부총리겸교육부장관 이준식] "예 안홍준 위원님께서 말씀하신 가해자 피해자 그다음에 신고의무자들에 대한 가정폭력에 대한 교육시스템을 개발하고 교재도 만들고 매뉴얼도 만들어서 보급하도록 하겠습니다."
위원장 박주선] "아동학대와 관련된 우리 안홍준 위원님의 참 걱정과 우려 대안까지 잘 제시를 해 주셨는데 마이크가 꺼져 가지고 국민이 못 보셔서 참 안타깝습니다.   다음은 우리 염동열 위원님 나오셨나요?"
염동열 위원] "예."
위원장 박주선] "염동열 위원님 질의하시지요."
염동열 위원] "태백ㆍ영월ㆍ평창ㆍ정선의 염동열 위원입니다.  부총리님 지금 누리예산이 실질적으로 굉장히 우리 국민 속에 화제가 되고 있고 또 걱정을 지금 하고 있지 않습니까?   저는 지난해 강원도 누리예산이 사실은 전반기에 책정이 되지 않아서 이 누리예산에 대한 대란이 일어날 때 교육청 부교육감입니다. 부교육감 그리고 도정의 부지사 그리고 도의회 의장 저하고 4자회담을 했어요 제가 그때 도당위원장을 할 때인데. 그래서 이게 해결이 됐어요.  그러고 나서 올해 이렇게 누리과정을 보면서 실질적으로 지원을 결정한 예산을 편성한 곳과 편성하지 않은 곳이 이렇게 나누어졌단 말이지요. 편성한 곳을 보니까 대구ㆍ대전ㆍ울산ㆍ경북ㆍ충남ㆍ세종 이렇게 되어 있고 안 되어 있는 곳이 광주ㆍ전북ㆍ강원ㆍ서울ㆍ경기 이렇게 되어 있단 말이지요. 다소 차이는 있습니다마는 제가 너무 기우에 지나지 않을 수가 있는지 모르겠습니다마는 진보적 성향과 보수적 성향이 이렇게 나누어졌어요.   그러면 이 예산이라는 것이 똑같은 교육예산이고 똑같이 초ㆍ중ㆍ고ㆍ대 여러 필요한 예산이 다 유사할 텐데 어느 곳에서는 예산을 세웠고―어렵지만―어느 곳은 세우지 않았어요.   이것까지는 저는 좋습니다마는 이것이 하나의 정치권 여야의 연결고리처럼 연결돼서 순수하게 우리 교육을 위해서 일해야 할 교육청이 또 교육감이 정치적 색깔이 묻어나는 거지요. 그리고 이것이 굉장히 강력해지는 거예요. 그리고 무조건 반대가 되어 버리는 거예요. 그래서 아주 극과 극을 달리는 거예요. 이것을 만약에 교육감이 순수한 교육 차원에서 접근했다고 한다면 저는 어려워도 편성을 했을 것이다 이렇게 보는 겁니다.   그래서 왜 이 정치가 교육에 관여하게 되고 이 교육이 왜 정치에 의존하게 되고 그것을 국민의 분열로 몰아가고 이렇게 돼야 되는가 하는 것이 좀 안타까워요.   그래서 일찍이 제가 어떤 주장을 했었느냐 하면 국가조직이라고 하는 것은 그래도 위계질서 일관성 또 때로는 자율성도 보장해야 되지만 뭐 그러한 것들이 유지가 돼야지 국가조직이 유지되는 것 아니겠어요?"

그러고 나서 올해 이렇게 누리과정을 보면서 실질적으로 지원을 결정한 예산을 편성한 곳과 편성하지 않은 곳이 이렇게 나누어졌단 말이지요. 다소 차이는 있습니다마는 제가 너무 기우에 지나지 않을 수가 있는지 모르겠습니다마는 진보적 성향과 보수적 성향이 이렇게 나누어졌어요. 편성한 곳을 보니까 대구ㆍ대전ㆍ울산ㆍ경북ㆍ충남ㆍ세종 이렇게 되어 있고 안 되어 있는 곳이 광주ㆍ전북ㆍ강원ㆍ서울ㆍ경기 이렇게 되어 있단 말이지요.