현 국어 교과서 는 수업 교재 를 다양 화 하 고 자기 주도 적 학습 을 가능 케 하 였으며 열린 교재 관 을 표방 함 으로써 창의 적 인 언어 능력 의 신장 에 공헌 한 바 가 크 다 . 그러나 그럼에도 불구 하 고 안타까운 것 은 한글 맞춤법 교육 의 부재 가 가져오 는 국어 교육 의 공허 함 이 라고 하 겠 다 . 현재 7 ㆍ 8 학년 국어 교과서 의 부록 에 한글 맞춤법 규정 및 띄어쓰기 규정 , 바른 말 우리말 등 에 대한 용례 등 을 실 어 놓 고 있 기 는 하 지만 , 사실상 그것 이 수업 에 반영 되 고 있 는지 의 여부 는 불분명 하 다 .