text:
413.21

  Interkantonale Vereinbarung
  über die Anerkennung von Ausbildungsabschlüssen[1]

  vom 18.02.1993 (Stand 01.07.2016)

    Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (Edk)

    Schweizerische Konferenz der Kantonalen Gesundheitsdirektorinnen und -Direktoren (Gdk) *

Art. 1

Zweck

1

Die Vereinbarung regelt die Anerkennung kantonaler Ausbildungsabschlüsse, die Führung einer Liste über Lehrpersonen ohne Unterrichtsberechtigung sowie eines Registers über Gesundheitsfachpersonen. *

2

Sie regelt in Anwendung nationalen und internationalen Rechts die Anerkennung ausländischer Ausbildungsabschlüsse sowie die Umsetzung der Meldepflicht von Dienstleistungserbringerinnen und -erbringern. *

3

Sie fördert den freien Zugang zu weiterführenden Schulen und zur Berufsausübung. Sie hilft mit, die Qualität der Ausbildungen für die gesamte Schweiz sicherzustellen.

4

Sie bildet die Grundlage für Vereinbarungen zwischen Bund und Kantonen gemäss Artikel 16 Absatz 2 des Fachhochschulgesetzes des Bundes. *

Art. 2

Geltungsbereich

1

Die Vereinbarung gilt für alle Ausbildungen und Berufe, deren Regelung in die Zuständigkeit der Kantone fällt.

Art. 3 *

Zusammenarbeit mit dem Bund

1

In den Bereichen, in denen sowohl der Bund wie die Kantone zuständig sind, sind gemeinsame Lösungen anzustreben.

2

Die Zusammenarbeit mit dem Bund erfolgt insbesondere in den Bereichen

      a)

      Anerkennung der Maturität (allgemeine Hochschulreife),

      b)

      Anerkennung der Fachmaturität im Besonderen und der Fachhochschulreife im Allgemeinen,

      c)

      Anerkennung der Lehrdiplome für Berufsfachschulen,

      d)

      Festlegung der Grundsätze für das Angebot an Diplomstudiengängen im Fachhochschulbereich und

      e)

      Mitsprache und Mitwirkung der Kantone in internationalen Angelegenheiten.

3

Die Zuständigkeit für den Abschluss von Vereinbarungen gemäss Artikel 1 Absatz 4 liegt bei der Plenarversammlung der EDK. Im Bereich der Gesundheitsberufe ist die GDK in die Verhandlungen zum Abschluss einer Vereinbarung einzubeziehen.

Art. 4

Anerkennungsbehörde

1

Anerkennungsbehörde ist die EDK. Die GDK anerkennt Ausbildungsabschlüsse in ihrem Zuständigkeitsbereich, sofern nicht der Bund zuständig ist. *

2

Jeder Kanton, der der Vereinbarung beitritt, hat eine Stimme. Die übrigen Kantone haben beratende Stimmen.

Art. 5

Vollzug der Vereinbarung

1

Die EDK vollzieht die Vereinbarung.

2

Sie arbeitet dabei zusammen mit dem Bund und mit der Schweizerischen Universitätskonferenz in allen Fragen der universitären Ausbildungsabschlüsse. *

3

Die GDK vollzieht die Vereinbarung in ihrem Zuständigkeitsbereich. Sie kann den Vollzug an Dritte übertragen; in jedem Fall obliegt ihr die Oberaufsicht. *

Art. 6

Anerkennungsreglemente

1

Anerkennungsreglemente legen für einzelne Ausbildungsabschlüsse oder für Gruppen verwandter Ausbildungsabschlüsse insbesondere fest

      a)

      die Voraussetzungen der Anerkennung (Artikel 7),

      b)

      das Anerkennungsverfahren,

      c)

      die Voraussetzungen für die Anerkennung ausländischer Ausbildungsabschlüsse und

      d) *

      das Verfahren betreffend die Meldepflicht und die Nachprüfung der Berufsqualifikationen von Dienstleistungserbringerinnen und -erbringern.

2

Die Anerkennungsbehörde erlässt nach Anhören der unmittelbar beteiligten Berufsorganisationen und Berufsverbände das Anerkennungsreglement. Im Fall einer Delegation des Vollzugs gemäss Artikel 5 Absatz 3 obliegt ihr die Genehmigung des Anerkennungsreglements.

3

Das Anerkennungsreglement bzw. dessen Genehmigung bedarf der Zustimmung von zwei Dritteln der stimmberechtigten Mitglieder der zuständigen Anerkennungsbehörde.

Art. 7

Anerkennungsvoraussetzungen

1

Die Anerkennungsvoraussetzungen nennen die minimalen Anforderungen, denen ein Ausbildungsabschluss genügen muss. Schweizerische Ausbildungs- und Berufsstandards sowie allenfalls internationale Anforderungen sind dabei in angemessener Weise zu berücksichtigen.

2

Die folgenden Anforderungen sind zwingend festzuhalten:

      a)

      die mit dem Abschluss ausgewiesene Qualifikation und

      b)

      das Prüfungsverfahren für diese Qualifikation.

3

Weitere Anforderungen können festgehalten werden, wie

      a)

      die Dauer der Ausbildung,

      b)

      die Zulassungsvoraussetzungen zur Ausbildung,

      c)

      die Lehrgegenstände und

      d)

      die Qualifikation des Lehrpersonals.

Art. 8

Wirkungen der Anerkennung

1

Die Anerkennung weist aus, dass der Ausbildungsabschluss den in dieser Vereinbarung und im betreffenden Anerkennungsreglement festgelegten Voraussetzungen entspricht.

2

Die Vereinbarungskantone gewähren den Inhabern und Inhaberinnen eines anerkannten Ausbildungsabschlusses den gleichen Zugang zu kantonal reglementierten Berufen wie den entsprechend diplomierten Angehörigen des eigenen Kantons.

3

Die Vereinbarungskantone lassen Inhaber und Inhaberinnen eines anerkannten Ausbildungsabschlusses unter den gleichen Voraussetzungen zu weiterführenden Schulen zu, wie entsprechend diplomierte Angehörige des eigenen Kantons. Vorbehalten bleiben die Aufnahmekapazität der Schulen und angemessene finanzielle Abgeltungen.

4

Inhaber und Inhaberinnen eines anerkannten Ausbildungsabschlusses sind berechtigt, einen entsprechenden geschützten Titel zu tragen, sofern das Anerkennungsreglement dies ausdrücklich vorsieht. Art. 9 Dokumentation, Publikation

Art. 9

Dokumentation, Publikation

1

Die Erziehungsdirektorenkonferenz führt eine Dokumentation über die anerkannten Ausbildungsabschlüsse.

2

Die Vereinbarungskantone verpflichten sich, die Anerkennungsreglemente in den amtlichen Publikationsorganen zu veröffentlichen.

Art. 10 *

Rechtsschutz

1

Über die Anfechtung von Reglementen und Entscheiden der Anerkennungsbehörden durch einen Kanton und über andere Streitigkeiten zwischen den Kantonen entscheidet auf Klage hin das Bundesgericht gemäss Artikel 120 des Bundesgerichtsgesetzes[2].

2

Gegen Entscheide der Anerkennungsbehörden sowie gegen Entscheide betreffend die Gebühren gemäss Artikel 12ter Absatz 8 kann von betroffenen Privaten binnen 30 Tagen seit Eröffnung bei einer vom Vorstand der jeweiligen Konferenz eingesetzten Rekurskommission schriftlich und begründet Beschwerde erhoben werden. Die Vorschriften des Verwaltungsgerichtsgesetzes finden sinngemäss Anwendung. Entscheide der Rekurskommissionen können von den Anerkennungsbehörden wie auch von den betroffenen Privaten gestützt auf die Artikel 82ff des Bundesgerichtsgesetzes beim Bundesgericht mit Beschwerde angefochten werden.[3][4] *

3

Der Vorstand der jeweiligen Konferenz regelt die Zusammensetzung und die Organisation der Rekurskommission in einem Reglement.

Art. 11

Strafbestimmung

1

Wer einen im Sinne von Artikel 8 Absatz 4 geschützten Titel führt, ohne über einen anerkannten Ausbildungsabschluss zu verfügen, oder wer einen Titel verwendet, der den Eindruck erweckt, er habe einen anerkannten Ausbildungsabschluss erworben, wird mit Haft oder Busse bestraft. Fahrlässigkeit ist strafbar. Die Strafverfolgung obliegt den Kantonen.

Art. 12 *

Kosten und Gebühren

1

Die Kosten, die sich aus dieser Vereinbarung ergeben, werden unter Vorbehalt von Absätzen 2, 3 und 4 von den Vereinbarungskantonen nach Massgabe der Einwohnerzahl getragen.

2

Für das Ausstellen von Bescheinigungen über die nachträgliche gesamtschweizerische Anerkennung eines kantonalen Diploms und von Bescheinigungen im Zusammenhang mit der Meldepflicht der Dienstleistungserbringerinnen und -erbringer sowie für die Erfassung der gemäss Artikel 12ter Absatz 5 notwendigen Daten und für die Erteilung von Auskünften aus dem Register der Gesundheitsfachpersonen gemäss Artikel 12ter Absatz 8 können Gebühren in der Höhe von mindestens CHF 100 bis höchstens HF 1'000 erhoben werden.

3

Für Entscheide und Beschwerdeentscheide betreffend

      a)

      die nachträgliche gesamtschweizerische Anerkennung eines kantonalen Diploms,

      b)

      die Anerkennung ausländischer Ausbildungsabschlüsse,

      c)

      die Meldepflicht für Dienstleistungserbringerinnen und -erbringer und

      d)

      die Nachprüfung der beruflichen Qualifikationen der Dienstleistungserbringerinnen und -erbringer

können Gebühren in der Höhe von mindestens CHF 100 bis höchstens CHF 3'000 erhoben werden.

4

Der Vorstand der jeweiligen Konferenz legt die einzelnen Entscheidgebühren in einem Gebührenreglement fest. Sie bemisst sich nach dem jeweiligen Zeit- und Arbeitsaufwand sowie nach dem öffentlichen Interesse an der jeweiligen Tätigkeit.

Art. 12bis *

Liste über Lehrpersonen ohne Unterrichtsberechtigung

1

Die EDK führt eine Liste über Lehrpersonen, denen im Rahmen eines kantonalen Entscheides die Unterrichtsberechtigung oder die Berufsausübungsbewilligung entzogen wurde. Die Kantone sind verpflichtet, die Personendaten gemäss Absatz 2 dem Generalsekretariat der EDK nach Rechtskraft des entsprechenden Entscheides mitzuteilen.

2

Die Liste enthält den Namen der Lehrperson, das Datum des Diploms oder der Berufsausübungsbewilligung, das Datum der Entzugsverfügung, die Entzugsbehörde und die Dauer des Entzugs, gegebenenfalls das Datum des Entzugs des Lehrdiploms. Kantonale und kommunale Behörden im Bildungsbereich erhalten auf schriftliche Anfrage hin Auskunft über eine allfällige Eintragung, wenn sie ein berechtigtes Interesse nachweisen und sich die Anfrage auf eine bestimmte Person bezieht.

3

Den betroffenen Lehrpersonen wird vom Eintrag und von der Löschung des Eintrags Kenntnis gegeben. Das Einsichtsrecht der betroffenen Lehrperson ist jederzeit gewährleistet.

4

Nach Ablauf der Entzugsdauer, bei Wiedererteilung der Unterrichtsberechtigung oder nach Vollendung des 70. Altersjahrs wird der Eintrag gelöscht.

5

Betroffene Lehrpersonen können sich gegen den Listeneintrag innert 30 Tagen seit Zustellung des Eintragungsbescheides bei der Rekurskommission gemäss Artikel 10 Absatz 2 schriftlich und begründet beschweren.

6

Im Übrigen finden die Grundsätze des Datenschutzrechtes des Kantons Bern sinngemäss Anwendung.

Art. 12ter *

Register über Gesundheitsfachpersonen

1

Die GDK führt ein Register über die Inhaberinnen und Inhaber von inländischen, im Anhang zu dieser Vereinbarung aufgeführten nicht universitären Ausbildungsabschlüssen in Gesundheitsberufen sowie die Inhaberinnen und Inhaber entsprechender als gleichwertig anerkannter ausländischer Ausbildungsabschlüsse. Das Register erfasst ausserdem Personen, die sich nach dem BGMD[5] gemeldet haben und über den Abschluss in einem Beruf gemäss Anhang verfügen.

2

Die GDK kann die Führung des Registers an Dritte delegieren.

3

Der Vorstand der GDK passt den Anhang jeweils dem neuesten Stand an.

4

Das Register dient dem Schutz und der Information von Patientinnen und Patienten, der Information von in- und ausländischen Stellen, der Qualitätssicherung sowie zu statistischen Zwecken. Es dient ausserdem der Vereinfachung der für die Erteilung der Berufsausübungsbewilligungen notwendigen Abläufe.

5

Das Register enthält die Daten, die zur Erreichung des Zwecks nach Absatz 4 benötigt werden. Dazu gehören auch die in Absatz 7 Satz 2 genannten besonders schützenswerten Personendaten. Im Register wird ebenfalls die Versichertennummer gemäss Artikel 50e Absatz 3 des Bundesgesetzes vom 20. Dezember 1946 über die Alters- und Hinterlassenenversicherung[6] zur eindeutigen Identifizierung der im Register aufgeführten Personen sowie der Aktualisierung der Personendaten systematisch verwendet. Der Vorstand der GDK erlässt nähere Bestimmungen.

6

Die für die Erteilung von inländischen und die für die Anerkennung von ausländischen Ausbildungsabschlüssen zuständigen Stellen teilen der registerführenden Stelle unverzüglich jeden erteilten beziehungsweise anerkannten Ausbildungsabschluss mit. Die zuständigen kantonalen Behörden teilen der registerführenden Stelle unverzüglich die Erteilung, die Verweigerung, den Entzug und jede Änderung der Bewilligung zur Berufsausübung, namentlich jede Einschränkung der Berufsausübung, jede andere aufsichtsrechtliche Massnahme sowie die Personen mit, die sich nach dem BGMD gemeldet haben und ihre Tätigkeit ausüben dürfen. Die in Absatz 1 genannten Personen liefern der registerführenden Stelle alle im Sinne des Absatzes 5 erforderlichen Daten, soweit sie über diese verfügen und nicht andere Stellen zur Datenlieferung verpflichtet sind.

7

Die im Register enthaltenen Daten werden durch ein Abrufverfahren bekannt gegeben. Gründe für den Entzug bzw. die Verweigerung der Berufsausübungsbewilligungen sowie Daten zu aufgehobenen Einschränkungen und zu anderen aufsichtsrechtlichen Massnahmen stehen nur den für die Erteilung von Berufsausübungsbewilligungen sowie den für die Aufsicht zuständigen Behörden zur Verfügung. Die Versichertennummer steht nur der registerführenden Stelle sowie den für die Erteilung von Berufsausübungsbewilligungen zuständigen Behörden zur Verfügung. Alle anderen Daten sind öffentlich zugänglich.

8

Für die Erfassung der nach Absatz 5 notwendigen Daten werden bei den in Absatz 1 genannten Personen, für die Erteilung von Auskünften an Private und ausserkantonale Stellen von den Auskunftsersuchenden Gebühren gemäss Artikel 12 erhoben.

9

Alle Einträge zu einer Person werden aus dem Register entfernt, sobald eine Behörde deren Ableben meldet. Die Daten können danach in anonymisierter Form für statistische Zwecke verwendet werden. Der Eintrag von Verwarnungen, Verweisen und Bussen wird fünf Jahre nach ihrer Anordnung, der Eintrag von Einschränkungen der Bewilligung fünf Jahre nach deren Aufhebung entfernt. Beim Eintrag eines befristeten Berufsausübungsverbotes wird zehn Jahre nach seiner Aufhebung im Register der Vermerk "gelöscht" angebracht.

10

Das Einsichtsrecht der betroffenen Gesundheitsfachpersonen ist jederzeit gewährleistet.

11

Im Übrigen finden die Grundsätze des Datenschutzrechtes des Kantons Bern sinngemäss Anwendung.

Art. 13

Beitritt/Kündigung

1

Der Beitritt zu dieser Vereinbarung wird dem Vorstand der EDK gegenüber erklärt. Dieser teilt die Beitrittserklärung dem Bundesrat mit.

2

Die Vereinbarung kann je auf Ende eines Kalenderjahres, unter Beachtung einer Frist von drei Jahren, gekündigt werden.

Art. 14

In-Kraft-Treten

1

Der Vorstand der EDK setzt die Vereinbarung in Kraft, wenn ihr mindestens 17 Kantone beigetreten sind und wenn sie vom Bund genehmigt worden ist.

A1 Anhang 1 gemäss Artikel 12ter Absatz 1

Art. A1-1

1

Beschluss der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Gesundheits-direktorinnen und -direktoren vom 8. März 2012; Inkrafttretenper 1. Januar 2013:

      a)

      Osteopathin und Osteopath mit interkantonalem Diplom GDK

      b)

      Diplomierte Logopädin und diplomierter Logopäde (EDK)

      c)

      Ernährungsberaterin und Ernährungsberater FH**

      d)

      Ergotherapeutin und Ergotherapeut FH**

      e)

      Hebamme FH**

      f)

      Physiotherapeutin und Physiotherapeut FH**

      g)

      Pflegefachfrau und Pflegefachmann (HF/FH**)

      h)

      Aktivierungsfachfrau und Aktivierungsfachmann HF

      i)

      Biomedizinische Analytikerin und biomedizinischer Analytiker HF

      j)

      Dentalhygienikerin und Deantalhygieniker HF

      k)

      Drogistin und Drogist HF

      l)

      Fachfrau und Fachmann für medizinisch-technische Radiologie HF/Bachelor of Science HES-SO en Technique en radiologie médicale** ***

      m)

      Fachfrau und Fachmann Operationstechnik HF

      n)

      Orthoptistin und Orthoptist HF

      o)

      Podologin und Podologe HF

      p)

      Rettungssanitäterin und Rettungssanitäter HF

      q)

      Medizinische Masseurin und medizinischer Masseur mit eidg. Fachausweis

      r)

      Augenoptikerin und Augenoptiker EFZ

      s)

      Gesundheitsschwester und Gesundheitspfleger** ****

** Erfassung aktuell nur im Register des Schweizerischen Roten Kreuzes (SRK).

*** Bis zum Beginn des Wintersemesters 2014/15 befristet bewilligter, z.Zt. ausschliesslich an der Fachhochschule Westschweiz (HES-SO) angebotener Studiengang.

**** Erteilung von Diplomen läuft Ende 2013 aus.

  CSW RO/AGS 1996 f 33, 488 | d 33, 495


type: legislation

jurisdiction: Switzerland

text:
413.210

  Verordnung
  über die Titel und Diplome für den Unterricht in den Schulen der Sekundarstufe I und der allgemeinen Sekundarstufe II

  (VTUS)

  vom 25.06.2008 (Stand 01.08.2021)

  Der Staatsrat des Kantons Wallis

    eingesehen die Artikel 13 und 57 Absatz 2 der Kantonsverfassung;

    eingesehen das Bundesgesetz über die Förderung der Hochschulen und die Koordination im schweizerischen Hochschulbereich vom 30. September 2011 (HFKG);

    eingesehen die Artikel 16 und 17 des Gesetzes über das Personal der obligatorischen Schulzeit und der allgemeinen Mittelschule und Berufsfachschule vom 14. September 2011 (GPOS);

    eingesehen die Artikel 89a bis 89e des Gesetzes über das öffentliche Unterrichtswesen vom 4. Juli 1962 (GUW);

    eingesehen das Gesetz über den Beitritt zur interkantonalen Vereinbarung über die Anerkennung von Ausbildungsabschlüssen vom 11. Mai 1995;

    eingesehen das Reglement der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) über die Anerkennung von gymnasialen Maturitätsausweisen vom 16. Januar 1995 (MAR);

    eingesehen das Reglement der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) über die Anerkennung von Lehrdiplomen für den Unterricht auf der Primarstufe, der Sekundarstufe I und an Maturitätsschulen vom 28. März 2019;

    auf Antrag des für die Bildung zuständigen Departements,  *

  verordnet:[1]

1 Allgemeine Bestimmungen *

Art. 1

Geltungsbereich

1

Diese Verordnung regelt die in den Artikeln 16 und 17 des Gesetzes über das Personal der obligatorischen Schulzeit und der allgemeinen Mittelschule und Berufsfachschule geforderten Diplome für den Unterricht in den Fächern des Programms der öffentlichen Schulen der Sekundarstufe I und der allgemeinen Sekundarstufe II. Dies betrifft: *

      a) *

      die Gymnasien und Kollegien;

      b) *

      die Handels- und Fachmittelschulen (HFMS), und

      c) *

      die Schulen für Berufsvorbereitung (SfB).

2

Sie legt auch fest, welche Diplome für den Unterricht in den Spezialfächern im Sinne von Artikel 89a bis 89e des Gesetzes über das öffentliche Unterrichtswesen erforderlich sind. *

Art. 2

Grundsatz

1

Kandidaten für die Lehrtätigkeit in den entsprechenden Stufen müssen über einen Titel verfügen, der von einer auf der Grundlage des Bundesgesetzes über die Förderung der Hochschulen und die Koordination im schweizerischen Hochschulbereich (HFKG) anerkannten pädagogischen Hochschule ausgestellt wurde. *

2

Kandidaten für die Lehrtätigkeit in den Spezialfächern im Sinne der Artikel 89a bis 89e des Gesetzes über das öffentliche Unterrichtswesen müssen ausserdem die besondere Ausbildung gemäss dieser Verordnung vorweisen. *

3

Das für die Bildung zuständige Departement (nachstehend: das Departement) kann andere Titel anerkennen, die es als gleichwertig erachtet. *

2 Anforderungen für den Unterricht auf der Sekundarstufe I *

Art. 3

Fachwissenschaftliche Ausbildung *

1

Die Lehrpersonen, die die Voraussetzungen nach Artikel 16 des Gesetzes über das Personal der obligatorischen Schulzeit und der allgemeinen Mittelschule und Berufsfachschule erfüllen, unterrichten in erster Linie das Fach bzw. die Fächer, die auf ihrem Hochschuldiplom aufgeführt sind. *

2

Der Unterricht in anderen Fächern kann ihnen übertragen werden, mit Ausnahme der Spezialfächer. *

3

Die Lehrpersonen, die die Voraussetzungen nach Absatz 1 dieses Artikels nicht erfüllen, können nur die Spezialfächer unterrichten, die auf ihrem Diplom erwähnt sind. *

Art. 4

Unterricht in den Spezialfächern

1

Zusätzlich zur Ausbildung nach Artikel 2 Absatz 1 dieser Verordnung sind folgende Titel für den Unterricht in den Spezialfächern erforderlich: *

      a) *

      Sport: universitärer Bachelorabschluss mit dem Vermerk "Sportunterricht" oder gleichwertiger Abschluss;

      b) *

      Hauswirtschaft: kantonales oder interkantonales Diplom;

      bbis) *

      Handarbeit: kantonales oder interkantonales Diplom;

      c) *

      gestaltende Kunst: Bachelorabschluss einer Kunsthochschule;

      d) *

      Musik: Bachelorabschluss einer Musikhochschule oder Berufsdiplom eines Konservatoriums oder einer anderen anerkannten Schule.

      e) *

…

      f) *

…

3 Anforderungen für den Unterricht auf der allgemeinen Sekundarstufe II *

Art. 5

Fachwissenschaftliche Ausbildung *

1

Die Lehrpersonen, die die Voraussetzungen nach Artikel 17 des Gesetzes über das Personal der obligatorischen Schulzeit und der allgemeinen Mittelschule und Berufsfachschule erfüllen, unterrichten das Fach bzw. die Fächer, die auf ihrem Hochschuldiplom aufgeführt sind. *

Art. 6

Unterricht in den Spezialfächern *

1

Zusätzlich zur Ausbildung nach Artikel 2 Absatz 1 dieser Verordnung sind folgende Titel für den Unterricht in den Spezialfächern erforderlich: *

      a) *

      Sport: universitärer Masterabschluss mit dem Vermerk «Sportunterricht» oder gleichwertiger Abschluss;

      abis) *

      Handarbeit: kantonales oder interkantonales Diplom;

      b) *

      gestaltende Kunst: Masterabschluss einer Kunsthochschule;

      c) *

      Musik: Masterabschluss einer Musikhochschule oder Berufsdiplom eines anerkannten Konservatoriums.

      d) *

…

      e) *

…

Art. 6a *

Fächer mit kantonaler Anerkennung

1

Einige Fächer des Programms der allgemeinen Sekundarstufe II werden von der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (nachstehend: die EDK) nicht anerkannt.

2

Für den Unterricht in diesen Fächern ist eine fachwissenschaftliche Ausbildung auf Masterstufe und eine pädagogische Ausbildung für Maturitätsschulen erforderlich.

3

Anstelle eines von der EDK anerkannten Diploms wird eine kantonale Lehrberechtigung ausgestellt.

4 Schlussbestimmungen

Art. 7

Übergangsbestimmung

1

Diese Verordnung gilt nicht für Lehrpersonen, die Inhaber von Titeln sind, die unter der vor dieser Verordnung geltenden Ordnung erforderlich oder anerkannt waren.

Art. 8

Beschwerde *

1

Gegen Entscheide, die in Anwendung dieser Verordnung getroffenen werden, kann Beschwerde eingereicht werden. *

2

Das Beschwerdeverfahren richtet sich nach dem Gesetz über das Verwaltungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege.

Art. 9 *

    …

Art. 10

Inkrafttreten

1

Die vorliegende Verordnung wird im Amtsblatt publiziert, um rückwirkend auf den 1. März 2008 in Kraft zu treten.

T1 Übergangsbestimmungen der Änderung vom 21.04.2021 *

Art. T1-1 *

1

Lehrpersonen, die Inhaber von Titeln sind, die unter der Verordnung vor dem Inkrafttreten der Änderung vom 21.04.2021 erforderlich oder anerkannt waren, unterliegen weiterhin der bisherigen Regelung.

  CSW BO/Abl. 28/2008


text:
414.1

  Interkantonale Vereinbarung
  über Beiträge an die Bildungsgänge der höheren Fachschulen[1]

  (HFSV)

  vom 22.03.2012 (Stand 01.01.2014)

1 Allgemeine Bestimmungen

Art. 1

Zweck

1

Die Vereinbarung regelt den freien Zugang zu den gemäss Bundesgesetz über die Berufsbildung vom 13. Dezember 2002 (Berufsbildungsgesetz, BBG) anerkannten Bildungsgängen an höheren Fachschulen und die Abgeltung, welche die Wohnsitzkantone der Studierenden den Trägerschaften der Bildungsgänge höherer Fachschulen leisten.

2

Sie fördert damit den interkantonalen Lastenausgleich, die Koordination der Angebote sowie die Freizügigkeit für Studierende und dient deren finanzieller Entlastung.

Art. 2

Geltungsbereich

1

Die Vereinbarung gilt für die Bildungsgänge an höheren Fachschulen gemäss Artikel 29 Berufsbildungsgesetz (BBG)[2].

2

Nachdiplomstudien fallen nicht in den Regelungsbereich der Vereinbarung.

3

Zwei oder mehrere Kantone können untereinander von dieser Vereinbarung abweichende finanzielle Regelungen treffen.

2 Beitragsberechtigung

Art. 3

Beitragsberechtigte Bildungsgänge

1

Voraussetzungen für die Beitragsberechtigung eines Bildungsgangs sind:

      a)

      die Anerkennung des Bildungsgangs durch das zuständige Bundesamt,

      b)

      der Abschluss einer Leistungsvereinbarung zwischen Standortkanton und Bildungsanbieter, aus welcher namentlich die Gewährleistung der Kostentransparenz ersichtlich ist, und

      c)

      die Meldung des Standortkantons gemäss Artikel 4.

2

Bildungsgänge gemäss Artikel 7 bedürfen zusätzlich eines begründeten Antrags der zuständigen Fachdirektorenkonferenz.

3

Allfällige Gewinne, die der Bildungsanbieter bei der Durchführung eines Angebots erzielt, sind entweder zur Reduktion der Studiengebühren oder zur Weiterentwicklung des Bildungsgangs einzusetzen.

Art. 4

Liste der beitragsberechtigten Bildungsgänge

1

Die Standortkantone melden der Geschäftsstelle unter Nachweis der Voraussetzungen gemäss Artikel 3 und mit dem Hinweis auf den Deckungsgrad gemäss Artikel 6 oder 7 diejenigen Bildungsgänge, welche sie der Vereinbarung unterstellen.

2

Die Geschäftsstelle führt eine Liste der beitragsberechtigten Bildungsgänge. Diese wird jeweils auf Beginn eines neuen Studienjahres angepasst.

3 Beiträge

Art. 5

Zahlungspflichtiger Kanton

1

Zahlungspflichtig für Beitragsleistungen gemäss Artikel 3, 6 und 7 der Vereinbarung ist der Wohnsitzkanton zum Zeitpunkt des Ausbildungsbeginns.

2

Als Wohnsitzkanton von Studierenden gilt der letzte Kanton, in dem mündige Studierende vor Ausbildungsbeginn mindestens zwei Jahre ununterbrochen gewohnt haben und, ohne gleichzeitig in Bildung zu sein, finanziell unabhängig gewesen sind; als Erwerbstätigkeit gelten auch die Führung eines Familienhaushaltes und das Leisten von Militär- und Zivildienst.

3

Bei Studierenden, welche die Voraussetzungen von Absatz 2 nicht erfüllen, gilt als Wohnsitzkanton:

      a)

      der Heimatkanton für Schweizerinnen und Schweizer, deren Eltern im Ausland wohnen oder die elternlos im Ausland wohnen; bei mehreren Heimatkantonen gilt das zuletzt erworbene Bürgerrecht,

      b)

      der zugewiesene Kanton für mündige Flüchtlinge und Staatenlose, die elternlos sind oder deren Eltern im Ausland wohnen,

      c)

      der Kanton des zivilrechtlichen Wohnsitzes für mündige Ausländerinnen und Ausländer, die elternlos sind oder deren Eltern im Ausland wohnen, und

      d)

      in allen übrigen Fällen der Kanton, in dem sich bei Ausbildungsbeginn der zivilrechtliche Wohnsitz der Eltern beziehungsweise der Sitz der zuletzt zuständigen Vormundschaftsbehörde befindet.

Art. 6

Höhe der Beiträge

1

Die Beiträge werden je Bildungsgang differenziert nach Vollzeit- und Teilzeitausbildung in Form von Semesterpauschalen pro Studierende beziehungsweise Studierenden festgelegt.

2

Für die Festlegung der Höhe der Pauschalbeiträge gemäss Absatz 1 gelten folgende Grundsätze:

      a)

      Ermittlung der durchschnittlichen gewichteten Ausbildungskosten (Bruttobildungskosten) pro Bildungsgang und Studierende beziehungsweise Studierenden nach Massgabe der Ausbildungsdauer (Anzahl Semester), der Anzahl anrechenbarer Lektionen und der durchschnittlichen Klassengrösse, wobei die Konferenz der Vereinbarungskantone die maximale Anzahl anrechenbarer Lektionen und die minimale Referenzklassengrösse festlegt;

      b)

      die Beiträge decken 50 Prozent der gemäss litera a ermittelten durchschnittlichen Kosten.

Art. 7

Höhe der Beiträge bei erhöhtem öffentlichen Interesse

1

In den Fachbereichen Gesundheit, Soziales sowie Land- und Waldwirtschaft kann die zuständige Fachdirektorenkonferenz bei der Konferenz der Vereinbarungskantone für einzelne Bildungsgänge Beiträge in der Höhe von maximal 90 Prozent der ermittelten durchschnittlichen Standardkosten pro Studierenden und Semester beantragen. Sie hat hierfür ein erhöhtes öffentliches Interesse am entsprechenden Bildungsgang nachzuweisen, namentlich im Zusammenhang mit einem gesetzlichen Versorgungsauftrag.

2

Das erhöhte öffentliche Interesse für Beiträge im Sinne von Absatz 1 ist von der zuständigen Fachdirektorenkonferenz zu Handen der Konferenz der Vereinbarungskantone periodisch, mindestens aber alle fünf Jahre, zu überprüfen. Fehlt das erhöhte öffentliche Interesse für einen Bildungsgang, gelten für diesen die Beiträge gemäss Artikel 6.

Art. 8

Auszahlung der Beiträge

1

Die Beiträge werden semesterweise pro Bildungsgang und Studierende beziehungsweise Studierenden an den Bildungsanbieter ausbezahlt.

2

Der Standortkanton beziehungsweise der Trägerkanton und allfällige mitfinanzierende Mitträgerkantone müssen für ihre Studierenden mindestens dieselben Leistungen erbringen, wie sie die vorliegende Vereinbarung vorsieht.

Art. 9

Studiengebühren

1

Die Anbieter können angemessene Studiengebühren erheben.

2

Die Konferenz der Vereinbarungskantone kann für Studiengebühren je Bildungsgang anrechenbare Mindest- und Höchstbeträge festlegen. Übersteigen die Studiengebühren die festgelegte Höchstgrenze, werden die Beiträge für den betreffenden Bildungsgang entsprechend gekürzt.

4 Studierende

Art. 10

Behandlung von Studierenden aus Vereinbarungskantonen

1

Die Kantone und die auf ihrem Gebiet befindlichen Schulen gewähren den Studierenden, deren Bildungsgang dieser Vereinbarung untersteht, mit Bezug auf den Ausbildungszugang die gleiche Rechtsstellung wie den eigenen Studierenden.

Art. 11

Behandlung von Studierenden aus Nichtvereinbarungskantonen

1

Studierende sowie Studienanwärterinnen und -anwärter aus Kantonen, welche dieser Vereinbarung nicht beigetreten sind, haben keinen Anspruch auf Gleichbehandlung. Sie können zu einem Bildungsgang zugelassen werden, wenn die Studierenden aus den Vereinbarungskantonen Aufnahme gefunden haben.

2

Studierenden aus Kantonen, welche dieser Vereinbarung nicht beigetreten sind, werden zusätzlich zu den Studiengebühren Ausbildungsgebühren überbunden, die mindestens der Abgeltung nach den Artikeln 6 oder 7 entsprechen.

5 Vollzug

Art. 12

Die Konferenz der Vereinbarungskantone

1

Die Konferenz der Vereinbarungskantone setzt sich aus den Bildungsdirektorinnen und Bildungsdirektoren der Kantone zusammen, die der Vereinbarung beigetreten sind.

2

Sie entscheidet abschliessend über alle Fragen im Zusammenhang mit der Vereinbarung, insbesondere

      a)

      legt sie die Höhe der Beiträge im Sinne von Artikel 6 und 7 fest,

      b)

      legt sie die maximale Anzahl anrechenbarer Lektionen und die minimale Referenzklassengrösse gemäss Artikel 6 Absatz 2 litera a fest,

      c)

      legt sie die Mindest- und Höchstbeiträge für Studiengebühren je Bildungsgang gemäss Artikel 9 fest, und

      d)

      genehmigt sie die Berichterstattung der Geschäftsstelle.

3

Die Beschlüsse gemäss Absatz 2 literae a bis c bedürfen der Mehrheit von zwei Dritteln der Konferenzmitglieder.

Art. 13

Geschäftsstelle

1

Die Geschäftsstelle wird vom Generalsekretariat der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren geführt.

2

Der Geschäftsstelle obliegen insbesondere die folgenden Aufgaben:

      a)

      die Liste der beitragsberechtigten Bildungsgänge zu führen,

      b)

      für die Erhebung der Kosten für die Bildungsgänge der höheren Fachschulen gemäss Artikel 6 zu sorgen,

      c)

      die Geschäfte, für deren Entscheid die Konferenz der Vereinbarungskantone zuständig ist, vorzubereiten,

      d)

      Vorschläge für die Anpassung der Beiträge auszuarbeiten und zu überprüfen,

      e)

      Koordinationsaufgaben wahrzunehmen,

      f)

      Verfahrensfragen zu regeln, darunter namentlich Regelungen betreffend die Rechnungslegung, die Beitragszahlung, die Termine und Stichdaten festzulegen, und

      g)

      der Konferenz der Vereinbarungskantone jährlich Bericht zu erstatten.

3

Die Kosten für den Vollzug dieser Vereinbarung werden durch die Vereinbarungskantone nach Massgabe der Bevölkerungszahl getragen. Sie werden ihnen jährlich in Rechnung gestellt.

Art. 14

Streitbeilegung

1

Auf Streitigkeiten, die sich aus der vorliegenden Vereinbarung ergeben, wird das Streitbeilegungsverfahren gemäss der Rahmenvereinbarung für die interkantonale Zusammenarbeit mit Lastenausgleich (Rahmenvereinbarung, IRV) vom 24. Juni 2005 angewendet.

2

Kann die Streitigkeit nicht beigelegt werden, entscheidet auf Klage hin das Bundesgericht gemäss Artikel 120 Absatz 1 litera b des Bundesgerichtsgesetzes[3].

6 Schlussbestimmungen

Art. 15

Beitritt

1

Der Beitritt zu dieser Vereinbarung wird dem Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren gegenüber erklärt.

Art. 16

Inkrafttreten

1

Der Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren setzt die Vereinbarung in Kraft, wenn ihr 10 Kantone beigetreten sind, frühestens aber auf den Beginn des Studienjahres 2013/2014.

2

Falls ein Kanton Träger oder Mitträger einer Schule oder Institution ist, welche den betreffenden Bildungsgang anbietet, kann er während einer Übergangsfrist von 5 Jahren ab Inkrafttreten der Vereinbarung seine Beitragsleistung für einen ausserkantonalen Schulbesuch von einer Bewilligung abhängig machen.

3

Das Inkrafttreten ist dem Bund zur Kenntnis zu bringen.

Art. 17

Kündigung

1

Die Vereinbarung kann unter Einhaltung einer Frist von zwei Jahren jeweils auf den 30. September durch schriftliche Erklärung an die Geschäftsstelle gekündigt werden, erstmals jedoch nach fünf Beitrittsjahren.

Art. 18

Weiterdauer der Verpflichtungen

1

Kündigt ein Kanton die Vereinbarung, bleiben seine Verpflichtungen aus dieser Vereinbarung für die zum Zeitpunkt des Austritts in Ausbildung befindlichen Studierenden bestehen.

Art. 19

Interkantonale Fachschulvereinbarung vom 27. August 1998

1

Mit dem Beitritt eines Kantons zur HFSV werden die höheren Fachschulen dieses Kantons automatisch aus dem Anhang der FSV 1998 gestrichen.

2

Die Leistungsabgeltungen derjenigen Kantone, die der HFSV nicht oder noch nicht beigetreten sind, erfolgen gestützt auf die FSV.

Art. 20

Fürstentum Liechtenstein

1

Dieser Vereinbarung kann das Fürstentum Liechtenstein auf der Grundlage seiner eigenen Gesetzgebung beitreten. Ihm stehen alle Rechte und Pflichten eines Vereinbarungskantons zu.

  CSW BO/Abl. 27/2014, 44/2014


text:
414.2

  Interkantonale Vereinbarung
  über den schweizerischen Hochschulbereich[1]

  (Hochschulkonkordat)

  vom 20.06.2013 (Stand 01.01.2015)

  Die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK),

    gestützt auf Artikel 63a Absätze 3 und 4 der Schweizerischen Bundesverfassung (BV),

  beschliesst:

1 Allgemeine Bestimmungen

Art. 1

Zweck

1

Die Vereinbarung regelt die Zusammenarbeit der Vereinbarungskantone untereinander und mit dem Bund bei der Koordination im schweizerischen Hochschulbereich. Insbesondere schafft sie die Grundlage, um im Rahmen des Bundesgesetzes über die Förderung der Hochschulen und die Koordination im schweizerischen Hochschulbereich (HFKG)[2] gemeinsam mit dem Bund

      a)

      für die Koordination, die Qualität und die Wettbewerbsfähigkeit des gesamtschweizerischen Hochschulbereichs zu sorgen, namentlich durch die Einrichtung gemeinsamer Organe;

      b)

      die Qualitätssicherung und die Akkreditierung zu regeln;

      c)

      die Aufgabenteilung in besonders kostenintensiven Bereichen zu gewährleisten;

      d)

      die in Artikel 3 HFKG definierten Ziele umzusetzen.

Art. 2

Vereinbarungskantone

1

Die Vereinbarungskantone sind Mitglieder der Schweizerischen Hochschulkonferenz und auf diese Weise gemeinsam mit dem Bund an der Koordination im Hochschulbereich beteiligt.

2

Sie sind Hochschulkantone, sofern sie Träger einer anerkannten Hochschule oder einer Institution gemäss Artikel 3 Buchstabe d sind.

Art. 3

Geltungsbereich

1

Die Vereinbarung ist anwendbar auf

      a)

      kantonale und interkantonale Universitäten,

      b)

      kantonale und interkantonale Fachhochschulen und

      c)

      kantonale und interkantonale Pädagogische Hochschulen sowie

      d)

      von den Kantonen geführte Institutionen der Hochschullehre im Bereich der Grundausbildung, die vom Bund als beitragsberechtigt anerkannt sind.

Art. 4

Zusammenarbeit mit dem Bund

1

Die Vereinbarungskantone schliessen mit dem Bund zur Erfüllung der gemeinsamen Aufgaben eine Zusammenarbeitsvereinbarung gemäss Artikel 6 HFKG ab.

2

Die Konferenz der Vereinbarungskantone kann zur Erreichung des in Artikel 1 umschriebenen Zwecks mit dem Bund weitere Vollzugsvereinbarungen abschliessen.

3

Wird die Zusammenarbeitsvereinbarung nicht abgeschlossen oder aufgehoben, ergreifen die Vereinbarungskantone die nötigen Massnahmen, um die Koordination ihrer Hochschulpolitik zu gewährleisten.

2 Gemeinsame Organe

Art. 5

Grundsatz

1

Die Vereinbarungskantone und der Bund schaffen mit der Zusammenarbeitsvereinbarung die im HFKG definierten Organe zur gemeinsamen Koordination im schweizerischen Hochschulbereich.

2

Die Schweizerische Hochschulkonferenz ist das gemeinsame Organ von Bund und Kantonen.

3

Im Weiteren bestehen folgende gemeinsame Organe:

      a)

      die Rektorenkonferenz der schweizerischen Hochschulen;

      b)

      der Schweizerische Akkreditierungsrat mit der Schweizerischen Agentur für Akkreditierung und Qualitätssicherung (Schweizerische Akkreditierungsagentur).

4

Zuständigkeiten, Organisation und Beschlussverfahren der gemeinsamen Organe regeln das HFKG und die Zusammenarbeitsvereinbarung.

Art. 6

Schweizerische Hochschulkonferenz

1

Die Schweizerische Hochschulkonferenz ist das oberste hochschulpolitische Organ der Schweiz. Sie sorgt als Plenarversammlung oder als Hochschulrat im Rahmen der im HFKG definierten Zuständigkeiten und Verfahren für die Koordination im schweizerischen Hochschulbereich durch Bund und Kantone.

2

Die Erziehungsdirektorinnen und Erziehungsdirektoren der Vereinbarungskantone sind Mitglieder der Plenarversammlung der Schweizerischen Hochschulkonferenz.

3

Die zehn Erziehungsdirektorinnen oder Erziehungsdirektoren der Universitätskantone, welche dem Interkantonalen Konkordat über universitäre Koordination vom 9. Dezember 1999 beigetreten sind, haben Einsitz im Hochschulrat. Die Konferenz der Vereinbarungskantone wählt jeweils auf vier Jahre jene vier weiteren Trägerkantone, die im Hochschulrat ebenfalls Einsitz nehmen. Welche Hochschulen die Mitglieder des Hochschulrats vertreten und wie viele Punkte ihnen zugeteilt werden, ist im Anhang aufgeführt.

4

Die Erziehungsdirektorinnen und Erziehungsdirektoren üben ihr Amt persönlich aus. Im Verhinderungsfall können sie in begründeten Fällen eine Vertretung bestimmen, die das Stimmrecht wahrnimmt.

Art. 7

Gewichtung der Stimmen bei Beschlüssen des Hochschulrats

1

Für die Gewichtung der Stimmen bei Beschlüssen des Hochschulrats gemäss Artikel 17 HFKG erhält jede kantonale Vertretung im Hochschulrat eine Anzahl Punkte proportional zur Anzahl immatrikulierter Studierender, die auf dem Gebiet des Kantons an den kantonalen Hochschulen und an interkantonalen Hochschulen oder deren Teilschulen studieren. Die Mitglieder des Hochschulrats erhalten im Minimum einen Punkt. Die Zuteilung der Punkte ist im Anhang dargestellt.

Art. 8

Finanzierung der gemeinsamen Organe

1

Die Vereinbarungskantone beteiligen sich zu höchstens 50 Prozent an den Kosten der Schweizerischen Hochschulkonferenz gemäss Artikel 9 Absatz 2 HFKG.

2

Der Beitrag gemäss Absatz 1 wird von den Vereinbarungskantonen nach folgendem Verteilschlüssel getragen:

      a)

      eine Hälfte entsprechend ihrer Einwohnerzahl;

      b)

      eine Hälfte von den Hochschulträgern entsprechend der Zahl der von ihnen vertretenen Studierenden.

3

Die Hochschulträger beteiligen sich entsprechend der Zahl der von ihnen vertretenen Studierenden zu höchstens 50 Prozent

      a)

      an den Kosten der Rektorenkonferenz, soweit sich diese aus der Erfüllung der Aufgaben gemäss HFKG ergeben,

      b)

      und an den Kosten des Schweizerischen Akkreditierungsrats und dessen Akkreditierungsagentur, soweit diese nicht durch Gebühren gemäss Artikel 35 Absatz 1 HFKG gedeckt sind.

4

Trägerschaften mit mehreren Kantonen regeln selbstständig, wie diese Kosten unter den beteiligten Kantonen aufgeteilt werden.

5

Die Zusammenarbeitsvereinbarung enthält die Grundsätze, nach denen die Schweizerische Hochschulkonferenz die Tragung der Kosten der Rektorenkonferenz regelt.

3 Konferenz der Vereinbarungskantone

Art. 9

Zusammensetzung und Organisation

1

Die Konferenz der Vereinbarungskantone setzt sich aus den Erziehungsdirektoren und Erziehungsdirektorinnen der Kantone zusammen, die der Vereinbarung beigetreten sind. Sie konstituiert sich selbst.

2

Sie fasst ihre Beschlüsse mit der Mehrheit von zwei Dritteln der anwesenden Mitglieder.

Art. 10

Aufgaben und Kompetenzen

1

Die Konferenz der Vereinbarungskantone ist verantwortlich für den Vollzug der Vereinbarung. Insbesondere ist sie zuständig für den Abschluss von Vereinbarungen gemäss Artikel 4 Absatz 1 und 2, für den Entscheid über Massnahmen gemäss Artikel 4 Absatz 3 und alle zwei Jahre für die Festlegung der Punkte für die Stimmengewichtung im Hochschulrat gemäss Artikel 7.

2

Sie schlägt der Plenarversammlung der Schweizerischen Hochschulkonferenz zwei Erziehungsdirektorinnen oder Erziehungsdirektoren zur Wahl als Vizepräsidentin oder als Vizepräsidenten vor.

4 Interkantonale Finanzierung der Hochschulen

Art. 11

Interkantonale Hochschulbeiträge

1

Die interkantonalen Hochschulbeiträge werden auf der Grundlage der Interkantonalen Universitätsvereinbarung vom 20. Februar 1997 (IUV)[3] und der Interkantonalen Fachhochschulvereinbarung vom 12. Juni 2003 (FHV)[4] ausgerichtet.

5 Titelschutz

Art. 12

Bezeichnungs- und Titelschutz

1

Der Schutz der Hochschulbezeichnungen richtet sich nach Artikel 62 HFKG.

2

Wer einen Titel führt, der auf Basis kantonalen oder interkantonalen Rechts geschützt ist, ohne dass er über den entsprechenden anerkannten Ausbildungsabschluss verfügt, oder wer einen entsprechenden Titel verwendet, der den Eindruck erweckt, er habe einen anerkannten Ausbildungsabschluss erworben, wird mit Busse bestraft. Fahrlässigkeit ist strafbar. Die Strafverfolgung obliegt den Kantonen.

6 Schlussbestimmungen

Art. 13

Vollzug

1

Die Geschäftsführung im Vollzug dieser Vereinbarung obliegt dem Generalsekretariat der EDK. Unter Einbezug der zuständigen Amtschefinnen und Amtschefs der Kantone besorgt es die laufenden Arbeiten der Konferenz der Vereinbarungskantone sowie die übrigen hochschulpolitischen Geschäfte der EDK, soweit nicht andere Zuständigkeiten bestehen, und arbeitet mit dem zuständigen Bundesamt zusammen.

2

Die Zusammenarbeit mit dem zuständigen Bundesamt bei der Geschäftsführung für den Hochschulrat der Schweizerischen Hochschulkonferenz erfolgt über die zuständigen Amtschefinnen und Amtschefs der im Hochschulrat vertretenen Kantone und eine Vertretung des Generalsekretariats der EDK.

3

Die Kosten der Vereinbarungstätigkeit werden unter Vorbehalt von Artikel 8 nach Massgabe der Einwohnerzahl unter den Vereinbarungskantonen verteilt.

Art. 14

Streitbeilegung

1

Auf Streitigkeiten, die sich aus dem vorliegenden Hochschulkonkordat ergeben, wird das Streitbeilegungsverfahren gemäss der Rahmenvereinbarung für die interkantonale Zusammenarbeit mit Lastenausgleich (IRV) vom 24. Juni 2005 angewendet.

2

Kann die Streitigkeit nicht beigelegt werden, entscheidet auf Klage hin das Bundesgericht gemäss Artikel 120 Absatz 1 Buchstabe b des Bundesgerichtsgesetzes[5].

Art. 15

Beitritt

1

Der Beitritt zu dieser Vereinbarung wird dem Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren gegenüber erklärt.

Art. 16

Austritt

1

Der Austritt aus der Vereinbarung muss dem Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren gegenüber erklärt werden. Er tritt auf Ende des dritten Kalenderjahres, das der Austrittserklärung folgt, in Kraft.

2

Mit dem Austritt gelten alle Vereinbarungen gemäss Artikel 4 auf den Zeitpunkt des Inkrafttretens des Austritts ebenfalls als gekündigt.

Art. 17

Inkrafttreten

1

Der Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren entscheidet über das Inkrafttreten der Vereinbarung, wenn ihr mindestens 14 Kantone beigetreten sind, davon mindestens acht der Konkordatskantone des Interkantonalen Konkordats über universitäre Koordination vom 9. Dezember 1999. Die Inkraftsetzung erfolgt jedoch frühestens zum Zeitpunkt des Inkrafttretens des HFKG.

2

Das Inkrafttreten ist dem Bund zur Kenntnis zu bringen.

A1 Anhang 1

Art. A1-1

Vertretung im Hochschulrat gemäss Artikel 6 und Zuordnung von Punkten bei der Gewichtung der Stimmen bei Beschlüssen des Hochschulrats gemäss Artikel 7

1

Die Berechnung der Punkte erfolgt alle zwei Jahre aufgrund der Durchschnittswerte der vorangehenden Jahre. Die Konferenz der Vereinbarungskantone veröffentlicht die jeweils aktuelle Zuteilung in diesem Anhang zur Vereinbarung. Die nachstehend aufgelisteten Punkte basieren auf dem Durchschnitt der Studierendenzahlen 2010/2011 und 2011/2012 (Quelle: Bundesamt für Statistik) sowie auf den Angaben der Kantone.

Art. A1-2

Vertretung im Hochschulrat und Punkteverteilung

1

      Vertretung der Universitätskantone im Hochschulrat

      Punkte

      Zürich: Universität Zürich, Zürcher Fachhochschule, Pädagogische Hochschule Zürich, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik

      42

      Bern: Universität Bern, Berner Fachhochschule, Pädagogische Hochschule Bern, Standorte der Haute école pédagogique BEJUNE im Kanton Bern

      22

      Waadt: Universität Lausanne, Haute école pédagogique du canton de Vaud, Standorte der Haute école spécialisée de Suisse occidentale im Kanton Waadt

      19

      Genf: Universität Genf, Standorte der Haute école spécialisée de Suisse occidentale im Kanton Genf

      18

      Basel-Stadt: Universität Basel, Standorte der Fachhochschule Nordwestschweiz im Kanton Basel-Stadt

      15

      Freiburg: Universität Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, Standorte der Haute école spécialisée de Suisse occidentale im Kanton Freiburg

      11

      St. Gallen: Universität St. Gallen, Pädagogische Hochschule des Kantons St. Gallen, Standorte der Fachhochschule Ostschweiz im Kanton St. Gallen

      11

      Luzern: Universität Luzern, Standorte der Fachhochschule Zentralschweiz (Hochschule Luzern) im Kanton Luzern, Pädagogische Hochschule Luzern (ab 2013)

      9

      Neuenburg: Universität Neuenburg, Standorte der Haute école spécialisée de Suisse occidentale im Kanton Neuenburg, Standorte der Haute école pédagogique BEJUNE im Kanton Neuenburg

      6

      Tessin: Universität Tessin, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana

      6

Art. A1-3

Weitere Vertretungen im Hochschulrat gemäss Artikel 6 Absatz 3

1

Gemäss Artikel 6 Absatz 3 wählt die Konferenz der Vereinbarungskantone jeweils auf vier Jahre jene vier weiteren Trägerkantone, die im Hochschulrat Einsitz nehmen. Basierend auf dieser Bestimmung können die Erziehungsdirektorinnen oder Erziehungsdirektoren der Träger folgender Hochschulen in den Hochschulrat gewählt werden:

      a)

      Pädagogische Hochschule Wallis

      b)

      Pädagogische Hochschule Graubünden

      c)

      Pädagogische Hochschule Thurgau

      d)

      Pädagogische Hochschule Schaffhausen

      e)

      Pädagogische Hochschule Schwyz (ab 2013)

      f)

      Pädagogische Hochschule Zug (ab 2013)

      g)

      Standorte der Haute école pédagogique BEJUNE im Kanton Jura

      h)

      Standorte der Fachhochschule Nordwestschweiz in den Kantonen Aargau, Basel-Landschaft, Solothurn

      i)

      Standorte der Haute école spécialisée de Suisse occidentale in den Kantonen Wallis und Jura

      j)

      Standorte der Fachhochschule Ostschweiz im Kanton Graubünden

Die Zahl der Studierenden sämtlicher Hochschulen entspricht einem Total von 170 Punkten. Davon entfallen elf Punkte auf die unter Artikel A1-3 des Anhangs aufgeführten Hochschulen.

  CSW BO/Abl. 4/2015, 35/2015


text:
414.300

  Studienreglement für die HF-Studiengänge (Höhere Fachschule) für Soziales Wallis

  vom 18.12.2013 (Stand 01.09.2013)

  Der Staatsrat des Kantons Wallis,

    eingesehen Artikel 29 des Bundesgesetzes über die Berufsbildung vom 13. Dezember 2002 (BBG);

    eingesehen Artikel 28 der Verordnung über die Berufsbildung vom 19. November 2003 (BBV);

    eingesehen Artikel 7 und 13 und den Anhang 6 der Verordnung des eidgenössischen Departementes für Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF) über Mindestvorschriften für die Anerkennung von Bildungsgängen und Nachdiplomstudien der höheren Fachschulen vom 11. März 2005;

    auf Vorschlag des Departements für Bildung und Sicherheit,

  verordnet:[1]

1 Allgemeine Bestimmungen

Art. 1

Anwendungsbereich

1

Das vorliegende Reglement legt die Bedingungen bezüglich der Zulassung, der Organisation der Studien, der Regeln für die Prüfungen und die Promotion sowie die Stellung der Studierenden der HF-Studiengänge (Höhere Fachschule) Kindererzieher(in) und Werkstattleiter(in) im sozialpädagogischen Bereich der Fachhochschule Wallis für Gesundheit und Soziale Arbeit (FHW-GS) fest.

2

Gegebenenfalls werden die Anwendungsbestimmungen des vorliegenden Reglements in Richtlinien festgelegt.

Art. 2

Form und Dauer des Studiums

1

Die Ausbildung wird als Vollzeitstudium absolviert. Sie umfasst die theoretische Ausbildung sowie die Praxisausbildung, welche die Studierenden entweder in Form von Praktika oder durch die Ausübung einer beruflichen Tätigkeit parallel dazu absolvieren. In letzterem Fall ist die vorherige Genehmigung des Arbeitgebers erforderlich.

2

Die Ausbildung dauert mindestens drei Jahre und höchstens vier Jahre. Ausnahmen können in besonderen Fällen auf Vorbescheid des Studiengangsleiters durch das zu diesem Zweck ernannte Direktionsmitglied der Fachhochschule Wallis (nachfolgend: die Direktion) bewilligt werden.

3

In der Höchstdauer des Studiums sind die in Artikel 25 Absatz 1 vorgesehenen Unterbrüche in Form von Urlauben nicht inbegriffen.

2 Zulassungsbedingungen

Art. 3

Zugang zum Studium

1

Die Ausbildungen stehen allen Bewerbern offen, welche die im vorliegenden Reglement festgelegten Zulassungsbedingungen erfüllen. Die Bestimmungen der Interkantonalen Fachschulvereinbarung (FSV) bleiben vorbehalten.

2

Die Zulassungen können je nach Anzahl der verfügbaren theoretischen und Praxisausbildungsplätze beschränkt werden.

3

Die Bewerber, welche die Vorlesungen der in Artikel 1 Absatz 1 aufgeführten HF-Studiengänge besuchen möchten, müssen sich innerhalb der vorgegebenen Fristen einschreiben.

4

Dem vom Bewerber unterzeichneten Einschreibeformular müssen die von den Studiengangsleitern festgelegten Dokumente beigelegt werden.

Art. 4

Zulassung

1

Zugelassen werden Bewerber, die:

      a)

      über ein EFZ oder einen gleichwertigen oder höheren Abschluss verfügen;

      b)

      das Auswahlverfahren im Sinne von Artikel 6 erfolgreich durchlaufen haben;

      c)

      einen Auszug aus ihrem schweizerischen Strafregister vorlegen.

2

Bewerber, die eine ausschliesslich theoretische (schulische) Vorbildung haben, werden nur zugelassen, wenn sie zusätzlich eine Berufserfahrung gemäss den Bestimmungen von Artikel 9 des vorliegenden Reglements erwerben.

3

Die Bewerber, welche die Praxisausbildung im Rahmen der Ausübung einer beruflichen Tätigkeit absolvieren, müssen für ihre Zulassung einen Arbeitsvertrag (mindestens in Teilzeit) im gewählten Beruf mit einem von den Studiengangsleitern anerkannten Arbeitgeber vorlegen.

4

Nicht französischsprachige Bewerber müssen nachweisen, dass ihre Französischkenntnisse dem Niveau B2 des Europäischen Sprachenportfolios entsprechen.

5

Bewerber, die über 22 Jahre alt sind, können von der Pflicht des Besitzes eines EFZ oder eines als gleichwertig anerkannten Titels befreit werden. Diese Befreiung erfolgt auf der Grundlage einer Anerkennung und Validierung der Bildungsleistungen, deren Anwendungsbestimmungen in einer Richtlinie festgehalten sind.

Art. 5

Zugang zum Auswahlverfahren

1

Das Auswahlverfahren steht den Bewerbern offen, die über ein EFZ oder einen als gleichwertig anerkannten Titel verfügen sowie den in Artikel 4 Absatz 5 des vorliegenden Reglements erwähnten Bewerbern.

2

Die Absolvierenden des letzten Jahres des EFZ als Fachmann/Fachfrau Betreuung können vor Abschluss ihrer Ausbildung zum Auswahlverfahren zugelassen werden. In diesem Fall gilt das Auswahlverfahren nur als bestanden, wenn das EFZ später auch bestanden wird.

Art. 6

Inhalt des Auswahlverfahrens

1

Das Auswahlverfahren umfasst:

      a)

      einen von den Studiengängen organisierten Eignungstest;

      b)

      ein Probepraktikum im Studienbereich (Vorpraktikum), das nach dem bestandenen Eignungstest absolviert wird.

Art. 7

Eignungstest

1

Der Eignungstest prüft mittels geeigneter Methoden, ob der Bewerber über:

      a)

      die für die Ausübung einer beruflichen Tätigkeit im gewählten Fachbereich erforderlichen Fähigkeiten verfügt;

      b)

      die für die Ausübung des Berufs und die Absolvierung der Ausbildung notwendige Motivation verfügt;

      c)

      die für das Bestehen der Ausbildung und der Prüfungen erforderlichen Kompetenzen verfügt, das heisst:

      1.

      Französischkenntnisse in Wort und Schrift,

      2.

      persönliche, zwischenmenschliche und fachliche Kompetenzen in den Bereichen Kommunikation, Zusammenarbeit und Reflexion.

2

Die Leistungen des Bewerbers werden von einer Jury, die mind. einen Vertreter der Berufskreise umfasst, gesamthaft beurteilt. Bei Bedarf kann die Jury zusätzliche Informationen verlangen, insbesondere ein ärztliches oder psychologisches Gutachten.

3

Der bestandene Eignungstest, der zur Absolvierung des Probepraktikums berechtigt, ist während der folgenden zwei Studienjahre gültig.

4

Im Fall eines Nichtbestehens kann sich der Bewerber höchstens ein zweites Mal anmelden.

Art. 8

Probepraktikum

1

Das Probepraktikum wird in einer bzw. einem von den Studiengängen anerkannten öffentlich-rechtlichen oder privaten Einrichtung oder Dienst absolviert.

2

Die Dauer des Probepraktikums ist im Rahmenstudienplan des betroffenen Studiengangs festgelegt. Es muss innerhalb von zwei Jahren nach dem Eignungstest absolviert werden.

3

Bewerber, die über ein eidgenössisches Fähigkeitszeugnis (EFZ) als Fachmann/Fachfrau Betreuung oder eine Fachmatura Gesundheit oder Soziales verfügen, werden unter gewissen Bedingungen vom Probepraktikum dispensiert. Sie müssen insbesondere ein oder mehrere Praktika im gewählten Studienbereich absolviert und validiert haben, dessen bzw. deren Dauer der im Rahmenstudienplan des Studiengangs vorgeschriebenen Dauer entspricht. Die Bewerber können aufgefordert werden, einen zusätzlichen Praktikumsbericht vorzulegen.

4

Nach erfolgreicher Absolvierung des Probepraktikums ist das Auswahlverfahren abgeschlossen. Das bestandene Auswahlverfahren ist ab der Validierung des Probepraktikums zwei Jahre lang gültig.

5

Im Fall eines Nichtbestehens kann der Bewerber ein zweites Praktikum absolvieren.

Art. 9

Berufserfahrung

1

Bewerber, die eine ausschliesslich theoretische (schulische) Vorbildung haben, müssen eine einjährige Berufserfahrung nachweisen.

2

Diese einjährige Berufserfahrung umfasst das Probepraktikum im Sinne von Artikel 8 des vorliegenden Reglements sowie eine zusätzliche Berufserfahrung, die in einem anderen Bereich als dem Sozialbereich erworben werden muss.

3 Organisation des Studiums

Art. 10

Prinzip

1

Die HF-Studiengänge für Soziales wenden ein QM-System an, das alle Verfahren und Richtlinien bezüglich ihres Unterrichtsauftrags umfasst, und zwar von der Zulassung der Studierenden bis und mit der Diplomverleihung.

Art. 11

Studienjahr

1

Der Beginn des Studienjahres wird durch die Direktion der FHW-GS festgelegt.

2

Der Studienplan legt die Dauer des Studienjahres fest.

3

Die Ferienwochen werden von den Leitern der Studiengänge festgelegt.

Art. 12

Organisation der Ausbildung

1

Die Ausbildung beruht auf Unterrichtseinheiten, die auf die Kompetenzen ausgerichtet sind, und steht im Einklang mit den in den entsprechenden Rahmenstudienplänen vorgesehenen Arbeitsprozessen und Unterrichtsbereichen.

2

Die Unterrichtseinheiten beruhen auf einer oder mehreren allgemeinen Kompetenzen.

3

Die Unterrichtseinheiten können in beiden Studiengängen gemeinsam oder nur in einem der beiden Studiengänge angeboten werden.

4

Die Studienprogramme werden von den Studiengangsleitern festgelegt und von der Direktion genehmigt. Sie entsprechen den Rahmenstudienplänen.

Art. 13

Ablauf der Ausbildung

1

Die Ausbildung erfolgt im Wechsel zwischen Ausbildungsperioden am Standort des Studiengangs (theoretische Ausbildung) und Ausbildungsperioden an der Praxisausbildungsstätte (Praxisausbildungsperioden).

2

Die Ausbildung umfasst Unterrichtseinheiten, Praxisausbildungsperioden und die Arbeiten in Zusammenhang mit der Diplomprüfung.

Art. 14

Anerkennung und Validierung von Bildungsleistungen

1

Theoretische Bildungsleistungen, die vor Beginn der Ausbildung oder gegebenenfalls während der Ausbildung erworben wurden und mit den Bildungsleistungen der Studiengänge Kindererzieher/in oder Werkstattleiter/in im sozialpädagogischen Bereich gleichwertig sind, können unter den folgenden Bedingungen anerkannt und validiert werden:

      a)

      theoretische Bildungsleistungen, die Gegenstand einer formalen Prüfung waren, müssen an einer höheren Fachschule, einer Hochschule für Soziale Arbeit, an einer Universität oder einer vergleichbaren Einrichtung erworben und mit einer Prüfung erfolgreich abgeschlossen worden sein;

      b)

      andere Bildungsleistungen müssen den in den Beschrieben der Unterrichtseinheiten definierten Kompetenzen und Prozessen entsprechen und entsprechend evaluiert worden sein.

Art. 15

Wechsel der Ausbildungsform oder des Studiengangs

1

Vorbehaltlich verfügbarer Plätze kann der Studierende einen Wechsel beantragen:

      a)

      Wechsel der Ausbildungsform (Studium mit Praktika oder berufsbegleitendes Studium);

      b)

      Wechsel des Studiengangs.

2

In beiden Fällen bleiben die erworbenen Bildungsleistungen gültig, sofern sie die neue Ausbildungsform beziehungsweise den neuen Studiengang betreffen.

3

Die Modalitäten für den Wechsel zwischen Ausbildungsformen oder Studiengängen werden von dem Leiter des Studiengangs und der Direktion gemeinsam festgelegt.

Art. 16

Praxisausbildung

1

Die Organisation der Praxisausbildung ist Gegenstand besonderer Richtlinien.

2

Die Praxisausbildungsperioden werden im Prinzip an Walliser oder Westschweizer Einrichtungen, die von den Studiengängen anerkannt sind, absolviert.

3

In der Deutschschweiz, im Tessin oder im Ausland absolvierte Praxisausbildungsperioden müssen die diesbezüglichen in den Rahmenstudienplänen der Studiengänge festgelegten Bedingungen erfüllen.

Art. 17

Unterrichtssprachen

1

Die Unterrichtssprache ist Französisch.

2

Die Prüfungen und wichtige Arbeiten können in der vom Studierenden gewählten Sprache (Deutsch oder Französisch) absolviert werden, gemäss den vom Studiengangsleiter und der Direktion gemeinsam festgelegten Modalitäten.

Art. 18

Passerelle

1

Inhaber eines HF-Diploms im Sozialbereich oder eines verwandten Diploms können eine Passerelle absolvieren, um ein zweites Diplom im Sozialbereich zu erlangen.

2

Die Bedingungen, die von den Bewerbern für diese Ausbildungen erfüllt werden müssen, sind in den jeweiligen Rahmenstudienplänen festgelegt.

4 Evaluation des Wissens und der Kompetenzen, Promotion und Diplomverleihung

Art. 19

Validierung der theoretischen Ausbildung und der Praxisausbildung

1

Der Inhalt der theoretischen Ausbildung beruht auf fünf Hauptstudienbereichen, die in den jeweiligen Rahmenstudienplänen beschrieben sind, und ist auf Unterrichtseinheiten aufgeteilt, die in Form von Vorlesungen, Seminaren, Workshops oder interdisziplinären Sessionen abgehalten werden.

2

Für jede Unterrichtseinheit wird gemäss den Normen der HF-Studiengänge ein Beschrieb ausgearbeitet. Diese Beschriebe umfassen mindestens die angestrebten Kompetenzen und Prozesse, den Inhalt und die pädagogischen Modalitäten sowie die Evaluations- und die Validierungsmodalitäten. Dieses Dokument wird den Studierenden spätestens zu Beginn der Unterrichtseinheit ausgeteilt.

3

Die Validierung der Unterrichtseinheiten erfolgt anhand der beiden folgenden Evaluationen: den ordentlichen Evaluationen, beruhend auf der Präsenz und der aktiven Beteiligung der Studierenden, sowie den formalen Evaluationen (Prüfungen).

4

Die ordentlichen Evaluationen werden als bestanden (genügende Leistungen) oder nicht bestanden (ungenügende Leistungen) beurteilt.

5

Die formalen Evaluationen werden mittels einer Notenskala beurteilt. Sie werden als bestanden betrachtet, wenn der Studierende eine Note zwischen A (ausgezeichnet) und E (genügend) erhält. Die Note F wird erteilt, wenn der Studierende eine umfangreiche Zusatzarbeit leisten muss; sie entspricht einem Nichtbestehen.

6

In den Richtlinien über die Promotion und die Erlangung des Diploms, welche durch die Studiengansleitern im Einvernehmen mit der Direktion der FHW - GS erstellt werden sind die Kriterien der Notenskala sowie für jedes Jahr die zu evaluierenden Unterrichtseinheiten und die Grundsätze für die Evaluation der Praxisausbildung festgehalten.

Art. 20

Promotion und Erhalt des Diploms

1

Die Richtlinien über die Promotion und die Erlangung des Diploms legen die Anforderungen für das Bestehen der einzelnen Studienjahre, die Bedingungen für die Wiederholung, die Zusatzarbeit und das Nichtbestehen sowie die Bedingungen für den Erhalt des Diploms fest, vorbehaltlich besonderer Umstände, die ausdrücklich belegt werden müssen.

2

Diese Richtlinien definieren ebenfalls die Modalitäten in Zusammenhang mit der Information der Studierenden, die ihr Studium wegen eines definitiven Nichtbestehens abbrechen müssen.

Art. 21

Verliehene Titel

1

Der/die Inhaber/in eines anerkannten Titels ist je nach Studiengang berechtigt, einen der folgenden Titel zu führen:

      a)

      "Dipl. Kindererzieher HF", "Dipl. Kindererzieherin HF";

      b)

      "Dipl. Werkstattleiter im sozialpädagogischen Bereich HF", "Dipl. Werkstattleiterin im sozialpädagogischen Bereich HF".

5 Studierende

Art. 22

Gesundheitsschutz

1

Die Gesundheitsschutzmassnahmen der Studierenden entsprechen den kantonalen Normen.

2

Sie sind Gegenstand besonderer Bestimmungen und befolgen die diesbezüglichen Empfehlungen der Studiengänge.

Art. 23

Teilnahme am Unterricht

1

Die Teilnahme am sogenannten Kontaktunterricht, zu dem die Vorlesungen gehören, sowie an allen anderen von den Studiengängen organisierten Lehrveranstaltungen ist obligatorisch.

2

Ein ordnungsgemäss begründeter kurzer Urlaub kann in Ausnahmefällen durch den Leiter des Studiengangs bewilligt werden. Bei krankheitsbedingten Absenzen von mehr als drei Tagen muss der Studierende ein ärztliches Zeugnis vorlegen.

Art. 24

Verlängerung der Studiendauer

1

Der Studierende kann in den beiden folgenden Fällen eine Verlängerung seiner Studiendauer beantragen:

      a)

      wenn Arbeiten aufgrund ihrer Art und der verwendeten Mittel nicht innerhalb der vorgegebenen Frist beendet werden können;

      b)

      aus nachweislich belegten Gründen höherer Gewalt.

2

In diesen Fällen kann die Studiendauer nur um ein Semester verlängert werden. Sie darf in keinem Fall fünf Jahre überschreiten. Wird diese Dauer überschritten, gilt die Ausbildung als endgültig abgebrochen.

3

Über das Verlängerungsgesuch, das in Form eines ausführlichen Berichts eingereicht werden muss, entscheidet die Direktion auf Vorbescheid des Studiengangsleiters.

Art. 25

Vorübergehende Unterbrechung der Ausbildung

1

Der Studierende kann aus fundierten und nachweislich belegten Gründen eine vorübergehende Unterbrechung der Ausbildung beantragen. Diese darf die Höchstdauer von zwei Jahren nicht überschreiten. Wird diese Dauer überschritten, gilt die Ausbildung als endgültig abgebrochen.

2

Über das Gesuch um eine vorübergehende Unterbrechung der Ausbildung, das in Form eines ausführlichen Berichts eingereicht werden muss, entscheidet die Direktion, auf Vorbescheid des Studiengangsleiters.

Art. 26

Gebühren und Beiträge zu den Studienkosten

1

Die vom Staatsrat festgelegten Studiengebühren müssen innerhalb von 45 Tagen nach Beginn des Studienjahres oder des Semesters bezahlt werden.

2

Die Beiträge für die Leistungen der Studiengänge müssen innerhalb von 45 Tagen nach Beginn des Studienjahres oder des Semesters bezahlt werden.

3

Falls diese Rechnungen ohne hinreichende Begründung innerhalb der festgesetzten Frist nicht bezahlt werden, kann dem Studierenden der Besuch der Vorlesungen verweigert werden.

Art. 27

Versicherungen

1

Die Studierenden müssen auf ihre Kosten eine Kranken- und Unfallversicherung sowie eine Haftpflichtversicherung abschliessen.

Art. 28

Mitspracherecht und Organisationsfreiheit

1

Die Studierenden können sich in einem Verband zusammenschliessen, der alle Studierenden vertreten muss.

2

Die Studierenden werden in angemessener Weise zu den Entscheidungen angehört, die das Studium und das Leben an der Schule betreffen.

Art. 29

Berufsgeheimnis

1

Der Studierende ist an das Berufsgeheimnis gebunden und ist zur Verschwiegenheit verpflichtet.

Art. 30

Abwesenheit bei Evaluationen

1

Die Teilnahme an den Evaluationen ist obligatorisch. Für jede Abwesenheit muss ein ärztliches Zeugnis oder ein offizielles Dokument vorgelegt werden.

2

Bei entschuldigtem Fernbleiben muss der Studierende an einem vom Leiter des Studiengangs festgelegten Datum Nachprüfungen ablegen.

3

Bei ungerechtfertigter Abwesenheit oder wenn die Arbeiten nicht innerhalb der vorgegebenen Fristen eingereicht werden, erhält der Studierende die Note F.

Art. 31

Betrug

1

Die Studierenden werden vor jeder Prüfung über die erlaubten Hilfsmittel informiert. Die Benutzung von unerlaubten Hilfsmitteln wird bestraft.

2

Der Dozent, der einen Studierenden beim Betrug ertappt, muss augenblicklich mündlich intervenieren. Solange die Sanktion nicht ausgesprochen ist, kann der Studierende die Prüfungen fortsetzen.

3

Im Fall eines Betrugs muss der Dozent den Leiter des Studiengangs informieren, der die Sanktion ausspricht.

4

Jeder Betrug (einschliesslich Plagiats oder Betrugsversuchs) im Rahmen von Evaluationsarbeiten, Prüfungen sowie der Diplomarbeit hat die Nichtvergabe der entsprechenden Noten, den Nichterhalt oder die Ungültigkeitserklärung des Diploms zur Folge.

Art. 32

Pflichten und Sanktionen

1

Der Studierende muss sich an die QM-Richtlinien und -Prozeduren seines Studiengangs halten. Er hat mit den Gegenständen, Geräten und Werkzeugen, die ihm im Rahmen der praktischen Arbeiten zur Verfügung gestellt werden, sorgfältig umzugehen. Er ist für alle an Ausrüstung und Räumen verursachten Schäden verantwortlich.

2

Der Studierende, der gegen die Vorschriften verstösst oder dem grobes Verschulden nachgewiesen werden kann, wird je nach Grad des Verschuldens oder des Verstosses mit einer der folgenden Disziplinarmassnahmen belegt:

      a)

      Verweis;

      b)

      vorübergehender Ausschluss aus den Vorlesungen;

      c)

      endgültiger Ausschluss aus dem Studiengang.

3

Sanktionen werden von der Direktion auf Vorbescheid des Studiengangsleiters ausgesprochen.

4

Bevor eine Sanktion ausgesprochen wird, muss der Studierende angehört werden.

5

Der Beschluss wird dem Studierenden schriftlich mitgeteilt.

6 Schlussbestimmungen

Art. 33

Rechtsmittel

1

Gegen die gestützt auf das vorliegende Reglement erlassenen Verfügungen kann innert 30 Tagen nach deren Eröffnung beim Staatsrat Beschwerde eingelegt werden.

2

Das Beschwerdeverfahren richtet sich nach dem Gesetz über das Verwaltungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege vom 6. Oktober 1976 (VVRG).

3

Folgende Verfügungen können Gegenstand einer Beschwerde sein:

      a)

      definitiver Abbruch der Ausbildung;

      b)

      endgültiger Ausschluss aus dem Studiengang;

      c)

      Abbruch der Ausbildung infolge längerer oder wiederholter Absenzen sowie der Überschreitung der Fristen für eine Verschiebung oder einen vorübergehenden Unterbruch. Dieser Entscheid wird von dem Studiengangsleiter und der Direktion gemeinsam mitgeteilt;

      d)

      Verweigerung des Titels.

Art. 34

Übergangsbestimmungen

1

Alle bei Inkrafttreten des vorliegenden Reglements laufenden Verfahren bleiben dem alten Reglement unterstellt.

2

Im Falle eines Nichtbestehens der theoretischen Ausbildung oder der Praxisausbildung werden die Modalitäten bezüglich der Wiederholung des Unterrichts, insbesondere die Unterrichtsformen, von den Leitern der Studiengänge im Rahmen der Richtlinien über die Promotion und die Erlangung des Diploms festgelegt.

Art. 35

Inkrafttreten

1

Das vorliegende Reglement wird im Amtsblatt veröffentlicht und tritt auf Beginn des Studienjahrs 2013-2014 in Kraft.

2

Das vorliegende Reglement ist auf alle Neustudierenden und auf die Studierenden in Ausbildung der betreffenden Lehrgänge anwendbar.

  CSW BO/Abl. 52/2013


text: 414.305 - Studienreglement betreffend den Bildungsgang Pflege HF (höhere Fachschule)   414.305  Studienreglement betreffend den  Bildungsgang Pflege HF (höhere Fachschule)  vom 12.05.2021 (Stand 01.09.2020)  Der Staatsrat des Kantons Wallis  eingesehen das Bundesgesetz über die Berufsbildung vom 13. Dezember  2002 (BBG);  eingesehen das Gesetz über die Bereitstellung von Praktikums- und Ausbil- dungsplätzen für nichtuniversitäre Gesundheitsberufe vom 17. Juni 2020; eingesehen  die  Verordnung  des  eidgenössischen  Departementes  für  Wirtschaft,  Bildung und Forschung (WBF) über Mindestvorschriften für die  Anerkennung  von  Bildungsgängen  und  Nachdiplomstudien  der  höheren  Fachschulen vom 11. September 2017 (MiVo-HF); eingesehen die Statuten der Stiftung HF Gesundheit Valais-Wallis vom 21.  Dezember 2020; eingesehen den Rahmenlehrplan vom 9. November 2016 für den Bildungs- gang  Pflege  HF,  erarbeitet  durch  die  nationale  Dachorganisation  der  Arbeitswelt Gesundheit (OdASanté) und genehmigt durch das Staatssekre- tariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI); eingesehen das Betriebsmodell Bildungsgang Pflege HF, Stand per 16. Juli  2020; auf Antrag des für die Bildung zuständigen Departements,  verordnet:1)  1 Allgemeine Bestimmungen  Art.  1 Geltungsbereich  1 Das vorliegende Reglement  beinhaltet  die Bestimmungen über  den Bil- dungsgang  zur  "diplomierten  Pflegefachfrau  HF"  bzw.  zum  "diplomierten  Pflegefachmann  HF",  der  unter  der  Leitung  der  Stiftung  HF Gesundheit  Valais-Wallis steht (nachstehend: Stiftung HF Gesundheit).  1) Im vorliegenden Reglement gilt jede Bezeichnung der Person, des Status oder der  Funktion in gleicher Weise für Mann und Frau.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses 1    414.305  2 Das  vorliegende  Reglement  gilt  sowohl  für  den  deutschsprachigen  als  auch für den französischsprachigen Bildungsgang. 3 Es definiert ausserdem die Verfügungskompetenzen.  Art.  2 Ziel  1 Der Bildungsgang führt zum eidgenössisch anerkannten Abschluss als "di- plomierte Pflegefachfrau HF" bzw. "diplomierter Pflegefachmann HF".  Art.  3 Anstellung durch die Stiftung HF Gesundheit - Anstellung durch  die Ausbildungsbetriebe  1 Studierende, die mit der Stiftung HF Gesundheit einen Ausbildungsvertrag  nach Artikel 14 Absätze 1 und 2 des vorliegenden Reglements abgeschlos- sen haben, gelten als von ihr angestellt. Die Praktika werden von der Stif- tung HF Gesundheit organisiert. 2 Studierende, die mit der Stiftung HF Gesundheit einen Ausbildungsvertrag  abgeschlossen haben (Artikel 14 Absätze 1 und 3) und über einen Arbeits- vertrag  mit  einem  von  der  Schule  anerkannten  Ausbildungsbetrieb  (Ge- sundheitseinrichtung)  verfügen,  gelten  als  vom Ausbildungsbetrieb  ange- stellt.  2 Zulassung  Art.  4 Zulassungsvoraussetzungen  1 Für eine Zulassung zur regulären Vollzeitausbildung (3 Jahre) müssen fol- gende Voraussetzungen kumulativ durch den Kandidaten erfüllt werden:  a) Abschluss  einer  3-jährigen  Berufsausbildung  mit  eidgenössischem  Fähigkeitszeugnis,  Zeugnis  einer  Fachmittelschule  oder  einer  Han- delsschule oder ein Maturitätszeugnis;  b) Grundlagenkenntnisse in Physik, Chemie, Biologie oder Naturwissen- schaften;  c) bestandene Eignungsabklärung, deren entsprechende Teile vom Stif- tungsrat  der  Stiftung  HF Gesundheit  vorgängig  definiert  und  deren  Bestimmungen den Studierenden vor Beginn des Anmeldeverfahrens  mitgeteilt werden;  2    414.305  d) ärztliches Zeugnis,  das zum Zeitpunkt  der Einreichung des Aufnah- megesuchs weniger als 6 Monate alt ist und das die für die Ausübung  des Berufs erforderliche körperliche und geistige Eignung bescheinigt;  e) ein Auszug aus dem schweizerischen Strafregister, der zum Zeitpunkt  der Einreichung des Aufnahmegesuchs weniger als 6 Monate alt ist.  2 Für eine Zulassung zur verkürzten Vollzeitausbildung (2 Jahre) ab Beginn  des 3. Semesters müssen folgende Voraussetzungen kumulativ durch den  Kandidaten erfüllt werden:  a) Abschluss  einer  3-jährigen  Berufsausbildung  mit  eidgenössischem  Fähigkeitszeugnis Fachfrau Gesundheit  bzw. Fachmann Gesundheit  (FaGe);  b) bestandene Eignungsabklärung, deren entsprechende Teile vom Stif- tungsrat  der  Stiftung  HF Gesundheit  vorgängig  definiert  und  deren  Bestimmungen den Studierenden vor Beginn des Anmeldeverfahrens  mitgeteilt werden;  c) ärztliches Zeugnis,  das zum Zeitpunkt  der Einreichung des Aufnah- megesuchs weniger als 6 Monate alt ist und das die für die Ausübung  des Berufs erforderliche körperliche und geistige Eignung bescheinigt;  d) ein Auszug aus dem schweizerischen Strafregister, der zum Zeitpunkt  der Einreichung des Aufnahmegesuchs weniger als 6 Monate alt ist.  3 Die kumulativen Anforderungen für die Ausübung des Berufs sind:  a) körperliche und psychische Belastbarkeit;  b) manuelles Geschick;  c) Einfühlungsvermögen, Kommunikations- und Teamfähigkeit;  d) Selbstständigkeit, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein. 4 Kandidaten, die älter als 22 Jahre sind, können einen Antrag stellen, von  der Zulassungsbedingung eines EFZ oder eines Diploms der Sekundarstu- fe  II  für  die Gleichwertigkeitsabklärung befreit  zu werden.  In  diesem Fall  sind die Bestimmungen von Artikel 21 anwendbar.  Art.  6 Übertritte aus anderen Studiengängen der Pflege auf Stufe HF  oder FH und Wiederzulassungen  1 Übertritte von Kandidaten aus anderen Bildungs- oder Studiengängen der  Pflege auf Stufe HF oder FH sind möglich, sofern genügend freie Studien- plätze verfügbar sind. Sie finden jeweils auf Beginn eines Semesters statt.  3    414.305  2 Kandidaten aus anderen Bildungs- oder Studiengängen der Pflege haben  ein auf ihr Kompetenzprofil basiertes Übertrittsgesuch sowie sämtliche Un- terlagen, die ihre bisher erworbenen theoretischen und praktischen Qualifi- kationen bescheinigen, einzureichen. 3 Die weiteren Schritte der Eignungsabklärung werden lediglich dann durch- geführt, wenn noch Zweifel an der persönlichen und beruflichen Qualifikati- on des Kandidaten bestehen. 4 Studierende, welche gemäss Artikel 24 des vorliegenden Reglements die  Bedingungen für die definitive Promotion im Bildungsgang Pflege HF nicht  erfüllt haben, können nach einer Frist von 3 Jahren erneut zum Bildungs- gang zugelassen werden, sofern sie die Voraussetzungen gemäss Artikel 4  des vorliegenden Reglements erfüllen. 5 Studierende, welche gemäss den Bestimmungen von Artikeln 19 Absatz 3  und 34 Absatz 2 Buchstabe a des vorliegenden Reglements aufgrund von  Disziplinarmassnahmen von einem Bildungsgang Pflege HF ausgeschlos- sen worden sind, können unter Einhaltung einer Frist von 5 Jahren wieder  zum Bildungsgang zugelassen werden, sofern sie die Voraussetzungen ge- mäss Artikel 4 des vorliegenden Reglements erfüllen. 6 Kandidaten, welche aufgrund von endgültigem Nichtbestehen von einem  Bachelor-Studiengang Pflege FH ausgeschlossen worden sind, können un- ter Einhaltung einer Frist von 3 Jahren zum Bildungsgang Pflege HF zuge- lassen werden, insofern sie die Voraussetzungen gemäss Artikel 4 des vor- liegenden Reglements erfüllen. 7 Im  Zulassungsentscheid  wird  gleichzeitig  erwähnt,  ob  und  in  welchem  Umfang die bisherigen Studienleistungen angerechnet werden.  Art.  7 Wiederholungen und Gültigkeit des Zulassungsentscheids  1 Die einzelnen Teile der Eignungsabklärung können je einmal wiederholt  werden, sollte eine ungenügende Qualifikation attestiert werden. 2 Wird ein wiederholter Teil erneut als ungenügend beurteilt, so gilt die ge- samte Eignungsabklärung als definitiv nicht bestanden. 3 Kandidaten, welche die Eignungsabklärung nicht bestanden haben, kön- nen diese wiederholen, jedoch frühestens nach Ablauf eines Jahres. Dabei  werden ihnen die im ersten Verfahren bestandenen Teile erlassen, sofern  die entsprechende Erstbeurteilung nicht  mehr  als 2 Jahre zurückliegt.  Im  Übrigen gelten auch in der zweiten Eignungsabklärung die Absätze 1 und 2  dieses Artikels.  4    414.305  4 Bei  Nichtbestehen des  zweiten Eignungsverfahrens  kann  dieses frühes- tens nach 3 Jahren wieder absolviert werden. 5 Ein positiver Zulassungsentscheid ist in der Regel 2 Jahre gültig.  Art.  8 Entscheide  1 Auf Vorschlag des Verantwortlichen der Eignungsabklärung verfügen die  Verantwortlichen des Bildungsgangs im Namen der Stiftung HF Gesundheit  über:  a) die Befreiung von einzelnen Teilen der Eignungsabklärung;  b) die  Zulassung  zum  Bildungsgang  aufgrund  einer  als  gleichwertig  angesehen Qualifikation;  c) den Umfang der Eignungsabklärung gemäss Artikel 7 Absatz 3 des  vorliegenden Reglements;  d) die Zulassung zum Bildungsgang;  e) die Anrechnung bereits erbrachter Studienleistungen. 2 Die Verantwortlichen  des  Bildungsgangs  eröffnen  dem  Kandidaten  den  Zulassungsentscheid  formell  samt  Rechtsmittelbelehrung  im  Namen  der  Stiftung HF Gesundheit. 3 Die Stiftung HF Gesundheit  kann,  sofern erforderlich,  die Anzahl Zulas- sungen zum Bildungsgang begrenzen, und zwar im Rahmen von vorgängig  definierten und kommunizierten Kriterien wie bspw. die Frist für die Dossier- einreichung, das Alter des Kandidaten oder die Anzahl verfügbarer Ausbil- dungsplätze in Gesundheitseinrichtungen, usw.  3 Ausbildung  Art.  9 Allgemeines  1 Beim Bildungsgang Pflege HF handelt  es sich um eine praxisorientierte  Berufsbildung auf Tertiärstufe B. Die Ausbildung richtet sich nach dem von  OdASanté  erarbeiteten  und vom SBFI  genehmigten  Rahmenlehrplan  für  den Bildungsgang Pflege HF. 2 Der  Bildungsgang Pflege HF fördert  insbesondere  die berufliche  Hand- lungskompetenz als solche, die Fähigkeit, die erworbenen Kenntnisse auch  umzusetzen, sowie das vernetzte und methodische Denken.  5    414.305  Art.  10 Dauer der Ausbildung  1 Der Bildungsgang Pflege HF umfasst als reguläre Vollzeitausbildung 5'400  Lernstunden verteilt auf 3 Jahre. 2 Inhaber eines eidgenössischen Fähigkeitszeugnisses Fachfrau/Fachmann  Gesundheit (FaGe) haben die Möglichkeit, die verkürzte Vollzeitausbildung  von 2 Jahren (3'600 Lernstunden) zu absolvieren (Art. 4 Abs. 2).  Art.  11 Beurlaubung  1 Die Verantwortlichen  des  Bildungsgangs  können  durch  einen  formellen  Entscheid eine Beurlaubung von maximal 6  Monaten  gewähren,  insofern  wichtige  Gründe  (insbesondere  Schwangerschaft,  Krankheit  oder  Unfall)  sowie ein Arztzeugnis vorliegen. Sonderfälle bleiben vorbehalten. 2 Wird die Ausbildung nicht innert einer Frist von 6 Monaten wieder aufge- nommen, so löst die operative Leitung im Namen der Stiftung HF Gesund- heit den Ausbildungsvertrag auf.  Art.  12 Aufbau der Ausbildung  1 Die Ausbildung ist in die Lernbereiche "Schule" und "Praxis" aufgeteilt.  Auf  den Lernbereich  "Schule"  und  den  Lernbereich  "Praxis" entfallen  jeweils  50 Prozent der Ausbildungszeit. Der Bereich "Training und Transfer" macht  jeweils 10 Prozent der Lernbereiche "Schule" und "Praxis" aus. 2 Der Lernbereich "Schule" umfasst 70 Wochen (2'700 Lernstunden) verteilt  auf 3 Semester. 3 Der Lernbereich "Praxis" umfasst 70 Wochen (2'700 Lernstunden) verteilt  auf  3 Semester.  Dieser Bereich ist  in Praktika gegliedert,  die in den Ge- sundheitseinrichtungen stattfinden. 4 Die verkürzte  zweijährige Vollzeitausbildung ist  gleich aufgebaut  wie die  reguläre  3-jährige  Ausbildung.  Die  Studierenden  werden  ins  zweite  Bil- dungsjahr integriert und besuchen den gleichen Unterricht wie die Studie- renden der regulären 3-jährigen Vollzeitausbildung.  Art.  13 Ausbildungsverantwortung  1 Die  Gesamtverantwortung  für  die  Ausbildung  liegt  während  deren  ge- samten Dauer bei der Stiftung HF Gesundheit.  6    414.305  2 Im Lernbereich "Praxis" übernehmen die Gesundheitseinrichtungen, in de- nen die Praktika stattfinden, eine Mitverantwortung.  Den Verantwortlichen  der Praktikumsbetriebe steht die fachliche und organisatorische Weisungs- befugnis zu.  Art.  14 Ausbildungsverträge und Verträge mit den Ausbildungsbetrie- ben  1 Für  die  gesamte  Ausbildungsdauer  wird  ein  Ausbildungsvertrag  erstellt.  Der Vertrag  regelt  namentlich die Dauer  der Ausbildung,  die Rechte und  Pflichten des Studierenden, die Sorgfaltspflicht und die Gesundheitsvorsor- ge, die Höhe der Entschädigungen, die Ausbildungskosten und die Modali- täten für die Auflösung des Ausbildungsvertrags. 2 Bei Anstellung des Studierenden durch die Schule wird der Ausbildungs- vertrag zwischen dem Studierenden und der Stiftung HF Gesundheit, ver- treten durch ihre operative Leitung, abgeschlossen. 3 Bei Anstellung des Studierenden durch die Gesundheitseinrichtung wird  der  Ausbildungsvertrag  zwischen dem Studierenden und der  Stiftung HF  Gesundheit, vertreten durch ihre operative Leitung, sowie mit der den Stu- dierenden anstellenden Gesundheitseinrichtung abgeschlossen.  Art.  15 Vereinbarungen mit den Praktikumsbetrieben  1 Die  Stiftung  HF  Gesundheit,  vertreten  durch  ihre  operative  Leitung,  schliesst mit jedem Praktikumsbetrieb eine Rahmenvereinbarung ab. 2 Die Rahmenvereinbarung regelt die Rechte aber auch die gegenseitigen  Pflichten,  die aus dieser Zusammenarbeit  hervorgehen.  Darin sind zudem  die Modalitäten im Streitfall festgelegt.  Art.  16 Anwesenheitspflicht  1 Die Anwesenheit  bei Unterricht  und Praktikum ist  zwingend.  Die Unter- richts- und Arbeitszeiten sind verbindlich.  Art.  17 Absenzen  1 Die genauen Modalitäten betreffend Kurzabsenzen bilden Gegenstand ei- ner Weisung der Stiftung HF Gesundheit und werden vor Beginn jedes Bil- dungsjahres publiziert.  7    414.305  Art.  18 Unentschuldigte oder nicht bewilligte Absenzen  1 Eine ordnungsgemäss  begründete  Beurlaubung von kurzer  Dauer  kann  im Ausnahmefall vom Bildungsgangleiter bewilligt werden. Bei einer Absenz  von mehr als 3 Tagen aufgrund gesundheitlicher Probleme muss der Stu- dierende ein Arztzeugnis vorweisen. 2 Unentschuldigte oder nicht  bewilligte Absenzen können Disziplinarmass- nahmen gemäss  Artikel  19 Absatz  3 des  vorliegenden Reglements  nach  sich ziehen. 3 Die Stiftung HF Gesundheit regelt in Weisungen die maximale Anzahl der  erlaubten Absenzen im 6. Semester im Sinne von Artikel 17.  Art.  19 Disziplin und Massnahmen  1 Die Studierenden haben die Regeln der Stiftung HF Gesundheit und ge- gebenenfalls jene der Partnerschulen und der Praktikumsbetriebe einzuhal- ten. 2 Bei leichten Disziplinarverstössen oder Störungen des Schulbetriebs kann  die operative Leitung der Stiftung HF Gesundheit auf Antrag des Leiters Bil- dungsgang und nach vorgängigem Gespräch mit  dem Studierenden eine  schriftliche Verwarnung erteilen. 3 In folgenden Fällen kann die operative Leitung der Stiftung HF Gesundheit  auf Antrag des Leiters Bildungsgang eine schriftliche Verwarnung erteilen,  den Ausschluss vom Bildungsgang androhen oder verfügen oder den Aus- bildungsvertrag auflösen:  a) bei schweren oder wiederholten Disziplinarverstössen bzw. Störungen  des Schulbetriebs, oder  b) bei mit der Ausübung des angestrebten Berufs unvereinbaren schwer- wiegenden Verfehlungen.  4 Die Massnahmen  gemäss  Absatz  3 des  vorliegenden Artikels  sind den  betroffenen  Personen  schriftlich  samt  Rechtsmittelbelehrung  mitzuteilen.  Vorgängig ist ihnen das rechtliche Gehör zu gewähren. 5 Die operative Leitung der Stiftung HF Gesundheit  informiert  den Prakti- kumsbetrieb über die verfügten Disziplinarmassnahmen.  8    414.305  4 Finanzierungsbestimmungen  Art.  20 Einschreibegebühr  1 Die  Einschreibegebühr  ist  bei  jeder  Neuanmeldung  zum  Bildungsgang  Pflege HF fällig. 2 Die Einschreibegebühr beträgt 150 Franken pro Anmeldeverfahren. 3 Dieser Betrag wird nicht zurückerstattet. 4 Wird die Einschreibegebühr  nicht fristgerecht  bezahlt,  so gilt  die Anmel- dung des Kandidaten als ungültig.  Art.  21 Gebühr für die Befreiung von bestimmten Zulassungsbedin- gungen  1 Von Kandidaten, die älter als 22 Jahre sind und eine Befreiung vom Erfor- dernis eines EFZ oder eines Diploms der Sekundarstufe II im Sinne von Ar- tikel 4 Absatz 4 zwecks Gleichwertigkeitsabklärung beantragen, kann eine  zusätzliche Gebühr erhoben werden. 2 Die Gebühr beträgt 300 Franken. 3 Dieser Betrag wird nicht zurückerstattet.  Art.  22 Reguläre Studiengebühr  1 Die Studiengebühr beträgt 1’500 Franken pro Jahr, zahlbar in zwei Tran- chen von 750 Franken pro Semester. 2 Die Studiengebühr wird nicht zurückerstattet. 3 Wird die Studiengebühr nicht innert 45 Tagen nach Semesterbeginn be- zahlt, so führt dies zur definitiven Unterbrechung der Ausbildung. 4 Studierende, die wegen Nichtbezahlens der Studiengebühr definitiv aus- geschlossen  wurden,  müssen  bei  einem  neuen  Zulassungsgesuch  zu- erst den ausstehenden Betrag begleichen. 5 Studierende,  welche  von  einem  Bildungsgang  HF aus  disziplinarischen  Gründen gemäss den Bestimmungen von Artikel 19 Absatz  3 und Artikel  34 Absatz 1 sowie Artikel 22 Absatz 4 des vorliegenden Reglementes aus- geschlossen worden sind, können innert einer Frist von 5 Jahren wieder zu- gelassen werden, wenn sie die in Artikel 4 des vorliegenden Reglementes  festgelegten Bedingungen erneut erfüllen.  9    414.305  Art.  23 Zusätzliche Studienkosten  1 Der  zusätzliche  Betrag  zur  Deckung  bestimmter  Studienkosten  beläuft  sich auf 550 Franken pro Jahr. Er umfasst die folgenden Ausgaben:  a) Kurskosten  in der Höhe von 400 Franken für  Vorlesungsunterlagen  (insbesondere Fotokopien), und  b) übrige Leistungen von 150 Franken, darunter unter anderem Beiträge  für die Organisation und Betreuung der Praktika sowie für Studienrei- sen, Fachbesuche und kulturelle Aktivitäten.  2 Der einmalig zu entrichtende Jahresbeitrag zur Deckung der zusätzlichen  Studienkosten ist innert 45 Tagen nach Beginn des Bildungsjahres zu ent- richten.  5 Promotions- und Qualifikationsverfahren  5.1 Allgemeine Bestimmungen  Art.  24 Grundsatz  1 Die Beurteilung der Qualifikation des Studierenden erstreckt sich über die  gesamte Ausbildungsdauer.  Sie orientiert  sich an den Anforderungen des  Rahmenlehrplans HF Pflege und jenen des Bildungsprogramms HF Pflege.  Die Studierenden werden vor Beginn des Bildungsjahres formell über die  Anwendungsmodalitäten informiert.  Art.  25 Evaluation und Bewertungsinstrumente  1 Die Kompetenznachweise sind promotionswirksam und kumulativ zu er- bringen. 2 Ein Kompetenznachweis  gilt  als  erfüllt,  wenn 60 Prozent  aller  Kriterien  bzw. der Gesamtpunktzahl erreicht worden sind. 3 Gemäss dem Rahmenlehrplan ist folgendes Beurteilungsschema anwend- bar:  A hervorragend 92 - 100 Prozent  B sehr gut 84 - 91 Prozent  C gut 76 - 83 Prozent  D befriedigend 68 - 75 Prozent  10    414.305  E genügend 60 - 67 Prozent  F nicht bestanden unter 60 Prozent  Art.  26 Auflösung des Ausbildungsvertrags  1 Der Ausbildungsvertrag wird aufgelöst,  wenn ein Praktikum zweimal hin- tereinander  wegen Nichteignung für den betreffenden Beruf  abgebrochen  wird. 2 Die Verantwortlichen im Lernbereich "Praxis" begründen den Praktikums- abbruch schriftlich. 3 Wenn der Studierende im Sinne von Artikel 34 des vorliegenden Regle- ments  vom Bildungsgang ausgeschlossen wird,  wird  der  Ausbildungsver- trag automatisch aufgelöst.  5.2 Promotionen im Verlauf der Ausbildung  Art.  27 Voraussetzungen  1 Die Promotion der  Studierenden erfolgt  auf  der  Grundlage der  Kompe- tenznachweise in den Lernbereichen "Schule" und "Praxis". Die Nachweise  richten sich nach Anhang 1, der integraler Bestandteil des vorliegenden Re- glements ist. 2 Der Kompetenznachweis "Praxis" wird von den Verantwortlichen des Bil- dungsgangs  durchgeführt  und  muss  mindestens  die  Note  E (genügend)  aufweisen. Der Kompetenznachweis "Praxis" kann frühestens vier Wochen  vor Semesterende bei der Schule eingereicht werden.  Art.  28 Wiederholungsmöglichkeiten  1 Erfüllt  der  Studierende  die Voraussetzungen  im  Lernbereich  "Schule"  nicht, so muss das Semester im Lernbereich "Schule" wiederholt werden. 2 Während des gesamten Bildungsgangs darf ein Semester im Lernbereich  "Schule" nur einmal wiederholt werden. 3 Erfüllt der Studierende die Voraussetzungen im Lernbereich "Praxis" nicht,  so muss das Semester in diesem Lernbereich wiederholt werden. 4 Während des gesamten Bildungsgangs darf ein Semester im Lernbereich  "Praxis"  nur  einmal  wiederholt  werden. Vorbehalten  bleibt  das  abschlies- sende Qualifikationsverfahren gemäss den Artikeln 29 bis 33.  11    414.305  5.3 Abschliessendes Qualifikationsverfahren  Art.  29 Bestandteile des abschliessenden Qualifikationsverfahrens  1 Das abschliessende Qualifikationsverfahren wird im 6. Semester durchge- führt und besteht aus drei Teilen:  a) eine  praxisorientierte  Diplomarbeit,  die  eine  Thematik  aus  dem  Arbeitsfeld vertieft behandelt und deren Anforderungen in Weisungen  definiert  sind,  welche den Studierenden vorgängig abgegeben wer- den;  b) ein Prüfungsgespräch, bei dem eine bestimmte komplexe berufliche  Situation reflektiert wird;  c) die Praktikumsqualifikation des 6. Semesters, welche die korrekte An- wendung der Fähigkeiten in Bezug auf  reale praktische Situationen  zeigt.  2 Das Qualifikationsverfahren gilt als bestanden, wenn jeder der drei vorge- nannten Teile gemäss des in Artikel 25 aufgeführten Bewertungsschemas  mit mindestens "genügend" bewertet worden ist.   Art.  30 Wiederholungsmöglichkeiten  1 Nicht bestandene Teile des Qualifikationsverfahrens können gemäss fol- genden Modalitäten wiederholt werden:  a) die Diplomarbeit kann einmal wiederholt werden, ohne dass dadurch  die Ausbildungszeit verlängert wird;  b) das Prüfungsgespräch kann einmal wiederholt werden, ohne dass da- durch die Ausbildungszeit verlängert wird;  c) die Praktikumsqualifikation kann gemäss Rahmenlehrplan frühestens  6 Monate und spätestens 2 Jahre nach der ersten Durchführung wie- derholt werden.  2 Die Bildungsgangleiter der Stiftung HF Gesundheit legen nach Absprache  mit den Beteiligten und in Koordination mit der operativen Leitung den Zeit- punkt der Wiederholung fest. 3 Der  Arbeitsvertrag  der  von  den  Gesundheitseinrichtungen  angestellten  Studierenden wird analog zum Ausbildungsvertrag mit der Stiftung HF Ge- sundheit verlängert. 4 Wird der zu wiederholende Teil erneut als ungenügend eingestuft,  so gilt  das Qualifikationsverfahren als definitiv nicht bestanden. Der Ausbildungs- vertrag im Sinne von Artikel 14 wird folglich auf Monatsende aufgelöst.  12    414.305  Art.  31 Prüfungsexperten  1 Die Beurteilungen der drei Teile des Qualifikationsverfahrens werden von  je zwei Prüfungsexperten durchgeführt.  Die Bewertungen erfolgen im Ein- vernehmen und die Entscheide werden entsprechend protokolliert. 2 Das  Prüfungsgespräch  wird  gemeinsam  von  einem  Experten  aus  der  Schule und einem aus dem Praktikumsbetrieb geführt. 3 Die Diplomarbeit  wird von Lehrpersonen des Lernbereichs "Schule" be- wertet. 4 Die  Beurteilung  der  Praktikumsqualifikation erfolgt  durch zwei  Experten  der Gesundheitseinrichtung, bei der das Praktikum absolviert wurde. 5 Die Prüfungsexperten  werden gemäss den von der Stiftung Gesundheit  HF aufgestellten Regeln entschädigt.  Art.  32 Voraussetzungen zur Diplomerteilung  1 Das Diplom erhält, wer die nachfolgenden Bedingungen kumulativ erfüllt:  a) jeder der drei Teile des Qualifikationsverfahrens muss mit mindestens  "genügend“ bewertet worden sein, und  b) die Anzahl der Absenzen im 6. Semester gemäss der in Artikel 18 Ab- satz 3 des vorliegenden Reglements genannten Weisung wurde nicht  überschritten.  Art.  33 Diplomtitel  1 Das bestandene Diplom berechtigt zum Tragen des eidgenössisch aner- kannten  Titels  "diplomierte  Pflegefachfrau  HF  /  diplomierter  Pflegefach- mann HF". 2 Das Diplom wird gemeinsam vom Chef des für die Bildung zuständigen  Departements sowie dem Präsidenten der Stiftung HF Gesundheit unter- zeichnet. Es wird bei den zuständigen Instanzen registriert, namentlich dem  Schweizerischen Roten Kreuz (SRK), das im Auftrag des SBFI agiert.  13    414.305  5.4 Ausschluss  Art.  34 Ausschluss  1 Aus  dem Bildungsgang  ausgeschlossen  werden  Studierende,  die  ohne  wichtigen Grund:  a) nicht  zu  den  Kompetenzevaluationen  oder  zum  Prüfungsgespräch  des Qualifikationsverfahrens erscheinen;  b) den Kompetenznachweis nicht oder unvollständig erbringen;  c) die Diplomarbeit zu spät einreichen. 2 Aus  dem  Bildungsgang  ausgeschlossen  werden  ebenfalls  Studierende,  die:  a) ein unangemessenes Verhalten gemäss Artikel 19 Absatz  3 an den  Tag legen;  b) Betrug oder Plagiat im Sinne von Artikel 35 begehen;  c) definitiv nicht bestanden haben.  Art.  35 Betrug und Plagiat  1 Jegliche  Form  von  Betrug  bei  Arbeiten  oder  Prüfungen,  einschliesslich  Plagiat sowie Plagiats- bzw. Betrugsversuche,  hat das Nichtbestehen der  entsprechenden Examen oder Module oder sogar den Ausschluss vom Bil- dungsgang zur Folge. 2 Die Verwendung falscher Titel oder Zeugnisse führt zur Aufhebung frühe- rer Entscheide und zum endgültigen Ausschluss vom Bildungsgang.  6 Rechtsmittel  Art.  36 Entscheide  1 Promotionsentscheide,  Entscheide  bezüglich Ausschluss  und Auflösung  des Ausbildungsvertrags sowie Entscheide, die das abschliessende Qualifi- kationsverfahren betreffen, werden von der operativen Leitung der Stiftung  HF Gesundheit auf Antrag des Bildungsgangleiters verfügt und den Studie- renden formell samt Rechtsmittelbelehrung eröffnet.  14    414.305  Art.  37 Verfahren  1 Das Beschwerdeverfahren richtet sich nach dem Gesetz über das Verwal- tungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege (VVRG). 2 Die Studierenden können innerhalb von 30 Tagen nach Kenntnisnahme  des Entscheids bei der operativen Leitung der Stiftung HF Gesundheit Ein- sprache erheben. 3 Gegen den Einspracheentscheid der operativen Leitung der Stiftung HF  Gesundheit kann innert 30 Tagen nach Kenntnisnahme beim Staatsrat Be- schwerde erhoben werden.  7 Übergangsbestimmungen  Art.  38 Übergangsbestimmungen  1 Studierende, die 2019/2020 oder früher den deutschsprachigen Bildungs- gang HF Pflege in Visp begonnen haben, unterstehen weiterhin dem Studi- enreglement  betreffend  den  deutschsprachigen  Bildungsgang  Pflege  HF  (höhere Fachschule) vom 13. März 2019.  15    414.305  Änderungstabelle - Nach Beschluss  Beschluss Inkrafttreten Element Änderung Quelle Publikation 12.05.2021 01.09.2020 Erlass Erstfassung RO/AGS 2021-067  16    414.305  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschluss Inkrafttreten Änderung Quelle Publikation Erlass 12.05.2021 01.09.2020 Erstfassung RO/AGS 2021-067  17      414.305-A1         1   Anhang 1 zu Artikel 27 Absatz 1 des  Studienreglements betreffend den  Bildungsgang Pflege HF (höhere Fachschule)     (Stand 01.09.2020)   Art. A1-1  Kompetenzen-Nachweise und Promotionen HF Pflege  - Regulärer Bildungsgang (Vollzeit)      1. Bildungsjahr    Schriftlicher  Kompetenzen- Nachweis   Mündlicher  Kompeten- zen-Nach- weis   OSCE (Objective  structured  clinical examination)  Kompetenzen-Na- chweis    Prakti- kums-  qualifika- tion      1. Semester  Lernbereich  Schule   2 1 1     2. Semester  Lernbereich  Praxis       1      2. Bildungsjahr    Schriftlicher  Kompetenzen- Nachweis   Mündlicher  Kompeten- zen-Nach- weis   OSCE (Objective  structured  clinical examination)  Kompetenzen-Na- chweis    Prakti- kums-  qualifika- tion      3. Semester  Lernbereich  Schule   2 1      4. Semester  Lernbereich  Praxis       1              414.305-A1           2   3. Bildungsjahr    Schriftlicher  Kompetenzen- Nachweis   Mündlicher  Kompeten- zen-Nach- weis   OSCE (Objective  structured  clinical examination)  Kompetenzen-Na- chweis   Kom- petenz- nach- weis In- ternati- onal   Sozial- kultu- relle  Kom- petenz  /   Portfo- lio   Prakti- kums-  qualifika- tion      5. Semester  Lernbereich  Schule   2 1 1 1    6. Semester  Lernbereich  Praxis       1     Um von einem Semester in das nächste promoviert zu werden, muss der Stu- dierende die folgenden Bedingungen erfüllen:   Promotionen   1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester   Der Durch- schnitt der  vier KNW  muss mit "E"  beurteilt sein  (mind. 60%)            Es dürfen  nicht mehr  als 2 KNW  als nicht be- standen be- urteilt sein   Die Prakti- kumsqualifi- kation /  Kompeten- zen-Nach- weis muss  mit "E" be- urteilt sein  (mind.  60%)   Der Durch- schnitt der  drei KNW  muss mit  "E" beurteilt  sein (mind.  60%)          Es dürfen  nicht mehr  als 1 KNW  als nicht be- standen be- urteilt sein   Die Prakti- kumsqualifi- kation /  Kompeten- zen-Nach- weis muss  mit "E" be- urteilt sein  (mind. 60%)   Der Durch- schnitt der  fünf KNW  muss mit  "E" beurteilt  sein (mind.  60%)          Es dürfen  nicht mehr  als 2 KNW  als nicht be- standen be- urteilt sein   Die Prakti- kumsqualifika- tion / Kompe- tenzen-Nach- weis muss mit  "E" beurteilt  sein (mind.  60%)       	1 Allgemeine Bestimmungen 	Art. 1 Geltungsbereich 	Art. 2 Ziel 	Art. 3 Anstellung durch die Stiftung HF Gesundheit - Anstellung durch die Ausbildungsbetriebe  	2 Zulassung 	Art. 4 Zulassungsvoraussetzungen 	Art. 6 Übertritte aus anderen Studiengängen der Pflege auf Stufe HF oder FH und Wiederzulassungen 	Art. 7 Wiederholungen und Gültigkeit des Zulassungsentscheids 	Art. 8 Entscheide 	3 Ausbildung 	Art. 9 Allgemeines 	Art. 10 Dauer der Ausbildung 	Art. 11 Beurlaubung 	Art. 12 Aufbau der Ausbildung 	Art. 13 Ausbildungsverantwortung 	Art. 14 Ausbildungsverträge und Verträge mit den Ausbildungsbetrieben 	Art. 15 Vereinbarungen mit den Praktikumsbetrieben 	Art. 16 Anwesenheitspflicht 	Art. 17 Absenzen 	Art. 18 Unentschuldigte oder nicht bewilligte Absenzen 	Art. 19 Disziplin und Massnahmen   	4 Finanzierungsbestimmungen 	Art. 20 Einschreibegebühr 	Art. 21 Gebühr für die Befreiung von bestimmten Zulassungsbedingungen 	Art. 22 Reguläre Studiengebühr 	Art. 23 Zusätzliche Studienkosten  	5 Promotions- und Qualifikationsverfahren 	5.1 Allgemeine Bestimmungen 	Art. 24 Grundsatz 	Art. 25 Evaluation und Bewertungsinstrumente 	Art. 26 Auflösung des Ausbildungsvertrags  	5.2 Promotionen im Verlauf der Ausbildung 	Art. 27 Voraussetzungen 	Art. 28 Wiederholungsmöglichkeiten  	5.3 Abschliessendes Qualifikationsverfahren 	Art. 29 Bestandteile des abschliessenden Qualifikationsverfahrens 	Art. 30 Wiederholungsmöglichkeiten 	Art. 31 Prüfungsexperten 	Art. 32 Voraussetzungen zur Diplomerteilung 	Art. 33 Diplomtitel  	5.4 Ausschluss 	Art. 34 Ausschluss 	Art. 35 Betrug und Plagiat   	6 Rechtsmittel 	Art. 36 Entscheide 	Art. 37 Verfahren 	7 Übergangsbestimmungen 	Art. 38 Übergangsbestimmungen    		2021-05-17T16:54:22+0200 	"1950 Sion" 	"Recueil des lois valaisannes / Walliser Gesetzessammlung"