창의력 교육 에 대한 학생 , 학부모 들 의 관심 이 높 다 . 창의력 을 높이 는 다양 한 방법 들 이 제시 되 고 관련 교재 도 넘쳐난다 . 심지어 유치원 에서부터 창의 성 교육 이 유행 할 정도 다 . 그러나 입시 위주 로 흘러가 는 교육 현장 에서 창의력 교육 을 실천 하 기 란 생각 처럼 쉽 지 않 다 . 입시 와 거리 가 멀 것 같 은 초등 학교 에서 도 상황 은 마찬가지 . 과밀 학급 에 짧 은 수업 시간 , 꽉 짜인 수업 진도 에 창의력 교육 이 비집 고 들어갈 틈 이 없 기 때문 이 다 . 더구나 창의 성 은 특별 활동 이나 체험 교육 만 으로 는 뚜렷 한 성과 를 거두 기 힘들 다는 한계 를 지니 고 있 다 .