もっと具体的にしていただけませんか？
もちろん、ここでは、このテーマの経験のない学生のためにクラスを準備するために取ることができる3つの異なるアプローチがあります。

探索アプローチ：クラスは、レクリエーションアクティビティとテーマに関連するゲームから始まります。たとえば、科学の歴史について教えている場合は、質問と回答ゲームを作成して、学生が楽しんでいる間に学ぶことができます。その後、コンテンツをより構造化して深く提示することができますが、常にアイデアの参加と交換へのアプローチを備えています。

イラストアプローチ：特定の例を使用し、日常生活に関連して、学生が主題を理解できるようにします。たとえば、化学について教えている場合は、化学が食品、薬などにどのように適用されるかの例を使用できます。このようにして、生徒はあなたが教えているトピックの関連性と重要性を見ることができます。

問題解決アプローチ：学生に、一緒に解決しなければならないトピックに関連する問題または課題を提示します。たとえば、プログラミングについて教えている場合は、学生がチームとして働いて解決策を見つけるために問題を提示することができます。このようにして、生徒は実際の文脈で知識を適用しながら学ぶことができます。