【 우리나라 교육시스템 제도 개선 】 1. 공교육이 최우선, 사교육은 보조적 수단 가. 현 공교육 시스템 개선 방안 및 장점 1) 현 공교육 시스템 개산 방안 - 국어, 영어, 수학, 국사, 사회, 윤리 등 고도의 스킬이 필요로 하지 않은 과목은 공교육으로 최우선하여 모든 시험문제도 공교육에서 이루어진 범위 안에서 출제될 수 있도록 조치 - 전문성이 요구되는 과목인 음악, 미술, 과학, 컴퓨터, 체육은 공교육에서 기본적인 스킬을 교육시키고, 전문적인 스킬은 별도의 국가지원 기관 또는 사교육기관을 자유롭게 선택할 수 있도록 현재의 사교육 패턴의 변화를 기함 2) 장점 - 공교육 기관의 위상이 바로 섬 - 교사들이 책임감을 갖게 되고, 교사에 대한 존경심 회복 - 과도한 사교육비를 감당하지 못해 배움의 기회를 얻지 못하는 불평등한 현 교육시스템에서 벗어남 - 학생들이 공평한 기회를 얻을 수 있는 공정한 사회(국가) 라는 인식을 갖게 됨으로 인해, 성인이 되어서도 사회에 잘 적응하고 올바른 국가관을 갖게 되는 원동력이 됨 2. 형식적인 교육이 아닌 실질적인 교육이 절실 가. 인성교육 및 올바른 역사관 1) 인성교육 - 맞벌이가 주가 된 현 사회에서 부모가 자녀들에 대한 교육을 제대로 하기 힘든 것이 사실, 이러한 인성교육에 대한 공교육 기관의 책임은 어느 때보다도 절실함 - 유년시절부터 인성이 갖춰져 성인이 되어 사회의 구성원이 되었을 때, 그 사회는 흔들림이 없는 건강한 국가가 지속될 수 있는 것임 - 인성이 제대로 갖춰지지 않은 사람이 국가의 중요 직책을 맡게 되고 지속될 경우, 국가가 쓰러지게 되는 것은 시간문제라 할 수 있음 2) 올바른 역사관 - 단순 암기에 따른 역사가 아니라, 왜 나라가 만들어 지게 되었고, 왜 제도가 만들어 지게 되었고, 왜 수없이 침략을 받게 되었는지에 대해 구체적이고 디테일한 교육이 필요함 - 나라를 위해 희생한 분들의 숭고한 정신을 배우고, 이 나라를 위태롭게 만들거나 국민을 분열시키거나 사리사욕에만 눈이 먼 고관대작들이 더 이상은 없어야 한다는 깨달음을 배울 수 있어만 함 - 이런 디테일한 교육을 통해 한 국가가 흔들림이 부강한 나라가 지속될 수 있기 위해서는 어떠한 것들이 필요하고 어떻게 만들어 가야 하겠다는 인식을 갖도록 하는 것이 제대로 된 역사관을 갖게 되는 것임 나. 벌질서 과목 추가 1) 초등교육 – 절도, 폭행, 추행 등 간단한 범죄행위에 대한 교육, 중등교육 – 폭처법, 성폭력 등 범죄행위에 대한 교육, 고등교육 – 마약, 사기, 횡령 및 배임 등 범죄행위에 대한 교육 2) 위와 같은 법질서 과목에 대해 초등교육 때부터 교육을 받도록 하여 성인이 되어서도 범죄의 심각성 그리고 그에 따른 책임이 얼마나 중한지 등을 스스로 깨닫게 하여 건전하고 건강하고 안전한 사회가 될 수 있도록 하는 밑거름이 될 수 있음 다. 외부 전문가의 정기적인 강의도 중요한 역할을 할 수 있음 3. 참되고 실질적인 교육이 나라의 근간이 된다고 해도 과언이 아닐 것입니다. 올바른 인성, 역사관, 법의식 등이 갖춰져야 만이 대한민국이 단단해지고 발전하여 강대국이 되어 어떤 나라들과도 어깨를 나란히 할 수 있는 부강한 나라가 될 수 있다 할 것입니다. 부족한 글 읽어 주셔서 감사합니다.
교육시스템 제도 개선