다윈 진화론 은 1910 년 대 부터 빈번히 제기 되 고 있 으며 , 이러 한 문제 제기 는 1920 년 대 에 접어들 어 과학 의 중요 성 을 강조 하 는 흐름 과 연결 되 면서 사회 발전 의 한 수단 으로 자리매김 되 었 다 . 다윈 이즘 이 생물 학설 임 과 동시 에 사회 학설 의 속성 을 지니 고 있 었 던 것 처럼 , 한 말 에 사회진화론 과 함께 수용 된 다윈 진화론 은 과학 지식 의 한 분야 로서 또는 사회 발전 을 위한 인간 의 지 의 발현 수단 으로서 식민지 조선 사회 의 실력 양성 을 위한 적극 적 인 수단 으로 이용 되 었 다 .