By ons geeft de naem zelf van het genoemde voorwerp de bedoelde zaek reeds meer dan oppervlakkig te kennen ; terwyl dit met de Fransche tael geheel anders gelegen is : wil men ze tot het leeren eener kunst gebruiken , men moet voorafgaendelyk de benamingen , die er in voorkomen , en derzelver beteekenis , meestal uit de Grieksche tael ontleend , verstaen kunnen ( 3 ) .
ADP(type=pre) PD(type=pers,position=free) VRB(finiteness=fin,tense=pres) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) NOU-C(number=sg) PD(type=d-p,position=postnom) ADP(type=pre) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) AA(degree=pos,position=prenom) NOU-C(number=sg) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) AA(degree=pos,position=prenom) NOU-C(number=sg) ADV(type=reg) ADV(type=reg) CONJ(type=sub) AA(degree=pos,position=free) ADP(type=pre) VRB(finiteness=inf) PC CONJ(type=sub) PD(type=d-p,position=free) ADP(type=pre) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) AA(degree=pos,position=prenom) NOU-C(number=sg) AA(degree=pos,position=free) ADV(type=reg) AA(degree=pos,position=free) VRB(finiteness=fin,tense=pres) PC VRB(finiteness=fin,tense=pres) PD(type=pers,position=free) PD(type=pers,position=free) ADP(type=pre) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) NOU-C(number=sg) PD(type=indef,subtype=art,position=prenom) NOU-C(number=sg) VRB(finiteness=inf) PC PD(type=pers,position=free) VRB(finiteness=fin,tense=pres) AA(degree=pos,position=free) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) NOU-C(number=pl) PC PD(type=d-p,position=free) ADV(type=pron) ADV(type=pron) VRB(finiteness=fin,tense=pres) PC CONJ(type=coor) PD(type=d-p,subtype=oth,position=prenom) NOU-C(number=sg) PC ADV(type=reg) ADP(type=pre) PD(type=d-p,subtype=art,position=prenom) AA(degree=pos,position=prenom) NOU-C(number=sg) VRB(finiteness=pastpart) PC VRB(finiteness=inf) VRB(finiteness=inf) PC NUM(type=card,position=free,representation=dig) PC PC
bij wij geven de naam zelf van het genoemd voorwerp de bedoeld zaak reeds meer dan oppervlakkig te kennen terwijl dit met de Frans taal geheel anders gelegen zijn willen men zij tot het leren een kunst gebruiken men moeten voorafgaandelijk de benaming die erin erin voorkomen en dezelve betekenis meestal uit de Grieks taal ontlenen verstaan kunnen drie