[ 오늘 의 창 ] 나쁜 선례 로 남 지 않 았 으면 
 수행평가 문제 가 잘못 됐 다며 학교 측 에 문제 를 제기 한 학생 이 결국 자퇴서 를 냈 다는 소식 을 전해 듣 고 는 적잖이 놀랐 다 . 
 평소 공부 를 열심히 했 고 , 학생회 활동 도 했 던 아이 였 다 . 그런 아이 가 갑자기 학교 를 그만두 겠 다는 결정 을 내린 데 는 무언가 가슴 속 에 깊 은 상처 가 있 는 것 이 분명 했 다 . 학교 를 계속 다니 면 그 상처 가 아무 는 것 이 아니 라 더 깊 어 질 것 이 라고 생각 했 기 때문 에 그런 결정 을 했 으리라는 확신 이 들 었 다 . 
 ' 학교 를 그만둔다는 것 ' 은 초등 학교 6 년 , 중학교 3 년 , 고등학교 3 년 을 거치 며 내 가 고민 을 해 보 거나 경험 해 보 지 못한 것 이 었 다 . 그게 어떤 어려움 인지 내 가 짐작 조차 하 지 못한 결정 을 내려야 했 던 그 학생 이 어른 으로서 걱정 됐 다 . 학부모 측 은 자퇴서 를 내게 된 이유 가 교사 로부터 직 · 간접 적 인 압박 을 받 아서 였 다고 주장 했 다 . 학생 은 자퇴서 에 " 저 의 이름 을 물으며 꼭 기억 하 겠 다는 말 을 들 은 후 공포 스러운 마음 에 하루 도 맘 이 편한 날 이 없 었 다 " 고 써냈 다 . 
 평가 에 문제 가 있 다는 지적 이 학생 이 입 에 담 아선 안 되 는 말 이 라도 된다는 것 인가 . 아니면 그러 한 행동 이 학생 이 해선 안 될 것 이 라는 건가 . 어쨌건 교사 는 학생 을 품 지 못했 고 , 학생 은 맘고생 을 겪 고 학교 를 떠나 야 겠 다는 생각 을 했 다 . 
 현재 인천시 교육청 고등학교 학업 성 적 관리 지침 을 보 자 . " 일정 기간 을 정해 성적 에 대한 학생 들 의 이 의 신청 기간 으로 운영 한다 "," 학교 학업 성 적 관리 규정 에 지필 평가 · 수행평가 의 이 의 신청 에 대한 세부 절차 를 마련 하 고 이 의 신청 이 있 을 때 에 는 면밀히 검토 해 처리 해야 한다 " 고 명시 하 고 있 다 . 
 이 학생 과 학부모 의 문제 제기 는 지극히 정당 했 다 . 이 를 어떻게 받아들일 것 인가 는 학교 와 교사 , 어른 들 의 몫 이 다 . 부디 이번 신 송고 사태 가 해야 할 말 을 했 음 에 도 불 이익 을 당하 는 ' 나쁜 선례 ' 로 남 지 않 았 으면 한다 .