제 5 회 고전 읽 기 토론 대회 최우수 상 수상 ! 
 우리 대학 학생 들 로 구성 된 설렘 가득 팀 이 지난 8 월 연세대 삼성 학술 정보관 에서 열린 < 제 5 회 전국 대학생 고전 읽 기 토론 대회 > 에서 최우 수상 을 차지 했 다 . 한국 대학 교육 협의회 부설 한국 교양 기초 교육 원 이 주최 한 이번 대회 는 고전 읽 기 의 중요 성 및 효과 성 에 대한 인식 을 확산 하 여 교양 교육 의 근간 이 되 는 고전 교육 의 활성 화 를 유도 하 고자 열린 토론 의 장 이 다 . 예선 을 거쳐 50 개 팀 가운데 8 팀 이 진출 한 본선 에서 2 위 에 해당 하 는 최우 수상 을 받 은 설렘 가득 팀 을 만나 보 았 다 . 
 안녕 하 세요 , 저희 는 고전 읽 기 에 대한 설렘 으로 항상 가득 차 있 는 사람 들 이 라는 뜻 의 ‘ 설렘 가득 ’ 입니다 . 설렘 가득 은 김지원 ( 경제 14 ) , 오 세리 ( 한국 어문 14 ) , 이소정 ( 법학 15 ) , 장영민 ( 영어 영문 14 ) 등 총 4 명 으로 구성 되 어 있 습니다 . 
 - 어떻 게 팀 을 구성 하 게 되 었 나요 ? 
 현재 4 명 의 팀원 모두 가 ‘ 순 헌 융합 인 문학 ’ 을 연계 전공 하 고 있 습니다 . 순 헌 융합 인 문학 은 철학 , 사회학 , 문학 , 정치학 , 경제학 등 다양 한 학문 을 넓 게 배우 며 의사소통 센터 교수 님 들 께서 직접 지도 해 주 시 는 학문 입니다 . 발표 , 토론 , 사유 를 많이 하 고 세상 에 대한 시각 을 넓혀 주 는 순 헌 융합 인 문학 의 다양 한 수업 들 을 통해 팀원 4 명 이 만나 게 되 었 습니다 . 
 - 이번 에 수상 하 게 된 고전 읽 기 토론 대회 에 대해 설명 부탁 드립니다 . 
 고전 읽 기 토론 대회 는 예선 에서 지정 된 4 권 의 고전 도서 를 읽 고 논문 을 작성 한 후 논문 을 제출 한 팀 을 대상 으로 심사 를 거친 후 본선 에 진출 하 게 됩니다 . 본선 에서 는 작성 한 논문 을 가지 고 프레젠테이션 ( PT ) 를 준비 하 여 20 분 동안 발표 를 하 고 , 15 분 동안 심사 위원 과 질 의 응답 방식 으로 토론 합니다 . 이번 제 5 회 전국 대학생 고전 읽 기 토론 대회 는 50 개 팀 의 200 명 의 사람 들 이 지원 한 역대 최대 규모 였으며 , ‘< 맹자 >, < 군주론 > 을 통해서 평가 해 본 사드 배치 과정 ’ 이 라는 주제 였 어요 . 사드 를 배치 하 는 과정 에서 국민 과 지도자 의 소통 과정 에서 생긴 문제 들 은 예민 한 사안 이 라 논란 의 여지 를 주 지 않 기 위해 여러 가지 로 준비 를 많이 했 어요 . 결론 적 으로 국민 과 의 소통 이 미흡 하 여 악영향 을 미치 게 되 었 다고 했 습니다 . 
 - 참여 했 던 대회 들 에서 좋 은 성과 를 얻 었 는데 , 본인 만 의 특별 한 강점 이 있 나요 ? 
 오 세리 ( 이하 오 ) : 발표 를 매우 잘 하 는 편 이 라고 생각 합니다 . 발표 의 어조 나 톤 등 프레 젠 터 의 자격 을 갖추 었 고 팀 내 의 의견 조율 을 담당 했 어요 . 
 김지원 ( 이하 김 ) : 저 는 팀 내 의 분위기 메이커 를 맡 고 있 어요 . 팀 플 에서 팀 내 분위기 를 조정 하 는 것 만큼 중요 한 것 이 없 다고 생각 해요 . 또한 대회 에서 다른 팀 에게 순발력 있 게 질문 할 수 있 는 능력 이 있 어요 . 
 이소정 ( 이하 이 ) : 팀장 을 맡 아 추진력 있 게 팀 을 이끌 어 나갔 습니다 . 
 장영민 ( 이하 장 ) : 저 는 팀 에서 논의 를 활발 하 게 전개 하 던 중 난관 에 봉착 했 을 때 솔루션 을 제시 하 는 타입 이 에요 . 신박 한 답변 과 촌철살인 을 통해 새로운 방향 으로 생각 할 수 있 게 합니다 . 
 - 대 회중 이나 준비 기간 중 에서 어려웠 던 점 이 있 나요 ? 
 정규 학기 끝 나 는 시기 가 늦춰 져서 준비 시간 이 조금 부족 했 어요 . 주제 정하 는 과정 이 힘들 기 도 했 고 논문 14 쪽 을 5 일 만 에 쓰 는 것 이 쉽 지 않 았 어요 . 또한 학교 에 팀 플 을 할 수 있 는 공간 이 너무 적 어서 밤 9 시 에 과학관 소파 에서 만나 기 도 했 어요 . 대회 의 준비 기간 이 방학 이 라 각자 의 스케줄 을 조절 하 기 가 쉽 지 않 았 어요 . 심지어 는 ‘ 모든 팀원 이 고학년 인데 아직 도 대회 를 준비 하 냐 ’ 라는 질문 을 받 기 도 했 습니다 . 하지만 내 가 재밌 어서 하 는 일 이 기 때문 에 항상 즐거운 마음 으로 다양 한 대회 에 임하 고 있 습니다 . 
 - 그렇 다면 가장 기억 에 남 는 점 이 있 나요 ? 
 이 : 지난번 대회 에 도 참여 했었 는데 , 그때 보다 이번 대회 에서 나 스스로 가 발전 했 음 을 느낄 수 있 었 어요 . 
 김 : 작년 대회 에 출전 했 을 때 ‘ 세상 에 잘난 사람 이 많 았 다 ’ 라는 점 을 느끼 고 의기소침 해졌 는데 , 이번 대회 에 는 나 자신 이 조금 더 성장 했 음 을 느낄 수 있 었 습니다 . 
 - 고전 읽 기 토론 대회 에서 같 은 숙명 여대 의 다른 팀 ( 라스트 찬스 ) 과 함께 경쟁 을 했 는데 어떠셨 나요 ? 
 같 은 주제 를 가지 고 나온 것 은 아니 어서 직접 경쟁 을 한 건 아니 에요 . 하지만 전국 대회 에서 같 은 학교 팀 을 만났 다는 게 매우 반가웠 습니다 . 특히 신희선 교수 님 이 담당 하 시 는 학술 모임 인 ‘ 리더십 포럼 ’ 에서 같이 활동 했 기 때문 에 더욱 반가웠 어요 . 
 - 고전 읽 기 토론 대회 의 준비 과정 은 어땠 나요 ? 
 준비 과정 에서 의 역할 분담 을 정확 하 게 나눠서 하 지 는 않 았 어요 . 오랜 기간 동안 내용 을 함께 토론 해서 합의 하 고 논문 을 다 같이 쓰 고 다 같이 수정 했 어요 . 논문 은 일 주일 , 발표 는 무려 한 달 반 이나 준비 했 습니다 . 오래 걸렸 지만 작년 에 도 대회 에 참여 한 경험 이 있 어서 조금 더 효율 적 으로 준비 할 수 있 었 습니다 . 
 우리 세대 는 다음 세대 라는 이유 로 다양 하 고 유익 한 고전 을 함께 읽 고 재 해석 할 특권 을 가지 고 있 다고 생각 해요 . 현실 문제 를 두 고 고전 을 통해 혜안 을 얻 을 수 있 기 때문 이 에요 . 고전 에서 그 들 이 고민 했 던 문제 들 과 현재 우리 가 부딪치 고 있 는 문제 들 이 다르 지 않 기 때문 에 , 그것 이 고전 을 읽 는 의의 라고 생각 합니다 . 예 를 들 어 저희 팀 은 사드 문제 를 군주론 과 맹자 를 통해 분석 해 보 았 는데 , 맹자 는 전국 시대 , 군주론 은 이탈리아 가 위험 상황 이 있 었 을 때 혼란 으로부터 빠져 나오 는 방법 을 제시 하 였 습니다 . 또한 저희 팀 의 논문 지도 교수 님 이 기초 교양 학부 소속 의 서정혁 교수 님 이 셨 는데 , 교수 님 의 피드백 을 받 아서 논문 을 제출 했 습니다 . 대회 를 준비 할 때 도 많 은 도움 을 주 셔서 정말 감사 했 어요 . 주제 와 관련 된 논문 도 많이 찾 아 주 시 고 책 도 미리 읽 어서 저희 에게 많 은 도움 을 주 셨 어요 . 이 자리 를 빌 어서 감사 함 을 표 합니다 . 
 - 대회 를 준비 하 면서 도움 이 되 었 던 활동 들 이 있 나요 ? 
 김 : 연계 전공 인 순 헌 융합 인 문학 에서 들 었 던 모든 수업 이 대회 준비 에 도움 이 되 었 던 것 같 아요 . 그 중 에서 도 ‘ 가치 있 는 삶 과 윤리학 ’ 이 라는 수업 이 특히 도움 이 되 었 어요 . 그 수업 에서 칸트 의 책 을 읽 었 는데 하나 의 책 에 대해서 많 은 생각 을 할 수 있 도록 훈련 했 어요 . 
 장 : 전공 에서 문학 수업 을 들으면서 사고력 을 기를 수 있 었 어요 . 또한 경향신문 후마 니타스 연구소 에서 하 는 ‘ 시민 대학 ’ 에서 일 주일 에 1 번 씩 강의 를 들 었 는데 , 고미숙 씨 의 고전 읽 기 수업 에서 고전 의 의미 를 새롭 게 배울 수 있 었 어요 . 
 이 : 우리 대학 전경옥 교수 님 의 정치 평론 수업 이 도움 이 되 었 어요 . 수업 을 들으면서 자신 의 생각 을 담 는 과제 를 5 번 을 했 는데 , 한 번 과제 를 하 려면 주제 를 찾 고 글 을 정리 하 는 등 굉장히 많 은 시간 이 필요 했 어요 . 그런 것 들 이 대회 를 준비 하 는 데 도움 이 된 것 같 아요 . 
 - 대회 에서 좋 은 성과 를 얻 을 수 있 는 팁 을 주 실 수 있 나요 ? 
 김 : 결과 에 연연 하 지 마시 고 과정 을 즐기 세요 . 진부 하 게 들릴 수 있 지만 이 말 이 진리 라고 생각 합니다 . 
 장 : 팀원 들 과 의견 이 늘 일치 하 는 것 은 아니 었 지만 이야기 를 경청 하 고 중간 지점 을 잘 찾아갔 던 것 이 좋 은 결과 를 얻 은 비결 이 라고 생각 합니다 . 좋 은 팀원 을 찾 는 과정 이 중요 한 것 같 아요 . 
 - 다양 한 대회 를 준비 하 는 숙명 인 들 에게 한 마디 부탁 드립니다 . 
 장 : 저 는 4 학년 이 될 때 까지 이런 종류 의 대회 를 참가 해 본 적 이 없 어요 . 팀원 들 이 아니 었 으면 아마 이 대회 도 참여 하 지 않 았 을 거 예요 . 숙명 인 들 도 이런 대회 들 에 관심 을 갖 고 즐겁 게 준비 해 보 면 좋 을 것 같 아요 . 늦 게 알 게 되 어서 후회 되 고 아쉬울 정도 입니다 . 
 이 : 모든 경험 은 자신 의 진로 와 연결 되 지 않 아도 분명 나 에게 좋 은 영향 을 줄 수 있 다고 생각 합니다 . 어떤 도전 이 든 의미 가 있 다고 생각 합니다 . 
 김 : 시기 에 적절 한 선택 이 라는 것 은 어디 에 도 없 어요 . 자신 이 열정 과 흥미 를 느끼 고 방향 성 에 대한 확실 함 을 가진다면 무모 하 게 도전 해도 좋 을 것 같 습니다 . 
 취재 : 숙명통 신원 15 기 김경현 ( 아동 복지 16 ) , 16 기 박경은 ( 정치 외교 16 ) 
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