록 빈 칸 에 알맞 은 말 을 쓰 시 오 . Jeju - do is the biggest island in Korea . = ___________ ___________ in Korea is as big as Jeju - do . = No island in Korea is _________ than Jeju - do . 8 . 다음 문장 이 최상급 의 의미 가 되 도록 빈 칸 에 알맞 은 것 을 고르 시 오 . He is taller than ______________ in his class . 1 ) no other 2 ) no other boy 3 ) one of all boys 4 ) any boy else 5 ) any other boy ※ 다음 대화 를 읽 고 , 물음 에 답 하 시 오 . ( 9 - 11 ) Cathy : Have you ever heard of Paul Bunyan ? Min - su : Paul Bunyan ? No , Who ' s that ? Cathy : He was a giant lumberjack . Min - su : What was so great about him ? Cathy : No one was _____ a ______ than him . He could cut down more trees that 100 men . Min - su : That ' s impossible . Cathy : Of course . Paul Bunyan is a character in old stories . He never really existed . Min - su : __________ b ______________ Cathy : There are so many stories . Well , he had a giant blue ox and a purple cow . Min - su : So , he was a friend of animals . 9 . 위 대화 의 내용 상 빈 칸 a 에 가장 알맞 은 것 을 고르 시 오 . 1 ) older and weaker 2 ) shorter and heavier 3 ) bigger and stronger 4 ) bigger and nicer . 5 ) smarter and kinder 10 . 위 대화 의 빈칸 b 에 가장 알맞 은 것 을 고르 시 오 . 1 ) Sho else knows Paul Bunyan ? 2 ) What did Paul Bunyan have ? 3 ) Where did you hear the stories ? 4 ) What story did Paul Bunyan tell you ? 5 ) What else can you tell me about him ? 11 . 위 대화 를 통해 알 수 있 는 것 을 모두 고르 시 오 . 1 ) What ' s the giant ' s name ? 2 ) What ' s Paul Bunyan ' s job ? 3 ) When did Paul Bunyan die ? 4 ) What did Paul Bunyan hate ? 5 ) Where was Paul Bunyan from ? ※ 다음 글 을 읽 고 물음 에 답 하 시 오 . ( 12 - 14 ) One day he was in the woods . He saw the water from a stream . He was looking down at an ant hole . " Oh no ! The water will kill the ant . I must help them . We ' re all one . I should help a ) them . " He saved b ) them from the water . The poor man was sleeping in the forest . He dreamed . He was in a big city . He was kneeling down in front of a queen . The queen said , " You helped us . Now we ' re one . We ' ll always help you . " The poor man ask the queen ( find , could , where , the , he , herb ) , but the queen didn ' t know that . 12 . 윗 글 의 a 와 b 가 공통 으로 가리키 는 것 을 한 단어 로 쓰 시 오 . 13 . 윗 글 의 괄호 안 에 단어 들 을 바르 게 배열 하 시 오 . 14 . 가난 한 사람 에 대한 설명 으로 윗 글 의 내용 과 일치 하 는 것 을 고르 시 오 . 1 ) 약초 를 찾 았 다 . 2 ) 위험 에 처한 개미 를 구했 다 . 3 ) 여왕개미 를 실재 로 만났 다 . 4 ) 꿈 속 에서 개미 들 을 구해냈 다 . 5 ) 여왕개미 가 약초 가 있 는 곳 을 알려 주 었 다 . 15 . 다음 문장 에서 어법 상 어색 한 부분 을 찾 아 바르 게 고쳐 쓰 시 오 . Having not read the book , I couldn ' t return it to him . 16 . 다음 두 대화 의 빈칸 에 공통 으로 알맞 은 말 을 쓰 시 오 . A : Anything ___________ ? B : A large Coke , please . A : Can you tell me who ___________ played outside ? B : In - su and Min - ho 17 . 다음 대화 의 빈칸 에 알맞 은 말 을 쓰 시 오 . A : He is the ________ runner . B : Right . No one can run faster than him . 모범 답안 1 . 2 ) 2 . 2 ) 3 . 1 ) 4 . covered 5 . 2 ) 6 . 4 ) 7 . No island , bigger 8 . 5 ) 9 . 3 ) 10 . 5 ) 11 . 1 ) , 2 ) 12 . ants 13 . Where he could find the herb 14 . 2 ) 15 . Having not read - Not having read 16 . else 17 . fastest