Oxbridge has been branded ‘institutionally racist’ and a ‘finishing school for the private school system’ by one of its own academics. The devastating criticism was delivered by Professor Diane Reay, who accused the universities of ‘accentuating elitism’ among the privileged. She added that black and white working class students were still small in number and marginalized, despite drives to attract more youngsters from poorer backgrounds. Oxbridge has been branded ‘institutionally racist’ and a ‘finishing school for the private school system’ by a Cambridge University (pictured) academic . The professor of education at Cambridge University called for further measures to ensure more students from disadvantaged backgrounds were admitted. In a report by the race relations think tank the Runnymede Trust, Professor Reay said working class students at Cambridge saw the university as a ‘a white, middle class bubble’. She said her research suggested that ‘positive discrimination’ was at work in Oxbridge, bestowing advantage on the already advantaged. Figures released last year showed Oxford has the lowest proportion of state school pupil entrants – 57.4 per cent – of any university in England, once small and specialist higher education institutions are excluded. At Cambridge, 63 per cent of undergraduates admitted were from state schools. In the Runnymede report, Aiming Higher: Race, Inequality and Diversity in the Academy, Professor Reay suggested varying success rates of different applicant groups demonstrated ‘institutional racism’. Policies such as rarely accepting candidates with less traditional qualifications, not catering for part-time students and not allowing undergraduates to work during term time effectively rule out the majority of working class and particularly black and ethnic minority candidates, she said. In 2013, 25.4 per cent of white students applying to Oxford won a place. The success rate of Bangladeshi and Pakistani students was under seven per cent, while black Caribbean students had a 14.3 per cent conversion rate and Black African students a 13 per cent success rate. The devastating criticism was delivered by Professor Diane Reay, who accused the universities of ‘accentuating elitism’ among the privileged (file picture of Oxford University) At Cambridge, black Caribbean applicants had a 24.3 per cent chance of success compared to 29 per cent for White applicants. The figure for black African students was 9.2 per cent, and Bangladeshi and Pakistani students 13.8 and 13.6 per cent respectively. She said: ‘Oxbridge remains the equivalent of a finishing school for the private school system, polishing, refining and accentuating the elitism and sense of superiority acquired in earlier schooling.’ The academic suggested that affirmative action, such as quotas for certain groups, were needed to counteract ‘the growing class and race inequalities that are pervasive across the higher education sector’. Both universities said they ‘strongly rejected’ the professor’s allegations and outlined the millions of pounds they spend on encouraging students from poor and ethnic backgrounds to apply and on supporting them once they were there. A Cambridge University spokesman said extensive efforts were made to encourage more applications from black and minority ethnic backgrounds and that such students represented 16 per cent of the intake, which is in line with national population trends. ‘Success rates are influenced by prior school attainment, our entry requirements and the combinations of subjects studied by applicants,’ he said. ‘Data shows that ethnic minority admissions to Cambridge reflect national trends once prior school attainment has been factored in. Choices relating to subject of study and location of university also have a substantial bearing on entry rates by ethnic group. Our commitment to improving access to the University is longstanding and unwavering.’ A spokesman for Oxford University said: ‘We reject in the strongest terms any allegations of institutional bias or discrimination. Such claims are unsubstantiated, and we are concerned that unfounded allegations could undermine our efforts to attract and admit black and minority ethnic students. Just under a quarter of all Oxford students of known ethnicity are from black and minority ethnic backgrounds.’
Oxbridge branded 'institutionally racist' by one of its own academics .
Cambridge professor Diane Reay said universities were 'finishing schools'
She says working class students are small in number and marginalised .
אוקסברידג' הוגדרה כ"גזענית מבחינה מוסדית" ו"בית ספר מסיימים למערכת בתי הספר הפרטיים" על ידי אחד מהאקדמאים שלה. הביקורת ההרסנית נמסרה על ידי פרופסור דיאן ריי, שהאשימה את האוניברסיטאות ב"הדגשת האליטיזם" בקרב המיוחסים. היא הוסיפה כי תלמידי מעמד הפועלים השחורים והלבנים עדיין היו קטנים במספר ונדחקים לשוליים, למרות הדחפים למשוך יותר צעירים מרקע עני יותר. אוקסברידג' סומנה כ"גזענית מבחינה מוסדית" ו"בית ספר מסיימים למערכת בתי הספר הפרטיים" על ידי אקדמאי מאוניברסיטת קיימברידג' (בתמונה). הפרופסור לחינוך באוניברסיטת קיימברידג' קרא לצעדים נוספים כדי להבטיח שיותר סטודנטים מרקע מוחלש יתקבלו. בדו"ח של צוות החשיבה ליחסי גזעים, Runnymede Trust, אמר פרופסור ריי שסטודנטים ממעמד הפועלים בקיימברידג' רואים באוניברסיטה "בועה לבנה של מעמד הביניים". היא אמרה שהמחקר שלה הצביע על כך ש"אפליה חיובית" פועלת באוקסברידג', מה שמעניק יתרון למי שכבר זכה ליתרונות. נתונים שפורסמו בשנה שעברה הראו לאוקספורד יש את השיעור הנמוך ביותר של תלמידי בתי ספר ממלכתיים - 57.4 אחוזים - מכל אוניברסיטה באנגליה, ברגע שמוסדות להשכלה גבוהה קטנים ומתמחים אינם נכללים. בקיימברידג', 63% מהסטודנטים שהתקבלו לתואר ראשון היו מבתי ספר ממלכתיים. בדו"ח Runnymede, Aiming Higher: Race, Inequality and Diversity in the Academy, פרופסור ריי הציע ששיעורי הצלחה משתנים של קבוצות מועמדים שונות הפגינו "גזענות מוסדית". מדיניות כמו קבלת מועמדים עם כישורים פחות מסורתיים, אי שירות לסטודנטים במשרה חלקית ואי מתן אפשרות לסטודנטים לתואר ראשון לעבוד בתקופת הקדנציה שוללת למעשה את רוב מעמד הפועלים ובמיוחד מועמדים שחורים ומיעוטים אתניים, אמרה. בשנת 2013, 25.4 אחוז מהסטודנטים הלבנים שפנו לאוקספורד זכו במקום. שיעור ההצלחה של סטודנטים בנגלדשים ופקיסטנים היה מתחת לשבעה אחוזים, בעוד שלסטודנטים שחורים מהקריביים היה שיעור המרה של 14.3 אחוז וסטודנטים אפריקאים שחורים שיעור הצלחה של 13 אחוז. הביקורת ההרסנית נמסרה על ידי פרופסור דיאן ריי, שהאשימה את האוניברסיטאות ב'הדגשת האליטיזם' בקרב הפריבילגיים (תמונה של אוניברסיטת אוקספורד) בקיימברידג', למועמדים השחורים הקאריביים היה סיכוי של 24.3% להצליח בהשוואה ל-29% לוויט. מועמדים. הנתון של סטודנטים אפריקאים שחורים היה 9.2 אחוזים, וסטודנטים בנגלדשים ופקיסטנים 13.8 ו-13.6 אחוזים בהתאמה. היא אמרה: "אוקסברידג' נותרה המקבילה לבית ספר מסיים למערכת בתי הספר הפרטיים, ליטוש, חידוד ומדגיש את האליטיזם ותחושת העליונות שנרכשו בלימודים קודמים." האקדמיה הציע שהעדפה מתקנת, כגון מכסות לקבוצות מסוימות, היו נחוץ כדי לנטרל את "אי-השוויון המעמדי והגזע ההולך וגדל, הנפוצים במגזר ההשכלה הגבוהה". שתי האוניברסיטאות אמרו שהן 'דחו בתוקף' את הטענות של הפרופסור ותארו את מיליוני הפאונד שהם מוציאים על עידוד סטודנטים מרקע עני ואתני להגיש מועמדות ועל תמיכה בהם ברגע שהם היו שם. דובר אוניברסיטת קיימברידג' אמר כי נעשו מאמצים נרחבים כדי לעודד פניות נוספות מרקע אתני שחורים ומיעוטים וכי סטודנטים כאלה מייצגים 16% מהקליטה, מה שעולה בקנה אחד עם מגמות האוכלוסייה הלאומיות. "שיעורי ההצלחה מושפעים מההישגים הקודמים בבית הספר, דרישות הכניסה שלנו ומשילובי המקצועות שנלמדו על ידי המועמדים", אמר. "הנתונים מראים כי קבלה של מיעוטים אתניים לקיימברידג' משקפת מגמות לאומיות לאחר שנלקחו בחשבון הישגים קודמים בבית הספר. לבחירות הנוגעות לנושא הלימודים ולמיקום האוניברסיטה יש השפעה מהותית על שיעורי הכניסה לפי קבוצה אתנית. המחויבות שלנו לשיפור הגישה לאוניברסיטה היא ארוכת שנים ובלתי מעורערת." דובר אוניברסיטת אוקספורד אמר: "אנו דוחים מכל וכל האשמות על הטיה מוסדית או אפליה. טענות כאלה אינן מבוססות, ואנו מודאגים שהאשמות מופרכות עלולות לערער את המאמצים שלנו למשוך ולהכניס סטודנטים שחורים ומיעוטים אתניים. קצת פחות מרבע מכל תלמידי אוקספורד בעלי מוצא אתני ידוע הם מרקע אתני שחור ומיעוט".
אוקסברידג' כינה "גזענית מוסדית" על ידי אחד מהאקדמיה שלה.
פרופסור מקיימברידג' דיאן ריי אמרה כי האוניברסיטאות "מסיימות בתי ספר"
לדבריה, תלמידי מעמד הפועלים הם קטנים במספר ושוליים.