고구마 의 세상 돋보기 : : 디지털 교과서 - 효율 적 운영 방안 은 ? 
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 디지털 교과서 - 효율 적 운영 방안 은 ? 
 생활 돋보기 / 컴 폰 돋보기 
 posted by 고구마 의 세상 돋보기 go 9 ma 2008 . 10 . 20 . 13 : 05 
 멀티미디어 교실 . 선생 님 은 칠판 대신 1 천만 원 짜리 대형 스크린 앞 에서 수업 을 진행 하 고 학생 들 은 백만 원 이 넘 는 태블릿 노트북 으로 수업 을 받 는다 . 
 물론 동영상 , 하이퍼링크 , 인터넷 과 연계 등 학습 효율 향상 을 기대 할 수 있 는 것 은 사실 이 다 . 하지만 이것 이 과연 기대 만큼 효율 적 일까 ? 
 이 와 같 은 정책 을 미리 선보였 던 미국 등 다른 나라 의 예 를 보 면 꼭 그렇 지만은 않 다 . 물론 시행 초기 엔 실제로 학생 들 이 관심 을 가지 고 학습 효과 의 향상 이 나타나 긴 했 다 . 하지만 그것 도 잠시 , 이후 상황 은 다시 인쇄 매체 교과서 로 되돌아갔 다 . 학생 들 의 학습 결과 는 멀티미디어 교실 이나 책 교과서 시절 이나 크 게 달라지 지 않 았 다 . 즉 , 사용 하 는 매체 의 변화 는 학생 들 의 학습 증진 에 크 게 영향 을 주 지 않 는다는 얘기 다 . 그리고 미국 외 이 와 같 은 컴퓨터 교실 정책 을 운영 했 던 나라 들 은 대부분 정책 시행 에 실패 를 인정 하 고 다시 과거 로 복귀 하 거나 그 해결책 을 찾 고 있 다 . 
 그런데 우리 나라 는 그 실패 과정 을 다시 밟 아 가 고 있 다 . 과연 다른 나라 의 정책 수행 결과 를 참고 하 고 정책 을 시행 하 는 것 인지 궁금 하 다 . 왜냐하면 그 시행 과정 에 많 은 문제점 이 보이 기 때문 이 다 . 
 우선 학교 에서 는 아이 들 에게 비싼 타블렛 노트북 을 공급 한다 . 문제 는 이런 과정 에 예산 이 많이 들어가 고 , 만약 아이 들 이 노트북 을 분실 하 거나 실수 로 고장 냈 을 경우 , 그것 의 변상 을 학부모 가 해야 한다는 것 에 있 다 . 혹은 첫 구입 부터 학부모 가 일정 부분 부담 해야 할지 도 모른다 . 
 학교 다닐 때 누구 나 한 번 쯤 교과서 나 노트 를 잃 어 버리 거나 분실 한 경험 이 있 을 것 이 다 . 분명 생활 하 다 보 면 노트북 역시 그런 상황 이 생길 텐데 그 비용 에 대한 부담 은 생각 못 한 듯 하 다 . 
 또 노트북 타입 은 올인원 이 기 때문 에 데스크 탑형 보다 유지 보수 비용 이 많이 든다 . 타블렛 노트북 을 선택 한 것 이 바로 이해 가 지 않 는 부분 이 다 . 
 컴퓨터 환경 이나 하드웨어 수명 은 3 ~ 4 년 에 한 번 씩 은 교체 를 해 주 어야 한다 . 때문 에 값 비싼 노트북 은 그 대안 이 될 수 없 다 . 차라리 중앙 에 서버 를 두 고 , 아이 들 은 단말기 형태 의 터치스크린 화면 을 사용 하 는 것 이 더 절약 적 일 수 있 다 . 이렇게 되 면 부품 간 가격 이 더 싸 고 , 분실 우려 가 적 으며 , 고 장시 에 도 해당 부품 만 교환 하 면 되 기 때문 에 유지 보수 비용 에 대한 부담 이 적 다 . 
 물론 그렇게 하 기 위해서 는 전용 책상 을 마련 하 고 , 교실 에 라인 공사 를 해야 하 는 등 의 문제점 이 있 지만 그런 것 들 은 컴퓨터 보다 수명 이 훨씬 더 길 기 때문 에 노트북 보다 는 훨씬 경제 적 일 것 으로 보인다 . 
 내 생각 에 멀티미디어 교실 의 최대 장점 은 동영상 수업 과 다양 한 자료 활용 , 칠판 이 아닌 , 데 이타 복사 를 통한 간편 한 필기 에 있 다 . 그런데 이런 효과 는 꼭 지금 과 같 은 방법 이 아니 어도 된다 . 컴퓨터 는 중앙 의 선생 님 컴퓨터 만 인터넷 연결 이나 동영상 재생 작업 을 수행 하 면 되 고 , 학생 들 이 사용 하 는 컴퓨터 는 양방향 소통 이 가능 한 타블렛 모니터 가 달린 단말기 면 되 는 것 이 다 . 그리고 각 데 이타 의 복사 는 자동 으로 선생 님 이 이메일 로 발송 해 주 거나 혹은 각자 의 단말기 에서 플래시 메모리 로 복사 를 해 가 면 된다 . ( 여기 서 중요 한 것 은 바로 노트북 이 아니 라 , 전자 교과서 의 내용 에 있 다 ) 
 또 선생 님 이 사용 하 는 칠판 화면 역시 칠판 전체 를 모니터 로 할 필요 는 없 다고 본다 . 대형 터치 스크린 화면 의 모니터 면 충분 할 것 이 고 , 남 은 부분 은 화이트 보드 형태 여도 수업 진행 이나 효과 엔 큰 차이 가 없 을 것 으로 보인다 . 
 하지만 지금 의 멀티미디어 교실 운영 은 이해 되 지 않 는다 . 너무 비 효율 적 이 고 , 경제 적 이 지 않 다 . 이대로 가 다간 예산 문제 나 노트북 사용 에 따른 부작용 이 나타날 것 이 뻔하 다 . 과연 전문가 들 의 의견 을 충분히 반영 하 고 , 다른 외국 의 사례 와 연구 결과 를 충분히 반영 한 것 인지 궁금히 다 . 
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 2008 . 10 . 20 13 : 42 Addr Edit / Del Reply 
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