3 . 커뮤니케이션 이론 은 이야기 와 영상 의 가치 를 재 발견 했 다 . 과거 300 년 동안 신학 교육 은 기독교 적 이야기 들 이 " 의미 하 는 " 바를 추출 해 내 고 증류 시키 는 일 에 만 관심 을 집중 시켜온 반면 에 , 세속 적 커뮤니케이션 은 사람 들 이 기쁘 게 듣 고 그것 을 그 들 의 생활 속 에 통합 시키 는 방식 으로 이야기 들 을 말 하 는 것 의 위력 과 중요 성 을 깨달 아 왔 다 . 커뮤니케이션 은 사람 들 이 복음 을 다시 한 번 들 을 수 있 도록 도와 주 는 이야기 와 영상 의 위력 을 신학 교육 이 재 포착 하 도록 도울 수 있 다 .