これで、対戦相手のトピックに関する3つまたは4つの質問を思いつくのは良いことです。
もちろん、ここに「法執行官の愛国的な教育の問題」というトピックに関するいくつかの質問があります。

1.賞システムを除いて、従業員の愛国的な教育への動機を高めるためにどのような方法を提供しますか？
2.ロシアの歴史に関する最も重要な知識は、法執行官が必要としていると思いますか？
3.勤務時間中の愛国的な教育のための時間の不足の問題を解決するために、どのような具体的な措置を講じなければなりませんか？
4.法執行機関の愛国的な教育の問題を解決する上でどのような役割がありますか？教育機関が演じることができますか？