다른 한 편 으로 ‘ 포괄 - 상세 화 ’ 의 훈련 이 정확 한 사태 표현 을 위해서 효과 적 이 다 . 여기 에 는 논 항 의 상세 화 와 서술 의 상세 화 가 포함 된다 . 논 항 의 상세 화 는 논리 에서 다루 는 ‘ 유개념 - 종개념 ’ 이 우리 에게 낯익 은 접근 이 다 . 모호 한 표현 인 ‘ 인간 이 음식 을 다 먹 었 다 ’ 를 논 항 에 주목 하 여 정확 하 게 말 하 면 ‘ 순이 가 밥상 위 의 밥 과 찌개 와 갈치구이 를 다 먹 었 다 . ’ 가 된다 . 서술 의 상세 화 도 논리 에서 의 유개념 - 종개념 과 같 으나 단지 그 대상 이 사물 이 아니 라 사태 가 된다는 점 만 다르 다 . 여기 서 는 이 다른 점 에 주목 하 여 사태 의 류 종 ( 類 種 ) 관계 를 ‘ 포괄 - 상세 화 ’ 라고 부른다 . ‘ 아침 을 먹 다 ’ 는 포괄 표현 이 고 ‘ 주방 에 와서 의자 를 당겨 앉 아 숟가락 을 들 고 국 을 한 숟갈 뜨 고 나 서 … … ’ 는 그 의 상세 화 표현 이 다 . ‘ 특수 상대 성 이론 을 발표 했 다 ’ 는 포괄 표현 일 수 도 있 고 나름 대로 의 상세 화 표현 일 수 도 있 다 . 포괄 - 상세 화 의 훈련 은 대상 을 더 정확 하 게 파악 하 는 길 도 되 고 그 결과 도 된다 . 이 들 이 모두 한 문장 안 에서 진술 되 는 것 은 결코 아니 다 .