“People have started thinking differently about skills: they are not just asking how good at it people think they are, but are looking at things like critical online skills – whether people know how good an information source is – or creative skills, can you create content online?”
“Le persone è iniziata a pensare altro ad qualità: non è possibile possibile possibile possibile possibile possibile possibile possibile possibile possibile possibilità ad essere ad essere ad essere ad qualità online critice – o la source d’informationi – o qualità creativa, posse essere con un contenu online?”