日付：2014 年 10 月 24 日（金）学籍番号：      氏名：            
担当：幸谷 智紀 ( tkouya@cs.sist.ac.jp ) 
課題４Ａ 以下の図を Word (もしくは他の Draw 系ツール)で作成し，「課題４」ファイルの 1 ページ目
として保存せよ。 
日本の教育システム 
課題４Ｂ 電卓を操作しつつそのスナップショットを Word に貼り付け，下記のように 1 ページ内に表
を作って手順を収め，「課題４」ファイルの 2 ページ目とせよ。 
6 年間 3 年間 3 年間 
2～3 年間 
６・３・３制 
義務教育期間 進学率は
98.2%(2011年度) 
① スタートボタン→「アクセサリ」→「電
卓」を起動。「表示」をクリックして「関
数電卓」を選択すると下記の画面にな
② 「Deg」にチェックが入っている ことを
確認する。「5」を入力して 「tan」ボタ
ン を押し，tan 5°を計算する。 
③ 「＊」を入力してから「30」を入力して
「＝」ボタン を押し，30 を掛ける。 
④ 計算完了！ 
課題４C 次の数学の問題を Word で作成しつつ，死角部分を埋めて解答も完成し，「課題４」の 3 ペー
ジ目として保存せよ。 
【問題】左図のような木 BC が立っているとす
る。点 A から木の根元 C への距離が 30m，木の
頂点 B への直線を伸ばした時の地面との角度は
5°となった。このとき，木の高さ BC を小数第
2 位まで求めよ。 
【解答例】BC = x (m)とすると 
x ＝ 30 × tan 5° 
＝ 30 ×0.087488･･･ 
＝ 2.6246･･･ ≒ 2.62 
より，木の高さは約 2.62m となる。 