이러 한 담론 이 젊 은 학자 들 사이 에서 활발히 이루어지 고 있 다는 것 자체 가 저 는 이미 변화 가 시작 되 었 다고 봅니다 . 지금 저 의 경우 는 교수 보다 연구 성과 가 질 과 양 모든 면 에서 더 좋 은 편 인데 , 특허 와 저작 권 으로 지재 권 보호 설정 까지 걸 어 놓 았 기 때문 에 윗분 들 이 불편 해 하 십니다 ㅡ 이게 다 도제식 교육 방식 의 폐 혜 가 아닌가 싶 습니다 . 학생 을 같이 성장 할 수 있 는 동료 로 보 면 얼마나 좋 을까요 . ㅡ 갈수록 창의 적 인 연구 가 중요 해 지 는데 한국 이나 미국 이나 학생 의 연구 라고 하 면 어설프 다고 보 는 선입견 과 편견 때문 에 학문 발전 이 더 도태 되 는 면 이 없 지 않 습니다 . 저 는 늘 지적 겸 손함 을 잃 지 않 으려 노력 합니다 . 학생 이 저 보다 더 잘 할 수 있 고 , 그럴 땐 배움 을 청하 고자 몸 을 낮추 지요 . 대접 받 고 싶 어 하 는 꼰대 가 되 기 보단 존경 받 은 어른 이 되 고 싶 어요 .