■ 방송 : YTN 라디오 FM 94 . 5 ( 15 : 10 ~ 16 : 00 ) ■ 진행 : 김혜민 PD ■ 대담 : 강신조 한국 폴리 텍 대학 광주 캠퍼스 교수 * 아래 텍스트 는 실제 방송 내용 과 차이 가 있 을 수 있 으니 보다 정확 한 내용 은 방송 으로 확인 하 시 기 바랍니다 . [ 생생 경제 ] 직업 교육 수출 시대 열렸 다 , 개발 도 상국 에 부 는 직업 교육 한류 바람 [ 관련 동영상 보 기 ] ◇ 김혜민 PD ( 이하 김혜민 ) > YTN 라디오 생생 경제 , 1 부 에서 저희 가 한 · 아세안 특별 정상 회의 이야기 하 고 , 또 한 · 메콩 정상회의 이야기 하 면서 사실 메콩강 유역 의 5 대 국가 들 , 그리고 아세안 에 속해 있 는 국가 들 에게 우리 가 공 적 개발 원조 , ODA 를 많이 한다고 이야기 했 어요 . 그래서 2 부 에서 는 ODA 이야기 를 나눠 보 려고 합니다 . 여러분 들 도 잘 아 시 다시피 한국 은 국제 사회 의 원조 를 받 던 나라 에서 최초 로 원조 를 주 는 나라 가 됐 습니다 . 교육 과 보건 의료 , 정보 통신 , 농촌 개발 등 정말 다양 한 분야 에 걸친 국제 협력 사업 이 이루어지 고 있 고요 . 대한민국 의 그러 한 손길 때문 에 개발 도 상국 의 빈곤 해소 와 경제 사회 발전 도 이루어지 고 있 습니다 . 오늘 은 국제 사회 를 생생 하 게 만드 는 ODA 사업 에 직접 참여 하 고 있 는 한국 폴리 텍 대학 강신주 교수 와 함께 관련 이야기 나눠 보 도록 하 겠 습니다 . 교수 님 , 안녕 하 세요 ? ◆ 강신조 한국 폴리 텍 대학 광주 캠퍼스 교수 ( 이하 강신조 ) > 네 , 안녕 하 세요 . 저 는 한국 폴리 텍 대학 광주 캠퍼스 자동화 시스템 과 교수 강신조 입니다 . 반갑 습니다 . ◇ 김혜민 > ODA 전문가 로 모셨 는데 자동 화 시스템 과 교수 님 이 시 네요 . 그러면 뭐 를 전공 하 시 는 거 예요 ? ◆ 강신조 > 자동 화 는 잘 아 시 다시피 기계 라든가 , 장치 들 에 사람 의 손 을 가하 지 않 고 자동 으로 움직이 게 하 는 기계 장치 를 개발 하 거나 제작 하 거나 이런 기술 들 을 지원 하 는 이런 기술자 를 양성 하 는 학과 다 , 이렇게 생각 하 시 면 되 겠 습니다 . ◇ 김혜민 > 그렇 군요 . 자동 화 되 는 시스템 은 뭐 든지 만드 시 는 거 군요 ? ◆ 강신조 > 그렇 죠 . ◇ 김혜민 > 알 겠 습니다 . 오늘 은 ODA 전문가 로 모셨 는데 , ODA 라는 말 을 처음 듣 는 분 도 계실 테 고 , 또 제 가 앞서 짧 게 설명 은 했 지만 정확 하 게 무슨 이야기 인지 모르 겠 다고 하 시 는 분 들 도 계실 거 예요 . 이 ODA 사업 에 대해서 간략 이 설명 을 해 주 시 죠 . ◆ 강신조 > 그렇 습니다 . 저 같 은 경우 에 도 사실 ODA 라는 말 을 들 었 을 때 낯설 고 이해 하 기 가 힘든 단어 였 는데요 . ODA 는 Official Development Assistance 라고 해서 공 적 개발 원조 라고 , 그러니까 경제 협력 을 서로 개발 된 국가 나 빈곤 한 국가 가 서로 협력 해서 인류 가 공동 으로 잘사 는 그런 환경 을 구축 하 고 , 행복 한 삶 을 누리 자 , 그런 뜻 에서 출발 한 것 이 고 요 . 1961 년 OECD 국가 , 선진 17 개 국가 에서 개발원조 위원회 를 만들 었 어요 . 이 와 같 은 선진국 들 이 세계 의 빈곤 과 기아 에 허덕이 는 나라 들 에게 경제 부흥 과 사회 복지 증진 을 위해서 여러 가지 공 적 인 자금 을 지원 하 거나 또 기술 협력 을 지원 하 거나 이런 것 들 을 차관 사업 이 라고 하 죠 . 유상 원조 , 또는 무상 원조 , 이런 것 들 을 통틀 어서 ODA 사업 이 다 , 이렇게 말 할 수 가 있 겠 습니다 . ◇ 김혜민 > 그러니까 요약 하 자면 선진국 이 개발 도 상국 의 경제 발전 과 또 사회 복지 증진 을 돕 기 위한 원조 사업 이 다 , 이렇게 말 할 수 있 을 것 같 아요 . 멀리 갈 것 도 없 고 , 우리 나라 가 받 았었 잖아요 . ◆ 강신조 > 그렇 습니다 . 저 같 은 경우 에 도 사실 ODA 의 수혜자 라고 말 할 수 있 어요 . 제 가 어렸 을 때 선진 여러 국가 에서 우리 의 현재 직업 교육 기관 을 와서 세워 주 고 , 그 들 의 기술 을 저희 들 한테 가르쳐 줬 거든요 . 저희 가 이런 가르침 을 받 아서 그런 기술 을 밑바탕 으로 해서 저희 의 기술 가치 를 높이 고 , 또 저희 들 의 경험 과 노하우 , 이런 것 들 을 추가 해서 이런 것 들 을 다른 나라 에 다시 되갚 아 줄 수 있 는 그런 나라 가 된 것 같 아요 . ◇ 김혜민 > 현재 폴리 텍 대학 의 전신 이 라고 할 수 있 는 직업 훈련원 , 그 건립 도 우리 가 ODA 사업 으로 이루어진 거 죠 ? ◆ 강신조 > 그렇 습니다 . 제 가 직업 교육 을 받 았 을 때 . ◇ 김혜민 > 거기 서 받 으신 거 예요 ? ◆ 강신조 > 네 . ◇ 김혜민 > 그런데 거기 교수 가 되 신 거 예요 ? ◆ 강신조 > 네 , 그렇 습니다 . 자랑 스럽 습니다 . 제 가 그랬 을 때 벨기에 라든가 , 독일 의 자문 들 이 와서 상주 하 면서 그 들 의 방식 대로 이런 식 으로 하 면 너희 나라 도 우리 독일 과 같 은 선진국 이 될 수 있 다 , 이런 가르침 을 주 셨 거든요 . ◇ 김혜민 > 그게 기억 이 나 세요 ? ◆ 강신조 > 네 , 그렇 습니다 . 제 가 어렸 을 때 몸 에 익힌 기술 이 잖아요 . 몸 에 익힌 기술 은 평생 가 도 그대로 살아난다 , 이렇게 말씀 드리 겠 습니다 . ◇ 김혜민 > 자전거 한 번 배우 면 언제 타도 몸 이 기억 하 잖아요 . 그런 것 처럼 기술 이 라는 게 그런 건데요 . 우리 교수 님 이 ODA 로 설립 된 폴리 텍 의 전신 이 라고 할 수 있 는 직업 훈련원 에서 배우 셨 고요 . 지금 은 폴리 텍 대학 의 교수 로 , 특별히 ODA 사업 에 관심 을 가지 고 하 고 계시 는 거 예요 . 그러면 교수 님 은 이 ODA 사업 에 어떤 역할 을 하 시 는 거 예요 ? ◆ 강신조 > 제 가 그렇게 몸 으로 경험 했 기 때문 에 어떤 기술 을 이 나라 에서 는 가르침 을 받 으면 이 나라 경제 협력 에 도움 이 될 수 있 을까 , 그런 부분 을 조사 하 는 것 을 우리 가 타당 성 조사 라고 하 거든요 . 이 지역 에 는 어떤 기술 들 을 가르치 면 좋 겠 다 , 그리고 대상 은 어떤 젊은이 들 을 위해서 , 그 다음 에 어떤 부분 들 을 같이 공동 으로 노력 해서 해야 할 것 인가 . 건축 을 지 어 주 고 , 교육 훈련 장비 를 공급 하 고 , 거기 에 관계 되 는 관계자 라든가 , 직업훈련 선생 님 들 , 교수 들 , 이런 사람 들 에게 자신 들 이 직접 적 으로 이런 것 들 을 할 수 있 는 역량 을 개발 하 도록 연수 프로그램 을 만들 어서 지원 하 고 , 이런 것 들 을 하 고 있 습니다 . ◇ 김혜민 > 그러니까 그 국가 에 필요 한 게 뭔지 현지 타당 성 조사 도 하 시 고 , 그 나라 에 무엇 이 필요 하 다고 하 는 결과 가 나오 면 건물 도 지 어 주 시 고 , 또 우리 나라 에 필요 한 인력 들 을 연결 도 해 주 시 고요 . 한 마디 로 매니저 를 하 고 계시 는 거 네요 . ◆ 강신조 > 그렇 죠 . 지금 제 가 하 고 있 는 것 이 프로젝트 매니저 라고 해서 이런 것 들 을 통틀 어서 저희 가 가지 고 있 는 경험 을 살려서 마치 우리 가 받 았 을 때 어떤 것 들 이 필요 했 다는 것 을 저 는 알 고 있 잖아요 . 그리고 가르쳐 보 니까 어떤 것 들 이 주요 했 다 , 그런 노하우 도 경험 하 고 있 잖아요 . 그래서 그런 것 들 을 다 연계 해서 빈곤 국가 라든가 , 개발 도상 국가 에 그 들 이 우리 직업 교육 을 받 으면서 또 그 들 만 의 노하우 를 추가 해서 잘 살 수 있 는 그런 터전 을 마련 해 주 고자 하 는 그런 일 들 을 하 고 있 는 것 이 다 , 이렇게 생각 하 시 면 되 겠 습니다 . ◇ 김혜민 > 얼굴 에 나 보람 있 는 일 한다 ! 이렇게 쓰여 있 어요 . 저 도 굉장히 기분 이 좋 아 지 는데요 . 그러면 교수 님 , 직접 이런 개발 도 상국 에 가 셔서 ODA 를 펼쳐 보 신 적 이 있 으세요 ? ◆ 강신조 > 네 , 제 가 사업 을 여러 나라 에서 했 는데요 . 중앙아메리카 에 니카라과 라고 하 는 곳 에서부터 저기 동티 모르 라고 부르 는 그런 곳 . 베트남 , 필리핀 , 인도 , 이런 곳 들 에서 쭉 사업 을 했었 고요 . 그 다음 에 지금 현재 는 서아프리카 에 앙골라 라고 있 습니다 . 상당히 빈곤 하 고 , 환경 적 으로 도 좋 지 않 은 나라 인데 , 이곳 에 산업 부 와 함께 첨단 기술 센터 3 년 째 대학 건립 하 는 사업 에 말씀 하 신 것 처럼 프로젝트 매니저 를 하 고 있 습니다 . ◇ 김혜민 > 그렇 군요 . 그런데 저 는 아까 니카라과 , 이렇게 처음 듣 는 나라 에 가 서 그래도 살 면서 이 일 을 하 는 게 쉬운 일 이 아닐 것 같 은데 , 막막 하 지 않 으셨어요 ? ◆ 강신조 > 처음 에 이런 거 할 때 정말 막막 했 어요 . 저 도 어떻 게 이 사람 들 을 위해서 도움 을 줄까 , 이런 생각 을 했 는데요 . 막상 니카라과 에 갔 을 때 제 가 왜 대한민국 에 태어났 고 , 제 가 왜 어렸 을 때 그런 고생 을 했 고 , 지금 은 대한민국 에 왜 이렇게 행복 한 삶 을 살 고 있 는가 , 그런 느낌 을 받 았 어요 . ◇ 김혜민 > 그 모든 이유 가 있 음 을 아신 거 군요 . ◆ 강신조 > 네 , 바로 그 말씀 이 에요 . 제 가 왜 인간 으로 태어났으며 , 지금 까지 어떤 일 을 하 는 것 이 정말 인간 으로서 의 소중 한 가치 를 실현 할 수 있 는가 , 그런 것 들 을 니카라과 에 가 서 느꼈 어요 . 그 들 이 사실 은 제 가 갔 을 때 , 저 에게서 그 들 나라 발전 을 위해서 , 또는 자기 개인 의 행복 을 추구 하 기 위한 그런 염원 들 을 저 로부터 갈구 하 고 있 던 모습 . 제 가 그것 을 줘야 하 잖아요 . 저 는 줄 수 없 다고 생각 했 는데 , 그 들 이 저 를 인간 으로서 소중 한 그런 가치 를 가지 고 있 는 사람 임 이 충분 하 다 , 이런 것 들 을 저 한테 준 거 죠 . ◇ 김혜민 > 모든 것 이 풍성 한 이곳 에서 내 가 할 수 있 는 일 이 라고 는 너무 작 았 고 , 영향 력 도 없 었 는데 , 정말 도움 이 필요 한 곳 에 가 보 니 그냥 초라 해 보였 던 내 가 할 수 있 는 일 이 너무 많 았 다는 것 을 깨닫 으신 거 군요 . ◆ 강신조 > 바로 잘 정리 해 주 셨 어요 . ◇ 김혜민 > 그 감동 이 너무 느껴 지 게끔 교수 님 께서 설명 을 해 주 셨 어요 . 그리고 실제 현재 시니어 그룹 , 이런 분 들 이 그러 한 이유 로 ODA 나 코 이카 , 이런 일 들 에 동참 하 고 싶 어 하 는 분 들 이 계세요 . 그러면 교수 님 은 적극 추천 하 시 겠 어요 ? ◆ 강신조 > 저 는 그렇게 하 죠 . 왜냐하면 사실 은 사람 이 살 면서 그냥 진짜 우리 대한민국 같 은 경우 에 는 풍족 하 고 , 또 무엇 이 든지 할 수 있 는 기회 의 나라 잖 아요 . 자기 가 노력 하 고 도전 하 면 사실 다 할 수 있 다 , 이런 행복 한 나라 라고 생각 하 고 있 거든요 . 이런 나라 에서 는 사실 자기 의 소중 한 가치 , 그런 것 을 못 느끼 지만 그렇게 빈곤 하 고 기아 에 허덕이 는 나라 에 갔 을 때 작 은 손짓 하나 가 그 들 한테 는 정말 큰 희망 의 불빛 이 고 , 그리고 행복 을 추구 할 수 있 는 씨앗 이 될 수 있 다는 것 은 정말 직접 체험 하 지 않 으면 몸 에 세포 에 녹 아 있 는 그런 것 들 이 살아나 는 것 같 은 느낌 이 듭니다 . 그래서 그런 것 들 을 다 권유 하 고 싶 고 , 우리 나라 에서 는 대체 적 으로 그런 ODA 사업 을 한국 수출입 은행 에서 차관 원조 의 ODA 사업 을 하 고 있 고요 . 코 이카 국제 협력 단 이 라고 부르 잖아요 . 거기 에서 는 무상 원조 를 하 고 있 습니다 . 저 같 은 경우 에 는 특히 교육 사업 에 기여 하 고 있 기 때문 에 요 . 교육 이 라고 하 는 것 은 옛날 부터 백 년 지대 계 라고 했잖아요 . 그런 부분 을 참 보람 있 게 생각 합니다 . ◇ 김혜민 > 사실 내 가 일 을 한다는 것 , 내 가 기술 을 가지 고 있 다는 게 굉장히 자존 감 을 높여 주 는 거 잖 아요 . 그런 것 도 굉장히 많이 보 셨 을 것 같 아요 . 가 서 기술 이나 일 을 가르쳐 주 면 그 사람 들 이 정말 이렇게 생기 를 불어넣 듯 살아나 던가요 ? ◆ 강신조 > 네 , 그렇 습니다 . 제 가 막막 했 듯 그분 들 도 막막 한 삶 을 살 고 있 었잖 아요 . 사실 정말 건장 한 청년 들 이 일자리 가 없 고 , 돈 을 벌 공간 이 없 어서 그런 것 들 이 보여요 , 실제로 가 보 면 . 저희 들 도 아까 말씀 하 신 4 , 50 대 시니어 그룹 들 은 이미 그런 세계 를 한 번 경험 했잖아요 . 그때 당시 에 어떻 게 마인드 컨트롤 을 했 고 , 그런 부분 을 어떻게 극복 했 는가 를 잘 경험 해서 알 고 있 어요 . 그런 부분 들 을 설명 하 고 , 또 그 들 에게 그런 기술 의 노하우 라든가 , 이런 것 들 을 해서 자기 들 이 그 나라 에서 할 수 없 으면 선진국 에 가 서 그 들 의 행복 을 추구 할 수 있 는 그런 기회 를 갖 는다고 하 는 것 은 굉장히 보람 이 있 고 , 인생 의 가치 를 한 번 더 생각 하 게 하 는 계기 가 될 것 이 라고 생각 합니다 . ◇ 김혜민 > 그리고 그 땅 에서 우리 를 통해 기술 을 배운 사람 들 이 변화 되 는 것 도 굉장 한 보람 이 실 거 고요 . 아까 말씀 드렸 던 것 처럼 한국 폴리 텍 대학 의 전신 인 직업 훈련원 이 ODA 사업 으로 이루 어 졌 고요 . 그래서 폴리 텍 에서 아마 책임감 을 가지 고 ODA 사업 을 적극 적 으로 하 고 있 는 것 같 습니다 . 폴리 텍 대학 의 ODA 사업 의 목표 나 지향 점 이 있 으십니까 ? ◆ 강신조 > 가장 핵심 적 인 질문 이 라고 생각 하 는데요 . 우리 한국 이 그런 도움 을 받 아서 세계 에서 잘사 는 나라 라는 소리 를 듣 잖아요 . 저 도 ODA 사업 때문 에 출장 가 다가 옆 자리 에 앉 아 있 는 외국인 들 이 ' 리치 컨트리 ' 라고 불렀 을 때 마음 이 뿌듯 합니다 . 그런데 제 가 어렸 을 때 는 그런 이야기 를 전혀 듣 지 못했 거든요 . 그냥 미국 이라든가 , 선진국 에서 주 었 던 구호 물품 에 의해서 끼니 를 때우 거나 아니 면 겨울 에 추운 것 들 을 났 던 경험 이 있 는데요 . 그 들 에게 뭔가 기술 교육 을 우리 의 직업 교육 , 선진국 에서 받 았 던 것 과 우리 의 노하우 를 추가 해서 그 들 에게 이런 직업 교육 을 전해 줌 으로써 그 들 만 의 어떤 노하우 를 추가 해서 새로운 역량 을 개발 할 수 있 잖아요 . 그래서 그 들 의 개발 된 기술 이 우리 나라 스마트폰 이 전 세계 통일 적 인 규약 을 만들 어 가 듯 그 들 도 그 들 만 의 그런 것 을 만들 수 있 는 그런 씨앗 을 뿌리 는 자세 , 이런 의미 에서 직업 교육 은 굉장히 의미 가 있 고 , 우리 폴리 텍 대학 이 그 역할 을 해야 한다 , 이렇게 생각 합니다 . ◇ 김혜민 > 한 · 아세안 특별 정상 회의 가 있 었 고 , 또 한 · 메콩 정상회의 가 있 었 습니다 . 우리 가 ODA 를 펼치 는 국가 들 과 함께 상생 을 논하 는 회의 였 는데요 . 오늘 한국 폴리 텍 대학 과 함께 하 는 시간 에 ODA 에 관련 된 이야기 나눴 습니다 . 오늘 아주 귀한 인터뷰 였 습니다 . 한국 폴리 텍 대학 광주 캠퍼스 강신조 교수 였 습니다 . 교수 님 , 고맙 습니다 . ◆ 강신조 > 네 , 감사 합니다 . ▶ 대한민국 24 시간 뉴스 채널 YTN 생방송 보 기 ▶ 유튜브 에서 YTN 돌발영상 채널 구독 하 면 차량 거치대 를 드려요 ! ▶ 네이버 에서 YTN 뉴스 채널 구독 하 기 [ 저작권자 ( c ) YTN & YTN PLUS 무단 전재 및 재 배포 금지 ]