> 수학 은 가장 중요 하 다 . 수학 적 개념 은 일정 한 나이 가 되 면 생기 는 것 이 아니 라 어릴 때 부터 시작 된다 . 아이 가 태어나 면서 부터 사물 을 관찰 하 고 만져 보 고 느껴 보 면서 . .. 즉 , 공 같 은 물체 를 굴려 보 면서 구르 는 것 과 구르 지 않 은 것 에 대해 알아내 고 , 걷 기 시작 하 면서 공간 을 느끼 고 , 물체 를 쌓 아 보 거나 늘어놓 으면서 높 고 낮 음 , 길 고 짧 음 을 느끼 게 되 고 . .. 이럴 때 는 아이 들 이 추상 적 으로 는 생각 하 기 힘들 고 직접 느껴 보 면서 수학 적 인 사고 가 형성 된다 . 당연히 아이 들 의 놀잇감 도 조작 할 수 있 게 되 면 더욱 바람직 하 다 . 아이 가 5 세 가 넘 으면 추상 적 인 생각 이 조금 씩 싹트 기 시작 한다 . 수학 적 개념 이 라는 것 은 구체 적 인 사실 들 을 관찰 하 고 추상 화 하 여 논리 적 으로 정립 되 어 진다 . 아이 에게 놀이 와 구체 적 조작 을 통해서 경험 한 세계 에서 이해 가 되 도록 도와 주 어야 한다 . 수학 적 개념 을 심 어 주 려면 단계 적 인 학습 이 필요 하 다 . 예 를 들 면 아이 가 6 세 라 하 드라도 통상 적 인 6 세 가 하 는 수학 내용 이 아닐 수 도 있 다 . 덧셈 과 뺄셈 을 잘 하 거나 또는 구구단 을 잘 외우 는 것 이 중요 한 것 이 아니 라 , 3 + 5 = 8 이 라는 답 이 나왔 다면 이것 이 어떻게 이렇게 되 었 는 지 를 구체 적 으로 이해 해야 하 는 것 이 필요 하 다 . 이해 하 는 방법 을 어렵 게 하 면 문제 가 해결 되 지 않 고 , 오히려 수학 을 아이 들 이 싫 어 하 게 될 수 있 다 . 수학 은 재미있 는 것 이 라는 것 을 심 어 주 어야 한다 . 가 베 는 수학 적 영역 에서 도형 과 공간 을 많이 다루 고 있 다 . 수학 의 영역 은 수 / 연산 , 도형 / 공간 , 측정 , 확률 과 통계 , 문자 와 식 , 규칙 성 과 함수 이 다 . 이 모든 영역 을 골고루 다루 고 재미있 게 다루 는 것 을 해야 한다 . 예 를 들 면 가베 , 오르 다 , 뫼비우스 , 글 렌 도 만 , 두리 두리 가 있 다 . 이것 들 은 놀이 를 통하 여 수학 적 개념 을 가르쳐 준다 . 오르 다는 게임 을 우선 적 으로 하 고 , 뫼비우스 는 개념 을 놀이 로 학습 적 인 요소 가 들 어 있 다 . - 출처 : 서석 남 프뢰벨 몬테소리 연구소 -