학생 을 위하 여 사태 를 용이 하 게 해 주 는 것 은 카운셀 러 가 해야 할 일 이 아니 다 . 오히려 학생 이 자력 으로 고된 일 을 시도 할 수 있 도록 충분 한 통찰 과 용기 를 주 는 것 이 임무 이 다 . 이것 은 실패 에서 배운다는 것 을 의미 하 지만 실패 에서 배우 기 위하 여 실패 를 저지를 용기 를 누군가 가 학생 에게 주 어야 한다 . 만약 카운셀 러 와 학생 과 의 관계 가 학생 을 더 의존 적 이 되 도록 한다면 그 카운셀 링 은 실패 한 것 이 다 . 어떤 결정 도 내리 지 않 고 해결 도 보 지 못하 더라도 위급 할 때 에 카운셀 러 가 지원 해 주 어야 할 경우 도 물론 있 다 . 그러나 더욱 중요 한 것 은 학생 이 점점 더 자기 를 이해 하 고 자기 에 의존 하 는 사람 이 되 도록 카 운 셀러 가 그 를 도와 주 어야 하 며 , 그 학생 에게 영향 을 주 는 카운셀 러 란 이러 한 목적 을 위하 여 일 하 는 사람 인 것 이 다 .