과 기계 출신 대학 총장 " 대학 교육 내용 , 방법 혁신 해야 " 
 이공 계 출신 국내 대학 총장 이 현 교육 체계 가 4 차 산업 혁명 시대 융합 인 재 양성 을 뒷받침 하 지 못하 고 있 다고 지적 했 다 . 융합 문제 해결 능력 배양 을 저해 하 는 각종 칸막이 를 없애 고 교육 내용 , 방법 론 측면 에서 혁신 이 필요 하 다는 주문 이 다 . 
 4 일 서울 삼성동 코엑스 에서 열린 ' 2019 대한민국 과학 기술 연차 대회 ' 과학 기술 계 대학 총장 포럼 에 참석 한 국내 주요 대학 총장 은 ' 대한민국 미래 10 년 을 말 하 다 ' 를 주제 로 토 톤 했 다 . . 
 김기선 광주 과학 기술원 ( GIST ) 총장 , 김우승 한양대 총장 , 박형주 아주 대 총장 , 신동렬 성균관 대 총장 , 오세정 서울대 총장 , 전호환 부산대 총장 , 정진택 고려대 총장 등 7 명 이 패널 로 참석 했 다 . 
 김기선 GIST 총장 은 “ 글로벌 대학 이 교육 내용 과 방법론 을 분리 해서 접근 하 는 것 이 뚜렷 한 추세 ” 라면서 “ 내용 적 으로 는 인공지능 ( AI ) 등 4 차 산업 혁명 도구 를 모든 분야 에 접목 해 가르치 고 있 다 ” 고 소개 했 다 . 김 총장 은 “ 더 중요 한 것 은 방법 론 으로 다양 한 교육 방법 이 학습 영역 에 따라 갈리 고 선택 된다 ” 면서 “ 모든 분야 를 아우르 는 융합 적 방식 의 방법론 을 고민 하 고 개발 해야 한다 ” 고 했 다 . 
 김우승 한양대 총장 은 “ 대학 교육 혁신 을 말 하 지만 내용 , 방법 을 바꾸 기 가 정말 어렵 다 ” 면서 “ 교수 가 적극 적 으로 내용 과 방법 을 바꿔 나가 야 한다 ” 고 당부 했 다 . 김 총장 은 “ 특히 출구 와 의 연결 이 잘 돼야 한다 ” 면서 “ 연결 측면 에서 산업체 와 연계 되 지 않 으면 인재 양성 의미 가 없 다 ” 고 주장 했 다 . 김 총장 은 미국 올린 공대 사례 를 들 어 문제 해결 기반 프로젝트 방식 교육 과 대학 , 기업 협력 중요 성 을 거듭 강조 했 다 . 
 정부 교육 정책 의 명확 한 방향 성 과 전략 수립 요구 도 나왔 다 . 전문 성 가진 인재 를 키우 는 수월 성 중심 교육 과 학문 생태 계 에 초점 을 맞추 고 시민 사회 소통 하 는 단계 별 교육 이 구분 돼야 한다는 것 이 다 . 
 박형주 아주 대 총장 은 “ 수월 성 교육 과 학문 생태 계 조성 하 는 중간 단계 교육 이 혼선 을 빚 고 있 다 ” 면서 “ 생태 계 조성 에 초점 을 맞춘 BK 플러스 사업 등 에서 도 수월 성 , 선택 과 집중 과 같 은 이야기 가 나온다 ” 고 설명 했 다 . 그러 면서 “ 각 교육 단계 를 명확히 구분 하 는 전략 을 갖 고 인력 을 양성 해야 한다 ” 고 덧붙였 다 . 
 신동렬 성균관 대 총장 은 “ 대학 은 여전히 교수 강의 중심 교육 을 제공 한다 ” 면서 “ 4 차 산업 혁명 시대 가 요구 하 는 창의 성 , 융합 문제 해결 능력 등 은 이런 시스템 에서 얻 기 어렵 다 ” 고 단언 했 다 . 
 신 총장 은 “ 해외 대학 은 전 교육 과정 에 AI , 데이터 분석 등 을 도입 한다 ” 면서 “ 대학 교육 도 ' 티칭 ' 중심 에서 ' 러닝 ' 중심 으로 , 교수 중심 에서 학생 중심 으로 전환 하 고 전공 간 칸막이 를 줄여야 한다 ” 고 조언 했 다 . 
 오세정 서울대 총장 은 입시 경쟁 으로 인한 주입식 교육 폐해 가 대학 까지 이어진다고 진단 했 다 . 그 는 “ 우리 학생 이 남 들 과 다르 게 생각 하 는 것 을 두려워하 고 어려워하 는데 입시 교육 때문 에 주입식 에 길들여진 탓 ” 이 라면서 “ 학생 자세 와 생각 을 교수 가 바꿔 줘야 한다 ” 고 제언 했 다 . 
 오 총장 은 “ 문 과 학생 이 더라도 교수 가 판단 해서 물리 , 화학 등 소양 을 키워줄 수 있 어야 한다 ” 면서 “ 교수 지식 을 그대로 물려받 는 것 이 아니 라 비판 하 고 뛰어넘 을 수 있 는 소양 , 실력 을 키워야 한다 ” 고 말 했 다 . 
 전호환 부산대 총장 은 역할 분담 필요 성 을 강조 했 다 . 교육 중심 대학 에 무조건 연구 시설 등 을 갖추 는 것 이 비 효율 적 이 라는 지적 이 다 . 전 총장 은 “ 연구 , 교육 중심 대학 , 국립대 , 사립대 등 특성 에 따른 역할 을 더 강화 해야 한다 ” 면서 “ 이 에 따라 정부 재정 분배 도 정책 으로 해야 한다 ” 고 역설 했 다 . 
 정진택 고려대 총장 은 “ 교수 , 학생 방법 , 인식 이 모두 변해야 한다 ” 면서 “ 학생 이 스스로 가 학습 에 대한 동기 를 유발 할 수 있 는 과정 이 필요 하 다 ” 고 말 했 다 . 정 총장 은 “ 학생 은 짜 놓 은 커리큘럼 에 따라 교육 을 받 다 보 니 목표 를 세우 지 못한다 ” 면서 “ 해외 활동 , 인턴 , 동아리 등 비 교과 과정 을 통해 학생 스스로 자기 계획 을 세우 고 방향 설정 을 할 수 있 도록 도와야 한다 ” 고 덧붙였 다 .