그러나 이러 한 존속 은 여전히 도덕 과 교육 에 대한 현실 적 비판 과 이론 적 비판 을 완전히 극복 한 상태 에서 이루어진 것 이 라고 보 기 어렵 기 때문 에 앞 으로 도 많 은 변화 가 초래 될 수 있 는 가능 성 이 있 음 도 확인 할 수 있 었 다 . 이제 이 문제 에 대한 보다 적극 적 이 면서 도 진솔 한 대응 이 요청 되 는 시점 이 다 . 과연 우리 의 현재 적 상황 속 에서 국민 윤리 적 배경 에서 출발 한 도덕 과 교육 이 존속 되 고 유지 될 필요 성 과 당위 성 이 확보 될 수 있 는가 ? 만약 이 질문 에 대해서 우리 스스로 긍정 적 이 면서 도 확실 한 답 을 할 수 없 다면 우리 는 과감 하 게 도덕 과 교육 을 포기 하 고 다른 형태 의 도덕 교육 을 찾 아 나서 는 것 이 우리 의 도덕 판단 에 부합 되 는 일 이 다 .