두뇌 성장 이론 에 의거 하 면 1 - 8 세 정도 까지 가 주로 우뇌 중점 적 성장 을 하 는 시기 입니다 . 즉 이 시기 는 자신 의 모국어 를 습득 하 기 위한 특별 한 장치 가 두뇌 에서 활발히 작동 하 는 시기 입니다 . 물론 논리 적 인 기억력 보다 는 무작위 적 인 기계 적 기억력 이 왕성 한 시기 이 며 이때 습득 된 기억 들 은 평생 을 통해 잊 지 않 게 됩니다 . 가장 구체 적 인 예 가 바로 자신 이 하 는 모국어 입니다 . 이 특별 한 장치 는 우리 가 성장 하 면서 점차 로 모국어 습득 이 완료 되 는 시점 부터 둔화 되 기 시작 합니다 . 여기 서 모국어 습득 이 완료 되 는 시점 이 라는 것 은 일상 생활 에 자신 의 언어 가 불편 을 느끼 지 않 을 수준 까지 발전 하 는 것 을 의미 합니다 . 즉 초등 학교 1 - 2 학년 의 평균 적 아이 들 이 말 하 는 정도 를 의미 합니다 . 이때 우리 가 눈여겨 볼 것 은 바로 이 기계 적 암기력 이 왕성 한 시기 는 좌뇌 보다 는 우뇌 가 무척 활성 화 되 어 있 고 이 우뇌 의 활동 이 좌뇌 의 성장 을 견인 한다는 것 입니다 . 최근 에 개발 된 우뇌 개발 훈련 이나 기적 의 기억술 , 포토 메모리 속독법 등 의 다양 한 두뇌 개발 스포츠 들 은 모두 이러 한 이론 에 근거 를 두 고 있 습니다 . 즉 우뇌 에서 좌뇌 적 인간 으로 변모 해 가 는 사람 들 에게 특별 한 훈련 을 시켜 다시 우뇌 우선 적 두뇌 를 가진 사람 으로 능력 을 키우 는 작업 이 지요 . 이 작업 에 성공 한 사람 들 은 아주 뛰어난 기계 적 암기력 을 계속 적 으로 소유 합니다 . 그러므로 학업 성적 이나 모든 면 에서 남 들 보다 우월 한 천재 적 성향 을 가지 게 됩니다 . 그럼 우뇌 와 좌뇌 의 성향 은 어떻게 다른 것 인가 의문 이 들 겁니다 . 우뇌 는 비교적 모든 사물 을 이미지 화 하 고 그림 으로 단번에 기억 하 고 저장 하 는 능력 이 탁월 합니다 . 반면 좌뇌 는 수리 계산 이나 논리 적 인 기억 을 담당 합니다 . 즉 무작위 적 으로 구구단 을 외우 는 것 이 아니 라 맘속 으로 계산 을 하 여 구구단 을 외운 다면 그것 은 논리 기억 에 속하 는 것 입니다 . 이경우 는 상상력 이나 이미지 그림 들 이 비교적 덜 간섭 하 는 기억 방법 입니다 . 나이 들 어 이렇게 사람 들 이 좌뇌 성향 으로 바뀌 어 감 에 따라 우뇌 가 담당 하 는 이미지 재현 능력 이 점점 상실 되 고 그러 다 보 니 꿈 속 에서 도 드림 이미지 의 본능 적 재생 능력 이 점점 떨어지 게 됩니다 . 즉 꿈 을 생생 하 게 꾸 는 횟수 가 그만큼 줄어들 고 그 품질 도 점점 저하 된다는 것 입니다 . 그러므로 당연히 루시드 드림 을 꿀 수 있 는 확률 도 점차 로 줄 어 들 게 되 는 것 입니다 . 이 이론 에 근거 하 는 제 가 최근 미디 장비 와 기타 음향 장비 를 동원 하 여 루시드 드림 을 자연 스럽 게 유도 할 수 있 는 우뇌 개발 용 잠자 때 듣 는 음악 을 만들 고 있 습니다 . 이 음악 은 교묘 하 게 좌뇌 와 우뇌 를 분리 하 여 자극 하 도록 고안 된 것 이 며 들으면서 잠 을 청하 면 고도 의 루시드 드림 유도 효과 가 발생 합니다 . 특히 초보 자 분 들 에게 더욱 강하 게 나타납니다 . 그런데 이것 을 계속 들으면 우리 두뇌 가 이것 에 대한 자연 저항력 을 키워서 더 이상 도움 이 안 되 게 만들 어 버립니다 . 이것 은 우리 신체 의 균형 감각 과 연관 이 있 습니다 . 즉 초보 자 들 이 눈감 고 빠른 속도 로 20 바퀴 를 돌 면 어지러워 금방 쓰러지 지만 많이 훈련 된 피 켜 스케이트 선수 나 체조 선수 는 전혀 어지럼 을 느끼 지 않 는 것 과 같 습니다 . 우리 의 신체 의 반응 이나 능력 도 계속 변한다는 이야기 지요 . .... 이상 예전 에 어릴 때 는 자주 꾸 었 던 꿈 혹은 자각몽 이 요즘 은 왜 잘 안 될까 의아 해 하 시 는 분 들 에게 드리 는 답변 입니다 . 루시드 시 샵 날개