http : / / blog . chosun . com / opall / 5416959 ( 학교 가 지하 1 층 부터 10 층 까지 이 다 . 건물 안 에서 허드슨 강 이 멋있 게 내 려다 보이 는 곳 ) 내 가 ESL ( 영어 ) 교사 로 은퇴 하 고 1 년 지나 서 매일 2 시간 씩 한국어 를 가르치 고 있 는 고등학교 는 뉴욕 의 명문 중 의 명문 고교 이 다 . ( 한 마디 로 내 가 한국어 를 가르치 는 일 이 아니 라면 그곳 에서 가르친다는 것 은 언 금 생심 마음 먹 기 도 힘든 학교 이 다 ) 어려운 입학시험 을 통과 하 고야 들어갈 수 있 어서 내 가 가르치 던 중학교 에서 고작 5 , 6 명 정도 가 합격 했 다는 것 같 았 다 . 오늘 나온 통계 에 의하 면 3300 명 가량 되 는 학생 중 ( 한국 의 중 3 부터 고 3 까지 를 이곳 에서 는 고등학교 로 침 ) 69 % 아시안 , 26 % 가 백인 , 히스패닉 이 3 %, 흑인 은 2 % 란다 . 학생 의 매일 출석률 은 98 %, 4 년 만 에 졸업 하 는 학생 은 97 % 이 고 9 학년 이 자신 의 학년 수준 에 맞 는 영어 실력 을 갖춘 학생 들 은 99 . 6 % 라고 나와 있 다 . 69 % 나 되 는 아시안 학생 중 의 한국 학생 의 비율 은 그 중 의 10 % 에 해당 되 는 6 ~ 7 % 밖 에 안 된다 . 한 학년 에 900 명 가까이 뽑 을 때 60 명 정도 가 합격 하 는 것 같 다 . 대부분 은 중국 학생 들 이 다 . 이 학교 에서 는 스 페니 쉬 , 불 어 , 독일어 이태리어 , 라틴 , 중국어 , 일어 는 선택 하 면 3 년 을 들어야 졸업 할 수 있 는 필수 과목 이 고 이 중 에 스 페니 쉬 교사 는 10 . 5 명 ( 한 교사 가 독일어 를 택하 는 학생 이 적 어서 하루 에 독일어 와 스 페니 쉬 를 반나절 반나절 가르친다고 한다고 해서 10 . 5 라는 이상 한 숫자 가 나왔 다 ) 중국어 , 맨더 린 을 가르치 는 교사 가 무려 3 명 이 니 하루 에 15 시간 의 중국어 수업 이 진행 되 는 데 반해 한국어 는 계속 11 년 째 하루 에 2 시간 만 한다 . 한국어 는 그 많 은 외국어 중 필수 과목 이 아닌 유일 한 선택 과목 이 다 . 또 다른 외국어 와 는 달리 외국인 들 은 택할 수 없 고 한국 학생 만 선택 할 수 있 게 제도 를 만들 어 놓 았 다 . 실수 에서 였 는지 1 명 의 중국 학생 이 있 다가 2 학기 때 는 선택 을 하 지 않 았 다 . 한국어 가 필수 과목 이 아닌 선택 과목 으로 자리 하 고 있 는 것 은 정부 차원 에서 많 은 지원 을 받 는 중국어 와 일어 와 는 달리 미국 의 한국어 에 대한 한국 정부 차원 의 지원 이 없 기 때문 이 란다 . 한국 영사관 교육 부서 로부터 몇 백만 원 의 돈 을 지원 받 아 책 이나 학용품 을 살 수 있 게 된 작 은 지원 을 받 은 것 도 작년 9 월 에 처음 있 은 일 인가 보 다 . ( 11 학교 가 지원 을 받 았 는데 그 중 에 가장 많이 받 은 학교 는 1000 여만 원 을 받 았 다 . 우리 학교 는 한국어 를 듣 는 학생 이 적 어 내 가 신청 을 조금 만 했 다 . 아직 한국 문화 행사 가 취소 되 어 그 돈 도 다 못 쓰 고 있 는 실정 이 지만 ) 한 학년 씩 있 는 한국 학생 60 명 이 한국어 를 다 듣 고 싶 어 하 지 도 않 지만 듣 고 싶 어도 자신 이 듣 고 싶 어 하 는 다른 과목 과 겹치 면 들 을 수 가 없 다 . 또 들 을 수 있 는 햇수 도 2 년 으로 제한 을 해 놓 았 다 . 3 년 을 듣 게 하 면 자동 필수 과목 이 되 므로 . 또 한국어 는 필수 과목 이 아니 기에 한국어 를 듣 더라도 외국어 를 하나 더 들어야 한다 . 이런 저런 부담 으로 한국어 반 학생 의 숫자 는 두 학년 반 을 합한 학생 들 의 숫자 가 다른 한 반 의 학생 수 가 적 은 실정 이 다 . 한국어 반 을 들어오 는 학생 들 이나 들여보내 는 학부모 님 들 은 , 처음 부터 배우 는 다른 외국어 반과 는 달리 학생 들 이 이미 한국 말 은 집 에서 써서 잘 하 므로 ( 100 % 학생 이 그런 것 은 아니 지만 ) 한국어 는 높 은 점수 를 받 을 것 이 라 기대 하 시 는 것 같 다 . 바로 이 점 이 나 의 애 로 사항 이 다 . 나 의 욕심 은 학생 들 의 읽 기 실력 과 쓰 기 향상 , 그 중 에서 도 나 는 쓰 기 에 많 은 중점 을 두 고 있 다 . 그래서 실은 1 학기 때 는 학생 들 을 많이 다그쳤 다 . 어떤 학부모 는 자신 의 자녀 는 한글 이 너무 서툴러 다른 학생 은 30 분 이 면 끝 날 숙제 를 4 시간 에 걸쳐 한다고 전해 주 셨 다 . 가끔 은 내 귀 에 " 아니 , 왠 한국어 숙제 가 그렇게 많 으냐 ? " 는 말 이 들려왔 다 . 한국어 는 적당히 가르치 고 높 은 점수 나 주 지 . .. 하 는 바램 을 토로 하 는 것 으로 들렸 다 . 아니 과거 에 는 그렇 게 했 다고 했 다 . 학생 들 의 성적 이 전반 적 으로 우수 하 다 보 니 90 점 아래 의 점수 는 심히 모욕 적 인 점수 다 . 88 점 이 란 점수 는 마치 낙제 처럼 느끼 는 것 을 발견 했 다 . 전 한국어 교사 와 내 스타일 이 달라도 너무 다르 다는 것 이 었 다 . 한국어 반 은 다른 과목 을 하 다가 스트레스 가 쌓였 을 때 잠시 한국인 끼리 만나 즐거운 시간 을 보내 며 쓰 트레스 도 풀 고 ( 실제로 이렇게 말씀 하 시 며 공격 을 한 학부모 님 도 계셨 다 ) 쉽 게 말 이나 하 고 구어 적 인 한국어 를 배우 는 반 으로 인식 이 되 어 있 는 듯 . .. 1 년 에 6 번 이나 나가 는 성적표 ( 9 월 부터 지금 까지 성적표 가 4 번 나갔 다 ) 가 나갈 때 마다 나 는 학생 들 이상 으로 번민 했 다 . 어떻게 할 것 인가 ? 대학교 에 갈 때 반영 이 된다는 성적 이 니 후 하 게 줄 것 인가 ? 라틴어 나 중국어 배우 는 학생 들 에 비하 면 한국어 수준 이 야 물론 훨씬 앞서 가 니 . .. 학생 들 에게 는 성적 은 내 가 주 는 것 이 아니 라 너희 들 이 노력 한 만큼 받 는 것 이 아니 냐 라고 했 음 에 도 불구 하 고 학부모 님 들 이 전화 로 공격 이나 애걸 을 해 오 기 도 했 다 . 애원 이나 공격 에 도 불구 하 고 내 결론 은 최대한 정직 한 점수 를 주 자는 것 으로 낙착 했 다 . 과연 90 점 이상 을 못 받 은 9 학년 학생 들 은 1 학기 가 끝 나자 한국어 를 선택 하 지 않 았 다 . 힘 만 들 고 점수 가 안 나와서 그 시간 에 다른 과목 을 더 열심히 하 기 로 했 다는 변 이 었 다 . 가뜩이나 학생 숫자 가 적 은데 더 줄 었 다 . 내 가 따로 4 명 의 학생 들 을 구해 놓 지 않 았 으면 더 큰일 일 뻔 했 다 . 문제 는 학교 에서 이 프로그램 을 닫 을 수 도 있 는 일 이 기 때문 에 나 는 정말 많 은 번민 끝 에 내 가 옳 다고 생각 한 방법 을 택한 것 이 다 . 나 의 실직 을 감행 하 더라도 바르 게 하 기 로 . .. 내 가 점수 를 그 들 이 받 고 싶 은 대로 준다면 환영 은 받 을지 몰라도 학생 들 에게 불의 를 가르치 는 일 이 되 며 노력 을 하 지 않 고 적당히 해도 되 는 일 도 있 더라는 것 을 가르치 는 셈 이 되 겠 기 에 그렇 게 했 다 . 내 짧 은 국어 교사 의 체험 을 통해서 보 니 학생 들 은 점수 를 잘 받 은 후 에 는 나태 해졌 고 점수 가 안 나온 후 에 는 그 과목 을 위해 열심히 공부 를 했 다 . 점수 를 위해서 공부 하 는 것 이 지양 되 고 정말 한국어 를 아끼 고 배우 고 싶 어서 오 는 학생 들 이 더욱 많 아 졌으면 싶 다 . 다른 어떤 나라 보다 점수 에 연연 하 는 학부모 님 들 이 우리 나라 분 들 이 아닌가 싶 다 . palace 공감 합니다 . .. 안타까운 건 . . 정부 차원 에서 더 적극 적 인 후원 이 있 었 으면 합니다 . 또 . . 님 의 생각 이 진정한 교육자 로서 의 바른 양심 임 에 는 틀림 이 없 으나 혹여 그나마 한국어 시간 이 없 어 진다면 그 또한 안 따 깝기 그지 없 을 것 같 네요 . . 님 의 고민 만 이 아니 고 . .. 우리 모두 의 고민 이 아닐까요 . ..??? 2011 / 03 / 28 21 : 21 : 25 달구벌 가르침 을 통해 배움 을 얻 을 수 있 으니 배움 과 가르침 은 땔 수 없 는 무엇 인가 봅니다 . 현명 하 신 결단 으로 글로벌 리더 를 키우 시 는 노력 에 박수 를 보냅니다 . 님 의 열정 에 비해 한국어 를 냉대 하 는 교육 환경 이 안타깝 지만 힘 내 세요 . 2011 / 03 / 28 21 : 31 : 02 뽈 송 생각 은 바르 시 지만 그러 다가 그나마 한 국어과 가 없 어 지 면 그게 더 낭패 가 아닐까 싶 습니다 . 그리고 내 생각 은 기준 이 라는 것 도 사실 때때로 상황 에 맞 게 융통 성 있 게 변해 가 는 것 이 아닐까 싶 기 도 하 구요 . 옳 은 길 을 가 려고 하 시 는 훌륭 한 선생 님 임 에 는 틀림 이 없 으시 고요 . .. 2011 / 03 / 29 10 : 32 : 39 샘물 한국어 시간 이 없 어 질까 걱정 해 주 시 는 분 들 께 , 그럴 것 같 지 는 않 습니다 . 지금 다 설명 할 수 는 없 고 이것 은 좀 더 정치 적 이 고 학부모 님 들 의 열화 같 은 성원 도 있 고 해서 요 . 1 학기 가 끝 날 때 쯤 학생 인원 이 부족 하 니 2 학기 때 는 두 반 을 합하 면 어떻 겠 느냐고 해서 제 가 차라리 학생 들 을 소집 해 보 겠 다고 했 고요 . 오늘 알 고 보 니 독일어 도 오래 전 에 그런 제안 을 받 고 그렇게 했었 나 본데 저 는 그대로 하 지 않 겠 다고 거절 한 것 이나 진배 없 지요 . 학교 는 제 가 하 는 방법 이 옳 다고 교장 선생 님 과 부 교장 선생 님 이 지원 해 주 네요 . 감사 합니다 . 2011 / 03 / 29 12 : 18 : 45 김현수 뉴욕 명문 학교 에서 한글 을 바르 게 가르치 기 위해서 애쓰 시 는 샘물 님 께 응원 의 박수 를 보냅니다 . 우선 한글 교육 이 필수 가 아닌 선택 과목 이 라 아쉽 네요 . 한국 의 경제력 에 비한 우리 정부 의 지원 이 미약 한 것 이 잘못 이 고요 . 한국어 를 가볍 게 여기 는 그곳 학부모 들 도 태도 를 고쳐야 하 겠 습니다 . 지금 동남아 지역 에서 한글 을 열정 적 으로 배우 는 것 과 는 차이 가 있 겠 지만 샘물 님 의 올바른 가르침 이 빛 을 발하 시 기 를 응원 하 겠 습니다 . 2011 / 03 / 31 05 : 54 : 21 자운 영제 가 학부모 라면 어땠 을까 . ... 생각 해 보 았 습니다 . 아이 들 이 중고 등 학교 다닐 땐 사업 하 느라 정신없 어 아이 가 언제 시험 을 보 는 지도 몰랐었 는데 집 에서 제게 영어 로 말 하 면 대답 을 안 할 만큼 우리말 에 는 신경 을 썼 기 때문 에 요 . 하지만 어떻게 성적 을 잘 달 라고 압박 을 넣 을 수 있 는지 신기 하 기 도 하 고 그 용기 가 ( ? ) 부럽 기 도 합니다 . 제 경험 으로 는 데 부분 의 아이 들 이 대학 에 가 서 자신 의 아이덴티티 를 찾 으며 더 열심히 한국 말 을 배우 려 하 던데요 . 어쨋든 그 좋 은 학교 , 어려운 환경 에서 한국 말 을 가르치 는 것 보다 더 먼저 가르쳐야 하 는 정직 이 라는 것 을 몸소 실천 하 시 며 가르치 시 는 샘물 선생 님 께 존경 과 박수 를 보냅니다 . 샘물 님 께 배운 학생 중 에 한 학생 이 라도 훗날 . ... 내게 정직 이 라는 것 을 가르친 한국어 선생 님 이 계셨 다는 것 을 기억 하 고 그 제자 로써 부끄럽 지 않 게 살려 노력 하 는 학생 이 있 을지 도 모르 지요 . 훌륭 한 선생 님 이란 어떤 건가 ? 라는 것 을 다시 한 번 생각 하 게 됩니다 . 용기 잃 지 마세요 . 잘 하 고 계신 거 예요 ! !!!! 미국 이 란 나라 도 많이 부패 한 것 같 아도 그래도 다른 곳 에 비하 면 정직 이 통하 는 나라 잖 아요 ~ 2011 / 04 / 01 06 : 10 : 33 홍낭자 한글 에 대한 자존 감 이 중요 함 을 인지 하 게 합니다 . 강남 의 교육 기관 에서 7 ~ 8 년 자원 봉사자 로써 문맹자 에게 한글 을 가르쳐 본 경험 에서 한글 의 우수 성 과 특성 을 문맹자 와 함께 경험 했 답니다 . 세계 적 으로 인정받 고 존경 받 는 수바 이처 박사 의 교육 을 재 인지 하 게 합니다 . 글로벌 시대 에 외국어 통용 의 통로 로 한국어 의 우월감 을 널리 전하 고 싶 은 마음 과 생각 입니다 . 샘물 은 마르 지 않 아야 생명 의 근원 이 될 수 있 지 않 을까 ? 합니다 . 영원히 변하 지 않 는 샘물 처럼 한글 을 교수 하 다 보 면 . .... 진심 으로 가르친 노력 의 댓 가 만큼 진실 한 교육 은 언젠가 빛 이 나 지 않 을까 ? 합니다 . 만물 이 소생 하 는 봄 처럼 행복 한 삶 의 일부분 이 늘 곁 에 있 기 에 행복 한 나날 들 을 약속 받 을 수 있 지 않 을까 ? 합니다 . 추천 합니다 . 샘물 님 파이팅 ! 2011 / 04 / 04 17 : 08 : 13 okdol 안녕 하 십니까 ? 오랜만 에 인사 드립니다 . 이곳저곳 에서 샘물 님 글 을 보 고 있 습니다 만 , , , 게으른 탓 에 그냥 스치 곤 했 습니다 . 건강 하 십시오 . 2011 / 04 / 05 13 : 53 : 45 산 빛 들 빛 마음 빛 There seems to be two sides in all decisions . . If you have given good scores to them . . and saught to gather what you have wanted in another way . . it migtht bring success and happiness to both . . " See The Forest and give the students courage to learn korean more in the future days . ." 2011 / 04 / 07 10 : 39 : 16