탈 북 대학생 으로 살아남 기 , 의지 만 있 으면 되 나요 ? - 건대 신문 
 탈 북 대학생 으로 살아남 기 , 의지 만 있 으면 되 나요 ? 학생 들 끼리 서로 이해 하 고 다가가 는 것 이 먼저 
 건대 신문사 | 승인 2012 . 09 . 09 22 : 41 
 탈 북 대학생 들 의 경제 적 어려움 
 탈 북 대학생 이 겪 는 어려움 은 △ 경제 적 문제 △ 수학 능력 의 차이 △ 대인 관계 등 이 있 다 . 통일부 에 따르 면 국립대 의 경우 정부 에서 등록금 전액 을 , 사립대 의 경우 는 정부 에서 50 %, 대학 에서 50 % 를 지원 한다 . 그러나 우리 대학 신호 명 ( 경영 대 ㆍ경영 2 ) 학우 는 “ 한국 입국 5 년 이내 , 35 살 미만 이 어야 등록금 을 지원 받 기 때문 에 등록금 을 지원 받 지 못하 는 경우 도 생긴다 ” 고 말 했 다 . 또한 북한 인권 시민 연합 교육 훈련 팀 한다은 선생 은 “ 전액 장학금 을 받 더라도 등록금 외 에 생활비 , 교재 , 교통비 등 많 은 돈 이 필요 하 기 때문 에 경제 적 문제 로 어려움 을 겪 는 탈 북 대학생 이 많 다 ” 고 전했 다 . 이어 “ 이런 학생 들 을 위해 시민 단체 에서 장학금 을 지원 하 지만 정보 전달 경로 가 부족 해 장학금 을 받 지 못하 는 경우 도 있 고 , 오히려 중복 수혜자 가 생기 기 도 한다 ” 고 지적 했 다 . 또한 신분 노출 을 꺼리 는 탈 북 대학생 들 에게 장학금 수혜 는 부담 이 되 는 일 이 기 도 하 다 . 우리 대학 에 재학 중 인 탈 북 학생 인 최영일 ( 정치 대 ㆍ정외 4 ) 학우 는 “ 북 에 가족 을 두 고 온 학생 들 은 자신 의 신분 이 노출 되 는 것 을 심하 게 꺼려 한다 ” 고 전했 다 . 실제로 우리 대학 장학 복지 팀 김유경 선생 도 “ 탈 북 대학생 들 에게 외부 장학 재단 의 장학금 을 연결 해 주 려고 노력 하 며 , 연결 되 는 경우 에 신분 노출 이 되 지 않 도록 주의 한다 ” 고 말 했 다 . 장학금 을 받 지 못하 는 탈 북 대학생 들 은 아르바이트 등 을 통해 생활비 를 벌 어야 해 학업 에 지장 을 받 는 경우 가 많 다 . 
 남 ㆍ 북한 의 교육 시스템 차이 , 탈 북 과정 중 의 학습 공백기 를 극복 할 수 있 을까 ? 
 한편 통일 인문 학연 구단 김종군 박사 는 탈 북 대학생 들 이 중도 에 학업 을 포기 하 는 이유 로 경제 적 문제 외 에 도 △ 남 ㆍ 북한 의 교육 시스템 차이 △ 영어 문제 △ 탈 북 과정 에서 생긴 학습 공백기 등 으로 인한 수학 능력 부족 의 문제 를 들 었 다 . 김 박사 는 “ 남한 과 북한 의 교육 시스템 은 차이 가 크 기 때문 에 대학 교육 에 적응 하 기 가 힘들 다 ” 고 말 했 다 . 또한 서울 대학교 언론 정보 연구소 곽정 래 박사 는 “ 경제 적 문제 도 큰 비중 을 차지 하 지만 학력 수준 의 차이 가 대학생 들 에게 는 가장 큰 문제 다 ” 고 지적 했 다 . 한다은 선생 도 “ 탈 북 대학생 들 은 발표 와 공동 과제 등 북한 과 다른 학습 방법 으로 주눅 이 들 고 자신 감 이 떨어지 기 도 한다 ” 고 설명 했 다 . 일부 강의 는 영어 로 진행 돼 탈 북 대학생 들 에게 큰 부담 을 주 고 있 다 . 최영일 학우 는 “ 북 에서 도 영어 를 배우 긴 하 지만 집중 적 으로 배우 지 않 기 때문 에 대학 에 다니 면서 영어 학원 을 함께 다녔 다 ” 고 말 했 다 . 이 어 곽정 래 박사 는 “ 탈 북 과정 에서 불법체류 를 하 는 동안 학습 공백기 가 생겨 공부 를 시작 하 는 데 에 어려움 을 겪 고 있 다 ” 며 “ 남 한 학생 들 과 의 학점 경쟁 에서 살아남 지 못하 고 이런 문제 가 취업 에 도 영향 을 끼친다 ” 고 덧붙였 다 . 
 대학 의 지원 의 지와 학생 들 의 적극 적 참여 필요 해 
 경제 적 문제 와 수학 능력 문제 만큼 큰 문제 는 대인 관계 에서 찾 을 수 있 다 . 한다은 선생 은 “ 자신 의 신분 을 드러내 는 것 을 꺼려 하 기 때문 에 남 한 학생 들 과 잘 어울리 지 못하 는 경우 가 많 다 ” 고 지적 했 다 . 실제로 최영일 학우 는 “ 북 에 남겨 두 고 온 가족 이 있 는 친구 들 의 경우 자신 이 북 에서 왔 다는 것 을 잘 밝히 지 않 는다 ” 고 말 했 다 . 김종군 박사 도 “ 탈북자 라고 밝히 는 학생 의 경우 는 더 쉽 게 적응 하 고 주변 친구 들 도 우호 적 이 다 ” 며 “ 그런데 자신 의 정체 성 을 숨기 고자 하 는 친구 들 은 스스로 울타리 를 쳐 폐쇄 화 되 는 경향 이 있 다 ” 고 설명 했 다 . 
 한다은 선생 은 “ 대부분 의 탈북자 들 , 특히 청소년 의 경우 에 는 자신 의 정체 성 에 대한 혼란 으로 힘들 어 하 고 마음 을 열 지 못하 는 경우 가 많 다 ” 고 안타까워했 다 . 이 에 곽정 래 박사 는 “ 이 들 이 소외감 을 느끼 지 않 도록 대학 에서 의 지원 의 지와 학생 들 의 적극 적 참여 가 필요 하 다 ” 고 주장 했 다 . 하지만 현재 우리 대학 에서 는 탈 북 대학생 을 돕 는 체계 적 인 프로그램 이 없 는 상황 이 다 . 
 ‘ 다름 ’ 을 인정 하 고 함께 알 아 가 는 시간 이 필요 해 
 그렇 다면 이런 문제 를 해결 하 기 위해서 는 어떻게 해야 할까 ? 탈 북 대학생 과 전문가 들 은 입 을 모아 ‘ 다름 ’ 을 인정 해야 한다고 당부 했 다 . 한다은 선생 은 “ 탈북자 와 한국 사람 사이 에 서로 다른 부분 이 있 는 것 은 사실 이 지만 갖 고 있 는 고민 은 비슷 하 다 ” 며 “ 한반도 에 사 는 같 은 가족 이 라고 생각 했으면 한다 ” 고 전했 다 . 김종군 교수 도 “ 낯선 것 은 당연 하 지만 그것 이 ‘ 틀린 것 ’ 이 아닌 ‘ 다른 것 ’ 임 을 아 는 것 이 중요 하 다 ” 며 “ 그 들 을 온전히 받아들이 고 따뜻 한 마음 으로 다가가 는 자세 가 필요 하 다 ” 고 조언 했 다 . 
 실제로 , 대학가 에서 는 남북 의 차이 를 받아들이 고 이해 하 려는 시도 가 이뤄지고 있 는 추세 다 . 탈 북 대학생 들 이 많이 다니 는 한국 외대 , 연세대 , 숭실대 의 경우 에 는 탈 북 대학생 동아리 가 구성 돼 있 으며 일반 학생 들 과 연계 해 진행 되 는 프로그램 도 나타나 고 있 다 . 특히 연세대 학교 에서 는 탈 북 대학생 과 남 한 학생 사이 에 1 대 1 멘토링 프로그램 이 마련 돼 있 고 , 숭실대 에서 는 탈 북 대학생 들 과 남 한 학생 들 이 함께 책 을 읽 고 이야기 를 나누 는 독서 토론 도 열린다 . 곽정 래 박사 는 “ 대학 내부 에서 탈 북 대학생 과 남 한 학생 이 함께 이야기 하 는 자리 는 꼭 필요 하 다 ” 며 “ 탈 북 대학생 들 의 적응 뿐 아니 라 통일 위해서 라도 새터민 들 의 정착 과 통일 문제 를 함께 고민 해야 한다 ” 고 주장 했 다 . 또 , “ 이런 만남 은 대학생 들 이 의지 만 있 다면 충분히 마련 될 수 있 다 ” 고 덧붙였 다 . 신 호명 학우 역시 “ 우리 대학 안 에 이런 자리 가 없 어 아쉽 다 ” 며 “ 한 학기 에 한 번 , 혹은 1 년 에 한 번 이라도 남 한 학생 들 과 만나 이야기 를 나누 고 싶 다 ” 고 말 했 다 .