이상 에서 보 듯이 일반 적 으로 교육 과정 은 교육 목표 달성 을 위해 선정 ㆍ 조직 된 경험 이 라고 할 수 있 다 . 그리고 그 핵심 요소 들 은 교육 목적 또는 목표 의 설정 , 교육 내용 또는 학습 경험 의 선정 , 학습 경험 의 조직 , 결과 의 평가 등 으로 개념 화 되 어 있 다 ( Walker and Jonas , 1986 , p . 46 ) .