이상 에서 , 지식 맵 내 에서 학습 단위 가 교과 과정 에 따라 학년 별 로 또는 수준 별 로 ( 즉 , 수직 적 으로 ) 구분 되 어 있 는 실시 예 에 대하 여 주로 설명 되 었 지만 , 본 발명 이 반드시 상기 언급 된 실시 예 에 만 한정 되 는 것 은 아니 며 , 교과 과정 에 따른 학년 이나 수준 과 관계 없이 주제 별 로 또는 분야 별 로 ( 즉 , 수평 적 으로 ) 구분 될 수 도 있 음 을 밝혀 둔다 .