type: legislation

jurisdiction: Switzerland

text: 150.11 - Verordnung zum Personalgesetz (Personalverordnung)   1  150.11  Verordnung zum Personalgesetz * (Personalverordnung)  Vom 19. Dezember 2000 (Stand 1. Januar 2022)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Landschaft,  gestützt  auf  § 5,  § 6 Bst. b,  c  und  e,  § 13 Abs. 2,  § 16 Abs. 2,  § 19 Abs. 4,  § 41 Abs. 4 und § 42 Abs. 3 des Gesetzes vom 25. September 19971) über die  Arbeitsverhältnisse der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kantons (Perso- nalgesetz),  beschliesst:  1 Allgemeine Bestimmungen  1.1 Allgemeines  §  1 Geltungsbereich 1 Wo nichts Abweichendes erwähnt ist, gelten die nachfolgenden Bestimmun- gen für:  a. alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kantons;  b. * alle Lehrpersonen der öffentlichen Schulen des Kantons und der Gemein- den.  2 Für die gewählten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind mit Ausnahme der  Lohnzahlung bei Arbeitsunfähigkeit infolge Krankheit oder Unfalls die Bestim- mungen,  die für  den befristeten Arbeitsvertrag gelten,  sinngemäss anwend- bar. *  §  2 * Anstellungsbehörden 1 Der Regierungsrat ist die Anstellungsbehörde:  a. * der Bereichsleitungen, der Dienststellenleitungen und der Leitungen der  Anstalten und Vereinigungen des Kantons Basel-Landschaft;  b. der 2. Landschreiberin oder des 2. Landschreibers;  c. der Staatsarchivarin oder des Staatsarchivars.  1) SGS     150    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/150/de/art5   2  150.11  2 Die Anstellungsbehörde juristischer Volontärinnen und Volontäre ist bei den  Gerichten die Geschäftsleitung, bei der Staatsanwaltschaft die Staatsanwalt- schaft,  bei den besonderen Behörden deren Vorsteherin bzw. Vorsteher, bei  den übrigen kantonalen Stellen die Sicherheitsdirektion. 3 Die Anstellungsbehörde der Mitarbeitenden an integrativen Arbeitsplätzen ist  das Personalamt. 4 Die Anstellungsbehörde aller übrigen Mitarbeitenden sind die Direktionen und  die besonderen Behörden gemäss ihren Weisungen, soweit nicht in anderen  Erlassen eine andere Stelle hierzu bestimmt ist. 5 Für die nebenamtlichen Richterinnen und Richter sowie die Präsidien über- nimmt die Geschäftsleitung des Kantonsgerichts die administrativen Funktio- nen, welche das Personalrecht den Anstellungsbehörden überträgt.  §  3 * Ausschreibung 1 Stellenausschreibungen  werden  im  Auftrag  der  Anstellungsbehörde  durch  das Personalamt nach einheitlichen Grundsätzen vorgenommen.  §  4 Arbeitsvertrag 1 Die Anstellungsbehörde stellt den Arbeitsvertrag gemäss den Vorgaben des  Personalamts aus,  sofern nicht  Gesetz oder  Verordnung eine andere Stelle  hierfür bezeichnen. 2 Der Arbeitsvertrag und Änderungen desselben sind nach Abschluss den de- zentralen Personaldiensten und dem Personalamt in Kopie oder in elektroni- scher Form zuzustellen. *  §  5 Unbefristeter Vertrag 1 Der Arbeitsvertrag ist in der Regel unbefristet abzuschliessen.  §  5a * Verlängerung Probezeit 1 Die Anstellungsbehörde kann die Probezeit angemessen verlängern, insbe- sondere wenn die Probezeit infolge Krankheit, Unfall oder Erfüllung einer nicht  freiwillig übernommenen gesetzlichen Pflicht effektiv verkürzt wurde. *  §  6 Befristeter Vertrag 1 Befristete  Arbeitsverträge  sind  abzuschliessen  insbesondere  für  folgende  Arbeitsverhältnisse:  a. für Anstellungen, die aufgrund ihrer Aufgabenstellung befristet sind;  b. für den befristeten Einsatz in einer Stellvertretungsfunktion;  c. für Anstellungen von Lehrpersonen, wenn die Ausbildung unvollständig  ist.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    3  150.11  2 Die Gesamtdauer aller befristeten Verträge beträgt in der Regel nicht mehr  als 48 Monate. *  3 Bei temporären Arbeitsüberlastungen können für die Dauer von 6 Monaten  befristete Arbeitsverträge abgeschlossenen werden. 4 Soll  das befristete Arbeitsverhältnis nach dessen Ablauf  weitergeführt wer- den, ist ein neuer Arbeitsvertrag abzuschliessen. 5 Befristete Arbeitsverträge können von der Anstellungsbehörde für die gleiche  Funktion und mit der- oder demselben Mitarbeitenden in der Regel nicht mehr   als 3-mal hintereinander abgeschlossen werden.  §  6bis * …  §  6a * Beschwerde 1 Die Einreihung in ein Lohnband und die Zuweisung der Position im Lohnband  kann von den Mitarbeitenden innert 10 Tagen nach der gegenseitigen Unter- zeichnung des Arbeitsvertrags beim Regierungsrat bzw. von den Mitarbeiten- den der Gerichte sowie der Aufsichtsstelle Datenschutz, der Finanzkontrolle  und des Ombudsman beim Kantonsgericht mit Beschwerde angefochten wer- den. *  §  7 Personalakten 1 Die Anstellungsbehörde ist gemäss den Weisungen des Personalamtes für  die Führung der Personalakten verantwortlich. 2 Spätestens 10 Jahre nach Auflösung des Arbeitsverhältnisses ist das Perso- naldossier dem Staatsarchiv zu übergeben.  §  8 Akteneinsicht 1 Der Mitarbeiterin und dem Mitarbeiter, den jeweiligen Vorgesetzten und der  Anstellungsbehörde sowie dem Personalamt steht das Akteneinsichtsrecht zu. 2 Im Bereich der Lehrpersonen haben das Amt für Volksschulen für den Volks- schulbereich,  die  Dienststelle  Berufsbildung,  Mittelschulen und Hochschulen  (BMH) für  den Berufsschulbereich und die Personalabteilung der  Bildungs-,  Kultur- und Sportdirektion sowie das Personalamt in sämtliche Personalakten  Einsicht. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    4  150.11  §  8a * Beizug einer Fachperson in Bedrohungs- oder Gefahrensitua- tionen  1 Besteht für Mitarbeitende eine Bedrohungs- oder Gefahrensituation, können  die  Generalsekretärinnen  und  Generalsekretäre  der  Direktionen,  die  Land- schreiberin oder der Landschreiber, eine Leiterin oder ein Leiter der Gerichts- verwaltung und die Vorsteherinnen bzw. Vorsteher der besonderen Behörden  vom Regierungsrat bezeichnete Fachpersonen für die Beurteilung der Bedro- hungs- oder Gefahrensituation beiziehen. *  2 Wird zur Beurteilung einer Bedrohungs- oder Gefahrensituation eine Fachper- son beigezogen,  welche nicht  der  kantonalen Personalgesetzgebung unter- steht, so ist die Schweigepflicht gegenüber Dritten sicherzustellen.  §  8b * Schadenersatz 1 Erleiden  Mitarbeiterinnen  und  Mitarbeiter  bei  der  Erfüllung  ihrer  Aufgaben  einen Personen- oder Sachschaden, der weder von einem Dritten noch vom  Arbeitgeber aufgrund einer anderen Regelung ersetzt wird, leistet die Anstel- lungsbehörde oder eine andere von ihr bestimmte Stelle auf schriftliches Ge- such hin vollumfänglich oder teilweise Ersatz. Der erlittene Schaden darf nicht  ausschliesslich auf  rechtswidriges sowie vorsätzliches oder  grobfahrlässiges  Handeln der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zurückzuführen sein.  1.2 Mitarbeitendengespräch *  §  9 * Allgemeines 1 Das Personalamt erlässt Richtlinien zur Durchführung von Mitarbeitendenge- sprächen. Das Mitarbeitendengesprächs-Formular bildet einen integralen Be- standteil dieser Richtlinien. *  1bis Die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion erlässt Richtlinien zur Durchfüh- rung von Mitarbeitendengesprächen mit dem unterrichtenden Personal. Die da- für notwendigen Formulare bilden einen integralen Bestandteil dieser Richtlini- en. *  2 Die Anstellungsbehörde führt eine Kontrolle über die Durchführung der Mitar- beitendengespräche und stellt sicher, dass die ausgefüllten Formulare und Un- terlagen, insbesondere die Mitarbeitendenbeurteilungen, rechtzeitig vollständig  vorliegen. *  3 … *  4 Die Formulare und Unterlagen sind den Personalakten beizufügen, und das  Beurteilungsergebnis ist zu erfassen. *  5 Das Ergebnis der jährlichen Mitarbeitendenbeurteilung ist für die Gewährung  der individuellen Lohnentwicklung im folgenden Kalenderjahr massgebend. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    5  150.11  §  10 * Durchführung 1 Die Vorgesetzten führen mit den Mitarbeitenden Gespräche und zwar bei un- befristeten und auf 12 und mehr Monate befristeten Arbeitsverträgen: *  a. * spätestens 10 Tage, beim unterrichtenden Personal spätestens 30 Tage  vor Ablauf der Probezeit;  b. nach Ablauf der Probezeit in der Regel jährlich. 1bis Mit dem unterrichtenden Personal finden die Mitarbeitendengespräche nach  den  betrieblichen  Möglichkeiten  grundsätzlich  jährlich,  mindestens  aber  alle 3 Jahre statt. Kann kein Mitarbeitendengespräch durchgeführt werden, er- folgt zumindest die Mitarbeitendenbeurteilung. Das Nähere regeln die Richtlini- en. *  1ter Die Richtlinien regeln die Fälle, in denen keine jährliche Mitarbeitendenbeur- teilung erfolgt. *  2 Mit ihrer Unterschrift auf dem Mitarbeitendengesprächs-Formular bestätigen  die Mitarbeitenden, dass das Gespräch stattgefunden hat und sie vom Inhalt  Kenntnis genommen haben. 3 Die  Vorgesetzten  haben  geplante  Beurteilungen  in  der  tiefsten  und  der  höchsten Beurteilungskategorie der nächst höher vorgesetzten Person im Vor- aus zu unterbreiten.  §  11 Zweitgespräch *  1 Ist die Mitarbeiterin oder der Mitarbeiter mit der Beurteilung nicht einverstan- den, kann sie oder er innerhalb von 10 Arbeitstagen ein Zweitgespräch mit der  nächsthöhervorgesetzten Person, beim unterrichtenden Personal mit dem Prä- sidium des Schulrats verlangen. *  2 Die oder der Erstbeurteilende ist zu dem Gespräch beizuziehen.  §  12 * Ungenügende Leistungen von Mitarbeitenden 1 Stellt die Anstellungsbehörde fest, dass die Mitarbeiterin oder der Mitarbeiter  ungenügende Leistungen erbringt oder die gestellten Aufgaben nicht anforde- rungsgemäss  erfüllt,  müssen  folgende  Massnahmen  in  Erwägung  gezogen  werden:  a. * schriftliche Verwarnung oder  b. * …  c * Kündigung des Arbeitsverhältnisses. 2 … *  §  13 * Controlling 1 Das  Personalamt  wertet  die  Beurteilungsergebnisse der  Mitarbeitendenge- spräche aus und berichtet dem Regierungsrat.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    6  150.11  1.3 Verwarnung *  §  14 * Schriftliche Verwarnung 1 Eine Verwarnung ist insbesondere dann auszusprechen, wenn bei einer Mit- arbeiterin oder einem Mitarbeiter Mängel in der Leistung oder im Verhalten vor- liegen. *  2 Zuständig für das Aussprechen einer schriftlichen Verwarnung ist die Anstel- lungsbehörde. *  3 Die Verwarnung muss schriftlich und begründet sein. *  §  15 * Inhalt der Verwarnung 1 Zur Behebung der Mängel oder des Fehlverhaltens ist im Rahmen der Ver- warnung in der Regel eine Frist anzusetzen, bis zu welcher eine Verbesserung  zu erfolgen hat. *  2 Die Verbesserung der  Mängel  oder  des Fehlverhaltens hat  auch über  die  angesetzte Frist hinaus anzudauern. *  3 Eine Verwarnung ist nicht anfechtbar.  1.4 Beendigung  §  16 Kündigung 1 Die von der Anstellungsbehörde in Form einer Verfügung ergehende Kündi- gung ist  mit  eingeschriebenem Brief  zuzustellen oder  gegen schriftliche Er- haltsbestätigung zu übergeben.  §  17 * Fristlose Kündigung 1 Die von der Anstellungsbehörde in Form einer Verfügung ergehende fristlose  Kündigung ist mit eingeschriebenem Brief zuzustellen oder gegen schriftliche  Erhaltsbestätigung zu übergeben. 2 Das Personalamt ist vor der fristlosen Kündigung anzuhören.  §  18 * Beendigung im gegenseitigen Einvernehmen 1 Die Beendigung im gegenseitigen Einvernehmen erfolgt in schriftlicher Form.  §  19 Arbeitsunfähigkeit infolge Invalidität 1 Die Einleitung der Invalidisierung erfolgt durch die Anstellungsbehörde. 2 Für Lehrpersonen erfolgt die Einleitung der Invalidisierung auf Antrag der An- stellungsbehörde durch die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion. *  3 ... *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    7  150.11  4 Das Personalamt ist von der Einleitung der Invalidisierung zu unterrichten.  §  20 Befristeter Arbeitsvertrag 1 Das Arbeitsverhältnis endet:  a. mit dem Ablauf der Frist;  b. durch Kündigung;  die Bestimmungen für den unbefristeten Vertrag gelten sinngemäss.  1.5 Lohnwesen  §  21 * Lohnkosten 1 Die Direktionen, die Gerichte und die besonderen Behörden sind für die Ein- haltung und Entwicklung der Lohnkosten im Rahmen ihrer Finanzkompetenz  verantwortlich.  §  22 * Einreihungs- und Zuweisungskompetenz *  1 Die Anstellungsbehörde, bei Lehrpersonen die Bildungs-, Kultur- und Sportdi- rektion, reiht die Mitarbeitenden in ein Lohnband ein und weist die Position im  Lohnband zu. *  2 Grundlagen hierfür sind der Einreihungsplan, die Modellumschreibungen und  der Stelleninhalt. Die Richtlinien des Personalamtes für die Berechnung des  beruflichen und ausserberuflichen Erfahrungsanteils sind verbindlich. 3 Das Lohnband ermittelt  sich aus der für die Stelle zutreffenden Modellum- schreibung bzw. Richtposition. *  4 Die  Modellumschreibung  bzw.  Richtposition  ist  dann  zutreffend,  wenn  die  Stellenanforderungen  die  Anforderungen  aller  tiefer  eingereih- ten Modellumschreibungen niveaumässig überschreiten und mit den Anforde- rungen der entsprechenden Modellumschreibungen übereinstimmen. *  5 Für die Ermittlung der Anforderungen aus dem Stelleninhalt wird auf die tat- sächlich wahrgenommenen Aufgaben abgestellt, die zum langfristigen Stellen- auftrag zählen und einen massgeblichen Anteil an der Gesamtaufgabe ausma- chen. *  §  23 Funktionsbezogene Zulagen 1 Die Anstellungsbehörde, bei Lehrpersonen auf Antrag der Anstellungsbehör- de die Bildungs,- Kultur- und Sportdirektion, entscheidet über die Zusprechung  der funktionsbezogenen Zulagen. *  2 Das Personalamt überprüft regelmässig die durch die Anstellungsbehörden,  für Lehrpersonen durch die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion, zugesproche- nen Zulagen. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/app/de/texts_of_law/150.11/annex/I https://bl.clex.ch/app/de/texts_of_law/150.11/annex/I   8  150.11  §  24 * …  §  25 * Erziehungszulagen 1 Das Personalamt ist im Auftrag der Anstellungsbehörde, für Lehrpersonen im  Auftrag  der  Bildungs-,  Kultur-  und  Sportdirektion,  zur  Feststellung  der  An- spruchsberechtigung für Erziehungszulagen zuständig.  §  25a * Aufteilung der Erziehungszulagen 1 Haben nach § 29 Abs. 7 des Dekrets vom 8. Juni 20001) zum Personalgesetz  beide Elternteile  Anspruch auf eine Erziehungszulage, wird ihnen diese an- hand ihres Pensums und Lohnansatzes ausbezahlt. *  2 Ergeben die Arbeitspensen der beiden Elternteile mehr als 100 %, besteht ein  Anspruch auf eine Erziehungszulage wie folgt:  a. Dem Elternteil mit dem höheren, vertraglichen Arbeitspensum wird die Er- ziehungszulage anhand seines Pensums und Lohnansatzes ausbezahlt;  b. die allfällige Differenz zu einem 100-%-Pensum wird dem 2. Elternteil an- hand dessen Pensums und Lohnansatzes ausbezahlt.  §  26 Einreihung in ein anderes Lohnband *  1 Für  eine Einreihung  in ein  anderes Lohnband  infolge  einer  Änderung  der  Funktion ist die Anstellungsbehörde, für das unterrichtende Personal, die Bil- dungs-, Kultur- und Sportdirektion zuständig. *  2 Eine Einreihung in ein anderes Lohnband innerhalb der Probezeit ist nicht zu- lässig. *  §  26a * Generelle Lohnentwicklung 1 Wird ein Teuerungsausgleich durch den Landrat gewährt, werden neben der  Anpassung der Lohntabelle zudem die Löhne der in Lohnbänder eingereihten  Mitarbeitenden per  1. Januar  des  folgenden Jahres  um den beschlossenen  Prozentsatz angepasst. 2 Für die unter die Ausnahmen des Lohnbandsystems fallenden Mitarbeitenden  der Gruppen A, B und D gemäss Anhang II Personaldekret wirken sich die An- passungen der Lohntabelle direkt auf die Löhne der Mitarbeitenden aus.  §  27 * Individuelle Lohnentwicklung *  1 Der Regierungsrat beschliesst jährlich die Mittel für die individuelle Lohnent- wicklung in Höhe von ca. 1 % der Gesamtlohnsumme. *  1bis … *  1) SGS     150.1    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/150.1/de/art29   9  150.11  2 Die Höhe der individuellen Lohnentwicklung wird mit den Lohnsteuerungsma- trizen prozentual festgelegt und ist abhängig: *  a. * vom Ergebnis der jährlichen Mitarbeitendenbeurteilung;  b. * von der Position im Lohnband; sowie  c. * von den durch den Regierungsrat beschlossenen Mitteln gemäss Abs. 1. 3 Wird die Leistung einer Mitarbeiterin oder eines Mitarbeiters in der jährlichen  Mitarbeitendenbeurteilung mit «Gut» oder «Ausserordentlich gut» beurteilt, er- folgt im Folgejahr eine individuelle Lohnentwicklung gemäss Abs. 2. *  4 Wird die Leistung einer Mitarbeiterin oder eines Mitarbeiters in der jährlichen  Mitarbeitendenbeurteilung mit «Ungenügend» beurteilt  oder liegt keine jährli- che Mitarbeitendenbeurteilung vor, erfolgt im folgenden Kalenderjahr keine in- dividuelle Lohnentwicklung. *  5 Die Anstellungsbehörde teilt den Mitarbeitenden auf deren Gesuch hin den  Entscheid über die individuelle Lohnentwicklung in Form einer Verfügung mit. *  6 Das Nähere regelt die Richtlinie des Personalamts. *  §  27a * …  §  27b * Lohnsteuerungsmatrizen 1 Der Regierungsrat beschliesst auf Antrag des Personalamts jährlich je eine  Lohnsteuerungsmatrix für die Mitarbeitenden der nachfolgende Organisations- einheiten:  a. Finanz- und Kirchendirektion;  b. Volkswirtschafts- und Gesundheitsdirektion;  c. Bau- und Umweltschutzdirektion;  d. Sicherheitsdirektion;  e. Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion;  f. Kindergarten- und Primarschulen;  g. Musikschulen;  h. Sekundarstufe I;  i. Berufsbildende Schulen;  j. Gymnasien;  k. Landeskanzlei;  l. Ombudsman;  m. Aufsichtsstelle Datenschutz;  n. Finanzkontrolle;  o. Staatsanwaltschaft. 2 Er teilt den Organisationseinheiten ihre Anteile an der Gesamtsumme für die  individuelle Lohnentwicklung zu.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    10  150.11  3 Er legt für alle Lohnsteuerungsmatrizen identische prozentuale Werte für die  individuelle Lohnentwicklung fest für:  a. Mitarbeitende mit Gesamtbeurteilung «Ungenügend»;  b. Mitarbeitende mit Gesamtbeurteilung «Gut», abhängig von der Position  im Lohnband;  4 Das Nähere regelt die Richtlinie des Personalamtes. 5 Die  Geschäftsleitung  des  Kantonsgerichts  beschliesst  auf  eigenen  Antrag  jährlich  eine  Lohnsteuerungsmatrix  für  die  Mitarbeitenden der  Gerichte  und  übernimmt dabei die Vorgaben gemäss Abs. 2, 3 und 4.  §  28 * Einreihungsüberprüfung 1 Für neue Funktionen oder Funktionen, die eine massgebliche Veränderung  erfahren haben, überprüft die Anstellungsbehörde, beim unterrichtenden Per- sonal die BKSD auf Antrag der Anstellungsbehörde, die Einreihung. Sie berich- tet dem Personalamt über Einreihungen in ein anderes Lohnband. *  2 Auf Antrag der Anstellungsbehörde überprüft das Personalamt die Einreihung  einer neuen oder geänderten Funktion und erstellt einen schriftlichen Bericht.  Grundlage  hierzu  sind  mindestens  der  Einreihungsplan,  die  Modellumschreibungen und der Fragebogen zur Stellenanalyse. *  3 Der Bericht des Personalamtes hat einen begründeten Einreihungsentscheid  zu enthalten.  §  29 Übernahme einer neuen Funktion oder Änderung der Anstel- lungsbehörde  1 Die Übernahme einer anderen Funktion oder der Wechsel der Anstellungsbe- hörde bedingt den Abschluss eines neuen Arbeitsvertrages.  §  30 * Statistische Aufbereitung und Controlling 1 Das Personalamt führt die Statistik über die Entwicklung der Lohnkosten in- klusive der funktions- und leistungsbezogenen Zulagen sowie über die indivi- duelle Lohnentwicklung. *  2 Das Personalamt überprüft regelmässig die durch die Anstellungsbehörden  bzw. durch die Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion vorgenommenen Einrei- hungen, gewährten bzw. nicht gewährten individuellen Lohnentwicklungen und  ausgerichteten Zulagen und berichtet dem Regierungsrat. *  3 Bei Bedarf beantragt das Personalamt dem Regierungsrat Massnahmen zur  Verbesserung der Anwendungspraxis der Bestimmungen im Lohnwesen zu er- greifen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  http://www.baselland.ch/main_mu-htm.274363.0.html   11  150.11  1.6 Beschwerdewesen  §  31 * …  1.7 Zusammenarbeit mit dem Personalamt  §  32 Kompetenzen 1 Das Personalamt verkehrt mit den Anstellungsbehörden direkt. 2 Das Personalamt kann gegenüber den dezentralen Personalstellen Richtlini- en zur Handhabung des Personalrechts erlassen. 3 Für die Besetzung von offenen Stellen durch Mitarbeitende, denen aufgrund  von § 19 Abs. 3 Bst. b des Gesetzes1) gekündigt worden ist oder werden müss- te, steht dem Personalamt ein Mitspracherecht zu.  1.8 Meldung von Missständen *  §  32a * Definition 1 Ein Missstand liegt vor, wenn gegen rechtliche Bestimmungen oder gegen  das öffentliche Interesse verstossen wird.  §  32b * Verfahren 1 Das Verfahren richtet sich nach den Bestimmungen der §§ 8–11 des Geset- zes vom 23. Juni 19882) über den Ombudsman.  §  32c * Meldung an die Öffentlichkeit 1 Die Meldung eines Missstands an die Öffentlichkeit darf erst dann erfolgen,  wenn eine Frist von 30 Kalendertagen ohne Reaktion seitens Ombudsman ab- gelaufen ist. 2 Unzulässig ist eine Meldung an die Öffentlichkeit insbesondere dann, wenn  die Meldung eines Missstands an den Ombudsman anonym erfolgt ist. 3 Im guten Glauben bedeutet, dass Meldung erstattende Mitarbeitende aus ob- jektiver Sicht davon ausgehen dürfen, dass tatsächlich ein Missstand vorliegt  und die Meldung nicht der Erlangung persönlicher Vorteile dienen soll. 4 Im öffentlichen Interesse bedeutet, dass die Allgemeinheit als solche ein In- teresse an der Beseitigung des Missstandes hat.  1) SGS     150   2) SGS     160    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/160/de/art8 https://bl.clex.ch/data/150/de/art19   12  150.11  §  32d * Keine Benachteiligung im Anstellungsverhältnis 1 Als  Benachteiligung gelten insbesondere Kündigung, Zurücksetzung in der  Hierarchie und alle weiteren Laufbahnhemmnisse sowie bewusste Beeinträch- tigung psychischer Art und deren Duldung. 2 Wer aufgrund einer zulässigen Meldung von einer Benachteiligung betroffen  ist, kann an den Ombudsman gelangen oder direkt bei der Anstellungsbehörde  beantragen, diese zu beseitigen.  2 Ausbildung; Personalentwicklung  2.1 Ausbildung  §  33 * Zuständigkeit 1 Das  Personalamt  koordiniert  die  Ausbildung  bei  den  handwerklich-techni- schen und den kaufmännischen Berufen. Das Kantonsgericht und die beson- deren Behörden wirken je in ihrem Bereich mit.  2.2 Personalentwicklung  §  34 Grundsatz 1 Der Kanton unterstützt und fördert die Personalentwicklung seiner Mitarbeite- rinnen und Mitarbeiter im Rahmen seiner Bedürfnisse. *  2 Er sorgt dafür, dass die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in ihren bisherigen  oder  zukünftigen  Tätigkeitsbereichen  unabhängig  vom  Beschäftigungsgrad  über das zur Ausübung ihrer Funktion erforderliche Wissen sowie über die zur  Ausübung  ihrer  Funktion  erforderlichen  Fähigkeiten  und  Fertigkeiten  verfü- gen. *  3 Die Mitarbeitenden tragen gemeinsam mit ihren Vorgesetzten die Verantwor- tung für ihre berufliche und persönliche Entwicklung. *  4 Spezielle Regelungen für die Lehrpersonen, die Gerichte, die Staatsanwalt- schaft, die Jugendanwaltschaft und die Polizei bleiben vorbehalten. *  §  35 Definitionen 1 Personalentwicklung umfasst die Vermittlung und Aneignung von Wissen, Fä- higkeiten  und Fertigkeiten,  die  zur  Ausübung der  bisherigen oder  zur  Aus- übung einer neuen, veränderten oder qualifizierteren Funktion oder Tätigkeit  notwendig sind. *  2 … *  3 … *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    13  150.11  §  36 Personalentwicklungsmassnahmen *  1 Der Kanton fördert und unterstützt die Personalentwicklung seiner Mitarbeite- rinnen und Mitarbeiter insbesondere mit folgenden Personalentwicklungsmass- nahmen: *  a. * Weiterbildung;  b. * Seminarprogramm;  c. * Führungsentwicklung;  d. * Coaching;  e. * externe Stages;  f. * Projektarbeit;  g. * Erweiterung des Tätigkeitsfelds durch Job Enrichment, Job Enlargement  oder Job Rotation;  h. * interne Stages;  i. * E-Learning und Blended Learning. 2 Personalentwicklungsmassnahmen können angeordnet oder nicht  angeord- net sein. *  3 … *  §  37 Personalentwicklungsmassnahmen des Personalamts *  1 Das  Personalamt  stellt  Personalentwicklungsmassnahmen  bereit,  welche  Führungskräfte und Mitarbeitende in ihrer beruflichen oder persönlichen Ent- wicklung fördern. *  2 Die  Personalentwicklungsmassnahmen des  Personalamts  umfassen insbe- sondere: *  a. * Seminarprogramm;  b. * Führungsentwicklung;  c. * Coaching für Führungskräfte 3 Die Auswahl und Zuteilung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer wird vom  Personalamt  in  Zusammenarbeit  mit  den  Anstellungsbehörden  vorgenom- men. *  4 Das Personalamt verwaltet das Budget der von ihr bereitgestellten Personal- entwicklungsmassnahmen und verrechnet die anfallenden Kosten den Anstel- lungsbehörden entsprechend den Anmeldezahlen weiter. *  §  37a * Personalentwicklungsmassnahmen der Anstellungsbehörden 1 Die Anstellungsbehörden können weitere bedarfsgerechte Personalentwick- lungsmassnahmen bereitstellen, welche Führungskräfte und Mitarbeitende in  ihrer beruflichen oder persönlichen Entwicklung fördern.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    14  150.11  2 Die  Personalentwicklungsmassnahmen der  Anstellungsbehörden  umfassen  insbesondere:  a. Weiterbildung;  b. externe Stages;  c. Projektarbeit;  d: Erweiterung des Tätigkeitsfelds durch Job Enrichment, Job Enlargement  oder Job Rotation;  e. interne Stages;  f. E-Learning und Blended Learning. 3 Die Auswahl  und Zuteilung der  Teilnehmerinnen und Teilnehmer wird von  den Anstellungsbehörden vorgenommen. 4 Die Anstellungsbehörden, für Lehrpersonen die Bildungs-, Kultur- und Sport- direktion, budgetieren die Kosten der von ihnen bereitgestellten Personalent- wicklungsmassnahmen.  §  38 Pflicht zur Fortbildung 1 … *  §  39 Angeordnete Personalentwicklungsmassnahmen *  1 Die Anstellungsbehörden oder die direkten Vorgesetzten ordnen diejenigen  Personalentwicklungsmassnahmen an, welche nötig sind, damit die Mitarbei- tenden  unabhängig  vom  Beschäftigungsgrad  auf  dem  zur  Ausübung  ihrer  Funktion erforderlichen Stand sind. *  2 In der Regel finden die Personalentwicklungsmassnahmen der Mitarbeiten- den während der Arbeitszeit statt, diejenige der Lehrpersonen ausserhalb der  Unterrichtszeit. *  3 Angeordnete Personalentwicklungsmassnahmen gelten  als  Arbeitszeit,  wo- bei kein Anspruch auf besondere Zulagen besteht. *  3bis Für angeordnete Personalentwicklungsmassnahmen wird die effektiv aufge- wendete Zeit angerechnet. *  4 Die Verpflichtung der  Lehrpersonen aller  Schulstufen zur  Personalentwick- lung während der Schulferien bestimmt sich nach der Bildungsgesetzgebung. *  5 Der Kanton trägt die Kosten für die von ihm angeordneten Personalentwick- lungsmassnahmen der  Mitarbeitenden  sowie  der  Inhaberinnen  und  Inhaber  kantonaler Nebenämter. *  §  40 Nicht angeordnete Personalentwicklungsmassnahmen *  1 Der Kanton kann nicht angeordnete Personalentwicklungsmassnahmen un- terstützen, indem er Arbeitszeit zur Verfügung stellt und/oder finanzielle Beiträ- ge an die Kosten leistet. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    15  150.11  2 Ganz oder teilweise übernommen werden können insbesondere: *  a. * Kursgeld und Prüfungsgebühren;  b. * Anzahl Kurstage und/oder Zeit für E-Learning oder Blended Learning;  c. * Reise, Verpflegungs- und Übernachtungsspesen;  d. * Lehrmittel. 3 Die Anstellungsbehörden entscheiden auf Antrag der Vorgesetzten über Art  und Umfang der Unterstützung. *  4 Massgebend für die Unterstützung sind das Interesse und der Nutzen des  Arbeitgebers an der  Teilnahme der  Mitarbeitenden an der  Personalentwick- lungsmassnahme. *  §  41 Inhaberinnen und Inhaber kantonaler Nebenämter 1 Entsteht den Inhaberinnen und Inhabern von kantonalen Nebenämtern durch  den  Besuch  von  angeordneten  Personalentwicklungsmassnahmen  ein  Ver- dienstausfall, so haben sie Anspruch auf ein Taggeld in der Höhe der für das  Nebenamt entrichteten Vergütung. *  §  42 Pflichten 1 … *  1bis Die Mitarbeitenden sind verpflichtet, an Personalentwicklungsmassnahmen  teilzunehmen, wenn diese angeordnet sind oder wenn diese nicht angeordnet  sind und der Kanton sie mit Geld und/oder Zeit unterstützt. *  2 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die dem Besuch angeordneter Personalent- wicklungsmassnahmen teilweise oder vollumfänglich ohne sachlichen Grund,  wie ärztlich bestätigte Krankheit oder Unfall fern bleiben, haben einen ange- messenen Anteil der entstandenen Kosten zurückzuerstatten. *  3 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die dem Besuch nicht angeordneter Perso- nalentwicklungsmassnahmen  teilweise  oder  vollumfänglich  ohne  sachlichen  Grund fernbleiben, haben im Falle eines teilweisen Fernbleibens einen ange- messenen  Anteil  der  entstandenen  Kosten,  im  Falle  des  vollumfänglichen  Fernbleibens den gesamten Unterstützungsbeitrag zurückzuerstatten. *  4 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die eine nicht angeordnete, vom Arbeitgeber  mit  weniger  als  CHF 7‘000.–  unterstützte  Personalentwicklungsmassnahme  ohne sachlichen Grund definitiv nicht bestehen, haben einen angemessenen  Anteil der entstandenen Kosten zurückzuerstatten. *  §  43 * Erfolgskontrolle 1 Die Anstellungsbehörden, für Lehrpersonen die Bildungs-, Kultur- und Sport- direktion, können während oder nach Personalentwicklungsmassnahmen Er- folgskontrollen durchführen. *  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    16  150.11  §  44 * Verpflichtung bei nicht angeordneter Weiterbildung *  1 Unterstützt der Arbeitgeber eine nicht angeordnete Weiterbildung einer Mitar- beiterin oder eines Mitarbeiters mit Geld und/oder mit Zeit im Gegenwert von  CHF 7‘000.– oder mehr, ist eine Arbeits- und Rückzahlungsverpflichtung abzu- schliessen. *  2 … *  3 … *  4 … *  5 … *  6 … *  7 … *  8 … *  §  44a * Arbeitsverpflichtung 1 Mit der Arbeitsverpflichtung bindet sich die Mitarbeiterin oder der Mitarbeiter  während maximal 3 Jahren nach Beendigung der Weiterbildung im Arbeitsver- hältnis mit dem Kanton zu verbleiben. 2 Die Arbeitsverpflichtung berechnet sich entsprechend der Höhe der Unterstüt- zung wie folgt:  a. ab CHF 7'000.– 1 Jahr;  b. ab CHF 10'000.– 2 Jahre;  c. ab CHF 15'000.– 3 Jahre. 3 Die Verpflichtungszeit beginnt ab dem Abschlussdatum der Weiterbildung, d.  h. ab der letzten Prüfung oder bei fehlender Prüfung ab dem letzten Kurstag  der Weiterbildung. 4 Weiterbildungen, die aus mehreren Modulen bestehen, gelten als 1 Weiterbil- dung.  §  44b * Rückzahlungsverpflichtung 1 Vorzeitige Kündigung durch die Mitarbeiterin oder den Mitarbeiter sowie die  Auflösung des Arbeitsverhältnisses durch die Anstellungsbehörde aus Grün- den, die bei der Mitarbeiterin oder dem Mitarbeiter liegen, wie insbesondere  gemäss § 19 Abs. 3 Bst. c, d und e oder § 20 des Personalgesetzes1) bewirken  eine Rückzahlungspflicht, wenn es sich nicht um einen direkten kantonsinter- nen Wechsel handelt. 2 Der rückzahlbare Betrag ermittelt sich aus dem gesamten Unterstützungsbe- trag, welcher für die Weiterbildung zur Verfügung gestellt worden ist, abzüglich  eines  allfälligen  pro-rata-Anteils  für  jeden  abgeschlossenen  Monat  der  Ver- pflichtungszeit.  1) SGS     150    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/150/de/art19   17  150.11  3 In  Härtefällen  kann  die  Anstellungsbehörde,  bei  Lehrpersonen  die  Bildungs-,Kultur- und Sportdirektion, auf eine Rückforderung ganz oder teilwei- se verzichten.  §  44c * Weiterbildungsvereinbarung 1 Die Arbeits- und Rückzahlungsverpflichtung ist mittels einer vom Personalamt  als Vorlage erstellten Weiterbildungsvereinbarung abzuschliessen. 2 Die Weiterbildungsvereinbarung beinhaltet die Höhe der Unterstützung in Zeit  und/oder Geld, die Dauer der Arbeitsverpflichtung und die Rückzahlungsver- pflichtung bei Austritt während der Verpflichtungszeit. 3 Die Unterstützung des Arbeitgebers setzt sich zusammen aus:  a. finanzielle Beiträge und/oder  b. zur Verfügung gestellte Arbeitszeit, zum Lohnansatz im Zeitpunkt des Ab- schlusses der Weiterbildungsvereinbarung.  §  45 * Statistische Aufbereitung 1 Das Personalamt stellt das Controlling für Personalentwicklungsmassnahmen  gemäss § 37 sicher. *  2 Für  das  Controlling  von  Personalentwicklungsmassnahmen,  welche  in  der  Verantwortung der Anstellungsbehörden liegen, sind die Anstellungsbehörden  zuständig. *  3 Ferien  §  46 Bezug der Ferien 1 Mindestens 10 Arbeitstage der jährlich zustehenden Ferien sind zusammen- hängend zu beziehen. 2 Ferien sind im laufenden Kalenderjahr zu beziehen. Ein allfälliger Restferien- anspruch ist in der Regel innerhalb des 1. Quartals des Folgejahres zu bezie- hen. Über Ausnahmen entscheidet die Anstellungsbehörde. 3 Die Ferientage sind vor Beendigung des Arbeitsverhältnisses zu beziehen. 4 Ist der Ferienbezug aus betrieblichen oder anderen wichtigen Gründen nicht  vor Beendigung des Arbeitsverhältnisses möglich, so kann die Anstellungsbe- hörde eine Entschädigung für nicht bezogene Ferientage gewähren. Berech- nungsgrundlage für die Auszahlung ist das Jahresgehalt exklusive aller Zula- gen. 5 Haben Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mehr Ferien bezogen, als ihnen zu- stehen,  erfolgt  eine  entsprechende Lohnkürzung oder,  sofern  möglich,  eine  Kürzung des Ferienanspruchs im folgenden Kalenderjahr. 6 Die Anstellungsbehörde kontrolliert den Ferienbezug.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    18  150.11  4 Bezahlter und unbezahlter Urlaub  4.1 Allgemeines  §  47 Grundsatz 1 Jeder Urlaub bedarf einer Bewilligung. 2 Auf die Bedürfnisse des Betriebs oder der Schule ist Rücksicht zu nehmen.  4.2 Bezahlter Kurzurlaub  §  48 Anspruch 1 Bezahlter Urlaub wird ausser den nebenamtlichen Richterinnen und Richtern  bewilligt für: *  a. Hochzeit:  1. eigene Hochzeit (inkl. Wohnungsbezug): 3 Arbeitstage;  2. Hochzeiten in eigener Familie: 1 Arbeitstag;  a.bis * Eintragung der Partnerschaft:  1. Eintragung  der  eigenen  Partnerschaft  (inkl.  Wohnungsbezug):  3  Arbeitstage;  2. Eintragungen der Partnerschaft in eigener Familie: 1 Arbeitstag;  b. * ...  c. * private Absenzen:  1. * für die notwendige Betreuung von Familienangehörigen oder von im  gleichen Haushalt  lebenden Personen: maximal  5 Arbeitstage pro  Fall, maximal aber 10 Arbeitstage pro Kalenderjahr;  2. * für die notwendige Begleitung von Familienangehörigen oder von im  gleichen Haushalt lebenden Personen zur Ärztin bzw. zum Arzt: ef- fektiv benötigte Zeit, maximal aber ein halber Arbeitstag pro Besuch;  3. * für die Begleitung der eigenen Kinder am 1. Tag des Kindergartens  und am 1. Schultag der Primarschule: effektiv benötigte Zeit, maxi- mal aber ein halber Arbeitstag.  d. Todesfall / Beerdigung: Todesfall in der eigenen Familie oder Tod einer  im gleichen Haushalt lebenden Person: maximal 3 Arbeitstage;  e. Beerdigung: bei einer gebotenen Teilnahme die effektiv benötigte Zeit,  maximal aber 1 Arbeitstag;  f. eigener  Wohnungswechsel:  effektiv  benötigte  Zeit,  maximal  aber  1  Arbeitstag;  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    19  150.11  g. * Aufgebote  im  Rahmen  des  Schweizerischen  Militär-  oder  Zivilschutz- dienstes (Öffentlichkeitsdienst), für welche keine Entschädigung der Er- werbsersatzordnung ausgerichtet wird, wie Orientierungstag, sanitarische  Untersuchung, Inspektion, Entlassung aus der Dienstpflicht: 1 Arbeitstag;  h. kulturelle  und  sportliche  Anlässe:  Teilnahme  an  Anlässen  von  ge- samtschweizerischer Bedeutung als Aktive oder Chargierte: insgesamt 2  Arbeitstage jährlich;  i. * ...  k. Dienstjubiläum: ab dem 25-jährigen Dienstjubiläum im Sinne von § 46  des Personaldekrets vom 8. Juni 20001): 1 Arbeitstag.  2 Soweit das Ereignis gemäss Abs. 1 Bst. a–i in die Ferien, auf Frei- oder Fei- ertage fällt, besteht kein Anspruch auf Nachholung des Urlaubs. Der Kurzur- laub gemäss Bst. k ist innerhalb 1 Jahres nachholbar. 3 Für Bewilligungen dieser Kurzurlaube sind die direkten Vorgesetzten und bei  Lehrpersonen die Schulleitungen zuständig. *  4 Als eigene Familie bzw. Familienangehörige gelten die eigenen Kinder, die  Ehegattin bzw. der Ehegatte, die eingetragene Partnerin bzw. der eingetragene  Partner, die Person, mit welcher eine Lebensgemeinschaft geführt wird, die El- tern, die Schwiegereltern, die Grosseltern, die Geschwister sowie die Kinder  der Ehegattin bzw. des Ehegatten, der eingetragenen Partnerin bzw. des ein- getragenen Partners und der Person, mit  welcher eine Lebensgemeinschaft  geführt wird. *  §  49 Weiterer bezahlter Kurzurlaub 1 Die Anstellungsbehörde gewährt bezahlten Urlaub für folgende Zwecke:  a. Ausübung eines öffentlichen Amtes: nach effektivem Bedarf, wobei in der  Regel bis zu 15 Arbeitstage pro Kalenderjahr nicht überschritten werden  sollten;  b. Teilnahme an Berufs- und höheren Fachprüfungen als Expertin oder Ex- perte: bis zu 5 Arbeitstage pro Kalenderjahr.  4.3 Bezahlter Urlaub  §  50 Bezahlter Urlaub für mit unbefristetem Arbeitsvertrag Beschäf- tigte  1 Frühestens nach Erfüllung von 5 Dienstjahren kann Mitarbeiterinnen bzw. Mit- arbeitern ein bezahlter Urlaub für insgesamt höchstens 6 Monate bewilligt wer- den, sofern der Urlaubszweck einem im öffentlichen Interesse liegenden Be- dürfnis entspricht. Ein weiterer bezahlter Urlaub kann jeweils frühestens nach  Ablauf  von  10 Dienstjahren,  vom Antritt  des  letzten  Urlaubs  an  gerechnet,  gewährt werden.  1) SGS     150.1    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/150.1/de/art46   20  150.11  2 Zuständig für die Bewilligung bezahlten Urlaubes sind:  a. die Direktionsvorsteherinnen und Direktionsvorsteher, die Vorsteherinnen  bzw. die Vorsteher der besonderen Behörden, die Präsidentin oder der  Präsident des Kantonsgerichts für Urlaub bis zu 1 Monat innerhalb eines  Kalenderjahres;  b. der Regierungsrat, die Vorsteherinnen bzw. die Vorsteher der besonde- ren Behörden, und die Geschäftsleitung des Kantonsgerichts für Urlaub  von mehr als 1 Monat;  c. bei Lehrpersonen im Volksschulbereich auf Antrag der Anstellungsbehör- de das Amt für Volksschulen im Rahmen des budgetierten Urlaubkontin- gentes;  d. bei Lehrpersonen der weiterführenden Schulen auf Antrag der Schullei- tung die Anstellungsbehörde im Rahmen des budgetierten Urlaubskontin- gents.  §  50a * Bezahlter Betreuungsurlaub 1 Mitarbeitende,  die  Anspruch  auf  eine  Betreuungsentschädigung  nach  den  Art. 16n ff. des Erwerbsersatzgesetzes1) haben, weil ihr Kind wegen Krankheit  oder Unfall gesundheitlich schwer beeinträchtigt ist, haben Anspruch auf einen  bezahlten  Betreuungsurlaub  von  höchstens  14 Wochen.  Pro  Krankheitsfall  oder Unfall entsteht nur ein Anspruch. 2 Der Betreuungsurlaub ist innerhalb einer Rahmenfrist von 18 Monaten zu be- ziehen. Die Rahmenfrist beginnt mit dem Tag, für den das 1. Taggeld bezogen  wird. 3 Sind beide Eltern erwerbstätig, so hat jeder Elternteil Anspruch auf Betreu- ungsurlaub. Sie können dessen Bezug untereinander aufteilen. Kann keine Ei- nigung erzielt werden, so werden jedem Elternteil 7 Wochen zugesprochen. 4 Die Mitarbeitenden informieren ihre Vorgesetzten unverzüglich über die Mo- dalitäten  des  Urlaubsbezugs sowie  über  Änderungen.  Der  Urlaub kann am  Stück oder tageweise bezogen werden. 5 Während der  Dauer  der  Lohnfortzahlung fällt  die  Erwerbsausfallentschädi- gung des Bundes an den Arbeitgeber.  §  51 * Arbeits- und Rückzahlungsverpflichtung bei bezahltem Urlaub *  1 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, denen bezahlter Urlaub im Wert von mehr  als CHF 3'000.– gewährt wird, haben eine Arbeits- und Rückzahlungsverpflich- tung abzuschliessen. *  1bis Von der Regelung gemäss Abs. 1 ausgenommen ist die Gewährung von  bezahltem Urlaub nach § 50a. *  1) SR     834.1    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  http://db.clex.ch/link/Bund/834.1/de   21  150.11  2 Mit der Arbeits- und Rückzahlungsverpflichtung bindet sich die Mitarbeiterin  oder der Mitarbeiter während maximal 3 Jahren nach Beendigung des bezahl- ten Urlaubs im Arbeitsverhältnis mit dem Kanton zu verbleiben. 3 Vorzeitige Kündigung durch die Mitarbeiterin oder den Mitarbeiter sowie die  Auflösung des Arbeitsverhältnisses gemäss § 19 Abs. 3 Bst. c, d und e oder  § 20  des  Personalgesetzes2) durch  die  Anstellungsbehörde  bewirken  eine  Rückerstattungspflicht. 4 Der rückzahlbare Betrag ermittelt  sich aus dem Nettolohn für die bezahlte  Arbeitszeit abzüglich CHF 3'000.–. 5 Die Rückzahlung des CHF 3'000.– übersteigenden Teils der gesamten vom  Kanton übernommenen Kosten beträgt bei Auflösung des Arbeitsverhältnisses  je nach Nutzen, den der Arbeitgeber aus dem bezahlten Urlaub ziehen kann:  a. im 1. Jahr zwischen 80 und 100 %;  b. nach 1 und bis zu 2 Jahren zwischen 60 und 80 %;  c. nach 2 Jahren und bis zu 3 Jahren zwischen 20 und 40 %. 6 Der konkrete Umfang der Arbeitsverpflichtung ist zwischen der Anstellungs- behörde, bei Lehrpersonen der Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion, und der  Mitarbeiterin oder dem Mitarbeiter vertraglich zu regeln. 7 In Härtefällen kann die Anstellungsbehörde, bei Lehrpersonen die Bildungs-,  Kultur- und Sportdirektion, auf eine Rückforderung ganz oder teilweise verzich- ten.  4.4 Unbezahlter Urlaub  §  52 Unbezahlter Urlaub 1 Die Anstellungsbehörde kann Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern sowie Inha- berinnen  und  Inhabern  kantonaler  Nebenämter  unbezahlten  Urlaub  bis  zu  2 Jahren bewilligen. 2 Zuständig für die Bewilligung unbezahlten Urlaubs ist die Anstellungsbehör- de, bei Lehrpersonen auf Antrag der Anstellungsbehörde die Bildungs-, Kultur-  und Sportdirektion. *  3 Die Leistung von Prämien für die Versicherungen im Zusammenhang mit der  Anstellung ist Sache der Mitarbeiterin oder des Mitarbeiters. Vorbehalten bleibt  Abs. 4. *  4 Bei unbezahltem Urlaub bis zu 1 Monat beteiligt sich der Arbeitgeber im bis- herigen Umfang an den Beiträgen an die Basellandschaftliche Pensionskasse.  Bei  längerem  unbezahltem  Urlaub  gilt  für  die  ganze  Urlaubsdauer  Abs. 3 Satz 1. *  2) SGS     150    * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471  https://bl.clex.ch/data/150/de/art19   22  150.11  5 Nebenbeschäftigungen  §  53 Entgeltliche Nebenbeschäftigungen 1 Entgeltliche Nebenbeschäftigungen sind Tätigkeiten, die nicht zum Arbeits- verhältnis gemäss Stellenbeschrieb gehören und für die eine Vergütung ausge- richtet wird. 2 Der Begriff Entgelt umfasst alle geldwerten Leistungen, welche die Auslagen  überschreiten und nicht von geringem Wert sind.  §  54 Erteilung der Bewilligung 1 Mitarbeitende haben Gesuche um Ausübung einer  entgeltlichen Nebenbe- schäftigung vor deren Übernahme bei der Anstellungsbehörde einzureichen.  Über Gesuche von Lehrpersonen entscheidet die Bildungs-, Kultur- und Sport- direktion auf Antrag der Anstellungsbehörde. *  2 Führt die Ausübung einer entgeltlichen Nebenbeschäftigung dazu, dass die  Mitarbeitenden  den  betrieblichen  Obliegenheiten  nicht  mehr  im  geforderten  Mass nachkommen, ist die Bewilligung, nachdem sich die Leistung oder das  Verhalten nach Ansetzung einer schriftlichen Verwarnung nicht verbessert hat,  zu widerrufen oder zu beschränken. *  3 Werden  zur  Ausübung  der  Nebenbeschäftigung  Einrichtungen  der  Anstel- lungsbehörde in Anspruch genommen, kann diese hierfür eine kostendecken- de Entschädigung verlangen.  6 Ausübung öffentlicher Ämter  §  55 * Erteilung der Bewilligung 1 Mitarbeitende haben Gesuche um Ausübung eines öffentlichen Amtes vor der  Übernahme bei der Anstellungsbehörde einzureichen. Findet ein Nominations- verfahren statt, ist das grundsätzliche Einverständnis nach Möglichkeit vorgän- gig einzuholen. 2 Führt die Ausübung eines öffentlichen Amtes dazu, dass die Mitarbeitenden  den betrieblichen Erfordernissen nicht  mehr im geforderten Mass nachkom- men, ist die Bewilligung, nachdem sich die Leistung oder das Verhalten nach  Ansetzung einer schriftlichen Verwarnung nicht verbessert hat, zu widerrufen  oder zu beschränken. 3 Werden zur Ausübung des öffentlichen Amtes Einrichtungen der Anstellungs- behörde in Anspruch genommen, kann diese hierfür eine kostendeckende Ent- schädigung verlangen.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    23  150.11  §  55a * Unvereinbarkeit mit Gemeindeämtern 1 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kantons können nicht in Gemeindebe- hörden oder Kontrollorganen Einsitz nehmen, wenn deren Aufgaben mit den  Funktionen beim Kanton unvereinbar sind. Als unvereinbar gelten insbesonde- re: *  a. Gemeinderat:  1. die Generalsekretärin oder der Generalsekretär der Finanz- und Kir- chendirektion,  2. die Leiterin oder der Leiter der Stabsstelle Gemeinden,  3. die Vorsteherin oder der Vorsteher des Statistischen Amts,  4. die Leiterin oder der Leiter der Abteilung Gemeinderechnungswe- sen;  b. * Schulräte der Volksschulen:  1. die Generalsekretärin oder der Generalsekretär der Bildungs-, Kul- tur- und Sportdirektion,  2. die  Mitglieder  der  Dienststellenleitung  und  der  Bereichsleitungen  des Amtes für Volksschulen;  c. Sozialhilfebehörde:  1. die Vorsteherin oder der Vorsteher des Kantonalen Sozialamts,  2. die Leiterin oder der Leiter der Abteilung Unterstützungen;  d. * Kindes- und Erwachsenenschutzbehörde:  1. die Generalsekretärin oder  der  Generalsekretär der Sicherheitsdi- rektion,  2. die Leiterin oder der Leiter des Bereichs Zivilrecht der Sicherheitsdi- rektion;  e. Baubewilligungsbehörde:  1. die Generalsekretärin oder der Generalsekretär der Bau- und Um- weltschutzdirektion,  2. die Vorsteherin oder der Vorsteher des Bauinspektorats,  3. die Leiterinnen und Leiter der Bauabteilungen;  f. Rechnungsprüfungskommission:  1. die Generalsekretärin oder der Generalsekretär der Finanz- und Kir- chendirektion,  2. die Vorsteherin oder der Vorsteher des Statistischen Amts,  3. die Leiterin oder der Leiter der Abteilung Gemeinderechnungswe- sen;  g. Geschäftsprüfungskommission:  1. die Generalsekretärin oder der Generalsekretär der Finanz- und Kir- chendirektion,  2. die Leiterin oder der Leiter der Stabsstelle Gemeinden.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    24  150.11  7 Geschützte Arbeitsplätze  §  56 * Integrative Arbeitsplätze 1 Der Kanton stellt eine bestimmte Anzahl Arbeitsplätze für Personen zur Ver- fügung, die aus gesundheitlichen Gründen in ihrer Leistungsfähigkeit  einge- schränkt sind. 2 Die Finanzierung erfolgt über das Budget des Personalamtes. Das Personal- amt kann einen der Leistungsfähigkeit des oder der Mitarbeitenden entspre- chenden Betrag dem sie oder ihn beschäftigenden Betrieb belasten. 3 Die Anstellung erfolgt befristet auf maximal 2 Jahre. Im Anschluss daran ent- scheidet das Personalamt unter Berücksichtigung aller Umstände über den Ab- schluss eines neuen Arbeitsvertrags.  §  57 * Folgen der Teilinvalidisierung bei Mitarbeitenden 1 Wird eine Mitarbeiterin oder ein Mitarbeiter teilinvalid und ist sie oder er des- wegen in der Leistungsfähigkeit  eingeschränkt,  kann auf Antrag der  Anstel- lungsbehörde ein Übertritt in einen integrativen Arbeitsplatz erfolgen. 2 Der Übertritt in einen integrativen Arbeitsplatz erfordert eine Funktionsände- rung.  8 Übergangs- und Schlussbestimmungen  §  57a * Übergangsbestimmung zur Änderung vom 20. März 2018 1 Für Mitarbeitendengespräche über die Beurteilungsperiode bis zum 30. Juni  2018 und für den Erfahrungsstufenanstieg per 1. Januar 2019 gilt die Verord- nung in der Fassung vom 1. Januar 2018.  §  57b * Übergangsbestimmung zur Änderung vom 10. November 2020 1 Per 1. Januar 2021 wird der Lohn gemäss der jeweiligen Lohnklasse und Er- fahrungsstufe  sämtlicher  in  Lohnklassen  eingereihten  Mitarbeitenden  in  die  Lohnbandsystematik überführt. 2 Für den Erfahrungsstufenanstieg per 1. Januar 2021 gilt die Verordnung in  der Fassung vom 1. Juli 2018.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    25  150.11  8.1 Paritätische Kommission  §  58 Zusammensetzung 1 Die Kommission setzt sich aus 4 vom Regierungsrat und 4 von der Arbeitsge- meinschaft  Basellandschaftlicher  Personalverbände  bestimmten  Mitgliedern  zusammen. 2 Das Präsidium der Kommission wird vom Regierungsrat  aus der Mitte der  Kommissionsmitglieder bestimmt. Im Übrigen konstituiert sich die Kommission  selbst.  §  59 Aufgabe der Kommission 1 Die Kommission prüft Beschwerden, die dem Regierungsrat infolge der Über- führung vom alten ins neue Lohnsystem vorliegen. 2 Die Kommission stellt dem Regierungsrat Antrag, die Beschwerde ganz oder  teilweise gutzuheissen oder sie abzulehnen. Die Mitarbeiterin oder der Mitar- beiter wird über den Antrag der Kommission schriftlich informiert.  §  60 Verfahren 1 Die Kommission klärt ab, ob die fragliche Funktion entsprechend den Anfor- derungen und Belastungen richtig eingereiht ist. Nötigenfalls informiert sie sich  darüber direkt am jeweiligen Arbeitsplatz oder zieht Sachverständige bei. 2 Für die Beschlussfassung müssen mindestens 6 Mitglieder der Kommission  anwesend sein. 3 Die Mitglieder der Kommission haben die gesetzlichen Ausstandsvorschriften  zu befolgen.  §  61 Sekretariat 1 Das Personalamt ist mit der Erledigung der administrativen Arbeiten der Kom- mission betraut.  §  62 Kommissionskosten 1 Die  der  Kommission  angehörenden  Mitarbeiterinnen  und  Mitarbeiter  des  Kantons erhalten die notwendige Arbeitszeit zur Verfügung gestellt. 2 Mitglieder  der  Kommission,  die  nicht  Mitarbeiterinnen oder  Mitarbeiter  des  Kantons sind, erhalten eine Vergütung für die aufgewendete Zeit gemäss den  Ansätzen, die für Kommissionssitzungen des Landrates gelten.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    26  150.11  8.2 Aufhebung und Inkrafttreten  §  63 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Es werden aufgehoben:  a. Die Verordnung vom 17. März 19981) zum Gesetz über die Arbeitsverhält- nisse der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Kantons (Personalverord- nung);  b. Reglement vom 22. Januar 19742) über die Vergütung für die gleichzeitige  Verwendung in verschiedenen Stellen und für die Stellvertretung;  c. Regierungsratsverordnung vom 7. Februar 19783) über die Lohnzahlung  bei Teilinvalidität;  d. Regierungsratsbeschluss vom 17. November 19644) betreffend die Abga- be einer Wappenscheibe an Beamte und Lehrer für langjährig geleistete  Dienste.  §  64 Inkrafttreten 1 Diese Verordnung tritt am 1. Januar 2001 in Kraft.  1) GS 33.56 2) GS 25.357 3) GS 26.693 4) GS 22.727  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    27  150.11  Änderungstabelle - Nach Beschluss  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  19.12.2000 01.01.2001 Erlass Erstfassung GS 33.1471  04.12.2001 01.01.2002 § 24 aufgehoben GS 34.330  04.12.2001 01.01.2002 § 55a totalrevidiert GS 34.330  29.10.2002 01.12.2002 Erlasstitel geändert GS 34.676  29.10.2002 01.12.2002 § 48 Abs. 3 geändert GS 34.676  03.12.2002 01.01.2003 § 31 aufgehoben GS 34.706  09.03.2004 01.04.2004 § 1 Abs. 1, lit. b. geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 8 Abs. 2 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 19 Abs. 2 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 22 totalrevidiert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 23 Abs. 2 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 26 Abs. 1 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 36 Abs. 3 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 52 Abs. 2 geändert GS 35.47  09.03.2004 01.04.2004 § 55a Abs. 1, lit. b. geändert GS 35.47  12.04.2005 01.06.2005 § 8a totalrevidiert GS 35.520  10.05.2005 01.07.2005 § 48 Abs. 1, lit. b. aufgehoben GS 35.536  19.12.2006 01.01.2007 § 48 Abs. 1, lit. a.bis geändert GS 35.1105  13.02.2007 01.03.2007 § 48 Abs. 1 geändert GS 36.16  13.02.2007 01.03.2007 § 48 Abs. 1, lit. g. geändert GS 36.16  13.02.2007 01.03.2007 § 48 Abs. 1, lit. i. aufgehoben GS 36.16  07.07.2009 01.08.2008 § 1 Abs. 2 geändert GS 36.1162  04.05.2010 01.07.2010 § 23 Abs. 1 geändert GS 37.83  04.05.2010 01.07.2010 § 55a Abs. 1 geändert GS 37.83  04.05.2010 01.07.2010 § 55a Abs. 1 geändert GS 37.83  29.03.2011 01.07.2011 § 25a eingefügt GS 37.480  04.12.2012 01.01.2013 § 55a Abs. 1, lit. d. geändert wg. GS 37.1145  11.12.2012 01.01.2013 § 2 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 3 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 4 Abs. 2 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 5a eingefügt GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 6 Abs. 2 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 6bis aufgehoben GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 6a eingefügt GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 8a Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 Titel 1.2 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 9 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 10 totalrevidiert GS 37.1213  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    28  150.11  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  11.12.2012 01.01.2013 § 11 Titel geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 11 Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 12 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 13 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 Titel 1.3 eingefügt GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 14 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 15 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 17 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 18 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 19 Abs. 3 aufgehoben GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 21 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 22 Abs. 3 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 22 Abs. 4 eingefügt GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 22 Abs. 5 eingefügt GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 25 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 25a Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 27 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 28 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 30 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 33 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 37 Abs. 4 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 39 Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 39 Abs. 3 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 40 Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 42 Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 43 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 44 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 45 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 48 Abs. 1, lit. c. geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 51 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 54 Abs. 1 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 54 Abs. 2 geändert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 55 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 56 totalrevidiert GS 37.1213  11.12.2012 01.01.2013 § 57 totalrevidiert GS 37.1213  10.02.2015 01.01.2015 § 52 Abs. 3 geändert GS 2015.010  10.02.2015 01.01.2015 § 52 Abs. 4 eingefügt GS 2015.010  12.05.2015 01.08.2016 Anhang I Inhalt geändert GS 2015.030  21.06.2016 01.08.2016 Anhang I Inhalt geändert GS 2016.058  12.12.2017 01.01.2018 § 14 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 14 Abs. 2 eingefügt GS 2017.076  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    29  150.11  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  12.12.2017 01.01.2018 § 14 Abs. 3 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 15 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 15 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 Titel 1.8 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 32a eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 32b eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 32c eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 32d eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 34 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 34 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 34 Abs. 3 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 34 Abs. 4 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 35 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 35 Abs. 2 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 35 Abs. 3 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Titel geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. a. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. b. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. c. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. d. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. e. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. f. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. g. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. h. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 1, lit. i. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 36 Abs. 3 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Titel geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 2, lit. a. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 2, lit. b. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 2, lit. c. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 3 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37 Abs. 4 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 37a eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 38 Abs. 1 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Titel geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 2 geändert GS 2017.076  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    30  150.11  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 3 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 3bis eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 4 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 39 Abs. 5 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Titel geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 2, lit. a. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 2, lit. b. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 2, lit. c. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 2, lit. d. eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 3 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 40 Abs. 4 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 41 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 42 Abs. 1 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 42 Abs. 1bis eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 42 Abs. 2 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 42 Abs. 3 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 42 Abs. 4 eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 43 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Titel geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 2 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 3 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 4 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 5 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 6 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 7 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44 Abs. 8 aufgehoben GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44a eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44b eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 44c eingefügt GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 45 Abs. 1 geändert GS 2017.076  12.12.2017 01.01.2018 § 45 Abs. 2 eingefügt GS 2017.076  19.12.2017 01.01.2018 § 2 Abs. 1, lit. a. geändert GS 2017.086  20.03.2018 01.07.2018 § 9 Abs. 2 geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 9 Abs. 5 eingefügt GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 12 Abs. 1, lit. a. geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 12 Abs. 1, lit. b. aufgehoben GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 12 Abs. 1, lit. c geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 12 Abs. 2 eingefügt GS 2018.010  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    31  150.11  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  20.03.2018 01.07.2018 § 27 Abs. 1 geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 27 Abs. 1bis eingefügt GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 27 Abs. 2 geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 27 Abs. 3 geändert GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 27a eingefügt GS 2018.010  20.03.2018 01.07.2018 § 57a eingefügt GS 2018.010  15.01.2019 01.08.2019 Anhang I Inhalt geändert GS 2019.001  15.01.2019 01.01.2019 Anhang I Inhalt geändert GS 2019.001  23.06.2020 01.08.2021 Anhang I Inhalt geändert GS 2021.059  03.11.2020 01.03.2021 § 5a Abs. 1 geändert GS 2020.084  10.11.2020 01.01.2021 § 6a Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 1bis eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 2 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 3 aufgehoben GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 4 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 9 Abs. 5 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 10 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 10 Abs. 1, lit. a. geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 10 Abs. 1bis eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 10 Abs. 1ter eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 11 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 12 Abs. 2 aufgehoben GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 22 Titel geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 22 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 22 Abs. 3 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 26 Titel geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 26 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 26 Abs. 2 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 26a eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Titel geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 1bis aufgehoben GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 2 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 2, lit. a. eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 2, lit. b. eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 2, lit. c. eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 3 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 4 eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 5 eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27 Abs. 6 eingefügt GS 2020.087  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    32  150.11  Beschluss Inkraft seit Element Wirkung Publiziert mit  10.11.2020 01.01.2021 § 27a aufgehoben GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 27b eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 28 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 28 Abs. 2 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 30 Abs. 1 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 30 Abs. 2 geändert GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 § 57b eingefügt GS 2020.087  10.11.2020 01.01.2021 Anhang I Inhalt geändert GS 2020.087  09.02.2021 01.03.2021 § 8b eingefügt GS 2021.010  21.09.2021 01.01.2022 Anhang I Inhalt geändert GS 2021.080  16.11.2021 01.01.2022 § 48 Abs. 1, lit. c., 1. geändert GS 2021.094  16.11.2021 01.01.2022 § 48 Abs. 1, lit. c., 2. geändert GS 2021.094  16.11.2021 01.01.2022 § 48 Abs. 1, lit. c., 3. geändert GS 2021.094  16.11.2021 01.01.2022 § 48 Abs. 4 eingefügt GS 2021.094  16.11.2021 01.07.2021 § 50a eingefügt GS 2021.094  16.11.2021 01.07.2021 § 51 Titel geändert GS 2021.094  16.11.2021 01.07.2021 § 51 Abs. 1 geändert GS 2021.094  16.11.2021 01.07.2021 § 51 Abs. 1bis eingefügt GS 2021.094  14.12.2021 01.01.2022 § 8 Abs. 2 geändert GS 2021.118  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    33  150.11  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  Erlass 19.12.2000 01.01.2001 Erstfassung GS 33.1471  Erlasstitel 29.10.2002 01.12.2002 geändert GS 34.676  § 1 Abs. 1, lit. b. 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 1 Abs. 2 07.07.2009 01.08.2008 geändert GS 36.1162  § 2 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 2 Abs. 1, lit. a. 19.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.086  § 3 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 4 Abs. 2 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 5a 11.12.2012 01.01.2013 eingefügt GS 37.1213  § 5a Abs. 1 03.11.2020 01.03.2021 geändert GS 2020.084  § 6 Abs. 2 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 6bis 11.12.2012 01.01.2013 aufgehoben GS 37.1213  § 6a 11.12.2012 01.01.2013 eingefügt GS 37.1213  § 6a Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 8 Abs. 2 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 8 Abs. 2 14.12.2021 01.01.2022 geändert GS 2021.118  § 8a 12.04.2005 01.06.2005 totalrevidiert GS 35.520  § 8a Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 8b 09.02.2021 01.03.2021 eingefügt GS 2021.010  Titel 1.2 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 9 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 9 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 9 Abs. 1bis 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 9 Abs. 2 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 9 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 9 Abs. 3 10.11.2020 01.01.2021 aufgehoben GS 2020.087  § 9 Abs. 4 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 9 Abs. 5 20.03.2018 01.07.2018 eingefügt GS 2018.010  § 9 Abs. 5 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 10 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 10 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 10 Abs. 1, lit. a. 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 10 Abs. 1bis 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 10 Abs. 1ter 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 11 11.12.2012 01.01.2013 Titel geändert GS 37.1213  § 11 Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 11 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 12 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    34  150.11  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 12 Abs. 1, lit. a. 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 12 Abs. 1, lit. b. 20.03.2018 01.07.2018 aufgehoben GS 2018.010  § 12 Abs. 1, lit. c 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 12 Abs. 2 20.03.2018 01.07.2018 eingefügt GS 2018.010  § 12 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 aufgehoben GS 2020.087  § 13 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  Titel 1.3 11.12.2012 01.01.2013 eingefügt GS 37.1213  § 14 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 14 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 14 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 14 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 15 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 15 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 15 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 17 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 18 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 19 Abs. 2 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 19 Abs. 3 11.12.2012 01.01.2013 aufgehoben GS 37.1213  § 21 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 22 09.03.2004 01.04.2004 totalrevidiert GS 35.47  § 22 10.11.2020 01.01.2021 Titel geändert GS 2020.087  § 22 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 22 Abs. 3 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 22 Abs. 3 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 22 Abs. 4 11.12.2012 01.01.2013 eingefügt GS 37.1213  § 22 Abs. 5 11.12.2012 01.01.2013 eingefügt GS 37.1213  § 23 Abs. 1 04.05.2010 01.07.2010 geändert GS 37.83  § 23 Abs. 2 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 24 04.12.2001 01.01.2002 aufgehoben GS 34.330  § 25 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 25a 29.03.2011 01.07.2011 eingefügt GS 37.480  § 25a Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 26 10.11.2020 01.01.2021 Titel geändert GS 2020.087  § 26 Abs. 1 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 26 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 26 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 26a 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 27 10.11.2020 01.01.2021 Titel geändert GS 2020.087  § 27 Abs. 1 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 27 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    35  150.11  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 27 Abs. 1bis 20.03.2018 01.07.2018 eingefügt GS 2018.010  § 27 Abs. 1bis 10.11.2020 01.01.2021 aufgehoben GS 2020.087  § 27 Abs. 2 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 27 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 27 Abs. 2, lit. a. 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 Abs. 2, lit. b. 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 Abs. 2, lit. c. 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 Abs. 3 20.03.2018 01.07.2018 geändert GS 2018.010  § 27 Abs. 3 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 27 Abs. 4 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 Abs. 5 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27 Abs. 6 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 27a 20.03.2018 01.07.2018 eingefügt GS 2018.010  § 27a 10.11.2020 01.01.2021 aufgehoben GS 2020.087  § 27b 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  § 28 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 28 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 28 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 30 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 30 Abs. 1 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 30 Abs. 2 10.11.2020 01.01.2021 geändert GS 2020.087  § 31 03.12.2002 01.01.2003 aufgehoben GS 34.706  Titel 1.8 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 32a 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 32b 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 32c 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 32d 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 33 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 34 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 34 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 34 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 34 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 35 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 35 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 35 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 36 12.12.2017 01.01.2018 Titel geändert GS 2017.076  § 36 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. a. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. b. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. c. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. d. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    36  150.11  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 36 Abs. 1, lit. e. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. f. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. g. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. h. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 1, lit. i. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 36 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 36 Abs. 3 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 36 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 37 12.12.2017 01.01.2018 Titel geändert GS 2017.076  § 37 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 37 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 37 Abs. 2, lit. a. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 37 Abs. 2, lit. b. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 37 Abs. 2, lit. c. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 37 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 37 Abs. 4 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 37 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 37a 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 38 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 39 12.12.2017 01.01.2018 Titel geändert GS 2017.076  § 39 Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 39 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 39 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 39 Abs. 3 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 39 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 39 Abs. 3bis 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 39 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 39 Abs. 5 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 12.12.2017 01.01.2018 Titel geändert GS 2017.076  § 40 Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 40 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 40 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 40 Abs. 2, lit. a. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 Abs. 2, lit. b. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 Abs. 2, lit. c. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 Abs. 2, lit. d. 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 40 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 41 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 42 Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 42 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    37  150.11  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 42 Abs. 1bis 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 42 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 42 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 42 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 43 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 43 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 44 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 44 12.12.2017 01.01.2018 Titel geändert GS 2017.076  § 44 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 44 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 3 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 4 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 5 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 6 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 7 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44 Abs. 8 12.12.2017 01.01.2018 aufgehoben GS 2017.076  § 44a 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 44b 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 44c 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 45 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 45 Abs. 1 12.12.2017 01.01.2018 geändert GS 2017.076  § 45 Abs. 2 12.12.2017 01.01.2018 eingefügt GS 2017.076  § 48 Abs. 1 13.02.2007 01.03.2007 geändert GS 36.16  § 48 Abs. 1, lit. a.bis 19.12.2006 01.01.2007 geändert GS 35.1105  § 48 Abs. 1, lit. b. 10.05.2005 01.07.2005 aufgehoben GS 35.536  § 48 Abs. 1, lit. c. 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 48 Abs. 1, lit. c., 1. 16.11.2021 01.01.2022 geändert GS 2021.094  § 48 Abs. 1, lit. c., 2. 16.11.2021 01.01.2022 geändert GS 2021.094  § 48 Abs. 1, lit. c., 3. 16.11.2021 01.01.2022 geändert GS 2021.094  § 48 Abs. 1, lit. g. 13.02.2007 01.03.2007 geändert GS 36.16  § 48 Abs. 1, lit. i. 13.02.2007 01.03.2007 aufgehoben GS 36.16  § 48 Abs. 3 29.10.2002 01.12.2002 geändert GS 34.676  § 48 Abs. 4 16.11.2021 01.01.2022 eingefügt GS 2021.094  § 50a 16.11.2021 01.07.2021 eingefügt GS 2021.094  § 51 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 51 16.11.2021 01.07.2021 Titel geändert GS 2021.094  § 51 Abs. 1 16.11.2021 01.07.2021 geändert GS 2021.094  § 51 Abs. 1bis 16.11.2021 01.07.2021 eingefügt GS 2021.094  § 52 Abs. 2 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 52 Abs. 3 10.02.2015 01.01.2015 geändert GS 2015.010  § 52 Abs. 4 10.02.2015 01.01.2015 eingefügt GS 2015.010  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471    38  150.11  Element Beschluss Inkraft seit Wirkung Publiziert mit  § 54 Abs. 1 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 54 Abs. 2 11.12.2012 01.01.2013 geändert GS 37.1213  § 55 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 55a 04.12.2001 01.01.2002 totalrevidiert GS 34.330  § 55a Abs. 1 04.05.2010 01.07.2010 geändert GS 37.83  § 55a Abs. 1 04.05.2010 01.07.2010 geändert GS 37.83  § 55a Abs. 1, lit. b. 09.03.2004 01.04.2004 geändert GS 35.47  § 55a Abs. 1, lit. d. 04.12.2012 01.01.2013 geändert wg. GS 37.1145  § 56 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 57 11.12.2012 01.01.2013 totalrevidiert GS 37.1213  § 57a 20.03.2018 01.07.2018 eingefügt GS 2018.010  § 57b 10.11.2020 01.01.2021 eingefügt GS 2020.087  Anhang I 12.05.2015 01.08.2016 Inhalt geändert GS 2015.030  Anhang I 21.06.2016 01.08.2016 Inhalt geändert GS 2016.058  Anhang I 15.01.2019 01.01.2019 Inhalt geändert GS 2019.001  Anhang I 15.01.2019 01.08.2019 Inhalt geändert GS 2019.001  Anhang I 23.06.2020 01.08.2021 Inhalt geändert GS 2021.059  Anhang I 10.11.2020 01.01.2021 Inhalt geändert GS 2020.087  Anhang I 21.09.2021 01.01.2022 Inhalt geändert GS 2021.080  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses GS 33.1471            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 1   Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz: Modellumschreibungen       http://www.baselland.ch/fileadmin/baselland/files/docs/recht/sgs_1-2/150.11.pdf           Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 2     Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 1: Administrative Funktionen            Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau der tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.    101  Administrative Angestellte  102 (a) Sachbearbeitung 2 (mbA)  102 (b) Sachbearbeitung 2 (mbA) Informatikbereich  103 (a) Sachbearbeitung 1 (wiss.)  103 (b)  Sachbearbeitung 1 (wiss.) Informatikbereich  111  Spezifische Führungsfunktion                                                Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014  http://www.baselland.ch/fileadmin/baselland/files/docs/recht/sgs_1-2/150.11.pdf           Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 3   Administrative Angestellte 101.26         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Schreibarbeiten nach Vorlage und einfache administrative Arbeiten    − Ausfüllen von Formularen  − Fotokopieren und Heftarbeiten  − Sortier- und Ablagearbeiten  − Erteilen einfacher Auskünfte  − Führen einer Eintrittskasse  − Einfache Sichtkontrolle  − Aufsichtsfunktion   − Versand/Botengänge    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Fingerfertigkeit  − Hand- und Sichtkoordination  − Belastung durch monotone Arbeitsabläufe      Hinweise                                      Ausbildung - Erfahrung      − Einarbeitung in die spezifischen Arbeitsverhältnisse bis 6 Monate und    1 Jahr Berufserfahrung                 Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 4   Administrative Angestellte 101.24         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Schreibarbeiten nach Vorlage und einfache administrative Arbeiten    − Ausfüllen von Formularen  − Fotokopier- und Heftarbeiten  − Erteilen einfacher Auskünfte  − Führen einer einfachen Kasse  − Kontrollieren von Belegen  − Einfache Datenerfassung  − Kurierdienst  − Post abholen und verteilen    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Fingerfertigkeit  − Hand- und Sichtkoordination  − Belastung durch monotone Arbeitsabläufe      Hinweise                                      Ausbildung - Erfahrung      − Bis 1 Jahr Fachausbildung und    2 Jahre Berufserfahrung                 Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 5   Administrative Angestellte 101.22         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Schreibarbeiten nach Vorlage und einfache administrative Arbeiten    − Selbständiges Bearbeiten eines begrenzten Aufgabenbereiches  − Bedienen einer Telefonzentrale  − Auskunftserteilung im Aufgabenbereich  − Kontrollarbeiten  − Datenerfassung und -aktualisierung  − Einfache Buchungsarbeiten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Fingerfertigkeit  − Hand- und Sichtkoordination  − Teilweise Belastung durch monotone Arbeitsabläufe      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung      − Bis 3 Jahre Fachausbildung und    2 Jahre Berufserfahrung                 Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 6   Administrative Angestellte 101.20         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Schreibarbeiten und einfache administrative Arbeiten    − Weitgehend selbständiges Bearbeiten mehrerer Aufgabenbereiche innerhalb eines Sachbereiches  − Korrespondenz nach Stichworten und Diktat  − Kurz- und Routinekorrespondenz selbständig  − Bedienen einer Telefonzentrale  − Auskunftserteilung in den Aufgabenbereichen  − Führen von Dokumentationen, Registraturen und Fristenkontrollen  − Mitarbeit im Finanz- und Rechnungswesen    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Fingerfertigkeit  − Hand- und Sichtkoordination  − Teilweise Belastung durch monotone Arbeitsabläufe      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    1 Jahr Berufserfahrung    oder    − Anlehre und ein Jahr interne/externe Ausbildung und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 7   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.18a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen administrativen Aufgaben    − Selbständiges Bearbeiten mehrerer Aufgabenbereiche innerhalb eines Sachbereiches  − Korrespondenz selbständig, nach Stichworten oder Diktat  − Beschaffen und Aufarbeiten von Unterlagen  − Verfassen von Berichten  − Auskunftserteilung  − Führen von Dokumentationen und Registraturen  − Führen von Verhandlungen  − Mitarbeit im Finanz- und Rechnungswesen  − Verfassen einfacher Protokolle  − Vornehmen von Abklärungen und Koordinationsaufgaben  − Vorbereiten von Entscheiden  − Kommunikationsfähigkeit (ggf. fremdsprachig)    oder  − Selbständiges Arbeiten im Bereich Informations- und Dokumentationswesen   oder  − Qualifizierte Mitarbeit im Finanz- und Rechnungswesen  − Führen einer Finanz-/Betriebsbuchhaltung  − Kontieren und Abstimmen   oder  − Beurteilen von wirtschaftlichen Sachverhalten  − Erlassen von Verfügungen und Treffen von Entscheiden in einem begrenzten Aufgabenbereich    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise               Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung    oder    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 8   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.18b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben im Informatikbereich    − Installation von Standardsoftware  − Überwachen von Sicherheitseinrichtungen  − Durchführen von Datensicherungsmassnahmen  − Führen von Protokollen  − Interpretieren und Dokumentieren von Systemfehlermeldungen und Treffen der richtigen Massnahmen  − Bearbeiten von Programmvorgaben  − Erstellen von einfachen Programmen  − Benutzerunterstützung    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                        Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung    oder    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 9   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.16a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen administrativen Aufgaben    − Beschaffen und Aufarbeiten von Unterlagen   − Vorbereiten von Entscheiden  − Ausfertigen von Verträgen  − Vornehmen von Abklärungen und Koordinationsaufgaben  − Führen von Verhandlungen  − Beurteilen von wirtschaftlichen/rechtlichen Sachverhalten  − Auskunftserteilung   − Beratung  − Anspruchsvolle Berichte, Korrespondenz und Protokolle ggf. fremdsprachig  − Kommunikationsfähigkeit ggf. fremdsprachig   oder  − Qualifizierte Arbeiten im Bereich Informations- und Dokumentationswesen   oder  − Qualifizierte Arbeiten im Finanz- und Rechnungswesen  − Führen einer Finanz-/Betriebsbuchhaltung  − Konsolidierungs- und Abschlussarbeiten   oder  − Beurteilen von wirtschaftlichen Sachverhalten  − Erlassen von Verfügungen und Treffen von Entscheiden in einem schwierigen begrenzten   Aufgabenbereich    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                 Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 10   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.16b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben im Informatikbereich    − Programmieren, Testen und Installieren einfacher Komponenten von spezifischer Software und   Hilfsprogrammen nach Vorgabe  − Überwachung und Wartung von systemtechnischen Einführungen  − Mitarbeit bei der Generierung, Fehlersuche, Bibliotheksverwaltung, Dokumentierung sowie Kapazitäts-   und Belastungsanalysen  − Analysieren von Programmänderungsanträgen  − Durchführen von Detailstudien  − Anpassen von Programmen und Dokumentationen an technische und betriebliche Gegebenheiten  − Abklären und Beheben von Programmfehlern  − Erarbeiten von Analysen und Konzepten für einfache Anwendungen  − Übergeben von Arbeiten an die Produktion    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                  Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 11   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.14a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen administrativen Aufgaben    − Beschaffen und Aufarbeiten von komplexen Unterlagen   − Vorbereiten von Entscheiden  − Ausfertigen von Verträgen  − Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen  − Beurteilen von wirtschaftlichen/rechtlichen Sachverhalten  − Umfassende Auskunftserteilung   − Umfassende Beratung  − Anspruchsvolle Berichte, Korrespondenz und Protokolle ggf. fremdsprachig  − Kommunikationsfähigkeit ggf. fremdsprachig   oder  − Beurteilen von wirtschaftlichen Sachverhalten  − Erlassen von Verfügungen und Treffen von Entscheiden in einem komplexen begrenzten   Aufgabenbereich    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                               Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 12   Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.14b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben im Informatikbereich    − Betreuen von Applikationen  − Erstellen von Analysen und Konzepten  − Durchführen von Systemtests (Realisieren)  − Erarbeiten von Teilen eines Informationssystems und Einführung    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                     Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 13   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.14a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Verfassen von Berichten, Beschlüssen und Verfügungen  − Beschaffen und Aufarbeiten von komplexen Unterlagen  − Bestandesaufbau und -pflege von Dokumentationen  − Bearbeiten von Vernehmlassungen  − Bearbeiten von Beschwerden  − Auskunftserteilung  − Beratungstätigkeit    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                        Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 14   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.14b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen im Informatikbereich    − Betreuen von Applikationen  − Erstellen von Analysen und Konzepten  − Durchführen von Systemtests (Realisieren)  − Erarbeiten von Teilen eines Informationssystems und Einführung  − Teilprojektleitung    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 15   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.12a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Verfassen von anspruchsvollen Konzepten, Berichten, Beschlüssen, Verfügungen und Normen  − Beschaffen und Aufarbeiten von komplexen Unterlagen  − Bestandesaufbau und -pflege von Dokumentationen  − Führen von Verhandlungen  − Teilprojektleitung  − Auskunftserteilung  − Beratungstätigkeit   oder  − Errichten öffentlicher Urkunden    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 16   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.12b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen im Informatikbereich    − Einführen eines Informationssystems  − Erstellen von Analysen und Konzepten  − Koordinieren und Überwachen von komplexen Anwendungen  − Anpassen von Anwendungen an betriebliche Anforderungen  − Projektleitung    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                               Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2010 S. 17   Revisionsleitung 1 103.11c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Selbständige Planung und Durchführung von anspruchsvollen Revisionen  − Wirtschaftlichkeitsprüfungen und Methodiküberprüfung von Wirksamkeitsrechnungen  − Analyse der Kontrollsysteme und Geschäftsrisiken  − Audits von Geschäftsprozessen   − Durchführen von Sonderanalysen im Auftrag der Regierung oder einer Landratskommission  − Abfassen von Revisions- und Auditberichten  − Führen von schwierigen Verhandlungen          Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen        Hinweise    - Leitende Revisor/innen Finanzkontrolle                          Ausbildung - Erfahrung      − Bachelor und   Abschluss als IIR-Certified Internal Auditor (CIA) oder analog und  3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2010 S. 18   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.10a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Verfassen von anspruchsvollen Konzepten, Berichten, Beschlüssen, Verfügungen und Normen  − Beschaffen und Aufarbeiten von komplexen Unterlagen  − Führen von Verhandlungen  − Projektmanagement  − Auskunftserteilung  − Beratungstätigkeit  − Forschungsarbeiten  − Fachwissenschaftliche Publikationen   oder  − Errichten komplexer öffentlicher Urkunden    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                              Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung            Version 12/2010 ersetzt Version 7/2010             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 19   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.10b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen im Informatikbereich    − Durchführen von komplexen Abklärungen und Koordinationsaufgaben  − Selbständiges Erkennen und Übernehmen zukunftsträchtiger technischer Entwicklungen zur geeigneten   Nutzbarmachung  − Erarbeiten, Durchführen und Überwachen von systemtechnischen Einführungen  − Überwachen der Systemverfügbarkeit und Systemauslastung  − Entwerfen, Einführen und Verwalten von logischen und physischen Datenstrukturen  − Sicherstellen des Datenbankunterhalts  − Planen, Installieren und Unterhalten von Übertragungs- und Kommunikationskonzepten  − Projektmanagement    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2010 S. 20   Revisionsleitung 2 103.09c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Selbständige Planung und Durchführung von anspruchsvollen Revisionen    bei denen eine Registrierung als Revisionsexperte nach Revisionsaufsichtsgesetz erforderlich ist  − Wirtschaftlichkeitsprüfungen und Methodiküberprüfung von Wirksamkeitsrechnungen  − Analyse der Kontrollsysteme und Geschäftsrisiken  − Audits von Geschäftsprozessen   − Führungsaudits  − Audits von Grossprojekten oder Informationstechnologien   − Durchführen von Sonderanalysen im Auftrag der Regierung oder einer Landratskommission  − Abfassen von Revisions- und Auditberichten  − Führen von schwierigen Verhandlungen    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden        Besondere Anforderungen    - Zugelassene/r Revisionsexperte/in nach Revisionsaufsichtsgesetz    Hinweise    - Leitende Revisor/innen Finanzkontrolle                          Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor und   eidg. dipl. Wirtschaftsprüfer/in  4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 21   Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.08a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Fach- und organisationsübergreifende Planungs-, Koordinations- und Umsetzungsaufgaben  − Verfassen von anspruchsvollen Konzepten, Berichten, Beschlüssen, Verfügungen und Normen  − Beschaffen und Aufarbeiten von komplexen Unterlagen  − Projektmanagement  − Führen von Verhandlungen  − Auskunftserteilung  − Beratungstätigkeit  − Forschungsarbeiten  − Fachwissenschaftliche Publikationen    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich, soweit für die Erfüllung der  eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2010 S. 22   Revisionsbereichsleitung  103.08c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen sowie operative und personelle Leitung eines Fachbereiches    Aufgaben wie Revisionsleitung 2    darüber hinaus  − Arbeitsorganisation  − Koordinationsaufgaben  − Debriefing nach Abschluss von Audits, Analysen und Revisionen  − Führen von eskalierten Verhandlungen  − Interkantonale und interinstitutionelle Zusammenarbeit zur Weiterentwicklung von Fachinstrumenten   und Fachstandards      Leitende und ausführende Funktion  Personelle und fachliche Unterstellung von Fachspezialist/innen  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden        Besondere Anforderungen    - Zugelassene/r Revisionsexperte/in nach Revisionsaufsichtsgesetz    Hinweise    - Bereichsleitung Finanzkontrolle                            Ausbildung - Erfahrung      Bachelor und  eidg. dipl. Wirtschaftsprüfer/in   5 Jahre Berufserfahrung            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 23   Spezifische Führungsfunktion 111.18         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative Leitung eines Sachbereiches    − Zuteilung und Kontrolle der Arbeit  − Selbständige Bearbeitung schwierigerer Fälle  − Abfassen einfacher Anträge und Berichte  − Abklärungen und Erhebungen mit leicht erhöhtem Schwierigkeitsgrad  − Selbständige Korrespondenz und Auskünfte  − Eigene Mitarbeit im Sachbereich    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 24   Spezifische Führungsfunktion 111.17         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Sachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Selbständige Bearbeitung von Aufgaben  − Abfassen von einfachen Anträgen und Berichten  − Vornehmen von Abklärungen und Erhebungen  − Korrespondenz  − Auskunftserteilung  − Mitwirken beim Abfassen von Entscheidgrundlagen    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und   Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und   4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 25   Spezifische Führungsfunktion 111.15         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Sachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Bearbeiten anspruchsvoller Aufgaben  − Beschaffen und Aufarbeiten von Unterlagen  − Auskunftserteilung  − Beratung  − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen  − Anspruchsvolle Korrespondenz    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und   Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und  5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 26   Spezifische Führungsfunktion 111.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines Fachbereiches    − Arbeitsorganisation  − Bearbeiten vielseitiger und schwieriger Aufgaben  − Beschaffen und Aufarbeiten von Unterlagen  − Auskunftserteilung  − Beratung   − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen   − Abfassen von Entscheiden    Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen teilweise selbständig erkannt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 27   Spezifische Führungsfunktion 111.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines Fachbereiches    − Arbeitsorganisation  − Bearbeiten vielseitiger und schwieriger Aufgaben  − Organisationsübergreifende Koordinationsaufgaben  − Mittelbewirtschaftung  − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen  − Abfassen von Entscheiden    Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen teilweise selbständig erkannt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 28   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 2: Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Funktionen           Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau der tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.    201  Betriebsangestellte  202 (a) Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte  202 (b)  Handwerklich-Technische Angestellte Informatikbereich  202 (c)  Handwerklich-Technische Angestellte  203 (a)  Technisch-Wissenschaftliche Angestellte  203 (b)  Technisch-Wissenschaftliche Angestellte Informatikbereich  203  Technisch-Wissenschaftliche Angestellte  211  Spezifische Führungsfunktion                                          Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 29   Betriebsangestellte 201.27         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen manueller Hilfsarbeiten oder Mitarbeit im hauswirtschaftlichen Bereich    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Sehr hohe körperliche Anforderungen oder hohe körperliche Anforderungen und erhöhte   Geschicklichkeit  − Stark erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Hohe Beharrlichkeit (monotone Arbeiten)      Hinweise                                                         Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu drei Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und    6 Monate Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 30   Betriebsangestellte 201.25         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen manueller Arbeiten    − Mithilfe bei Reparaturarbeiten  − Bedienen einfacher Maschinen und Geräte  − Mitarbeit im hauswirtschaftlichen Bereich    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Sehr hohe körperliche Anforderungen oder hohe körperliche Anforderungen und erhöhte   Geschicklichkeit  − Stark erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu drei Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 31   Betriebsangestellte 201.23         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen vielfältiger manueller Arbeiten mit erhöhtem Schwierigkeitsgrad    − Bedienen, Warten und Überwachen von einfachen Maschinen, Geräten und Fahrzeugen  − Mitarbeit bei handwerklichen Arbeiten und Reparaturen  − Einfache administrative Arbeiten (z.B. Arbeitsrapporte, Materiallisten)  − Mitarbeit im hauswirtschaftlichen Bereich    Ausführende Funktion mit erhöhter Selbständigkeit und Verantwortung  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Sehr hohe körperliche Anforderungen oder hohe körperliche Anforderungen und erhöhte   Geschicklichkeit  − Oft stark erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Umgang mit Giften, Lösungsmitteln, Strahlen etc.      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Einarbeitung in die spezifischen Arbeitsverhältnisse bis 6 Monate und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 32   Betriebsangestellte 201.21         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen vielfältiger manueller Arbeiten mit erhöhtem Schwierigkeitsgrad oder selbständiges Betreuen  eines klar umschriebenen Arbeitsgebietes    − Mitarbeit bei handwerklichen Arbeiten und Reparaturen   − Mitarbeit im hauswirtschaftlichen Bereich  − Bedienen und Warten einfacher Maschinen, sowie von Apparaten und einfachen Betriebsanlagen  − Gelegentliches Führen eines schweren Motorfahrzeuges (LKW, Spezialfahrzeug)  − Einfache administrative Arbeiten (z.B. Arbeitsrapporte, Materialbestellungen)    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Sehr hohe körperliche Anforderungen oder hohe körperliche Anforderungen und erhöhte   Geschicklichkeit  − Erheblich erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Umgang mit Giften, Lösungsmitteln, Strahlen etc.      Hinweise                                        Ausbildung - Erfahrung      − Bis 1 Jahr Fachausbildung oder Anlehre (evtl. berufsfremde Lehre und Erfahrung) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 33   Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.20a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen qualifizierter Berufsarbeiten    − Erledigen einfacher Revisions-, Reparatur-, Unterhalts-/Pflegearbeiten  − Überwachen, Schalten und Warten von einfacheren Betriebsanlagen oder Bedienen und Warten von   Maschinen und Fahrzeugen  − Führen eines schweren Motorfahrzeuges (LKW, Spezialfahrzeug)   − Mithilfe bei Vermessungsarbeiten  − Einfachere administrative Arbeiten (z.B. Arbeitsrapporte, Materialbestellungen, Messprotokolle,   Untersuchungsergebnisse)  oder   − Durchführen von analytischen und synthetischen Arbeiten  oder   − Bearbeiten eines begrenzten technischen oder hauswirtschaftlichen Sachgebietes oder Teilgebiete  daraus     Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Geschicklichkeit  − Körperliche Belastbarkeit  − Oft erheblich erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Umgang mit Giften, Lösungsmitteln, radioaktiven Stoffen etc.  − Geringe bis erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeit      Hinweise                        Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 34   Handwerklich-Technische Angestellte 202.20c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen qualifizierter Berufsarbeiten    − Selbständiges Ausführen von Zeichnungsarbeiten nach Vorgabe, manuell oder mittels zeitgemässer   Informatikmitteln  − Vermessungsaufnahmen und Absteckungen  − Administrative Arbeiten (z.B. Archivierungen)  − Erarbeiten von Unterlagen für Submissionen und Abrechnungen    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Geschicklichkeit      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 35   Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.18a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen qualifizierter Berufsarbeiten    − Erledigen von anspruchsvolleren Revisions-, Reparatur- und Unterhaltsarbeiten  − Überwachen, Schalten und Warten von komplexeren Betriebsanlagen, Geräten, Apparaturen  − Führen eines schweren Motorfahrzeuges (LKW, Spezialfahrzeug)   − Administrative Arbeiten (z.B. Korrespondenz, Arbeitsrapporte, Materialbestellungen, Messprotokolle,   Untersuchungsergebnisse)  oder   − Ausführen von qualifizierten und delikaten Untersuchungen  − Auswerten und Interpretieren der Ergebnisse   oder  − Ausführen von Facharbeiten im technischen oder hauswirtschaftlichen Bereich  − Überwachen von Arbeiten Dritter   oder  − Prüfen von einfacheren Fahrzeugen und Geräten  − Durchführen von einfacheren Fahrprüfungen    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt  werden      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Geschicklichkeit  − Körperliche Belastbarkeit  − Oft erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Umgang mit Giften, Lösungsmitteln, radioaktive Stoffen etc.  − Erhöhte Anforderungen an die Sinnesorgane      Hinweise                     Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 36   Handwerklich-Technische Angestellte 202.18b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Qualifizierte Mitarbeit bei Pflege und Betrieb von Hardware und Standardsoftware    − Installieren von Hard- und Softwarekomponenten  − Hilfeleistung im Bereich lokaler Netze  − Führen von Rapporten, Auskunftserteilung  − Durchführen der präventiven Wartung  − Mitarbeit beim Lösen technischer Probleme  − Mitarbeit beim Verschieben und Ausbauen von Systemen und Veranlassen von Reparaturen    Ausführende Funktion   Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich.  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig erledigt werden.      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 37   Handwerklich-Technische Angestellte 202.18c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen qualifizierter Berufsarbeiten    − Ausführen anspruchsvoller Zeichnungs- und Konstruktionsarbeiten  − Analytisches Arbeiten am Computer  − Konstruktion anspruchsvoller Details  − Ausarbeiten von Projektentwürfen nach gegebener Konzeption  − Anspruchsvolle Vermessungsarbeiten  − Administrative Arbeiten (z.B. Archivierungen)    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt  werden      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Geschicklichkeit      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 38   Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.16a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen qualifizierter handwerklich-technischer oder hauswirtschaftlicher Fach- oder  Spezialarbeiten in mehreren kleinen Fachbereichen oder in einem relativ breiten Fachbereich    − Überwachen, Schalten und Warten von sehr komplexen Betriebsanlagen  − Ausführen sehr anspruchsvoller Revisions- und Reparaturarbeiten  − Installation von Neuanlagen sowie Änderung und Erweiterung bestehender Anlagen  − Überwachen von Arbeiten Dritter  − Führen von Verhandlungen  − Anspruchsvollere administrative Arbeiten, z.B. Korrespondenz, Zustandsberichte, Wartungs- und   Betriebsanleitungen, Materialbestellungen, Messprotokolle, Statistiken  − Eventuell selbständige Bearbeitung neuer Arbeitsmethoden und Verfahren  − Mitarbeit in Projektteams als Bauherrenvertreter   oder  − Prüfen von technisch komplizierten Fahrzeugen und Geräten  − Durchführen von schwierigen Fahrprüfungen    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Hohe Geschicklichkeit  − Erhöhte Anforderungen an die Sinnesorgane  − Erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)  − Umgang mit Giften, Lösungsmitteln etc.      Hinweise                      Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 39   Handwerklich-Technische Angestellte 202.16b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Pflege und Betrieb von Hardware und Standardsoftware    − Bereitstellen und Installieren von Hard- und Software Komponenten, Releasewechsel  − Instruieren der Benutzerinnen und Benutzer  − Überwachen und Warten von EDV-Komponenten  − Analysieren und Beheben von Hardwarefehlern  − Mitarbeit bei der Evaluation von Produkten  − Sicherstellung der Auskunftsbereitschaft bei technischen Systemen    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 40   Handwerklich-Technische Angestellte 202.16c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen qualifizierter technischer Fach- oder Spezialarbeiten    − Bearbeiten von anspruchsvollen Konstruktions- und Vermessungsaufgaben   − Erstellen von Konstruktionen und der entsprechenden Pläne  − Führen von Verhandlungen  − Administrative Arbeiten (z.B. einfach Korrespondenz, Protokolle, Berichte)  − Auskunftserteilung  − Beratung   oder  − Bearbeiten von anspruchsvollen technischen Fachaufgaben  − Beratung  − Führen von Verhandlungen  − Abfassen von Entscheidungsgrundlagen und Berichten    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Geschicklichkeit      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    5 Jahre Berufserfahrung     oder    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 3 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 41   Handwerklich-Technische Angestellte 202.16d         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen qualifizierter technischer Fach- oder Spezialarbeiten    − Vorbereiten des Ablaufs und Kontrolle der Ausführung von Objekten mittlerer Grösse und Komplexität  − Ausarbeiten einfacher Projekte oder Mitarbeit bei der Ausarbeitung von Detailprojekten  − Überwachen und Koordinieren von Ausführungsaufträgen an Dritte  − Führen von Verhandlungen  − Administrative Arbeiten (z.B. einfache Korrespondenz, Protokolle, Berichte)    Ausführende Funktion  Fachliche Führung auf der Baustelle  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Baustellenbesuche      Hinweise                                      Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung     oder    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 1 Jahr Berufserfahrung oder Diplom Höhere Fachschule   und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 42   Handwerklich-Technische Angestellte 202.14a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen vorwiegend technischer Sachbearbeitung in mehreren kleinen Fachgebieten oder  in einem breiten Fachbereich    − Prüfen von Spezialfahrzeugen und -Geräten  − Durchführen von sehr schwierigen Fahrprüfungen  − Konzipieren und Durchführen interner Ausbildungslehrgänge    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Hohe Geschicklichkeit  − Erhöhte Anforderungen an die Sinnesorgane  − Erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)      Hinweise                                           Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 7 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 7 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 43   Handwerklich-Technische Angestellte 202.14b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Einrichten und Betrieb eines lokalen Netzwerkes    − Massgebliche Mitarbeit an der Ausarbeitung von Netzwerkprojekten  − Überwachen und Koordinieren von Planungsaufträgen an Dritte  − Nachführen der Dokumentation  − Netzwerkadministration und -Überwachung  − Installation und Überwachung von Server- und Netzkomponenten    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                 Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 7 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 7 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 44   Handwerklich-Technische Angestellte 202.14c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen vorwiegend technischer Sachbearbeitung in mehreren kleinen Fachgebieten oder  in einem breiten Fachbereich    − Massgebliche Mitarbeit an der Ausarbeitung von Projekten   − Projektleitungsaufgaben  − Überwachen und Koordinieren von Planungsaufträgen an Dritte  − Selbständiges Erstellen von Konstruktionen und entsprechender Pläne  − Führen von Verhandlungen  − Administrative Arbeiten (z.B. Korrespondenz, Protokolle, Berichte)   oder  − Bearbeiten von anspruchsvollen technischen Fachaufgaben mit vielfältigen und zum Teil neuen   Problemstellungen  − Beratung  − Führen von Verhandlungen  − Abfassen von Entscheidungsgrundlagen, Berichten und Konzepten    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Geschicklichkeit      Hinweise                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 5 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 45   Handwerklich-Technische Angestellte 202.14d         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Ausführen vorwiegend technischer Sachbearbeitung in mehreren kleinen Fachgebieten oder  in einem breiten Fachbereich    − Vorbereiten des Bauablaufs und Kontrolle der Bauausführung von grossen/komplexen Objekten oder   von mehreren Objekten kleinerer bis mittlerer Grösse  − Überwachen und Koordination von Ausführungsaufträgen an Dritte  − Führen von Verhandlungen von grösserer Tragweite  − Administrative Arbeiten (z.B. Korrespondenz, Protokolle, Berichte)  − Fachliche Führung auf der Baustelle   oder  − Überprüfen von Baugesuchen in bau- und zonenrechtlicher Hinsicht  − Überwachen von Auflagen beim Vollzug des Baurechts  − Beratungstätigkeit und Auskunftserteilung  − Koordinationsaufgaben    Ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 4 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 46   Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.14a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Projektieren und Projektleitung von Bauten und Anlagen mit mittlerem Schwierigkeitsgrad   − Vorbereitung und Kontrolle der Bauausführung von grossen/komplexen Objekten  − Gesamtleitung (Bauherrenvertretung oder Projektmanagement) bei kleinen bis mittleren Objekten  − Führen von teilweise schwierigen Verhandlungen mit internen und externen Instanzen  − Verfassen von einfacheren Berichten   oder  − Bearbeiten von Aufgaben und Projekten mit mittlerem Schwierigkeitsgrad  − Überwachen der Arbeitsausführung  − Durchführen komplexer Analysen  − Führen von teilweise schwierigen Verhandlungen mit internen und externen Instanzen  − Beratung und Auskunftserteilung  − Verfassen von Berichten    Ausführende Funktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich, soweit für die  Erfüllung der eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                              Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 47   Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.14b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Sicherstellen der Telekommunikation    − Massgebliche Mitarbeit an der Ausarbeitung von Kommunikationsprojekten  − Planen und Überwachen von Netzwerkkapazitäten  − Nachführen der Dokumentation  − Installation und Überwachung von Netzwerkkomponenten    Ausführende Funktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich, soweit für die  Erfüllung der eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                 Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 48   Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Projektieren von Bauten und Anlagen mit hohem Schwierigkeitsgrad  − Gesamtleitung (Bauherrschaftsvertretung oder Projektmanagement) bei Bauvorhaben mit mittlerem   Schwierigkeitsgrad  − Erstellen von einfachen Expertisen und Berichten  − Führen schwieriger Verhandlungen mit internen und externen Instanzen   oder  − Bearbeiten von Aufgaben und Projekten mit hohem Schwierigkeitsgrad aus dem technischen oder   analytischen Bereich  − Entwickeln und Einführen von Informatik-Systemen und –konzepten  − Leiten von komplexen Projekten  − Durchführen komplexer Analysen  − Erstellen von Expertisen und Berichten  − Anspruchsvolle Beratungsaufgaben  − Führen schwieriger Verhandlungen mit internen und externen Instanzen    Ausführende Funktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich, soweit für die  Erfüllung der eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                  Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    3 Jahre Berufserfahrung     oder     − Bachelor und MAS (Nachdiplomstudium FH/Uni) und   2 Jahre Berufserfahrung      oder     − Master (Hochschulabschluss) und   1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 49   Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Bearbeiten sehr schwieriger und neuartiger Aufgaben bei der Projektleitung von Bauten und Anlagen  − Gesamtleitung (Bauherrschaftsvertretung oder Projektmanagement) bei Bauvorhaben mit sehr hohem   Schwierigkeitsgrad  − Führen schwierigster Verhandlungen mit internen und externen Instanzen  − Ausarbeiten von schwierigen Expertisen und Berichten   oder  − Bearbeiten von Aufgaben und Projekten mit sehr hohem Schwierigkeitsgrad aus dem technischen oder   analytischen Bereich  − Entwickeln und Einführen von Informatik-Systemen und –konzepten  − Gesamtleitung und Koordination von grossen Projekten   − Entwickeln von langfristigen Konzepten und Entwicklungsplänen  − Führen schwierigster Verhandlungen mit internen und externen Instanzen  − Ausarbeiten von schwierigen Expertisen und Berichten  − Forschungsarbeiten  − Beratungstätigkeiten    Ausführende Funktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich, soweit für die  Erfüllung der eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                     Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung     oder    − Bachelor und MAS (Nachdiplomstudium FH/Uni) und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 50   Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.08         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Bearbeiten von anspruchsvollen Aufgaben mit analytischen und konzeptionellen  Problemstellungen    − Bearbeiten sehr komplexer Aufgaben  − Leiten von fach- oder organisationsübergreifenden Projekten  − Entwickeln und Einführen von Informatik-Systemen und –konzepten  − Bauherrschaftsvertretung bei schwierigsten Projekten  − Erstellen von Expertisen und Berichten von grosser Bedeutung  − Vorbereiten weittragender und bedeutsamer Entscheide  − Fachwissenschaftliche Publikationen    Ausführende Funktion  Fachliche und personelle Unterstellung einzelner Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern möglich, soweit für die  Erfüllung der eigenen Sachbearbeitung erforderlich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                      Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), fachliche Weiterbildung mit Nachdiplomstudium (MAS) und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 51   Spezifische Führungsfunktion 211.18         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Sachbereiche    − Zuteilen und Kontrolle der Arbeit  − Eigene Mitarbeit  − Ausführen qualifizierter Berufsarbeiten  − Administrative Arbeiten    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt  werden      Besondere Anforderungen    − Körperliche Belastbarkeit  − Erheblich erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 52   Spezifische Führungsfunktion 211.17         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Sachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Ausführen von qualifizierten Berufsarbeiten  − Koordinations- und einfachere Planungsaufgaben  − Teilweise eigene Mitarbeit  − Vermehrt administrative Arbeiten    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt  werden      Besondere Anforderungen    − Körperliche Belastbarkeit  − Erheblich erschwerte Umweltbedingungen (mehrere Einflüsse)      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 53   Spezifische Führungsfunktion 211.16         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Sachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Ausführen sehr qualifizierter Berufsarbeiten, die vertiefte Kenntnisse erfordern  − Koordination und einfachere Planungsaufgaben  − Auskunftserteilung  − Führen von Verhandlungen  − Akquisition von Aufträgen  − Anspruchsvolle administrative Arbeiten    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind teilweise nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der  Vorschriften/Richtlinien selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung, Fachausbildung (Höhere   Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und   3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 54   Spezifische Führungsfunktion 211.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Fachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Ausführen äusserst qualifizierter Facharbeiten  − Koordination und Planungsaufgaben  − Überwachen von Aufträgen an Dritte  − Führen von Verhandlungen  − Auskunftserteilung  − Akquisition von Aufträgen  − Budget- resp. Kostenverantwortung im eigenen Bereich    Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften/Richtlinien  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                      Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung, Fachausbildung (Höhere   Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und   5 Jahre Berufserfahrung     oder    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 4 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 55   Spezifische Führungsfunktion 211.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines oder mehrerer Fachbereiche    − Arbeitsorganisation  − Organisationsübergreifende Koordinations- und Planungsaufgaben  − Budget- resp. Kostenverantwortung im eigenen Bereich  − Erteilen und Überwachen von Aufträgen an Dritte  − Führen von anspruchsvollen Verhandlungen  − Abfassen von Entscheiden    Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen teilweise selbständig erkannt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                   Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung und Fachausbildung (Eidg. Diplom) und 5 Jahre Berufserfahrung oder Diplom Höhere   Fachschule und Fachausbildung (Nachdiplom HF) und 5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 02/2021 S. 56   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 3: Gesundheit und Soziales           Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau der tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.    301  Pflege- und Betreuungsmitarbeit  321  Therapiehilfe  302  Krankenpflege FA SRK  322  Therapieangestellte  303  Diplomierte Krankenpflege  323  Diplomierte Therapieangestellte  304  Spezifische Führungsfunktion 324  Spezifische Führungsfunktion  305  Spezifische Führungsfunktion      331  Psychologie und Psychotherapie  311  Medizinisch-Technische Mithilfe  332  Arztfunktionen  312  Medizinisch-Technische Angestellte    313  Medizinisch-Technische Assistenz 341  Sozialpädagogik  314  Spezifische Führungsfunktion  342  Sozialarbeit            Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 57   Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.25         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Unterstützen des Fachpersonals bei der Pflege und Betreuung    − Ausführen von Reinigungs- und Desinfektionsarbeiten  − Ausführen von hauswirtschaftlichen Arbeiten  − Begleiten und Betreuen von Patientinnen und Patienten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                                     Ausbildung - Erfahrung    − Einarbeitung in die spezifischen Arbeitsverhältnisse bis 6 Monate und    6 Monate Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 58   Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.24         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Unterstützen des Fachpersonals bei der Pflege und Betreuung    − Ausüben von einfachen Pflegetechniken  − Begleiten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Reinigen, Desinfizieren, Bereitstellen und Bestellen von Instrumenten und Pflegeutensilien  − Ausführen von hauswirtschaftlichen Arbeiten  − Mitgestalten der Tagesinhalte    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Umweltbedingungen      Hinweise                                                 Ausbildung - Erfahrung    − Bis 1 Jahr Fachausbildung und    6 Monate Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 59   Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.23         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Unterstützen des Fachpersonals bei der Pflege und Betreuung    − Ausüben von einfachen Pflegetechniken  − Reinigen, Desinfizieren, Bereitstellen und Bestellen von Instrumenten und Pflegeutensilien  − Begleiten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Ausführen von hauswirtschaftlichen Arbeiten  − Mitgestalten der Tagesinhalte     Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise    − Pflegeassistenz/-hilfe mit speziellen Aufgaben                                          Ausbildung - Erfahrung    − Bis 1 Jahr Fachausbildung und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 60   Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.22         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Fachgerechte Pflege und Betreuung nach Anweisung    − Warten von medizinischen Geräten  − Anleiten und Kontrollieren von Hilfspersonal  − Begleiten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Selbständiges Arbeiten in den Bereichen Hauswirtschaft und Desinfektion  − Erledigen einfacher administrativer Arbeiten  − Mitgestalten der Tagesinhalte    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise    − Pflegeassistenz/-hilfe mit speziellen Aufgaben                                        Ausbildung - Erfahrung    − Bis 1 Jahr Fachausbildung und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 61   Krankenpflege FA SRK 302.20         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Fachgerechte Pflege in der Rehabilitation und Langzeitpflege in Situationen mit in der Regel  voraussehbarer Entwicklung und kontinuierlichem Verlauf    − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Praktische Ausbildung von Lernenden  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Bis 3 Jahre Fachausbildung und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 62   Krankenpflege FA SRK 302.19         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Fachgerechte Pflege in der Rehabilitation und Langzeitpflege in Situationen mit in der Regel  voraussehbarer Entwicklung und kontinuierlichem Verlauf    Fachliches Leiten einer Pflegegruppe im Langzeitpflege-Bereich    − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Praktische Ausbildung von Lernenden  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit    Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                               Ausbildung - Erfahrung    − Bis 3 Jahre Fachausbildung und spezifische Fortbildung und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 63   Diplomierte Krankenpflege  303.18         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren der Pflege mit in der Regel  voraussehbarem und kontinuierlichem Verlauf in den Bereichen Akut-, Langzeit- und Psychiatriepflege    − Unterstützende und stellvertretende Übernahme von Aktivitäten des täglichen Lebens sowie Begleiten   in Krisensituationen  − Mitwirken bei präventiven, diagnostischen und therapeutischen Massnahmen  − Ausführen von diagnostischen Massnahmen und Behandlungspflege nach ärztlicher Anordnung  − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Praktische Ausbildung von Lernenden    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise    − Krankenschwester/-pfleger DI                                  Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 64   Diplomierte Krankenpflege 303.17a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren der Pflege in komplexen  Situationen in den Bereichen Akut-, Langzeit- und Psychiatriepflege     − Unterstützende und stellvertretende Übernahme von Aktivitäten des täglichen Lebens sowie Begleiten   in Krisensituationen  − Mitwirken bei präventiven, diagnostischen und therapeutischen Massnahmen  − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Praktische Ausbildung von Lernenden   oder  − Selbständiges Betreuen und Überwachen von Gebärenden und Durchführen der Geburt    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise    − Krankenschwester/-pfleger DI in komplexen Pflegesituationen oder Spezialgebieten (z.B. Reha)                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung          Version 7/2009, ohne Teil für Krankenschwester/-pfleger DII aus Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 65   Diplomierte Krankenpflege 303.16a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren der Pflege in komplexen  Situationen in den Bereichen Akut-, Langzeit- und Psychiatriepflege     − Unterstützende und stellvertretende Übernahme von Aktivitäten des täglichen Lebens sowie Begleiten   in Krisensituationen  − Mitwirken bei präventiven, diagnostischen und therapeutischen Massnahmen  − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Praktische Ausbildung von Lernenden   oder  − Selbständiges Betreuen und Überwachen von Gebärenden und Durchführen der Geburt    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise    − Krankenschwester/-pfleger DII                        Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule und    2 Jahre Berufserfahrung            Version 7/2009, ersetzt 303.17a in der Version 1/2001 für Teil Krankenschwester/-pfleger DII             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 66   Operationsfachmann/-frau 303.16b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Instrumentieren bei allen anfallenden Operationen    − Zuarbeiten im Operationssaal  − Aufbereiten von Instrumenten (Reinigen, Desinfizieren)  − Anleiten und Überwachen von Lernenden und Hilfspersonal    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                           Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule und    3 Jahre Berufserfahrung               Version 7/2009, ersetzt 303.17b in der Version 1/2001 für Teil Operationsfachmann/-frau             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 67   Rettungssanitäter/in 303.16c         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Erstversorgung und Transport von verunfallten und erkrankten Menschen in Krisen- oder  Risikosituationen    − Selbständige medizinische und soziale Erstversorgung von verunfallten und erkrankten Menschen zur   Stabilisierung des Zustands der Betroffenen    − Selbständiges Ergreifen von medizinisch notwendigen Massnahmen (Verbände, Infusionen,   Medikamente, Beatmung, Herz-/Kreislaufunterstützung usw.)    − Durchführung von Patiententransporten in regulärem Dienst und Notfalldienst    − Zusammenarbeit mit anderen Rettungsdiensten (Polizei, Feuerwehr, technische Dienste usw.)    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erhöhte körperliche und psychische Belastung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                  Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule und    3 Jahre Berufserfahrung      Version 7/2009, ersetzt 303.17b in der Version 1/2001 für Teil Rettungssanität  Version 7/2010, ersetzt 303.17c in der Version 7/2009             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 68   Diplomierte Krankenpflege 303.15a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren der Pflege in komplexen  Situationen in den Bereichen Akut-, Langzeit- und Psychiatriepflege     − Unterstützende und stellvertretende Übernahme von Aktivitäten des täglichen Lebens sowie Begleiten   in Krisensituationen  − Mitwirken bei präventiven, diagnostischen und therapeutischen Massnahmen  − Fachliches und personelles Leiten einer Pflege- oder Betreuungsgruppe  − Ausführen von diagnostischen Massnahmen und Behandlungspflege nach ärztlicher Anordnung  − Führen von Gesprächen mit Angehörigen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Praktische Ausbildung von Lernenden    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Verantwortung  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung          Version 7/2009, ersetzt 303.16a in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 69   Diplomierte Krankenpflege 303.15b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren der Pflege in komplexen  Situationen in den Bereichen Akut-, Langzeit- und Psychiatriepflege    − Selbständiges Überwachen und Betreuen von Patientinnen und Patienten auf der Notfallstation   oder  − Fachgerechte Anästhesie und postoperatives Überwachen von Patientinnen und Patienten   oder  − Selbständiges Planen, Ausführen, Überwachen, Dokumentieren und Evaluieren fachgerechter Pflege   von Intensivpflegepatientinnen und -patienten  oder   − Beraten und Betreuen von Patientinnen und Patienten sowie Pflegenden in speziellen Situationen   (Hö-Fa I)   − Instruktion, Beratung und Betreuung von Diabetespatientinnen und -patienten  − Überwachung, Instruktion und Beratung in Hygienefragen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen und Lernenden möglich      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhebliche Verantwortung  − Kommunikationsfähigkeit      Hinweise                Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und   3 Jahre Berufserfahrung              Version 7/2009, ersetzt 303.16b in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 70   Diplomierte Krankenpflege 303.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Leiten einer kleinen Gruppe eines Spezialdienstes in fachlicher, organisatorischer und personeller Hinsicht  (z.B. IPS, OPS, Anästhesie, Gebärsaal)    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise                                               Ausbildung - Erfahrung      − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und    4 Jahre Berufserfahrung            Version 7/2009, ersetzt 303.15 in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 71   Diplomierte Krankenpflege – Pflegeexpertin/-experte 303.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Beraten von Patientinnen und Patienten sowie Pflegenden in komplexen Situationen    − Entwickeln und Einführen von Qualitätssicherungs-Instrumenten  − Entwickeln und Einführen von Neuerungen in der Pflege  − Mitarbeit in Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen  − Instruktion von Pflegenden  − Projektleitung und Konzeptentwicklung    Ausführende Funktion oder Stabsfunktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                     Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss resp. bisher Kaderschule SRK) und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 72   Spezifische Führungsfunktion 304.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines kleinen Fachbereiches (kleine Abteilung, Spezialdienst,  Spezialabteilung)    − Arbeitsorganisation  − Kontrolle des Pflege- und Betreuungserfolges  − Beraten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Leiten von Projekten im Fachbereich  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Budgetverantwortung  − Sicherstellen der praktischen Ausbildung  − Eigene Mitarbeit im Fachbereich    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und    3 Jahre Berufserfahrung    oder     − Bachelor und   1 Jahr Berufserfahrung       Version 7/2009, ersetzt 304.15 in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 73   Spezifische Führungsfunktion 304.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines mittleren Fachbereiches (mittlere Abteilung, Spezialdienst,  Spezialabteilung)    − Arbeitsorganisation  − Kontrolle des Pflege- und Betreuungserfolges  − Beraten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Leiten von Projekten im Fachbereich  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Budgetverantwortung  − Sicherstellen der praktischen Ausbildung    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF)    und 4 Jahre Berufserfahrung    oder     − Bachelor und   2 Jahre Berufserfahrung       Version 7/2009, ersetzt 304.14 in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 74   Spezifische Führungsfunktion 304.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines grossen Fachbereiches (grosse Abteilung, Spezialdienst,  Spezialabteilung)    − Arbeitsorganisation  − Kontrolle des Pflege- und Betreuungserfolges  − Beraten und Betreuen von Patientinnen und Patienten  − Leiten von Projekten im Fachbereich  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Budgetverantwortung  − Sicherstellen der praktischen Ausbildung      Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                              Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und    6 Jahre Berufserfahrung    oder     − Bachelor und   4 Jahre Berufserfahrung       Version 7/2009, ersetzt 304.13 in der Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 75   Spezifische Führungsfunktion 305.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung mehrerer Fachbereiche. Gesamtverantwortung über einen mittleren  Organisationsbereich    − Erarbeiten und Durchsetzen von Qualitätssicherungsmassnahmen  − Bereichsübergreifende Koordinations- und Planungsaufgaben  − Budgetverantwortung  − Leiten von interdisziplinären Arbeitsgruppen und Projekten  − Personalrekrutierung  − Führen von anspruchsvollen Verhandlungen  − Verfassen von Berichten und Konzepten    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Flexibilität und Belastbarkeit  − Kommunikationsfähigkeit      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und    6 Jahre Berufserfahrung    oder    − Bachelor und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 76   Spezifische Führungsfunktion 305.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung mehrerer Fachbereiche. Gesamtverantwortung über einen grossen  Organisationsbereich     − Erarbeiten und Durchsetzen von Qualitätssicherungsmassnahmen  − Bereichsübergreifende Koordinations- und Planungsaufgaben  − Budgetverantwortung  − Leiten von interdisziplinären Arbeitsgruppen und Projekten  − Personalrekrutierung  − Führen von anspruchsvollen Verhandlungen  − Verfassen von Berichten und Konzepten    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Flexibilität und Belastbarkeit  − Kommunikationsfähigkeit      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Höhere Fachschule, fachliche Weiterbildung mind. 1 Jahr (NDS HF) und   8 Jahre Berufserfahrung    oder    − Bachelor und    6 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 77   Medizinisch-Technische Mithilfe 311.25         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen einfacher Arbeiten in einem medizinisch-technischen Bereich    − Reinigen, Unterhalt und Bereitstellen von Gebrauchsmaterialien, Instrumenten und Apparaturen  − Bestellen und Auffüllen von Material    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                                         Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu 3 Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 78   Medizinisch-Technische Mithilfe 311.23         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen medizinisch-technischer Arbeiten in einem zugewiesenen Aufgabengebiet (z.B. radiologische  Spezialdiagnostik oder Labor)    − Warten und Betreuen von Apparaturen (z.B. Sterilisationsapparat)  − Beschaffen resp. Herstellen von Material  − Einfache administrative Arbeiten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen möglich       Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                                   Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu 3 Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und   4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 79   Medizinisch-Technische Angestellte 312.21         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen medizinisch-technischer Arbeiten    − Vorbereiten der Patientinnen und Patienten und Assistenz bei der Behandlung  − Ausführen einfacher medizinisch-technischer Arbeiten  − Instandhalten von Instrumenten, Apparaturen und Gebrauchsmaterial  − Einfache administrative Arbeiten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Einfühlungsvermögen      Hinweise                                                   Ausbildung - Erfahrung    − Bis 3 Jahre Fachausbildung und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 80   Medizinisch-Technische Angestellte 312.20         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen medizinisch-technischer Arbeiten    − Assistenz bei invasiven Untersuchungen mit hohem Spezialisierungsgrad in einem komplexen   Aufgabengebiet  − Bereitstellen der Lieferungen für die Stationen  − Erledigen administrativer Arbeiten (z.B. Buchführung über Betäubungsmittel-Lagerhaltung,   Karteiführung, Kassenabrechnung)  − Lagerüberwachung  − Inventarkontrolle    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 81   Medizinisch-Technische Angestellte 312.19         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen medizinisch-technischer Arbeiten    − Assistenz bei invasiven Untersuchungen mit hohem Spezialisierungsgrad in einem komplexen   Aufgabengebiet   − Selbständige Durchführung von invasiven Eingriffen (z.B. Legen eines i.V. Katheters)  − Organisation der Sprechstunden  − Einfache Korrespondenz selbständig, Arztkorrespondenz nach Diktat  − Bereitstellen der Lieferungen für die Stationen  − Erledigen administrativer Arbeiten (z.B. Buchführung über Betäubungsmittel-Lagerhaltung,   Karteiführung, Kassenabrechnung)  − Lagerüberwachung  − Inventarkontrolle    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen       Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                  Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 82   Medizinisch-Technische Assistenz 313.17a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Durchführen von medizinisch-technischen Arbeiten im Labor    − Auswerten und Interpretieren von Untersuchungsergebnissen  − Ausarbeiten von Berichten  − Gerätewartung und Ausführen von Reparaturarbeiten  − Praktische und klinische Ausbildung von Lernenden    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 83   Medizinisch-Technische Assistenz 313.17b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Durchführen von medizinisch-technischen Arbeiten in der Radiologie    − Strahlenbehandlungen, nuklearmedizinische Untersuchungen und computergesteuerte   Funktionsanalysen bei geplanten Eingriffen und bei Notfalldienst  − Berechnung und Zubereitung von radioaktiven Substanzen  − Assistenz bei diagnostisch-therapeutischen Aktivitätsverabreichungen  − Beurteilung der Aufnahmen in Bezug auf Bildqualität und einstelltechnische Kriterien  − Aufklären, Lagern und Betreuen der Patientinnen und Patienten vor, während und nach   Untersuchungen und Behandlungen  − Gerätewartung und Ausführen von Reparaturarbeiten  − Praktische und klinische Ausbildung von Lernenden    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben  Verantwortung für ein strahlenschutzgerechtes Arbeiten gemäss Strahlenschutzvorschriften      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 84   Medizinisch-Technische Assistenz 313.16         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Durchführen von medizinisch-technischen Arbeiten und Laboratorien/Radiologie    − Auswerten, Befunderhebung und Interpretation von Untersuchungsergebnissen  − Ausarbeiten von Berichten  − Gerätewartung und Ausführen von Reparaturarbeiten  − Praktische und klinische Ausbildung von Lernenden der Laborschule  − Führen eines Fachgebietes    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 85   Spezifische Führungsfunktion 314.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Fachliche und personelle Leitung eines medizinisch-technischen Dienstes    − Mithilfe bei der Auswahl und Entwicklung von Untersuchungsmethoden  − Administrative Arbeiten  − Instruktionstätigkeit  − Verantwortung für die praktische Ausbildung von Schülerinnen und Schülern  − Rekrutierung    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                             Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    6 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 86   Therapiehilfe 321.25         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Mithilfe in einem Therapiedienst    − Unterstützen der diplomierten Therapieangestellten  − Mithilfe im Gymnastikbad  − Reinigen des Bades  − Bestellen und Bereitstellen von Utensilien    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                                     Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu drei Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 87   Therapiehilfe 321.23         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Ausführen von Arbeiten in einem zugewiesenen Aufgabengebiet eines Therapiedienstes    − Verabreichen von Bädern in der Physiotherapie  − Herstellen und Verabreichen von Wickeln in verschiedenen Formen  − Warten und Betreuen von Geräten  − Anleiten einer Gruppe von Patientinnen und Patienten in der Aktivierungstherapie  − Erledigen einfacher administrativer Arbeiten (z.B. Leistungserfassung, Aufbieten von Patientinnen und   Patienten)    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils genau umschrieben      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Kurze Einarbeitung (bis zu drei Monaten) in die spezifischen Arbeitsverhältnisse und    4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 88   Therapieangestellte 322.20         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Unterstützen, Erhalten und Fördern der körperlichen, geistigen und sozialen Fähigkeiten bei  Langzeitpatientinnen und -patienten durch den Einsatz ausgewählter Aktivitäten im Sinne von  Aktivierungstherapie    − Abklären der Situation und des Zustandes der Patientinnen und Patienten  − Erstellen von schriftlichen Rapporten  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit   oder  − Durchführen von physikalischer Therapie mit Einsatz in mehreren Anwendungsbereichen der passiven   Therapie nach ärztlicher Verordnung    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind grösstenteils umschrieben      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                             Ausbildung - Erfahrung    − Bis 3 Jahre Fachausbildung und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 89   Therapieangestellte 322.18         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Durchführen von Aktivierungstherapie mit komplexer Aufgabenstellung  Selbständiges Durchführen physikalischer Therapie mit Einsatz in mehreren Anwendungsbereichen der  passiven Therapie    − Festlegen von Therapieziel, -plan und -organisation  − Leiten einer Gruppe    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                                   Ausbildung - Erfahrung    − Bis 3 Jahre Fachausbildung und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 90    Diplomierte Therapieangestellte 323.17         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Einzel- und Gruppenberatung von ambulanten und stationären Patientinnen und Patienten  mit besonderen Ernährungsproblemen    − Erstellen von Ernährungsrichtlinien  − Erstellen von Menüplänen für verschiedene Diätformen  − Interdisziplinäre Besprechungen und Zusammenarbeit  − Berichterstattung zuhanden der Ärztin bzw. des Arztes  − Praktische und theoretische Ausbildung von Ernährungsberatungs-Schülerinnen und -Schülern  − Erteilen von Unterricht an der Schule für Spitalberufe    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    4 Jahre Berufserfahrung            Version 8/2005, ersetzt Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 91   Diplomierte Therapieangestellte 323.15a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Arbeiten mit Patientinnen und Patienten, die vorübergehend oder dauernd durch Unfall oder  physische Krankheit oder Behinderung, durch soziale oder entwicklungsbedingte Störungen eingeschränkt  und dadurch im selbständigen Handeln beeinträchtigt sind    − Herstellen und Adaptieren von Hilfsmitteln (Schienen etc.)  − Abklären und Herstellen von Therapiemitteln  − Abklärungen zu Hause und am Arbeitsplatz  − Abfassen von Berichten und Versicherungsanträgen  − Anleitung und Beratung von Bezugspersonen  − Selbständige Ausführung von Therapien  − Mitarbeit in berufs- und fachbezogenen Arbeitsgruppen  − Praktische Ausbildung von Ergotherapie-Schülerinnen und -Schülern    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                              Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung            Version 8/2005, ersetzt Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 92   Diplomierte Therapieangestellte 323.15b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Ausführung von Therapien, Befundaufnahme und Behandlungsplanung in Zusammenarbeit  mit der Ärztin bzw. dem Arzt    − Selbständige Behandlungsausführung (aktive, manuelle und passive Therapie)  − Kontrolle des Therapieerfolges  − Führung und Kontrolle von Verlaufsprotokollen sowie Abfassen von Berichten  − Abklärungen zu Hause  − Unterhalt verschiedener Arbeitsmaterialien  − Praktische Ausbildung von Physiotherapie-Schülerinnen und -Schülern  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Mitarbeit in berufs- und fachbezogenen Arbeitsgruppen  − Anleiten und Beraten von Bezugspersonen    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung            Version 8/2005, ersetzt Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 93   Diplomierte Therapieangestellte 323.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Ausführung von Behandlungen (aktive, manuelle und passive Therapie), Befundaufnahme  und Behandlungsplanung in Zusammenarbeit mit der Ärztin bzw. dem Arzt    − Spezialisierung in einem Fachgebiet  − Kontrolle des Therapieerfolges  − Führung und Kontrolle von Verlaufsprotokollen sowie Abfassen von Berichten  − Abklärungen zu Hause  − Unterhalt verschiedener Arbeitsmaterialien  − Praktische Ausbildung von Physiotherapie-Schülerinnen und -Schülern  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Mitarbeit in berufs- und fachbezogenen Arbeitsgruppen  − Anleitung und Beratung von Bezugspersonen  − Leiten einer Gruppe    Ausführende und leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise                        Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    4 Jahre Berufserfahrung              Version 8/2005, ersetzt Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 94   Spezifische Führungsfunktion 324.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Fachliche und personelle Leitung eines therapeutischen Dienstes    − Selbständige Behandlungsausführung  − Kontrolle des Therapieerfolges  − Verantwortung für die praktische Ausbildung von Physiotherapie-Schülerinnen und -Schülern  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Mitarbeit in berufs- und fachbezogenen Arbeitsgruppen  − Anleitung und Beratung von Bezugspersonen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erschwerte Arbeitsbedingungen  − Erhöhte Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                  Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    6 Jahre Berufserfahrung              Version 8/2005, ersetzt Version 1/2001             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 95   Psychologie und Psychotherapie 331.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Beratung, Behandlung und Betreuung von Patientinnen und Patienten    − Abklärung und Diagnostik bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen  − Planung und Durchführung von Therapien und Beratungen  − Zusammenarbeit mit Angehörigen und Institutionen  − Abfassen von Berichten und Gutachten  − Mitarbeit bei Projekten  − Anleitung von Auszubildenden  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Belastbarkeit  − Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in schwierigen Situationen  − Erhebliche Verantwortung      Hinweise                                        Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    3 Jahre Berufserfahrung              Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 96   Psychologie und Psychotherapie 331.09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Behandlung und Betreuung von Patientinnen und Patienten    − Abklärung und Diagnostik bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen  − Planung und Durchführung von Therapien und Beratungen  − Zusammenarbeit mit Angehörigen und Institutionen  − Abfassen von Berichten und Gutachten  − Mitarbeit bei Projekten  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Ausbildungstätigkeit  − Durchführen von Supervision    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Belastbarkeit  − Umgang mit schwierigen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    6 Jahre Berufserfahrung              Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 97   Assistenzärztin / Assistenzarzt 332.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Assistierende Behandlung und Betreuung von Patientinnen und Patienten    − Abklärung und Diagnostik bei Patientinnen und Patienten  − Durchführen von Untersuchungen und Therapien  − Führen von Gesprächen  − Abfassen von Berichten und Führen von Krankengeschichten  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Leiten von Projekten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Belastbarkeit  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erhebliche Verantwortung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss)             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2012 S. 98   Ärztin / Arzt (mbA) 332.09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Behandlung und Betreuung von Patientinnen und Patienten    − Abklärung und Diagnostik bei Patientinnen und Patienten  − Durchführen von Untersuchungen und Therapien  − Führen von Gesprächen  − Erstellen von Gutachten  − Abfassen von Berichten und Führen von Krankengeschichten  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Leitung von Projekten  − Ausbildungstätigkeit    Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Belastbarkeit  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erhebliche Verantwortung   − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                                   Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) und    6 Jahre Berufserfahrung      Version 1/2012, ersetzt Version 1/2001 (A1-Text)             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 99   Oberärztin / Oberarzt 332.05         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Behandlung und Betreuung von Patientinnen und Patienten    − Leiten einer Gruppe von Assistenzärztinnen und -ärzten  − Abklärung und Diagnostik bei Patientinnen und Patienten  − Durchführen von Untersuchungen und Therapien  − Führen von Gesprächen  − Abfassen von Berichten und Führen von Krankengeschichten  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Mitarbeit bei wissenschaftlichen Projekten  − Abfassen von Gutachten  − Ausbildungstätigkeit  − Qualitätssicherung    Leitende und ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Belastbarkeit  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Erhebliche Verantwortung  − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen      Hinweise                               Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), FMH oder gleichwertige Ausbildung und    8 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 100   Sozialpädagogik-Kleinkindererziehung 341.19         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Betreuen einer Kleinkindergruppe    − Planen und Gestalten des Tagesablaufs  − Individuelle Förderung der Kinder  − Beraten des Umfeldes der betreuten Kinder  − Anleiten von Praktikantinnen und Praktikanten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen      Hinweise                                               Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 101   Sozialpädagogik-Kleinkindererziehung 341.17         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Leiten einer Kinderbetreuungsstätte    − Planen und Gestalten des Tagesablaufs  − Individuelle Förderung der Kinder  − Beraten des Umfeldes der betreuten Kinder  − Administrative Aufgaben  − Anleiten von Praktikantinnen und Praktikanten    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen      Hinweise                                         Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre) und    4 Jahre Berufserfahrung            Version 3/2010, ersetzt Version 1/2001 (A2-Wert)             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 102   Sozialpädagogik 341.15a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen und Fördern einer Gruppe verschiedener Altersstufen    − Erarbeiten und Durchführen von sozialpädagogischen Erziehungsmassnahmen  − Beraten des Umfeldes der Klientinnen, Klienten und Betreuten  − Zusammenarbeit mit Fachleuten  − Anleiten von Praktikantinnen und Praktikanten sowie Vorpraktikantinnen und Vorpraktikanten  − Klienten und Klientinnen sowie Milieuhintergrund mit sehr komplexen Schwierigkeiten    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen möglich      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Verantwortung und psychische Beanspruchung  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise                                        Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 103   Sozialpädagogik-Gefangenenbetreuung 341.15b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Betreuen von Gefangenen im Untersuchungsgefängnis    − Administrative und organisatorische Abwicklung des täglichen Betriebes im Untersuchungsgefängnis  − Betreuung und Führung der Gefangenen sowie Fürsorge für die Gefangenen während der Haft  − Beschaffung von Arbeitsaufträgen für die Gefangenen und Überwachung der Auftragsausführung  − Bedienen der Sicherheitsanlagen  − Kontrollaufgaben zur Gewährleistung der Sicherheit    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Verantwortung und psychische Beanspruchung      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Höhere Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    6 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 104   Sozialarbeit 342.16         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Abklären und Beurteilen von sozialen Problemstellungen sowie Planen und Durchführen von geeigneten  Hilfeleistungen und Massnahmen in der freiwilligen und gesetzlichen Sozialarbeit    − Beraten und Betreuen von schutz- und hilfesuchenden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen  − Vermitteln von materiellen und immateriellen Gütern   − Sanieren von finanziellen Situationen  − Führen von anspruchsvollen Verhandlungen  − Schriftliche Berichterstattung und administrative Arbeiten  − Mithilfe bei der Planung und Durchführung von Projekten  − Vernetzungsarbeit zwischen den Institutionen  − Interdisziplinäre Zusammenarbeit    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen möglich      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Verantwortung  − Umgang mit bedrohlichen Situationen  − Grosse psychische Beanspruchung      Hinweise                                Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    1 Jahr Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 105   Sozialarbeit 342.14         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Abklären und Beurteilen von sozialen Problemstellungen sowie Planen und Durchführen von geeigneten  Hilfeleistungen und Massnahmen in der freiwilligen und gesetzlichen Sozialarbeit    − Beraten und Betreuen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit komplexen Problemstellungen  − Vermitteln von materiellen und immateriellen Gütern  − Sanieren von komplexen finanziellen Angelegenheiten  − Führen von anspruchsvollen Verhandlungen  − Schriftliche Berichterstattung  − Erstellen von Gutachten  − Planen und Durchführen von Projekten   − Interdisziplinäre Zusammenarbeit  − Anleiten von Praktikant/innen  − Vernetzungsarbeit zwischen den Institutionen    Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden  Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen möglich      Besondere Anforderungen    − Erhebliche Verantwortung und psychische Beanspruchung  − Umgang mit bedrohlichen Situationen  − Allenfalls Spezialkenntnisse in einem Fachgebiet      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 106   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 4: Bildungswesen         Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Als Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.    Im Bildungswesen werden die Modellumschreibungen durch die Verordnung über die  Lehrerinnen- und Lehrerfunktionen weiter konkretisiert.      401  Kindergarten  402  Primarschule  405  Heilpädagogik  407  Sekundarschule  408  Gymnasium  409  Gewerblich-Industrielle Berufsschule  410  Handelsschule KV  411  Jugendmusikschule  412  Kantonale Technikerschule  414  Logopädie / Psychomotorik    Die Modellumschreibungen der Funktionsketten 415 Pädagogische Hochschule und 413  Berufsschule für Pflege wurden in der Version 12/2007 gelöscht.    Die Modellumschreibungen der Funktionskette 403 Realschule, 404 Berufswahlklasse und 406  Werkjahr wurden in der Version 8/2016 gelöscht.                       Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 107   Vorschulheilpädagogischer Dienst 401 B.12          Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Erfassen und Fördern entwicklungsauffälliger Kinder im Kindergartenalter    − Selbständiges Erstellen von Anamnese und Diagnose  − Festlegen, Durchführen und Kontrolle von heilpädagogischen Massnahmen  − Abfassen von Berichten  − Beraten der Erziehungsberechtigten sowie der Kindergartenlehrpersonen    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen nach den Ideen des Stufenlehrplanes  selbständig gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Kindern im Vorschulalter      Hinweise    − Die Arbeitsbedingungen, insbesondere Arbeitszeit und Ferienregelung, richten sich nach dem   jeweiligen Arbeitgeber/Betrieb                                 Ausbildung - Erfahrung    − DMS III   2 Jahre Kindergartenseminar  2 Jahre heilpädagogisches Diplom (oder 4 Jahre berufsbegleitend) und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2019 S. 108   Lehrperson Primarstufe (1.-8. SJ) 402.13      Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen und Unterrichten von Klassen auf Primarstufe, Koordination des Gesamtunterrichts der Klasse  und/oder Führungsaufgaben im Fachbereich oder im Rahmen der Schulentwicklung    − Umsetzen des pädagogischen Auftrags und des Erziehungsauftrags ganzheitlich entsprechend den   Voraussetzungen, im Rahmen des Lehrplans  − Ausarbeiten und Gestalten von Unterrichtseinheiten und -materialien, Erstellen von pädagogisch und   methodisch begründeten Jahres-, Quartals-, Wochen- und Tagesplänen  − Initiieren und Koordinieren von Förderunterricht, Einleiten von heil- und sozialpädagogischen   Massnahmen, Kooperation mit Förderlehrpersonen und externen Fachstellen  − Initiieren von Massnahmen bei schwerwiegenden Disziplinarfällen  − Gesamtbeurteilung der Schülerinnen und Schülern und promotionsrelevante Beurteilungen im eigenen   Unterricht  − Moderation bei der Bearbeitung von Fragen in den Bereichen Beurteilung, Beförderung, Zeugnis,   Übertritt sowie schulischen Problemstellungen und Ausarbeitung der dazu gehörenden Entscheide  − Organisation und Durchführung von Ausflügen, Schulreisen, Lagern, Festen und Elternanlässen  − Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler sowie der Erziehungsberechtigten,   insbesondere beim Schulübertritt  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden etc.   − Als Klassenlehrperson Hauptansprechpartner für Erziehungsberechtigte sowie Schülerinnen und   Schüler  − Mitwirkung an Gesamtaufgaben und Aktivitäten der Schule  − Erstellen von fachlich begründeten Dokumentationen und Auswertungen für die Aufsichtsbehörden  − Leitung und Mitwirkung an Fachbereichsaufgaben    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen nach den Vorgaben des Stufenlehrplanes, des  Schulprogramms und des Berufsauftrages selbständig gelöst werden.    Organisatorische Eingliederung  − Der Schulleitung unterstellt    Besondere Anforderungen  − Stufen- und kindsspezifische Verantwortung für die Schüler/innen im Rahmen der Obhutspflicht  − Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit gegenüber Eltern   − Erhöhte Belastung durch die Anzahl Kinder und Mehrjahrgangsklassen    Hinweise  − Klassen-/Fachlehrperson Eingangsstufe  − Klassen-/Fachlehrperson Primarschule  − Lehrperson für Integrative Förderung       Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education oder in Primary Education und   2 Jahre Berufserfahrung  oder  − Für die musikalischen Fächer Musikalischer Grundkurs/Musik: Bachelor of Arts in Musik und Bewegung und   2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 109   Heilpädagogik Unterstufe/Mittelstufe 405 A.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemein bildenden Fächern an Kleinklassen der Primarstufe    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Kinder im Einzel- oder Gruppenunterricht fördern (ambulante Massnahmen)  − Abfassen von Berichten und Anträgen  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken bei Tätigkeiten an der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Kindern      Hinweise                                   Ausbildung - Erfahrung    − DMS III   3 Jahre Primarlehrerseminar  2 Jahre Heilpädagogisches Diplom (oder 4 Jahre berufsbegleitend) und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 110   Heilpädagogik Oberstufe 405 B.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemein bildenden Fächern an Kleinklassen der Oberstufe    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Kinder im Einzel- oder Gruppenunterricht fördern (ambulante Massnahmen)  − Abfassen von Berichten und Anträgen  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken bei Tätigkeiten an der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Kindern      Hinweise                                   Ausbildung - Erfahrung    − DMS III   3 Jahre Primarlehrerseminar  1 Jahr Reallehrerseminar  2 Jahre Heilpädagogisches Diplom (oder 4 Jahre berufsbegleitend) und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2019 S. 111   Lehrperson Sek I (9.-11. SJ) 407.10       Aufgaben - Selbständigkeit – Verantwortung    Führen und Unterrichten von Klassen auf Sekundarstufe I, Koordination des Gesamtunterrichts der Klasse  und/oder Führungsaufgaben im Fachbereich oder im Rahmen der Schulentwicklung    − Umsetzen des pädagogischen Auftrags und des Erziehungsauftrags ganzheitlich entsprechend den   Voraussetzungen, im Rahmen des Lehrplans  − Ausarbeiten und Gestalten von Unterrichtseinheiten und -materialien, Erstellen von pädagogisch und   methodisch begründeten Jahres-, Quartals, Wochen- und Tagesplänen   − Vorbereiten auf weiterführende Schulen bzw. Berufslehre  − Initiieren und Koordinieren von Förderunterricht, Einleiten von heil- und sozialpädagogischen   Massnahmen, Kooperation mit Förderlehrpersonen und externen Fachstellen  − Initiieren von Massnahmen bei schwerwiegenden Disziplinarfällen  − Gesamtbeurteilung der Schülerinnen und Schülern und promotionsrelevante Beurteilungen im eigenen   Unterricht  − Moderation bei der Bearbeitung von Fragen in den Bereichen Beurteilung, Beförderung, Zeugnis,   Übertritt sowie schulischen Problemstellungen und Ausarbeitung der dazu gehörenden Entscheide  − Organisation und Durchführung von Ausflügen, Schulreisen, Lagern, Festen und Elternanlässen  − Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler sowie der Erziehungsberechtigten,   insbesondere im Berufswahlprozess  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden etc.   − Als Klassenlehrperson Hauptansprechpartner für Erziehungsberechtigte sowie Schülerinnen und   Schüler  − Mitwirkung an Gesamtaufgaben und Aktivitäten der Schule  − Erstellen von fachlich begründeten Dokumentationen und Auswertungen für die Aufsichtsbehörden  − Leitung und Mitwirkung an Fachbereichsaufgaben    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen nach den Vorgaben des Stufenlehrplanes, des  Schulprogramms und des Berufsauftrages selbständig gelöst werden.    Organisatorische Eingliederung  − Der Schulleitung unterstellt    Besondere Anforderungen  − Stufen- und kindspezifische Verantwortung für die Schüler/innen im Rahmen der Obhutspflicht  − Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit gegenüber Eltern    Hinweise  − Klassen-/Fachlehrperson Sekundarstufe I  − Lehrperson für Integrative Förderung         Ausbildung - Erfahrung  − Master of Arts in Secondary Education integrierte Ausbildung mit Abschluss in 3 Fächern   oder konsekutive Ausbildung mit mind. 2 Fächern und  4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2019 S. 112   Schulsozialarbeit Sek I 407.14b        Aufgaben - Selbständigkeit – Verantwortung    Abklären und Beurteilen von sozialen Problemstellungen im Schulbereich sowie Planen, Durchführen und  Evaluieren von Unterstützungsmassnahmen für einzelne und Gruppen    − Beraten, Coachen und Begleiten von Kindern/Jugendlichen, Erziehungsberechtigten sowie weiteren   Bezugspersonen bei komplexen persönlichen, sozialen und erzieherischen Problemstellungen   − Beraten von Lehrpersonen und Schulleitungen   − Intervention in Krisen und Konfliktsituationen    − Einleiten von freiwilligen wie angeordneten Kindesschutzmassnahmen   − Planen und Durchführen von Projekten, Elternveranstaltungen und Weiterbildungen für Lehrpersonen   − Schriftliche Berichterstattung   − Interdisziplinäre Zusammenarbeit       Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der generellen Vorschriften  selbständig erledigt werden.   Fachliche Unterstellung von Mitarbeiter/innen möglich.      Organisatorische Eingliederung  − Dem Amt für Kind, Jugend und Behindertenangebote (AKJB) unterstellt      Besondere Anforderungen  − Erhebliche Verantwortung und psychische Beanspruchung      Hinweise           Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor und CAS (Nachdiplomstudi-um FH/Uni) in Schulsozialarbeit und   3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2019 S. 113   Lehrperson Sek II Gymnasium/FMS 408.09b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen und Durchführen von Unterricht in mindestens einem ordentlichen Fach,  Koordination des Gesamtunterrichts der Klasse und/oder Führungsaufgaben im Fachbereich oder im  Rahmen der Schulentwicklung    − Umsetzen des pädagogischen Auftrags und des Erziehungsauftrags ganzheitlich entsprechend den   Voraussetzungen, im Rahmen des Lehrplans   − Ausarbeiten und Gestalten von Unterrichtseinheiten und -materialien, Erstellen von pädagogisch und   methodisch begründeten Jahres-, Quartals-, Wochen- und Tagesplänen  − Hinführen zum Fachmittelschul-, Fachmaturitäts- oder Maturitätsabschluss  − Initiieren von Massnahmen bei schwerwiegenden Disziplinarfällen  − Gesamtbeurteilung der Schülerinnen und Schülern und promotionsrelevante Beurteilungen im eigenen   Unterricht  − Durchführung und Abnahme Abschlussprüfungen sowie selbständigen Arbeiten bzw. Prüfungsarbeiten  − Moderation bei der Bearbeitung von Fragen in den Bereichen Beurteilung, Beförderung, Zeugnis,   Übertritt sowie schulischen Problemstellungen und Ausarbeitung der dazu gehörenden Entscheide  − Organisation und Durchführung von Exkursionen, Schulreisen, Lagern und Festen  − Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler sowie der Erziehungsberechtigten  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden etc.   − Als Klassenlehrperson Hauptansprechpartner für Erziehungsberechtigte sowie Schülerinnen und   Schüler  − Mitwirkung an Gesamtaufgaben und Aktivitäten der Schule  − Erstellen von fachlich begründeten Dokumentationen und Auswertungen für die Aufsichtsbehörden  − Leitung und Mitwirkung an Fachbereichsaufgaben und Fachschaftskonferenzen    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen nach den Vorgaben des Stufenlehrplanes, des  Schulprogramms und des Berufsauftrages selbständig gelöst werden.      Organisatorische Eingliederung  − Der Schulleitung unterstellt      Besondere Anforderungen  − Stufenspezifische Verantwortung für die Schüler/innen im Rahmen der Obhutspflicht  − Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit gegenüber Eltern    Hinweise  − Klassen-/Fachlehrperson Gymnasium/FMS           Ausbildung - Erfahrung  − Master im Unterrichtsfach bzw. in den Unterrichtsfächern und    Lehrdiplom für Maturitätsschulen (1 Jahr) und  4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2019 S. 114   Lehrperson Sek II Individual- und Gruppenunterricht 408.11c        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Planen und Durchführen von Unterricht in mindestens einem ordentlichen Fach,  Führungsaufgaben im Fachbereich oder im Rahmen der Schulentwicklung    − Pädagogischer Auftrag und Erziehungsauftrag ganzheitlich entsprechend den Voraussetzungen im   Rahmen des Lehrplans umsetzen   − Ausarbeiten und Gestalten von Unterrichtseinheiten und -materialien, Erstellen von pädagogisch und   methodisch begründeten Jahres-, Quartals-, Wochen- und Tagesplänen  − Hinführen zum Fachmittelschul-, Fachmaturitäts- oder Maturitätsabschluss  − Gesamtbeurteilung der Schülerinnen und Schülern bzw. promotionsrelevante Beurteilungen im eigenen   Unterricht  − Durchführung und Abnahme Abschlussprüfungen sowie selbständigen Arbeiten bzw. Prüfungsarbeiten  − Moderation bei der Bearbeitung von Fragen in den Bereichen Beurteilung, Beförderung, Zeugnis,   Übertritt sowie schulischen Problemstellungen und Ausarbeitung der dazu möglichen Entscheide  − Organisation und Durchführung von Exkursionen, Schulreisen, Lagern und Festen  − Konfrontationsaufgaben gegenüber Schülerinnen und Schülern sowie Erziehungsberechtigten  − Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler sowie der Erziehungsberechtigten  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden etc.  − Mitwirkung an Gesamtaufgaben und Aktivitäten der Schule  − Erstellen von fachlich begründeten Dokumentationen und Auswertungen für die Aufsichtsbehörden  − Leitung und Mitwirkung an Fachbereichsaufgaben und Fachschaftskonferenzen    Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen nach den Vorgaben des Stufenlehrplanes, des  Schulprogramms und des Berufsauftrages selbständig gelöst werden.      Organisatorische Eingliederung  − Der Schulleitung unterstellt    Besondere Anforderungen  − Stufenspezifische Verantwortung für die Schüler/innen im Rahmen der Obhutspflicht  − Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit gegenüber Eltern    Hinweise  − Lehrperson im Instrumentalunterricht  − Lehrperson für Integrative Förderung         Ausbildung – Erfahrung  − Master im Unterrichtsfach bzw. in den Unterrichtsfächern und    Lehrdiplom für Maturitätsschulen (1 Jahr) und  1 Jahr Berufserfahrung                Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2019 S. 115   Gymnasium Instrumental 408 F.11           Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet mit hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Diplom oder Maturitätsabschluss    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Konservatorium 8 Semester und  3 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 116   GIB / BMS 409 A.09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Master (Hochschulabschluss)  1 Jahr Gymnasiallehrerseminar und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 117   GIB / BMS 409 B.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit erweiterten  Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                   Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Bachelor (alt Fachhochschulabschluss)  Zusatzausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 118   GIB / BMS Sport und wiss. Fach 409 C.10/09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit  hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    − Unterrichtserteilung in Sport und mind. in einem wissenschaftlichen Fach (mind. 25 % wissenschaftlich)  − Pensenspezifische Bezahlung   Sport LB 10 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach LB 9 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5                          Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport und    Master (Hochschulabschluss) in wissenschaftlichem Fach   pädagogische Ausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 119   GIB / BMS Sport und wiss. Fach 409 D.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit  erweiterten Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    − Fachspezifische Pflichtstunden   Sport vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach vgl. Personaldekret § 5                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport und    Master (Hochschulabschluss) in wissenschaftlichem Fach   pädagogische Ausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 120   GIB Fachabteilung 409 E.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemeinbildenden Fächern mit erweiterten Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                     Ausbildung - Erfahrung    − DMS 3   3 Jahre Primarlehrerseminar  SIBP berufsbegleitend (Schweiz. Institut für Berufspädagogik) und  6 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 121   GIB Fachabteilung 409 F.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in berufskundlichen Fächern mit erweiterten Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss)   SIBP berufsbegleitend (Schweiz. Institut für Berufspädagogik) und  6 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 122   GIB Fachabteilung 409 G.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in berufskundlichen Fächern     − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Meisterprüfung   SIBP berufsbegleitend (Schweiz. Institut für Berufspädagogik) und  6 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 123   GIB / Fachabteilung Sport und wiss. Fach 409 H.11/10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach     − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    − Unterrichtserteilung in Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach (mind. 25 % wissenschaftlich)  − Pensenspezifische Bezahlung   Sport LB 11 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach LB 10 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport und    Master (Hochschulabschluss) in wissenschaftlichem Fach   pädagogische Ausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 124   GIB Vorlehre 409 I.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemeinbildenden Fächern als Vorbereitung auf die Berufslehre    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                    Ausbildung - Erfahrung    − DMS 3   3 Jahre Primarlehrerseminar  1 Jahr Reallehrerseminar  LBV Diplom 12 Wochen berufsbegleitend  2 Jahre heilpädagogisches Diplom oder 4 Jahre berufsbegleitend und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 125   Handelsschule/KV M-Strang 410 A.09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    M-Strang:  − Berufsmittelschule  − Handelsmittelschule  − Diplommittelschule 2  − Höhere Kaufmännische Gesamtschule                      Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Master (Hochschulabschluss)  1 Jahr Gymnasiallehrerseminar und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 126   Handelsschule/KV M-Strang Sport und wiss. Fach 410 B.10/09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit  hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    M-Strang:  − Berufsmittelschule  − Handelsmittelschule  − Diplommittelschule 2  − Höhere Kaufmännische Gesamtschule    − Unterrichtserteilung in Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach (mind. 25 % wissenschaftlich)  − Pensenspezifische Bezahlung   Sport LB 10 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach LB 9 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5           Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport und    Master (Hochschulabschluss) in wissenschaftlichem Fach   pädagogische Ausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 127   Handelsschule/KV E-Strang 410 C.09         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    E-Strang:  − Kaufmännische Berufslehre  − Detailhandelslehre  − Vorbereitungsschule  − SBA plus  − Wirtschaftsfächer Verkaufslehre                    Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Master (Hochschulabschluss)  1 Jahr Gymnasiallehrerseminar und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 128   Handelsschule/KV E-Strang Sport und wiss. Fach 410 D.10/09       Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit  hohen Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    Unterrichtserteilung an   − Kaufmännische Berufslehre  − Detailhandelslehre  − Vorbereitungsschule  − SBA plus  − Wirtschaftsfächer Verkaufslehre    − Unterrichtserteilung in Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach (mind. 25 % wissenschaftlich)  − Pensenspezifische Bezahlung   Sport LB 10 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach LB 9 / Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5           Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport und    Master (Hochschulabschluss) in wissenschaftlichem Fach   pädagogische Ausbildung und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 129   Handelsschule/KV G-Strang 410 E.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemeinbildenden Fächern mit erweiterten Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    G-Strang:  − Verkaufslehre  − Bürolehre    − Unterricht in nichtwissenschaftlichem Fach max. 50 %, max. 9 Stunden                  Ausbildung - Erfahrung    − Lehrberechtigung in 3 Fächern (inkl. Zeichnen und Musik) auf Sekundarstufe 1 und   4 Jahre Berufserfahrung    oder    − Dipl. Stufenlehrkraft in 2 Fächern auf Sekundarstufe 1 und Abschluss der Ausbildung vor 01.01.2001 und   4 Jahre Berufserfahrung    Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 130   Handelsschule/KV G-Strang 410 F.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in allgemeinbildenden Fächern     − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    G-Strang:  − Verkaufsanlehre                               Ausbildung - Erfahrung    − DMS III   3 Jahre Primarlehrerseminar  LBV Diplom 12 Wo berufsbegleitend und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 131   Handelsschule/KV G-Strang 410 G.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet     − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    G-Strang:  − Bürokommunikation                             Ausbildung - Erfahrung    − Kfm. Lehre oder gleichwertig   Fachlehrdiplom/Fachprüfung  SIZ Kurs oder gleichwertig  Fachausbildung 4 Sem. berufsbegleitend 1,5 Tg/Wo und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 132   Handelsschule/KV G-Strang Sport und wiss. Fach 410 H.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht im Fach Sport und in mind. einem wissenschaftlichen Fach mit  erweiterten Ansprüchen    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig gelöst  werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    − Fachspezifische Pflichtstunden   Sport Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5  Wissenschaftliches Fach Pflichtstunden vgl. Personaldekret § 5                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss) in Sport inkl. pädagogische Ausbildung und    Lehrberechtigung in mind. 1 wissenschaftlichem Fach auf Sekundarstufe 1 und  4 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 133   Handelsschule/KV Kunst 410 I.11         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Diplom Schule für Gestaltung (SfG) 8 Semester  1 Jahr Pädagogisches Institut (PI) und  3 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 134   Handelsschule/KV Warenkunde 410 J.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Kfm. Lehre oder gleichwertig   Fachlich-pädagogische Ausbildung 3 Sem. berufsbegleitend 1,5 Tg/Wo und  5 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 135   Handelsschule/KV Verkaufskunde 410 K.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet    − Führen einer Schulklasse als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer  − Mitwirken bei der Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und   Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.  − Hinführen zum Berufsabschluss    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Kfm. Lehre oder gleichwertig   Fachlich-pädagogische Ausbildung 3 Sem. berufsbegleitend 1,5 Tg/Wo und  5 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 136   Jugendmusikschule 411 A.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet    − Vorbereiten und Durchführen der entsprechenden Prüfungen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise                                             Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Konservatorium 8 Semester und  2 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 137   Kantonale Technikerschule 412 A.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Planen und Durchführen von Unterricht in einem begrenzten Fachgebiet mit hohen Ansprüchen    − Hinführen zum Diplom  − Vorbereiten und Durchführen der entsprechenden Prüfungen  − Erarbeitung von Lehrplänen, sowie der Durchführung von Lehrerinnen/Lehrer- und Fachkonferenzen  − Mitwirken an Aktivitäten der Schule  − Tätigkeit im Umfeld der Schule: Elternabende, Sprechstunden, etc.    Die Anforderungen sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen des Lehrplanes selbständig  gelöst werden      Besondere Anforderungen    − Teamfähigkeit  − Korrekter Umgang mit Jugendlichen      Hinweise    Für die ersten 4 Unterrichtsstunden wird ein Zuschlag von 25 % bezahlt                                       Ausbildung - Erfahrung    − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss) und   6 Jahre Berufserfahrung    Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 138   Logopädie 414 A.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Behandeln von sprachgebrechlichen Menschen mit dem Ziel, die Sprache zu entwickeln, zu verbessern  oder wieder zu erwerben.    − Selbständiges Erstellen von Anamnese und Differentialdiagnose sowie Festlegen der Therapie  − Führen von Verlaufs- und Therapieerfolgskontrollen  − Abfassen von Berichten  − Einbezug des individuellen Umfeldes in die Abklärungs-, Therapie- und Rehabilitationsmassnahmen  − In klinischer Tätigkeit: Anleitung/Ausbildung von Logopädie-Studenten und -Studentinnen      Besondere Anforderungen    − Einfühlungsvermögen      Hinweise    − Die Arbeitsbedingungen, insbesondere Arbeitszeit und Ferienregelung, richten sich nach dem   jeweiligen Arbeitgeber/Betrieb                                       Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Sozialpraktikum 1 Jahr  3 Jahre Pädagogisches Seminar und  2 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 139      Psychomotorik 414 B.13         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Erfassen und Behandeln von Störungen der psychomotorischen Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen  mit dem Ziel, die Harmonisierung der Bewegung zu verbessern oder wieder zu erwerben.    − Selbständiges Erstellen von Anamnese und Differentialdiagnose sowie Festlegen der Therapie  − Führen von Verlaufs- und Therapieerfolgskontrollen  − Abfassen von Berichten  − Einbezug des individuellen Umfeldes in die Abklärungs- und Therapiemassnahmen      Besondere Anforderungen    − Einfühlungsvermögen      Hinweise    − Die Arbeitsbedingungen, insbesondere Arbeitszeit und Ferienregelung, richten sich nach dem   jeweiligen Arbeitgeber/Betrieb                                       Ausbildung - Erfahrung    − Matura   Sozialpraktikum 1 Jahr   3 Jahre Pädagogisches Seminar und  2 Jahre Berufserfahrung     Pflichtstunden pro Woche    − vgl. Personaldekret § 5             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 140   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 5: Justiz           Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau einer tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.      501 (a) Untersuchungsfunktion  501 (b) Untersuchungsfunktion (WK)1  504 (a) Staatsanwalt/-anwältin  504 (b) Staatsanwalt/-anwältin (WK)  504 (c) Staatsanwalt/-anwältin (GK/RV/StB)2  505  Gerichtsschreiber/in  506  Gerichtspräsident/in 1. Instanz                                                             1 Wirtschaftskriminalität  2 Geschwindigkeitskontrollen/Richterliche Verbote/Strafbefehle    Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 141     Funktionskette: Untersuchungsfunktion  Untersuchungsfunktion I 501.14      Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen von Strafuntersuchungen von vorwiegend einfachen und mittleren Verfahren in Zusammenarbeit  mit dem zuständigen Staatsanwalt, der zuständigen Staatsanwältin, bei mittleren und grösseren,  komplexen Verfahren mit erhöhter Unterstützung durch zuständige/n Staatsanwältin/ -anwalt    − Verfahrensplanung in Zusammenarbeit mit zuständiger/m Staatsanwältin/-anwalt   − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten  − Ermittlungsaufträge an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Vorbereitung von Verfügungen im gesamtem Zwangsmassnahmenbereich  − Vorbereitung von einfachen Strafbefehlen, einfachen Einstellungs- und einfachen sonstigen   Verfügungen     Ausführende Funktion  Die Aufgaben sind allgemein umschrieben und müssen grösstenteils selbständig erkannt werden      Organisatorische Eingliederung    − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit      Hinweise                                       Ausbildung - Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung) und    1 Jahr Berufserfahrung               Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 142   Funktionskette: Untersuchungsfunktion  Untersuchungsfunktion II 501.12a        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen von Strafuntersuchungen von vorwiegend einfachen und mittleren Verfahren in Zusammenarbeit  mit dem zuständigen Staatsanwalt, der zuständigen Staatsanwältin, bei mittleren und grösseren,  komplexen Verfahren mit erhöhter Unterstützung durch zuständige/n Staatsanwältin/ -anwalt    − Verfahrensplanung in Zusammenarbeit mit zuständiger/m Staatsanwältin/-anwalt   − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten  − Ermittlungsaufträge an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Vorbereitung von Verfügungen im gesamtem Zwangsmassnahmenbereich  − Vorbereitung von einfachen Strafbefehlen, einfachen Einstellungs- und einfachen sonstigen   Verfügungen  − Im Rahmen des Pikettdienstes: Vollumfängliche Stellvertretung des Staatsanwalts mit Befugnis zur   Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen und zum Erlass von Verfügungen betreffend Bussen- und  Kostendeposita. Insbesondere auch Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und in Einzelfällen  Vertretung dieser vor Gericht.     Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind allgemein umschrieben und müssen grösstenteils selbständig erkannt werden      Organisatorische Eingliederung    − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                             Ausbildung – Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung),   funktionsbezogene Weiterbildung (z.B. CAS Forensik) und   2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 143   Funktionskette: Untersuchungsfunktion  Untersuchungsfunktion WK I 501.12b        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen von Strafuntersuchungen in vorwiegend grossen, umfangreichen und komplexen Verfahren im  Bereich der Wirtschaftskriminalität in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Staatsanwalt, der zuständigen  Staatsanwältin    − Verfahrensplanung in Zusammenarbeit mit zuständiger/m Staatsanwältin/-anwalt  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge an die Polizei, Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Vorbereitung von Verfügungen im gesamtem Zwangsmassnahmenbereich  − Planung von und Teilnahme an grossen Hausdurchsuchungsaktionen   − Analyse und Darstellung von komplexen Vorgängen  − Vorbereitung von Strafbefehlen, Einstellungs- und sonstigen Verfügungen    Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind allgemein umschrieben und müssen grösstenteils selbstständig erkannt werden      Organisatorische Eingliederung    − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit      Hinweise                                     Ausbildung - Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung) und   2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 144   Funktionskette: Untersuchungsfunktion  Untersuchungsfunktion III 501.10      Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen von Strafuntersuchungen von vorwiegend mittleren und grösseren, komplexen Verfahren in  Zusammenarbeit mit dem zuständigen Staatsanwalt, der zuständigen Staatsanwältin    − Verfahrensplanung in Zusammenarbeit mit zuständiger/m Staatsanwältin/-anwalt  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Vorbereitung von Verfügungen im gesamten Zwangsmassnahmenbereich  − Vorbereitung von schwierigeren Strafbefehlen, schwierigeren Einstellungs- und schwierigeren sonstigen   Verfügungen  − Im Rahmen des Pikettdienstes: Vollumfängliche Stellvertretung des Staatsanwalts mit Befugnis zur   Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen und zum Erlass von Verfügungen betreffend Bussen- und  Kostendeposita. Insbesondere auch Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und in Einzelfällen  Vertretung dieser vor Gericht.     Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind allgemein umschrieben und müssen grösstenteils selbstständig erkannt werden      Organisatorische Eingliederung    − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit   − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                                 Ausbildung - Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung),   funktionsbezogene Weiterbildung (z.B. CAS Forensik) und  3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 145   Funktionskette: Untersuchungsfunktion  Untersuchungsfunktion WK II 501.09        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Weitgehend selbstständiges Führen von Strafuntersuchungen in vorwiegend grossen, umfangreichen und  komplexen Verfahren im Bereich der Wirtschaftskriminalität mit Bezug zu schwierigen buchhalterischen  Fragen in Zusammenarbeit mit dem zuständigen Staatsanwalt, der zuständigen Staatsanwältin    − Verfahrensplanung in Zusammenarbeit mit zuständiger/m Staatsanwältin/-anwalt  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge an die Polizei, Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Vorbereitung von Verfügungen im gesamtem Zwangsmassnahmenbereich  − Planung von und Teilnahme an grossen Hausdurchsuchungsaktionen   − Analyse und Darstellung von komplexen Vorgängen  − Vorbereitung von Strafbefehlen, Einstellungs- und sonstigen Verfügungen  − Wirtschaftliche Finanz- und Controllinganalysen    Vorwiegend ausführende Funktion  Die Aufgaben sind allgemein umschrieben und müssen grösstenteils selbstständig erkannt werden      Organisatorische Eingliederung    − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit      Hinweise                         Ausbildung - Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften),   Zusatzausbildung (Stufe MAS im Bereich Rechnungswesen/Revision/Controlling) und  3 Jahre Berufserfahrung    oder   − Master in anderem Fach,   juristische Zusatzausbildung (Stufe MAS in Recht) und  3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 146   Funktionskette: Staatsanwalt/-anwältin  Staatsanwalt/-anwältin I 504.09     Aufgaben - Selbständigkeit – Verantwortung     Leiten von Strafuntersuchungen und Vertretung des staatlichen Strafanspruchs     1. Verfahrensleitung von Strafuntersuchungen  − Verfahrensplanung  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge und Weisungen an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen,   Expertiseaufträgen, Stellen von Rechtshilfeersuchen  − Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen und Erlass von Verfügungen betreffend Bussen- und   Kostendeposita  − Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und Vertretung dieser vor Gericht  − Erlass von weiteren im Verfahren notwendigen Verfügungen  − Führen von Vergleichs- und Einigungsverhandlungen   − ausserdem bei Bedarf Entscheid über interkantonale Gerichtsstandsfragen     2. Vertretung des staatlichen Strafanspruchs  − Anklageerhebung und Vertretung vor Gericht sowie Anträge bei Einsprachen gegen Strafbefehle  − Überprüfen und allenfalls Anfechten von Urteilen und Entscheiden  − Entscheid bezüglich Zulassung zum abgekürzten Verfahren  − Entscheid betreffend amtliche/notwendige Verteidigung sowie unentgeltliche Rechtspflege für die   Privatklägerschaft  − Erlass von Strafbefehlen   − ausserdem bei Bedarf Einstellungsverfügungen     3. Generelle Aufgaben  − Stellungnahmen und Vernehmlassungen  − Vertretung in Fachgremien und Projekten  − Fachliche Koordinations- und Entwicklungsaufgaben (Fachleitung)     Ausführende Funktion  Die Aufgaben müssen im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen selbstständig erkannt, formuliert und  gelöst werden  Hohe Selbstständigkeit und Eigenverantwortung  Fachliche & personelle Unterstellung von Mitarbeitenden (Untersuchungsbeauftragte,   Staatsanwälte/-anwältinnen) möglich     Organisatorische Eingliederung  − Dem vorgesetzten Staatsanwalt/der vorgesetzten Staatsanwältin oder dem leitenden Staatsanwalt/   der leitenden Staatsanwältin unterstellt     Besondere Anforderungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Exponierte Stellung (Öffentlichkeit)  − Belastbarkeit  − Leisten von Pikettdienst    Hinweise      Ausbildung – Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung) und   2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 147   Funktionskette: Staatsanwalt/-anwältin  Staatsanwalt/-anwältin II 504.08a    Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Leiten von Strafuntersuchungen und Vertretung des staatlichen Strafanspruchs    1. Verfahrensleitung von Strafuntersuchungen in vorwiegend komplexen Verfahren oder Verfahren mit   besonderen und anspruchsvollen Fragestellungen  − Verfahrensplanung  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge und Weisungen an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen,   Expertiseaufträgen, Stellen von Rechtshilfeersuchen  − Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen und Erlass von Verfügungen betreffend Bussen- und   Kostendeposita  − Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und Vertretung dieser vor Gericht  − Erlass von weiteren im Verfahren notwendigen Verfügungen  − Führen von Vergleichs- und Einigungsverhandlungen  − Entscheid über interkantonale Gerichtsstandsfragen    2. Vertretung des staatlichen Strafanspruchs  − Anklageerhebung und Vertretung vor Gericht sowie Anträge bei Einsprachen gegen Strafbefehle  − Überprüfen und allenfalls Anfechten von Urteilen und Entscheiden  − Einstellungsverfügungen  − Entscheid bezüglich Zulassung zum abgekürzten Verfahren  − Entscheid betreffend amtliche/notwendige Verteidigung sowie unentgeltliche Rechtspflege für die   Privatklägerschaft  − Erlass von Strafbefehlen    3. Generelle Aufgaben  − Stellungnahmen und Vernehmlassungen  − Vertretung in Fachgremien und Projekten  − Fachliche Koordinations- und Entwicklungsaufgaben (Fachleitung)    Teilweise leitende Funktion  Die Aufgaben müssen im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen selbstständig erkannt, formuliert und  gelöst werden  Hohe Selbstständigkeit und Eigenverantwortung  Fachliche & personelle Unterstellung von Mitarbeitenden (Untersuchungsbeauftragte,   Staatsanwälte/-anwältinnen) möglich    Organisatorische Eingliederung  − Dem leitenden Staatsanwalt/der leitenden Staatsanwältin unterstellt    Besondere Anforderungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Exponierte Stellung (Öffentlichkeit)  − Belastbarkeit  − Leisten von Pikettdienst    Hinweise      Ausbildung – Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung) und   4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 148   Funktionskette: Staatsanwalt/-anwältin  Staatsanwalt/-anwältin GK/RV/StB 504.08c     Aufgaben - Selbständigkeit – Verantwortung     Leiten von Strafuntersuchungen und Vertretung des staatlichen Strafanspruchs     1. Personelle und fachliche Leitung der Abteilung GK/RV und Strafbefehle     2. Erlass von Strafbefehlen bei:  − automatischen Geschwindigkeitskontrollmessungen  − richterlichen Verboten  − Schnellrichterverfahren  − Verfahren mit wenigen oder keinen Untersuchungshandlungen  − Verfahren ohne notwendige Zwangsmassnahmen  − Verfahren, wo keine Anklageerhebung wahrscheinlich sein wird     3. Einstellungsverfügungen in den zugewiesenen Verfahren     4. Untersuchungshandlungen wo nötig:  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge und Weisungen an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen,   Expertiseaufträgen, Stellen von Rechtshilfeersuchen  − Erlass von im Verfahren notwendigen Verfügungen   − Führen von Vergleichs- und Einigungsverhandlungen     5. Vertretung des staatlichen Strafanspruchs  − Anklagerhebung und -vertretung vor Gericht bei Einsprachen gegen Strafbefehle durch alle Instanzen  − Überprüfen und allenfalls Anfechten von Urteilen und Entscheiden  − Entscheid betreffend amtliche/notwendige Verteidigung sowie unentgeltliche Rechtspflege für die   Privatklägerschaft und Zusprechung einer Parteientschädigung  − Entscheid über interkantonale Gerichtsstandsfragen     6. Nachverfahren  − Anträge für Ersatzstrafen in Bezug auf alle Verfahren der Hauptabteilung  − Entscheid über Kostenerlassgesuche in Bezug auf alle Verfahren der Hauptabteilung     7. Generelle Aufgaben  − Stellungnahmen und Vernehmlassungen   − Vertretung in Fachgremien und Projekten  − Fachliche Koordinations- und Entwicklungsaufgaben (Fachleitung)     Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben müssen im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen selbstständig erkannt, formuliert und  gelöst werden     Organisatorische Eingliederung  − Dem leitenden Staatsanwalt/der leitenden Staatsanwältin unterstellt     Besondere Anforderungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit  − Leisten von Pikettdienst     Hinweise       Ausbildung – Erfahrung     − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung),  Zusatzausbildung oder gleichwertige Erfahrung im Führungsbereich und  3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 149   Funktionskette: Staatsanwalt/-anwältin  Staatsanwalt/-anwältin III 504.07a    Aufgaben - Selbständigkeit – Verantwortung     Leiten von Strafuntersuchungen und Vertretung des staatlichen Strafanspruchs     1. Verfahrensleitung von Strafuntersuchungen in vorwiegend komplexen Verfahren oder Verfahren mit  besonderen und anspruchsvollen Fragestellungen   − Verfahrensplanung  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge und Weisungen an die Polizei, Verfügung von Beweiserhebungen,   Expertiseaufträgen, Stellen von Rechtshilfeersuchen  − Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen und Erlass von Verfügungen betreffend Bussen- und   Kostendeposita  − Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und Vertretung dieser vor Gericht  − Erlass von weiteren im Verfahren notwendigen Verfügungen  − Führen von Vergleichs- und Einigungsverhandlungen  − Entscheid über interkantonale Gerichtsstandsfragen     2. Vertretung des staatlichen Strafanspruchs  − Anklageerhebung und Vertretung vor Gericht sowie Anträge bei Einsprachen gegen Strafbefehle  − Überprüfen und allenfalls Anfechten von Urteilen und Entscheiden  − Einstellungsverfügungen  − Entscheid bezüglich Zulassung zum abgekürzten Verfahren  − Entscheid betreffend amtliche/notwendige Verteidigung sowie unentgeltliche Rechtspflege für die   Privatklägerschaft  − Erlass von Strafbefehlen     3. Generelle Aufgaben  − Stellungnahmen und Vernehmlassungen  − Vertretung in Fachgremien und Projekten  − Fachliche Koordinations- und Entwicklungsaufgaben (Fachleitung)  − Stellvertretung der leitenden Staatsanwältin/des leitenden Staatsanwaltes: Stellvertretende   vollumfänglich Leitung der Hauptabteilung in fachlicher, organisatorischer und personeller Hinsicht bei  Abwesenheit der leitenden Staatsanwältin/des leitenden Staatsanwaltes oder gemäss konkreter  Zuweisung   − Vertretung der Hauptabteilung nach aussen     Vorwiegend leitende Funktion  Die Aufgaben müssen im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen selbstständig erkannt, formuliert und  gelöst werden     Organisatorische Eingliederung  − Dem leitenden Staatsanwalt/der leitenden Staatsanwältin unterstellt     Besondere Anforderungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Exponierte Stellung (Öffentlichkeit)  − Belastbarkeit  − Leisten von Pikettdienst     Hinweise      Ausbildung – Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften, in Ausnahmefällen gleichwertige, fachbezogene Ausbildung),   Zusatzausbildung oder gleichwertige Erfahrung im Führungsbereich und  5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 03/2014 S. 150   Funktionskette: Staatsanwalt/-anwältin  Staatsanwalt/-anwältin WK 504.07b     Aufgaben - Selbstständigkeit – Verantwortung     Leiten von Strafuntersuchungen und Vertretung des staatlichen Strafanspruchs     1. Verfahrensleitung von Strafuntersuchungen in vorwiegend grossen, umfangreichen und komplexen  Verfahren im Bereich der Wirtschaftskriminalität   − Verfahrensplanung in schwierigen Strafuntersuchungen  − Einvernahme von Verfahrensbeteiligten   − Ermittlungsaufträge und Weisungen an die Polizei, Beweiserhebungen, Expertiseaufträgen, Stellen von   Rechtshilfeersuchen  − Anordnung sämtlicher Zwangsmassnahmen, Erlass von Verfügungen  − Planung von und Teilnahme an grossen Hausdurchsuchungen  − Haftanträge beim Zwangsmassnahmengericht und Vertretung dieser vor Gericht  − Analyse und Darstellung von komplexem Vorgängen  − Erlass von weiteren im Verfahren notwendigen Verfügungen  − Erlass von Einstellungsverfügungen  − Erlass von Strafbefehlen  − Entscheid über interkantonale Gerichtsstandsfragen  − Führen von Vergleichsverhandlungen     2. Vertretung des staatlichen Strafanspruchs  − Anklagerhebung und -vertretung vor allen gerichtlichen Instanzen sowie Anträge bei Einsprachen gegen   Strafbefehle  − Überprüfen und allenfalls Anfechten von Urteilen und Entscheiden  − Entscheid bezüglich Zulassung des abgekürzten Verfahrens  − Entscheid betreffend amtliche/notwendige Verteidigung sowie unentgeltliche Rechtspflege für die   Privatklägerschaft    3. Generelle Aufgaben  − Stellungnahmen und Vernehmlassungen  − Vertretung in Fachgremien und Projekten  − Fachliche Koordinations- und Entwicklungsaufgaben (Fachleitung)     Teilweise leitende Funktion   Hohe Selbstständigkeit und Eigenverantwortung  Die Aufgaben müssen im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen selbstständig erkannt, formuliert und  gelöst werden    Organisatorische Eingliederung  − Dem leitenden Staatsanwalt/der leitenden Staatsanwältin unterstellt    Besondere Anforderungen  − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Belastbarkeit  − Exponierte Stellung (Öffentlichkeit)     Hinweise      Ausbildung – Erfahrung    − Master (Rechtswissenschaften),   Zusatzausbildung Stufe MAS (Bereich Rechnungswesen/Revision/Controlling) und  2 Jahre Berufserfahrung    oder   − Master (im Fachbereich),   Zusatzausbildung Stufe MAS (Bereich Rechtswissenschaften) und  2 Jahre Berufserfahrung            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 151   Funktionskette: Gerichtsschreiber/in  Gerichtsschreiber/in 1 505.11        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Erstellen von Begründungen von erst- und zweitinstanzlichen Entscheiden    − Verantwortung für einwandfreies Protokollieren und für eine juristisch korrekte Urteilsbegründung  − Vorbereiten der Fälle zuhanden des Gerichts  − Beteiligung an der Urteilsberatung (Antragsrecht)  − Führen von Vergleichsverhandlungen  − Mithilfe bei der Prozessinstruktion  − Erteilen von Rechtsauskünften  − Ausarbeiten von Vernehmlassungen  − Ausbildung und Betreuung von Volontärinnen und Volontären  − Vertretung in Projekten und Fachgremien    Vorwiegend ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden.      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und   2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 152   Funktionskette: Gerichtsschreiber/in  Gerichtsschreiber/in 2 505.09        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständiges Erstellen von Begründungen von erst- und zweitinstanzlichen Entscheiden  oder  Selbständige und stellvertretende Erfüllung aller anfallenden Gerichtsaufgaben auf Stufe  Gerichtspräsidium/-schreiberei    − Verantwortung für einwandfreies Protokollieren und für eine juristisch korrekte Urteilsbegründung  − Vorbereiten der Fälle zuhanden des Gerichts  − Beteiligung an der Urteilsberatung (Antragsrecht)  − Führen von Vergleichsverhandlungen  − Prozessinstruktion unter Aufsicht des Gerichtspräsidiums teilweise selbständig, teilweise umfassend   stellvertretungsweise  − Erteilen von Rechtsauskünften  − Ausarbeiten von Vernehmlassungen  − Leitung der Kanzlei  − Arbeitsorganisation  − Ausbildung und Betreuung von Volontärinnen und Volontären  − Vertretung in Projekten und Fachgremien    Vorwiegend ausführende Funktion  Fachliche Unterstellung einzelner Mitarbeiter/innen möglich  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden.      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und   4 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 153   Funktionskette: Gerichtsschreiber/in  Gerichtsschreiber/in 2. Instanz 505.07        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines komplexen Fachbereiches oder mehrerer Fachbereiche    − Selbständiges Erstellen von Urteils- und Entscheidungsbegründungen von zweitinstanzlichen    Entscheiden   − Verantwortung für einwandfreies Protokollieren und für eine juristisch korrekte Urteilsbegründung  − Vorbereiten der Fälle zuhanden des Gerichts  − Beteiligung an der Urteilsberatung (Antragsrecht)  − Prozessinstruktion unter Aufsicht des Gerichtspräsidiums teilweise selbständig, teilweise umfassend   stellvertretungsweise  − Ausarbeiten von Stellungnahmen und Vernehmlassungen  − Führen von Vergleichsverhandlungen  − Erteilen von Rechtsauskünften  − Leitung der Kanzlei  − Budgetverantwortung  − Organisationsübergreifende Koordinationsaufgaben  − Betreuung von Volontärinnen und Volontären  − Vertretung in Projekten und Fachgremien    Ausführende und leitende Funktion  Die Aufgaben sind nur allgemein umschrieben und müssen im Rahmen der Vorschriften selbständig  erledigt werden.      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen      Hinweise                                 Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), fachliche Weiterbildung mit Abschluss 1 bis 2 Jahre (Anwaltspatent) und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 154   Funktionskette: Gerichtspräsident/in 1. Instanz  Gerichtspräsident/in 1. Instanz 506.04        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Rechtsprechung in erster Instanz - Fälle aller Schwierigkeitsgrade    − Verantwortung für einwandfreie Erledigung aller Fälle und das Funktionieren des Gerichts  − Entscheide von hoher Tragweite, oft sehr anspruchsvolle Kommunikation  − Instruktion der Prozesse  − Leiten der Gerichtsverhandlungen  − Vorsitz in Dreier- oder Fünferkammer  − Einzelrichter/in  − Mündliche Urteilsbegründung im Anschluss an die Verhandlung  − Kontrolle der motivierten Urteile  − Erteilen von Rechtsauskünften  − Vertretung in Projekten und Fachgremien / Leitung von Projekten    Leitende und ausführende Funktion  Im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen müssen die Aufgaben selbständig erkannt, formuliert und gelöst  werden      Organisatorische Eingliederung      Besondere Anforderungen    − Exponierte Stellung (Öffentlichkeit)  − Belastbarkeit  − Umfassendes Fachwissen, auch interdisziplinär      Hinweise                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), fachliche Weiterbildung mit Abschluss 1 bis 2 Jahre (Anwaltspatent),   Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und   6 Jahre Berufserfahrung            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 155   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 6: Polizei           Modellumschreibungen (MU)     Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau der tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.    601.19 Polizeiaspirant/-in  602.18a Inspektor-/in III  602.18b Polizeiliche Sicherheitsassistenz II  602.17a Inspektor-/in III  602.17b Polizeiliche Sicherheitsassistenz I  602.16 Inspektor-/in II  602.15 Inspektor-/in I  602.14 Hauptinspektor-/in II  603.13 Hauptinspektor-/in I  603.12 Kommissar-/in II  603.11 Kommissar-/in I                                      Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2013 S. 156   Funktionskette: Polizeiaspirant/-in  Polizeiaspirant/-in 601.19        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    − Teilnahme am Unterricht der Polizeischule   − Bestehen sämtlicher Zwischenprüfungen und der Schlussprüfung im theoretischen und praktischen Teil   gemäss Ausbildungskonzept      Organisatorische Eingliederung    − Der Leitung Ausbildungsabteilung unterstellt      Besondere Anforderungen    Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung      Hinweise    − Aspirant/in  − Polizeiliche Sicherheitsassistenz während der Ausbildung                                            Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre)           Version 08/2013 ersetzt Version 7/2010             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2013 S. 157   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitung  Inspektor-/in III 602.18a        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Aufrechterhalten der Sicherheit, Ruhe und Ordnung gemäss gesetzlichem Auftrag    − Patrouillen-, Posten- und Verkehrsdienst  − Anzeigen von strafbaren Handlungen und Unterlassungen  − Unterstützen von Sofortmassnahmen im Verkehrs- und kriminalpolizeilichen Bereich  − Schalterdienst  − Überwachen und Regeln des ruhenden und fliessenden Verkehrs  − Mithilfe bei Unfall- und Verbrechensverhütung  − Abfassen von Berichten, Rapporten und Verzeigungen usw.  − Hilfeleisten und Beraten  − Einsätze bei friedlichem und unfriedlichem Ordnungsdienst    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Gruppen-, Dienst- oder Postenleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise    − Inspektor/in III                           Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft          Version 08/2013 ersetzt Version 7/2010            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2013 S. 158   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Polizeiliche Sicherheitsassistenz II 602.18b        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Durchführung von Vollzugsrequisitionen, Unterstützung bei Polizeieinsätzen und Mitwirkung im  Ordnungsdienst    - Polizeiliche Vorführungen  - Gefangenentransporte und Gerichtsvorführungen  - Gemeindepolizeiliche Aufgaben  - Vollzugsrequisitionen verschiedenster Behörden (Zustellung von Gerichtsakten sowie von Verfügungen,   Einzug von Kontrollschildern usw.)   - Unterstützung bei verkehrspolizeilichen Einsätzen, Begleitung von Ausnahmetransporten  - Einsätze im Ordnungsdienst   - Allgemeine Unterstützung der Polizei    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Die Funktion ist in der Hauptabteilung Sicherheit & Ordnung einer vorgesetzten Linienstelle   angegliedert      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst  − Fahrzeugausweis Kat. B  − Umgang mit Gefahrensituationen und vielfältigen, schwierigen Personen      Hinweise    − Anwendung von Zwangsmassnahmen                       Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    2 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2013 S. 159   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Inspektor-/in III 602.17a        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Aufrechterhalten der Sicherheit, Ruhe und Ordnung gemäss gesetzlichem Auftrag    − Patrouillen-, Posten- und Verkehrsdienst  − Verfolgen von strafbaren Handlungen und Unterlassungen  − Anordnen von Sofortmassnahmen im Verkehrs- und kriminalpolizeilichen Bereich  − Schalterdienst  − Überwachen und Regeln des ruhenden und fliessenden Verkehrs  − Unfall- und Verbrechensverhütung  − Kommunikation und Information  − Durchführen von Ermittlungen  − Abfassen von Berichten, Rapporten und Verzeigungen usw.  − Hilfeleisten und Beraten  − Einsätze bei friedlichem und unfriedlichem Ordnungsdienst    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Gruppen-, Dienst- oder Postenleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                       Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft              Version 08/2013 ersetzt Version 7/2010             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 08/2013 S. 160   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Polizeiliche Sicherheitsassistenz I 602.17b        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Selbständige Durchführung von Vollzugsrequisitionen, Unterstützung bei Polizeieinsätzen und Einsätze im  Ordnungsdienst    - Polizeiliche Vorführungen  - Gefangenentransporte und Gerichtsvorführungen  - Gemeindepolizeiliche Aufgaben  - Vollzugsrequisitionen verschiedenster Behörden (Zustellung von Gerichtsakten sowie von Verfügungen,   Einzug von Kontrollschildern usw.)   - Selbständige Begleitung von Ausnahmetransporten  - Unterstützung bei verkehrspolizeilichen Einsätzen  - Einsätze im unfriedlichen Ordnungsdienst  − Erweiterte allgemeine Unterstützung der Polizei    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Die Funktion ist in der Hauptabteilung Sicherheit & Ordnung einer vorgesetzten Linienstelle   angegliedert      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst  − Fahrzeugausweis Kat. B  − Umgang mit Gefahrensituationen und vielfältigen, schwierigen Personen      Hinweise    − Anwendung von Zwangsmassnahmen                     Ausbildung - Erfahrung    − Berufsausbildung (EFZ, 3 bis 4 Jahre), Fachausbildung (Fachprüfung/ Eidg. Fachausweis) und    3 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 161   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Inspektor-/in II 602.16        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Wie LB 17, zusätzlich    − Selbständiges Bearbeiten von Spezialaufgaben  − Führen einer Fahrzeugbesatzung    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Gruppen-, Dienst- oder Postenleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 162   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Inspektor-/in I 602.15        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Wie LB 16, zusätzlich    − Selbständiges Bearbeiten schwieriger und umfangreicher Aufträge  − Anleiten und Instruieren von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Gruppen-, Dienst- oder Postenleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                                              Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 163   Funktionskette: Polizeiliche Sachbearbeitungsfunktion  Hauptinspektor-/in II 602.14        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Wie LB 15, zusätzlich    − Spezialaufgaben mit erhöhter Verantwortung und Selbständigkeit  − Stellvertretung einer Gruppen- oder Dienstleitung    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Gruppen-, Dienst- oder Postenleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise                                          Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 164   Funktionskette: Polizeiliche Führungsfunktion – Fachspezialist/in  Hauptinspektor/in I 603.13        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Leiten einer Gruppe, eines Postens oder eines Fachbereiches bei den Sicherheitsabteilungen oder den  polizeilichen Support-Abteilungen    − Planen, Organisieren und Leiten von Polizeiaktionen und Kontrollen innerhalb eines geographisch   abgegrenzten Gebietes  − Eigene Mitarbeit im Fachbereich  − Instruktionstätigkeit  − Ausarbeiten von Berichten und Anträgen  − Stellvertretung einer Stützpunkt- oder Dienstleitung  − Kontakt zur Bevölkerung und Amtsstellen   − Festlegen von Schwerpunkten im verkehrs-, sicherheits- und kriminalpolizeilichen Bereich  − Präventionstätigkeit  − Mitarbeit in Arbeitsgruppen    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Abteilungsleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise    − Hauptinspektor/in I   − Fachspezialist/in                        Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 165   Funktionskette: Polizeiliche Führungsfunktion – Fachspezialist/in  Kommissar/in II 603.12        Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Wie LB 13, zusätzlich     − Stellvertretung einer Abteilungsleitung  − Leiten eines Polizeistützpunktes oder eines Dienstes  − Planen, Organisieren und Koordinieren von Polizeiaktionen und Kontrollen innerhalb eines erweiterten,   geographisch abgegrenzten, Gebietes    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Abteilungsleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Abweichung von der normalen Arbeitszeiteinteilung  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise    − Kommissar/in II  − Fachspezialist/in                                      Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 166   Funktionskette: Polizeiliche Führungsfunktion – Fachspezialist/in  Kommissar/in I 603.11          Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Wie LB 12, jedoch erhöhte Anforderungen an Aufgaben, Selbständigkeit und Verantwortung wie z.B.  Fachausbildung, Stabsaufgaben, Leiten von Projekten bzw. Arbeitsgruppen    Die Aufgaben und Verantwortungen sind in der Stellenbeschreibung konkretisiert      Organisatorische Eingliederung    − Der Abteilungsleitung unterstellt      Besondere Anforderungen    − Oft erschwerte Arbeitsbedingungen  − Leisten von Pikettdienst      Hinweise    − Kommissar/in I  − Fachspezialist/in    − Polizeilicher Schusswaffengebrauch möglich                                      Ausbildung - Erfahrung    − Gemäss Beförderungsrichtlinien der Polizei Basel-Landschaft             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 12/2020 S. 167   Auszug Einreihungsplan  Funktionsbereich 7: Allgemeine Führungsfunktionen             Modellumschreibungen (MU)    Modellumschreibungen sind zusammenfassende und abstrahierte Umschreibungen von in  Struktur und Arbeitswert ähnlichen Funktionen. Sie konkretisieren die einzelnen Richtpositionen  im Einreihungsplan. Nicht alle Richtpositionen im Einreihungsplan sind durch eine  Modellumschreibung beschrieben. Die unbeschriebenen Richtpositionen werden angewendet,  wenn eine Funktion das Niveau der tiefer eingereihten Funktion klar überschreitet, aber das  Niveau der nächsten höheren Funktion in derselben Funktionskette nicht erreicht. Als  Funktionskette wird eine Zeile im Einreihungsplan bezeichnet.                                                                      Version 12/2020 ersetzt Version 03/2014            Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 168   Allgemeine Führungsfunktion 2 711.12         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines komplexen Fachbereiches oder mehrerer Fachbereiche    − Führen von Fachspezialisten/innen und Mitarbeiter/innen der spezifischen Führungsfunktion  − Budgetverantwortung  − Entscheidbefugnis  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen  − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung      − Bachelor (alt Fachhochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    5 Jahre Berufserfahrung          Version 3/2010, ersetzt Version 1/2001 (A1-Wert)             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 169   Allgemeine Führungsfunktion 2 711.10         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines komplexen Fachbereiches oder mehrerer Fachbereiche    − Führen von Fachspezialisten/innen und Mitarbeiter/innen der spezifischen Führungsfunktion  − Organisationsübergreifende Koordinationsaufgaben  − Budgetverantwortung  − Koordination des Budgetierungsprozesses und Mittelzuteilung   − Mittelbewirtschaftung  − Entscheidbefugnis  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen  − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    5 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 170      Schulleitung Primarstufe 711.10a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen der Schule im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen in pädagogischer, personeller, finanzieller und  administrativer Hinsicht. (Kollektive) operative Gesamtverantwortung für die Erreichung der Bildungsziele.    − Operative und administrative Gesamtführung der Schule  − Gesamtverantwortung für die kurz-, mittel- sowie langfristige Gestaltung, Entwicklung und Qualität der   Schule  − Führen von Fachspezialisten/innen und Führungspersonen   − Budgetverantwortung  − Planung und Umsetzung der speziellen Förderung und integrativen Sonderschulung  − Kommunikationsverantwortung in allen Belangen, welche die Schule betrifft  − Beratung und Konfliktmanagement mit allen Schulbeteiligten         Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben.      Organisatorische Eingliederung  − Der vorgesetzten Behörde unterstellt      Besondere Anforderungen  − Durchsetzungsvermögen  − Flexibilität      Hinweise           Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor in Primary Education, CAS Schulleitung, Führungserfahrung und   5 Jahre Berufserfahrung                Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 171   Konrektorat Primarstufe 711.10b         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen des zugewiesenen Bereichs der Schule im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen in  pädagogischer, personeller, finanzieller und administrativer Hinsicht. Operative Verantwortung für die  Erreichung der Bildungsziele.    − Operative und administrative Führung im zugewiesenen Bereich der Schule  − Verantwortung für Gestaltung, Entwicklung und Qualität im zugewiesenen Bereich der Schule  − Führen von Fachspezialisten/innen und Führungspersonen   − Budgetverantwortung im eigenen Bereich  − Planung und Umsetzung der speziellen Förderung und integrativen Sonderschulung  − Kommunikationsteilverantwortung im zugewiesenen Bereich und in Absprache mit der vorgesetzten   Behörde  − Beratung und Konfliktmanagement mit allen Schulbeteiligten         Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben.      Organisatorische Eingliederung  − Der Rektorin oder dem Rektor unterstellt      Besondere Anforderungen  − Durchsetzungsvermögen  − Flexibilität      Hinweise           Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor in Primary Education, CAS Schulleitung, Führungserfahrung und   5 Jahre Berufserfahrung              Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 172            Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Führen der Schule im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen in pädagogischer, personeller, finanzieller  und administrativer Hinsicht. (Kollektive) operative Gesamtverantwortung für die Erreichung der  Bildungsziele.     − Operative und administrative Gesamtführung der Schule  − Gesamtverantwortung für die kurz-, mittel- sowie langfristige Gestaltung, Entwicklung und   Qualität der Schule  − Führen von Fachspezialisten/innen und Führungspersonen  − Budgetverantwortung  − Planung und Umsetzung der speziellen Förderung und integrativen Sonderschulung  − Kommunikationsverantwortung in allen Belangen, welche die Schule betrifft  − Beratung und Konfliktmanagement mit allen Schulbeteiligten          Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben.      Organisatorische Eingliederung  − Der vorgesetzten Behörde unterstellt    Besondere Anforderungen  − Durchsetzungsvermögen  − Flexibilität      Hinweise         Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor in pädagogischer Fachrichtung oder gleichwertige Ausbildung gemäss SGS 647.12, CAS   Schulleitung,  − Führungserfahrung und  − 5 Jahre Berufserfahrung       Schulleitung Sekundarstufe I 711.09a             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 173            Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung     Führen des zugewiesenen Bereichs der Schule im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen in  pädagogischer, personeller, finanzieller und administrativer Hinsicht. Operative Verantwortung für  die Erreichung der Bildungsziele.     - Operative und administrative Führung im zugewiesenen Bereich der Schule  - Verantwortung für Gestaltung, Entwicklung und Qualität im zugewiesenen Bereich der Schule  - Führen von Fachspezialisten/innen und Führungspersonen  - Budgetverantwortung im eigenen Bereich  - Planung und Umsetzung der speziellen Förderung und integrativen Sonderschulung  - Kommunikationsteilverantwortung im zugewiesenen Bereich und in Absprache mit der   vorgesetzten Behörde  - Beratung und Konfliktmanagement mit allen Schulbeteiligten          Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben.        Organisatorische Eingliederung  - Der Rektorin oder dem Rektor unterstellt      Besondere Anforderungen  - Durchsetzungsvermögen  - Flexibilität        Hinweise         Ausbildung - Erfahrung  - Bachelor in pädagogischer Fachrichtung oder gleichwertige Ausbildung gemäss SGS 647.12, CAS Schulleitung,  - Führungserfahrung und  - 5 Jahre Berufserfahrung      Konrektorat Sekundarstufe I 711.09b             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 174   Allgemeine Führungsfunktion 2 711.08         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und personelle Leitung eines komplexen Fachbereiches oder mehrerer Fachbereiche    − Führen von Fachspezialisten/innen und Mitarbeiter/innen der spezifischen Führungsfunktion  − Organisationsübergreifende Koordinationsaufgaben  − Budgetverantwortung  − Koordination des Budgetierungsprozesses und Mittelzuteilung  − Entscheidbefugnis  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen  − Selbständiges Vornehmen von Abklärungen  − Führen von Verhandlungen  − Einbinden von Entwicklungen in mittel- und langfristige Planung    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                            Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    7 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 01/2022 S. 175   Rektorat Volksschule (Primarstufe + Sekundarstufe I) 711.08a         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Führen der Schule im Rahmen der gesetzlichen Grundlagen in pädagogischer, personeller, finanzieller und  administrativer Hinsicht. Operative Gesamtverantwortung für die Erreichung der Bildungsziele.    − Operative und administrative Gesamtführung der Schule  − Gesamtverantwortung für die konzeptionelle Schul-, Personal-, Organisations- und Qualitätsentwicklung   (intern als auch schulhausübergreifend sowie kurz- bis langfristig)  − Führen von Fachspezialisten/innen und Führungspersonen   − Budgetverantwortung  − Planung und Umsetzung der speziellen Förderung und integrativen Sonderschulung  − Kommunikationsverantwortung in allen Belangen, welche die Schule betrifft  − Beratung und Konfliktmanagement mit allen Schulbeteiligten         Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben.      Organisatorische Eingliederung  − Der vorgesetzten Behörde unterstellt      Besondere Anforderungen  − Durchsetzungsvermögen  − Flexibilität      Hinweise           Ausbildung - Erfahrung  − Bachelor in pädagogischer Fachrichtung oder gleichwertige Ausbildung gemäss SGS 647.12, CAS Schulleitungen  - Führungserfahrung und  - 8 Jahre Berufserfahrung                  Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 176   Allgemeine Führungsfunktion 1 712.07         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und strategische Leitung mehrerer Fachbereiche oder einer kleineren Führungseinheit von hoher  Bedeutung    − Ausführungsplanung und Ergebnisbewertung nach wirtschaftlichen Grundsätzen im Rahmen der   gesetzten Ziele  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                         Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    8 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 177   Allgemeine Führungsfunktion 1 712.05         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und strategische Leitung mehrerer Fachbereiche oder einer kleineren Führungseinheit von hoher  Bedeutung    − Ausführungsplanung und Ergebnisbewertung nach wirtschaftlichen Grundsätzen im Rahmen der   gesetzten Ziele  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                         Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    10 Jahre Berufserfahrung             Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz (SGS 150.11) 07/2010 S. 178   Allgemeine Führungsfunktion 1 712.03         Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung    Operative und strategische Leitung mehrerer Fachbereiche oder einer kleineren Führungseinheit von hoher  Bedeutung    − Ausführungsplanung und Ergebnisbewertung nach wirtschaftlichen Grundsätzen im Rahmen der   gesetzten Ziele  − Verfassen und Verantworten von Berichten, Expertisen, Gutachten und Entscheidungsgrundlagen    Leitende Funktion  Die Aufgaben sind mehrheitlich nicht umschrieben      Besondere Anforderungen      Hinweise                                                         Ausbildung - Erfahrung    − Master (Hochschulabschluss), Führungserfahrung oder entsprechende Eignung und    12 Jahre Berufserfahrung      	Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz: Modellumschreibungen 	Funktionsbereich 1: Administrative Funktionen 	Administrative Angestellte 101.26 	Administrative Angestellte 101.24 	Administrative Angestellte 101.22 	Administrative Angestellte 101.20 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.18a 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.18b 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.16a 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.16b 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.14a 	Sachbearbeitung 2 (mbA) 102.14b 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.14a 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.14b 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.12a 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.12b 	Revisionsleitung 1 103.11c 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.10a  	Anhang I zur Verordnung zum Personalgesetz: Modellumschreibungen 	Revisionsleitung 2 103.09c 	Sachbearbeitung 1 (wiss.) 103.08a 	Revisionsbereichsleitung  103.08c 	Spezifische Führungsfunktion 111.18 	Spezifische Führungsfunktion 111.17 	Spezifische Führungsfunktion 111.15 	Spezifische Führungsfunktion 111.13 	Spezifische Führungsfunktion 111.11  	Funktionsbereich 2: Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Funktionen 	Betriebsangestellte 201.27 	Betriebsangestellte 201.25 	Betriebsangestellte 201.23 	Betriebsangestellte 201.21 	Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.20a 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.20c 	Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.18a 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.18b 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.18c 	Handwerklich-Technische und Hauswirtschaftliche Angestellte 202.16a 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.16b 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.16c 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.16d 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.14a 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.14b 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.14c 	Handwerklich-Technische Angestellte 202.14d 	Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.14a 	Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.14b 	Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.12 	Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.10 	Technisch-Wissenschaftliche Angestellte 203.08 	Spezifische Führungsfunktion 211.18 	Spezifische Führungsfunktion 211.17 	Spezifische Führungsfunktion 211.16 	Spezifische Führungsfunktion 211.14 	Spezifische Führungsfunktion 211.12  	Funktionsbereich 3: Gesundheit und Soziales 	Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.25 	Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.24 	Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.23 	Pflege- und Betreuungsmitarbeit 301.22 	Krankenpflege FA SRK 302.20 	Krankenpflege FA SRK 302.19 	Diplomierte Krankenpflege  303.18 	Diplomierte Krankenpflege 303.17a 	Diplomierte Krankenpflege 303.16a 	Operationsfachmann/-frau 303.16b 	Rettungssanitäter/in 303.16c 	Diplomierte Krankenpflege 303.15a 	Diplomierte Krankenpflege 303.15b 	Diplomierte Krankenpflege 303.14 	Diplomierte Krankenpflege – Pflegeexpertin/-experte 303.13 	Spezifische Führungsfunktion 304.14 	Spezifische Führungsfunktion 304.13 	Spezifische Führungsfunktion 304.12 	Spezifische Führungsfunktion 305.12 	Spezifische Führungsfunktion 305.11 	Medizinisch-Technische Mithilfe 311.25 	Medizinisch-Technische Mithilfe 311.23 	Medizinisch-Technische Angestellte 312.21 	Medizinisch-Technische Angestellte 312.20 	Medizinisch-Technische Angestellte 312.19 	Medizinisch-Technische Assistenz 313.17a 	Medizinisch-Technische Assistenz 313.17b 	Medizinisch-Technische Assistenz 313.16 	Spezifische Führungsfunktion 314.14 	Therapiehilfe 321.25 	Therapiehilfe 321.23 	Therapieangestellte 322.20 	Therapieangestellte 322.18 	Diplomierte Therapieangestellte 323.17 	Diplomierte Therapieangestellte 323.15a 	Diplomierte Therapieangestellte 323.15b 	Diplomierte Therapieangestellte 323.14 	Spezifische Führungsfunktion 324.13 	Psychologie und Psychotherapie 331.11 	Psychologie und Psychotherapie 331.09 	Assistenzärztin / Assistenzarzt 332.12 	Ärztin / Arzt (mbA) 332.09 	Oberärztin / Oberarzt 332.05 	Sozialpädagogik-Kleinkindererziehung 341.19 	Sozialpädagogik-Kleinkindererziehung 341.17 	Sozialpädagogik 341.15a 	Sozialpädagogik-Gefangenenbetreuung 341.15b 	Sozialarbeit 342.16 	Sozialarbeit 342.14  	Funktionsbereich 4: Bildungswesen 	Vorschulheilpädagogischer Dienst 401 B.12 	Lehrperson Primarstufe (1.-8. SJ) 402.13  	Heilpädagogik Unterstufe/Mittelstufe 405 A.11 	Heilpädagogik Oberstufe 405 B.10 	Lehrperson Sek I (9.-11. SJ) 407.10 	Schulsozialarbeit Sek I 407.14b  	Lehrperson Sek II Gymnasium/FMS 408.09b 	Lehrperson Sek II Individual- und Gruppenunterricht 408.11c  	Gymnasium Instrumental 408 F.11 	GIB / BMS 409 A.09 	GIB / BMS 409 B.10 	GIB / BMS Sport und wiss. Fach 409 C.10/09 	GIB / BMS Sport und wiss. Fach 409 D.10 	GIB Fachabteilung 409 E.10 	GIB Fachabteilung 409 F.10 	GIB Fachabteilung 409 G.11 	GIB / Fachabteilung Sport und wiss. Fach 409 H.11/10 	GIB Vorlehre 409 I.10 	Handelsschule/KV M-Strang 410 A.09 	Handelsschule/KV M-Strang Sport und wiss. Fach 410 B.10/09 	Handelsschule/KV E-Strang 410 C.09 	Handelsschule/KV E-Strang Sport und wiss. Fach 410 D.10/09 	Handelsschule/KV G-Strang 410 E.10 	Handelsschule/KV G-Strang 410 F.12 	Handelsschule/KV G-Strang 410 G.13 	Handelsschule/KV G-Strang Sport und wiss. Fach 410 H.10 	Handelsschule/KV Kunst 410 I.11 	Handelsschule/KV Warenkunde 410 J.13 	Handelsschule/KV Verkaufskunde 410 K.13 	Jugendmusikschule 411 A.12 	Kantonale Technikerschule 412 A.10 	Logopädie 414 A.13 	Psychomotorik 414 B.13  	Funktionsbereich 5: Justiz 	Untersuchungsfunktion I 501.14 	Untersuchungsfunktion II 501.12a 	Untersuchungsfunktion WK I 501.12b 	Untersuchungsfunktion III 501.10 	Untersuchungsfunktion WK II 501.09 	Staatsanwalt/-anwältin I 504.09 	Staatsanwalt/-anwältin II 504.08a 	Staatsanwalt/-anwältin GK/RV/StB 504.08c 	Staatsanwalt/-anwältin III 504.07a 	Staatsanwalt/-anwältin WK 504.07b 	Gerichtsschreiber/in 1 505.11 	Gerichtsschreiber/in 2 505.09 	Gerichtsschreiber/in 2. Instanz 505.07 	Gerichtspräsident/in 1. Instanz 506.04  	Funktionsbereich 6: Polizei 	Polizeiaspirant/-in 601.19 	Inspektor-/in III 602.18a 	Polizeiliche Sicherheitsassistenz II 602.18b 	Inspektor-/in III 602.17a 	Polizeiliche Sicherheitsassistenz I 602.17b 	Inspektor-/in II 602.16 	Inspektor-/in I 602.15 	Hauptinspektor-/in II 602.14 	Hauptinspektor/in I 603.13 	Kommissar/in II 603.12 	Kommissar/in I 603.11  	Funktionsbereich 7: Allgemeine Führungsfunktionen 	Allgemeine Führungsfunktion 2 711.12 	Allgemeine Führungsfunktion 2 711.10 	Schulleitung Primarstufe 711.10a 	Konrektorat Primarstufe 711.10b  	Aufgaben - Selbständigkeit - Verantwortung 	Leitende Funktion 	Organisatorische Eingliederung 	Besondere Anforderungen 	Hinweise 	Allgemeine Führungsfunktion 2 711.08 	Rektorat Volksschule (Primarstufe + Sekundarstufe I) 711.08a 	Allgemeine Führungsfunktion 1 712.07 	Allgemeine Führungsfunktion 1 712.05 	Allgemeine Führungsfunktion 1 712.03   		2021-12-28T17:55:06+0100 	"4410 Liestal" 	"Gesetzessammlung Kanton Basel-Landschaft"