다만 김 소장 은 ' 분명히 할 것 은 실제 지원 을 앞둔 수험 생 입장 에서 는 등급 별 비율 이 초미 의 관심사 가 될 수 있 지만 , 예비 고 2 · 3 에게 있 어 1 · 2 등급 비율 이 어느 정도 인지 는 결코 중요 한 고려 대상 이 아니 다 ' 고 말 했 다 . 그 는 ' 시험 은 때론 어렵 게 , 때론 쉽 게 출제 될 수 있 다 . 어렵 든 쉽 든 안정 적 인 90 점 이상 을 확보 하 는 것 이 절대 평가 체제 에서 영어 학습 전략 이 자 입시 전략 ' 이라고 덧붙였 다 . 예비 고 2 · 3 학생 들 은 ' 절대 평가 = 쉽 다 ' 는 그릇 된 인식 에서 벗어나 등급 확보 를 위한 최선 의 노력 을 이 어 가 야 한다는 것 이 다 .