교대에 진학해서 공부한 학생들은 우수한 학생들이고 훌륭한 교사가 될 수 있는 잠재력을 지닌 인재들이지만 남학생들은 임용시험에 떨어져서 많은 비율 교단에 서지 못하고 있습니다. 다음과 같이 가정하면) 만일 같은 나이의 남자 50명과 여자 50명을 동시에 달리게 하여 결승선에 들어온 순서대로 40명만 초등학교 교사로 임용한다면 남,여의 비율은 어떨까요? 예견된 결론) 후하게 예상하여 여자 15%, 남자 85% 로 예상해봅니다. 일반적으로 달리기에 우수한 사람을 10명을 뽑아야 한다면 남자와 여자 중 각 각 결승선을 먼저 동과한 5명씩을 선정해야 공평한 것입니다. 남자와 여자의 달리기 능력이 다르기 때문에 결승선에 먼저 들어온 순서대로 무조건 줄세우는 것이 아니고 성비를 고려하여 성별로 같은 인원수 만큼 뽑아야 제대로 된 선발입니다. 현재의 초등학교 임용경쟁시험 체계는 공부를 남학생과 여학생이 똑 같은 시간을 투자하여 공부를 하면 같은 성적을 낸다는 가정으로 임용 후보자를 선정합니다. 지금까지 초등교사임용시험의 결과 나타난 합격생의 성비를 보면 공부한 것을 외우고 잘 정리해서 답안을 적는 것은 여자가 훨씬 뛰어나다는 것을 알 수 있습니다. 남자와 여자의 능력이 같지 않습니다. 남자와 여자의 달리기 능력이 다르듯이 답안을 적는 능력이 다르다는 것을 감안 하여 남자 교사의 비율을 높일 수 있는 방안을 강구 하기를 청원합니다. 예를 들면 합격생중 특정 '성'이 일정 비율을 넘지 못하게 하는 것도 하나의 방법일 것입니다. 초등학교 현장에 남교사의 역할이 필요한 부분이 부족함으로 인해서 생기는 부조리에 대해서는 언급하지 않겠습니다. 초등학교 교육 현장에 남자 교사의 비율이 높아질 수 있도록 힘을 모아주십시오.
초등학교 남자 교사를 더 뽑아주세요