자기결정 이론 - 위키백과, 우리 모두의 백과사전 자기결정 이론 위키백과, 우리 모두의 백과사전. 둘러보기로 가기 검색하러 가기 자기결정이론 ( 自 [UNK] 決 定 理 論, Self - determination theory, SDT ) 은 에드워드 데시 ( Edward Deci, 1942년 ~ ) 와 리차드 라이언 ( Richard Ryan, 1953년 ~ ) 이 1975년 개인들이 어떤 활동을 내재적인 이유와 외재적인 이유에 의해 참여하게 되었을 때 발생하는 결과는 전혀 다른 결과가 나타남을 바탕으로 수립한 이론을 일컫는다. [ 1 ] 목차 1 개요 1. 1 자기결정이론의 이론구성 1. 2 자기결정이론의 이론기반 2 자기통제이론의 미니이론들 2. 1 인지평가이론 2. 2 인과지향성이론 2. 3 기본심리
번째 세션에서는 통제 집단과 실험 집단 모두에게 외적 보상이 주어지지 않았다. 반면 두 번째 세션에서 실험 집단은 소마 큐브 형상 하나를 완성할 때마다 1달러의 외적 보상을 받았고, 통제 집단에게는 주어지지 않았다. 에드워드 데시 ( Edward Deci, 1942년 ) 는 자유롭게 선택해 쓸 수 있는 시간에 다른 흥미로운 대안을 제쳐두고 아무런 보상도 기대할 수 없는 소마 큐브를 한다면 그것은 내면의 동기부여라고 설명하였다. [ 10 ] 결과적으로 세션 1과 비교하여 세션 2에서 외적 보상이 주어졌을 때 피험자는 자유 시간 동안 퍼즐 작업에 더 많은 시간을 할애하는 모습을 보였으며, 세션 3에서 외적 보상이 제거되자 이들은 같은 작업에 세션 1보다도 더 적은 시간을 할애하는 것으로 나타났다
활동을 하는데 추가적인 보상이나 유인하거나 강제하는 것이 필요하지 않는데 이는 그 활동자체가 개인들에게 보상이기에 스스로 행동하게 되는 것이다. [ 8 ] 외재적동기 [ 편집 ] 내재적 동기에 반대되는 개념으로 행동을 하는 개인이 아닌 외부의 사람으로 인하여 외부인의 만족을 위한 것으로 칭찬, 유인요건, 처벌 등이 있으며 외재적 동기를 통한 유인은 개인이 본인의 활동에 낮은 관심과 결과지향적인 태도를 보이게 할 수있다. [ 8 ] 자기결정이론의 주요 실험연구 [ 편집 ] 에드워드 데시 ( Edward Deci, 1942년 ~ ) [ 9 ] 는 세 가지 실험을 통해 외적 보상이 내면의 동기에 미치는 영향에 대해 알아보는 연구를 설계했다. 내재적 동기에 대한 이전의 연구 결과를 토대로 두 가지
에드워드 데시 ( Edward Deci, 1942년 ) 의 가설을 평가하기 위해 유사한 연구를 수행했다. 참가자는 무작위로 두 그룹에 배정되었으며 이 연구에서는 체스 - 문제 과제가 사용되었다. 데이터는 두 세션으로 수집되었다. [ 11 ] 체스 문제실험I [ 편집 ] 참가자들은 참가자가 그 주 동안 체스를 한 시간의 양, 참가자가 체스를 한지 몇 년 되었는지, 참가자가 체스를 할 때 느끼는 즐거움의 정도 등에 관한 배경 설문지를 작성하도록 요구 받았다. 실험자는 두 그룹의 참가자들에게 그에 대한 정보를 컴퓨터에 입력하게 한 뒤 다음 10 분 동안 참가자들에게 그들이 좋아하는 것을 자유롭게 하도록 했다. 그리고나서 실험자는 10분 동안 방을 떠났다. 방에는 비슷한 체스 - 문제 과제와 조금의 잡지, 그리고 커피 등이
따라서 학습된 반응을 수행할 의지는 개인 스스로의 인지적 통제 하에 있는 것이다. [ 16 ] 관찰학습 [ 편집 ] 인간은 자신이 처한 환경에 집중하여 자신이 처한 환경을 다른 사람이 처한 환경과 비교 분석 함으로써 자신에게 미칠 결과를 생각하게 된다. 또한 기억을 통해 이전에 모방한 행동을 상징적 형태로 기억하여 차후 행동에 동기부여를 받는다. 이후 행동재생의 방식을 이용하여 동기부여 받은 행동과 유사하게 행동하게 된다. 최종적으로 동기화라는 자기강화의 과정을 거치면서 자신의 행동을 변경한다. [ 16 ] 각주 [ 편집 ] ↑ Miserandino, Miserandino ( 2013년 3월 5일 ). 《 최신 연구에 기초한 성격심리학 》. 시그마프레스. 276쪽. ↑ Ryan, R. M. & Deci, E.
통제로 인식된 상황은 자율성과 내재 동기를 낮추고 외재 동기를 촉진하는데 반해, 정보로 인식된 상황은 유능성을 높이고 내재 동기를 증가시킨다. [ 3 ] 인과지향성이론 [ 편집 ] 이 문단은 비어있습니다. 내용을 추가해 주세요. 기본심리욕구이론 [ 편집 ] 이 문단은 비어있습니다. 내용을 추가해 주세요. 유기적 통합이론 [ 편집 ] 내재동기 이론가들은 동기를 내재, 외재동기로 구분하고 두 유형간 상호 대립적인 관계에 있음을 주장한다. 그러나 행동 강화 이론가들은 내적 흥미와 함께 외적보상이 주어지면 동기가 증가된다는 증대원리를 제시하고 또 다른 집단의 연구자들 역시 내재, 외재동기에 대해 상호 보완적인 견해를 제시하였다. [ 4 ] 이는 동기를 단순히 내재, 외재적 동기로 나누
보상을 제공하게 되면 열심히 일하는 것에 대한 귀인의 대상이 일 자체에서 보상 ( 예, 돈 ) 으로 바뀌게 된다. 이 경우 똑같이 열심히 일은 하지만 그 이유가 흥미 있는 일 때문이 아니라 보상 때문이라고 스스로 평가하게 된다. 그런데 이때 내적 동기유발 상태에 외재적 보상을 주었다가 이 외재적 보상을 제거할 경우 독특한 현상이 발생하는데 여기에 인지적 평가이론의 핵심이 있다. 인지적 평가 이론에 의하면 이러한 경우 처음의 동기가 왜곡되어 외재적 보상을 제거했을 때 본래의 내적 동기 ( 즉, 일 자체의 흥미 등 ) 가 되살아나지 않는다. 즉 모든 외적 사건에는 통제 측면과 정보 측면이 있는데 통제로 인식된 상황은 자율성과 내재 동기를 낮추고 외재 동기를 촉진하는데 반해, 정보로 인식된 상황은 유능
지 않는 경향을 보이나 동기부여를 하는 타인이 자신에게 의미있는 경우에는 타인과의 관계의 안정성을 획득할 수 있는 수단으로 판단하여 오히려 더 쉽게 시작이 가능한 것을 의미한다. 이는 관계성이 타인과 연결되 있다고 느끼는 감정에 기반하기때문이며 공동체의 소속감등으로부터 기반하기 때문이다. [ 8 ] 내재적동기 [ 편집 ] 자기 결정 이론은 개인들이 욕구를 행동화하고 선택함으로써 행동을 즐길 수 있으며 이 과정에서 심리적인 안정감을 가지게 된다고 한다. 무엇을 하는가 보다 왜 하는지가 더 중요한 선택의 이유가 되는 것이다. 개인들이 어떤 활동을 함에 있어 내재적으로 동기화된 경우에는 활동을 하는데 추가적인 보상이나 유인하거나 강제하는 것이 필요하지 않는데 이는 그 활동자체가 개인들
자기통제이론의 미니이론들 2. 1 인지평가이론 2. 2 인과지향성이론 2. 3 기본심리욕구이론 2. 4 유기적 통합이론 3 기본적 심리욕구 3. 1 자기실현 경향성 3. 1. 1 자율성 ( autonomy ) 3. 1. 2 유능성 ( competence ) 3. 1. 3 관계성 ( relatedness ) 3. 2 내재적동기 3. 3 외재적동기 4 자기결정이론의 주요 실험연구 4. 1 내재적 동기에 대한 외부 보상실험 I 4. 2 내재적 동기에 대한 외부 보상실험 II 4. 3 내재적 동기에 대한 외부 보상실험 III 4. 4 가설 실험과 평가 4. 4. 1 체스 문제실험I 4. 4. 2 체스 문제실험 II 4. 5 고독한 행동에 대한 연구 ( 2008 ) 5 자기결정이론을 반영한
대한 의미있는 관계를 맺고자하는 것으로 안정된 관계를 획득하고자하는 것이며 이를 관계성의 욕구라고 한다. 관계성에 대한 욕구 충족은 유능성이나 자율성 욕구 충족에 비해 내재동기를 확보하는 부분에서 타 조건을 보조하는 역할을 한다. 그러나 외적 원인을 내재화시키는데 있어서는 핵심적인 역할을 수행하며 타인과의 관계성을 유지하고자 하는 욕구는 개인 간 활동에서 내재동기를 유지하게 하는데 중요한 것으로 인식되고 있다. 일반적으로 타인에 의해 외재적 동기화된 행동은 개인이 흥미를 가지고 행동하는 것이 아니므로 행동 그자체로는 흥미롭지 못해 개인이 쉽게 행동을 하려고 하지 않는 경향을 보이나 동기부여를 하는 타인이 자신에게 의미있는 경우에는 타인과의 관계의 안정
자기결정성 이론(自起決定性理論, Self-determination theory, SDT)은 에드워드 데시(Edward Deci, 1942년~)와 리차드 라이언(Richard Ryan, 1953년~)이 1975년 개인들이 어떤 활동을 내재적인 이유와 외재적인 이유에 의해 참여하게 되었을 때 발생하는 결과는 전혀 다른 결과가 나타남을 바탕으로 수립한 이론을 일컫는다.