요즈음 성관계를 시작하는 나이가 어려지고 있는데 안전한 성관계를 위해서는 우리가 알아야 할 것들이 몇 가지 있습니다. 그중 하나의 예로는 콘돔을 끼우는 방법이 있습니다. 하지만 실질적으로 학교에서 이런 교육이 이루어지지 않고 있습니다. 학교에서 가르쳐주지 않아 인터넷에 콘돔 끼우는 법을 찾아보아도 청소년에게 제공하기 부적합한 검색 결과라고 나오며 정보가 제공되지 않습니다. 인터넷과 학교에서 하는 성교육에서 실질적인 정보를 제공해주지 않기 때문에 안전하지 못한 성관계가 이루어지고 미혼모와 같은 사회적으로 문제가 대두되는 일이 많아지고 있는 추세입니다. 단지 성관계를 위한 교육뿐만이 아닌 자신의 몸에 대해 자기 자신이 가장 잘 알아야 하고 그 지식은 중요하게 여겨지며 평생 가지고 가야 하는 것이기 때문에 실질적인 성교육은 매우 중요합니다. 우선 A고등학교와 B고등학교에서 각각 50명을 대상으로 설문조사를 해보았습니다. 현재 학교에서 받는 성교육이 실질적으로 도움이 되었는가라는 질문에 76%와 72%의 학생들이 그렇지 않다고 답해주었습니다. 설문조사 결과에서도 알 수 있듯 학생들의 거의 대부분은 학교에서의 성교육에 만족하지 못하고 있습니다. 이에 저희는 성교육을 강화하고 지금의 성교육을 개선할 수 있는 방안을 몇 가지 생각해 보았습니다. 1.성교육을 의무교육으로 강화하는 것입니다. 중고등학교에서는 보건이 선택 과목이라서 학교장이 선택하지 않으면 수업받기가 어렵습니다. 우리나라도 독일이 성교육을 1992년부터 의무교육과 한 것처럼 정규교육과정에 편입 시켜야 한다고 생각합니다. 2.성교육 표준안을 폐지하는 것입니다. 성교육 표준안은 교육부에서 6억원 가까이 들여 만든 표준안입니다. 하지만 이 표준안은 성폭력 대처 방안으로 '이성친구와 단둘이 있는 상황을 만들지 않는다.', '친구들끼리 여행 가지 않는다.'등의 내용뿐 아니라 성교육 진행시 '자위행위', '야동', '동성애', '성적 자기결정권'이라는 용어는 금기어로 여겨집니다. 학생들이 실제 알고 싶어 하는 내용 모두가 교실에서는 터부시된다는 이야기입니다. 청소년들은 교실에서 주체적 시민으로 자라나고 있는데, 학교 성교육만 여전히 학생들의 몸과 성을 '나쁜 짓'과 연결해 가르치고 있습니다. 이러한 이유들로 저희는 성교육 표준안 폐지를 주장합니다. 3.학교보건실에 성관계 용품을 배치하는 것입니다. 미국의 학교는 보건실에 성관계 용품을 배치하는 등 피임에 많은 신경을 쓰고 있습니다.한민국의 학생들이 학교에서 가장 많은 시간을 보내기 때문에 이처럼 학교 보건실에 성관계 용품을 배치하는 것을 주장합니다.
학교에서의 성교육을 강화시켜주세요