상담 은 개인 이 존엄 성 을 인정 하 고 모든 개인 이 한 인간 으로서 인정받 아야 한다는 정신 에서 출발 한다 . 지능 이 높 은 학생 이나 낮 은 학생 을 막론 하 고 그 들 은 모두 신중 한 교육 의 대상 이 며 , 신체 적 인 결함 이 있 거나 학교 생황 에 적응 을 잘 하 지 못하 고 있 거나 사회 적 으로 고립 되 어 있 는 학생 도 조도 성 이 풍부 하 고 정상 적 인 적 응 생활 을 영위 하 는 학생 과 마찬가지 로 귀중 한 존재 로 받아들인다 .