80 년 대 시 교사 의 아침 - 항도 여중 평교 사회 참 립 에 붙여 - 이제 내 가 일어난다 . 긴 잠 에서 어둠 을 깨 고 새벽 안개 바라보 며 풀빛 아침 을 맞이 한다 . 이제 험한 길 간다 . 긴 다리 높이 들 어 저 광야 를 향하 여 황토 바람 으로 간다 . 이제 소리 를 낸다 . 숨죽여 되뇌 던 노래 를 나 만 의 소리 로 나 만 의 빛깔 로 어린 풀 들 에게 전한다 . 이제 낡 은 닭장 일랑 어깨 걸 어 쳐부수 고 닭 들 에게 자유 를 평화 를 양심 을 그리고 닭 이 아니 게 한다 . 풋풋 한 풀 들 이 황토 바람 일으키 며 해방 의 소리 를 낸다 . 헝클어진 머리 들 이 내일 을 기다린다 . 이제 내 모습 찾 아서 깨어나 서 나아간다 . 내 소리 를 내 고 내 노래 를 부른다 . 화염병 과 은행잎 우리 사이 를 강 이 가로 막 는다 . 강 은 마주 본느 우리 사이 에 주검 철 머 길 게 누워 있 다 . 너 와 나 , 원수 나 적 이 아닌데 너 는 멍든 가슴 멍들 면서 다가오 고 나 는 철옹 성 대단 한 벽 으로 막아서 고 언제나 강 을 앞 에 두 고 너 를 본다 . 가을 , 그리고 어둠 또는 초저녁 바람 한 점 없 는 아스팔트 거리 에서 너 는 무엇 을 위하 여 불 을 놓 고 나 는 누구 를 위하 여 불 을 끄 는지 눈물 , 콧물 짜내 는 최루탄 혼돈 속 에서 너 와 나 , 눈물 아닌 눈물 을 흘리 며 왜 이렇게 거부 하 면서 스무 살 의 기운 을 낭비 하 는지 . 너 의 길 을 막아설 때 에 만나 는 살 아 있 는 거 다 . 움직인다 . 나 는 너 를 어리석 은 그림자 로 알 고 너 는 나 를 얼굴 없 는 허수아비 로 여기 고 나 는 승리 에 승리 를 얻 어 내 지만 너 는 좌절 에 좌절 을 이겨 내 고 오늘 도 너 와 나 , 승산 없 는 싸움 을 한다 . 어느 때 에 나 나 는 기다리 고 너 는 아침 햇살 눈부시 게 타오르 고 너 는 해바라기 찬란 한 도시 의 침묵 에 돌 을 던지 며 풀피리 불 고 나 는 죽음 같 은 평화 를 지키 는 사자 너 의 화톳불 이 꺼지 는 고통 만큼 나 의 방패 가슴 도 멍 든다 . 네 가 남 은 불씨 와 함께 돌아가 면 나 는 이 아스팔트 거리 에서 무너지 고 강 을 등지 고 꿈 없 는 밤 을 보낸다 . 시대 의 빛 과 어둠 이 오락가락 할 때 아 ! 나 는 보 았 다 . 네 가 던진 화염병 에 노란 은행잎 들 이 떨어지 는 것 을 수업 시간 1 오늘 도 교과서 달랑 들 고 처진 어깨 들썩거리 며 밀림 지대 교실 로 들어서 서 달달거리 는 앵무새 가 된다 . 정해진 범위 , 몇 쪽 부터 몇 쪽 까지 아이 들 은 소리 를 먹 는 기계 가 되 어 포식 으로 팽팽 한 시간 을 즐기 며 아귀 처럼 먹 어 대 는 굶주림 으로 우리 의 꿈 은 살아남 기 우리 의 방향 은 혼자 잘 되 기 우리 의 법칙 은 짓밟 고 앞서 기 우리 의 최종 목표 는 모두 와 싸워서 이기 는 것 아이 들 의 주머니 죽 은 고기 받 아 담 는 관성 없이 늘어진 주머니 어쩌다 생활 로 빠지 면 “ 선생 님 ! 진도 나가 요 . ” 교실 은 슬픔 뿐 이 다 . 수업 시간 2 그 날 의 고기 를 잡 는다 . 물웅덩이 에서 발 을 빼 지 않 는 것 이 . 지상 최고 의 선 이 라고 인내 는 쓰 나 열매 는 달 다고 아이 들 은 시간 의 노예 가 되 어서 . 미래 의 행복 을 잡 고 있 었 다 . 정해진 물웅덩이 한 마리 고기 도 놓치 지 마 라 . 완전 정복 을 위해서 는 허리 를 펴 서 는 안 된다 . 서로 잡담 을 해도 안 된다 . 헛생각 에 빠지 는 것 은 더욱 이나 안 된다 . 모래시계 급박 한 떨어짐 교사 는 초롱 에 심지 를 끼워 주 고 아이 들 은 눈 에 불 을 켜 고 놀란 고기 퍼덕거리 는 각자 의 웅덩이 에서 막 고 품 은 작업 을 계속 한다 . 어디 에 도 대어 는 없 었 다 . 밑바닥 드러난 웅덩이 에서 짓밟힌 폐허 를 보 면서 고기 눈깔 같 은 아이 들 은 필승 의 전리품 을 챙기 면서 끝 종소리 목 늘여 기다리 는 수업 시간 끝 나기 5 분 전 수업 시간 3 너무 맑 아서 야속 한 하늘 미친 태양 이 불붙 고 교실 은 백답 거북 등 하늘 만 쳐다보 는 아이 들 식물 처럼 시들 어 간다 . 밑바닥 힘들 게 기어오 는 수리조합 물줄기 아이 들 은 어른 이 되 어서 박 터지 게 물쌈 하 고 환장 하 는 아이 들 비 는 내리 지 않 는다 . 교실 은 언행 의 타부 포박 한 지식 이 아이 들 을 지배 하 고 저녁 마다 피 는 황혼 의 꽃 이 내일 가뭄 을 예고 한다 . 아이 들 에게 보 게 한다 . 끝없이 넓 은 칠판 고기 떼 의 비늘 번뜩이 고 수평선 저 멀리 꿈꾸 는 재갈매기 를 보 게 한다 . 목포 심 명 여상 ‘ 휴교 조치 해제 ’ 소식 듣 고 벅찬 가슴 , 숨 가쁜 얼굴 들 이 양을산 중턱 으로 줄달음 친다 . 영산강 멀리 내려다보 며 하늘 에 우뚝 솟 은 심 명 여상 갈대 로 바람 을 일으킨다 . 긴 어둠 의 터널 벗어나 서 눈부신 아침 햇살 이 다 . 마그마 같 은 생명력 이 파란 하늘 에서 맴돌 고 교사 들 이 모두 일어서 고 학생 들 이 따라서 일어나 고 억압 과 고난 은 담금질 로 단단 하 다 . 썩 은 양파 껍질 벗겨 내 며 주먹 으로 울음 터트리 던 일분 간 할 수 없 었 던 안개 밀 고 당기 던 지루 한 싸움 모든 것 이 깨 는 알 이 었 다 . 거북 아 ! 거북 아 ! 네 머리 를 내 놓 아라 . 부푸 는 열망 , 함성 , 기도 가 처분 배움터 구석구석 찢어지 는 아픔 으로 꽃 들 이 피어난다 . 1 인 왕국 사학 비리 해 가린 손바닥 같 은 것 들 달 따 는 장대 로 걷 어 내 고 민주 성지 되 어 돌아가 는 강강수월래 신명 나 는 목포 심 명 여자 상업 고등학교 밥 과 양심 내 가 아이 들 에게 묻 곤 했 다 . 밤 만 먹 고 사 느냐고 아이 들 이 아니 라고 하 면 양심 은 생명 이 라며 자신 있 게 정의 와 용기 를 가르쳤 다 . 이제 아이 들 이 되묻 는다 . 밥 이 먼저 냐 , 양심 이 먼저 냐고 그럴 때 너 는 대답 을 못 한다 . 전교조 탈퇴 각서 한 장 에 정의 와 용기 는 사라졌 을까 ? 거미줄 같 은 밥줄 때문 에 어쩔 수 없 었 다고 천 긴 만길 가슴 절벽 에서 우르르 무너지 는 양심 너 , 어둠 속 으로 사라지 면서 도 되돌아보 지 않 는다 . 밥줄 을 위협 하 는 칼 들 이 밥 과 양심 중 에서 양자택일 을 강요 하 고 혼돈 의 현실 앞 에서 아 ! 두 겹 , 세 겹 가면 을 쓰 고 아이 들 앞 에 서 야 한다 . 당신 은 가시 지 않 습니다 . - 고 윤기상 선생 을 보내 며 - 당신 은 어느 때 나 우리 깊숙이 오 시 더니 당신 은 파란 하늘 받들 고 그 촉촉 한 입김 으로 단비 를 뿌리 시 더니 지금 멀 어 져 가 십니다 . 선생 님 ! 가시 지 마세요 . 나무 그늘 같 은 것 등받이 언덕배기 같 은 것 계속 해서 만들 어 주 시 고 세상살이 얘기 해 주 셔요 . 당신 의 하늘 에 먹구름 번집니다 . 저 수양버들 은 머리 풀 고 통곡 을 합니다 . 아 ! 당신 은 가 십니까 ? 다 뿌리치 고 홀몸 으로 그냥 가실 겁니까 ? 당신 은 멀리 멀리 소맷자락 흔들 면서 그냥 가 십니다 . 저승 과 이승의 강가 에서 당신 이 남긴 마지막 발자국 을 밟 아 보 면서 당신 은 가시 지 않 습니다 . 우리 마음 밭 에 심 어 놓 으신 당신 의 거룩 한 밀알 이 푸르 게 자랍니다 . 당신 은 가 셨 지만 우리 속 의 당신 은 영원 합니다 . 아 ! 당신 육 십 평 생 이 두렷 한 가르침 이 지구 를 휘돌 고 있 습니다 . 반공 이 라는 것 반공 웅변대회 날 에 는 학생 연사 들 이 무섭 다 . 누가 써 준 원고 인지 몰라도 공격 형 기관총 , 박격포 , 대포 들 이 출몰 하 고 높 은 톤 으로 쏟 아 내 는 증오 , 경멸 , 적개심 격렬 한 몸짓 , 손짓 들 이 등위 를 결정 하 는 로봇 들 의 최고 가 되 려는 날 이 다 . 멸공 해서 통일 하 자는 날 선 비수 들 이 가슴 정곡 을 찌르 고 선동 하 는 울분 이 교정 을 쩡쩡 울리 고 손장난 하 던 아이 들 도 군중 심리 동조 하 는 데 우리 들 만 죄인 이 다 . 고개 못 드 는 우리 들 만 상기 하 자 6 . 25 ! 복수 의 칼날 이 춤 을 추 는데 우리 들 만 죄인 의 머리 는 무겁 다 . 인간 백정 말 아 죽이 는 금속 성 허깨비 들 의 난장판 에서 우리 들 만발 밑 그림자 만 내려다보 는 죄인 의 머리 가 천근 이 다 . 다도 해 아이 들 가르치 는 사람 따로 없 는 교단 에 서 서 54 개 의 섬 들 을 본다 . 흐린 날 에 는 잠수 하 고 갠 날 에 는 제 빛깔 을 드러내 는 날씨 에 예민 한 섬 들 을 위하 여 나 는 언제나 맑 은 날 이 기 로 다도 해 아이 들 이 바다 속 깊이 뿌리 를 내리 고 서로 서로 어깨 를 나란히 번뜩이 는 비늘 로 환한 바 다 별 들 이 거꾸로 흐르 면 내일 의 함성 , 만세 소리 내 가 섬 들 을 흠모 하 고 섬 들 이 나 에게 줄 을 서 고 날씨 를 아니 엿보 는 55 개 의 섬 들 이 눈 뜨 고 초롱불 밝히 고 크 고 작 거나 밝 고 어둡 거나 저마다 알맞 은 심지 섬 들 은 바라보 는 기쁨 으로 유달산 에 오르 면 와글거리 는 고기 떼 소리 대안 주점 만남 은 반쪽 이 아니 기에 화해 의 축배 를 위하 여 대안 주점 을 찾 는다 . 탁배기 철철 넘치 도록 아픔 에 속하 는 것 들 모두 다 채우 고 긴 한숨 으로 들이키 면 내 속 을 적시 는 시냇물 거기 서 들려오 는 임의 소리 수천 종소리 로 다가오 고 술잔 높이 들 어 외치 는 만남 의 그 시간 들 이 영원 처럼 길 게 느껴 지 지만 헤어져 살아오 기 40 년 빈방 청소 40 년 잔 과 잔 이 부딪쳐 깨 지 고불 같 은 그 열망 사그라지 면 임은 눈꺼풀 사이 로 멀 어 진다 . 교사 의 침대 내 잣대 아이 들 눕히 고 늘 어 빼 고 잘라 내 는 침대 내 잣대 복종 을 가르치 며 얼굴 없 는 아이 들 구구단 외 게 하 는 창살 내 피라미드 짓밟 고 올라가 기 속전속결 일확천금 결과 한탕주의 닭장 최숙종 교사 - 최 교사 의 파면 소식 에 붙여 - 신문 을 보 면서 어깨 로 웃 었 다 . ‘ 매 ’ 라는 것 말 안 들으면 혼 줄 을 내 는 것 이 것 아니 면 안 되 는 불구 라며 작살 을 내 는 것 맞 을수록 양 만 늘어나 는 것 양 만 늘 어서 이것 아니 면 안 되 는 불구 로 만드 는 것 공부 안 한다고 체벌 을 하 는 것 최소한 의 노력 으로 최대 의 효과 를 노리 는 것 때릴수록 습관 이 들 어 버리 는 것 습관 이 들 어 이것 아니 면 성적 을 못 올리 는 것 사랑 하 기 때문 에 마음 아프 게 든다는 것 사랑 받 기 때문 에 고통 을 참으 며 맞 는다는 것 드 는 순간 둔탁 한 감촉 으로 쾌감 을 느낀다는 것 맞 는 순간 고통 을 호소 하 며 짐승 이 된다는 것 관련 양자 모두 를 인간 이 아니 게 하 는 것 그러 기 에 처음 부터 들 지 말 아야 할 것 . 선생 님 , 힘내 세요 . 너희 들 을 가르치 는 꿈 을 꾸 다가 끈 떨어진 현실 앞 에 왈칵 쏟아지 는 눈물 이 굴절 되 는 아이 들 이 교문 을 넘 어 담 을 넘 어 사방 에서 달려오 는 아이 들 이 “ 선생 님 , 힘내 세요 . ” 이제 가르치 는 즐거움 과 어떻게 가르치 는 것 이 잘 가르치 는 것 인지 알 겠 는데 학교 밖 으로 내동댕이쳐 져 생이별 의 가슴 쓰림 을 아이 들 아 ! 너희 들 도 아 는가 ? 내 삶 만 챙길 수 없 었 다 . 세상 에 정의 는 무엇 이 고 진정 한 용기 는 무엇 인지 소중 한 가치 가 있 다는 것 을 너희 들 에게 알려 주 고 싶 었 다 . 떳떳이 떨어져 나왔 지만 물 밖 고기 처럼 퍼덕거리 는 이 허통 한 소외감 을 어찌 할꼬 ? 이래도 저래도 너희 들 앞 에 설 수 없 는 현실 이 래도 저래도 너희 들 아프 게 하 는 상처 이래 도 저래도 너희 들 에게 끼치 는 손실 허물어지 는 몸뚱이 추스르 고 등 돌려 교문 을 나설 때 “ 선생 님 , 가 지 마세요 . ” 너희 들 , 옷자락 잡 아 돌리 고 둘러싸 며 울먹일 때 “ 그래 , 곧 돌아오 마 . ” 아이 들 은 영원 한 것 이 니 7 . 9 대회 급박 한 꽹과리 소리 한가 하 던 여의도 고수부지 거친 숨소리 들뜨 고 벌 떼 처럼 몰려드 는 무리 감동 으로 가슴 벅차 고 방사선 집중 집회 허겁지겁 달려오 는 전투 경찰 두 겹 , 세 겹 포위망 을 좁혀 와도 이 땅 의 선생 들 이 두들겨 맞 아도 참 교육 열망 버릴 수 없 다고 어깨 걸 고 한 몸 으로 누워 “ 교조 사수 교조 사수 . .........” 하늘 향해 외치 는 소리 먼 반향 되 어 되돌아오 고 분수 처럼 솟아오르 는 눈물 배수진 을 적시 는 데 아 ! 감동 의 부나비 들 불 속 으로 뛰어드 는 부나비 들 인간 장벽 을 뚫 고 공중 을 날 아서 뛰어드 는 전사 들 이 피아 의 안팎 을 바꾼다 . 굴절 되 는 망막 사이 로 가오리연 이 춤 을 춘다 . 기차놀이 내 어릴 때 동무 들 과 기차놀이 를 했 다 . 밥 때 까지 놓치 면서 동네 고삿 길 을 따라 부러운 기차 를 타 곤 했 다 . 전교조 결성 대회 때 군화 , 곤봉 이 춤 을 추 는데 나이 들 어 까맣 게 잊 은 기억 기차놀이 기억 떠올리 며 치욕 의 기차놀이 를 한다 . 인 의 장막 포로 가 되 어 억지로 끌려가 는 기차 짓밟히 고 비웃음 당하 는 기차 대한 의 땅 마음대로 못 가 고 긴 한숨 으로 길 어 진 기차 천 근 같 은 팔 을 들 어 서로 잡 고 잡힌 어깨 가 꾸불꾸불 울먹이 면서 기차놀이 를 한다 . 버거운 머리 수그리 고 상심 의 가시밭길 을 간다 . 명동 단식 바른 가르침 을 위한 굶주림 배 불뚝 되 도록 채 운다고 우리 네 굶 어서 굶 지 않 게 된다면 야 이렇게 굶 자 . 이대로 물러설 수 없 다고 텅 빈 뱃속 텅 비 게 하 며 부푸 는 열망 터트리 며 참 교육 지키 기 왕성 한 식욕 그 외 는 모두 버리 자 . 비워도 버려도 넘치 는 것 있 다 . 말 없 는 함성 이 세상 으로 퍼지 고 마음 과 마음 이 끄떡이 고 온 나라 가 이 곳 으로 향하 고 백 년 을 앞당기 자고 배수진 극한 싸움 불볕 더위 천 막살이 허상 속 에서 뛰노 는 아이 들 온 몸 으로 태우 자고 마음 으로 불사르 자고 해직 교사 ‘ 선생 님 힘내 세요 . ’ 노래 공연 때 벌 떼 처럼 울 어 대 는 너희 들 을 가슴 에 넘치 는 눈물 로 노래 하 며 나 는 해직 교사 임 을 실감 한다 . 이 몸뚱이 어디 에 도 허한 바람 이 맞통 하 고 출근 투쟁 마지막 종례 를 하 면서 너희 들 앞 에 나약 해 지 는 마음 억누르 며 나 는 해직 교사 임 을 실감 한다 . 눈 뜨 면 너희 들 에게 로 향하 는 열 망심 한 갈등 으로 몸살 하 면서 물 밖 고기 처럼 교문 을 서성일 때 나 는 해직 교사 임 을 실감 한다 . 거센 바람 맞받 아 저항 하 지만 내 머리 위 를 떠나 지 않 는 먹구름 온종일 굳 은 비 뿌리 고 질척거리 고 나 는 해직 교사 임 을 실감 한다 . 제발 이 허통 한 가슴 밟 아 나 다오 . 생활 이 밟 고 사회 가 짓밟 아도 채워 지 지 않 는 교단 의 마파람 지대 나 는 해직 교사 임 을 실감 한다 . 야간 자율 학습 1 혹사 당하 는 형광 등 불빛 의 살 기 춤추 지 않 는 피에로 들 조용 한 전쟁 을 한다 . 닥치 는 대로 죽이 고 잡아먹 으면 한 없 는 평화 가 온다고 아군 없 는 전쟁 을 한다 . 친구 따돌리 고 강남 가 는 전쟁 싸워라 죽여라 . 정복 하 라 . 양계장 닭 들 처럼 먹 어라 . 끝 까지 굶주린 늑대 로 남 아라 . 쌍심지 눈빛 삭 아 들 면 죽 는다 . 짓밟히 는 무리 위 에 서려 고이 푸른 밤 치열 한 전투 피 말리 는 외줄 타 기 평화 의 그 날 을 위한다고 미친 밤 이 살인 을 한다 . 54 곳 의 전쟁터 짓눌린 머리 위 형광 등 불빛 의 떨림 이 꽃 은 피 는지 멍드 는 지잠 못 자 고 시달리 는 교실 에 아이 들 은 없 다 . 입시 광풍 박 터지 는 교실 에 아이 들 은 있 다 . 야간 자율 학습 2 불 이 야 ! 불붙 은 학교 에서 이글거리 며 눈부시 게 타오르 는 아이 들 수면제 각성제 고농 도 영양식 몸보신 보약 걸신들린 비만 들 이 불 에 불로 타오르 고 뒤돌아보 면 돌 이 된다고 한눈팔 면 밟혀 죽 는다고 두려운 불 에 쫓겨 잘 될 그 날 을 위한 야간 자율 학습 시간 두더지 잡 기 지식 들 이 미쳐 날뛰 고 태워도 , 태워도 꺼지 지 않 는 불 야성 안 되 면 되게 하 라는 불 이 야 ! 불붙 은 학교 에서 눈부시 게 불타 는 아이 들 비둘기 는 댓잎 을 쫓 는다 황혼 녘 이 면 대숲 에서 보금자리 를 트 는 비둘기 한 쌍 은 바람 과 속삭이 는 댓잎 소리 에 도 푸드득 날아간다 . 놀라 는 만큼 더 빨리 날아오르 는 그 들 은 그러나 무엇 때문 이 지 그만큼 커다란 원 을 그리 며 제자리 로 돌아온다 . 낮 엔 먹이 를 찾 아 화려 한 날개 로 햇빛 을 쫓 으며 산 첩첩 넘나드 는 그 들 도 자유 의 폭 을 줄이 는 밤 의 그늘 을 지우 지 못하 고 이곳 으로 찾아와 날개 를 접 는다 . 어둠 을 잠재우 는 대숲 내일 의 비상 을 꿈꾸 고 그러나 무엇 때문 이 지 대숲 에 스며든 비둘기 는 주위 를 번득이 며 댓잎 을 쫒는다 . 죽 순 하늘 을 낮추 며 번지 는 노을 노을빛 닮 아 하늘 을 향해 솟아오르 는 기도