[ 기자 수첩 ] 상위 1 % 를 위한 변화 가 노벨상 을 부른다 - 한국 대학 신문 
 승인 2019 . 01 . 02 07 : 50 
 [ 한국 대학 신문 이현진 기자 ] 10 여 년 전 일 이 다 . 천재 소년 을 대학 기숙사 에서 만났 다 . 만 여덟 살 에 최 연소 대학생 이 되 며 세간 의 주목 을 받 고 있 던 송유근 씨 다 . 다섯 살 때 미적분 , 일곱 살 때 양자 역학 을 이해 하 고 중 · 고등학교 코스 를 1 년 만 에 모두 뗀 IQ 187 의 천재 라며 대한민국 이 떠들썩 했 다 . ‘ 잘 키워 노벨상 수상자 배출 국가 에 이름 올리 자 ’ 는 포부 도 나왔 다 
 동문 이 된 송 씨 에게 여러 가지 궁금증 과 함께 우려 가 들 었 다 . 그 가 초등 학교 에 갓 입학 했어야 할 나이 였 기 도 했 지만 해외 연구 중심 유수 대학 이나 영재교육 코스 가 아닌 4 년 제 일반 대 를 선택 한 이유 도 호기심 을 자극 했 다 . 기숙사 축제 에서 드럼 을 치 던 모습 과 우연히 캠퍼스 에서 단 한 번 의 마주 침 이후 결국 송 씨 는 부적응 등 의 이유 로 대학 을 자퇴 했 다 . 입학 2 년 만 에 . 
 이후 송 씨 는 몇 차례 이슈 가 되 며 포털 사이트 에 왕왕 이름 을 올렸 다 . 최근 에 는 군대 에 입대 했 다 . 대전 과학 기술 연합 대학원 대학교 ( UST ) 석 · 박사 통합 과정 을 밟 아 오 며 논문 표절 시비 , 박사 획득 좌절 등 의 아쉬움 을 남긴 채 말 이 다 . 지난해 에 는 “ 내 나라 에서 는 어떤 것 을 해도 안티 가 생길 것 이 다 . 해외 에서 연구 를 계속 하 고 싶 다 ” 는 말 로 한국 에서 의 연구 활동 에 회의감 을 드러낸 후 일본 으로 건너가 도쿄 미타카 국립 천문대 에서 초청 연구원 으로 지냈 다 . 
 송 씨 의 다사다난 한 행보 에 안타까운 마음 이 드 는 건 부정 할 수 없 다 . 우리 나라 의 ‘ 영재교육 ’ 에 대한 제도 적 미비 와 ‘ 기초 과학 ’ 분야 에 대한 장기 적 인 투자 부족 이 한 천재 소년 의 가능 성 을 지지 하 지 못하 고 있 는 것 은 아닐까 . 
 우리 나라 영재 교육 시스템 을 돌아보 자 . 영재 를 선발 해 성장 시키 기 위해 만들 어 진 ‘ 영재교육 원 ’ 이 특목고 나 대학 입시 를 위한 코스 로 여겨 지 고 있 다는 것 은 이미 여러 차례 지적 됐 다 . 영재교육 원 입시 를 준비 하 기 위한 선행 학습 과 사교육 도 횡행 하 고 있 다 . 정작 ‘ 진짜 ’ 영재 지원 에 는 허술 할 수 밖에 없 는 구조 로 이어지 는 이유 다 . 
 가까운 나라 일본 을 보 자 . 우리 나라 처럼 주입식 교육 과 시험 점수 경쟁 을 치르 지만 , 노벨상 수상자 는 어느 선진국 못지않 다 . 자체 적 으로 기초 과학 분야 육성 에 묵묵히 힘써 오 며 반세기 이상 을 투자 한 가시 적 성과 라는 게 학계 의 평 이 다 . 
 교육 계 가 변해야 한다 . 과학 영재 발굴 과 양성 을 위한 제도 적 미비점 을 보완 하 고 보다 적극 적 인 지원 책 을 강구 해야 한다 . 장기 적 안목 으로 차근히 실천 하 는 국가 정책 과 ‘ 한 우물 정신 ’ 으로 파고드 는 연구자 에 대한 지원 도 동반 돼야 한다 . 영재 들 이 반짝 주목 받 고 정작 재능 을 꽃피우 지 못한 채 사장 되 는 비극 은 끝 나야 한다 . 한국 에서 도 ‘ 아인슈타인 ’ 이 나올 수 있 다 . 
 지나 는 이 2019 - 01 - 10 13 : 16 : 15 
 한국 이 노벨상 을 못 받 는 건 영재교육 부족 때문 이 아니 고 대부분 국민 들 이 논문 조작 이나 논문 표절 에 문제 의식 이 없 을 정도 로 과학 문화 가 약하 기 때문 입니다 . 과학 은 엄밀 성 과 정직 성 에 기반 을 둬야 합니다 .