[ 한경 BIZ School ] 수능 · 학력고사 암기 위주 탈피 , 창의력 · 융합 적 사고 인재 발굴 | | | 한경 닷컴 
 수능 · 학력고사 암기 위주 탈피 , 창의력 · 융합 적 사고 인재 발굴 
 입력 2016 - 07 - 07 16 : 12 수정 2016 - 07 - 07 16 : 12 
 2016 - 07 - 08 B 7 면 
 에듀  칼럼 ( 1 ) 학생 부 종합 전형 
 학생 부 종합 전형 ( 이하 학 종 ) 이 언론 의 질타 를 받 고 있 다 . ‘ 흙 수저 는 발만 동동 ’ 같 은 자극 적 표현 까지 나오 고 있 다 . 이런 학 종 이 왜 필요 한 것 일까 . 
 학 종이 등장 한 이유 는 한국 기업 들 이 세계 적 인 기업 으로 성장 했 기 때문 이 다 . 언뜻 앞뒤 가 안 맞 아 보이 지만 엄연 한 사실 이 다 . 학 종 이전 의 전형 들 은 ‘ 주어진 지식 을 얼마나 잘 받아들이 고 외울 수 있 는가 ’ 를 평가 했 다 . 한국 기업 들 이 외국 에서 기술 을 배워 오 고 , 그런 기술 을 통해 선두 주자 따라잡 기 를 할 때 는 이런 유형 의 인재 가 필요 했 다 . 
 이제 는 시대 가 변했 다 . 반도체 기술 은 세계 최고 를 자랑 하 고 휴대폰 시장 도 우리 기업 이 선도 하 고 있 다 . 추격 경제 의 시대 는 끝 났 다 . 시장 을 선도 적 으로 이끌 고 가 야 할 인재 가 필요 하 다 . 협력 과 창의력 , 융합 적 사고 를 하 는 인재 가 필요 해진 것 이 다 . 부품 하나 생산 하 지 않 고 오로지 조립 과 소프트웨어 만 으로 세계 최고 의 정보 기술 ( IT ) 기업 을 만든 스티브 잡스 같 은 인재 말 이 다 . 
 수능 이나 학력고사 같 은 방식 대신 학 종 으로 선발 하 는 이유 가 여기 에 있 다 . 학업 능력 자체 가 아니 라 미래 를 선도 할 수 있 는 인재 를 길러 보 자는 의도 다 . 암기 에 매몰 되 지 않 고 다양 한 능력 과 가치 를 겸비 할 수 있 는 학생 을 뽑 자는 취지 다 . 학 종 은 어느 한 사람 이나 집단 이 아닌 우리 사회 의 거대 한 변화 와 흐름 을 반영 한 제도 다 . 
 시험 에 대비 하 기 위해 시험 범위 와 평가 방식 을 준비 하 듯이 학 종 의 평가 방식 에 도 학습 이 필요 하 다 . 학 종 에서 는 정성 평가 방식 을 통해 학생 을 평가 한다 . 정량 ( 定量 ) 의 반대말 이 다 . 90 점 이 라고 한다면 정량 평가 에서 는 90 이 라는 숫자 에 주목 한다 . 정성 평가 는 90 이 라는 숫자 가 아니 라 어떻게 90 점 을 맞 았 을까 , 다른 과목 은 몇 점 일까 등 90 이 란 숫자 뒤 에 숨 은 여러 가지 사실 에 주목 하 는 식 이 다 . 
 학 종 으로 대학 입시 를 준비 하 는 학생 이 고민 해야 하 는 것 은 두 가지 다 . 첫째 , 평가 자 인 대학 은 어떤 가치 를 뽑 고 싶 어 하 는가 . 둘째 , 나 는 어떤 가치 를 어떤 경로 를 통해 보여 줄 수 있 는가 . 예 를 들 어 대학 에서 ‘ 나눌 수 있 는 인재 ’ 를 원한다면 교내 봉사 활동 이나 학급 반장 경험 , 동아리 활동 을 통해 보일 수 있 다 . 여기 서 가장 중요 한 점 은 나 만 의 가치 를 보여 주 는 것 이 다 . 
 어 준규 열람실 공동 대표