대한민국 국민이면 누구나 존중하고 지켜나가야할 기본적인 가치를 담고 있는 헌법에서 보장하는 인권과 개개인의 행복추구권,학습권을 제대로 보장받지 못하고 있는 수많은 발달장애우들이 있습니다. 저또한 중학교에 입학하는 아이를둔 학부모로써 자녀을 양육하며 느낀점을 기술하고자 합니다. 장애인차별금지법등 여러 법률에서 장애인에대한 처우개선을 시행하고 있지만 정상적인 아이보다 더 많은 손길이가는 발달장애우 같은경우 학교에 배정된 특수교사분들이 적고 돌보아야할 아이들은 여러명 입니다. 많은 교사분들이 교육현장에서 열정과사명으로 보살펴주시지만 각 개인마다 장애특성이 다르기때문에 무척이나 힘들어하시죠. 현재 아주 심한 아이들은 특수학교로 진학을 하고 대부분의 아이들은 통합교육의 목적에 따라서 유치원,어린이집,초등학교 까지는 온집안 식구가 배달려 아이를 양육하지만 SYK이라는 드라마에서 보듯이 대한민국 교육현실에서 중학교에 가는순간 우리 아이들은 그냥 그림자 취급을 받기 일수 입니다. 발달장애아를 둔 저희 입장에서도 정상적인 아이들 학업을 방해할수없기에 대안학교등을 알아 보고 있지만 전국적으로 발달장애아이들을 위한 학교가 매우적습니다. 비록 배우는것이 느리지만 주위에서 조그만 도워준다면 충분히 학습해서 같이 더불어 살아갈수 있는데도 한정된 예산등을 이유로 항상 우선 순위에서 밀려나기 일수 입니다. 점점들어나는 발달장애아이들의 학습권과 행복권을 위해서라도 최소한 자치구별로 한곳 정도는 대안학교가 필요한 실정입니다. 한정된 예산이라면 가장 절실하고 필요한 약자를 위해서 사용해야 되지 않을까요. 결국 약자가 살기 좋은세상은 모든극민이 살기좋은 세상 일테니까요.
발달장애아 학습권보호 및  학력인정 대안학교 확충 필요