예 를 들 어 , 학생 이 현재 수업 중 인 학습 내용 의 이해력 이 90 % 이상 이 면 입력 단말기 ( 28 ) 의 숫자 버튼 9 번 을 입력 하 고 , 이해력 이 50 % 정도 이 면 5 번 을 입력 하 며 , 전혀 이해 가 되 지 않 으면 0 번 을 입력 한다 . 이 와 같이 입력 된 데이터 는 입력 전송 부 ( 26 ) 를 통해 중앙 처리 장치 ( 10 ) 에 전송 되 고 , 상기 중앙 처리 장치 ( 10 ) 는 상기 학습 인지 도 데이터 를 터치스크린 모니터 ( 12 ) 에 표시 된다 . 이때 상기 데이터 는 그래프 또는 수치 로 표시 되 는 것 이 바람직 하 고 , 또한 교실 에 있 는 학생 들 전체 가 입력 단말기 ( 28 ) 를 누르 면 100 % 입력 되 었 다는 것 이 터치 스크린 모니터 ( 12 ) 에 표시 되 고 학습 인지도 가 그래프 로 표시 가 됨 으로써 학생 들 의 졸음 학습 을 방지 할 수 있 다 .