[ 5 ] 세계 미래 학회 佛 파비 엔 구 ­ 보디 망 회장 ? “ 60 년 후 평균 수명 120 세 … 보통 사람 도 결혼 2 ~ 3 번 할 것 ” 발행일 : 2007 . 01 . 10 / 종합 A 6 면 기고자 : 강경희 종이 신문 보 기 ‘ 검 은 머리 파뿌리 되 도록 ’ 의 미덕 이 미래엔 사라진다 . 보통 100 세 넘 게 사 는데 어느 누가 ‘ 지루 하 게 ’ 한 배우자 와 평생 을 같이 하 려 하 겠 는가 . 파비 엔 구 - 보디 망 ( Fabienne Goux - Baudiment · 46 ) 세계 미래 학회 회장 이 그려 낸 미래 의 한 단면 이 었 다 . 프랑스 의 대표 적 인 미래학자 인 그 는 파리 14 구 ( 區 ) 올드 타운 의 자기 사무실 에서 기자 를 맞 아 주 었 다 . 반세기 전 과 전혀 변한 게 없 어 보이 는 거리 한쪽 에서 미래 의 얘기 를 들 으리라곤 솔직히 기자 도 예상 하 지 못했 다 . “ 평균 수명 이 120 세 가 되 는 2070 년 에 는 평범 한 사람 도 평생 에 결혼 을 2 ~ 3 번 이상 하 게 될 겁니다 . 미래 의 장수 ( 長壽 ) 사회 가 결혼 패턴 과 가족 제도 를 송두리 째 바꿔 놓 는 거 지요 . ” 그 는 지구 온난 화 , 노령 화 가 가져올 30 ~ 40 년 후 의 악몽 같 은 미래 도 예측 하 면서 “ 미래 는 결코 우리 를 기다려 주 지 않 는다 ” 며 미래 준비 를 강조 했 다 . ― 한국 도 2019 년 엔 ‘ 고령 사회 ’( 65 세 이상 인구 비중 이 14 % 이상 인 사회 ) 에 진입 한다 . 지금 의 중년 세대 가 노인 이 되 는 30 년 후면 어떤 일 들 이 일어날까 ? “ 지금 노인 들 보다 훨씬 건강 한 상태 로 노년 을 맞 을 것 이 다 . 전쟁 세대 도 아니 고 , 아프 기 전 에 미리 운동 하 고 다이어트 하 는 ‘ 예방 세대 ’ 이 기 때문 이 다 . 하지만 2 개 의 커다란 도전 이 기다리 고 있 다 . 하나 는 암 , 다른 하나 는 알츠하이머 다 . 2030 년 이 면 전 세계 3 명 중 1 명 이 암 에 걸릴 것 이 다 . 3 명 중 1 명 은 또 알츠하이머 로 고통 받 게 될 것 이 다 . ” ― 의학 기술 이 발달 하 면 암 이나 알츠하이머 도 극복 가능 하 지 않 은가 . “ 암 치료 는 30 년 후 많 은 진전 이 예상 된다 . 그러나 알츠하이머 연구 는 25 년 후 에 도 충분 치 않 을 것 이 다 . 얼마 전 알제리 에 갔 는데 그곳 알츠하이머 환자 가 프랑스 보다 많 았 다 . 알츠하이머 는 산업 화 된 사회 에서 주로 나타나 는 병 이 었 고 농업 사회 에 는 별로 없 었 다 . 60 세 이전 에 는 잘 걸리 지 도 않 았 다 . 그런데 달라졌 다 . 각국 에서 , 그것 도 50 대 발병 사례 가 계속 늘 고 있 다 . ” ― 그럼 어떤 준비 를 해야 하나 ? “ 가족 들 만 으로 감당 하 기 는 힘들 다 . 정부 차원 에서 새로운 구조 , 새로운 공간 을 만들 어 알츠하이머 환자 들 을 돌볼 특별 한 시설 을 만들 어야 한다 . 심각 한 문제 요 , 엄청난 사회 적 비용 이 소요 된다 . ” ― 너무 우울 한 미래 다 . 밝 은 미래 는 없 나 ? “ 넘치 는 에너지 와 인간 애 를 갖 고 젊은이 들 에게 지혜 를 나눠 주 고 사회 진보 에 기여 하 는 노인 들 이 대거 등장 할 것 이 다 . 과거 노인 세대 는 세상 과 단절 한 채 노년 을 보냈 다 . 인터넷 을 경험 한 세대 들 은 나이 들어도 끊임없이 세상 과 소통 한다 . 60 ~ 80 세 는 이제 노인 이 아니 라 ‘ 또 다른 나이 ’, 말 하 자면 ‘ 제 3 의 인생 ’ 이 다 . ‘ 늙 었 다 ’( old ) 고 표현 할 수 있 는 , 세상 과 단절 하 는 나이 는 80 세 내지 85 세 가 훨씬 지나 고 부터 가 될 것 이 다 . ” ― 2000 년 전후 에 태어난 아이 들 이 70 세 가 되 는 2070 년 은 어떤 미래 가 올까 ? 구 - 보디 망 회장 은 눈 을 지그시 감 더니 “ 와 , 너무 멋진 삶 이 기다리 고 있 다 ” 며 웃 었 다 . “ 2070 년 에 는 기대 수명 이 120 세 로 늘어난다 . 평생 에 남편 또는 아내 를 적어도 2 ~ 3 명 이상 갖 게 된다 . 아니 , 동시 에 2 ~ 3 명 과 산다는 게 아니 라 순차 적 으로 … . 지금 의 결혼 제도 는 기대 수명 이 50 세일 때 부부 가 20 ~ 30 년 쯤 함께 살 던 시대 에 정착 됐 다 . 평균 수명 이 120 세 될 때 면 30 세 쯤 결혼 해 80 ~ 90 년 간 한 사람 과 살아가 야 한다 . ” ― 가치관 도 , 결혼 패턴 도 송두리 째 바뀌 는 것 인가 ? “ 물론 이 다 . 30 세 쯤 처음 결혼 하 고 , 40 대 중반 에 두 번 째 결혼 해서 또 아이 낳 고 , 60 대 에 세 번 째 아내 를 만나 도 40 년 넘 게 함께 살 게 된다 . 80 대 에 네 번 째 결혼 을 또 할 수 도 있 을 것 이 다 . ” ― 그러면 가족 개념 도 느슨 해질 것 같 다 . “ 배우자 도 다국적 ( 多 國籍 ) 으로 만나 게 될 것 이 다 . 가정 이 자연 스럽 게 멀티 컬처 ( multi - culture · 다 문화 ) 가 된다 . 국적 개념 조차 없 어 지 겠 지만 … . 하여튼 가정 이 곧 지구촌 처럼 된다 . ” 그 는 “ 근데 우리 아이 들 중 에 는 ‘ 환경 난민 ( 難民 ) ’ 신세 가 되 는 경우 도 적 지 않 을 것 ” 이 라고 덧붙였 다 . “ 지구 온난 화 로 빙하 가 녹 고 해수면 이 상승 하 면 전 지구 차원 에서 난민 이 발생 한다 . 어떤 지역 은 지옥 처럼 비 가 퍼붓 고 , 또 어떤 지역 은 급속 한 사막 화 가 이뤄 진다 . 사람 이 살 수 없 는 땅 이 늘어나 면서 인구 대이동 이 벌어진다 . 2050 년 에 는 ‘ 지구 온난 화 난민 ’ 이 2 억 1000 만 명 , 2070 년 에 는 3 억 명 이 생긴다 . ” ― 지구 온난화 를 멈출 방도 는 없 는가 ? “ 현재 로선 없 다 . 하지만 나 는 비관 하 지 않 는다 . 과거 신대륙 을 발견 했 던 것 처럼 , 우리 아이 들 중 에 열정 넘치 고 새로운 인간 형 이 등장 해 세상 을 구할 것 이 다 . 미래 를 위해 교육 은 너무나 중요 하 다 . ” ― 어떤 교육 을 시키 고 , 어떻게 키워야 우리 아이 들 이 그런 사람 으로 커 나갈까 ? “ 프랑스 의 고교 에 다니 는 내 아들 을 보 면 한창 꽃피울 나이 에 하루하루 시들 어 간다 . 지금 의 교실 은 어항 이 다 . 아이 들 은 어항 속 금붕어 다 . 개인주의 적 이 고 이기 적 인 인간 만 길러낸다 . 자기 파괴 적 이 고 어리석 은 교육 체제 다 . 알파 베티 즘 ( 알파벳 을 외우 는 식 의 암기 교육 ) 만 양산 한다 . 미래 를 이해 하 고 , 희망 과 자기 확신 으로 올바른 결정 을 내릴 따뜻 한 인간 형 을 길러 내 야 한다 . ” ― 그런 희망 적 인 미래 교육 을 시키 는 곳 이 전 세계 에 있 는가 ? “ 슬프 게 도 아직 없 다 . 세계 미래학 자 들 이 각국 교육 체계 와 내용 에 영향 을 미치 려 하 지만 충분 치 않 다 . ” ― 그럼 어떤 교육 이 미래 준비 에 필요 한가 ? “ 첫째 복합 성 ( complexity ) , 둘째 인간 다움 ( humanity ) , 그리고 가장 중요 한 셋째 요소 가 창의 성 ( creativity ) 이 다 . 새로운 해법 을 찾아내 려면 우리 세대 보다 훨씬 창의 적 이 어야 한다 . 그리고 수학 · 화학 · 물리 · 문학 을 잘 게 쪼갠 지금 같 은 공부 방식 으로 는 통합 적 사고 를 할 수 가 없 다 . 인간 은 영리 한 원숭이 가 아니 다 . 미래 도 역사 의 일부 다 . 긴 시간대 를 생각 하 는 훈련 을 시켜야 한다 . 역사 를 바라볼 때 수백 년 이 아니 라 적어도 1 만 년 을 투시 하 는 ‘ 거시 역사 ’( macrohistory ) 를 생각 하 도록 사고 의 지평 을 넓혀야 한다 . 가령 나 는 대학 에서 강의 할 때 학생 들 에게 이렇게 질문 한다 . ‘ 여기 물병 이 있 다 . 5000 년 전 물병 은 어땠 을까 ? 그럼 5000 년 후 물병 은 ? ’” ― 그런 교육 을 시키 는 데 는 책 이 낫 나 , 컴퓨터 가 낫 나 ? “ 나 는 구세대 니까 책 을 선호 한다 . 지금 아이 들 은 이미지 세대 다 . 비디오 게임 도 좋 은 교재 가 될 수 있 다 . 게임 중 에 5000 년 전 제국 의 문명 이 만들 어 지 고 전개 되 는 과정 을 보여 주 는 내용 같 은 것 은 자연 스럽 게 매크로 히스토리 개념 을 심 어 준다 . ” ― 지금 교육 체제 는 언제 쯤 이 면 바뀔 까 . 미래 의 학교 는 어떤 모습 일까 ? “ 30 ~ 40 년 , 그러니까 한 세대 는 더 지나 야 한다 . 미래 의 학교 는 , 지금 같 은 ‘ 닫힌 교실 ’ 은 사라진다 . 아이 들 은 오전 에 는 집 에서 사이버 세상 을 통해 지식 을 습득 한다 . 점심 먹 고 오후 에 학교 간다 . 함께 운동 하 고 , 생각 하 고 , 집단 생활 에서 배울 게 있 다 . 하지만 한 공간 에 계속 머무 는 게 아니 고 , 교실 은 계속 움직인다 . 월요일 오후 는 스포츠 , 화요일 은 실내 활동 , 수요일 은 음악 , 목요일 은 영화 감상 , 금요일 은 함께 놀 기 , 학교 에서 는 이런 것 들 만 하 고 돌아온다 . ” ― 미래 의 대학 은 어떤 형태 가 될까 . “ 일방 적 으로 지식 을 ‘ 전달 ’ 하 는 교수 는 사라진다 . 사회 경험 을 쌓 은 40 ~ 60 세 들 이 고대 그리스 의 스콜라 같 은 역할 을 할 것 이 다 . 젊 은 사람 들 로 하여금 세상 을 깊이 이해 하 고 , 통찰력 을 키우 도록 도와 주 는 곳 이 될 것 이 다 . ” ( 파리 = 강경희 특파원 khkang @ chosun . com ) 공유 하 기 글 요소