어린이 의 능력 개발 은 어린이 의 능력 을 신장 할 수 있 는 환경 을 만들 어 주 는 것 이 다 . 어린이 들 의 능력 개발 에 중요 한 것 으로 생후 36 개월 이 지난 어린이 를 둔 어머니 들 이 몇 가지 기억 해 두 어야 할 사항 들 이 있 다 . ① 형 이나 언니 가 부모 보다 더 큰 영향력 을 가지 고 있 다 . ② 형 이 유치원 에 다니 면 동생 도 가급적 데리 고 가 는 것 이 좋 다 . ③ 갓난아기 는 갓난 아기 끼리 함께 놀 게 함 으로써 " 나 ― 너 " 를 의식 하 게 한다 . ④ 가정 의 불화 는 어린이 의 생리 에 도 나쁜 영향 을 준다 . ⑤ 어린이 에게 부과 한 생활 규칙 에 는 예외 를 만들 지 말 아야 한다 . ⑥ 해서 는 아니 될 일 을 때로 는 몸소 경험 시킬 필요 가 있 다 ( 경험 을 통해 격리 의식 을 배운다 ) , ⑦ TV 의 채널 을 어린이 에게 맡기 지 말 아야 한다 . ⑧ 음악 이나 그림 은 어린이 요 , 갓난아기 용 에 구애 받 지 않 는 것 이 좋 다 . ⑨ 기어 다니 기 를 잘 하 는 어린이 들 은 말 하 는 능력 이 붙 는다 . ⑩ 말 은 눈 과 귀 로 가르쳐야 빨리 배운다 . 우리 말 을 배운 다음 에 외국어 를 배우 운다 면 너무 늦 다 . 외국 의 자장가 를 들려 준다면 훗날 외국어 를 배우 게 될 때 크 게 도움 이 된다 . ⑪ 문법 은 고학년 에서 , 연습 의 반복 은 유아기 에 해야 성과 가 크 다 . ⑫ " 어디 에선가 들 은 일 이 있 다 " 라는 체험 이 훗날 도움 을 준다 . ⑬ 유아 시절 에 성숙 한 삶 의 모습 을 심 어 주 면 그렇게 자란다 . ⑭ 유아기 땜 에 더욱 좋 은 것 을 보이 고 자극 을 줄 필요 가 있 다 . ⑮ 될 수 있 는 대로 어린이 와 외출 한다 . 유아 에게 외국어 를 가르치 려고 할 경우 에 는 오히려 자연 스러운 속도 가 좋 다 . 유아어 ( 幼兒 語 ) 는 부모 가 교정 시키 는 것 이 아니 라 스스로 벗어나 도록 하 는 데 에 의미 가 있 다 . 근육 을 활동 시키 는 것 은 두뇌 를 활동 시키 는 것 이 된다 . 어린이 는 가르쳐 키우 는 것 이 아니 라 외우 면서 자라 는 존재 이 다 . 위 에 기술 된 사항 들 은 어린이 의 능력 을 신장 시키 는 환경 요소 가 된다 . 그러나 절대 는 아니 며 , 아기 에 따라 약간 다른 사항 도 있 을 수 있 으나 보편 적 사항 임 에 는 틀림없 다 .