요즘 잡히 는 데 로 책 을 읽 는 중 이 다 . 예전 에 는 책 읽 을 시간 이 없 어서 읽 고 싶 어도 못 읽 었 는데 그때 보다 더 바쁜 지금 , 그냥 읽 어야 겠다고 마음먹 고 나 니 어디 서 든 읽 어 진다 쉬 는 시간 에 도 , 출근길 에 도 , 자기 전 에 도 교사 의 성장 을 돕 는 수업 코칭 사실 이 책 역시 예전 에 가지 고 있 던 책 이 라 언제 받 은 건지 산 건지 기억 이 안 난다 ㅋㅋㅋ ㅋㅋㅋ ㅋㅋ ㅋㅋ 다만 기억나 는 건 책 을 폈 다가 초등 교육 관련 내용 인 것 같 아서 다시 닫 았 던 기억 이 . ..   ​​​​​​​ 이 책 은 교사 들 사이 에서 는 그 유명 한 ​​ EBS 다큐프라임 선생 님 이 달라졌 어요 에서 패널 로 나오 신 신 을 진 교수 님 이 선생 님 이 달라졌 어요 프로그램 의 선생 님 들 의 고민 을 통하 여 수업 을 개선 하 는 방법 을 쓴 책 이 다 . 1 - 2 장 은 교육학 같 은 느낌 의 수업 코칭 관련 내용 이 고 3 - 9 장 은 각각 주제 를 가지 고 수업 코칭 을 한 실제 예 이 다 . ​ 1 , 2 장 이 어렵 다면 3 장 부터 보 길 권한다 . ​​​​​   ​​​​​ 가장 중요 한 책 의 목차 아래 부터 는 책 읽 으면서 내 가 밑줄 친 부분 읽 을 때 이미 노트 정리 가 끝 났 기 때문 에 블로그 에 는 사진 만 , ​​​   사실 EBS 의 선생 님 이 달라 졋어요를 사 대 생일 때 부터 감명깊 게 봤 기 때문 에 이 책 을 처음 선택 한 이유 도 있 엇 다 . 그런데 대충 살펴보 니 초등 선생 님 들 예 만 보이 길래 아 나 와 는 맞 지 않 는 책 인가 보다 하 고 책꽂이 에 봉인 해 두 길 1 , 2 년 최근 다시 읽 어 보 니 읽 기 잘 했 다는 생각 이 든다 . 책 에 대한 내용 을 조금 더 설명 하 자면 , 우선 3 장 부터 9 장 까지 실제 예 가 있 는데 사실 모두 다 유용 했 던 것 은 아니 다 . 초등 학교 의 예 지만 나 에게 접목 시켜 생각 해 보 고 배울 수 있 는 계기 가 된 장 도 있 고 아 이건 와 닿 지 가 않 네 했 던 장 도 있 다 . 어쨌든 수업 코칭 에 대한 설명 과 방법 이 여러 가지 전문 적 지식 과 함께 얽혀 있 어서 교사 상처 와 는 다른 의미 로 시중 에서 접하 는 교직 책 과 다르 다는 느낌 이 들 었 다 . 또한 그런 설명 과 방법 들 에 관하 여 스스로 도 공부 하 면서 읽 고 한번 더 생각 해 볼 수 있 는 계기 가 되 었 다 . 기록 노트 中 경계 세우 기 와 관련 하 여 나 의 수업 전 , 수업 중 , 수업 후 세 가지 경계 구체 적 작성 관계 세우 기 와 관련 하 여 관계 를 뛰어넘 는 경계 나 규칙 이 있 는지 확인 관계 형성 을 위해서 수업 시간 중 내 가 자주 쓰 고 있 는 음성 비 음성 적 언어 알 기 수업 동기 유발 , 발문 , 질문 > 매 수업 시간 ' 첫마디 ' 준비 하 기