글 을 받아들이 는데 이상 한 우리 아이 난독증 일까 ? - 르몽드디플로마티크 
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 글 을 받아들이 는데 이상 한 우리 아이 난독증 일까 ? 
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 승인 2018 . 08 . 28 14 : 56 
 글 을 받아들이 는 것 에 이상 한 모습 을 보이 는 아이 는 부모 를 걱정 에 빠지 게 한다 . 올해 초등 학교 고학년 에 올라간 준호 ( 만 10 세 , 남자 , 가명 ) 는 어릴 적 에 는 조금 남다르 고 말 이 늦된 아이 였 다 . 2 살 전 까지 는 실질 적 인 말 이 없이 지냈 고 , 2 세 이후 부터 단어 로 말 을 하 기 시작 했 다 . 하지만 그 이후 글 을 읽 는 데 뛰어난 재능 을 보이 기 시작 했 다 . 누가 가르쳐 주 지 않 았 는데 도 준호 는 3 세 때 한글 을 소리 내 서 읽 기 시작 했 고 , 주변 에서 동네 에 신동 이 났 다고 이야기 했 다 . 아이 가 또래 와 노 는 것 에 관심 이 적 고 혼자 지도 그림 을 보 고 그리고 노 는 등 사회 성 이 좀 부족 한 모습 을 보이 긴 했 지만 , 한글 과 영어 문자 학습 에서 빠르 게 따라 나가 는 등 학습 에 어려움 이 없 었 기 때문 에 준호 부모 는 큰 걱정 을 하 지 않 았 다 . 
 하지만 초등 학교 에 입학 한 후 또래 관계 뿐 아니 라 학습 에서 도 어려움 이 나타났 다 . 한글 , 영어 , 중국어 까지 글 을 소리 내 서 읽 는 것 에 는 어려움 이 없 지만 , 그 내용 을 이해 하 는 것 은 들쭉날쭉 한 경향 이 있 었 다 . 또한 주변 학교 친구 들 이나 어른 들 과 대화 할 때 도 또래 에 비해 책 에 나오 는 어려운 단어 들 을 쓰 지만 그 내용 을 모르 는 듯 한 느낌 을 주 고 상황 과 맞 지 않 는 말 을 할 때 가 많 았 다 . 그러 다 보 니 자꾸 이상 한 소리 를 한다는 핀잔 을 받 으면서 또래 들 과 점점 더 어울리 지 못하 게 되 었 고 , 글 을 읽 는 능력 에 비해 국어 성적 은 상대 적 으로 낮 게 나와 결국 준호 어머니 는 전문 센터 를 방문 하 기 로 마음 을 먹 게 되 었 다 . 
 수인 재 두뇌 과학 평촌 센터 정영웅 소장 은 “ 한글 은 그 형태 가 의미 를 나타내 는 것 이 아니 라 소리 ( 음소 와 음절 ) 를 나타내 는 표음 문자 이 다 . 그래서 중국어 나 영어 와 같 은 다른 문자 보다 글자 를 읽 는 것 이 쉽 다 . 하지만 동음이의어 나 한자어 가 많 아 의미 를 파악 하 는 것 이 더 어려운 특징 을 갖 는다 . 그래서 우리 나라 의 경우 일반 적 으로 읽 기 장애 ( 난독증 ) 으로 알려져 있 는 단어 재인 장애 ( 글자 를 정확히 발음 하 는 데 어려움 이 있 는 경우 ) 의 경우 미국 과 같 은 다른 나라 에 비해 유병 률 이 낮 지만 , 독해 장애 ( 의미 를 정확 하 게 파악 하 지 못하 는 경우 ) 의 유병 률 은 영어 권 아동 과 비슷 한 수준 을 보인다 ” 라고 말 한다 . 
 읽 기 장애 의 한 종류 인 과독 증 ( Hyperlexia ) 는 아동 의 단어 재인 능력 은 좋 지만 그 에 비해 언어 이해 나 인지 능력 은 낮 은 것 으로 , 겉 으로 보 기 에 읽 기 수준 은 자신 의 연령 에 비해 매우 우수 하 여 잘 읽 지만 , 그 내용 에 대한 이해 수준 은 읽 기 에 훨씬 미치 지 못하 는 것 이 다 . 이런 아동 들 은 단어 순서 를 섞 어 놓 거나 뜻 이 없 는 비단어 도 잘 읽 는 현상 을 보이 기 도 한다 . 이러 한 과독 증 은 그 자체 로 진단 되 지 는 않 으며 , 증상 의 심 각도 에 따라 전반 적 발달 장애 , 아스퍼거 증후군 , 자폐 스펙트럼 장애 , 수용성 언어 장애 , 표현 성 언어 장애 , 학습 장애 등 과 같 은 다른 장애 와 함께 발생 한다 . 
 정영웅 소장 은 “ 과독 증 을 보이 는 아동 들 은 5 세 이전 의 매우 이른 시기 에 특별 한 교육 을 받 지 않 고 도 스스로 읽 기 능력 을 보이 는 경우 가 많 으며 , 글자 , 숫자 , 상징물 들 지도 나 다른 시각 적 패턴 에 큰 관심 을 보인다 . 하지만 , 이러 한 아동 들 은 인지 적 , 언어 적 발달 에 지연 을 보이 는 경우 가 있 다 . 예 를 들 면 , 언어 가 지연 되 어 나타나 지만 , 나타나 는 시점 에서 한 번 에 두 단어 를 말 하 는 등 의 일반 적 이 지 않 은 형태 로 언어 를 보이 는 경우 가 있 다 . 그리고 과독 증 을 보이 는 아동 들 은 특이 하 거나 일반 적 이 지 않 은 사회 적 기술 을 보이 는 경우 가 많 아 또래 나 성인 들 과 적절 하 게 상호 작용 하 는 것 에 어려움 을 갖 는다 . 또한 충동 적 또는 강박 적 인 성격 을 보이 기 도 한다 ” 며 “ 이러 한 과독 증 을 동반 하 는 여러 신경 심리학 적 문제 들 을 극복 하 기 위해서 는 우선 아동 에 대한 정확 한 상태 파악 이 중요 하 다 ” 고 설명 했 다 . 
 비 약물 두뇌 훈련 전문 기관 인 수 인 재 두뇌 과학 은 서울 대학교 심리학 과 ‘ 언어 와 사고 ’ 실험실 의 연구 협력 기관 이 자 한국 뇌파 신경 학회 의 공식 회원 사 로 , ADHD , 자폐증 , 학습 장애 , 난독증 등 의 질환 에 대한 심층 상담 과 검사 및 두뇌 훈련 솔루션 을 제공 한다 . 우수 품질 인증 장비 를 활용 하 여 뉴로 피드백 , 바이오피드백 , 감각 통합 훈련 , 컴퓨터 기반 인지 훈련 등 의 훈련 프로그램 을 운영 하 고 있 다 . 
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