2015 년 얼떨결 에 회장 이 되 어 첫 미션 인 책 선정 부터 엄청 긴장 했었 습니다 . 한 해 동안   함께 할 추천 도 서로   들 고 오 신 책 , 카톡 방 에 올려 주 신 책 들 이 어마 무시 하 게 어려워 보이 는 책 들 이 라 엄청 겁먹 었 던 기억 이 납니다 . 사진 속 책 들 외 에 , 송 쌤 : 오직 독서 뿐 ( 정민 ) / 우리 는 잘 하 고 있 는 것 일까 ( 송은주 ) 사 서 쌤 : 나미 야 잡화점 의 기적 ( 히가시노 게이고 ) / 잃어버린 이름 ( 김은국 ) 1 대 회장 :   카스테라 ( 박민규 ) / 철학 이 필요 한 시간 ( 강신주 )   2 대 회장 :   인권 과 소수자 이야기 ( 박경태 ) / 트라우마 한국 사회 ( 김태형 ) O 태 O : 프로이트 의 의자 ( 정도언 ) / O 성 O : 크로스 ( 정재승 , 진중권 ) / 솔로몬 의 반지 ( 콜 라트 로렌츠 ) O 현 O : 왜 나 는 법 을 공부 하 는가 ( 조국 ) O 영 O : 스님 의 주례사 ( 법륜 ) / 멈추 면 비로소 보이 는 것 들 ( 혜민 ) O 유 O : 나 는 말 랄라 를 추천 해 주 셨었 네요 . 카톡 이 참 좋 네요 . 지나간 단 톡 방 검색 해 보 며 찾 아 봤 어요 . 그 땐 어려울 듯 , 재미 없 을 듯 , 관심 없 는 듯 한 책 들 이 었 는데 지금 다시 보 니 읽 고 싶 어 지 고 관심 가 는 책 들 도 있 고 그 사이 추천 도서 였 는지 도 모르 고 읽 은 책 도 있 네요 . 그러 고 보 니 사 서 쌤 과 송 쌤 추천 도 서 는 무시 했 네요 , 도서 목록 에 없 는 걸 보 니 . .. 1 학기 에 함께 할 책 먼저 정하 고 2 학기 는 방학 이 지난 후 정하 기 로 했었 는데 , 개학 후 첫 모임 때 읽 을 책 은 방학 전 정해서 방학 동안 읽 어 오 라는 숙제 도 내 어 드리 는 무서운 회장 이 었 네요 , 전 . 2 학기 엔 거의 인문 강연 책 이 거나 관악 책 축제 참여 용 책 이 거나 문학 기행 책 이 거나 ! 행사 관련 도서 들 로 정신 이 없 었 네요 . 처음 에 추천 한 책 에서 약간 추려 져   2015 년 1 학기 에 함께 읽 기 로 했 던   책 들 .   늘 변수 는 있 게 마련 . 이 중 에서 실제로 함께 읽 고 토론 한 책 은 < 다영 이 의 이슬람 여행 >, < 미움 받 을 용기 >, < 시간 을 파 는 상점 >, < 공중그네 >, < 두 얼굴 의 나라 미국 이야기 > 이렇게 5 권 뿐 . 이 보다 더 어려운 책 을 추천 도 서로 들 고 오 신 분 도 있 었 어요 . 책 제목 들 이 모두 어마 무시 해서 이 책 들 로 토론 을 한다면 다음 모임 부턴 어떠 한 핑계 를 대서 라도 모임 에 나가 지 말 아야 겠다 생각 했었 네요 . 제 가 추천 했 던 책 은 < 공중그네 >. 편하 게 읽 을 수 있 지만 마냥 가볍 지만은 않 은 책 . 의외 로 오쿠다 히데오 를 아무 도 모르 시 더라구요 . 다 들 토론 한 년차 가 꽤 되 어 어려운 책 들 도 잘 읽 으셔서 제 수준 은 저분 들 을 못 따라 가 겠 다 싶 었 지만 저 만 그랬 던 게 아닌 듯 , 어려운 책 들 은 좀 빼 자고 해서 중간 에 책 들 이 마구 바뀌 었 답니다 . 이후 로 " 자연스레 " 독서 모임 에서 는 학기 초 에 목록 은 정하 되 중간중간 사 서 쌤 이나 송 쌤 추천 도서 가 들어오 면 그걸로 바꾸 거나 인문 강연 일정 이 잡히 면 강연 관련 책 으로 , 문학 기행 일정 이 잡히 면 문학 기행 관련 도서 로 바꾸 는 등 수시로 토론 책 이 바뀌 고 있 지요 . 아무래도 각자 가 읽 어 보 니 좋 았 다는 책 보다 는 함께 읽 고 싶 은 책 들 을 들 고 오 는 경향 이 많 으면 이리 어려운 책 들 이 선정 되 는 것 같 습니다 . 그래서   2016 년 에 는 가능 하 면 읽 어 본 책 들 중 함께 토론 할 꺼리 가 있 거나 나 만 읽 어 알 고 있 기 아까운 책 들 위주 로 도서 선정 을 했 더랬죠 . 각자 좋 아 하 는 책 들 의 분야 가 좀 달랐 기 에 가능 했 던 것 같 아요 . 과학 을 좋아해서 잘 찾 아 읽 으시 는 분 이 두 분 , 고전 문학 을 좋아해 즐겨 읽 으시 던 분 이 한 분 , 신간 도서 와 추천 도서 위주 로 읽 던 저 와 송 쌤 이 선정 하 시 는 인문 강연 관련 도서 를 적절히 섞 었 더랬죠 . 그랬 더니 난이도 가 고르 고 아이 들 에게 도 유익 해 추천 해 줄 만 한 도서 도 있 고 만족 률 이 높 았 던 것 같 아요 . 제 가 추천 하 는 도서 의 경우 , 제 가 읽 어 보 고 유익 한 내용 을 담 고 있 지만 편하 게 읽히 는 책 을 선호 해 제 가 먼저 읽 고 집 에 있 는 아들 과 딸 에게 읽 어 보 라고 한 후 반응 을 보 고 추천 하 는 경우 가 꽤 되 거든요 . 모든 책 을 그렇게 할 수 는 없 지만 가능 하 면 좋 은 책 들 은 함께 읽 는 게 좋 잖아요 ~ 또 TV 의 도움 도 많이 받 았 어요 . " TV 책 을 보 다 " 와 " 비밀 독 서단 " 을 꾸준히 시청 했 더랬죠 . 물론 다시 보 기 로 . ...^^; 전임 회장 님 이나 다른 독서 모임 을 하 고 계신 회원 분 이 있 다면 다른 모임 에서 읽 었 던 책 들 의 도움 도 좋 은데요 , 전임자 가 졸업 하 고 바쁘 신 관계 로 자주 참석 하 지 못하 시 는 바람 에 2016 년 은 오롯 이 제 판단 으로 책 목록 을 선정 할 수 밖에 없 었 어요 . 그러 다 보 니 아무래도 제 가 선호 하 는 도서 가 많이 들어갈 수 밖에 없 었 던 것 같 아요 . 지금 돌이켜 생각 해 보 니 2016 년 토론 도서 는 제 가 좋 아 하 고 추천 한 책 들 이 태반 이 었 네요 . 회원 분 들 이 적극 적 으로 추천 해 주 시 면 골고루 책 선정 하 기 가 좋 은데 , 그렇 지 못한 경우 회장 의 독서력 이 좌우 하 는 경우 가 많 지 않 을까 하 는 생각 이 듭니다 . 그래서 저 도 평소 보다 책 을 이것저것 가리 지 않 고 더 많이 읽 었 던 것 같 구요 . 개인 적 으로 는 책 을 많이 읽 게 되 어 시간 에 쫓 긴 다 는 힘든 점 도 있 었 지만 좋 은 독서 습관 도 갖 게 되 고 평소 보다 책 도 많이 읽 게 되 는 계기 가 되 었 어요 . 지역 독서 모임 이 아닌 학교 에 소속 된 학부모 독서 모임 이 다 보 니 사 서 쌤 과 송 쌤 의 도움 을 정말 많이 받 아 축복 받 은 독서 모임 이 라는 생각 도 듭니다 . " 비슷 한 분야 의 책 인데 좀 더 쉬운 책 은 요 ? " 하 면 찾 아 주 시 는 사서 쌤 . 학교 도서관 에서 토론 하 다 보 니 책 접근 도 쉽 고 대출 연체 에 대한 부담 도 적 고 아이 들 이 선호 하 거나 아이 들 에게 유익 한 책 을 선택 하 기 에 도 좋 았 지요 . 학부모 독서 모임 담당 송 쌤 이 국어과 이 시 고 그 유명 한 " 책 으로 크 는 아이 들 " 의 백 화현 선생 님 과 함께 독서 동아리 확산 에 앞장서 시 는 분 이 라 더욱 더 축복 받 은 모임 인 거 죠 ~ 그런 송 쌤 이 임기 가 다 되 셔서 다른 학교 로 가시 게 되 어 걱정 이 큽니다 . 하필 우리 학교 국어과 쌤 들 모두 가 다른 학교 로 가시 기 때문 에 어떤 분 이 오 실지 , 송 쌤 이 하 시 던 독서 동아리 활동 을 잘 이어 해 주 실 분 이 오 시 길 바라 지만 걱정 이 되 는 건 사실 이 랍니다 . 학부모 독서 모임 신입 회원 이 계속 없 는 것 도 걱정 이 구요 . 올해 는 모두 졸업 생 이 되 어 버려 학교 소속 학부모 독서 동아리 라고 하 기 에 도 좀 민망 한 상황 이 랍니다 . 그래도 혼자 남 으실 사서 쌤 을 생각 하 며 올해 도 열심히 모임 을 해 보 아야 겠 지요 ! < 독서 토론 을 위한 추천 도서 목록 만들 기 > 순전히 제 가 생각 하 는 , 저 의 경우 ! 1 . 한 해 동안 읽 을 책 들 의 주제 를 결정 한다 .   : 골고루 읽 을 것 인가 / 분야 를 정해 한 해동 안 읽 을 것 인가 / 주제 를 정해 읽 을 것 인가   ① 골고루 : 학교 행사 에 맞춘 도서 선정 . 예 를 들 어 호국 보훈 의 달 엔 전쟁 관련 도서 , 과학 의 달 엔 과학도 서 , 인문 강연 이 있 는 날 엔 강연 관련 도서 , 사회 적 이슈 관련 도서 , 아이 들 교과서 수록 도서 등   ② 분야 별 : 고전 읽 기 ( 창비 우리 고전 시리즈 , 민음사 고전 시리즈 , 교과서 수록 고전 등 )                      역사책 읽 기 ( 박시백 의 조선왕조실록 읽 기 , 영화 화 된 역사책 읽 기 : 덕혜옹주 - 덕혜옹주 , 사도 세자 가 꿈 꾼 나라 - 사도 , 1923 경 성 을 뒤흔든 사람 들 - 밀정 , 열녀문 의 비밀 - 조선 명탐정 각시투구꽃 의 비밀 등 )                      추리 소설책 읽 기 ( 아서 코난 도일 , 에드거 앨런 포 , 애거서 크리스티 , 조르주 심농 등 )                      과학 책 읽 기 ( 하리 하 라 시리즈   등 )   ③ 주제 별 : 예 1 . > 음식 관련 도서 읽 기 ( 차라리 아이 를 굶겨 라 , 파괴 의 씨앗 GMO , 향신료 의 지구 사 , 설탕 디톡스 , 식품 첨가물 의 숨겨진 비밀 , 우리 음식 의 언어 등 )                                         원자력 관련 도서 ( 체르노빌 의 목소리 , 체르노빌 의 봄 , 원전 을 멈춰 라 , 체르노빌 후쿠시마 한국 , 체르노빌 의 아이 들 , 희생 의 시스템 후쿠시마 오키나 와 , 핵전쟁 뒤 의 최후 의 아이 들 , 원자력 의 거짓말 등 )                     예 2 . > 영화 화 된 책 읽 고 영화 보 기 ( 1 % 의 우정 - 언터처블 , 시라노 - 시라노 연애 조 작단 , 네루다 의 우편 배달부 - 일 포스티노 , 기억 전달자 - 기억 전달자 , 두근두근 내 인생 - 두근두근 내 인생 등 )   2 . 회원 들 의 도서 추천 과 사서 쌤 의 도서 추천 을 받 는다 . ( 호응 이 많 은 도서 와 중복 추천 도서 우선 으로 선정 )   : 저 의 경우 추천 받 은 도서 량 이 충분 치 않 으면 , 팟캐스트 " 이동진 의 빨간책 방 " 소개 도서 , " TV 책 을 보 다 " 선 정도 서 , " 비밀 독 서단 " 추천 도서 나 단원 들 이 언급 했 던 도서 를 참 고 했 습니다 . 3 . 학교 행사 관련 도서 및 독서 모임 나 들 이 관련 도서 를 선정 한다 .     : 저 의 경우 , ① 인문 강연 이 결정 되 면 관련 도서 , ② 과학 의 달 엔 과학 책 , ③ 호국 보훈 의 달 엔 전쟁 관련 도서 , ④ 아이 들 의 학년 별 교과 관련 도서 , ⑤ 문학 기행 이나 ⑥ 전시회 , ⑦ 음악회 관람 이 계획 되 어 있 다면 관련 도서 를 적절히 섞 었 어요 . ( 모두 섞 어도 , 섞 지 않 아도 상관 은 없 었 어요 . ) 4 . 책 들 의 난이도 를 알맞 게 배열 하 거나 수정 한다 .    : ① 처음 은 접근성 이나 읽 기 쉬운 책 , 뒤 로 갈수록 어려운 책   or   ② 쉬운 책 사이사이 어려운 책 서너 권   ( 어려운 책 들 만 읽 는다 거나 쉬운 책 들 만 읽 는다면 불만 이 생기 기 도 할 테 고 책 을 읽 으면서 점점 독서력 이 향상 된다는 느낌 을 받 을 수 없 겠 죠 ? ) 5 .   함께 읽 고 싶 은 책 이나 함께 하 고 픈 여행지 가 생기 는 등 변동 사항 이 생기 면 회원 의 동의 를 얻 어 언제 든지 수정 , 적용 한다 .     : 저 의 경우 ,   봄 에 회원 님 들 과 문학 여행 을 갈 때 장소 가 정해 지 면 관련 도서 를 , 학교 에서 아이 들 과 함께 하 는 가을 문학 기행 일정 이 잡히 면 관련 도서 를 ,   함께 음악회 를 가 게 될 경우 엔 관련 음악가 조사 발표 를 , 날 이 좋 을 땐 도시락 을 싸 서 관악산 으로 나들이 를 가 독서 토론 을 했 어요 .   ( 강제 가 아닌 자율 성 을 띤 모임 이 므로 회원 들 의 의견 을 가장 우선 으로 합니다 . )▶   방학 을 제외 하 고 한 달 에 두 번 모여 토론 , 일 년 동안 스무 권 이 조금 넘 는 책 을 함께 읽 는다고 생각 하 면 , 비교 적 난이도 가   높 은   책 은 다섯 권 정도 가 적당 했 던 듯 해요 . ▶ 선정 된 도서 들 이 어려운 책 이 많 다면 비슷 한 주제 의 쉬운 책 을 사 서 선생 님 께 추천 받 아요 . ▶ 선정 된 책 은 언제 라도 회원 의 제의 가 있 을 때 바꿀 수 있 다고 이야기 해요 . 함께 읽 고 이야기 나누 는 게 중요 해요 . 어려워서 , 부담 스러워서 책 읽 기 와 토론 참여 가 싫 어 지 면 안 되 므로 . .....▶ 혹시 책 을 다 읽 지 못했 다거나 전혀 읽 지 못했 어도 참석 을 독려 합니다 . 우리 에겐 네이버 가 있 으니까요 . 읽 고 온 것 만 은 못 하 지만 잠깐 의 검색 으로 도 내용 은 파악 할 수 있 고 사람 들 과 이야기 나누 다 보 면 읽 지 못한 책 에 대한 흥미 도 생기 고 다른 사람 의 의견 을 듣 는 것 만 으로 도 많 은 도움 이 됩니다 . ▶ 책 을 읽 지 못하 고 참여 하 는 것 은   괜찮 지만 ,   주제 와 관련 없 는 사담 은 토론 이 끝난 후 에 하 도록 해요 . 책 을 읽 고 토론 하 기 위해 참석 한 다른 회원 들 에겐 실례 에 요 . ▶ 어려운 책 이 라고 무조건 배제 시키 기 보단 챕터 를 나눠 발제 를 정해요 . 함께 알 아 간다는 생각 으로 나눠 읽 고 이야기 나누 다 보 면 내 가 이해 못 한 부분 을 다른 분 이 설명 해 주 기 도 하 고 다 같이 모르 면 모르 는 대로 어려웠 구나 하 고 웃 으며 넘어갈 수 있 어요 . 제 가 뭘 잘 하 거나 잘 알 아서 이렇게 올리 는 건 아니 랍니다 . 그저 뭣 모르 는 제 가 3 년 간   독서 토론 이 라는 활동 을 해 보 니 뭘 몰라 당황 되 고 막막 하 고 기댈 곳 없 을 때 회원 분 끼리 서로 의   큰 격려 와 잘 못 해도 잘 했 다는 칭찬 과 일 을 만들 어도 함께 수습 해 주 시 는 열정 과 관심 으로 나름 신림 중학교 학부모 독서 동아리 가 명맥 을 유지 할 수 있 었 고 나름 학교 학부모 동아리 의 좋 은 사례 가 되 었 으면 하 는 바람 에서 정리 해 해야 겠 다는 생각 이 들 었 습니다 . 물론 신림 중학교 보다 더 열심히 하 는 학교 들 이 정말 많 습니다 . 구청 네트워크 사업 때 만난 좋 은 사례 의 여러 학교 들 을 많이 봤 거든요 . 부끄럽 지만 , 저 는 그렇 게 까지 잘 할 능력 도 용기 도 없 었 네요 . 그저 함께 책 읽 고 토론 하 고 카톡 방 에 함께 한 사진 올리 고 연말 에 문집 만드 는 정도 만 했었 거든요 . 제 역량 은 거기 까지 라고 생각 했었 고 , 지금 도 조금 더 나 은 건 아니 랍니다 . 하지만 그 사이 구청 연수 도 일 년 간 받 았었 고 독서 모임 을 3 년 간 하 고 보 니 , 잘 하 고 못 하 고 의 문제 보다 는 그간 의 일 들 을 기록 으로 잘 남기 는 것 도 중요 하 다 은 걸 깨달 았 다고 나 할까요 . 블로그 잘 운영 하 시 는 분 들 도 많 고 글 잘 쓰 시 는 분 들 도 참 많 지만 자신 만 의 일 들 이나 생각 하 는 바 를 소소 하 게 옮기 시 는 분 들 도 많 다는 것 을 알 았 어요 . 그래서 지나간 일 들 이 지만 저 도 독서 활동 하 며 노트 에 정리 했 던 일 들 을 블로그 로 옮겨 보 려구요 . 신림 중학교 학부모 독서 모임 의 공 적 인 기록 도 되 지만 제 개인 적 인 기록 이 기 도 해요 . 제 가 막막 했 던 부분 , 어려워 했 던 부분 들 을 보 시 고 같 은 고민 을 하 는 분 들 에게   조금 쯤 도움 이 된다면 더 좋 구요 . 얼마 전 까지 만 해도 블로그 도 잘 못 해 배우 러 다녔 음 에 도 불구 하 고 블로그 를 방치 했었어요 . 브라질 로 선교 활동 떠난 회원 님 의 간절 한 바람 에 도 블로그 활동 을 외면 했었 는데 , 드라마 도깨비 속 책 들 을 알 고 싶 다는 일념 으로 블로그 를 본격 적 으로 시작 하 게 되 었 으니 인생 이란 참 알 수 없 는 것 이 네요 .