1 . 지도 자세 구구단 을 옛날 학습 방식 으로 무조건 암기 시키 는 것 은 좋 지 않 다 . 무조건 암기 시키 는 것 은 논리 적 인 두뇌 발달 에 도 나쁜 영향 을 미칠 뿐 만 아니 라 아동 이 부담 스러워 하 는 학습 방식 이 기 때문 이 다 . 2 . 아동 의 기초 숙련 우선 구구단 을 쉽 고 완벽 하 게 해내 기 위해서 는 덧셈 구구 를 빠른 속도 로 해내 야 한다 . 특히 받 아 올림 이 있 는 덧셈 구구 를 빨리 할 수 있 어야 한다 . 1 > 동수 누가 의 덧셈 연습 곱셈 은 덧셈 에서 나온 것 이 다 . 동일 한 수 를 계속 더 해 가 는 형식 을 곱셈 으로 간편 화 한 것 이 다 . 아동 이 부담 스러워 하 지 않 게 구구단 연습 을 하 기 위해서 는 동수 누가 의 연습 이 잘 되 어 있 어야 한다 . 예 ) 2 더하기 2 는 얼마 ? 4 거기 에 2 를 더 하 면 ? 6 또 2 를 더 하 면 8 또 2 를 더 하 면 10 . . . . . . . . 또 2 를 더 하 면 18 더하기 2 와 더 하 기 5 는 아동 들 이 쉬워 하 기 때문 에 쉬운 것 을 통해 우선 연습 하 는 것 이 좋 다 . 2 > 구구단 의 기초 형식 연습 구구단 은 동수 누가 의 형식 이 기 때문 에 앞서 연습 한 게 속 연이 어 더 해 가 기 를 활용 하 여 구구단 을 연습 한다 . 이 연습 과정 은 논리 적 인 학습 과정 이 므로 숙련 보다 는 천천히 머리 로 생각 해 가 면서 학습 할 수 있 도록 해준다 . 2 단과 5 단 을 충분히 이해 시킨 다음 9 단 을 천천히 생각 하 면서 할 수 있 게끔 학습 시킨다 . 그 후 에 3 , 4 , 6 , 7 , 8 단 을 차례 로 학습 한다 . 예 ) 2 단과 5 단의 연습 2 곱 하 기 1 은 2 2 곱 하 기 2 는 4 2 + 2 2 곱 하 기 3 은 6 4 + 2 2 곱 하 기 4 는 8 6 + 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------------------- 2 * 9 = ( 2 * 8 ) + 2 ------------------- 구구단 의 배분 법칙 3 . 9 단 연습 9 단 은 일 의 자리 수 가 9 에서 1 까지 역순 번 으로 되 어 있 고 , 십 의 자리 수 는 1 에서 8 까지 순번 으로 되 어 있 다 . 또한 십 의 자리 수 와 일 의 자리 수 의 합 이 모두 9 가 되 고 , 9 * 5 와 9 * 6 을 중시 믕로 답 이 십 자리 수 와 일자 리수 가 서로 교차 하 고 있 다 . 9 단 을 2 단과 5 단 다음 으로 앞서 서 연습 하 는 이유 는 9 단 이 아동 으로 하여금 흥미 를 갖 고 논리 적 인 수 의 구조 를 이해 하 게 하 는데 도움 이 되 기 때문 이 다 . 연습 방법 은 2 단과 5 단의 연습 방식 을 따르 되 부수 적 으로 흥미 와 논리 를 유발 시키 도록 한다 . 4 . 구구단 의 제창 연습 앞선 학습 과정 을 통하 여 아동 은 구구단 의 구조 를 이해 하 게 되 었 고 , 또 그 과정 에서 부분 적 으로 ( 2 , 5 , 9 단 ) 숙련도 되 어 있 다 . 이제 는 구구단 을 3 학년 이후 과정 의 곱셈 에 사용 할 수 있 도록 연습 숙련 하 는 것 이 중요 하 다 . 1 . 먼저 2 단 , 5 단 , 9 단 을 제창 하 는 노래 부르 듯이 리듬 있 게 연습 시킨다 . 2 . 3 단과 4 단 을 기억 해 가 면서 천천히 연습 시킨다 . 3 . 2 단과 5 단 까지 를 처음 부터 끝 까지 숙련 시킨다 . 4 . 6 , 7 , 8 단 을 기억 해 가 면서 천천히 연습 시킨다 . 5 . 2 단 부터 9 단 까지 처음 부터 끝 까지 리듬 있 게 외우 도록 한다 . 6 . 하나 하나 씩 질문 하 여 대답 하 게 한다 . 5 * 9 는 ? 7 * 8 은 ? 7 . 거꾸로 구구단 을 외우 도록 한다 . 거꾸로 구구단 을 외우 게 되 면 구구단 연습 및 숙련 이 완벽 하 게 된다 . ** 아동 은 가능 한 한 큰소리 로 외우 도록 시킨다 . ** 구구단 을 외울 때 는 부모 도 함께 따라서 외우 도록 한다 . ( 리듬 있 게 ) 내용 출처 : [ 기타 ] 인터넷 : http : / / 015 school . com / sub 6 _ 3 _ databoard . php ? code = edu _ 02 _ 03 & type = read & id = 3885 & page = 1 & part =& word =& category =& get _ loc =