[ 어떻게 전할 것 인가 ? - 2 ] 하나님 의 살 아 계심 - 허 윤욱 " 하늘 이 여 들 으라 . 땅 이 여 귀 를 기울이 라 . 여호와 께서 말씀 하 시 기 를 , 내 가 자식 을 양육 하 였 거늘 그 들 이 나 를 거역 하 였 도다 . 소 는 그 임자 를 알 고 나귀 는 주인 의 구유 를 알 건마는 이스라엘 은 알 지 못하 고 나 의 백성 은 깨닫 지 못 하 는도다 하 셨 도다 ' ( 사 1 : 2 - 4 ) . 한 소년 이 시골 외갓집 에 놀러갔 다 . 여름 방학 이 라서 해 마다 시골 에 가 는 것 이 기다려 지 는 행사 였 다 . 시골 할아버지 는 가정부 도 두 고 사 는 부자 였 다 . 그러므로 시골 에서 할머니 와 할아버지 의 사랑 을 받 으며 한 때 를 보내 는 것 이 얼마나 기다려졌 겠 는가 . 시골 에 는 도시 에서 경험 할 수 없 는 재미 있 는 놀이 들 이 많 다 . 그 중 에 새총 놀이 도 있 다 . 할아버지 께서 V 자 로 벌어진 탱자나무 가지 를 꺾 어다가 고무줄 을 묶 어 새총 을 만들 어 주 셨 다 . 언젠가 그 새총 으로 새 를 잡 았 던 적 도 있 었 다 . 딱 한 번 이 었 지만 쉽 지 는 않 았 다 . 어느 날 새 를 잡 으러 나가 서 거의 오후 내내 다니 다가 한 마리 도 못 잡 고 힘없이 집 에 들어오 는데 오리 가 걸어가 고 있 었 다 . 장난삼 아 새총 으로 쏘 아 보 았 는데 이게 웬일 인가 . 오리 가 정통 으로 맞 고 쓰러지 는 것 이 아닌가 . 놀라 서 두리번거리 는데 가정부 가 보 고 있 었 다 . 얼른 퇴비 용 풀 을 쌓 아 둔 곳 에 감추 고 집 으로 들어왔 다 . 가정부 가 저녁 에 이야기 한다 . " 너 마루 닦 아라 . ' 안 한다고 하 니 그러 면 일러 버리 겠 다고 위협 한다 . 그래서 마루 를 닦 았 다 . 그런데 다음 날 마당 을 쓸라고 한다 . 안 한다고 하 니 또 일러 버린다고 위협 한다 . 할 수 없이 마당 을 쓸 었 다 . 그렇게 사흘 을 견디 는 데 죽 을 지경 이 었 다 . 그 사흘 째 되 던 날 저녁 할머니 에게 다 털어놓 고 울 었 다 . 할머니 는 " 네 가 오리 죽일 때 다 보 았 다 . 2 층 창문 으로 다 보 고 있 었 다 . 네 가 언제 쯤 빌 러 오 는지 기다리 고 있 었 다 . " 고 말씀 하 시 는 것 이 다 . 용서 를 받 은 다음 날 , 가정부 는 또 마당 을 쓸 어라 한다 . 안 한다고 하 니 위협 한다 . 그때 소년 은 무엇 이 라 했 겠 는가 . 이를테면 일러 보 라고 큰 소리 쳤 던 것 이 다 . 할머니 가 다 용서 해 주 셨 다는 말 을 곁들이 면서 당당 하 게 외친 것 이 다 . 여기 까지 전도 용 예화 를 적 어 보 았 다 . 이번 에 는 이 예화 를 분석 하 면서 아이 들 에게 하나님 을 어떻게 전할 것 인가 생각 해 보 기 를 바란다 . 이 예화 에서 하나님 에 관하 여 세 가지 를 생각 해 볼 수 있 을 것 이 다 . 첫째 로 하나님 의 실존 이 다 . 2 층 에서 내려다보 고 있 는 할머니 를 통해서 우리 가 언제 어디 서 무엇 을 하 든지 다 보 고 계시 고 알 고 계시 는 하나님 을 알리 는 것 이 다 . 아이 들 은 아무리 시대 가 변하 여도 아이 들 이 다 . 아이 들 수준 에서 이 와 같 은 예화 는 하나님 의 실존 을 알리 는 데 좋 은 예화 가 됨 에 틀림없 을 것 이 다 . 하나님 은 전능 하 시 고 전지 하 시 며 무소부재 하 신 분 이 신데 그것 을 어떻게 설명 하 겠 는가 . 그냥 어디 든지 계시 고 어디 서 나 우리 를 보 고 계신다고 설명 하 여도 아이 들 이 다 이해 되 는 것 은 아니 다 . 이 와 같 은 예화 가 필요 한 이유 다 . 요즘 은 몰래 카메라 나 지구 를 다 보 고 있 는 인공위성 을 잘 설명 하 여 증거 하 는 것 도 좋 은 방법 이 될 것 이 다 . 이 와 같 은 것 을 이야기 할 때 에 는 시간 을 내 어서 구체 적 인 지식 을 쌓 아서 세밀 하 게 설명 하 면 더욱 실감 이 날 것 이 다 . 중고 등 학생 의 경우 는 불교 의 " 관세음보살 ' 이 라는 말 을 잘 설명 하 면 이해 를 잘 할 수 있 을 것 이 다 . 관세음보살 은 온 세상 의 상황 을 단번에 보 고 단번 에 들 을 수 있 는 신 을 이야기 한다 . 저 들 은 그 신 의 주체 가 누군지 모르 지만 곧 여호 와 하나님 을 말 함 을 알 수 있 다 . 성도 들 의 삶 속 에서 일어난 여러 가지 하나님 의 역사 를 저 들 에게 잘 설명 하 여 하나님 의 실존 을 전하 는 것 도 좋 다고 여겨진다 . " 태초 에 하나님 이 천지 를 창조 하 시 니라 . " 이 말씀 을 저 들 에게 심 어야 하 지마는 그러나 알 것 은 일방 적 주입식 으로 만 심 어서 되 는 것 이 아니 고 저 들 에게 그 말씀 이 실제로 와 닿 을 수 있 는 방법 을 연구 하 고 찾 아야 한다 . 아이 들 은 어디 까지 나 아이 들 이 기 때문 이 다 . 기도 하 고 지혜 를 구하 여 아이 들 에게 하나님 의 실존 을 전하 려 노력 하 여야 한다 . 전도 가 결코 쉬운 것 은 아니 다 . 보이 지 않 는 하나님 을 전하 여야 하 는 작업 인데 어찌 쉽 겠 는가 . 세상 적 으로 이야기 하 여 보 자 . 길거리 나 가게 에서 과일 이나 기타 물건 을 파 는 장사 보다 책 을 파 는 사람 을 더 수준 높 게 본다 . 왜냐하면 보이 지 않 는 지식 의 소중 함 을 설득 하 여 팔 기 때문 이 다 . 그러나 그 보다 더 어렵 고 힘든 작업 은 보험 파 는 사람 이 라고 보 아야 한다 . 책 은 보이 는 물체 가 있 지마는 보험 은 아무것 도 없이 미래 의 가능 성 인 무형 의 자산 을 파 는 작업 이 기 에 그렇 다 . 그래도 보험 은 가시 적 인 가능 성 을 팔 지만 우리 가 하나님 을 전하 는 것 은 온전히 보이 지 않 는 무형 중 에 무형 을 전하 는 작업 인 것 이 다 . 전도 를 가볍 게 생 각지 말라 . 우리 가 전하 는 말씀 이 저 들 에게 얼마나 열매 를 맺 을 수 있 을까 두려운 마음 으로 근신 하 면서 전도 하 여야 한다 . 두 번 째 로 이 예화 를 통하 여 공의 의 하나님 을 전하 는 것 이 다 . 죄 를 짓 고 난 후 얼마나 불안 하 고 무서운가 . 즉 죄 는 사람 을 불안 하 게 하 고 고통 스럽 게 하 며 망하 게 하 는 것 이 다 . 하나님 의 공의 는 얼마나 무서운가 . 죄 를 지 었 을 때 할머니 가 무서워 지 고 가정부 ( 마귀 ) 의 종이 되 며 자신 의 마음 에 평강 이 사라지 고 후회 로 고통 스럽 다 . 할머니 집 에 온 것 을 많이 후회 하 였을 것 이 다 . 누가 이 예화 를 사용 하 여 설교 한다면 이 부분 을 많이 강조 하 면서 공의 를 가르치 는 것 이 좋 을 것 이 다 . 하나님 의 공의 를 배우 는 것 은 대단히 중요 하 다 . 하나님 의 공의 를 배우 지 못하 면 사람 이 방자히 행하 게 되 는 것 이 다 . 여호와 를 두려워함 이 ( 경외 ) 지식 의 근본 이 요 신앙 의 근본 이 다 . 그러므로 공의 의 하나님 을 가르침 이 중요 하 다 . 지옥 을 통한 공의 만 알 아서 는 부족 하 다 . 실제 삶 속 에서 두렵 고 떨리 는 공의 의 하나님 을 알 아야 할 필요 가 있 는 것 이 다 . 그러므로 이 부분 에 대하 여 많 은 연구 가 필요 하 다 . 한국 기독 교사 에 전해 내려오 는 이야기 가 있 다 . 극장 같 은 홀 에서 집회 를 하 는데 조폭 두 명 이 와서 큰 소리 로 하나님 을 훼방 하 고 나갔 다 . 집회 강사 로 오 신 분 이 기도 하 기 를 " 하나님 이 여 저 들 을 모르 겠 습니다 . " 하 고 말 했 다 . 그 들 은 극장 앞길 을 건너 다가 차 에 치 어 두 사람 이 즉사 했 다 . 참으로 두려우 신 하나님 이 심 을 아이 들 이 알 아야 한다 . 공의 를 알 지 못하 는 곳 에 사랑 과 은혜 만 전하 면 저 들 은 절름발이 신앙인 이 되 고 마 는 것 이 다 . 버르장머리 없 는 아이 들 처럼 하나님 앞 에 그렇게 되 는 것 이 다 . 공의 의 하나님 을 전하 는 일 에 는 성도 들 의 간증 을 사용 하 는 방법 도 좋 다 . 직장 에서 고통 을 주 던 사람 들 이 하나님 에게 혼나 는 이야기 들 이 많 다 . 많 은 어려움 을 이기 고 승리 한 이야기 들 을 통하 여 심판 의 주 님 과 능력 의 주 님 과 사랑 의 주 님 을 한 번 에 알 게 할 것 이 다 . 아이 들 에게 성도 들 의 실제 적 인 삶 의 간증 들 을 들려주 는 것 이 큰 효과 가 있 음 을 잊 지 말 아야 한다 . 아이 들 에게 있 어서 말씀 을 설명 하 는 전도 는 실제 에 있 어서 피상 적 인 신앙 을 만들 어 줄 위험 이 있 는 것 이 다 . 선 교지 에서 있 었 던 실화 들 , 전도자 들 의 실제 적 인 간증 들 , 세상 에서 악인 이 망하 는 이야기 들 을 잘 사용 하 면 좋 을 것 이 다 . 또한 소돔 과 고모라 의 이야기 나 바벨탑 이나 성경 의 죄 를 징벌 받 는 이야기 들 을 잘 각색 하 여 전하 면 죄 를 징벌 하 는 하나님 의 공의 를 깨닫 게 될 것 이 다 . 아이 들 이 왜 변화 가 없 을까 하 는 문제 는 어쩌면 공의 의 하나님 이 마음 에 심 어 지 지 않 아서 인지 도 모른다 . 우리 가 성경 이 하나님 의 공의 를 분명 하 게 말씀 하 시 는 만큼 이 부분 을 잘 전하 여 아이 들 을 균형 잡힌 신앙인 으로 만들 기 위하 여 고민 해야 할 것 이 다 또한 이 부분 에 있 어서 조심 하 여야 할 것 은 하나님 을 두렵 고 무서운 하나님 으로 만 각인 시킬 위험 이 있 다는 것 이 다 . 그러나 성경 은 무엇 을 말 하 는가 ? 하나님 의 공의 도 사랑 속 에 있 음 을 알 아야 한다 . 하나님 이 사람 을 미워하 시 는 것 이 아니 라 죄 를 미워하 시 며 그러므로 죄 를 미워하 고 심판 하 시 는 하나님 의 공의 인 것 이 다 . 이 부분 을 잘못 심 으면 하나님 을 무섭 고 두려운 하나님 으로 만 생각 하 여 도망치 는 역작용 이 있 을 수 있 다 . 분명 한 것 은 하나님 의 공의 는 죄 와 관계 가 있 음 을 깨닫 게 하 여야 한다 . 할머니 를 두려워하 였 던 어린이 는 할머니 가 무서운 게 아니 고 죄 를 지 었 기 때문 에 그렇게 되 었 음 을 잘 알 게 되 어야 한다 . 공의 로 시작 된 하나님 이 사랑 으로 완성 되 는 과정 인 것 이 다 . 이것 을 제대로 이해 시켜야 할 책임 이 전도자 들 에게 있 음 을 잊 지 말 아야 한다 . 아이 들 은 감성 이 예민 할 때 이 므로 잘못 하 면 하나님 에 대하 여 올바로 인식 이 되 지 못하 여 삐뚤어진 신앙 이 되 어 어려워질 수 있 다 . 너무 무서운 하나님 으로 만 인식 되 어 도망 하 거나 너무 자비 와 긍휼 만 한없이 베푸 시 는 하나님 으로 만 인식 되 어 방자히 행 한다면 이것 은 그 자신 의 불행 이 되 는 것 이 다 . 실제 성도 들 에게서 한쪽 으로 만 치우친 신앙 이 많이 나타나 고 있 는 것 을 살펴보 면 아이 들 을 지도 하 는 데 도 도움 이 될 것 이 다 . 이것 은 중요 한 지혜 다 . 아이 들 의 미래 는 오늘 의 어른 들 이 기에 어른 들 의 믿음 을 살피 며 아이 들 의 지도 에 참고 하 여야 할 것 이 다 . 세 번 째 로 이 예화 는 사랑 과 용서 의 하나님 을 말 하 고 있 다 . 죄 를 뉘우치 고 회개 하 는 사람 을 하나님 은 무한히 용서 하 시 는 분 이 시 다 . 자기 의 죄 를 숨기 고 있 는 소년 은 얼마나 고통 스러웠 겠 는가 . 그러나 죄 를 자복 하 고 회개 하 여 용서 받 았 을 때 그 기쁨 이 충만 하 였 던 것 이 다 . 이 와 같이 공의 의 하나님 은 사랑 을 전제 로 하 고 있 다는 것 을 알 게 하 는 것 이 중요 하 다 . 어느 때 나 하나님 의 공의 는 사랑 을 위하 여 있 음 을 잊 지 말 아야 한다 . 우리 가 아이 들 에게 십자가 의 속죄 를 전할 때 에 막연 하 게 죄 를 용서 하 심 을 전하 기 보다 하나님 의 인간 을 향한 사랑 과 긍휼 을 잘 전해야 한다 . 왜냐하면 구원 이 십자가 의 죄 용서 에 대한 이론 이나 공식 을 깨닫 는 것 이 아니 기 때문 이 다 . 아이 들 이 변화 가 없 는 이유 중 에 중요 한 이유 가 속죄 에 대한 공식 은 알 고 있 으나 십자가 속 에 흐르 는 하나님 의 사랑 과 긍휼 을 깨닫 지 못하 기 때문 일 수 도 있 다 . 그러므로 아이 들 에게 사랑 의 하나님 을 인식 시키 는 일 이 얼마나 중요 하 다는 것 을 교사 들 이 알 아야 할 필요 가 있 다 . 또한 중요 한 것 은 하나님 은 그냥 용서 하 는 것 이 아니 라 우리 가 진지 하 게 회개 할 때 용서 하 시 는 분 이 심 을 인식 시켜야 할 필요 가 분명히 있 다 . 정리 하 여 말 하 자면 이렇 다 . 공의 의 하나님 을 두렵 고 무섭 게 가슴 에 새긴 자 가 사랑 을 온전 하 게 이해 할 수 있 다 . 하나님 은 죄 를 간과 하 시 지 않 기 에 지옥 이 무서운 것 임 을 진지 하 게 인식 시키 는 작업 이 교사 들 의 책임 이 라고 여겨진다 . 또한 공의 와 사랑 의 하나님 을 전하 는 과정 에 는 부모 자식 관계 를 통해서 전하 면 놀라운 효과 가 있 다 . 탕자 의 이야기 를 통해서 뿐 만 아니 라 서두 의 말씀 처럼 성경 여러 곳 에서 하나님 과 우리 의 관계 를 부모 자식 관계 로 설명 하 고 있 다 . 그러므로 이 와 같 은 경우 도 연구 제목 이 된다 . 아버지 와 자식 의 이야기 를 성경 뿐 만 아니 라 여러 책 이나 알려진 이야기 를 통해서 아니 면 인위 적 으로 동화 를 만들 어서 설명 하 면 좋 다고 여겨진다 . 성인 의 경우 는 부모 자식 이야기 를 통하 여 큰 효과 를 보 고 있 다 . 끝 으로 이 예화 에서 한 가지 분명히 짚 고자 하 는 것 은 가정부 의 역할 이 다 . 앞 에 잠시 언급 하 였 지만 가정부 는 사단 을 상징 적 으로 보여 주 고 있 다 . 실제로 사단 은 우리 의 약점 을 이용 하 여 공격 하 고 무력 화 시키 는 일 을 하 지 아니한가 . 그러므로 아이 들 도 사단 의 꾀임 에 빠져 살 면 하나님 을 떠나 결국 은 주정뱅이 로 인생 을 망치 거나 형무소 에서 인생 을 끝내 거나 불쌍 한 처지 에 삶 을 살 게 될 수 있 음 을 생각 하 게 하 여야 한다 . 저 들 이 훗날 성인 이 되 어서 도 생각 날 만 한 가르침 을 가슴 에 심 어 주 어야 할 것 이 다 . 아이 들 전도 는 아이 들 마음 에 말씀 의 씨앗 을 심 는 것 임 을 잊 지 말 아야 한다 . 우리 의 수고 는 여러 날 후 에 열매 로 나타나 서 저 들 을 천국 에서 만나 게 하 리라 . 교사 들 이여 , 여러분 들 의 수고 가 결코 헛되 지 아니하 며 여러분 들 의 고생 이 얼마나 주 님 을 기쁘 시 게 하 는지 아 는가 . 담대 하 게 정진 하 기 를 바란다 . 하나님 은 이 일 에 큰 관심 으로 지켜보 고 계심 을 결코 잊 지 마시 기 바란다 . * 공유 하 기 글 요소