인터뷰 는 2 월 19 일 월요일 , 양 분순 빌딩 3 층 복도 에서 진행 되 었 다 . 최우철 석박 사통 합 과정 학생 은 카 이스트 바이오 및 뇌공 학과 에서 석사 과정 을 마친 뒤 , 카 이스트 뇌 인지 공학 프로그램 의 석박 사통 합 과정 을 밟 고 있 다 . 
 Q . 안녕 하 세요 . 시각 신경 시스템 연구실 소개 를 간단 하 게 부탁 드려도 될까요 ? 
 A . 저희 연구실 은 이론 적 모델 과 컴퓨터 시뮬레이션 을 통하 여 뇌 가 어떻게 여러 기능 을 수행 하 는지 를 연구 하 고 있 습니다 . 이러 한 연구 분야 를 계산 뇌 과학 ( Computational Neuroscience ) 이 라고 하 는데요 , 저희 연구실 에서 는 뇌 의 시각 시스템 이 어떻게 발달 하 고 , 그 기능 적 구조 가 어떻게 생길 수 있 는지 를 컴퓨터 시뮬레이션 을 통해 연구 하 고 있 습니다 . 또한 , 어떻게 뇌 의 신경 세포 들 이 상호 작용 을 하 여 기억 과 같 은 인지 기능 을 수행 하 는지 , 어떻게 우리 의 뇌 가 감각 정보 를 받아들이 고 이용 하 는지 에 대해서 도 연구 하 고 있 습니다 . 또한 다른 연구실 과 의 활발 한 공동 연구 를 통해 뇌 의 여러 가지 기능 을 모델링 하 고 , 시뮬레이션 하 는 연구 를 진행 하 고 있 습니다 . 
 저 는 현재 심리 물리학 행동 실험 을 이용 하 여 시각 시스템 이 감각 정보 를 어떻게 활용 하 는지 , 그 활용 방법 이 어떻 게 다른 행동 으로 나타나 는지 에 대해서 연구 하 고 있 습니다 . 
 Q . 그렇 군요 . 현재 연구실 규모 및 구성원 이 어떻게 되 나요 ? 
 A . 박사 4 명 , 석사 5 명 그리고 연구원 2 명 으로 총 11 명 으로 구성 되 어 있 습니다 . 
 Q . 이 랩 의 특징 이 란 게 있 을까요 ? 특별 한 문화 나 전통 같 은 특징 이 요 . 
 A . 음 . . 그런 게 없 는 게 특징 이 랄까요 ? ( 웃음 ) 사실 저희 연구실 이 만들 어 진 지 오래 되 지 는 않 아서 , 특별히 자리 잡힌 문화 가 있 는 거 같 지 는 않 아요 . 그리고 저희 연구실 은 서로 의 사생활 등 에 간섭 하 지 않 으려는 성향 이 강해서 , 같이 술 먹 으러 가 는 경우 도 드물 어요 . 그래도 요즘 은 서로 많이 친해져서 같이 밥 을 먹 는 경우 도 많 아 진 것 같 습니다 . 
 Q . 랩 대표 님 께서 연구실 을 선택 하 게 된 계기 가 있 으신 가요 ? 
 A . 저 는 교수 님 수업 을 듣 는 중간 에 바로 결정 을 했 어요 . 백 세범 지도 교수 님 께서 제 가 4 학년 때 계산 뇌 과학 ( Computational Neuroscience ) 이 라는 과목 을 개설 하 셔서 수업 을 들 었 는데 , 교수 님 께서 정말 강의 를 잘 하 시 더라구요 . 교수 님 수업 을 듣 고 , 이 계산 뇌 과학 분야 에 큰 매력 을 느끼 고 들어가 게 되 었 어요 . 
 Q . 랩 생활 에서 가장 힘들 었 던 순간 은 어떤 순간 이 었 나요 ? 
 A . 제 경우 에 랩 생활 에서 힘들 었 던 순간 은 처음 들어왔 을 때 였 던 거 같 아요 . 저 는 시각 신경 시스템 연구실 이 처음 만들 어 졌 을 때 들어와서 저 를 포함 한 4 명 의 석사 와 교수 님 만 있 어서 굉장히 규모 가 작 은 연구실 에서 연구 활동 을 했었 어요 . 그러 다 보 니 , 연구 를 도와 줄 선배 가 없 다는 게 힘들 었 어요 . 교수 님 께서 굉장히 많 은 도움 을 주 시 기 는 했 지만 , 바로 옆 에 두 고 물어볼 선배 가 없 다는 것 이 생각 보다 힘들 더라고요 . 
 Q . 연구실 생활 에서 가장 중요 한 것 이 어떤 점 인 것 같 으세요 ? 
 A . 효율 적 으로 일 을 하 는 것 이 가장 중요 한 것 같 아요 . 연구 는 다른 일 처럼 마감 기한 등 이 정확 하 게 정해져 있 지 않 기 때문 에 , 쉽 게 해이 해 지 기 쉬운데요 . 그래서 연구 에 매진 할 시간 을 잘 정하 고 , 그 시간 에 잘 집중 해서 일 을 하 는 것 이 중요 하 다 생각 합니다 . 사실 저 도 쉽 지 가 않 은 것 이 , 효율 적 으로 일 을 하 기 위해서 는 컴퓨터 앞 에 앉 지 않 은 게 중요 한데 , 계산 뇌 과학 을 하 는 사람 에게 컴퓨터 앞 에 앉 는 게 숙명 이 거든요 . ( 웃음 ) 
 Q . 마지막 으로 연구실 에 들어오 고 싶 어 하 는 학생 들 에게 해 주 고 싶 은 말 이 있 으신 가요 ? 
 A . 대학원 은 어떠 한 목표 나 호기심 이 있 을 때 , 그런 문제 들 을 어떻게 과학 적 사고 를 이용 해 해결 해 나가 는 지 를 배우 는 곳 이 라 생각 해요 . 그런 과학 적 이 고 논리 적 인 사고 를 배움 에 있 어서 는 저희 연구실 만 한 곳 이 없 는 것 같 습니다 . 백 세범 교수 님 께서 는 주어진 문제 에 대해 어떻게 논리 적 추론 을 해야 하 는 지 를 너무나 도 잘 이해 하 고 계시 기 때문 에 , 저희 가 연구 를 할 때 큰 도움 이 됩니다 . 그리고 교수 님 께서 는 꼭 시각 분야 가 아니 더라도 학생 이 관심 이 있 는 뇌 과학 연관 주제 라면 언제 든지 연구 주제 로 받 아 주 시 기 때문 에 , 본인 이 관심 이 있 는 분야 가 확실 하 고 그 분야 를 과학 적 으로 정확 하 게 파고들 고 싶 은 의지 가 있 다면 저희 연구실 을 꼭 추천 하 고 싶 습니다 . 
 그리고 대학원 진학 을 희망 하 는 학생 들 에게 하 고 싶 은 말 이 있 는데요 . 연구 라는 것 은 분명히 매력 적 이 고 재미있 지만 굉장히 힘든 과정 이 기 도 합니다 . 그렇 기 때문 에 연구 를 하 는 중 에 연구 에 대한 열정 이 식 거나 , 지치 는 순간 이 올지 도 모릅니다 . 그런 상황 이 오 더라도 본인 의 목표 와 꿈 을 다 잡 으면서 부지런히 나아갈 수 있 었 으면 합니다 .