지난 4 월 교육부 가 처음 으로 시행 한 교장 공모 제 에 응모 해 충남 첫 평교사 출신 교장 임용 후보 자 로 선정 된 이정로 전 복자 여고 교사 ( 54 . 사진 ) . 교육 과정 혁신 프로그래머 이 면서 충남 교육 연구소 , 천안 YMCA 를 이끌 고 있 는 교육 시민 운동가 이 기 도 한 이 씨 는 9 월 1 일 홍성 홍동 중학교 교장 임용 을 앞두 고 요즘 ‘ 꿈 ’ 을 다듬 느라 바쁘 다 . 그 가 꿈꾸 는 학교 는 ‘ 공부 하 는 것 이 즐겁 고 , 가르치 는 일 이 행복 하 고 , 학부모 와 지역 사회 는 참여 하 는 것 이 보람 된 소규모 자연 친화 적 농촌 중학교 ’ 다 . 그러 기 위해선 누가 뭐 래도 ‘ 학력 을 끌 어 올리 는 것 ’ 이 첫 번 째 과제 . 그 는 ‘ 맞춤 형 교육 과정 ’ 과 ‘ 교과 교육 과정 의 유연 화 ’ 를 강조 했 다 . “ 학습 욕구 를 불러일으키 는 일 이 급선무 입니다 . 학생 들 의 학습 능력 이나 수준 을 전혀 감안 하 지 않 은 교육 과정 은 효과 적 이 기 도 생산 적 이 지 도 못하 죠 . 수준 별 교재 를 재 구성 하 고 자기 주도 적 학습 능력 을 키워 줘야 공부 할 맛 이 생긴다고 봅니다 ” 영어 , 수학 등 기초 학력 은 방과 후 학교 와 방학 중 집중 교육 을 통해 끌어올리 겠 다는 것 이 그 의 구상 이 다 . 교사 들 의 노력 에다 자격 을 갖춘 결혼 이 민자 나 귀농 한 교수 등 전문직 인력 의 힘 을 보탠다면 기대 이상 의 성과 가 나올 것 으로 믿 고 있 다 . 주당 1 시간 씩 의 보충 수업 대신 에 방학 을 이용 한 집중 학습 을 통해 기초 학력 을 높여 낼 것 이 라고 했 다 . 독서 , 토론 교육 을 강화 하 고 , 일 주일 에 한 시간 씩 1 년 간 하 는 예체능 수업 은 일 주일 에 두 시간 씩 한 학기 에 집중 해 배정 하 는 집중 이 수제 도 운영 할 생각 이 다 . 그 는 수업 방식 도 바꿨으면 한다 . 교사 중심 의 일방통행 식 수업 이 아니 라 모듬 별 협동 학습 제 를 도입 해 공동 으로 문제 를 해결 하 도록 지도 하 고 , 평가 도 개인 별 , 모듬 별 로 실시 해야 학습 효과 가 높 아 진다는 것 이 그 의 생각 이 다 . 인권 , 평화 , 생명 , 환경 , 성 평등 등 의 주제 를 주 고 교과서 의 해당 단원 중심 으로 공부 하 도록 돕 는 ' 프로젝트 학습 제 ' 도 도입 하 고 싶 다 . 체험 중심 의 창의 적 재량 활동 프로그램 은 그 의 큰 관심사 중 하나 . 토요일 과 방학 을 이용 해 역사 문화 와 직업 , 농촌 문화 , 생태 , 문화 공연 , 초청 강연 등 다양 한 프로그램 을 운영 한다는 것 . 또 학부모 와 지역민 들 을 위한 아카데미 도 개설 하 고 , 만남 의 날 을 운영 하 면서 학부모 와 지역민 들 의 학교 교육 참여 을 적극 이끌 어 낸다는 구상 이 다 . “ 교사 들 의 행정 업무 를 줄여 주 고 가르치 는 일 에 전념 할 수 있 도록 뒷바라지 를 해 주 고 자율 성 을 최대한 보장 해 줘야 좋 은 학교 를 만들 수 있 다고 봅니다 . 31 년 간 교직 에서 쌓 은 경험 과 생각 을 아낌없이 쏟 아 붓 겠 습니다 ” < 천안 = 고경호 기자 >< 저작권자 ⓒ 대전일보 사 . 무단 전재 , 재 배포 , 본문 인용 등 의 행위 를 금 합니다 . >