세 번 째 로 는 자원 관련 분야 에 있 어 새로운 첨단 이론 과 기술 을 끊임없이 습득 하 여야 할 것 이 다 . 국내외 에서 개최 되 는 단기 강좌 나 워크숍 , 세미나 등 에 적극 적 으로 참여 하 며 새로운 관련 분야 의 이론 과 신 기술 을 배우 고 국내 에 공급 할 수 있 어야 할 것 이 다 . 대학 의 학사 과정 또는 대학원 과정 에서 습득 한 지식 과 경험 으로 10 년 , 20 년 , 길 게 는 30 년 을 경쟁 적 으로 활동 하 기 란 무리 일 것 이 다 . 관련 분야 에서 세계 적 수준 에 있 는 연구자 도 계속 배우 고 새로운 영역 을 개척 해 감 을 안다면 계속 교육 의 중요 성 을 이해 하 리라 본다 . 필자 는 1991 년 초 인도네시아 의 Medan 에서 Schlumberger 의 동남아시아 지역 교수 워크숍 에 참가 하 면서 처음 으로 지구 화학 검층 기법 ( GLT ; Geochemical Logging Tool ) 을 배운 경험 이 있 다 . 국내 에서 놀란 점 은 관련 분야 에 종사 하 는 전문가 들 이 지구 화학 검층 이 라는 용어 조차 모른다는 점 이 었 다 . 지구 화학 검층 기법 은 Schlumberger 가 1986 ~ 87 년 에 처음 개발 한 기존 의 물리 검층 기법 을 보완 하 는 새로운 검층 기술 이 다 . 다행히 1992 년 석유 탐사 및 개발 관련 하계 강좌 와 1994 년 “ 석유 ” 지 를 통해 이 기법 을 소개 한 바 있 다 . 새로운 이론 이나 기술 은 관련 분야 학술지 , 학술회의 세미나 , 단기 강좌 , 워크숍 등 을 통하 여 배울 수 있 으며 첨단 지식 과 기술 에 다가갈 수 있 다 . 이러 한 교육 프로그램 에 참가 하 기 위해 수백만 원 의 해외 출장 경비 가 소요 될 것 이나 참가 함 으로써 얻 을 수 있 는 교육 및 홍보 자료 와 정보 , 접촉 하 게 되 는 전문 분야 의 인사 들 , 수준 높 은 지식 습득 으로 인한 자신 감 과 국내 보급 을 통해 얻 게 되 는 수확 은 실제 소요 경비 보다 훨씬 더 많 은 가치 와 보람 이 있 을 것 이 다 .