위원장 이찬열] "그 부분에 있어서 제가 한 말씀만 드리면 이미 국민들은 합의 처리 안 된 것 다 알고 계실 겁니다. 단지 그 부분을 우리가 강조하는 것보다는 어차피 패스트트랙이라는 정상적이라고 볼 수는 없겠지만 우리가 합의 처리대신 그 부분으로 절차가 진행됐으니까 양해해 주시고 그건 이해를 부탁드리겠습니다.   그러면 먼저 안건조정위원회 관련 안건을 처리하도록 하겠습니다.   안건조정위원회에서 고교 무상교육 확대 관련 법안에 대한 논의를 진행하였으나 활동기한 만료일인 어제까지 안건조정이 이루어지지 못한 채 활동을 종료했습니다.   국회법 제57조의2에 따르면 안건조정위에서 조정이 이루어지지 않고 활동기한이 만료된 경우 안건 중 소위 심사를 마친 안건은 전체회의로 회부하고 소위 심사를 마치지 않은 안건은 법안소위로 회부하도록 하고 있습니다.   위원장과 간사 간 합의를 거쳐 소위 심사를 마치지 않아 법안소위에 회부된 곽상도 의원이 대표발의한 초ㆍ중등교육법 일부개정법률안과 지방교육재정교부금법 일부개정법률안 여영국 의원이 대표발의한 지방교육재정교부금법 일부개정법률안 이상 3건의 법률안을 교육위 전체회의에 회부하여 심사하고자 하는데 이의 없으십니까?     (「예」 하는 위원 있음)"
 또 맞춤형 일자리 1000억 정도 들어가는데 효과 없는 단기 알바]  빈 교실 불 끄기 안 하면 이런 돈들 마련이 다 가능하지 않습니까? 이것 하자고 하는데 왜 반대합니까?  대통령기록관 대통령이 불같이 화내셨으니까 이 예산 이제 철회될 것 아닙니까? 이런 돈으로 얼마든지 가능하지 않습니까? 증액한 돈이 40조고 이렇게 안 써도 되는 데 쓰는 돈 이런 것만 하면 무상교육의 확대 실시 전면 실시하는 것은 얼마든지 가능합니다. 단계적 실시하는 게 규정에 어디 있습니까?  4월 달에 합의할 때는 예산이 이만큼 는다는 게 전제가 안 되었으니까 그렇지만 지난 8월 말에 정부가 확정된 예산안을 513조로 만들었으니까 이 안에서 얼마든지 빼낼 수 있지 않습니까? 국회에서도 빼낼 수 있습니다. 정부가 합의하면 얼마든지 빼낼 수 있지 않나요?  왜 이런 일들을 교육부에서도 주저주저하고 기재부 핑계 대고 교육부에서 주저주저합니까? 어떤 법은 교육부차관이 ‘법 먼저 통과시켜서 주면 그 법을 근거로 해서 기재부 설득하고 예산을 만들어 보겠다’고 법안소위에서 늘 그렇게 얘기하지 않습니까? 왜 고교 무상교육 관련된 것은 그렇게 하시려고 하지 않습니까?    (발언시간 초과로 마이크 중단)    (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)법 먼저 통과시켜 놓고 제가 제안한 법을 먼저 통과시켜 놓고 그다음에 기재부에 압력을 가하든지 해서 하면 가능한 일 아닙니까? 이게 국민들도 원하고 여야 간에 의견이 다 합치가 되어 있는 부분인데 이런 것을 하셔야지 왜 엉뚱한 것을 자꾸 하세요?"

위원장 이찬열] "그 부분에 있어서 제가 한 말씀만 드리면 이미 국민들은 합의 처리 안 된 것 다 알고 계실 겁니다. 안건조정위원회에서 고교 무상교육 확대 관련 법안에 대한 논의를 진행하였으나 활동기한 만료일인 어제까지 안건조정이 이루어지지 못한 채 활동을 종료했습니다.