麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
課題は次の授業までに終わらせること。
鉄筋コンクリート住宅トレースの説明、平面図の作図課題は次の授業までに終わらせること。
配置図・平面図（２）の作図課題は次の授業までに終わらせること。
配置図・平面図（２）の作図課題は次の授業までに終わらせること。
断面図の作図課題は次の授業までに終わらせること。
※主たる方法：○その他：△講義：△演習：○実習：実技：
木造住宅フリープラン課題説明、敷地の読み取り方、コンセプト設定
課題は次の授業までに終わらせること。
図面作成、エスキース課題は次の授業までに終わらせること。
図面作成、エスキース課題は次の授業までに終わらせること。
木造住宅フリープラン課題説明、敷地の読み取り方、コンセプト設定 課題は次の授業までに終わらせること。
課題は次の授業までに終わらせること。
図面作成、エスキース
図面作成、エスキース課題は次の授業までに終わらせること。
図面チェック、図面作成進捗状況の報告
図面チェック、図面作成進捗状況の報告
図面チェック、図面作成進捗状況の報告
科目名建築設計製図Ⅱ
科目名（英）ARCHITECTURAL DESIGN DRAWING Ⅱ
単位数担当者
テキスト・教材
参考図書彰国社定番建築製図入門
図面作成、エスキース
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
木造２階建て住宅の図面模写配置図の描き方平面図の描き方断面図・立面図の描き方矩計図の描き方１階床伏図・２階床伏図・１階小屋伏図の描き方【住宅のフリープラン】各自で条件にあったフリープランを作成する
（到達目標）
断面図の作図課題は次の授業までに終わらせること。
立面図の作図、仕上げ、手直し進捗状況の報告
立面図の作図、仕上げ、手直し進捗状況の報告
木造建築の一般図の種類と表現方法･内容が説明できる。
木造２階建て住宅（店舗併用住宅）図面の模写が出来る。
木造２階建て専用住宅の設計製図が出来る。
課題は次の授業までに終わらせること。
授業項目・内容授業外学修指示
鉄筋コンクリート住宅トレースの説明、平面図の作図
担当者実務経験
建築設計（意匠）、専門学校教員
2021年度
図面作成、課題提出課題は次の授業までに終わらせること。
RC造、課題説明課題は次の授業までに終わらせること。
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
履修上の注意出席回数が授業回数の２／３に満たない場合は、提出状況は関係なく単位を与えない
(1)課題の提出(2)課題の発表以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
発表・作品○○○50%
図面作成、課題提出課題は次の授業までに終わらせること。
図面作成、課題提出課題は次の授業までに終わらせること。
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面チェック、図面作成課題文を熟読する
図面作成、課題提出課題は次の授業までに終わらせること。
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
担当者実務経験
伊東清宇4単位
2021年度
AutoCADの基本操作が出来る
AutoCADを使って建物平面図の作図が出来る
AutoCADを使って建物立面図の作図が出来る
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
授業項目・内容授業外学修指示
AutoCADの基本操作・コマンドの解説、コマンド操作の練習（座標入力、直交モード、極トラッキング、OSNAP、線分、削除、部分削除）
科目名建築CAD設計製図演習Ⅱ
科目名（英）AutoCAD
単位数担当者
テキスト・教材
参考図書オリジナルプリント
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の平面図②（開口部、サッシ、内部建具の作図）
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要AutoCADにより建築図面を作図し、実務において最低限のコミュニケーションが出来る能力を育てる。
（到達目標）
建築図面の作図（テキストより）・シティホテルの平面図②（階段、エレベータの作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・シティホテルの平面図③（ツインルーム、客室の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・シティホテルの平面図④（寸法・文字記入、印刷）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の平面図①（作図準備、通り芯、柱・壁・壁仕上げ線の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の平面図②（開口部、サッシ、内部建具の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の平面図④（寸法・文字記入、印刷）
※主たる方法：○その他：△講義：演習：〇実習：実技：
コマンド操作の練習
AutoCADの基本操作・コマンドの解説、コマンド操作の練習（円、円弧、オフセット、面取り、フィレット、画層プロパティ管理、画層について）
コマンド操作の練習
AutoCADの基本操作・コマンドの解説、コマンド操作の練習（ポリライン、ポリゴン、長方形、分解、複写、移動、回転、鏡像、配列複写）
コマンド操作の練習
AutoCADの基本操作・コマンドの解説、コマンド操作の練習（ストレッチ、尺度変更、トリム、延長、長さ変更）
コマンド操作の練習
建築図面の作図（テキストより）・シティホテルの平面図①（作図準備、通り芯、柱・壁、開口部の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
提出課題の完成度
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の立面図②（屋根、壁、建具の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の立面図③（立面図の仕上げ）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
建築図面の作図（テキストより）・木造住宅の立面図①（作図準備、基準線の作図）
授業でやり残した課題は、次回の授業までに終わらせておくこと
履修上の注意コマンドを繰り返し練習して、しっかりと身に着けましょう。建築図面の作図方法を色々試して見ましょう。
授業態度（授業時間内で授業の設定目標まで到達できているか）、課題の提出状況、作品の完成度により評価する。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
授業態度（設定目標の到達度）
課題の提出状況〇〇30%
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
9,1011,1213,1415,1617,1819,2021,2223,2425,2627,2829,30
担当者実務経験
建築設計（意匠）
2021年度
科目名建築設計演習Ⅰ
科目名（英）Architectural design drafting Ⅰ
単位数担当者
プレゼンテーション
テキスト・教材
参考図書オリジナルプリント
「住宅団地に立つ集会所」の計画エスキステェック②
対象学科・学年建築学科（夜間）１年
授業概要建築計画の位置づけと建築計画の意味や方法を学ぶ。
世界の名住宅のDVDを鑑賞し内容を説明できる
西洋建築史の流れと内容を説明できる
日本建築史の流れと内容を説明できる
（到達目標）
西洋建築史②
西洋建築史に関する資料を見る
日本建築史①
日本建築史に関する資料を見る
日本建築史②
日本建築史に関する資料を見る
建築計画の進め方
設計資料を集める
寸法について
住宅に関する資料を集める
「世界の名住宅」のDVD鑑賞①
住宅に関する資料を集める
「世界の名住宅」のDVD鑑賞②
住宅に関する資料を集める
西洋建築史①
西洋建築史に関する資料を見る
住宅の計画ができる
住宅に関する資料を集める
授業項目・内容授業外学修指示
「建築の構え」について
設計資料を集める
プレゼンテーション
「住宅団地に立つ集会所」の計画エスキステェック①
設計資料を集める
設計資料を集める
設計資料を集める
※主たる方法：○その他：△講義：△演習：○実習：実技：
(1)課題の提出内容(2)課題の提出枚数（3）プレゼンテーション ※成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
課題の提出枚数
作品の完成度○20%
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
履修上の注意
①提出図面枚数が全体の枚数に対して7割に満たない場合②出席回数が授業回数の２／３に満たない場合①もしくは②にどちらかに該当する場合は単位を与えない※参考（提出枚数について）：Ｓ評価：すべての課題を提出Ａ評価：提出枚数が全体の９割以上  B評価；提出枚数が全体の8割以上Ｃ評価：提出枚数が全体の7割以上  Ｄ評価提出図面枚数が全体の枚数に対して7割に満たない※提出枚数の評価に加え、図面の仕上がり具合により評価は上下します。
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意出席回数が授業回数の２／３に満たない場合は、提出状況は関係なく単位を与えない
(1)課題の提出(2)プレゼンテーション以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
プレゼンテーション〇〇50%
設計（コンペ）のプレゼンボードの作成授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
建築設計に付随するサイン・内装の立面図の作成
サイン・内装デザイン作成した図を元にプレゼン資料作成
※主たる方法：○その他：△講義：△演習：○実習：実技：
建築設計に付随するサイン・内装の理解とデザイン授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
建築設計に付随するサイン・内装のプランニング
建築設計に付随するサイン・内装のプランニング授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
建築設計に付随するサイン・内装の平面図の作成
サイン・内装デザイン作成した図を元にプレゼン資料作成授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
作成したプレゼン資料元に、プレゼンテーション
作成したプレゼン資料元に、プレゼンテーション授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
科目名建築設計製図演習Ⅰ
科目名（英）ARCHITECTURAL DESIGN DRAWING
単位数担当者
テキスト・教材
参考図書参考図書彰国社定番建築製図入門
建築設計に付随するサイン・内装の立面図の作成
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
建築設計に付随するサイン・内装の知識を習得することにより、多様化する建築設計に対応できる力を養う。また、デザインリテラシーが求められている現在、設計者として設計の考え方・アプローチ、その表現手法・プレゼンテーションをコンペを通して学んでいく。
（到達目標）
建築設計に付随するサイン・内装の平面図の作成授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
設計（コンペ）のアプローチ図・考え方の作成
設計（コンペ）のアプローチ図・考え方の作成授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
担当者実務経験
児玉正樹２単位
2021年度
建築的サインの必要性と掲出場所を理解しプランする事ができる。
内装を理解し簡単なプランニングができる。
サイン・内装のプランニングを適切に平・立面図で表現することができる。
設計（コンペ）に対しての基本的な考え方のアプローチ・手法を表現する事ができる。
設計（コンペ）に関するコンセプト・ねらいを表現でき、プレゼンテーションできる。
授業項目・内容授業外学修指示
建築設計に付随するサイン・内装の理解とデザイン
設計（コンペ）のプレゼンボードの作成
授業後、繰返しの練習を推奨する。課題は次の授業までに終わらせること。
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意先ずテキストをしっかり読んで予習・復習することを心がけ、学んだ分野の建築を実際に見学することを推奨する。
講義中の課題講評プレゼンテーション、レポート提出、期末試験の結果等により総合的に評価する。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト◎◎10%
３－１幼稚園（保育所）幼稚園の変遷,幼稚園の計画2教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
３－１幼稚園（保育所）各室計画教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
レポート課題①レポートを提出期限までに提出すること
３－２小学校・中学校小学校・中学校の変遷教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：実習：実技：
７－１外部空間の把握建築物と外部空間、外部空間の認識方法
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
７－２外部空間の計画手法住宅地の外部空間教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
後期授業総括（１～13回）、レポート課題発表①②教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
レポート課題③発表教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと期末試験に向けて復習をする
７－２外部空間の把握外部空間のスケール教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
レポートを提出期限までに提出すること
７－２外部空間の計画手法都市の通過空間・都市の広場
科目名建築計画Ⅱ
科目名（英）Architectural planningand designⅡ
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
参考図書建築計画実教出版
レポート課題③
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
・幼稚園、保育園、小学校、中学校を計画する上での基本的な知識の修得と、代表的な事例の紹介。・外部空間の計画上の手法を学ぶ。
（到達目標）
３－２小学校・中学校学校の計画,校舎の計画教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
３－２小学校・中学校新しい教育形態への対応教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
レポート課題②レポートを提出期限までに提出すること
幼稚園、保育園を計画する上で留意すべき事柄を説明出来る
小学校、中学校を計画する上で留意すべき事柄を説明出来る
外部空間（都市の通過空間、広場、住宅地の外部空間）の計画手法を説明出来る
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
授業項目・内容授業外学修指示
３－１幼稚園（保育所）幼稚園の変遷,幼稚園の計画1
担当者実務経験
建築設計（意匠）
2021年度
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
(1)定期試験（筆記）を実施する。※60点以上取得すること(2)授業の中で小テストを３回実施する。(3)宿題・レポートを数回実施する。以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト○○10%
片持ち梁の応力予習、復習
片持ち梁系ラーメンの応力（１）予習、復習
片持ち梁系ラーメンの応力（２）予習、復習
単純ラーメンの応力（１）予習、復習
※主たる方法：○その他：△講義：○演習：△実習：実技：
トラス構造の特徴と静定トラスの解法について
静定トラス節点法・算式予習、復習
静定トラス節点法・図式予習、復習
静定トラス切断法（１）予習、復習
静定トラス切断法（３）
科目名構造力学Ⅱ
科目名（英）Structural Mechanics Ⅱ
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
参考図書建築構造設計実教出版
静定トラス切断法（２）
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要静定構造物の応力の求め方を学ぶ。
（到達目標）
単純ラーメンの応力（２）予習、復習
単純ラーメンの応力（３）予習、復習
３ヒンジラーメンの応力予習、復習
静定梁の応力が求められる。
静定ラーメンの応力が求められる。
静定トラスの応力が求められる。
授業項目・内容授業外学修指示
持ち出し梁の応力
担当者実務経験
建築設計事務所にて
構造設計を担当
2021年度
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
担当者実務経験
建築設計（意匠）
2021年度
木材と木質材料について説明することが出来る。
木材の接合（仕口、継手）の名称と特徴について説明することが出来る。
木材の接合（釘、ボルト、金物）の名前と特徴について説明することが出来る。
壁倍率と壁量の算出をすることが出来る。
木造の各部の構造について説明することが出来る。
授業内容に係る確認テストを実施するので、復習しておくこと
授業項目・内容授業外学修指示
木構造の特徴と構造形式
科目名建築構造Ⅰ
科目名（英） Introduction of Building Construction Ⅰ
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
参考図書建築構造実教出版
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要木構造に関する一般構造と構造設計を学ぶ
（到達目標）
基礎構造教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
軸組（１）軸組を構成する部材教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
軸組（２）筋かい、耐力壁教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
小屋組（１）屋根と小屋組
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
外部仕上げ・内部仕上げ教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
木造枠組壁構法授業内容に係る確認テストを実施するので、復習しておくこと
小屋組（２）和小屋と洋小屋教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
階段・開口部
※主たる方法：○その他：△講義：○演習：実習：実技：
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
木材料（１）教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
木材料（２）教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
木材の接合（１）ほぞ、継ぎ手、仕口教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
木材の接合（２）接合金物教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
(1)定期試験（筆記）を実施する。※60点以上取得すること(2)授業の中で小テストを３回実施する。(3)宿題・レポートを数回実施する。以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト〇〇10%
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
担当者実務経験
建築設計（構造）専門学校教員
2021年度
RC構造の特徴について説明することが出来る。
RC構造の材料（コンクリート・鉄筋）の特徴について説明することが出来る。
断面算定をすることが出来る。
鉄骨構造の概要について説明することが出来る。
トラス構造について説明することが出来る。
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
授業項目・内容授業外学修指示
構造の特徴と構造形式
科目名建築構造Ⅱ
科目名（英） Introduction of Building ConstructionⅡ
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
参考図書建築構造実教出版
仕上げ仕上げ材の選択（外部仕上げ・内部仕上げ）
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要RC構造に関する一般構造と構造設計を学ぶ
（到達目標）
基礎（１）基礎の構成と分類教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
基礎（２）基礎の形式と設計上の注意点について教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
主体構造のあらまし主体構造の構成（柱と梁、床スラブ）教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
配筋（１）配筋の基本について
教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
壁式構造、壁式鉄筋コンクリート構造、壁式プレキャスト鉄筋コンクリート構造 教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
プレストレストコンクリート構造概要と導入方法教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
まとめ授業内容に係る確認テストを実施するので、復習しておくこと
配筋（２）床・壁・基礎、鉄筋の折り曲げと継ぎ手授業内容に係る確認テストを実施するので、復習しておくこと教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
開口部、階段路面の仕上げ、手すり
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：実習：実技：
鉄筋の形状・寸法・品質・表示について教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
コンクリート（１）コンクリートのあらまし教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
コンクリート（２）コンクリートの調合について教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
コンクリート（３）いろいろなコンクリートの紹介・特性の解説教科書の該当範囲を事前に読んでおくこと
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
(1)定期試験（筆記）を実施する。※60点以上取得すること(2)授業の中で小テストを３回実施する。(3)宿題・レポートを数回実施する。以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト○○10%
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意
期末試験結果と授業内での理解度確認テストの結果による。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト〇〇10%
太陽位置と日照・日影の関係教科書予習する
日影曲線・日影時間教科書予習する
日射量・日射調節教科書予習する
光環境・測光量・照度計算教科書予習する
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：実習：実技：
色彩の表し方・表色法
教科書予習する
自然換気の種類と風力換気の計算教科書予習する
自然換気・温度差換気の計算・通風教科書予習する
機械換気方式・換気計画期末試験のため今までの振り返りをする。
色彩の効果・色彩計画教科書予習する
教科書予習する
各汚染物質に伴う必要換気量の計算
科目名建築環境工学Ⅰ
科目名（英）Architectural Environmental EngineeringⅠ
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
建築環境工学市ヶ谷出版オリジナルプリント
室内空気汚染物質と許容濃度
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要望ましい室内環境を形成するための物理的・生理的・心理的な知見を整理・統合し、建築計画に役立て、二級建築試験における学科Ⅱ（環境工学）の問題に対応出来るようになる
（到達目標）
明視条件・採光教科書予習する
採光による照度計算・採光計画教科書予習する
人工照明・照度計算（光束法）教科書予習する
環境工学の要素（日射・光・色彩・空気・湿気・温熱・音）に関連する各図を読み解くことができる
環境工学の要素（日射・光・色彩・空気・湿気・温熱・音）の特徴と留意事項について説明できる
環境工学の要素（日射・光・色彩・空気・湿気・温熱・音）に関して計算式を用いて必要な数値を算出することができる
環境工学の要素（日射・光・色彩・空気・湿気・温熱・音）の課題点と対策について述べることができる
教科書予習する
授業項目・内容授業外学修指示
建築環境工学の役割
担当者実務経験
建築設計（企画、コンサルタント）
2021年度
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
担当者実務経験
設備設計全般
2021年度
建築設備の役割・種類・構成を説明できる
空気調和方式の種類・特徴を説明できる
空気線図を読み解き、空調負荷について説明することができる
換気設備の目的、必要換気量、回数、方法について説明できる
建築計画における省エネ手法を導き出せる
当日授業に関する復習をすること。
授業項目・内容授業外学修指示
概論・建築設備とは（建築設備の役割・種類と構成）
科目名建築設備Ⅰ
科目名（英）Building Facilities Ⅰ
単位数担当者
テキスト・教材
参考図書初学者の建築講座「建築設備」市谷出版社
空気調和方式の種類・特徴と設備計画（熱源方式の種類・空調設備計画）
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要建築に関する基礎的で包括的な専門知識として、また、建築環境・設備分野での技術者として必要な設備計画に関する基礎知識を修得する。
（到達目標）
空気の状態を知る（空気線図で用いられる用語・空気線図の使い方） 当日授業に関する復習をすること。
空気の状態を知る（空調への応用・冷暖房時の空気線図上の動き） 当日授業に関する復習をすること。
空調負荷の考え方（空調負荷の概要と条件・冷房負荷・暖房負荷） 当日授業に関する復習をすること。
空調負荷の考え方（冷房負荷・暖房負荷・熱負荷の概算値）
当日授業に関する復習をすること。
換気設備（換気設備の目的・必要換気量と換気回数）当日授業に関する復習をすること。
換気設備（必要換気量と換気回数・換気方法）当日授業に関する復習をすること。
排煙設備（排煙設備のしくみ）当日授業に関する復習をすること。
空気調和方式の種類・特徴と設備計画（空気調和方式の種類）当日授業に関する復習をすること。
当日授業に関する復習をすること。
熱源・熱搬送設備と機器部材（熱源装置・熱搬送設備、室内ﾕﾆｯﾄ・吹出し口、吸込み口など・空調機）
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：実習：実技：
当日授業に関する復習をすること。
概論・建築設備とは （種類と構成・建築計画との関わり）当日授業に関する復習をすること。
概論・建築設備とは （環境問題と建築設備・省エネルギー・維持管理・更新） 当日授業に関する復習をすること。
空気調和設備とは（空気調和設備の目的としくみ） 空気調和と室内環境（室内環境基準）当日授業に関する復習をすること。
空気調和と室内環境（温熱感覚と評価指標・温冷感指標）当日授業に関する復習をすること。
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
定期試験規定にもとづき、正試験（100点）を実施する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
(1)定期試験（筆記）を実施する。※60点以上取得すること(2)授業の中で小テストを３回実施する。(3)宿題・レポートを数回実施する。以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
小テスト○○10%
コンクリートの構成材料の性質（１）復習（授業内容の確認等）を行う。
復習（授業内容の確認等）を行う。
コンクリートの調合設計、コンクリートの欠陥と耐久性
鉄類（１）復習（授業内容の確認等）を行う。
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：△実習：実技：
復習（授業内容の確認等）を行う。
木材の使われ方（１）復習（授業内容の確認等）を行う。
木材の使われ方（２）復習（授業内容の確認等）を行う。
建築用木材の性質（１）復習（授業内容の確認等）を行う。
建築用木材の性質（２）復習（授業内容の確認等）を行う。
復習（授業内容の確認等）を行う。
鉄類（２）復習（授業内容の確認等）を行う。
鉄類（３）復習（授業内容の確認等）を行う。
アルミニウム、その他の金属復習（授業内容の確認等）を行う。
科目名建築材料学
科目名（英）Building material
単位数担当者
宿題・レポート
テキスト・教材
参考図書オリジナルプリント
コンクリートの構成材料の性質（２）
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要建築材料のうち、構造材料である木材料、コンクリート材料、金属材料（鋼材）の性質について学ぶ
（到達目標）
木質材料復習（授業内容の確認等）を行う。
木質材料(2)復習（授業内容の確認等）を行う。
コンクリートの基本的性質（１）復習（授業内容の確認等）を行う。
木材の物理的性質、機械的性質及びその特性を説明できる。
コンクリートの物理的性質、機械的性質及びその特性を説明できる。
鋼材の物理的性質、機械的性質及びその特性を説明できる。
復習（授業内容の確認等）を行う。
授業項目・内容授業外学修指示
建築材料とは
コンクリートの基本的性質（２）
担当者実務経験
建築設計事務所にて
構造設計を担当
2021年度
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意出席回数が授業回数の２／３に満たない場合は、提出状況は関係なく単位を与えない
(1)授業の中で課題提出を実施する。未提出作品がある場合はＤ評価とする。(2)プレゼンテーションスキル（３）スケジュール管理成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
プレゼンテーションスキル○20%
授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
家のカタチをつくる授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
立体曲面をつくる授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
立体曲面をつくる授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
切妻屋根の住宅模型授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
※主たる方法：○その他：△講義：△演習：〇実習：実技：
授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
テラスとピロティのある住宅模型③プレゼンテーション授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
コートのある住宅模型② プレゼンテーション作品制作が遅れた場合、宿題とする。
授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
丸屋根のある住宅模型②
丸屋根のある住宅模型③プレゼンテーション作品制作が遅れた場合、宿題とする。
科目名造形演習
科目名（英）Architectural modelingⅠ
単位数担当者
スケジュール管理
テキスト・教材
参考図書模型づくりからはじめる建築製図の基礎
丸屋根のある住宅模型①
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
建築模型製作の基礎を学ぶ。【手でつくる模型演習】模型づくりを通して建築をつくり出すことの楽しさを実感させるとともに、重要な前提知識と基礎技術の中から、これだけは確実に覚えてほしいことに絞り込んでトレーニングを行う。
（到達目標）
建築図面の読み方授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
L字形平面の住宅模型①授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
L字形平面の住宅模型②プレゼンテーション作品制作が遅れた場合、宿題とする。
基本的な住宅模型（切妻屋根の住宅）を完成させることができる
建築図面に忠実な住宅模型を制作することができる
スケジュール通りに制作を進め、完成させることができる
制作した住宅模型についてプレゼンテーションすることができる
授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
授業項目・内容授業外学修指示
道具と材料、スチレンボードの加工、立方体をつくる
コートのある住宅模型①
授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
テラスとピロティのある住宅模型①授業で習ったスキルは、確実に習得すること。
テラスとピロティのある住宅模型②
担当者実務経験
元木昭平２単位
2021年度
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
担当者実務経験
建築設計（意匠）
2021年度
科目名建築史
科目名（英）Architectural history
単位数担当者
テキスト・教材
教科書 : コンパクト版建築史(彰国社)                                                                        参考資料 : 日本建築史図集(彰国社),: 西洋建築史図集(彰国社)
西洋建築史(2)・中世の建築
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要建築の歴史をふりかえり、また建築を設計するうえで基本となるスケール感覚を身につけ、人間が生活する空間を学ぶ。
建築史上の代表的な建築の特徴を説明できる
世界の代表的な建築家と代表作品の特徴を説明できる
それぞれの時代背景と建築の特徴について説明できる
（到達目標）
日本建築史(3) ・近世の建築教科書の関連するページを読む。
DVD建築作品鑑賞 ・建築の造形と創造教科書の関連するページを読む。
DVD建築作品鑑賞 ・建築の造形と創造教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(2)・中世の建築
教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(2)・中世の建築教科書の関連するページを読む。
教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(2)・中世の建築
教科書の関連するページを読む。
授業項目・内容授業外学修指示
日本建築史(1) ・古代の建築
西洋建築史(3）・近世の建築教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(4）・近世の建築教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(4）  ・近世の建築教科書の関連するページを読む。
西洋建築史(3）・近世の建築教科書の関連するページを読む。
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：実習：実技：
日本建築史(1) ・古代の建築教科書の関連するページを読む。
日本建築史(2) ・中世の建築教科書の関連するページを読む。
日本建築史(2) ・中世の建築教科書の関連するページを読む。
日本建築史(3) ・近世の建築教科書の関連するページを読む。
履修上の注意出席が10回に満たない場合は、定期試験の受験資格を与えない。
(1)定期試験（筆記）を実施する。※60点以上取得すること(2)宿題・レポートを数回実施する。以上を下記の観点・割合で評価する。成績評価基準は、S（90点以上）・A（80点以上）・B（70点以上）・C（60点以上）・D（59点以下）とする。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
宿題・レポート〇〇50%
麻生建築＆デザイン専門学校シラバス
態度意欲その他
履修上の注意出席が10回に満たない場合は単位を与えない。
講義ごとにレポートの提出を義務付けています。その度毎に各人の内容を精査し、それぞれの講義内容の理解度を確認します。講義中の質問はいつでも受付け直接指導を行い、講義内容に対しての理解度を深めると共に、16回目の最終的講義後に全てのレポートを点検し、最終評価を行います。
言語情報知的技能運動技能態度・意欲その他評価割合
宿題・レポート○
詩と建築の作成手法について比較考察（２）講義内容の復習をすること。
実例による設計論設計プロセスの個性について考察
インテリアと椅子の関係性
※主たる方法：○その他：△講義：〇演習：△実習：実技：
建築の成立要素についての解説（2）考察講義内容の復習をすること。
都市と建築との関係性について解説具体例
都市と建築との関係性について解説（２）考察講義内容の復習をすること。
これからの都市と建築人口減少の日本の実情
インテリアと椅子の関係性から、建築とデザインの関係性を考察 講義内容の復習をすること。
２０世紀タイプとは現代社会における建築の状況を考察
２０世紀タイプとは現代に潜む問題事例の紹介、考察講義内容の復習をすること。
科目名建築設計論
科目名（英）Architectural Design Theory
単位数担当者
テキスト・教材
参考図書オリジナル教材
実例による設計論設計プロセスの個性について実例紹介
対象学科・学年建築学科（夜間）1年
授業概要建築設計における歴史性やグローバル化や情報化のカテゴリーを横断的に学ぶ事で、大きく社会が変革する中での設計の意味を深く学習し、設計内容に反映する効果的な視点やアイデアを養う意識を育てる
（到達目標）
これからの都市と建築世界の実例紹介講義内容の復習をすること。
地域あるいは地方における建築のあり方実例紹介
地域あるいは地方における建築のあり方考察講義内容の復習をすること。
担当者実務経験
建築設計（意匠）
2021年度
物体性・効用性、・芸術性・超越性の観点から建築の哲学的成立要素について説明できる
建築と都市・街への関係性を説明できる
地方あるいは地域における建築のあり方について、具体例を用いて説明できる
インテリアと建築の関係を、椅子のデザインと歴史を用いて説明できる
現代の建築の状況と抱えている問題を実例を用いて説明できる
授業項目・内容授業外学修指示
建築の成立要素についての解説具体例
詩と建築の作成手法について比較考察（１）
講義内容の復習をすること。