“ 군비 경쟁 같 은 입시 경쟁 끝 내야 ” : 주간동아 
 인터뷰 - 조너선 거 슈 니 옥스퍼드 대 교수 
 “ 군비 경쟁 같 은 입시 경쟁 끝 내야 ” 
 韓 17 세 청소년 , 英 보다 하루 4 . 6 시간 더 공부 “ 기괴 한 수준 ” 
 [ 전지원 ] 
 “ 한국 의 교육열 은 냉전 시대 의 ‘ 군비 경쟁 ’ 을 떠올리 게 한다 . ” 
 1 월 30 ~ 31 일 영국 옥스퍼드 대 너 필드 칼리지 에서 는 ‘ 생애 주기 별 시간 압박 과 스트레스 : 한영 ( 韓英 ) 비교 연구 ( Time Pressure and Stress through the Life Cycle : a UK - Korea Comparison ) ’ 심포지엄 이 열렸 다 . 이 자리 에서 조너선 거 슈 니 ( Jonathan Gershuny ) 옥스퍼드 대 사회학 과 교수 는 한국 과 영국 청소년 의 시간 사용 을 비교 , ‘ 교육 압박 ( Educational Pressure ) ’ 이 청소년 일상 에 미치 는 영향 을 연구 해 발표 했 다 . 1 월 31 일 ‘ 주간동아 ’ 와 인터뷰 에 응한 거 슈 니 교수 는 “ 한국 청소년 이 공부 에 들이 는 시간 은 놀라운 수준 을 넘 어 기괴 하 다 ( grotesque ) 고 느껴질 정도 ” 라고 말 했 다 . 
 거 슈 니 교수 는 사회 과학 발전 에 이바지 한 공로 로 영국 여왕 으로부터 훈장 을 수훈 받 은 저명 한 사회 학자 로 , 옥스퍼드 대 에서 생활 시간 연구 센터 ( Centre for Time Use Research ) 소장 을 맡 고 있 기 도 하 다 . 그 는 몇 해 전 부터 한국 의 입시 경쟁 을 ‘ 끝 없 는 군비 경쟁 ’ 에 비유 하 며 깊 은 우려 를 표해 온 인물 이 기 도 하 다 . 
 2018 년 11 월 15 일 서울 중구 이화 여고 수능 고사장 에서 수험 생 들 이 2019 학년도 대학 수학 능력 시험 을 앞두 고 있 다 . [ 동아일보 ] 
 최근 한국 에선 명문 대 진학 을 둘러싼 갈등 을 다룬 TV 드라마 ‘ SKY 캐슬 ’ 이 큰 인기 를 끌 었 다 . 한국 의 입시 경쟁 을 어떻 게 보 나 . 
 사교육 을 군비 경쟁 에 비유 하 는 건가 . 
 “ 그렇 다 . 상대 가 전함 을 만들 것 이 라는 두려움 에 우리 도 전함 을 만드 는 거 다 . 상대 는 우리 전함 을 보 고 실제로 전함 을 만들 고 , 그러면 우리 는 추가 로 전함 을 만들 어야 하 고 … . 결국 경쟁 이 가속 화 된다 . 한국 부모 들 은 ‘ 다른 집 아이 가 사교육 으로 더 앞서 나갈지 도 모른다 ’ ‘ 우리 아이 만 뒤처질지 모른다 ’ 고 생각 하 며 사교육 에 돈 과 시간 을 투자 한다 . 이 를 본 다른 부모 들 도 교육 에 투자 하 고 , 다 들 지 지 않 으려 점점 더 많 은 자원 을 투자 해야 한다고 생각 하 게 된다 . 이것 이 첫 번 째 문제점 이 다 . ” 
 다른 문제점 도 있 나 . 
 ‘ 나 는 옥스브리지 에 가 지 않 을 거 야 ’ 
 영국 입시 분위기 는 어떤가 . 
 “ 상류층 은 돈 이 매우 많이 드 는 스페셜 엘리트 아카데미 에 자녀 를 등록 시킨다 . 옥스브리지 ( 옥스퍼드 대 와 케임브리지 대 를 함께 부르 는 명칭 ) 에 진학 시키 려고 자녀 가 9 , 10 세일 때 부터 사교육 을 시키 기 도 한다 . 이튼 , 해 로 , 윈체스터 같 은 사립 고교 에 입학 시키 려 애쓰 기 도 한다 . 하지만 이런 사람 은 극히 일부 다 . 대부분 은 옥스브리지 가 귀족 적 이미지 를 가질 뿐 , 다른 대학 에 비해 ‘ 실질 적 ’ 가치 가 있 다고 생각 지 않 는다 . 영국 민 의 상당수 가 ‘ 나 는 옥스퍼드 나 케임브리지 에 가 지 않 을 거 야 . 거만 한 녀석 들 만 가득 하 거든 ’ 이라고 말 한다 . ” 
 일부 상류층 을 제외 하 고 는 옥스브리지 에 진학 할 형편 이 되 는 사람 이 별로 없 기 때문 아닌가 . 
 “ 그렇 지 않 다 . 정부 가 다양 한 사회 계층 의 옥스브리지 진학 을 지원 해도 별로 효과 를 거두 지 못한다 . 런던 정 경대 , 맨체스터 대 , 브리스틀 대 , 노팅엄 대 등 많 은 대학 이 옥스퍼드 대나 케임 브리 지대 와 마찬가지 로 좋 은 교육 을 제공 하 고 있 기 때문 이 다 . 영국 에 도 대입 을 향한 경쟁 은 있 지만 , 한국 처럼 스카이 ( SKY ) 대학 을 정점 에 둔 하나 의 서열 을 놓 고 이뤄지는 경쟁 은 아니 다 . 다양 한 대학 이 있 고 , 이 들 이 다각 적 서열 ( Multidimensional Status Hierarchy ) 속 에서 존재 한다는 것 이 한국 과 다른 점 이 다 . ” 
 옥스브리지 출신 이 아니 어도 괜찮 다 ? 
 “ 법정 변호사 가 된다거나 , 보수당 에 입당 한다거나 , 정계 에 진출 하 는 데 는 옥스브리지 를 졸업 하 는 것 이 좀 더 유리 하 다고 할 수 있 다 . 하지만 그 밖 의 직업 에서 는 옥스퍼드 대나 케임브리지 대 졸업 이 다른 대학 보다 더 유리 하 다고 볼 수 없 다 . 공영 방송 BBC 는 50 년 전 쯤 에 는 옥스브리지 출신 만 채용 했 지만 , 그 후 에 는 다양 한 사회 적 배경 을 가진 이 들 을 선발 해 왔 다 . 상류층 자제 뿐 아니 라 사회 전반 의 젊은이 들 을 활용 하 는 것 이 훨씬 유리 하 다고 봤 기 때문 이 다 . 하위 권 대학 출신 이 라도 BBC 에 취업 할 수 있 고 , 옥스퍼드 대 출신 이 라도 BBC 채용 에서 탈락 할 수 있 다 . ” 
 ‘ 메리 토크 라시 ’ 의 허상 
 최근 인기리 에 종영 된 TV 드라마 ‘ SKY 캐슬 ’ 은 학생 부 종합 전형 위주 입시 제도 의 공정성 논란 을 불러일으켰 다 . [ 사진 제공 · Jtbc ] 
 거 슈 니 교수 는 ‘ 어느 대학 을 나왔 는가 ’ 라는 한 가지 기준 으로 사람 의 역량 을 측정 할 수 있 다는 생각 은 “ 틀렸 다 ” 며 자신 에 대해 이야기 했 다 . 자신 은 공부 를 아주 못 한 학생 이 었 고 , 걸핏하면 학교 를 빼먹 고 숙제 도 안 한 말썽꾸러기 였 다고 한다 . 그 는 “ 시험 성적 이 좋 지 않 아 그다지 순위 가 높 지 않 은 대학 에 진학 했 는데 , 갑자기 학자 가 되 고 싶 다는 생각 이 들 어 역시 서열 이 높 지 않 은 대학원 에 진학 했 다 ” 며 “ 거기 서 정말 연구 를 잘 했 고 , 결국 옥스퍼드 대 교수 가 됐 다 ” 고 했 다 . 그 는 “ 내 사례 는 사회 가 성취 를 향한 다양 한 경로 를 갖추 는 것 이 얼마나 중요 한지 를 보여준다 ” 고 강조 했 다 . 영국 에서 는 대학 서열 이 획일 화 돼 있 지 않 기 때문 에 좋 지 않 은 대학 에 진학 했 다고 트라우마 가 생기 거나 자기혐오 를 갖 게 될 개연 성 은 낮 으며 , 따라서 삶 의 어느 시점 에서 든 성취 를 향한 노력 에 박차 를 가할 수 있 다는 것 이 다 . 
 한국 에선 과도 한 경쟁 을 해소 하 고자 대입 시스템 을 개선 해야 한다는 쪽 으로 논의 의 초점 이 맞춰져 있 다 . ‘ SKY 캐슬 ’ 을 계기 로 학 종 ( 학생 부 종합 전형 ) 위주 의 현 입시 제도 가 과연 공정 한 가 에 대한 논란 이 뜨거운 것 이 그 예 다 . 
 마이클 영 은 소설 ‘ 능력주의 사회 의 부상 ( The Rise of Meritocracy 1870 - 2033 : An Essay on Education and Equality ) ’ 에서 2033 년 의 미래 를 상정 하 고 노동당 정부 가 1960 년 대 부터 공정 한 입시 를 위해 온갖 종류 의 교육 개혁 을 실시 해 온 상황 을 묘사 한다 . 사립 학교 때문 에 계층 간 경쟁 이 불공정 하 니 사립 학교 를 없앤다 . 그러 자 부자 학부모 들 은 사교육 등 의 방법 으로 자녀 를 좋 은 학교 에 보낼 방법 을 찾아낸다 . 몇 번 의 개혁 끝 에 정부 는 영 · 유아 시절 부터 공정 하 게 키워야 한다며 유치원 교육 을 개선 하 려고 한다 . 그러 자 부유층 은 또 다른 대안 을 찾아낸다 . 소설 에 는 결국 하위 계층 자녀 들 을 중산 층 에 입양 시키 자는 안 까지 등장 한다 . 
 거 슈 니 교수 는 “ 실력 ( Merit ) 은 타고난 능력 과 노력 의 합 으로 , 실력 위주 사회 란 이러 한 가정 하 에서 본인 이 갖춘 실력 에 대해 적절 한 보상 을 받 는다는 것 을 의미 한다 . 일례 로 공부 를 잘 해 서울대 의대 에 진학 해 의사 가 되 면 사회 · 경제 적 성공 을 기대 할 수 있 는 것 이 다 . 하지만 오늘날 실력 은 부모 의 지위 , 정보 , 재력 등 으로부터 큰 영향 을 받 으므로 순수 한 의미 에서 실력 이 라고 하 기 어렵 다 . 학벌 에 대한 보상 이 과하 지 않 도록 사회 적 으로 조정 할 필요 가 있 다 . ” 
 이번 심포지엄 에서 거 슈 니 교수 가 발표 한 한국 과 영국 청소년 의 시간 사용 비교 연구 에 따르 면 영국 학생 들 이 학업 에 쏟 는 시간 은 한국 학생 대비 74 % 수준 에 불과 하 다 ( 그래프 참조 ) . 이 차이 는 고학년 으로 갈수록 더 커진다 . 17 세 영국 청소년 이 하루 6 . 9 시간 을 공부 와 학교 관련 활동 에 사용 하 는 데 반해 , 같 은 연령 의 한국 청소년 은 11 . 5 시간 을 사용 한다 . 
 하루 4 시간 이상 더 공부 하 는 한국 청소년 
 자료 | Jonathan Gershuny , ‘ First steps in comparing educational pressures on UK and Korean Young People ’, 2019 
 연구 결과 를 보 고 어떤 생각 이 들 었 나 . 
 청소년기 에 학업 에 많 은 시간 을 사용 하 는 것 이 어떤 영향 을 미칠까 . 
 “ 청소년기 에 수면 시간 과 운동 , 놀이 등 활동 시간 이 적 은 만큼 건강 에 영향 을 미칠 수 있 다 . 성인 이 된 뒤 에 도 항상 일 중심 으로 사고 할 가능 성 이 있 다 . 또한 교육 과 경쟁 에 너무 많 은 것 을 투자 해 왔 기 때문 에 출산 이나 육아 등 을 선택 하 기 가 매우 어려울 수 있 다 . 앞서 언급 한 마이클 영 의 소설 에서 도 높 은 수준 의 교육 을 받 은 중산 층 여성 들 이 출산 파업 ( Birth Strike ) 을 선언 하 는 장면 이 나온다 . 아이 를 낳 느라 학교 와 직업 을 포기 할 수 없 다는 거 다 . ” 
 최근 한국 에서 도 그 와 유사 한 상황 이 벌어지 고 있 다 . 
 “ 저출산 문제 를 해결 하 려면 육아 휴직 , 유연 한 근무 시간 등 을 선택 할 수 있 어야 하 는데 , 한국 처럼 교육 에 너무 많이 투자 하 면 남성 과 여성 모두 높 은 기회비용 때문 에 직장 대신 출산 · 육아 를 선택 하 기 가 더 어려워질 수 밖에 없 다 . ” 
 마지막 으로 한국 사회 에 당부 하 고 싶 은 말 이 있 다면 . 
 주간동아 2019 . 02 . 08 1175 호 ( p 18 ~ 21 )