김 교수는 “ 많은 시간이 지난 후 학생들이 제 수업에서 배운 것을 실무에 활용할 수 있어서 좋았다 ” 는 얘기를 듣는 교수가 되고 싶다고 말했다. 사회환경공학부 성기원 교수는 ‘ 학생에, 학생에 의한, 학생을 위한 ’ 강의를 하기로 유명하다. 어려워서 포기자가 많다는 ‘ 공학수학1 ’ 과목을 가르치는데도 불구하고 모든 학생이 수업에 따라올 수 있도록 자체 제작한 강의 자료와 자세한 문제 풀이를 모두 제공하며, “ 대단한 학생들이다. 할 수 있다 ” 등 학생들에게 애정 가득한 말로 힘을 북돋아 준다.
에 따라올 수 있도록 자체 제작한 강의 자료와 자세한 문제 풀이를 모두 제공하며, “ 대단한 학생들이다. 할 수 있다 ” 등 학생들에게 애정 가득한 말로 힘을 북돋아 준다. 성 교수는 학생들의 니즈를 파악하는 것이 강의의 핵심이라며 앞으로도 효율적인 의사소통을 위해 노력하겠다고 말했다. 심화 교양 매스미디어론을 강의하는 정성은 교수 ( 행정대학원 국가정보학과 ) 는 교수학습센터에서 제공한 1인 미디어 전문가 과정 ( 파워포인트, 캠타시아 ) 및 zoom 프로그램 활용 워크숍 등을 모두 수강하는 등 최대한 디지털 리터러시를 키우고
고 큰 동기부여를 받았다 ” 며 앞으로 선한 영향력을 미치는 교수가 되겠다고 말했다. 게다가 매 학기 종강사를 전하는 정 교수는 이번 학기에도 “ 우리가 행복한지의 여부는 우리들 각자가 진짜로 원하는 삶을 향해서 얼마나 성실하게 얼마나 당당하게 다가가고 있느냐에 달렸다 ” 는 종강사를 전하며 마지막까지 열정을 다하는 모습을 보여주었다. 사회환경공학부 홍기호 교수는 “ 학생들을 가르치는 입장에서 너무나도 영예로운 상을 받게 되어 기쁘지만, 조금 겸연쩍다 ” 며 긍정적으로 바라봐준 학생들에게 감사함을
대학원 국가정보학과 ) 는 교수학습센터에서 제공한 1인 미디어 전문가 과정 ( 파워포인트, 캠타시아 ) 및 zoom 프로그램 활용 워크숍 등을 모두 수강하는 등 최대한 디지털 리터러시를 키우고 수업 전 시뮬레이션 수업을 여러 번 진행하는 등 학생들에게 양질의 강의를 제공하기 위해 노력한다고 한다. 정 교수는 “ 교수님 같은 좋은 어른이 되고 싶다는 학부생의 메일을 받고 큰 동기부여를 받았다 ” 며 앞으로 선한 영향력을 미치는 교수가 되겠다고 말했다. 게다가 매 학기 종강사를 전하는 정 교수는 이번 학기에도 “ 우리가 행복한지의 여부
해하지 않도록 강의의 질뿐만 아니라 녹화 영상의 파일별 시간, 길이도 중요하다고 생각된다 ” 고 말했다. 컴퓨터공학부 남원홍 교수가 수업한 C 프로그래밍 과목은 컴퓨터공학부의 신입생을 대상으로 컴퓨터 프로그래밍을 가르치는 수업으로 컴퓨터 전공에 잘 적응할 수 있는지 판가름하는 매우 중요한 과목이다. 남 교수는 교수의 역할로 ‘ 교육 ’ 을 강조하며 “ 교수로서 학생들에게 제가 강의하는 과목들인 나무 하나하나를 차근차근 가르쳐주고, 또한 컴퓨터 공학이라는 큰 숲의 큰 그림도 그려줄 수 있는 교수가 되려고 노력하겠다 ” 고 말했다.
. 사회환경공학부 홍기호 교수는 “ 학생들을 가르치는 입장에서 너무나도 영예로운 상을 받게 되어 기쁘지만, 조금 겸연쩍다 ” 며 긍정적으로 바라봐준 학생들에게 감사함을 전했다. 홍 교수는 “ 온라인 강의는 체계적으로 설계할 수 있고, 반복 학습이 가능하여 이해력을 높일 수 있다는 큰 장점이 있다 ” 며 “ 온라인 강의의 효율을 극대화하기 위해 학생들이 지루해하지 않도록 강의의 질뿐만 아니라 녹화 영상의 파일별 시간, 길이도 중요하다고 생각된다 ” 고 말했다. 컴퓨터공학부 남원홍 교수가 수업한 C 프로그래밍 과목은 컴퓨터공학부
김 교수는 “많은 시간이 지난 후 학생들이 제 수업에서 배운 것을 실무에 활용할 수 있어서 좋았다”는 얘기를 듣는 교수가 되고 싶다고 말했다. 어려워서 포기자가 많다는 ‘공학수학1’ 과목을 가르치는데도 불구하고 모든 학생이 수업에 따라올 수 있도록 자체 제작한 강의 자료와 자세한 문제 풀이를 모두 제공하며, “대단한 학생들이다. 할 수 있다” 등 학생들에게 애정 가득한 말로 힘을 북돋아 준다.