반갑 습니다 ! 라미 에 요 ♡ ​​ 오늘 은 BK 선생 님 의 쉬운 수업 레시피 책 읽 어 본 후기 를 가져왔 습니다 . ​​ 블로그 에 읽 은 책 들 을 쓰 기 시작 하 면서 기록 으로 남긴다는 것 이 뿌듯 해 독서 를 더 많이 하 게 되 는 것 같 아요 . ​​ 교사 로서 한 번 쯤 은 어떻게 좋 은 수업 을 할 수 있 을지 에 대해 고민 을 하 게 될 텐데요 , ​​ 그때 읽 어 보 면 좋 은 책 인 BK 선생 님 의 쉬운 수업 레시피 저 도 한 번 읽 어 보 았 어요 . ​​ BK 선생 님 의 쉬운 수업 레시피 저자 김백균 출판 지식 프레임 발매 2016 . 08 . 30 . ​​ 읽 으면서 내 가 해 왔 던 수업 에 대해 되돌아보 는 시간 도 가지 고 , 앞 으로 어떻게 수업 을 준비 하 면 좋 을지 고민 해 보 게 되 는 계기 가 되 어서 초등 교사 분 들 께 추천 드리 고 싶 은 책 이 랍니다 ^^​​ 김백균 선생 님 께서 는 쉬운 수업 을 강조 하 셨 는데 , 여기 서 쉬운 수업 이란 수업 자 측면 에서 학생 들 이 자연 스럽 게 배움 을 찾 아서 나갈 수 있 도록 끌 어 주 는 수업 , 학생 측면 에서 수업 시간 에 배움 을 찾 는 과정 을 즐길 수 있 는 수업 , 참관자 측면 에서 배움 을 찾 는 과정 과 목적 이 잘 나타난 수업 을 의미 합니다 ! ​​ 교사 에게 도 , 학생 에게 도 부담 이 없 는 수업 이 라는 점 이 인상깊 었 어요 . ​​ 그 외 에 도 여러 가지 수업 에 대한 팁 을 배울 수 있 는 유용 한 책 입니다 . ​​ 평소 에 학급 내 학업 수준 차이 에 따른 수업 방향 에 대해 고민 이 되 었 는데 이 책 에서 해결 방안 을 찾 게 되 었 어요 . ​ 수준 별 수업 은 학습 수준 이 상위 권 인 학생 들 이 하위 권 인 학생 들 에게 본인 이 알 고 있 는 지식 을 전달 하 는 과정 을 통해 자신 이 알 고 있 는 지식 을 더 세밀 하 고 촘촘 하 게 만들 어 주 는 것 이 라고 생각 합니다 . 상위 권 학생 들 이 문제 를 해결 하 고 , 하위 권 학생 들 을 도와 주 는 또래 학습 법 을 활용 하 는 것 입니다 . 또래 학습 법 은 상위 권 학생 들 에게 는 개념 정리 의 효과 를 , 하위 권 학생 들 에게 는 부족 한 지식 을 습득 할 수 있 는 기회 를 제공 합니다 . 각자 의 장단점 을 보완 하 며 문제 를 해결 해 나가 는 과정 을 통해 학생 들 은 자연 스럽 게 학습 목표 에 도달 할 수 있 습니다 . 원래 또래 학습 법 을 몰랐 던 것 은 아니 지만 상위 권 학생 에게 는 가르쳐야 한다는 부담 이 , 하위 권 학생 에게 는 무지 에서 오 는 부끄러움 이 있 을 것 이 라고 생각 하 여 활용 하 지 않 았 는데 책 을 읽 고 나 니 사용 해봐도 좋 겠 더라구요 . ​​ BK 선생 님 의 쉬운 수업 레시피 책 에서 는 수업 에 대한 팁 뿐 만 아니 라 학급 경영 에 대한 부분 도 도움 을 받 을 수 있 는데요 . ​ 서로 소통 하 고 교감 할 수 있 는 학급 분위기 를 만들 어 주 는 것 이 필요 합니다 . 서로 잘 하 는 영역 과 부족 한 영역 을 이해 하 고 감싸 줄 수 있 는 학급 분위기 를 만들 어 준다면 학생 들 은 서로 를 배려 하 고 존중 하 게 됩니다 . ​ 이 문장 을 읽 고 나서 는 배려 와 존중 을 기본 으로 하 는 학급 분위기 를 조성 하 는 것 이 참 중요 하 겠 다는 생각 이 들 었 습니다 . ​​ 또한 타자 공헌 에 대해서 언급 하 신 부분 도 학급 경영 에 참고 하 기 좋 겠 더라구요 . ​ 타자 공헌 이란 내 가 인생 을 살아가 는 것 이 다른 사람 에게 도움 이 되 는 가치 가 되 는 것 이 라고 느낄 때 행복 과 보람 을 느낄 수 있 다는 것 이 다 . 다른 사람 을 위해 자신 을 희생 하 라는 것 이 아니 다 . 현재 내 가 하 고 있 는 일 이 별 볼일 없 다고 여겨 지 는 것 일지라도 누군가 에게 는 힘 이 되 어 줄 수 있 다고 느끼 는 것 이 다 . 학급 에서 학생 들 이 하 는 모든 행동 을 가치 가 더 있 고 없 음 으로 구분 할 수 는 없 다 . 계획 을 세우 는 것 과 그 계획 에 따라 준비물 을 준비 하 는 것 , 실행 하 고 정리 하 는 것 까지 모든 행동 은 친구 들 모두 에게 도움 이 된다 . 그러므로 이 모든 행동 에 대해 서로 가 서로 에게 감사 하 는 마음 을 가질 수 있 도록 해 보 자 . 이렇게 서로 가 서로 를 위해 공헌 하 면서 ' 공동체 감각 ' 이 생겨나 게 된다 . ​ 학생 들 에게 타자 공헌 에 대해 설명 하 는 것 은 어렵 겠 지만 , 쉬운 말 로 풀 어서 잘 설명 한다면 학급 내 에서 맡 은 역할 에 대한 책임 감 이 생기 고 공동체 감수 성 을 일깨워 줄 수 있 겠 더군요 . ​​ 마지막 으로 김백균 선생 님 이 알려 주 신 배움 을 디자인 하 는 과정 을 소개 해 드릴게요 . ​ 학습 목표 설정 → 배움 을 느끼 는 교실 장면 구상 → 핵심 활동 구상 → 수업 전 필수 지식 찾 기 → 활동 에 필요 한 도구 생각 해 보 기 → 수업 의 흐름 생각 하 기 → 수업 의 흐름 연결 하 기 위 와 같 은 과정 과 더불 어 교실 화 수업 ( 학습 목표 의 교실 화 / 학습 방법 의 교실 화 ) 을 유념 하 고 수업 을 디자인 한다면 더 나 은 수업 을 해 나갈 수 있 을 것 같 습니다 . ​​ 수업 에 대한 팁 을 많이 담 고 있 는 BK 선생 님 의 쉬운 수업 레시피 초등 교사 추천 도 서로 소개 드리 며 글 마칠게요 . 오늘 도 방문 해 주 셔서 감사 합니다 ❤​​