스스로 강한 불 만족 을 자제 하 고 있 는 이유 가 있 다면 , 그것 은 낙도 나 단급 학교 에 있 는 교원 의 처 , 혹은 자녀 들 인 교사 의 업무 를 보조 하 는 실질 급 보조 강사 제도 나 , 한 지교 장제 ( 限地 校長 制 ) 같 은 도서 벽지 교사 우대 유인 정책 이 있 기 때문 인 것 같이 나타난다 . 즉 , 도서 벽지 교육 관계 와 교육 행정 부처 는 각 도 의 특수 성 에 따라 한 지교 장제 를 부분 별 로 도입 하 고 그것 을 잘 활용 하 고 있 다 . 한 지교 장제 는 도서 벽지 중 에서 도 특히 오지 성 ㆍ소원성이 심하 여 교사 가 현지 부임 과 근무 를 꺼리 게 되 는 지역 의 학교 에 , 교직 경험 이 많 고 도서 벽지 교육 의 필요 성 과 교직 의 사명 을 인식 하 고 있 는 평교사 들 중 에서 적격자 를 골라 현지 학교 교장 으로 임명 해서 일정 기간 동안 해당 지역 에서 봉사 케 하 는 제도 이 다 . 행정 적 으로 규정 된 기간 동안 해당 지역 에서 성공 적 으로 임무 를 수행 했 을 때 , 그 들 에겐 다른 지역 학교 의 교장 으로 전보 발령 하 는 특전 이 주어진다 .