교원 평가 , 학생 과 학부모 참여 확대 
 교원 능력 평가 에 학생 과 학부모 의 참여 가 확대 되 고 , 동료 교원 평가 가 내실화 된다 . 
 교육 과 학기 술부 는 2011 년 교원 능력 개발 평가 시행 을 위해 14 개 시도 교육청 이 ' 교원 등 의 연수 에 관한 규정 ' 과 교과 부 가 제시 한 최소한 의 전국 공통 기준 을 준 수 하 고 , 시도 및 단위 학교 의 여건 과 특색 을 반영 한 시행 계획 을 수립 해 제출 했 다고 밝혔 다 . 
 시행 계획 은 우선 학생 과 학부모 의 참여 기회 를 확대 하 도록 했 다 . 
 대부분 시도 교육청 에서 학생 과 학부모 의 평가 참여 기회 를 확대 하 기 위해 평가 제외 대상 범위 를 최소 화 ( 정년 잔여 1 년 미만 → 6 개월 이하 만 제외 ) 했 다 . 
 또 동료 교원 평가 에 교장 . 교감 이외 에 교직 경험 이 풍부 한 수석교사 또는 부장 교사 를 포함 , 4 ~ 5 명 이상 으로 확대 하 기 로 했 다 . 
 소규모 학교 의 경우 는 전체 교원 이 참여 하 고 ( 서울 , 부산 , 경기 , 경남 ) , 모든 시 . 도 교육청 이 동료 교원 에게 자기 진단 자료 를 제공 한다 . 
 평가 의 공정성 . 객관성 . 타당 성 을 확보 하 기 위해 평가 문항 도 적정 화 된다 . 
 체크 리스트 의 기준 문항 수 는 대부분 시도 에서 동료 교원 평가 의 경우 10 ~ 13 문항 내외 , 학생 만족 도 조사 는 5 ~ 6 문항 내외 , 학부모 는 2 ~ 3 문항 , 세부 만족도 는 5 ~ 6 문항 이 제시 된다 . 
 문항 개발 시 교원 , 학생 , 학부모 가 각각 참여 하 는 것 을 보장 해 평가 문항 과다 에 따른 형식 적 참여 를 예방 하 도록 했 다 . 
 특히 서울 의 경우 학생 참여 를 확대 하 기 위해 개별 교원 에 대해 모든 학생 들 이 참여 할 수 있 도록 했 다 . 
 한편 교육 과 학기 술부 는 교장 과 교감 , 수석교사 , 부장 교사 의 동료 교원 평가 참여 를 필수 적 으로 설정 하 지 않 는 등 교원 등 의 연수 에 관한 규정 을 위반 한 전북 과 강원 교육청 에 대해 시정 을 요구 했 다 . 
 이 들 두 기관 이 시정 요구 에 불응 할 경우 관련 법률 에 따라 시정 명령 , 직무이행명령 , 행 . 재정 적 필요 한 조치 를 취할 계획 이 다 .