김상희 위원] "그런데 지금 다들 걱정들 하시는데요. 이 디지털교과서 사업이 어떻습니까 원장님 생각하기에?   이게 지금 사람들이 다 졸속이다 이렇게 판단을 하는데요 그 판단에 대해서 어떻게 생각하십니까? 너무 무리하게 진행되고 있는 건 사실이지요?"
한국교육학술정보원장 임승빈] "당초의 계획은 좀 의욕적이었다는 생각은 드는데요 그렇지만 전체적인 계획의 프레임이나 이러한 부분들은 미래를 조망하며 가야 할 것이라고 생각합니다."
김상희 위원] "2007년부터 2012년까지 e교과서 사업 하셨지요?"
한국교육학술정보원장 임승빈] "예."
김상희 위원] "e교과서 사업으로 비용 얼마나 쓰셨습니까? 제가 보니까 430억 투입하셨다고 그러던데요? 그렇지요?  e교과서 사업 결과가 어땠습니까?"
한국교육학술정보원장 임승빈] "2008년부터 시작한 디지털교과서 사업의 총투입예산인 것 같습니다 지난 4년간의."
김상희 위원] "아니 그렇지 않습니다. 제가 지금 받아온 거예요. 자료 받아온 건데요.   처음에는 CD로 만들어 가지고 교과서 배포했다가 예산만 낭비하고 활용도가 낮으니까 인터넷으로 다운로드받는 방식으로 바뀌었잖아요?"
한국교육학술정보원장 임승빈] "예 그렇습니다."
김상희 위원] "작년 10월 학술정보원에서 조사한 결과를 보면 다운로드받은 학생이 초등학생 31% 중학생은 몇 %였습니까 10%도 안 됐지요? 8.3%에 그쳤습니다. 그런데 문제는 또 다운로드받았다고 그래 갖고 활용한 것이 아닙니다. 그냥 다운로드 한번 받아 본 것입니다. 그러는 데 지금 430억 썼습니다.   그리고 지금 디지털교과서 사업으로 해서 2조 2280억이 사용될 것으로 추정을 했는데요. 여기에는 태블릿PC 기기 사용 비용이 아예 들어가지도 않은 거지요? 그렇지요? 그 비용 제외하고 2조 2280억이 드는 것으로 지금 추정하고 있는데요.   도대체 이 사업을 왜 하는 건지 모르겠습니다. 아이들이 학교에 교과서는 교과서대로 갖고 다니는 거거든요. 이거 지금 참고서 비용을 좀 줄이라는 겁니까? 뭐 때문에 이거 사용하는 겁니까? 사교육 비용 줄이라는 겁니까?"

김상희 위원] "그런데 지금 다들 걱정들 하시는데요. 이 디지털교과서 사업이 어떻습니까 원장님 생각하기에? 너무 무리하게 진행되고 있는 건 사실이지요? 한국교육학술정보원장 임승빈] "당초의 계획은 좀 의욕적이었다는 생각은 드는데요 그렇지만 전체적인 계획의 프레임이나 이러한 부분들은 미래를 조망하며 가야 할 것이라고 생각합니다."