또한 , 사용 자 가 디스플레이 에 표출 된 학습 콘텐츠 의 내용 을 손가락 이나 , 터치 펜 , 마우스 를 이용 하 여 터치 하 면 촉각 을 이용 함 이 고 , 눈 으로 교재 의 내용 을 확인 함 은 시각 을 이용 함 이 고 , 입 으로 교재 의 내용 을 소리 내 어 읽 음 은 발성 을 이용 함 이 고 , 이어폰 을 통한 소리 를 들 음 은 청각 을 이용 함 이 고 , 귀 를 통해 들어온 소리 의 내용 을 확인 하 는 것 은 두뇌 의 정신 작용 이 다 .