text:
(Fundstelle: BGBl. I 2006, 1100 - 1105)

Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

1
2
3

1

                      Der Ausbildungsbetrieb

                      (§ 4 Nr. 1)

1.1

                      Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

                      (§ 4 Nr. 1.1)

a)

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, gegenseitige Rechte und Pflichten, Dauer und Beendigung erklären

b)

Inhalte der Ausbildungsordnung und den betrieblichen Ausbildungsplan erläutern

c)

die im Ausbildungsbetrieb geltenden Regelungen über Arbeitszeit, Vollmachten und Weisungsbefugnisse beachten

d)

wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Tarifverträge und arbeitsrechtlichen Vorschriften beschreiben

e)

wesentliche Inhalte des Arbeitsvertrages erläutern

f)

lebensbegleitendes Lernen als Voraussetzung für berufliche und persönliche Entwicklung nutzen und berufsbezogene Fortbildungsmöglichkeiten ermitteln

1.2

                      Stellung des Ausbildungsbetriebes im Gesundheitswesen; Anforderungen an den Beruf

                      (§ 4 Nr. 1.2)

a)

Aufgaben, Struktur und rechtliche Grundlagen des Gesundheitswesens und seiner Einrichtungen sowie dessen Einordnung in das System sozialer Sicherung in Grundzügen erläutern

b)

Formen der Zusammenarbeit im Gesundheitswesen an Beispielen aus dem Ausbildungsbetrieb erklären

c)

soziale Aufgaben eines medizinischen Dienstleistungsberufes und ethische Anforderungen darstellen

d)

Belastungssituationen im Beruf erkennen und bewältigen

1.3

                      Organisation und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes

                      (§ 4 Nr. 1.3)

a)

Struktur, Aufgaben und Funktionsbereiche des Ausbildungsbetriebes erläutern

b)

Organisation, Abläufe des Ausbildungsbetriebes mit seinen Aufgaben und Zuständigkeiten darstellen; Zusammenwirken der Funktionsbereiche erklären

c)

Rechtsform des Ausbildungsbetriebes beschreiben

d)

Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Beschäftigten zu Selbstverwaltungseinrichtungen, Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen, Gewerkschaften und Verwaltungen darstellen

1.4

                      Gesetzliche und vertragliche Bestimmungen der medizinischen Versorgung

                      (§ 4 Nr. 1.4)

a)

berufsbezogene Rechtsvorschriften einhalten

b)

Schweigepflicht als Basis einer vertrauensvollen Arzt-Patienten-Beziehung einhalten

c)

Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen der Delegation ärztlicher Leistungen darlegen sowie straf- und haftungsrechtliche Folgen beachten

d)

rechtliche und vertragliche Grundlagen von Behandlungsvereinbarungen bei gesetzlich Versicherten und Privatpatienten beachten und erläutern

1.5

                      Umweltschutz

                      (§ 4 Nr. 1.5)

                      Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a)

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b)

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c)

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d)

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

2

                      Gesundheitsschutz und Hygiene

                      (§ 4 Nr. 2)

2.1

                      Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

                      (§ 4 Nr. 2.1)

a)

Gefahren für Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen sowie Maßnahmen zu deren Vermeidung ergreifen

b)

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c)

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d)

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

e)

stressauslösende Situationen erkennen und bewältigen

2.2

                      Maßnahmen der Arbeits- und Praxishygiene

                      (§ 4 Nr. 2.2)

a)

Hygienestandards einhalten

b)

Arbeitsmittel für Hygienemaßnahmen auswählen und anwenden

c)

Maßnahmen des betrieblichen Hygieneplans durchführen

d)

Geräte, Instrumente und Apparate desinfizieren, reinigen und sterilisieren; Sterilgut handhaben

e)

hygienische und aseptische Bedingungen bei Eingriffen situationsgerecht sicherstellen

f)

kontaminierte Materialien erfassen, situationsbezogen wieder aufbereiten und entsorgen

2.3

                      Schutz vor Infektionskrankheiten

                      (§ 4 Nr. 2.3)

a)

Hauptsymptome und Krankheitsbilder von bakteriellen Infektionskrankheiten, insbesondere Scharlach, Tetanus, Borreliose, Salmonellose, Pertussis, Diphtherie und Tuberkulose, von viralen Infektionskrankheiten, insbesondere Aids, Masern, Röteln, Windpocken, Gürtelrose, Mumps, Pfeifferschem Drüsenfieber, FSME, Influenza, grippalen Infekten, Hepatitis A, B und C, sowie Infektionskrankheiten durch Hautpilze, insbesondere Soor und Fußpilz, beschreiben; Meldepflicht von Infektionskrankheiten beachten

b)

Infektionsquellen und Infektionswege darstellen, Maßnahmen zur Vermeidung von Infektionen einleiten und Schutzmaßnahmen durchführen

c)

Vorteile der aktiven Immunisierung begründen

3

                      Kommunikation

                      (§ 4 Nr. 3)

3.1

                      Kommunikationsformen und -methoden

                      (§ 4 Nr. 3.1)

a)

Auswirkungen von Information und Kommunikation auf Betriebsklima, Arbeitsleistung, Betriebsablauf und -erfolg beachten

b)

verbale und nichtverbale Kommunikationsformen einsetzen

c)

Gespräche personenorientiert und situationsgerecht führen

d)

zur Vermeidung von Kommunikationsstörungen beitragen

e)

fremdsprachige Fachbegriffe anwenden

3.2

                      Verhalten in Konfliktsituationen

                      (§ 4 Nr. 3.2)

a)

Konflikte erkennen und einschätzen

b)

Möglichkeiten der Konfliktlösung nutzen

c)

Beschwerden entgegennehmen und Lösungsmöglichkeiten anbieten

4

                      Patientenbetreuung und -beratung

                      (§ 4 Nr. 4)

4.1

                      Betreuen von Patienten und Patientinnen

                      (§ 4 Nr. 4.1)

a)

psychosoziale und somatische Bedingungen des Patienten-Verhaltens berücksichtigen

b)

Besonderheiten von speziellen Patientengruppen, von Risiko-Patienten sowie von Patienten und Patientinnen mit chronischen Krankheitsbildern beachten

c)

Patienten und Patientinnen situationsgerecht empfangen und unter Berücksichtigung ihrer Wünsche und Erwartungen vor, während und nach der Behandlung betreuen

d)

Situation der anrufenden Patienten und Patientinnen einschätzen und Maßnahmen einleiten

e)

Patienten und Patientinnen sowie begleitende Personen über Praxisabläufe bezüglich Diagnostik, Behandlung, Wiederbestellung und Abrechnung informieren und zur Kooperation motivieren

f)

Patienten und Patientinnen über Weiter- und Mitbehandlung informieren

g)

ergänzende Versorgungsangebote darstellen

4.2

                      Beraten von Patienten und Patientinnen

                      (§ 4 Nr. 4.2)

a)

ärztliche Beratungen und Anweisungen unterstützen

b)

zur Anwendung häuslicher Maßnahmen anleiten

c)

medizinische Leistungsangebote des Betriebes erläutern

d)

bei der Patientenschulung mitwirken

5

                      Betriebsorganisation und Qualitätsmanagement

                      (§ 4 Nr. 5)

5.1

                      Betriebs- und Arbeitsabläufe

                      (§ 4 Nr. 5.1)

a)

bei Planung, Organisation und Gestaltung von Betriebsabläufen mitwirken und zur Optimierung beitragen

b)

Kooperationsprozesse mit externen Partnern mitgestalten

c)

Hausbesuche und Notdienste organisieren

d)

Maßnahmen bei akuten Störungen und Zwischenfällen ergreifen

e)

Arbeitsschritte systematisch planen, zielgerecht organisieren, rationell gestalten, Ergebnisse kontrollieren

f)

betriebliche Arbeits- und Organisationsmittel auswählen und einsetzen

5.2

                      Qualitätsmanagement

                      (§ 4 Nr. 5.2)

a)

Bedeutung des Qualitätsmanagements für den Ausbildungsbetrieb an Beispielen erklären

b)

Maßnahmen zur Qualitätssicherung im eigenen Verantwortungsbereich planen, durchführen, kontrollieren, dokumentieren und bewerten

c)

Patientenzufriedenheit ermitteln und fördern

d)

bei Umsetzung von Maßnahmen zur kontinuierlichen Verbesserung der Betriebs- und Behandlungsorganisation mitwirken und dabei eigene Vorschläge einbringen; Verhältnis von Kosten-Nutzen beachten

e)

zur Sicherung des betriebsinternen Informationsflusses beitragen

5.3

                      Zeitmanagement

                      (§ 4 Nr. 5.3)

a)

Bedeutung des Zeitmanagements für den Ausbildungsbetrieb an Beispielen erklären; eigene Vorschläge zur Verbesserung einbringen

b)

Patiententermine planen, koordinieren und überwachen

c)

Wiederbestellung und externe Behandlungstermine organisieren sowie koordinieren

d)

Termine mit Dritten unter Berücksichtigung vorgeschriebener Prüf- und Überwachungstermine sowie Informationstermine planen und koordinieren

e)

Methoden des Selbst- und Zeitmanagements nutzen, insbesondere bei der zeitlichen Planung und Durchführung von Arbeitsabläufen Prioritäten beachten

f)

Zusammenhänge von Selbst- und Zeitmanagement, Leistungssteigerung und Stress beachten

5.4

                      Arbeiten im Team

                      (§ 4 Nr. 5.4)

a)

im Team unter Beachtung von Zuständigkeiten, Entscheidungskompetenzen und eigener Prioritäten kooperieren

b)

Aufgaben im Team planen und bearbeiten; bei der Tagesplanung mitwirken

c)

Teamentwicklung gestalten

d)

Teambesprechungen organisieren und mitgestalten

5.5

                      Marketing

                      (§ 4 Nr. 5.5)

a)

bei der Entwicklung und Ausgestaltung von Leistungsangeboten des Betriebes mitwirken

b)

bei der Entwicklung und Umsetzung betrieblicher Marketingmaßnahmen zur Förderung der Patientenzufriedenheit mitwirken

c)

beim Aufbau einer Patientenbindung mitwirken

6

                      Verwaltung und Abrechnung

                      (§ 4 Nr. 6)

6.1

                      Verwaltungsarbeiten

                      (§ 4 Nr. 6.1)

a)

Patientendaten erfassen und verarbeiten

b)

Posteingang und -ausgang bearbeiten

c)

Schriftverkehr durchführen

d)

Vordrucke und Formulare bearbeiten

6.2

                      Materialbeschaffung und -verwaltung

                      (§ 4 Nr. 6.2)

a)

Bedarf an Waren und Materialien ermitteln, Angebote vergleichen, Bestellungen aufgeben; bei Beschaffung mitwirken

b)

Wareneingang und -ausgang unter Berücksichtigung des Kaufvertragsrechts prüfen

c)

Abrechnungen organisieren, erstellen, prüfen und weiterleiten

d)

Kostenerstattung für Verbrauchsmaterialien für die Patientenbehandlung organisieren

e)

Materialien und Desinfektionsmittel lagern und überwachen

f)

Arzneimittel, Sera, Impfstoffe, Verband- und Hilfsmittel lagern und unter Beachtung rechtlicher Vorschriften überwachen

6.3

                      Abrechnungswesen

                      (§ 4 Nr. 6.3)

a)

Zahlungsvorgänge abwickeln, überwachen, kontrollieren und dokumentieren

b)

Leistungen nach Vergütungssystemen erfassen, den Kostenträgern zuordnen und kontrollieren

c)

Abrechnungen unter Berücksichtigung des Sachleistungs- und Kostenerstattungsprinzips organisieren, erstellen, prüfen und weiterleiten

d)

Vorschriften der Sozialgesetzgebung anwenden

e)

Privatliquidation erstellen und dem Patienten erläutern

f)

kaufmännische Mahnverfahren durchführen und gerichtliche Mahnverfahren einleiten

7

                      Information und Dokumentation

                      (§ 4 Nr. 7)

7.1

                      Informations- und Kommunikationssysteme

                      (§ 4 Nr. 7.1)

a)

Informations- und Kommunikationssysteme anwenden; Standard- und Branchensoftware einsetzen

b)

Daten eingeben und pflegen

c)

Möglichkeiten des internen und externen elektronischen Datenaustausches nutzen

d)

Informationen beschaffen und nutzen

7.2

                      Dokumentation

                      (§ 4 Nr. 7.2)

a)

Informationen unter Berücksichtigung von Rechtsvorschriften und nach betrieblichen Vorgaben erfassen, auswerten, weiterleiten und archivieren

b)

medizinische Dokumentations- und Klassifizierungssysteme anwenden

c)

Patientendokumentation organisieren

d)

Behandlungsunterlagen zusammenstellen, weiterleiten und dokumentieren

7.3

                      Datenschutz und Datensicherheit

                      (§ 4 Nr. 7.3)

a)

Vorschriften und Regelungen zum Datenschutz anwenden

b)

Daten sichern

c)

Datentransfer verschlüsselt durchführen

d)

Dokumente und Behandlungsunterlagen sicher verwahren und die Aufbewahrfristen beachten

8

                      Durchführen von Maßnahmen bei Diagnostik und Therapie unter Anleitung und Aufsicht des Arztes oder der Ärztin

                      (§ 4 Nr. 8)

8.1

                      Assistenz bei ärztlicher Diagnostik

                      (§ 4 Nr. 8.1)

a)

gebräuchliche medizinische Fachbezeichnungen und Abkürzungen anwenden und erläutern

b)

Untersuchungen und Behandlungen vorbereiten, insbesondere Patientenbeobachtung durchführen, Vitalwerte bestimmen, Patienten messen und wiegen, Elektrokardiogramm schreiben, Lungenfunktion prüfen; Geräte und Instrumente handhaben, pflegen und warten

c)

bei der Befundaufnahme und diagnostischen Maßnahmen, insbesondere bei Ultraschalluntersuchungen, Punktionen und Katheterisierung, mitwirken und assistieren; Geräte und Instrumente handhaben, pflegen und warten

d)

Befunddokumentation durchführen

e)

Proben für Untersuchungszwecke und Laborauswertungen, insbesondere durch venöse und kapilläre Blutentnahmen sowie Abstriche, gewinnen

f)

Laborarbeiten und Tests, insbesondere Blutzuckerbestimmung, Blutsenkung, Urinstatus, Leukozytenzählung und Tests auf okkultes Blut, durchführen, dokumentieren und durch Qualitätskontrollen sichern; Geräte und Instrumente handhaben, pflegen und warten

g)

Untersuchungsmaterial aufbereiten und versenden

h)

Labordaten und Untersuchungsergebnisse auf ihre Bedeutung für Patienten einstufen und zeitgerecht weiterleiten

8.2

                      Assistenz bei ärztlicher Therapie

                      (§ 4 Nr. 8.2)

a)

bei der ärztlichen Therapie, insbesondere bei Infusionen und Injektionen, assistieren; Materialien, Instrumente, Geräte und Arzneimittel vorbereiten und instrumentieren; Geräte und Instrumente pflegen und warten

b)

bei der medikamentösen Therapie mitwirken; Verlaufsprotokolle erstellen

c)

subkutane und intramuskuläre Injektionen durchführen

d)

Stütz- und Wundverbände anlegen

e)

Wärme-, Kälte- und Reizstromanwendung durchführen

f)

intrakutane Tests durchführen

g)

Inhalationen durchführen

h)

bei chirurgischen Behandlungsmaßnahmen Patienten vorbereiten, steril arbeiten und assistieren; Instrumente und Geräte handhaben, pflegen und warten

i)

septische und aseptische Wunden versorgen; Nahtmaterial entfernen

j)

Arbeitsvorgänge nachbereiten und dokumentieren

8.3

                      Umgang mit Arzneimitteln, Sera und Impfstoffen sowie Heil- und Hilfsmitteln

                      (§ 4 Nr. 8.3)

a)

über Darreichungsformen und Einnahmemodalitäten informieren; Anweisung des Arztes zur Einnahme unterstützen

b)

erwünschte und unerwünschte Wirkungen von Arzneimittelgruppen, insbesondere von Antibiotika, Schmerzmitteln, Herz- und Kreislaufmedikamenten, Diabetesmedikamenten, Magen- und Darmtherapeutika sowie Arzneimitteln gegen Erkältungskrankheiten, unterscheiden

c)

Voraussetzungen und Vorschriften zur Abgabe und Handhabung verschiedener Arzneimittel, Sera, Impfstoffe beachten; Verordnungen von Arzneimitteln vorbereiten und abgeben

d)

Verordnung für Heil- und Hilfsmittel nach ärztlicher Anweisung vorbereiten und unter Beachtung der Verordnungsvorschriften abgeben

9

                      Grundlagen der Prävention und Rehabilitation

                      (§ 4 Nr. 9)

a)

über Ziele von Gesundheitsvorsorge und Früherkennung von Krankheiten im Zusammenhang mit gesundheitlichen Versorgungsstrukturen informieren

b)

Patienten und Patientinnen zu einer gesunden Lebensweise motivieren

c)

Ursachen und Entstehung von Gesundheitsstörungen und die dazugehörigen Präventionsmaßnahmen erläutern

d)

Patienten und Patientinnen zur Inanspruchnahme von Früherkennungsmaßnahmen motivieren

e)

über Möglichkeiten der aktiven und passiven Immunisierung informieren; Impfpass führen; beim Impfmanagement mitwirken

f)

Patienten und Patientinnen zur Inanspruchnahme von Impfmaßnahmen motivieren

g)

Ziele und Möglichkeiten der medizinischen Rehabilitation unter Berücksichtigung der gesetzlichen Vorgaben erläutern; bei Beantragung von Rehabilitationsmaßnahmen mitwirken

h)

über Selbsthilfegruppen und ihre Aufgaben informieren

10

                      Handeln bei Not- und Zwischenfällen

                      (§ 4 Nr. 10)

a)

Maßnahmen zur Vermeidung von Not- und Zwischenfällen ergreifen

b)

Verhaltensregeln bei Notfällen im Ausbildungsbetrieb einhalten

c)

bedrohliche Zustände, insbesondere Schock, Atem- und Herzstillstand, Bewusstlosigkeit, starke Blutungen und Allergien, erkennen und Sofortmaßnahmen veranlassen

d)

Erste-Hilfe-Maßnahmen durchführen

e)

bei Not- und Zwischenfällen assistieren

f)

Notfallausstattung kontrollieren und auffüllen; Geräte handhaben, warten und pflegen


text:
(Fundstelle: BGBl. I 2009, 1210 - 1219)

Abschnitt 1: Gemeinsame Qualifikationen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Berufsbildung,

                       Arbeits- und Tarifrecht

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1)

a)

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

b)

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

c)

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

d)

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

e)

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

                      während

                       der gesamten

                       Ausbildungszeit

                       zu vermitteln

2

                      Aufbau und

                       Organisation des

                       Ausbildungsbetriebes

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2)

a)

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

b)

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären

c)

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

d)

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3

                      Sicherheit und

                       Gesundheitsschutz

                       bei der Arbeit

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 3)

a)

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

b)

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c)

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d)

Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten

e)

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4

                      Umweltschutz

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 4)

                      Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a)

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b)

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c)

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d)

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5

                      Betriebliche

                       und technische

                       Kommunikation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 5)

a)

Informationen recherchieren, beschaffen und bewerten

b)

technische Zeichnungen und Schaltungsunterlagen auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen

c)

Dokumente sowie technische Regelwerke und berufsbezogene Vorschriften, auch englischsprachige, anwenden

d)

Daten und Dokumente pflegen, schützen, sichern und archivieren

e)

Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen sowie kulturelle Identitäten berücksichtigen

f)

Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, deutsche und englische Fachbegriffe anwenden

g)

Dokumentationen zusammenstellen und ergänzen, Standardsoftware anwenden

h)

Störungen feststellen, bewerten und Störungsmeldungen weiterleiten

i)

Kunden beraten, Leistungen und Produkte erklären und an Kunden übergeben

6

                      Planen und

                       Organisieren der Arbeit, Bewerten der

                       Arbeitsergebnisse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 6)

a)

Arbeitsplatz unter Berücksichtigung der betrieblichen Vorgaben einrichten und sichern

b)

persönliche Schutzausrüstungen, Werkzeuge und Materialien für den Arbeitsablauf auswählen, termingerecht anfordern, prüfen, pflegen, transportieren, lagern und bereitstellen

c)

Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen, Planungsabweichungen melden

d)

Aufgaben im Team planen und abstimmen

e)

Material- und Arbeitsaufwand kalkulieren und bewerten, erbrachte Leistungen erfassen

f)

IT-Systeme zur Auftragsplanung, -abwicklung und Terminverfolgung anwenden

g)

betriebsübliche Qualitätssicherungssysteme anwenden

h)

eigenen Qualifikationsbedarf feststellen und Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen

Abschnitt 2: Erstes und Zweites Ausbildungsjahr Industrieelektriker/Industrieelektrikerin Fachrichtung Betriebstechnik

Zeitrahmen 1: Komponenten herstellen, Baugruppen montieren

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Bearbeiten, Montieren und Verbinden mechanischer Komponenten und elektrischer Betriebsmittel

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1)

a)

mechanische Komponenten manuell und maschinell bearbeiten

b)

Bauteile und Baugruppen montieren und demontieren

c)

Kabel und Leitungen auswählen und zurichten sowie Bauteile, Baugruppen und Geräte mit unterschiedlichen Anschlusstechniken verbinden

2

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

a)

Messverfahren und Messgeräte auswählen

b)

elektrische Größen messen, bewerten und berechnen

                       1 bis 3

3

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1)

a)

Auftragsanforderungen analysieren

Zeitrahmen 2: Leitungen und Betriebsmittel montieren und anschließen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Bearbeiten, Montieren und Verbinden mechanischer Komponenten und elektrischer Betriebsmittel

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1)

d)

Leitungswege und Gerätemontageorte unter Beachtung technischer Auftragsvorgaben und der elektromagnetischen Verträglichkeit festlegen

e)

elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und montieren

f)

Kabel und Leitungen installieren

3 bis 5

2

                      Installieren und

                       Inbetriebnehmen von elektrischen Anlagen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2)

a)

Leitern, Gerüste und Montagebühnen auswählen, auf- und abbauen

e)

Einschübe, Gehäuse und Schaltgerätekombinationen zusammenbauen und aufstellen

f)

Schaltgeräte einbauen, verdrahten und kennzeichnen

g)

Betriebsmittel zum Steuern, Regeln, Messen und Überwachen einbauen, verdrahten und kennzeichnen

h)

Schutzeinrichtungen, Verkleidungen und Isolierungen anbringen

i)

Leitungen und Kabel der Energietechnik zurichten und anschließen

o)

Beleuchtungsanlagen montieren und installieren

3

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

b)

Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige Betriebsmittel, insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit und Drehfeld, beurteilen

c)

Schutzarten und Schutzklassen von elektrischen Betriebsmitteln oder Anlagen hinsichtlich der Umgebungsbedingungen und der Zusatzfestlegungen für Räume besonderer Art beurteilen

Zeitrahmen 3: Schalt- und Steuerelemente integrieren, Funktionen prüfen, systematische Fehlersuche durchführen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

c)

Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen

d)

Steuerschaltungen analysieren

e)

Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen

f)

systematische Fehlersuche durchführen

3 bis 5

2

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1)

e)

Mess-, Steuer- und Regelungseinrichtungen, Sensoren, Aktoren, Software und andere Komponenten auswählen

3

                      Installieren und

                       Inbetriebnehmen von elektrischen Anlagen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2)

g)

Betriebsmittel zum Steuern, Regeln, Messen und Überwachen einbauen, verdrahten und kennzeichnen

h)

Schutzeinrichtungen, Verkleidungen und Isolierungen anbringen

l)

Haupt- und Hilfsstromkreise sowie Kleinsteuerungen in Betrieb nehmen

p)

Schutzeinrichtungen einstellen und deren Wirksamkeit prüfen, Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen sicherstellen

Zeitrahmen 4: IT-Systeme installieren und konfigurieren

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

1 bis 3

2

                      Installieren und

                       Konfigurieren von

                       IT-Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 4)

a)

Hard- und Softwarekomponenten auswählen

b)

Betriebssysteme und Anwendungsprogramme installieren und konfigurieren

c)

IT-Systeme in Netzwerke einbinden

d)

Tools und Testprogramme einsetzen

3

                      Installieren und

                       Inbetriebnehmen von elektrischen Anlagen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2)

s)

Mess- und Prüfprotokolle erstellen, Dokumentation erstellen und anpassen, Anlagen oder Systeme übergeben

Zeitrahmen 5: Energietechnische Anlagen und Geräte installieren, prüfen und Sicherheit beurteilen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

b)

Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige Betriebsmittel, insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit und Drehfeld, beurteilen

c)

Schutzarten und Schutzklassen von elektrischen Betriebsmitteln oder Anlagen hinsichtlich der Umgebungsbedingungen und der Zusatzfestlegungen für Räume besonderer Art beurteilen

d)

Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte, Betriebsmittel und Anlagen ergeben, beurteilen und durch Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung gewährleisten

e)

Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen unter Fehlerbedingungen, insbesondere durch Abschaltung mit Überstromschutzorganen und Fehlerstromschutzeinrichtungen, prüfen und bewerten

f)

Einhaltung der Brandschutzbestimmungen beim Errichten und Betreiben elektrischer Geräte und Anlagen beurteilen

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

4 bis 6

2

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1)

b)

vorhandene Anlagen der Betriebstechnik beurteilen

c)

Anlagenänderungen und -erweiterungen entwerfen, Stromkreise und Schutzmaßnahmen festlegen, Komponenten und Leitungen auswählen

d)

Auftragsunterlagen prüfen und mit den örtlichen Gegebenheiten vergleichen, Abgrenzung zu bauseitigen Leistungen festlegen

3

                      Installieren und

                       Inbetriebnehmen von elektrischen Anlagen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2)

b)

Hebezeuge, Anschlag- und Transportmittel auswählen und einsetzen, Ladung sichern und Transport durchführen

c)

Eignung des Untergrundes für die Befestigung prüfen, Verankerungen vorbereiten sowie Tragkonstruktionen und Konsolen befestigen

d)

Maschinen, Geräte, Antriebssysteme und sonstige Betriebsmittel aufstellen, ausrichten, befestigen und anschließen

j)

Erdung und Potentialausgleich herstellen, Erdungs- und Schleifenwiderstände messen und beurteilen

k)

elektrische Anlagen errichten

l)

Haupt- und Hilfsstromkreise sowie Kleinsteuerungen in Betrieb nehmen

n)

nichtelektrische Komponenten von Anlagen prüfen

p)

Schutzeinrichtungen einstellen und deren Wirksamkeit prüfen, Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen sicherstellen

Zeitrahmen 6: Anlagen in Betrieb nehmen und betreiben

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

g)

Sensoren und Aktoren prüfen und einstellen

h)

Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion prüfen und bewerten

3 bis 5

2

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

3

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1)

d)

Auftragsunterlagen prüfen und mit den örtlichen Gegebenheiten vergleichen, Abgrenzung zu bauseitigen Leistungen festlegen

f)

Änderungen planen und dokumentieren

4

                      Installieren und

                       Inbetriebnehmen von elektrischen Anlagen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2)

j)

Erdung und Potentialausgleich herstellen, Erdungs- und Schleifenwiderstände messen und beurteilen

m)

Antriebssysteme in Betrieb nehmen, Betriebswerte einstellen

p)

Schutzeinrichtungen einstellen und deren Wirksamkeit prüfen, Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen sicherstellen

q)

Not-Aus- und Meldesysteme sowie mechanische Sicherheitsvorrichtungen prüfen

r)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

s)

Mess- und Prüfprotokolle erstellen, Dokumentation erstellen und anpassen, Anlagen oder Systeme übergeben

Zeitrahmen 7: Anlagen und Systeme warten

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Instandhalten

                       von Anlagen und

                       Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 3)

a)

Anlagen und Systeme nach Wartungs- und Instandhaltungsplänen warten, Verschleißteile im Rahmen der vorbeugenden Instandhaltung austauschen

b)

Systemparameter mit vorgegebenen Werten vergleichen und einstellen

c)

Schutzmaßnahmen und Sicherheitseinrichtungen bei der Wiederinbetriebnahme instand gesetzter Geräte oder Anlagenteile einstellen und deren Wirksamkeit prüfen

d)

Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren

2 bis 4

Abschnitt 3: Erstes und Zweites Ausbildungsjahr Industrieelektriker/Industrieelektrikerin Fachrichtung Geräte und Systeme

Zeitrahmen 1: Komponenten herstellen, Baugruppen montieren

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Bearbeiten, Montieren und Verbinden mechanischer Komponenten und elektrischer Betriebsmittel

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1)

a)

mechanische Komponenten manuell und maschinell bearbeiten

b)

Bauteile und Baugruppen montieren und demontieren

c)

Kabel und Leitungen auswählen und zurichten sowie Bauteile, Baugruppen und Geräte mit unterschiedlichen Anschlusstechniken verbinden

1 bis 3

2

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

a)

Messverfahren und Messgeräte auswählen

b)

elektrische Größen messen, bewerten und berechnen

3

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1)

a)

Auftragsanforderungen analysieren

Zeitrahmen 2: Komponenten und Baugruppen montieren und anschließen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Bearbeiten, Montieren und Verbinden mechanischer Komponenten und elektrischer Betriebsmittel

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1)

d)

Leitungswege und Gerätemontageorte unter Beachtung technischer Auftragsvorgaben und der elektromagnetischen Verträglichkeit festlegen

e)

elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und montieren

f)

Kabel und Leitungen installieren

3 bis 5

2

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

b)

Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige Betriebsmittel, insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit und Drehfeld, beurteilen

c)

Schutzarten und Schutzklassen von elektrischen Betriebsmitteln oder Anlagen hinsichtlich der Umgebungsbedingungen und der Zusatzfestlegungen für Räume besonderer Art beurteilen

3

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 1

b)

mechanische, elektrische und elektronische Komponenten auswählen

4

                      Herstellen und

                       Inbetriebnehmen von Geräten und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 3)

a)

konstruktiven Aufbau herstellen

b)

Hardwarekomponenten montieren und anschließen

c)

Leitungen der Kommunikationstechnik konfektionieren und Komponenten verbinden

Zeitrahmen 3: Elektronische Schaltungen erstellen; Funktionen prüfen, systematische Fehlersuche durchführen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

c)

Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen

d)

Steuerschaltungen analysieren

e)

Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen

f)

systematische Fehlersuche durchführen

3 bis 5

2

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 1)

c)

die für die Fertigungs- und Prüfprozesse typischen Abläufe und Verfahren im Hinblick auf die Anforderungen der Aufgabe analysieren

3

                      Fertigen von

                       Komponenten und

                       Geräten

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 2)

c)

Bauteile und Baugruppen beschaffen

d)

Leiterplatten erstellen und bestücken

Zeitrahmen 4: IT-Systeme installieren und konfigurieren

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

1 bis 3

2

                      Installieren und

                       Konfigurieren von

                       IT-Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 4)

a)

Hard- und Softwarekomponenten auswählen

b)

Betriebssysteme und Anwendungsprogramme installieren und konfigurieren

c)

IT-Systeme in Netzwerke einbinden

d)

Tools und Testprogramme einsetzen

3

                      Herstellen und

                       Inbetriebnehmen von Geräten und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 3)

h)

Mess- und Prüfprotokolle erstellen, Dokumentation erstellen und anpassen, Geräte oder Systeme übergeben

Zeitrahmen 5: Funktionen von Geräten und Systemen prüfen und Sicherheit beurteilen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Messen und

                       Analysieren von

                       elektrischen Funktionen und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2)

a)

Messverfahren und Messgeräte auswählen

b)

elektrische Größen messen, bewerten und berechnen

c)

Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen

d)

Steuerschaltungen analysieren

e)

Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen

g)

Sensoren und Aktoren prüfen und einstellen

h)

Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion prüfen und bewerten

3 bis 5

2

                      Beurteilen der

                      Sicherheit von

                      elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

b)

Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige Betriebsmittel, insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit und Drehfeld, beurteilen

c)

Schutzarten und Schutzklassen von elektrischen Betriebsmitteln oder Anlagen hinsichtlich der Umgebungsbedingungen und der Zusatzfestlegungen für Räume besonderer Art beurteilen

d)

Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Betriebsmittel und Anlagen ergeben, beurteilen und durch Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung gewährleisten

e)

Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen unter Fehlerbedingungen, insbesondere durch Abschaltung mit Überstromschutzorganen und Fehlerstromschutzeinrichtungen, prüfen und bewerten

f)

Einhaltung der Brandschutzbestimmungen beim Errichten und Betreiben elektrischer Betriebsmittel und Anlagen beurteilen

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

3

                      Technische

                       Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 1)

a)

Auftragsanforderungen analysieren

c)

die für die Fertigungs- und Prüfprozesse typischen Abläufe und Verfahren im Hinblick auf die Anforderungen der Aufgabe analysieren

Zeitrahmen 6: Elektronische Geräte und Systeme fertigen, konfigurieren und in Betrieb nehmen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Beurteilen der

                       Sicherheit von

                       elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3)

d)

Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte, Betriebsmittel und Anlagen ergeben, beurteilen und durch Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung gewährleisten

e)

Wirksamkeit von Schutzmaßnahmen unter Fehlerbedingungen, insbesondere durch Abschaltung mit Überstromschutzorganen und Fehlerstromschutzeinrichtungen, prüfen und bewerten

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

2

                      Fertigen von

                      Komponenten und

                      Geräten

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt C Nummer 2)

a)

Entwürfe und Layouts erstellen

b)

Fertigungsunterlagen erstellen

d)

Leiterplatten erstellen und bestücken

e)

Hardwarekomponenten, Geräte und Systeme anpassen, montieren, anschließen und prüfen

f)

komponentenspezifische Software installieren, konfigurieren und anpassen

g)

Komponenten prüfen und in Betrieb nehmen

h)

Produktdokumentationen erstellen

4 bis 6

3

                      Herstellen und

                      Inbetriebnehmen von Geräten und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt C Nummer 3)

a)

konstruktiven Aufbau herstellen

b)

Hardwarekomponenten montieren und anschließen

c)

Leitungen der Kommunikationstechnik konfektionieren und Komponenten verbinden

d)

elektrische Geräte herstellen

e)

Baugruppen hard- und softwareseitig einstellen, prüfen und in Betrieb nehmen

f)

Geräte und Systeme nach Checkliste prüfen

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Mess- und Prüfprotokolle erstellen, Dokumentationen erstellen und anpassen, Geräte oder Systeme übergeben

Zeitrahmen 7: Geräte und Systeme kundenspezifisch anpassen

Lfd. Nr.

                      Teil des

                       Ausbildungsberufsbildes

                      Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,

                       die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,

                       Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

                       (vgl. Anlage 1, Sachliche Gliederung)

                      Zeitliche Richtwerte

                       in Monaten

                       im Ausbildungsjahr

1
2

1
2
3
4

1

                      Beurteilen der

                      Sicherheit von

                      elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt A Nummer 3)

a)

Schutzmaßnahmen prüfen und bewerten

g)

Einhaltung der Maßnahmen zur elektromagnetischen Verträglichkeit kontrollieren

h)

Erst- und Wiederholungsprüfung durchführen, dokumentieren und nachweisen

2 bis 4

2

                      Technische

                      Auftragsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt C Nummer 1)

a)

Auftragsanforderungen analysieren

c)

die für die Fertigungs- und Prüfprozesse typischen Abläufe und Verfahren im Hinblick auf die Anforderungen der Aufgabe analysieren

d)

Änderungen planen und dokumentieren

3

                      Herstellen und

                      Inbetriebnehmen von Geräten und Systemen

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt C Nummer 3)

h)

Mess- und Prüfprotokolle erstellen, Dokumentationen erstellen und anpassen, Geräte oder Systeme übergeben

type: legislation

jurisdiction: Germany


text:
            (1) Registrierte Personen, die Inkassodienstleistungen erbringen, müssen, wenn sie eine Forderung gegenüber einer Privatperson geltend machen, mit der ersten Geltendmachung folgende Informationen klar und verständlich übermitteln:

1.

den Namen oder die Firma ihrer Auftraggeberin oder ihres Auftraggebers,

2.

den Forderungsgrund, bei Verträgen unter konkreter Darlegung des Vertragsgegenstands und des Datums des Vertragsschlusses,

3.

wenn Zinsen geltend gemacht werden, eine Zinsberechnung unter Darlegung der zu verzinsenden Forderung, des Zinssatzes und des Zeitraums, für den die Zinsen berechnet werden,

4.

wenn ein Zinssatz über dem gesetzlichen Verzugszinssatz geltend gemacht wird, einen gesonderten Hinweis hierauf und die Angabe, aufgrund welcher Umstände der erhöhte Zinssatz gefordert wird,

5.

wenn eine Inkassovergütung oder sonstige Inkassokosten geltend gemacht werden, Angaben zu deren Art, Höhe und Entstehungsgrund,

6.

wenn mit der Inkassovergütung Umsatzsteuerbeträge geltend gemacht werden, eine Erklärung, dass die Auftraggeberin oder der Auftraggeber diese Beträge nicht als Vorsteuer abziehen kann.

            Auf Anfrage sind der Privatperson folgende Informationen ergänzend mitzuteilen:

1.

eine ladungsfähige Anschrift der Auftraggeberin oder des Auftraggebers, wenn nicht dargelegt wird, dass dadurch schutzwürdige Interessen der Auftraggeberin oder des Auftraggebers beeinträchtigt werden,

2.

der Name oder die Firma desjenigen, in dessen Person die Forderung entstanden ist,

3.

bei Verträgen die wesentlichen Umstände des Vertragsschlusses.

(2) Privatperson im Sinne des Absatzes 1 ist jede natürliche Person, gegen die eine Forderung geltend gemacht wird, die nicht im Zusammenhang mit ihrer gewerblichen oder selbständigen beruflichen Tätigkeit steht.


text:
(1) Ergreift die Sicherheitsbehörde Maßnahmen nach § 5a des Allgemeinen Eisenbahngesetzes, weil eine Interoperabilitätskomponente die grundlegenden Anforderungen nicht erfüllt, führt sie das Verfahren nach Artikel 14 Absatz 1 Satz 2 und Absatz 2 der Richtlinie 2008/57/EG durch und unterrichtet unverzüglich die Kommission sowie die anderen Mitgliedstaaten.
(2) Werden der nach Landesrecht zuständigen Aufsichtsbehörde Tatsachen bekannt, die auf eine Beeinträchtigung der grundlegenden Anforderungen durch eine Interoperabilitätskomponente hinweisen, unterrichtet sie hiervon die Sicherheitsbehörde, die entsprechend Absatz 1 vorgeht.


text:
(1) Universaldienstleistungen sind ein Mindestangebot an Postdienstleistungen nach § 4 Nr. 1, die flächendeckend in einer bestimmten Qualität und zu einem erschwinglichen Preis erbracht werden. Der Universaldienst ist auf lizenzpflichtige Postdienstleistungen und Postdienstleistungen, die zumindest in Teilen beförderungstechnisch mit lizenzpflichtigen Postdienstleistungen erbracht werden können, beschränkt. Er umfaßt nur solche Dienstleistungen, die allgemein als unabdingbar angesehen werden.
(2) Die Bundesregierung wird ermächtigt, durch Rechtsverordnung, die der Zustimmung des Bundestages und des Bundesrates bedarf, nach Maßgabe des Absatzes 1 Inhalt und Umfang des Universaldienstes festzulegen. Die Festlegung der Universaldienstleistungen ist der technischen und gesellschaftlichen Entwicklung nachfragegerecht anzupassen. In der Rechtsverordnung sind darüber hinaus die Mindestqualität der Dienstleistungen einschließlich der Qualitätsmerkmale für das Annahme- und Zustellnetz (Briefkästen, Einrichtungen, in denen Verträge über Brief- oder Paketbeförderungsleistungen abgeschlossen und abgewickelt werden können, Briefauslieferung) und für die Brieflaufzeiten sowie die Maßstäbe für die Bestimmung des Preises einer Universaldienstleistung festzulegen. Die Regulierungsbehörde ist befugt, über die Einhaltung dieser Maßstäbe zu entscheiden. Die Zustimmung des Bundestages gilt als erteilt, wenn der Bundestag nicht innerhalb von drei Sitzungswochen nach Eingang der Vorlage der Bundesregierung die Zustimmung verweigert hat.


text:
            Die Entnahme von Knochenmark bei einer minderjährigen Person zum Zwecke der Übertragung ist abweichend von § 8 Abs. 1 Satz 1 Nr. 1 Buchstabe a und b sowie Nr. 2 mit folgender Maßgabe zulässig:

1.

Die Verwendung des Knochenmarks ist für Verwandte ersten Grades oder Geschwister der minderjährigen Person vorgesehen.

2.

Die Übertragung des Knochenmarks auf den vorgesehenen Empfänger ist nach ärztlicher Beurteilung geeignet, bei ihm eine lebensbedrohende Krankheit zu heilen.

3.

Ein geeigneter Spender nach § 8 Abs. 1 Satz 1 Nr. 1 steht im Zeitpunkt der Entnahme des Knochenmarks nicht zur Verfügung.

4.

Der gesetzliche Vertreter ist entsprechend § 8 Abs. 2 aufgeklärt worden und hat in die Entnahme und die Verwendung des Knochenmarks eingewilligt. § 1627 des Bürgerlichen Gesetzbuchs ist anzuwenden. Die minderjährige Person ist durch einen Arzt entsprechend § 8 Abs. 2 aufzuklären, soweit dies im Hinblick auf ihr Alter und ihre geistige Reife möglich ist. Lehnt die minderjährige Person die beabsichtigte Entnahme oder Verwendung ab oder bringt sie dies in sonstiger Weise zum Ausdruck, so ist dies zu beachten.

5.

Ist die minderjährige Person in der Lage, Wesen, Bedeutung und Tragweite der Entnahme zu erkennen und ihren Willen hiernach auszurichten, so ist auch ihre Einwilligung erforderlich.

            Soll das Knochenmark der minderjährigen Person für Verwandte ersten Grades verwendet werden, hat der gesetzliche Vertreter dies dem Familiengericht unverzüglich anzuzeigen, um eine Entscheidung nach § 1629 Abs. 2 Satz 3 in Verbindung mit § 1796 des Bürgerlichen Gesetzbuchs herbeizuführen.


text: Versicherte, deren zahnärztliche Behandlung zur Versorgung mit Zahnersatz oder Zahnkronen oder deren kieferorthopädische Behandlung vor dem 1. Januar 1989 begonnen hat, haben Anspruch nach den am 31. Dezember 1988 geltenden Rechtsvorschriften, wenn die Krankenkasse vor dem 27. April 1988 über den Anspruch bereits schriftlich entschieden hat.


text:
(1) Die Beteiligungen, die dem Deutschen Reich oder dem ehemaligen Land Preußen am oder nach dem 8. Mai 1945 an den in der Anlage aufgeführten Unternehmen des privaten Rechts zustanden, gehen auf die in der Anlage bezeichneten Länder über.
(2) Die Beteiligung, die dem ehemaligen Land Preußen an der Versuchsgruben GmbH, Dortmund, zustand, geht auf das Land Nordrhein-Westfalen über.
(3) Die Beteiligung, die dem ehemaligen Land Preußen an der Nürburgring GmbH, Adenau (Eifel), zustand, geht auf das Land Rheinland-Pfalz über.


text:
            Zusätzlich zu den gemeinschaftsrechtlichen Vorschriften oder unionsrechtliche Vorschriften hat der Absender bei innerstaatlichen Transporten von Eintagsküken sicherzustellen, dass

1.

die Eintagsküken innerhalb von 60 Stunden nach dem Schlupf den Empfänger erreichen und

2.

in dem Bereich, in dem sich die Tiere während des Transports aufhalten, eine Temperatur von 25 bis 30 Grad C herrscht.


text:
(1) Über die Anforderungen des § 8a Absatz 1 hinaus hat der Betreiber eines Betriebsbereichs der oberen Klasse der Öffentlichkeit die Angaben nach Anhang V Teil 2 ständig zugänglich zu machen, auch auf elektronischem Weg. Die Angaben sind auf dem neuesten Stand zu halten, insbesondere bei einer störfallrelevanten Änderung nach § 3 Absatz 5b des Bundes-Immissionsschutzgesetzes. Die Informationspflicht ist mindestens einen Monat vor Inbetriebnahme eines Betriebsbereichs oder vor einer störfallrelevanten Änderung nach § 3 Absatz 5b des Bundes-Immissionsschutzgesetzes zu erfüllen. Andere öffentlich-rechtliche Vorschriften zur Information der Öffentlichkeit bleiben unberührt.
(2) Mit Zustimmung der zuständigen Behörde darf aus Gründen des Schutzes öffentlicher oder privater Belange nach den Bestimmungen des Bundes und der Länder über den Zugang zu Umweltinformationen von der Veröffentlichung von Informationen gemäß Absatz 1 abgesehen werden.
(3) Der Betreiber eines Betriebsbereichs hat alle Personen und alle Einrichtungen mit Publikumsverkehr, wie öffentlich genutzte Gebäude und Gebiete, einschließlich Schulen und Krankenhäuser, sowie Betriebsstätten oder benachbarte Betriebsbereiche, die von einem Störfall in diesem Betriebsbereich betroffen sein könnten, vor Inbetriebnahme über die Sicherheitsmaßnahmen und das richtige Verhalten im Fall eines Störfalls in einer auf die speziellen Bedürfnisse der jeweiligen Adressatengruppe abgestimmten Weise zu informieren. Die Informationen enthalten zumindest die in Anhang V Teil 1 und 2 aufgeführten Angaben. Soweit die Informationen zum Schutze der Öffentlichkeit bestimmt sind, sind sie mit den für den Katastrophenschutz und die allgemeine Gefahrenabwehr zuständigen Behörden abzustimmen. Die in diesem Absatz genannten Betreiberpflichten gelten auch gegenüber Personen, der Öffentlichkeit und den zuständigen Behörden in anderen Staaten, deren Hoheitsgebiet von den grenzüberschreitenden Auswirkungen eines Störfalls in dem Betriebsbereich betroffen werden könnte.

            (4) Der Betreiber hat die Informationen nach Absatz 3 zu überprüfen, und zwar

1.

mindestens alle drei Jahre und

2.

bei einer störfallrelevanten Änderung nach § 3 Absatz 5b des Bundes-Immissionsschutzgesetzes.

            Soweit sich bei der Überprüfung Änderungen ergeben, die erhebliche Auswirkungen hinsichtlich der mit einem Störfall verbundenen Gefahren haben könnten, hat der Betreiber die Informationen unverzüglich zu aktualisieren und zu wiederholen; Absatz 3 gilt entsprechend. Der Zeitraum, innerhalb dessen die nach Absatz 3 übermittelten Informationen wiederholt werden müssen, darf in keinem Fall fünf Jahre überschreiten.

          (5) Der Betreiber hat der Öffentlichkeit auf Anfrage den Sicherheitsbericht nach § 9 Absatz 1 und 2 oder Absatz 3 unverzüglich zugänglich zu machen.
(6) Der Betreiber kann von der zuständigen Behörde verlangen, bestimmte Teile des Sicherheitsberichts aus Gründen nach Artikel 4 der Richtlinie 2003/4/EG nicht offenlegen zu müssen. Nach Zustimmung der zuständigen Behörde legt der Betreiber in solchen Fällen der Behörde einen geänderten Sicherheitsbericht vor, in dem die nicht offenzulegenden Teile ausgespart sind und der zumindest allgemeine Informationen über mögliche Auswirkungen eines Störfalls auf die menschliche Gesundheit und die Umwelt umfasst, und macht diesen der Öffentlichkeit auf Anfrage zugänglich.


text:
(1) Der Steuerlagerinhaber hat ein Belegheft zu führen. Das zuständige Hauptzollamt kann dazu Anordnungen treffen.
(2) Der Steuerlagerinhaber hat über die Zu- und Abgänge für das Steuerlager ein Lagerbuch nach amtlich vorgeschriebenem Vordruck zu führen. Ist er Hersteller von Trinkbranntwein in Fertigpackungen, hat er das Lagerbuch sowohl über die Zu- und Abgänge im Herstellungsbereich als auch über die Zu- und Abgänge bei der Fertigwarenlagerung zu führen. Das zuständige Hauptzollamt kann Anordnungen zur Lagerbuchführung treffen und weitere Aufzeichnungen verlangen. Es lässt auf Antrag anstelle des Lagerbuchs betriebliche Aufzeichnungen zu, wenn Steuerbelange dadurch nicht beeinträchtigt werden.
(3) Der Steuerlagerinhaber hat die Zu- und Abgänge unverzüglich aufzuzeichnen. Das zuständige Hauptzollamt kann zulassen, dass insbesondere die Entnahmen in den freien Verkehr in der Lagerbuchführung für längstens einen Kalendermonat zusammengefasst aufgezeichnet werden.


text:
(Fundstelle: BGBl. I 2011, 426 - 437)

– Sachliche Gliederung –

Abschnitt A: Berufsprofilgebende  Fertigkeiten,  Kenntnisse  und  Fähigkeiten  in  den  Pflichtqualifikationseinheiten

Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

1
2
3

1

                      Buch und Medienwirtschaft

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 1)

1.1

                      Branchenspezifische Systematik

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1.1)

a)

Warengruppensystematik des deutschen Buchhandels, insbesondere im Bezug auf Literatur, Kultur, Wissenschaft und Technik, begründen und anwenden

b)

Bedeutung von Autoren, Titeln sowie Verlagen innerhalb von Warengruppen bestimmen

c)

Literaturgattungen und -formen sowie Epochen und Grundbegriffe der Literaturgeschichte unterscheiden und bewerten

d)

Gegenwartsliteratur und ausgewählte internationale Literatur im Kontext der Weltliteratur einordnen

1.2

                      Gegenstände und Dienstleistungen des Buchmarktes

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1.2)

a)

Gegenstände des Buchhandels, insbesondere Bücher, Zeitschriften und andere Printmedien, unterscheiden und ihre Bedeutung für die Branche darstellen

b)

Bücher, Zeitschriften und andere Printmedien von Angeboten in digitaler Form unterscheiden und bewerten

c)

kartografische Produkte unterscheiden

d)

buchaffine Nebenprodukte beschreiben und ihre Bedeutung für den Buchhandel begründen

e)

Dienstleistungen des Buchmarktes und ihre Bedeutung für den Unternehmenserfolg darstellen

f)

Kriterien, insbesondere literarischer, künstlerischer, wissenschaftlicher und technischer Art, für die qualitative Beurteilung des Angebots im Ausbildungsbetrieb anwenden

1.3

                      Herstellung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1.3)

a)

Aufbau von Büchern beschreiben, ihre Ausstattung bewerten

b)

Schrift-, Papier- und Einbandarten unterscheiden

c)

Satz-, Druck- und Bindetechniken unterscheiden

d)

Formen elektronischen Publizierens unter Berücksichtigung rechtlicher Vorschriften und technischer Erfordernisse unterscheiden

1.4

                      Buchmarktprozesse und -beteiligte

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1.4)

a)

Besonderheiten der Buchbranche und Leistungen des Buchmarktes unter handelsbezogenen und kulturellen Aspekten bewerten

b)

die Wertschöpfungskette im Buchmarkt erläutern und den eigenen Betrieb in diese einordnen

c)

Geschäftsprozesse des Buchmarktes und Geschäftsbeziehungen zwischen den einzelnen Handelspartnern erläutern

d)

Handelslandschaft im Sortimentsbuchhandel beschreiben

e)

die Bedeutung und die unterschiedlichen Strukturen des Verlagswesens im Buchhandel beschreiben

f)

Verlage und ihre Schwerpunkte unterscheiden

g)

die Funktionsbereiche im Verlag beschreiben

1.5

                      Rechtliche Bestimmungen

                       im Buchmarkt

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 1.5)

a)

branchenspezifische Gesetze berücksichtigen

b)

Rechte und Pflichten, die sich aus dem Preisbindungsgesetz ergeben, anwenden

c)

Bestimmungen des Urheberrechts berücksichtigen

d)

branchenspezifische Rahmenbedingungen, insbesondere Verkehrsordnung für den Buchhandel und Wettbewerbsregeln des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels anwenden

e)

handelsrechtliche Bestimmungen, insbesondere zum Wettbewerb, Internethandel und Fernabsatz, anwenden

2

                      Bibliografien und Recherche

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 2)

2.1

                      Bibliografien und Nachschlagesysteme

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2.1)

a)

Aufbau von Bibliografien kennen und Regeln des Bibliografierens anwenden

b)

das Verzeichnis lieferbarer Bücher und Barsortimentskataloge anwenden und auswerten

c)

wichtige Fach- und Spezialkataloge, sowie Recherchemöglichkeiten im Internet nutzen; Methoden der Beschaffung antiquarischer und vergriffener Werke anwenden

2.2

                      Erweiterte buchhändlerische Recherche

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2.2)

a)

Möglichkeiten der Volltextsuche nutzen

b)

Recherchemöglichkeiten von fremdsprachigen Titeln im Internet nutzen und Besonderheiten berücksichtigen

c)

Angebote buchaffiner Nebenmärkte erschließen und Nutzen prüfen

d)

Verzeichnisse oder Kataloge mit den bibliografischen Angaben erstellen

e)

interaktive Web-Techniken und buchhandelsspezifische Portale nutzen

2.3

                      Buchhändlerische Fachinformation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 2.3)

a)

Fachinformationen, insbesondere das Börsenblatt, auswerten

b)

Buchmessen als Informationsquellen nutzen

c)

Vorschauen, Internetauftritte der Verlage sowie Informationen von Verlagsvertretern für die Beschaffung und das Angebot des Ausbildungsbetriebes nutzen

3

                      Warenwirtschaft und Beschaffung

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 3)

3.1

                      Warenwirtschaft

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3.1)

a)

Grundsätze, Aufgaben und Ziele der Warenwirtschaft erläutern, das Warenwirtschaftssystem des Ausbildungsbetriebes nutzen

b)

Zyklus eines Bestellvorganges anhand der Warenwirtschaft beschreiben

c)

Warengruppen anhand der Warengruppensystematik als Teil des betrieblichen Warensortimentes unterscheiden

d)

Bestände erfassen und kontrollieren

3.2

                      Wareneingang

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3.2)

a)

Ware annehmen, Lieferungen nach Art, Menge und auf offene Mängel prüfen, bei Beanstandungen Maßnahmen einleiten

b)

Rechnungen und Lieferscheine mit den Bestell- und Wareneingangsdaten vergleichen und auf Richtigkeit prüfen, Abweichungen und Unstimmigkeiten klären

c)

Ware auszeichnen

3.3

                      Lagerlogistik

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3.3)

a)

bei der Lagerverwaltung des Ausbildungsbetriebes mitwirken und die Lagerorganisation des Ausbildungsbetriebes begründen

b)

Methoden der Lagerhaltung, Lagerbereinigung, insbesondere Remissionen, unterscheiden und anwenden

c)

bei der Inventur mitwirken, rechtliche Vorschriften beachten, zur Vermeidung von Inventurdifferenzen beitragen

3.4

                      Beschaffung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 3.4)

a)

Formen der Beschaffung unterscheiden

b)

Warennachbezug anhand der Warenwirtschaftsdaten durchführen

c)

bei der Beschaffung wirtschaftliche Aspekte berücksichtigen

d)

Sonderkonditionen bei der Beschaffung berücksichtigen

e)

Handelsbräuche, insbesondere die Verkehrsordnung, anwenden

4

                      Einkauf

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 4)

4.1

                      Sortimentsstruktur

                       (§ 4 Absatz 2

                      Abschnitt A Nummer 4.1)

a)

die Sortimentsstruktur, insbesondere anhand der Marktausrichtung sowie Breite und Tiefe, beurteilen

b)

Zusammenhänge zwischen Anordnung und inhaltlicher Struktur des Sortiments begründen

c)

Bedeutung der nicht preisgebundenen Produkte für das Sortiment herausstellen

4.2

                      Einkauf und Bestellung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 4.2)

a)

Bedarf an Waren unter Berücksichtigung der Umsatz- und Bestandsentwicklung, der saisonalen Schwankungen sowie der Absatzchancen ermitteln

b)

Umsatzkennzahlen beim Einkauf berücksichtigen

c)

Einkaufsmöglichkeiten bei Verlag, Zwischenbuchhandel und über Einkaufsgemeinschaften sowie Bündelung bei Eigenbestellung beurteilen und beim Einkauf nutzen

d)

Waren bestellen

5

                      Beratung und Verkauf

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 5)

5.1

                      Kundenorientierte Kommunikation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.1)

a)

Waren und Dienstleistungen des Ausbildungsbetriebes kundenorientiert anbieten, Preise begründen

b)

Gesprächsführungstechniken bei Informations-, Beratungs- und Verkaufsgesprächen anwenden

c)

im Kundengespräch sprachliche und nichtsprachliche Kommunikationsformen berücksichtigen

d)

auf Kundeneinwände und Kundenargumente verkaufsfördernd reagieren

e)

Konfliktursachen feststellen, Konfliktlösungen im Beratungsgespräch situationsbezogen anwenden

f)

Kundentypen und Verhaltensmuster im Kundengespräch individuell nutzen

g)

Kaufmotive und Wünsche von Kunden ermitteln und in Verkaufsgesprächen nutzen

h)

kulturelle Besonderheiten im Kundenkontakt berücksichtigen

5.2

                      Buchhändlerische Beratung und Verkauf

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.2)

a)

Kunden beraten und Verkaufsgespräche führen, Kauf abschließen

b)

Kundenkontakte nutzen und pflegen, dem Kundeninteresse entsprechende Bücher und Produkte aktiv anbieten

c)

über Neuerscheinungen informieren, neue Bücher und Bestsellerservice anbieten

d)

über Titel und Produktformen kundenorientiert beraten

e)

Trends und innovative Ansätze als Verkaufsargument nutzen

f)

Kundenbestellungen aufnehmen und bearbeiten

g)

Auswirkungen der eigenen Verkaufstätigkeit auf Unternehmenserfolg, Kundenzufriedenheit und Kundenbindung berücksichtigen

5.3

                      Kassenführung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.3)

a)

Kasse vorbereiten, kassieren, bare und unbare Zahlungen abwickeln, Kaufbelege erstellen

b)

Kasse abrechnen, Kassenbericht erstellen, Einnahmen und Belege weiterleiten

c)

Kunden beim Kassiervorgang Serviceleistungen anbieten

d)

Kassiervorgang als Mittel zur Kundenbindung nutzen

e)

buchhandelsspezifische Zahlungsmittel erläutern

f)

Besonderheiten beim Kassieren von Rechnungen berücksichtigen und die erfolgreiche Durchführung des unbaren Zahlungsvorgangs sicherstellen

5.4

                      Kundenbindung, Kundenservice

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.4)

a)

das Spektrum der buchhändlerischen Dienstleistungen des Ausbildungsbetriebes kundenorientiert einsetzen

b)

Einfluss von Kundenbindung und Kundenservice auf den Verkaufserfolg beachten

c)

für nicht lieferbare Bücher und Produkte vergleichbaren Ersatz anbieten und erläutern

d)

beim Einsatz besonderer Formen des Kundenservices im Ausbildungsbetrieb mitwirken

e)

Umtausch, Beschwerden und Reklamationen bearbeiten; rechtliche Bestimmungen und betriebliche Regelungen anwenden

f)

Beschwerdemanagement als Instrument zur Kundenbindung nutzen

g)

durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit und Kundenbindung beitragen

h)

Kundendaten pflegen, Regelungen des Datenschutzes beachten

5.5

                      Vertriebswege

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.5)

a)

Vertriebswege des Buchhandels nutzen

b)

Informationen zur Erschließung neuer Vertriebswege auswerten und nutzen

c)

Waren unter Berücksichtigung von Kundenwünschen sowie wirtschaftlichen und ökologischen Gesichtspunkten versenden

d)

besondere Anforderungen der Firmenkunden bei der Organisation des Vertriebs berücksichtigen

e)

Besonderheiten des Rechnungsverkaufs und Versands berücksichtigen

f)

Vor- und Nachteile von E-Commerce aus Sicht von Unternehmen und Kunden beurteilen

5.6

                      Anwenden einer Fremdsprache bei Fachaufgaben

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 5.6)

a)

fremdsprachige Fachbegriffe anwenden

b)

fremdsprachige Informationsquellen aufgabenbezogen auswerten

c)

Auskünfte erteilen und einholen, auch in einer Fremdsprache

6

                      Marketing

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 6)

6.1

                      Märkte und Zielgruppen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.1)

a)

Strukturen der Buchhandelslandschaft bei Marketingentscheidungen berücksichtigen

b)

Marktdaten erfassen, Marktsituation am Standort unter wirtschaftlichen und regionalen Gesichtspunkten beurteilen und Schlussfolgerungen für das Marketing ziehen

c)

Informationen über Kauf- und Konsumverhalten von bestehenden und potenziellen Zielgruppen ermitteln und für Marketingmaßnahmen aufbereiten

d)

Kundenwünsche und -bedürfnisse ermitteln, mit betrieblichen Leistungsangeboten vergleichen und daraus bedarfsgerechte Vorgehensweisen ableiten

6.2

                      Marketingkonzepte

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.2)

a)

Ergebnisse der Marktforschung für die Entwicklung, Planung und Durchführung eines Marketingkonzeptes nutzen

b)

Marketingmaßnahmen auswählen und Marketinginstrumente einsetzen, Budgetvorgaben berücksichtigen

c)

Erfolg der Marketingmaßnahmen beurteilen

d)

Möglichkeiten der freien Preisgestaltung als Instrument der Angebotspolitik nutzen

6.3

                      Verkaufsförderung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.3)

a)

visuelle Verkaufsförderung gezielt einsetzen

b)

anlass- und zielgruppenbezogene Informationen für die Verkaufsförderung einsetzen

c)

verkaufsstarke und verkaufsschwache Zonen feststellen und Maßnahmen zur Verkaufsförderung ableiten

d)

verkaufsfördernde Maßnahmen planen, durchführen und auswerten

6.4

                      Warenpräsentation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.4)

a)

verkaufspsychologische Erkenntnisse bei der Gestaltung der Warenpräsentation berücksichtigen

b)

Ladengestaltung und Lichtdesign zur Warenpräsentation nutzen

c)

Präsentationsflächen im Rahmen der innerbetrieblichen Werbung gestalten

d)

Schaufensterplan erstellen und Schaufenster dekorieren

e)

eigene Dekorationsmittel und Materialien der Verlage einsetzen

6.5

                      Werbung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.5)

a)

Werbeplan erstellen

b)

Werbemittel und Werbeträger unter Berücksichtigung von Kosten und Erfolg einsetzen

c)

Medien zielgruppenorientiert einsetzen

d)

Erfolg der Werbemaßnahmen beurteilen

6.6

                      Öffentlichkeitsarbeit

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 6.6)

a)

Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit planen, durchführen und beurteilen

b)

Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit und Werbung unterscheiden und koordinieren

c)

mit Medienvertretern zusammenarbeiten und Medienanalysen durchführen

d)

Interessen von Kooperationspartnern und Sponsoren berücksichtigen

7

                      Kaufmännische Steuerung und Kontrolle

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt A Nummer 7)

7.1

                      Rechnerische

                       Abwicklung und Zahlungsverkehr

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 7.1)

a)

Rechnungen erstellen und Belege für die Finanzbuchhaltung erfassen

b)

Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit Abrechnungs-Gesellschaften prüfen

c)

Zahlungsmethoden unterscheiden, Zahlungsvorgänge rechnerisch bearbeiten und abwickeln

d)

Vorgänge des Mahnwesens bearbeiten

7.2

                      Kosten- und Leistungsrechnung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 7.2)

a)

Kosten- und Leistungsrechnung im Ausbildungsbetrieb als Informations- und Kontrollsystem anwenden

b)

kaufmännische Schlussfolgerungen aus der Kosten- und Leistungsrechnung ableiten und an der Erfolgsrechnung mitwirken

7.3

                      Kaufmännische Steuerung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt A Nummer 7.4)

a)

betriebliche Kennzahlen, insbesondere des Umsatzes, des Lagerumschlags und der Rentabilität sowie Handelsspanne und Rohertrag, ermitteln und für die Disposition nutzen

b)

Statistiken erstellen und zur Vorbereitung von Entscheidungen aufbereiten

c)

Maßnahmen der Steuerung vorbereiten und bei deren Durchführung mitwirken

d)

Controlling als Informations- und Steuerungsinstrument nutzen

Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in einer der sechsmonatigen Wahlqualifikationseinheiten

Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

1
2
3

1

                      Sortiment

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 1)

1.1

                      Planung und Organisation

                       von Veranstaltungen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1.1)

a)

Veranstaltungen unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben planen, organisieren und durchführen

b)

Marketingmaßnahmen durchführen

c)

Veranstaltungen abrechnen und auswerten

d)

Interessen von Kooperationspartnern und Sponsoren berücksichtigen

e)

mit Medienvertretern zusammenarbeiten und Medienanalysen durchführen

1.2

                      Sortimentspolitik

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1.2)

a)

Geschäftskonzepte des Buchhandels, insbesondere Filial- und Lagerkonzepte, Vertriebs- und Sortimentsausrichtung, vergleichen und in Bezug auf den Ausbildungsbetrieb bewerten

b)

das Sortiment unter Berücksichtigung seiner Struktur, der Standortbedingungen, Marktgegebenheiten, Trends und betrieblichen Vorgaben gestalten; Angebotsanpassungen entwickeln

c)

Chancen und Risiken von Nebensortimenten und Vertriebswegen bewerten

d)

Möglichkeiten der Preisgestaltung nicht preisgebundener Waren für die Sortimentspolitik nutzen

1.3

                      Einkaufsplanung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1.3)

a)

Bezugsformen, Bestellwege und Bestelltechniken unter Berücksichtigung von Bezugs- und Zahlungskonditionen beurteilen und anwenden

b)

Budgetierung als Steuerungsinstrument einzelner Sortimentssegmente nutzen

c)

den Barsortimentsanteil des Ausbildungsbetriebes begründen

d)

Kontakte mit Verlagsvertretern pflegen

e)

Vertreterbesuche vorbereiten und durchführen

f)

Konditionen von Objektarten prüfen

1.4

                      Optimierter Einsatz der Warenwirtschaft

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1.4)

a)

Warenwirtschaftsysteme unterscheiden und im Hinblick auf die Anforderungen des Betriebes bewerten

b)

Warenfluss artikelgenau und zeitnah erfassen

c)

Statistiken und Kennzahlen aus der Warenwirtschaft erstellen, analysieren sowie betriebswirtschaftlich auswerten

d)

Umsatz- und Umschlagszahlen nach Titeln, Warengruppen und Lieferanten auswerten

e)

Datensicherheit und -integrität der Warenwirtschaft prüfen, Daten pflegen

1.5

                      Logistik

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 1.5)

a)

logistische Beziehungen zwischen Sortiment, Verlag, Auslieferung und Zwischenbuchhandel betriebswirtschaftlich beurteilen

b)

Lieferwege, insbesondere Bücherwagendienste, auf Effizienz und Kosten prüfen und Wirtschaftlichkeit bewerten

c)

Warenströme steuern und optimieren

2

                      Verlag

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 2)

2.1

                      Programmplanung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.1)

a)

das Verlagsprogramm, insbesondere anhand der Marktausrichtung sowie Breite und Tiefe, beurteilen

b)

Medienprodukte, insbesondere Digital- und Printprodukte, Insertionsprodukte, Lizenzen und Nebenrechte sowie Dienst- und Serviceleistungen, unterscheiden

c)

bei der Planung und Konzeption von Medienprodukten unter Berücksichtigung von Zielgruppen und Marktausrichtung mitwirken

d)

Medienprodukte unter Berücksichtigung der Kostenrechnung planen

e)

digitale Produkte unterscheiden und unter Produktions-, Absatz- und Kostenaspekten bewerten

f)

Bedeutung von Akquise und Betreuung von Autoren für den Verlag bewerten

g)

Entwürfe für Verträge mit Autoren, Übersetzern und Bildautoren vorbereiten

h)

Möglichkeiten der Bildbeschaffung und des Erwerbs der Bildrechte recherchieren und bewerten

2.2

                      Herstellung und Produktion

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.2)

a)

Termine planen, festlegen und deren Einhaltung kontrollieren

b)

Herstellungsverfahren für Print-, Digital- und Nebenprodukte unter Berücksichtigung wirtschaftlicher und ökologischer Kriterien sowie betrieblicher Vorgaben auswählen

c)

Angebote einholen, vergleichen und auswählen

d)

Kalkulationen und Deckungskostenbeitragsrechnungen erstellen

e)

Aufträge vergeben

f)

an der Layouterstellung von Print- und digitalen Produkten und dabei an der Umsetzung konzeptioneller Vorgaben aus Marketing und Lektorat mitwirken

g)

Produktionsprozesse koordinieren sowie Kosten überwachen

h)

Verkaufspreise kalkulieren

2.3

                      Marketing und Werbung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.3)

a)

Kundenwünsche und -bedürfnisse ermitteln und Verfahren der Preisfindung anwenden

b)

Werbemaßnahmen für Handels- und Endkunden unterscheiden und koordinieren

c)

an der Entwicklung von Werbemitteln und verkaufsfördernden Maßnahmen unter Berücksichtigung von Werbeetats mitwirken

d)

Rezensionsexemplare versenden

e)

Strukturen des Rezensionswesens verkaufsfördernd nutzen, Rezensionen auswerten

f)

Werbestrategien, insbesondere unter Berücksichtigung von Preis, Ausstattung und Zielgruppe, entwickeln

2.4

                      Verkauf

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.4)

a)

bei der Entwicklung von Verkaufsstrategien mitwirken

b)

Organisation, Betreuung und Steuerung des Außendienstes unterstützen

c)

Vertreterkonferenzen vorbereiten und organisieren

2.5

                      Vertrieb

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.5)

a)

Vertriebsdaten ermitteln und auswerten

b)

Bezugs- und Konditionenmodelle entwickeln und anbieten

c)

Vertriebswege auswählen

d)

die Auftragsabwicklung und die Rechnungsstellung steuern, Auslieferungen koordinieren

2.6

                      Rechte und Lizenzen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 2.6)

a)

Auswirkungen von Erwerb, Sicherung und Verkauf von Verwertungs- und Nutzungsrechten bewerten

b)

bei Abschluss von Verlags- und Lizenzverträgen mitwirken

3

                      Antiquariat

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt B Nummer 3)

3.1

                      Einkauf

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 3.1)

a)

Angebote bearbeiten und bewerten; Gegenstände des Antiquariats aus Privathand und aus Doublettenbeständen öffentlicher Bibliotheken ankaufen und kollationieren

b)

Gegenstände des Antiquariats, insbesondere unter Berücksichtigung des Preises und des Zustands, beschaffen

c)

antiquariatsspezifische Internetportale nutzen

d)

Gegenstände des Antiquariats ersteigern

e)

aus Restbeständen von Verlagen und aus Antiquariatskatalogen bestellen; Bezugsquellen erschließen

f)

Gegenstände des Antiquariats, insbesondere historische Buchgattungen, Druck- und Originalgrafiken und Handschriften, bewerten

g)

Einkaufsentscheidungen unter Berücksichtigung der Marktsituation sowie literarischer, künstlerischer, wissenschaftlicher und warenkundlicher Gesichtspunkte treffen

h)

Verkaufspreise unter Berücksichtigung antiquariatsspezifischer Besonderheiten kalkulieren

i)

Finanzplanung und Budgetierung beim Einkauf berücksichtigen

3.2

                      Bearbeitung von Handelsgegenständen

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 3.2)

a)

Bücher in Bibliografien auffinden und unterschiedliche Verzeichnungsprinzipien berücksichtigen

b)

Hilfsmittel und Literatur für eine verkaufsfördernde zusätzliche Beschreibung nutzen

c)

das Internet, insbesondere die Online-Kataloge der Bibliotheken, zur Recherche nutzen

d)

Werksverzeichnisse und Kataloge mit Verzeichnung von Original- und Druckgrafik nutzen

e)

Einbände beschreiben

f)

versteckte Bibliografien nutzen

g)

Katalogeintrag mit bibliografischer Aufnahme und Zustandsbeschreibung erstellen und in Datenbank übertragen

3.3

                      Erhaltung und Bestandspflege

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 3.3)

a)

Materialien, insbesondere Papier, Leder und Pergament, unterscheiden

b)

Bücher und Grafiken zur Erhaltung reparieren und pflegen

c)

Lagersystematik erstellen und verwalten

d)

Bestände und Datenbanken pflegen

3.4

                      Beratung und Verkauf

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt B Nummer 3.4)

a)

Kunden über Gegenstände des Antiquariats informieren

b)

Angebote erstellen

c)

Preise gegenüber den Kunden begründen

d)

Kundenwünsche, insbesondere von Bibliotheken, Bibliophilen und Sammlern, feststellen und bearbeiten

e)

nicht vorrätige Bücher und Zeitschriften auffinden, insbesondere über Handelspartner und Auktionen

f)

Bücher im Kundenauftrag begutachten

g)

über bibliophile Besonderheiten von Büchern informieren

h)

Antiquariatskataloge sowie Sonderlisten und Spezialangebote planen, erstellen, gestalten und versenden

i)

den Beitrag des Antiquariats für die Erhaltung von Kulturgütern aufzeigen

Abschnitt C: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in einer der dreimonatigen Wahlqualifikationseinheiten

Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

1
2
3

1

                      Gestaltung einer spezifischen Warengruppe

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 4)

1.1

                      Planung einer Warengruppe

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 1.1)

a)

Warengruppensystematik als Mittel der logistischen, betriebswirtschaftlichen und wissenschaftlichen Standardisierung und Strukturierung im Buchhandel nutzen

b)

Rahmenbedingungen, insbesondere kurzfristige und langfristige Marktchancen einer spezifischen Warengruppe, analysieren

c)

Produktangebot der Verlage und Lieferanten einer spezifischen Warengruppe bewerten

d)

Produkte, insbesondere nach Zielgruppen, Editionsformen, Ausstattung, Qualität und Inhalt, bewerten

e)

Chancen und Risiken im Hinblick auf die Gestaltung einer Warengruppe abwägen, Kalkulationen erstellen und dabei insbesondere die Vorgaben der Sortimentspolitik berücksichtigen

f)

spezifische Warengruppe auswählen, unter Berücksichtigung der Sortimentspolitik Ziele formulieren und Budget planen

g)

Marketingmaßnahmen auswählen

1.2

                      Durchführung und Kontrolle

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 1.2)

a)

inhaltliche, organisatorische, zeitliche und finanzielle Planung mit Beteiligten abstimmen

b)

Gestaltung der Warengruppe umsetzen, koordinieren und dokumentieren

c)

Kundenresonanz feststellen

d)

wirtschaftlichen Nutzen für den Betrieb ermitteln

e)

Handlungsempfehlungen für den Betrieb ableiten

2

                      Buchhändlerische Projekte

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 2)

2.1

                      Projektvorbereitung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 2.1)

a)

Projekte auswählen, Zielgruppen festlegen und Ziele formulieren

b)

Projekte planen; kundenorientierte, inhaltliche, organisatorische, zeitliche und finanzielle Aspekte bei der Projektarbeit berücksichtigen

c)

Projektablaufplan erstellen und mit Beteiligten abstimmen

d)

Informations- und Kommunikationsstrukturen einrichten; Verantwortlichkeiten festlegen

2.2

                      Projektdurchführung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 2.2)

a)

Projektaufgaben sowie die Arbeit interner und externer Beteiligter koordinieren

b)

Projektabläufe und -ergebnisse dokumentieren

c)

Umsetzung des Projektablaufplans koordinieren

d)

Projektfortschritt kontrollieren und bei Abweichungen Maßnahmen ergreifen

2.3

                      Projektnachbereitung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 2.3)

a)

Zielerreichung kontrollieren

b)

Abschlussbericht erstellen, Projektergebnisse für die interne und externe Verwertung aufbereiten

c)

Soll-Ist-Vergleich der Projektabrechnungen durchführen

3

                      Buchhändlerisches E-Business

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt C Nummer 3)

3.1

                      Anforderungsanalyse

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 3.1)

a)

IT-Infrastruktur analysieren, Zielgruppen festlegen, Handlungsbedarf feststellen und mit Beteiligten abstimmen

b)

Dienstleistungsangebote vergleichen, Kooperationen eingehen

c)

kundenorientierte, technische, organisatorische, zeitliche, personelle und finanzielle Anforderungen ermitteln

d)

Ablaufplan erstellen

3.2

                      Durchführung und Kontrolle

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt C Nummer 3.2)

a)

Ablaufplan umsetzen und Ergebnisse kontrollieren

b)

Zwischenschritte und Ergebnis testen und dokumentieren

c)

Ergebnis für den Geschäftsablauf freigeben, Funktionalität sicherstellen

d)

Nutzen für den Betrieb und für die Zielgruppen ermitteln

e)

Handlungsempfehlungen für den Betrieb ableiten

f)

Ergebnisse im Betrieb kommunizieren

Abschnitt D: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Lfd. Nr.
Teil des Ausbildungsberufsbildes
Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

1
2
3

1

                      Der Ausbildungsbetrieb

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 1)

1.1

                      Stellung des Buchhandels

                       in der Gesamtwirtschaft

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.1)

a)

Stellung und Funktion des Buchhandels in Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur erläutern

b)

Leistungen des Buchhandels an Beispielen des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)

Besonderheiten, die sich aus dem kulturpolitischen Auftrag ergeben, begründen

d)

Aufbau und kulturpolitische Aktivitäten der Branchenorganisation darstellen

1.2

                      Betriebliche Organisation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.2)

a)

Rechtsform des Ausbildungsbetriebes darstellen

b)

organisatorischen Aufbau des Ausbildungsbetriebes mit seinen Aufgaben und Zuständigkeiten und dem Zusammenwirken einzelner Funktionsbereiche erklären

c)

Geschäftsfelder, Aufgaben und Arbeitsabläufe im Betrieb darstellen

d)

Zusammenarbeit des Ausbildungsbetriebes mit Kooperationspartnern, Wirtschaftsorganisationen, Behörden und Berufsvertretungen erläutern

1.3

                      Berufsbildung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.3)

a)

Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag feststellen und Aufgaben der Beteiligten im dualen System beschreiben

b)

den betrieblichen Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen

c)

lebensbegleitendes Lernen für die berufliche und persönliche Entwicklung begründen sowie den Nutzen beruflicher Aufstiegs- und Weiterentwicklungsmöglichkeiten darstellen

1.4

                      Personalwirtschaft, arbeits- und

                      sozialrechtliche Vorschriften

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.4)

a)

arbeits-, sozial- und mitbestimmungsrechtliche Vorschriften sowie für den Arbeitsbereich geltende Tarif- und Arbeitszeitregelungen beachten

b)

Ziele und Aufgaben der Personaleinsatzplanung erläutern und zu ihrer Umsetzung beitragen; Personaleinsatzpläne erstellen

c)

Arbeitsverträge unter Berücksichtigung arbeits-, steuer- und sozialversicherungsrechtlicher Auswirkungen unterscheiden

d)

Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erklären

1.5

                      Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.5)

a)

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

b)

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

c)

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

d)

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden

e)

Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

1.6

                      Umweltschutz

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 1.6)

                      Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a)

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

b)

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

c)

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

d)

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

2

                      Arbeitsorganisation,

                       Information und Kommunikation

                       (§ 4 Absatz 2 Abschnitt D Nummer 2)

2.1

                      Arbeitsorganisation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2.1)

a)

die eigene Arbeit systematisch planen, durchführen und kontrollieren; dabei inhaltliche, organisatorische, zeitliche und finanzielle Aspekte berücksichtigen

b)

Arbeits- und Organisationsmittel sowie Lern- und Arbeitstechniken einsetzen

c)

Methoden des selbstständigen Lernens anwenden, Fachinformationen nutzen

2.2

                      Teamarbeit und Kooperation

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2.2)

a)

Information, Kommunikation und Kooperation für Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg nutzen

b)

Bedeutung von Wertschätzung, Respekt und Vertrauen als Grundlage erfolgreicher Zusammenarbeit beschreiben

c)

Aufgaben im Team planen und bearbeiten

d)

Konflikte analysieren, Lösungsalternativen entwickeln

e)

zur Vermeidung von Kommunikationsstörungen beitragen

f)

Rückmeldungen geben und entgegennehmen

g)

die eigene Handlungskompetenz als wesentliche Voraussetzung für den Unternehmenserfolg erkennen

2.3

                      Informations- und

                       Kommunikationssysteme,

                       Datenschutz und Datensicherheit

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2.3)

a)

Möglichkeiten der Datenübertragung und Informationsbeschaffung nutzen, Sicherheitsanforderungen beachten

b)

Informations- und Kommunikationssysteme aufgaben- und kundenorientiert einsetzen

c)

Nachhaltigkeit und Bestand von Datenformen und -trägern bewerten

d)

Daten pflegen und sichern und dabei Regelungen des Datenschutzes beachten

e)

Techniken des Dokumentenmanagements anwenden

2.4

                      Elektronische Geschäftsabwicklung

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2.4)

a)

Hardware-Probleme, insbesondere bei Computern und Peripherie analysieren, Maßnahmen veranlassen

b)

Software-Probleme, insbesondere bei Betriebssystem, Standardsoftware, Warenwirtschaftssystem und Server-Software analysieren, Maßnahmen veranlassen

c)

netzwerk- und internetbasierte Anwendungen und Dienste, insbesondere Sicherheitssoftware, Serverdienste, Web-Service, warten

d)

Webseite aktualisieren und pflegen

e)

die digitale Wertschöpfungskette im Kontext betrieblicher Optimierungen nutzen

2.5

                      Qualitätssicherung betrieblicher Abläufe

                       (§ 4 Absatz 2

                       Abschnitt D Nummer 2.5)

a)

betriebliche Abläufe unter Berücksichtigung von Informationsflüssen, Entscheidungswegen und Schnittstellen darstellen

b)

Einflussfaktoren auf die Qualität an der eigenen Prozesskette analysieren und qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitskontext durchführen

c)

Zusammenhang zwischen Qualität und Kundenzufriedenheit sowie dessen Auswirkungen auf den Unternehmenserfolg darstellen

d)

zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsprozessen im Betrieb beitragen