어린 정도 전 에게 도 이 처럼 역경 을 극복 하 고 실력 으로 입신 한 아버지 의 어린 시절 이 큰 격려 가 됐 을 것 이 고 , 어머니 의 신분 문제 로 친구 들 에게 당하 는 수모 를 이겨 내 자신 도 아버지 처럼 성공 해야 한다고 다짐 했 을 것 이 다 . 이렇 듯 어린 정도 전 에게 아버지 는 곧 자기 가 되 고 싶 어 하 는 대상 이 었 다 . 사회 심리학자 인 볼드윈 에 따르 면 , 아동 과 존경 하 는 부모 와 의 관계 에 있 어서 도덕 적 자아 는 명령 적 이 고 모범 적 으로 살 았 던 견본 을 받아들이 고자 하 는 모방 에 있 다고 한다 . " 여기 내 이상 적 인 자아 와 내 의무 ( 당위성 ) 가 제시 되 었 다 " 라고 아동 은 말 한다 . 그리고 이렇게 이상 적 인 자아 가 한 번 확고히 아동 의 내면 에 닻 을 내리 면 , 그것 은 모든 자기 자신 의 행위 를 다른 이 들 의 행위 처럼 이러 한 척도 로 판단 하 게 된다는 것 이 다 . [ 註 ] 데틀레프 가 아츠 지음 , 이효선 옮김 , 『 사회 심리학 적 발달 이론 』, 한울 아카데미 , 1999 , 34 ∼ 36 쪽 . 요컨대 이러 한 지점 에서 정도 전 에게 있 어서 도 아버지 와 자신 을 동일시 하 려는 단계 가 형성 될 수 있 었 다고 할 수 있 겠 다 . 그리고 이런 동일시 과정 을 통해 모범 으로 삼 은 아버지 를 본받 아 자신 의 자아 를 형성 하 려고 애썼 던 것 이 다 .