사회 의 구조 적 분화 에 따른 이 과정 은 사회 생활 의 다양 한 제도 들 에 대한 교회 들 의 영향 이 점진 적 으로 상실 되 는 과정 이 라고 하 겠 다 . Wilson 은 교육 , 정치 , 법 , 도덕 , 복지 등 의 제도 들 이 종교 와 분화 되 는 과정 들 을 차례 로 설명 하 고 있 다 . 먼저 교육 제도 와 종교 의 분화 를 보 자 . 전통 적 으로 교회 들 이 배움 을 거의 독점 했 을 때 부터 종교 제도 가 교육 을 지배했 던 반면 에 점차 교육 은 종교 적 통제 로부터 벗어나 게 되 었 다 . 유럽 에서 는 점차 교회 들 이 교육 을 통제 하 기 를 멈췄 고 사제 들 은 교사 로서 간주 되 기 를 그쳤 다 . 지식 자체 가 점차 세속 화 되 면서 사제 들 은 교사 들 로서 덜 적절 하 게 되 었 고 , 교육 의 내용 이 종교 적 ㆍ 도덕 적 관심 으로부터 점차 도구 적 ─ 기술 적 관심 으로 전환 되 면서 교육 은 그 자체 가 하나 의 제도 적 질서 로서 생겨났 다 .