가령 언론 학과 박사 과정 에 지원 하 는 한 학생 이 " 미국 이 유럽 의 문화 적 영향 에 경쟁심 을 갖 고 자국 의 정체 성 을 구분 적 으로 정립 하 기 를 본격 적 으로 그리고 의식 적 으로 노력 하 기 시작 한 1915 년 에서 1935 년 사이 의 기간 동안 , 미국 의 공영 방송 프로그램 에서 국가 상징물 이 어떻 게 등장 했 는지 를 비교 적 으로 분석 하 여 당시 미국 의 국가 정체 성 형성 전략 에 대한 정치 - 언론 학 적 인 통찰 을 얻 고자 한다 " 는 취지 의 연구 계획서 를 썼 다고 생각 해 보 자 . 해당 학생 의 성적 증명서 를 보 니 관련 수업 을 다수 들 은 성실 한 학생 임 은 분명 하 고 , GRE 점수 를 보 니 똑똑 하 고 언어 적 감각 도 잘 훈련 된 것 같 고 , 교수 추천서 에 좋 은 이야기 가 많 은 걸 보 니 우선 뽑 아서 나쁠 건 없 는 준비 된 학생 인 것 같 긴 한데 . .. 뭔가 아직 이 학생 의 역량 을 온전히 파악 했 다는 느낌 이 들 지 않 을 수 있 다 . 그건 이 학생 이 책 을 읽 고 , 여러 쟁점 들 을 찌르 는 좋 은 질문 을 발전 시키 고 , 글 을 통해 논리 를 전개 하 는 일련 의 과정 을 커 미티 가 직접 본 적 이 없 기 때문 이 다 . 바로 그 빈틈 을 담당 하 는 것 이 라이팅 샘플 이 다 . 커 미티 는 지원자 가 심혈 을 기울여 쓴 글 을 직접 읽 어 보 며 그 글 의 논리 전개 가 얼마나 탄탄 한지 , 얼마나 효율 적 인 구조 를 갖 고 있 는지 , 독자 를 설득 하 기 에 충분 한 정보 를 담 고 있 는지 , 다른 지원자 들 보다 예리 하 고 창의 적 인 질문 능력 을 보여 주 는지 등 을 확인 한다 . 이런 맥락 에서 , 라이팅 샘플 이 갖 는 중요 성 은 강사 가 학원 에 취직 할 때 하 는 시강 이나 직원 이 회사 에 정식 적 으로 합류 하 기 전 에 거치 는 인턴 과정 과 비슷 하 다 . 아무리 화려 한 이력서 를 갖 고 있 는 사람 이 라 해도 , 정작 일 을 시켜 보 기 전 까지 는 정말 준비 된 인력 인지 아니 면 그저 열심히 스펙 을 쌓았 을 뿐 그것 을 본인 의 역량 으로 는 흡수 하 지 못한 사람 인지 를 속단 할 수 없 지 않 겠 는가 ?