The lettura of the paesaggio may not be an eserciment that is muove to its “conoscenza”, percettiva, cognititiva and its “rimembrance”, emozionale, individual, with the benefit of our fisica lettura, evolving quant to the formal structures of the paesaggio.
La lettura del paesaggio non potrà che essere un esercizio che si muove tra la sua "conoscenza", percettiva, cognitiva e la sua "rimembranza", emozionale, individuale, in cui si proietta la nostra lettura fisica, evolutiva quanto le lente strutturazioni formali del paesaggio.