Les siku, taika, sanga, bordon, toyo, malta, liku, chulli, connus aussi sous le nom espagnol de zampoña, sont des flûtes polycalames andines connues depuis le . Ces mots recouvrent diverses tailles de zampoña mais en France, par abus de langage, on les nomme souvent tous siku.

Ce sont des flûtes de pan répandue dans nombre de populations notamment l'ethnie Aimara, les Quechuas, les Chipayas et les Chiriguanos vivant au Pérou, au Chili, en Bolivie, en Argentine et au Paraguay. Mais ils sont avérés du sud du Chili et de l'Argentine au Mexique et plus rarement chez certaines tribus indiennes des États-Unis voire du Canada, et ce depuis parfois 4200 av JC.

Deux groupes français les ont popularisé et enseigné dès les années 70, les groupes Los Chacos (avec leur vol3 qui y est entièrement consacré) et Pachacamac. Plusieurs groupes de musiciens et enseignants avaient alors crée des ateliers au sein de conservatoires ou des stages pour exploiter la valeur pédagogique de ces instruments et de l'ensemble de la musique andine ou sud américaine. Le caractère festif et l'abord simple, la possibilité de fabriquer facilement son instrument ouvrent rapidement des champs au débutant. Plusieurs stages subsistent encore aujourd'hui dans toute la France. Un festival de siku se tient à Marseille en 2022.

Facture 

Le siku est composé de deux rangées interdépendantes de tuyaux de roseaux aux notes diatoniques alternantes en sol.

Siku 

 ira, la rangée de 6 tubes, celle qui mène, démarre habituellement la mélodie, de caractère mâle, dite aussi sanja, pussak/pussaj (du kechua pussay : conduire) ou guia, primero en espagnol.

 et arka celle qui suit, de caractère femelle, dite aussi qhatik (suivant) en Kechua.

Ira et arka sont des mots Aymara mais sont très largement utilisés par les kechuas. Mais alors que les aymaras associent le principe male au minimum de tube, c'est l'inverse chez les kechuas.

Les segments de roseau viennent d'une graminée appelée arundo sp., chusquea sp. ou phragmites sp. voire totora (Schoenoplectus californicus ssp. totora) le plus fin, graminées dont le nœud naturel est utilisé pour obtenir des tubes bouchés à une extrémité. Les tubes sont solidarisés entre eux par un long éclat de roseau attaché avec du fil de coton.

Autres zampona en ordre de taille 
 taika (« mère »), sanga (« bâton »), bordon (« basse »), qui est le plus grand (), ou toyo (140 voire ), plus rare,
 Machu
 malta, de taille moyenne,
 liku, plus petit,
 tijli , plus petit

 chulli, le plus petit.

Les noms varient d'une région à l'autre, d'une ethnie à l'autre, regroupés en tropa ( nom de l'ensemble des joueurs mais aussi des différents types de zampona la constituant). Exemple : tropa de zanka, malta, ika.

Toyos serait une dénomination récente diffusée par le groupe Kjarkas.

Exemples de troupes 
Julajula (ville de Lagua lagua, Dpt Potosi), 3 (arka) et 4 tubes (ira). une troupe de 5 types de machu à chulli. Les machus sont réservés aux anciens et les chullis aux enfants. Répertoire : tinkus
sikuris (Dpt. Cochabamba) : 3 registres : ch'ili, tarke, liku
lakitas (Dpt. La Paz): le deuxième rang sert de résonnateur. 3 registres : ch'ili, Sanja, liku
Pour les notes altérées, on peut soit avoir plusieurs sikus dans différentes tonalités, soit disposer une troisième couche de tubes avec les dièses, soit ajouter ponctuellement un ou plusieurs tubes adaptés au morceau.

Le rondador alterne des tubes longs et courts de façon à pouvoir jouer deux notes à la fois. Il est typique de l'Équateur pour l'exécution de san-juanito (musiques des processions de la Saint-Jean).

Autour du lac Titicaca, le tabla-siku n'a pas la forme scalaire (en escalier) usuelle aux autres flûtes de pan, il est de forme rectangulaire : après le nœud naturel du végétal pour obtenir les différentes notes, la suite du roseau a été gardée pour que les tubes soient tous à la même longueur.

Jeu 

Le siku peut être joué de deux façons, traditionnellement par des hommes, avec la technique du hoquet :
 la façon citadine par un seul musicien autonome qui se déplace en zigzag, alternativement sur la rangée du haut et du bas. Cette technique nécessite plus de souffle.
 la façon rurale avec deux musiciens interdépendants n'ayant chacun que la moitié des notes et qui se répondent. Cette technique demande moins de souffle (très utile en haute altitude), plus de synchronisation entre les deux interprètes et provoque un effet stéréophonique. Ces paires (sanja sikus ou taipi sikus) portent divers noms : ira (masculin, à 7 trous de jeu) et arca (féminin, à 6 ou 8 trous de jeu) ou lutaqa et mataqa.

Accompagnés de tambours (bombos), ces instruments sont joués la plupart du temps en groupes de 50 à 100 musiciens, des tropas, jouant une musique amérindienne appelée sikuriada, sikutsaty ou zampoñada dont les différents rythmes sont les k'anthus, les haillis, les huaynos, les harawis et les carchapayas. Les sikuris, musiciens jouant du siku, s'encouragent la plupart du temps aux cris de fuerza sikuris !. Certaines tropas, appelées pandillo marimacho, ont leurs rangées doublées à l'octave qui servent de caisse de résonance supplémentaire. Les tropas défilent souvent lors des fêtes votives ou profanes.La pratique du siku est parfois éprouvante pour les joueurs car l'hyperventilation peut faire tourner la tête d'un joueur occasionnel. Celle du toyos est encore plus exigeante : elle demande une attaque puissante, percussive, pour amorcer la résonance suivie d'un souffle moins puissant pour l'entretenir.

Certains tubes sont doté d'un résonateur, réduction du diamètre par un court tube inséré à l'embouchure réduisant le diamètre, permettant de faciliter la production du son

On remarque sur les deux photos que les graves sont à gauche et les aigus à droite : c'est la disposition originale en Amérique Latine. Les Sikus importés en France voient souvent leurs deux parties Ira et arka démontées et réassemblées à l'envers pour avoir les aigus à gauche à l'instar d'un clavier.

Fabrication 
On peut facilement fabriquer un siku d'étude à partir de roseau adaptés ou de tube PVC (tube électrique ou arceaux de serre tunnel en jardinerie), diamètre  environ pour les longueurs suivantes (en cm). Avec 6 et 7 tubes, c'est le vrai siku.

 ré, fa#, la, do, mi, sol, si : Arka (contestan de )
29 24 20 17 13.5 11.5 9 ;

 mi, sol, si, ré, fa#, la : Ira (tokan de sikuri)
26.5 22 17.5 15 12 10.

Ces dimensions permettent l'accord du tube en faisant coulisser une rondelle de plastique qui ferme le fond. Le tube peut être soit du tube de tunnel de forçage en jardinerie, soit de la gaine électrique rigide. Le fond doit être suffisamment rigide pour la résonance (pvc expansé, liège, gomme) mais une simple pâte à modeler peut suffire pour des essais.

Le diamètre du tube varie normalement proportionnellement à la longueur, pour faciliter le jeu et pour des questions physiques en ce qui concerne la mise en résonance, comme pour les flutes et les tuyaux d'orgue.

Pour des raisons pratiques sur tuyau PVC, on peut tolérer un diamètre unique autour de 9 mm. Les diamètres des gros tubes de toyos sont de l'ordre de , mais exceptionnellement, on en trouve de .

Les épaisseurs vont de e= 4/10mm pour les chullies à 4 mm pour les toyos, mais des sikus exceptionnels ont été vus avec des diamètres de tube de  de diamètre

Utilisation pédagogique 
La facilité de fabrication de l'instrument, la visualisation des notes par la longueur des tubes, l'aspect collaboratif du jeu à deux, la simplicité des morceaux de base et les rythmes entrainants du répertoires (en particulier l'accélération croissante de la vitesse d'exécution) en font un instrument particulièrement adapté à la pédagogie. C'est pourquoi il est très utilisé en Amérique du sud mais parfois aussi en France.
On peut ainsi partir d'un morceau simple, Totoras, suivi d'un morceau diffusé dans le monde par Inti Illimani : Sikuriadas puis Jacha Malku, de la nouvelle génération. La vidéo en référence de celui-ci montre une utilisation en "spectacle" de sikus fabriqués par des élèves dans une école d'Amérique du sud.

La vidéo en référence de Sikuriadas montre la puissance évocatrice utilisable dans des projets artistiques interdisciplinaires, la danse par exemple.

Ces morceaux et d'autres ont été ou sont utilisés régulièrement en France lors de divers stages ou formations (Festival Sagarnaga, mais aussi  Stages Quintillo, Passio, Chacahuayetc.) ainsi que dans des écoles et des ateliers de musique andine ou latino-américaines. Paris, Villeurbanne et Marseille entre autres sont actives dans ce domaine autour des actions de l'Unesco ou des Maisons de l'Amérique Latine, voire de certains conservatoires.

Références

Liens externes 
 
 
 
  S. Sadie, The New Grove Dictionary of Musical Instruments, Macmillan, London, 1985.
 Photos
 Achat de sikus en Bolivie
 https://www.youtube.com/watch?v=leDLLVcTabE toyos dès le début

Instrument à vent
Flûte de Pan
Instrument de la musique amérindienne
Instrument de la musique argentine
Instrument de la musique bolivienne
Instrument de la musique paraguayenne
Instrument de la musique latine