나눔 문화 가 제대로 정착 하 지 못한 우리나라 엔 나눔 에 대한 오해 들 이 적 지 않 다 . 가장 큰 오해 는 “ 잘 사 는 사람 이 못사 는 사람 에게 베푸 는 것 ” 이 라는 접근 이 다 . 전 교사 는 “ 무엇 보다 나눔 이 쌍방향 소통 이 라는 걸 알려 주 는 게 가장 중요 한 것 같 다 ” 고 했 다 . “ 요즘 지식 나눔 도 활발 하 잖아요 . 테드 사이트 ( www . ted . com ) 에선 세계 석학 들 의 강의 를 무료 로 올려놓 기 도 하 고 , 영어 를 모르 는 이 들 을 위해 번역 한 것 도 올려 주 더라구요 . 위키피디아 도 어떤 지식 에 대한 상세 한 설명 을 정리 해 주 잖아요 . 자신 이 아 는 정보 를 잘 정리 해서 지식 이 평등 하 게 공유 되 도록 하 는 것 도 나눔 이 죠 . ” 실제로 전 교사 네 교실 에선 재능 을 서로 나누 는 재 능장 터도 열린다 . 종이접기 에 재능 이 있 는 학생 은 종이접기 수강 권 을 , 만화 를 잘 그리 는 학생 은 만화 강좌 수강 권 을 판매 하 는 것 이 다 . 돈 만 이 아니 라 자신 이 가진 재능 도 나눔 의 콘텐츠 가 될 수 있 고 , 나눔 이 쌍방향 으로 이루어질 수 있 단 걸 알려 주 는 놀이 다 .