민족 교육 운동 은 고등 교육 기관 의 설립 보다 대중 교육 에서 더욱 적극 적 으로 전개 됩니다 . 민중 을 깨우쳐 독립 의 기초 를 세우 려는 취지 아래 많 은 수 의 사립 학교 , 서당 , 야학 등 이 설립 되 어 일제 의 식민지 우민 화 교육 에 대항 하 였 습니다 . 특히 , 1920 년 대 에 는 사립 학교 와 개량 서당 이 일제 의 탄압 으로 수 가 줄어든 반면 , 야학 夜學 의 설립 은 크 게 늘어나 전국 적 으로 2 , 000 여 개 나 되 었 습니다 . 일제 가 세운 공립 보통학교 는 수용 능력 이 부족 하 였 고 , 학비 도 무척 비쌌 기 때문 에 야학 이 더욱 많 아 진 것 이 죠 . 야학 은 노동자 , 농민 , 도시 빈민 의 자녀 뿐 만 아니 라 성인 까지 도 대상 으로 하 였 다는 점 에 그 특징 이 있 습니다 . 야학 은 민중 에게 근대 적 지식 을 보급 하 고 민족 의식 을 고취 하 였으며 , 노동 쟁의 , 소작 쟁의 가 활발히 일어나 는 데 도 기여 하 였 습니다 . 하지만 1930 년 대 이후 로 는 일제 의 강력 한 탄압 으로 크 게 위축 됩니다 .