2020 / 02 / 20 한양 뉴스 > 문화 
 [ 신간 ] 국어 교육 위원회 , 「 아카 데 믹 글쓰기 」 출간 
 글쓰기 의 기본 적 인 조건 에 대한 실용 적 조언 
 http : / / www . hanyang . ac . kr / surl / 7 tGJB 
 ▲ 아카 데 믹 글쓰기 
 국어 교육 위원회 저 / 한양 대학교 출판 부 / 492 쪽 
 한양 대학교 출판 부가 2 월 20 일 「 아카 데 믹 글쓰기 」 를 출간 했 다 . 
 이 책 은 글쓰기 의 기본 적 인 조건 에 대한 자세 한 설명 과 분석 은 물론 다양 한 분야 의 요구 와 쓰임 을 반영 하 여 보다 실용 적 이 게 구성 되 었 다 . 무엇 보다 도 이 교재 는 학습 자 중심 에서 글쓰기 를 이해 하 고 판단 할 수 있 도록 ‘ 워크 북 ( work book ) ’ 형태 로 만들 어 졌 다 . 각각 의 장 이나 절 마다 몇 개 씩 의 연습 문제 가 주어져 있 고 문제 의 아래 나 옆 에 적당 한 여백 이 남겨져 있 어서 , 학습 자 가 그 여백 에다 자신 의 생각 을 써 넣 도록 하 였 다 . 이것 은 워크 북 을 통한 학습 자 의 자율 적 인 학습 활동 을 강조 한 것 이 라고 할 수 있 다 . 학습 자 의 이 자율 적 인 활동 은 글쓰기 전반 의 학습 효과 를 판정 하 기 위한 자료 로 활용 하 여 보다 양질 의 교육 서비스 를 제공 하 는 데 사용 될 것 이 다 . 
 「 아카 데 믹 글쓰기 」 를 집행 한 국어 교육 위원회 는 ERICA 창 의 융합 교육 원 소속 으로 국어 교육 의 목표 설정 과 교수 방법 의 개선 을 위해 힘쓰 고 있 다 . 4 차 산업 혁명 시대 에 우리 가 상실 하 고 있 는 ‘ 인간 의 자율 성 과 주체 성 ’ 을 회복 하 는 것 이 우리 대학 교육 이 나아가 야 할 방향 이 다 . 인간 이 스스로 세계 를 이해 하 고 판단 하 는 주체 로 거듭날 때 우리 가 배우 는 지식 과 경험 도 의미 를 가질 수 있 는 것 이 다 . 「 아카 데 믹 글쓰기 」 는 우리 대학 에 주어진 이러 한 시대 적 인 소명 을 일깨워 주 고 실천 할 수 있 는 좋 은 교양 이 되 리라고 본다 . 
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