문제 는 이런 경향 들 이 ‘ 가짜 문제 ’ 를 만들 어 공론 장 에서 는 지속 적 으로 그것 을 공격 하 면서도 “ 사 적 공간 에서 는 거기 에 적응 하 는 ” 이중 적 행위 습성 을 빚 어 낸다는 점 이 다 . 교육 문제 의 원인 을 ‘ 대학 서열 화 ’ 로 돌리 거나 사회 위기 의 근원 으로 ‘ 신 자유주의 ’ 를 지목 하 면서 정작 삶 의 영역 에서 는 서열 화 된 대학 시스템 이나 신 자유주의 경쟁 논리 에 기민 하 게 적응 하 는 영악 함 이 그것 이 다 . 이 를 두 고 박 교수 는 “ 범 사회 적 정신 분열증 ” 이 라 비판 한다 . 권력 숭배 나 선견지명 ( 교조주의 ) , 집단 생존 ( 민족주의 ) 이 란 나머지 프레임 도 마찬가지 다 . 박 교수 가 볼 때 이 들 모두 “ 가짜 문제 를 쫓아다니 는 마녀 사냥 의 습성 과 관계 가 깊 다 ” 는 점 에서 , 진보 진영 이 결별 해야 할 ‘ 보수 적 편협성 ’ 을 대표 하 는 것 들 이 다 .