text: 413.106 - Reglement der Handelsmittelschulen   413.106  Reglement der Handelsmittelschulen  vom 19.08.2015 (Stand 01.09.2018)  Der Staatsrat des Kantons Wallis  eingesehen das Bundesgesetz über die Berufsbildung vom 13. Dezember  2002 (BBG);  eingesehen  die  Bundesverordnung  über  die  Berufsbildung  vom 19.  No- vember 2003 (BBV); eingesehen das Einführungsgesetz zum Bundesgesetz über die Berufsbil- dung vom 13. Juni 2008 (EGBBG); eingesehen die Verordnung zum Einführungsgesetz  des Bundesgesetzes  über die Berufsbildung  vom 9. Februar 2011(VOEGBBG); eingesehen die Verordnung über die eidgenössische Berufsmaturität  vom  24. Juni 2009 (Berufsmaturitätsverordnung, BMV); eingesehen die Verordnung des Staatssekretariats für Bildung, Forschung  und Innovation (nachfolgend: das SBFI) über die berufliche Grundbildung  Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ) vom 26.  September 2011; eingesehen den Bildungsplan Kauffrau/Kaufmann EFZ vom 21. November  2014 für die schulisch organisierte Grundbildung (nachfolgend: BiPla SOG); eingesehen den Rahmenlehrplan des SBFI für die Berufsmaturität vom 18.  Dezember 2012; eingesehen die kantonale Verordnung über die Organisation der Berufsma- turität vom 10. September 2014; eingesehen  den  Plan  d'études  romand  pour  la  maturité  professionnelle  (PER-MP) vom 18. September 2014; auf Antrag des Departements für Bildung und Sicherheit,  beschliesst:1)  1) Im vorliegenden Reglement gilt jede Bezeichnung der Person, des Statuts oder der  Funktion in gleicher Weise für Mann und Frau.  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses 1    413.106  1 Allgemeines  Art.  1 Anwendungsbereich  1 Das vorliegende Reglement definiert die Aufgabe der Handelsmittelschu- len des Kantons Wallis. 2 Es legt die organisatorischen Bestimmungen und Besonderheiten dieser  Ausbildungsrichtung fest, die zum gleichzeitigen Erwerb eines eidgenössi- schen Fähigkeitszeugnisses Kaufmann/Kauffrau  (EFZ)  und eines  Berufs- maturitätszeugnisses Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft (BM- Zeugnis) führt.  Art.  2 Definition  1 Die Handelsmittelschulen sind berufsbildende Schulen der Sekundarstufe  II, die:  a) eine vertiefte allgemeine und berufliche Ausbildung vermitteln;  b) basierend auf der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbil- dung  Kauffrau/Kaufmann  mit  eidgenössischem  Fähigkeitszeugnis  (EFZ) vom 26. September 2011 und dem BiPla SOG eine erweiterte  berufliche Grundbildung (EFZ, E-Profil) vermitteln;  c) im Rahmen des konzentrierten Modells 3+1 (drei Jahre Vollzeit-Schu- le und ein Jahr Berufspraktikum in einem Betrieb) eine Berufsmaturi- tät Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft anbieten; Für Ab- solventen einer Sport-Kunst-Ausbildung (S-K-A) gilt das konzentrierte  Modell 4+1. Sie besuchen also vier Jahre lang vollzeit die Schule und  absolvieren dann ein Jahr Berufspraktikum in einem Betrieb;  d) auf Fachhochschulen (FH),  höhere Fachschulen (HF) und Bildungs- gänge der höheren Berufsbildung vorbereiten;  e) die  Entwicklung der  Persönlichkeit  fördern,  indem die sozialen und  persönlichen Kompetenzen gestärkt werden.  Art.  3 Ausgestellte Abschlüsse  1 Die Handelsmittelschulen stellen ein EFZ Kauffrau/Kaufmann und ein eid- genössisches  Berufsmaturitätszeugnis  Wirtschaft  und  Dienstleistungen,  Typ Wirtschaft aus, die den diesbezüglichen eidgenössischen Bestimmun- gen entsprechen. 2 Der Erwerb des Maturitätszeugnisses ist an das Bestehen des EFZ ge- koppelt.  2    413.106  Art.  4 Eröffnung eines Ausbildungsganges  1 Das für die Bildung zuständige Departement (nachfolgend: das Departe- ment)  entscheidet  über  die  Eröffnung  eines  Berufsmaturitätslehrganges  Wirtschaft  und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft,  eines zweisprachigen Bil- dungsganges  und  eines  Bildungsganges  für  Sportler  und  Künstler  (S-K- A). *  Art.  5 Unterrichtssprache  1 Die Sprache, in der an der Schule offiziell unterrichtet wird, gilt als Spra- che I. 2 Die andere Amtssprache, also Französisch oder Deutsch, ist zwingend die  zweite Unterrichtssprache. 3 Vorbehalten bleibt die Umsetzung in den zweisprachigen Klassen. *  2 Organisation der Ausbildung  Art.  6 Dauer der Ausbildung  1 Für den gleichzeitigen Erwerb des EFZ und der BM Wirtschaft und Dienst- leistungen, Typ Wirtschaft ist eine Ausbildungsdauer von vier Jahren vorge- sehen. 2 Für den gleichzeitigen Erwerb des EFZ und der BM Wirtschaft und Dienst- leistungen, Typ Wirtschaft ist für die Absolventen einer S-K-A-Struktur eine  Ausbildungsdauer von fünf Jahren vorgesehen.  Art.  7 Lehrvertrag  1 Zwischen dem Lernenden und der Handelsmittelschule muss ein Lehrver- trag  abgeschlossen  werden,  den  die  für  die  Berufsbildung  zuständige  Dienststelle (nachfolgend die Dienststelle) zu genehmigen hat. 2 Damit verpflichten sich die Vertragsparteien für die Dauer der Ausbildung.  3    413.106  Art.  8 Lehrplan  1 Der  Lehrplan  für  den  gleichzeitigen  Erwerb  des  EFZ  und  der  BM  Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft richtet sich nach dem Rah- menlehrplan für die Berufsmaturität  und dem Bildungsplan Kauffrau/Kauf- mann EFZ für die schulisch organisierte Grundbildung (BiPla SOG). 2 Die Ausbildung wird in einem Lehrplan, der den "Plan d'études romand  pour  la  maturité  professionnelle"  (PER-MP)  beinhaltet,  geregelt,  der  von  der zuständigen Dienststelle genehmigt und vom SBFI anerkannt wird.  Art.  9 Schulischer Unterricht und Bildung in beruflicher Praxis  1 Der  schulische  Unterricht  erfolgt  gemäss  Lehrplan,  welcher  in  Artikel  8  dieses Reglements behandelt wird. 2 In den Handelsmittelschulen wird die Bildung in beruflicher Praxis in drei  Formen vermittelt:  a) in integrierten Praxisteilen (IPT);  b) im problemorientierten Unterricht (POU);  c) * in den kaufmännischen Praxiskursen (KPK). 3 Die  Bildung  in  beruflicher  Praxis  wird  zusammen  mit  den  betroffenen  Berufsverbänden umgesetzt.  Art.  10 Überbetriebliche Kurse und kaufmännische Praxiskurse *  1 Die überbetrieblichen Kurse (üK)  werden von den Berufsverbänden der  anerkannten Ausbildungs- und Prüfungsbranchen organisiert. 2 In den Kursen werden berufspraktische Inhalte vermittelt, Prozesseinhei- ten (PE) bearbeitet sowie die Lernenden auf die betriebliche Prüfung vorbe- reitet. 3 Während der schulischen Ausbildung werden im zweiten und dritten Aus- bildungsjahr je zwei Tage KPK organisiert. * 4 Während des Praktikumsjahrs sind für die ÜK vier Tage vorgesehen.  4    413.106  Art.  11 Betriebspraktikum  1 Im vierten Ausbildungsjahr wird in einem Praktikumsbetrieb ein Langzeit- praktikum von 47 Wochen absolviert, wobei die Ferien hierin nicht inbegrif- fen sind. Für die Absolventen einer S-K-A-Struktur wird das Praktikum im  fünften Ausbildungsjahr absolviert und kann auf zwei Jahre aufgeteilt wer- den. 2 Zwischen der Handelsmittelschule, dem Lernenden oder seinem gesetzli- chen  Vertreter  und  dem  Ausbildungsbetrieb  muss  ein  Praktikumsvertrag  geschlossen werden, den die Dienststelle bewilligt. 3 Die Schulen achten  darauf,  eine ausreichende Anzahl Praktikumsplätze  zur Verfügung zu stellen. 4 Für die Praktikumsbetriebe und die Berufsbildner gelten die Bestimmun- gen und Anforderungen,  die gemäss  der  Verordnung des SBFI  über  die  berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann EFZ vom 26. September 2011  für die Lehrbetriebe gelten.  3 Aufnahme und Übertritte  Art.  12 Aufnahme  1 Die Lernenden werden zu den in Artikel 6 der kantonalen Verordnung über  die Organisation der Berufsmaturität vom 10. September 2014 festgelegten  Bedingungen in die Handelsmittelschule aufgenommen.  Art.  13 Sonderfälle für die Aufnahme  1 Kandidaten, welche die in Artikel 12 erwähnten Bestimmungen nicht erfül- len, müssen für die Aufnahme eine schriftliche Prüfung bestehen.  Art.  14 Übertritte  1 Übertritte zwischen den allgemeinen Mittelschulen, den Berufsfachschulen  und den Handelsmittelschulen sind möglich. 2 Die Bedingungen sind in den Weisungen des Departements zu finden, die  dieses zur Promotion und den Wechsel der Handelsmittelschulen ins duale  System erlassen hat.  5    413.106  4 Bestimmungen für die Semesterpromotion  Art.  15 Notenskala  1 Der Wert jeder schriftlichen und mündlichen Prüfung ist auf eine Dezimal- stelle gerundet in den folgenden Noten auszudrücken:  a) 4.0 bis 6.0 für genügende Leistungen;  b) 1.0 bis 3.9 für ungenügende Leistungen. 2 Die Note 1 wird gegeben, wenn keine Antwort erteilt wird oder Betrug vor- liegt.  Art.  16 Bewertung der Leistungen und Notengebung  1 Die Berechnung der von den Lernenden erzielten Noten und Ergebnisse  wird in Artikel 16 der eidgenössischen Verordnung über die eidgenössische  Berufsmaturität  vom 24. Juni 2009 und in der Verordnung des SBFI über  die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit  eidgenössischem Fä- higkeitszeugnis (EFZ) vom 26. September 2011 geregelt.  Art.  17 Semesterpromotion  1 Für das nächste Semester promoviert  ist jener Lernende, der für die im  Stundenplan aufgeführten Maturitätsfächer folgende kumulativen Bedingun- gen erfüllt:  a) die Gesamtnote beträgt mindestens 4.0;  b) es sind höchstens zwei Fachnoten ungenügend;  c) die Differenz der ungenügenden Fachnoten zur Note 4.0 übersteigt  gesamthaft den Wert 2.0 nicht.  2 Erfüllt  ein Lernender  die Bedingungen für  die Semesterpromotion nicht,  wird er provisorisch promoviert. Erfüllt er die Bedingungen während seines  schulischen Teils ein zweites Mal nicht, wird er von der Ausbildung an der  Handelsmittelschule ausgeschlossen. Vorbehalten bleibt die unter Absatz 3  des vorliegenden Artikels aufgeführte Bestimmung. 3 Besteht  ein  Lernender  die  ersten  beiden Semester  nicht,  muss  er  das  Jahr wiederholen, wenn er die Fortsetzung der Ausbildung wünscht und so- fern er nicht in mehr als drei Maturitätsfächern eine Note unter 4.0 hat. *  6    413.106  4 Der Lernende, der das erste Jahr unter den im dritten Absatz erwähnten  Voraussetzungen wiederholt, gilt als provisorisch promoviert. Wird das Se- mester erneut nicht bestanden, führt dies zum Ausschluss aus der Ausbil- dung. 5 Wird der Schulbesuch während des Semesters abgebrochen, gilt das Se- mester als nicht bestanden. Vorbehalten sind Sonderfälle, namentlich aus  medizinisch attestierten Gründen, die von der Dienststelle behandelt wer- den.  Art.  18 Jahrespromotion für die Schüler der Sport-Kunst-Ausbildungs- struktur  1 Für das nächste Jahr promoviert ist jener Lernende, der für die im Stun- denplan aufgeführten Maturitätsfächer  folgende kumulativen Bedingungen  erfüllt:  a) die Gesamtnote beträgt mindestens 4.0;  b) es sind höchstens zwei Fachnoten ungenügend;  c) die Differenz der ungenügenden Fachnoten zur Note 4.0 übersteigt  gesamthaft den Wert 2.0 nicht.  2 Besteht ein Lernender das erste Jahr nicht, muss er das Jahr wiederho- len, wenn er die Fortsetzung der Ausbildung wünscht und sofern er nicht in  mehr als drei Maturitätsfächern eine Note unter 4.0 hat. Wenn er in mehr  als drei Maturitätsfächern eine Note unter 4.0 hat, wird er von der Ausbil- dung an der Handelsmittelschule ausgeschlossen. * 3 Der Lernende, der das Jahr unter den im zweiten Absatz erwähnten Vor- aussetzungen wiederholt, gilt als provisorisch promoviert. Wird das Jahr er- neut nicht bestanden, führt dies zum Ausschluss aus der Ausbildung. 4 Werden  die  Promotionsbestimmungen  während  der  schulischen  Ausbil- dung ein zweites Mal nicht erfüllt, wird der Kandidat von der Ausbildung an  der Handelsmittelschule ausgeschlossen. 5 Wird das Schuljahr nach Ausstellung des Notenblattes des ersten Semes- ters abgebrochen, zählt das ganze Schuljahr als nicht bestanden. Vorbehal- ten sind Sonderfälle, namentlich aus medizinisch attestierten Gründen, die  von der Dienststelle behandelt werden.  7    413.106  Art.  19 Fächer, die zur Semesterpromotion bzw. für die Absolventen  einer S-K-A-Struktur zur Jahrespromotion zählen  1 Bei der Semesterpromotion respektive der Jahrespromotion für die Absol- venten einer S-K-A-Struktur werden nur folgende im Stundenplan enthalte- nen Fächer berücksichtigt:  a) Grundlagenbereich:  1. Deutsch,  2. Französisch,  3. Englisch,  4. Mathematik;  b) Schwerpunktbereich:  1. Finanz- und Rechnungswesen,  2. Wirtschaft und Recht;  c) Ergänzungsbereich:  1. Geschichte und Politik,  2. Technik und Umwelt.  5 Qualifikationsverfahren  Art.  20 Prüfungssessionen  1 Die Prüfungssessionen der  Abschlussprüfungen finden grundsätzlich im  Anschluss an das dritte und vierte Schuljahr statt. 2 Für  die  Absolventen  einer  S-K-A-Struktur  finden die  Prüfungssessionen  der Abschlussprüfungen grundsätzlich im Anschluss an das vierte und fünf- te Schuljahr statt.  Art.  21 Zulassungsbedingungen  1 Zu den Abschlussprüfungen werden nur jene Lernenden zugelassen, die  an ihrer Handelsmittelschule alle Kurse des letzten Schuljahres besucht ha- ben. 2 Das Berufspraktikum absolvieren können nur jene Lernende: *  a) * welche die  schulischen Teile  der  Grundbildung EFZ abgeschlossen  und bestanden haben,  8    413.106  b) * wie auch das Qualifikationsverfahren der BM bestanden haben, ohne  jedoch zu diesem Zeitpunkt die interdisziplinäre Projektarbeit  (IDPA)  zu berücksichtigen.  3 Wird der BM-Teil zweimal nicht,  der EFZ-Teil jedoch bestanden, hat der  Lernende die Möglichkeit, das Praktikum zu absolvieren, um so das EFZ zu  erwerben.  Art.  22 * …  Art.  23 Prüfungsaufsicht  1 In Anwendung der Verordnung zum Einführungsgesetz des Bundesgeset- zes über  die Berufsbildung vom 9.  Februar  2011 (VOEGBBG) finden die  Prüfungen unter der Aufsicht des Departements statt. 2 Die Experten werden vom Departement ernannt. 3 Die interessierten Berufsverbände können für die Prüfungen im betriebli- chen Teil Prüfungsexperten vorschlagen.  Art.  24 Durchführung der Prüfungen  1 Die Prüfungen laufen gemäss  den in den eidgenössischen Regelungen  über  die  erweiterte  berufliche  Grundbildung  Kauffrau/Kaufmann  und  die  Berufsmaturität festgehaltenen Modalitäten ab. 2 Die Organisation der Prüfungen des schulischen Teils ist Aufgabe der ein- zelnen Schuldirektionen, wobei die Dienststelle gemäss Einführungsgesetz  zum Bundesgesetz  über  die Berufsbildung (EGBBG) die Prüfungsaufsicht  ausübt. * 3 Beim Qualifikationsverfahren für die BM, Wirtschaft und Dienstleistungen,  Typ Wirtschaft werden folgende Fächer berücksichtigt:  a) Deutsch;  b) Französisch;  c) Englisch;  d) Mathematik;  e) Finanz- und Rechnungswesen;  f) Wirtschaft und Recht;  g) Geschichte und Politik;  h) Technik und Umwelt;  9    413.106  i) Interdisziplinäres Arbeiten (interdisziplinäres Arbeiten in den Fächern  aller  Unterrichtsbereiche  (IDAF)  und  interdisziplinäre  Projektarbeit  (IDPA)).  4 Beim Qualifikationsverfahren  fürs  EFZ werden folgende Fächer  berück- sichtigt:  a) Deutsch;  b) Französisch;  c) Englisch;  d) Information, Kommunikation, Administration (IKA);  e) Finanz- und Rechnungswesen;  f) Wirtschaft und Recht;  g) Vertiefen und Vernetzen (V&V): setzt sich aus drei Noten zusammen,  wobei die erste im ersten Jahr  und die beiden anderen im zweiten  Jahr festgelegt werden;  h) Selbstständige Arbeit (SA): Übernahme der Note der IDPA. 5 Folgende Fächer werden zwar benotet, haben aber auf die Semesterpro- motionen und das Qualifikationsverfahren keinen Einfluss:  a) Sport;  b) Überfachliche Kompetenzen (ÜfK);  c) Wirtschaftsinformatik;  d) * …  e) Wirtschaftsgeschichte;  f) * …  g) Arbeitstechnik;  h) Leistungssportkunde. 6 Nach Abschluss seiner  Ausbildung erhält  der Lernende eine zusätzliche  Bestätigung,  auf  der  die  zusätzlichen,  allgemeinbildenden Fächer  SOG+  aufgeführt  sind, namentlich die unter den Buchstaben c bis h des vorste- henden Absatzes aufgelisteten Fächer sowie den Titel des in den integrier- ten Praxisteilen (IPT) erarbeiteten Projekts. * 7 Die integrierten Praxisteile (IPT) werden nur für das Qualifikationsverfah- ren des betrieblichen Teils berücksichtigt. 8 Die Durchführung der Prüfungen des betrieblichen Teils obliegt den betrof- fenen Berufsverbänden,  die  mit  den Schuldirektionen zusammenarbeiten  und unter der Kontrolle des Departements stehen.  10    413.106  9 Wenn die Umstände es rechtfertigen, kann das Departement auf Antrag  der Schuldirektion ausserordentliche Prüfungen durchführen.  Art.  25 Voraussetzungen für das Bestehen des schulischen Teils der  Ausbildung *  1 Die Berechnung der Abschlussnoten in den BM-Fächern wird in Artikel 24  der Bundesverordnung über die eidgenössische Berufsmaturität geregelt. * 2 Das Qualifikationsverfahren  des BM-Teils  ist  bestanden,  wenn folgende  Bedingungen in den Endnoten kummulativ erfüllt sind: *  a) * die Gesamtnote, d.h. der Durchschnitt der Endnoten der Fächer der  Grundlagen-, Schwerpunkt- und Ergänzungsbereiche wie in Artikel 19  dieses  Reglements  aufgeführt  sowie  der  Endnote  der  interdiszipli- nären Arbeit, beträgt 4.0 oder mehr;  b) höchstens zwei Endnoten liegen unter 4.0;  c) die Differenz der Endnoten der ungenügenden Fächer zur Note 4.0  beträgt maximal 2.  3 Das Bestehen des schulischen Teils des EFZ wird in der Verordnung des  SBFI über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössi- schem Fähigkeitszeugnis (EFZ) vom 26. September 2011 geregelt. 4 Das Qualifikationsverfahren des schulischen Teils des EFZ ist bestanden,  wenn folgende Bedingungen in den Endnoten kummulativ erfüllt sind: *  a) die Gesamtnote beträgt 4.0 oder mehr;  b) höchstens zwei Endnoten liegen unter 4.0;  c) die negativ gewichtete Differenz der Endnoten der ungenügenden Fä- cher zur Note 4.0 beträgt maximal 2. Das Fach Wirtschaft und Gesell- schaft der Grundbildung ergibt im Rahmen des EFZ-Qualifikationsver- fahrens zwei Noten, wovon jede für ein unterschiedliches Fach steht.   Wirtschaft  und Gesellschaft  I  (W&G I),  das doppelt zählt,  setzt sich  aus den Abschlussprüfungen der Fächer Finanz- und Rechnungswe- sen sowie Wirtschaft und Recht zusammen, während Wirtschaft und  Gesellschaft II (W&G II) sich aus den Semesternoten dieser Fächer  zusammensetzt.  Art.  26 Voraussetzungen für das Bestehen des betrieblichen Teils EFZ  1 Das Qualifikationsverfahren des betrieblichen Teils des EFZ ist bestanden,  wenn folgende Bedingungen kumulativ in den Endnoten erfüllt sind:  a) die Endnote beträgt 4.0 oder mehr;  11    413.106  b) es liegt nur eine einzige Fachnote unter 4.0, jedoch nicht unter 3.0.  Art.  27 Hilfsmittel  1 Welche Hilfsmittel  für  die  Prüfungen des  schulischen und  betrieblichen  Teils zugelassen sind, wird von den Chefexperten vorgeschlagen und von  der Dienststelle validiert.  Art.  28 Rückzug vor oder während den Prüfungen  1 Zieht sich ein Kandidat vor Beginn oder während der Prüfungen zurück,   hat er nicht bestanden. Vorbehalten bleiben Fälle höherer Gewalt, über die  das Departement entscheidet. 2 Arztzeugnisse werden nur dann für den Entscheid in Betracht gezogen,  wenn sie vor Beginn der Session oder der Prüfung abgegeben werden.  Art.  29 Eröffnung der Ergebnisse  1 Auf Basis der Vorgaben des Artikels 21 Absatz 2 sind die Direktionen der  Handelsmittelschulen  dazu  befugt,  den  Lernenden  die  Ergebnisse  der  schulischen  Teile  BM und  EFZ der  Abschlussprüfungen  zu  kommunizie- ren. * 2 Werden die Abschlussprüfungen (schulischer Teil der BM, des EFZ oder  beide Teile)  nicht  bestanden,  teilt  die Schuldirektion dem Kandidaten mit,  unter welchen Bedingungen die Prüfungen wiederholt werden können.  Art.  30 Wiederholen der Prüfungen des schulischen Teils  1 In  Anwendung der  Verordnung über  die eidgenössische Berufsmaturität  vom  24.  Juni  2009  und  der  Verordnung  des  SBFI  über  die  berufliche  Grundbildung Kauffrau/Kaufmann  mit  eidgenössischem Fähigkeitszeugnis  (EFZ) vom 26. September 2011 kann der Lernende, der die Prüfungen des  schulischen Teils der Berufsmaturität nicht besteht, diese gemäss nachfol- genden Bedingungen einmal wiederholen:  a) der Lernende wiederholt das dritte Ausbildungsjahr, besucht während  dieses Jahres  alle Kurse  und wiederholt  alle Prüfungen.  In  diesem  Fall zählen nur die neuen Schul- (der letzten beiden Semester)  und  Prüfungsnoten;  12    413.106  b) der Lernende wiederholt das dritte Ausbildungsjahr und besucht wäh- rend dieses Jahres nur jene Fächer, in denen er ungenügend war. In  diesem Fall behalten die Noten der bestandenen Fächer ihre Gültig- keit, während in den wiederholten Fächern nur die neuen Schul- (der  letzten beiden Semester) und Prüfungsnoten berücksichtigt werden.  2 In Fällen, in denen der Lernende sich entscheidet, die Kurse nicht zu be- suchen, sondern nur die Abschlussprüfungen zu wiederholen, finden Artikel  16 der  kantonalen Verordnung über  die Organisation der Berufsmaturität  vom 10. September 2014 und die Artikel 23 und 44 der Verordnung des  SBFI über die berufliche Grundbildung Kauffrau/Kaufmann mit eidgenössi- schem Fähigkeitszeugnis (EFZ) vom 26. September 2011 Anwendung. 3 Die Wahl der unter Absatz 1 Buchstabe a und b sowie Absatz 2 des vorlie- genden Artikels  aufgelisteten  Möglichkeiten  bildet  Gegenstand  eines  for- mellen schriftlichen Antrags des Lernenden und seines gesetzlichen Vertre- ters zuhanden der Schuldirektion.  Art.  31 Wiederholen der Prüfungen des betrieblichen Teils  1 Gemäss der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Kauf- frau/Kaufmann mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ) vom 26. Sep- tember 2011 kann der Lernende, der die Prüfungen des betrieblichen Teils  nicht besteht, diese zweimal wiederholen. 2 Es kann nur für Fächer eine neue Prüfung geschrieben werden, bei denen  bei der ersten Prüfung eine ungenügende Note erzielt wurde. 3 Wird die Ausbildung verlängert,  werden die ungenügenden Fachnoten in  den Fächern  Arbeits-  und  Lernsituationen  (ALS)  sowie  Prozesseinheiten  (PE) durch die neuen Noten ersetzt. Für Lernende, die die Abschlussprü- fung ohne erneute Bildung in beruflicher Praxis wiederholen,  gilt  gemäss  Artikel 23 Absatz 2 der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbil- dung  Kauffrau/Kaufmann  mit  eidgenössischem  Fähigkeitszeugnis  (EFZ)  vom 26. September 2011 die bisherige Erfahrungsnote. 4 Die Prüfungen "Berufspraktische Situationen und Fälle" sowie "Berufliche  Situationen",  die  kommunikative  Fähigkeiten  erfordern,  die  ungenügend  ausfielen, werden bei der nächsten Prüfungssession wiederholt.  13    413.106  Art.  32 Betrug  1 Die  Verwendung  nicht  bewilligter  Hilfsmittel  oder  Betrug,  welche  das  Einschreiten der Aufsichtsperson oder des Experten zur Folge haben, wer- den sanktioniert. Solange die Sanktion nicht vom Departement verhängt ist,   setzt der Kandidat die Prüfung fort. 2 In allen Fällen von Betrug hat die Aufsichtsperson oder der Experte einen  schriftlichen Bericht  an die Schuldirektion zu richten. Diese leitet  den Be- richt zusammen mit einem Strafantrag, sofort ans Departement weiter. Das  Departement legt die Strafe fest, die bis zum Ausschluss von der Prüfungs- session gehen kann. 3 Die Bestimmungen dieses Artikels und die Liste der bewilligten Hilfsmittel  werden den Kandidaten vor den Prüfungen ausdrücklich mitgeteilt.  Art.  33 Anwesenheit von Drittpersonen  1 Die Prüfungen sind nicht öffentlich. 2 Erlaubt ist die Anwesenheit von Aufsichtspersonen, Lehrpersonen, Exper- ten, Schuldirektoren, Departementsvertretern und Vertretern des SBFI.  Art.  34 Erwerb des EFZ und des BM-Zeugnisses Wirtschaft und  Dienstleistungen, Typ Wirtschaft  1 Das EFZ Kauffrau/Kaufmann und die BM Wirtschaft und Dienstleistungen,  Typ Wirtschaft  werden jenen Kandidaten erteilt,  welche die in der Verord- nung des SBFI über die erweiterte berufliche Grundbildung Kauffrau/Kauf- mann vom 26. September 2011 und der Verordnung über die eidgenössi- sche Berufsmaturität vom 24. Juni 2009 festgehaltenen Bestimmungen er- füllen.  Art.  35 Fächer, die im eidgenössischen Fähigkeitszeugnis  Kauffrau/Kaufmann und im Berufsmaturitätszeugnis Wirtschaft  und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft aufgeführt werden  1 Die in den jeweiligen Zeugnissen aufgeführten  Fächer  entsprechen den  diesbezüglichen eidgenössischen Regelungen.  14    413.106  6 Beschwerdeverfahren  Art.  36 Beschwerde  1 Gemäss Artikel 17 der Verordnung über die Organisation der Berufsmatu- rität  vom  10.  September  2014  kann  gegen  die  Entscheide  der  Schule  betreffend  die  Semesternoten,  die  für  die  Berufsmaturitätsprüfung  über- nommen werden, beim Departement innert dreissig Tagen nach Übergabe  des Notenblatts Beschwerde eingereicht werden. 2 Der  Entscheid des Departementsvorstehers  ist  im Sinne von Artikel  74  EGBBG  endgültig.  Im  Falle  einer  Verletzung  von  verfassungsmässigen  Rechten im Sinne von Artikel 116 des Bundesgesetzes über das Bundesge- richt vom 17. Juni 2005 (BGG) ist die Beschwerde ans Kantonsgericht zu- lässig. 3 Gegen Entscheide des Departements betreffend den Erwerb der Berufs- maturität kann innert dreissig Tagen nach deren Eröffnung beim Staatsrat  Beschwerde eingereicht werden. 4 Das Beschwerdeverfahren richtet sich nach dem Gesetz über das Verwal- tungsverfahren  und  die  Verwaltungsrechtspflege  vom  6.  Oktober  1976  (VVRG).  7 Aufhebung und Inkrafttreten  Art.  37 Übergangsbestimmungen  1 Lernende, die ihre Ausbildung bis zum August 2014 begonnen haben, blei- ben dem Reglement über die Handelsmittelschulen (Vollzeit) vom 24. Juni  2011 unterstellt; dies auch im Falle einer Repetition.  Art.  38 Aufhebungsklausel  1 Das vorliegende Reglement hebt das Reglement über die Handelsmittel- schulen (Vollzeit) vom 24. Juni 2011 für alle Lernenden auf.  Art.  39 Inkrafttreten  1 Das vorliegende Reglement tritt am 1. August 2015 in Kraft.  15    413.106  Änderungstabelle - Nach Beschluss  Beschluss Inkrafttreten Element Änderung Quelle Publikation 19.08.2015 01.08.2015 Erlass Erstfassung BO/Abl. 35/2015 24.10.2018 01.09.2018 Art. 4 Abs. 1 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 5 Abs. 3 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 9 Abs. 2, c) geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 10 Titel geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 10 Abs. 3 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 17 Abs. 3 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 18 Abs. 2 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 21 Abs. 2 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 21 Abs. 2, a) eingefügt RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 21 Abs. 2, b) eingefügt RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 22 aufgehoben RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 24 Abs. 2 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 24 Abs. 5, d) aufgehoben RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 24 Abs. 5, f) aufgehoben RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 24 Abs. 6 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 25 Titel geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 25 Abs. 1 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 25 Abs. 2 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 25 Abs. 2, a) geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 25 Abs. 4 geändert RO/AGS 2018-059 24.10.2018 01.09.2018 Art. 29 Abs. 1 geändert RO/AGS 2018-059  16    413.106  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschluss Inkrafttreten Änderung Quelle Publikation Erlass 19.08.2015 01.08.2015 Erstfassung BO/Abl. 35/2015 Art. 4 Abs. 1 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 5 Abs. 3 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 9 Abs. 2, c) 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 10 24.10.2018 01.09.2018 Titel geändert RO/AGS 2018-059 Art. 10 Abs. 3 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 17 Abs. 3 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 18 Abs. 2 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 21 Abs. 2 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 21 Abs. 2, a) 24.10.2018 01.09.2018 eingefügt RO/AGS 2018-059 Art. 21 Abs. 2, b) 24.10.2018 01.09.2018 eingefügt RO/AGS 2018-059 Art. 22 24.10.2018 01.09.2018 aufgehoben RO/AGS 2018-059 Art. 24 Abs. 2 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 24 Abs. 5, d) 24.10.2018 01.09.2018 aufgehoben RO/AGS 2018-059 Art. 24 Abs. 5, f) 24.10.2018 01.09.2018 aufgehoben RO/AGS 2018-059 Art. 24 Abs. 6 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 25 24.10.2018 01.09.2018 Titel geändert RO/AGS 2018-059 Art. 25 Abs. 1 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 25 Abs. 2 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 25 Abs. 2, a) 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 25 Abs. 4 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059 Art. 29 Abs. 1 24.10.2018 01.09.2018 geändert RO/AGS 2018-059  17   	1 Allgemeines 	Art. 1 Anwendungsbereich 	Art. 2 Definition 	Art. 3 Ausgestellte Abschlüsse 	Art. 4 Eröffnung eines Ausbildungsganges 	Art. 5 Unterrichtssprache  	2 Organisation der Ausbildung 	Art. 6 Dauer der Ausbildung 	Art. 7 Lehrvertrag 	Art. 8 Lehrplan 	Art. 9 Schulischer Unterricht und Bildung in beruflicher Praxis 	Art. 10 Überbetriebliche Kurse und kaufmännische Praxiskurse * 	Art. 11 Betriebspraktikum  	3 Aufnahme und Übertritte 	Art. 12 Aufnahme 	Art. 13 Sonderfälle für die Aufnahme 	Art. 14 Übertritte  	4 Bestimmungen für die Semesterpromotion 	Art. 15 Notenskala 	Art. 16 Bewertung der Leistungen und Notengebung 	Art. 17 Semesterpromotion 	Art. 18 Jahrespromotion für die Schüler der Sport-Kunst-Ausbildungsstruktur 	Art. 19 Fächer, die zur Semesterpromotion bzw. für die Absolventen einer S-K-A-Struktur zur Jahrespromotion zählen  	5 Qualifikationsverfahren 	Art. 20 Prüfungssessionen 	Art. 21 Zulassungsbedingungen 	Art. 22 * … 	Art. 23 Prüfungsaufsicht 	Art. 24 Durchführung der Prüfungen 	Art. 25 Voraussetzungen für das Bestehen des schulischen Teils der Ausbildung * 	Art. 26 Voraussetzungen für das Bestehen des betrieblichen Teils EFZ 	Art. 27 Hilfsmittel 	Art. 28 Rückzug vor oder während den Prüfungen 	Art. 29 Eröffnung der Ergebnisse 	Art. 30 Wiederholen der Prüfungen des schulischen Teils 	Art. 31 Wiederholen der Prüfungen des betrieblichen Teils 	Art. 32 Betrug 	Art. 33 Anwesenheit von Drittpersonen 	Art. 34 Erwerb des EFZ und des BM-Zeugnisses Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft 	Art. 35 Fächer, die im eidgenössischen Fähigkeitszeugnis Kauffrau/Kaufmann und im Berufsmaturitätszeugnis Wirtschaft und Dienstleistungen, Typ Wirtschaft aufgeführt werden  	6 Beschwerdeverfahren 	Art. 36 Beschwerde  	7 Aufhebung und Inkrafttreten 	Art. 37 Übergangsbestimmungen 	Art. 38 Aufhebungsklausel 	Art. 39 Inkrafttreten   		2018-11-05T14:15:33+0100 	"1950 Sion" 	"Recueil des lois valaisannes / Walliser Gesetzessammlung"


type: legislation

jurisdiction: Switzerland

text:
413.107

  Reglement
  der Berufsschule Gesundheit und Soziales

  vom 10.10.2018 (Stand 01.09.2018)

  Der Staatsrat des Kantons Wallis

    eingesehen das Bundesgesetz über die Berufsbildung vom 13. Dezember 2002 (BBG);

    eingesehen die Bundesverordnung über die Berufsbildung vom 19. November 2003 (BBV);

    eingesehen die Verordnung über die eidgenössische Berufsmaturität vom 24. Juni 2009 (Berufsmaturitätsverordnung, BMV);

    eingesehen die Verordnung des Staatssekretariates für Bildung, Forschung und Innovation (im Folgenden: SBFI) über die berufliche Grundbildung Fachfrau Gesundheit/Fachmann Gesundheit mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis vom 5. August 2016;

    eingesehen die Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Fachfrau/Fachmann Betreuung vom 16. Juni 2005;

    eingesehen die Verordnung des SBFI über Mindestvorschriften für die Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung vom 27. April 2006;

    eingesehen den Rahmenlehrplan des SBFI für die Berufsmaturität vom 18. Dezember 2012;

    eingesehen den Plan d’études romand pour la maturité professionnelle (PER-MP) vom 18. September 2014;

    eingesehen die Artikel 57 Absatz 1 der Kantonsverfassung;

    eingesehen das Einführungsgesetz zum Bundesgesetz über die Berufsbildung vom 13. Juni 2008 (EGBBG);

    eingesehen die Verordnung zum Einführungsgesetz des Bundesgesetzes über die Berufsbildung vom 9. Februar 2011 (VOEGBBG);

    eingesehen die Verordnung über den Betrieb der kantonalen Berufsfachschulen der Sekundarstufe II vom 18. September 2013;

    eingesehen die kantonale Verordnung über die Organisation der Berufsmaturität vom 10. September 2014;

    auf Antrag des für die Bildung zuständigen Departements,

  verordnet:[1]

1 Allgemeines

Art. 1

Anwendungsbereich

1

Das vorliegende Reglement betrifft die schulisch organisierte Grundbildung mit integrierter Berufsmaturität des Kantons Wallis (nachfolgend: GESOplus).

2

Es legt die organisatorischen Bestimmungen und Besonderheiten dieser Ausbildungsrichtung fest, die zum gleichzeitigen Erwerb:

      a)

      eines eidgenössischen Fähigkeitszeugnisses (EFZ) Fachmann/Fachfrau Gesundheit (FaGe) oder Fachmann/Fachfrau Betreuung (FaBe), und

      b)

      eines Berufsmaturitätszeugnisses Gesundheit und Soziales (nachfolgend: BM) führt.

Art. 2

Definition

1

Die GESOplus ist ein Lehrgang der Sekundarstufe II, der:

      a)

      eine vertiefte allgemeine und berufliche Ausbildung vermittelt;

      b)

      basierend auf der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung FaGe/FaBe mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ), eine erweiterte berufliche Grundbildung vermittelt und im Rahmen des konzentrierten Modells 3+1 (drei Jahre Vollzeit-Schule plus ein Jahr Berufspraktikum in einem Betrieb) zum Erwerb einer Berufsmaturität Gesundheit und Soziales führt;

      c)

      auf Fachhochschulen (FH), höhere Fachschulen (HF) und Bildungsgänge der höheren Berufsbildung vorbereitet;

      d)

      die Entwicklung der Persönlichkeit fördert, indem die sozialen und persönlichen Kompetenzen gestärkt werden.

Art. 3

Ausgestellte Abschlüsse

1

Die GESOplus stellt ein EFZ FaGe oder FaBe und ein eidgenössisches Berufsmaturitätszeugnis Gesundheit und Soziales aus, die den diesbezüglichen eidgenössischen Bestimmungen entsprechen.

2

Der Erwerb des Maturitätszeugnisses ist an das Bestehen des EFZ gekoppelt.

Art. 4

Eröffnung eines Ausbildungsganges

1

Das für Bildung zuständige Departement (nachfolgend: das Departement) entscheidet über die Eröffnung eines Berufsmaturitätslehrganges Gesundheit und Soziales oder eines zweisprachigen Lehrgangs.

Art. 5

Unterrichtssprache

1

Die Sprache, in der an der Schule offiziell unterrichtet wird, gilt als Sprache I.

2

Die andere Amtssprache, also Französisch oder Deutsch, ist zwingend die zweite Unterrichtssprache.

3

Vorbehalten bleibt die Umsetzung in den zweisprachigen Klassen.

2 Organisation der Ausbildung

Art. 6

Dauer der Ausbildung

1

Für den gleichzeitigen Erwerb des EFZ und der BM Gesundheit und Soziales ist eine Ausbildungsdauer von vier Jahren vorgesehen.

Art. 7

Lehrvertrag

1

Zwischen dem Lernenden und der GESOplus muss ein Lehrvertrag abgeschlossen werden, den die für die Berufsbildung zuständige Dienststelle (nachfolgend: die Dienststelle) zu genehmigen hat.

2

Damit verpflichten sich die Vertragsparteien für die Dauer der Ausbildung.

Art. 8

Lehrplan

1

Der Lehrplan für den gleichzeitigen Erwerb des EFZ und der BM Gesundheit und Soziales richtet sich nach dem Rahmenlehrplan für die Berufsmaturität sowie dem jeweils gültigen, von der zuständigen Organisation der Arbeit (OdA) erarbeiteten und vom SBFI genehmigten Bildungsplan der gewählten beruflichen Grundbildung.

2

Die Ausbildung wird in einem Lehrplan, der den "Plan d’études romand pour la maturité professionnelle" (PER-MP) beinhaltet, geregelt, der von der zuständigen Dienststelle genehmigt und vom SBFI anerkannt wird.

Art. 9

Schulischer Unterricht und Bildung in beruflicher Praxis

1

Der schulische Unterricht erfolgt gemäss Lehrplan, welcher in Artikel 8 dieses Reglements behandelt wird.

2

In der GESOplus wird die Bildung in beruflicher Praxis, unter Einhaltung der Verordnung über die gewählte berufliche Grundbildung, in zwei Formen vermittelt:

      a)

      in den Kursen zu den berufskundlichen Fächern (berufliche Kompetenzen);

      b)

      in integrierten Praxisteilen (IPT), die die Inhalte der überbetrieblichen Kurse, Lehrateliers, Projekte und fachspezifischen Kenntnisse abdecken.

3

Die Bildung in beruflicher Praxis wird zusammen mit den betroffenen Berufsverbänden umgesetzt.

Art. 10

Überbetriebliche Kurse (ÜK)

1

Während der Ausbildung wird ein Grossteil der ÜK-Ziele in Absprache mit der Organisation der Arbeitswelt Gesundheit und Soziales Wallis (nachfolgend: OrTra SSVs) im Rahmen der IPT abgedeckt.

2

In den Kursen werden berufspraktische Inhalte (grundlegendes Know-how) vermittelt und bearbeitet sowie die Lernenden auf die betriebliche Prüfung vorbereitet.

3

Während des Praktikumsjahrs organisiert und erteilt die OrTra SSVs vier ÜK-Tage.

Art. 11

Betriebspraktikum

1

Im vierten Ausbildungsjahr wird in einem Ausbildungsbetrieb ein Langzeitpraktikum von 47 Wochen absolviert, wobei die Ferien hierin nicht inbegriffen sind.

2

Zwischen der Schule, dem Lernenden oder seinem gesetzlichen Vertreter und dem Ausbildungsbetrieb muss ein Praktikumsvertrag abgeschlossen werden, den die Dienststelle bewilligt.

3

Die Schulen achten darauf, eine ausreichende Anzahl Praktikumsplätze vorzuschlagen.

4

Für die Ausbildungsbetriebe und die Berufsbildner gelten die Bestimmungen und Anforderungen gemäss Verordnung des SBFI über die vom Lernenden gewählte berufliche Grundbildung FaGe beziehungsweise FaBe.

3 Aufnahme und Übertritte

Art. 12

Aufnahme

1

Die Lernenden werden zu den in Artikel 6 der kantonalen Verordnung über die Organisation der Berufsmaturität festgelegten Bedingungen in die GESOplus aufgenommen.

Art. 13

Sonderfälle für die Aufnahme

1

Kandidaten, welche die in Artikel 12 erwähnten Bestimmungen nicht erfüllen, müssen für die Aufnahme eine schriftliche Prüfung bestehen.

Art. 14

Übertritte

1

Übertritte zwischen den allgemeinen Mittelschulen, den Berufsfachschulen und der Berufsschule Gesundheit und Soziales sind möglich.

2

Die Bedingungen werden in Weisungen des Departements über die Promotion und den Wechsel der Handelsmittelschulen ins duale System geregelt.

4 Bestimmungen für die Semesterpromotion

Art. 15

Notenskala

1

Der Wert jeder schriftlichen und mündlichen Prüfung ist auf eine Dezimalstelle gerundet in den folgenden Noten auszudrücken:

      a)

      4,0 bis 6,0 für genügende Leistungen;

      b)

      1,0 bis 3,9 für ungenügende Leistungen.

2

Die Note 1 wird gegeben, wenn keine Antwort erteilt wird oder Betrug vorliegt.

Art. 16

Bewertung der Leistungen und Notengebung

1

Die Berechnung der von den Lernenden erzielten Noten und Ergebnisse wird in Artikel 16 der eidgenössischen Verordnung über die eidgenössische Berufsmaturität und in der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung FaGe beziehungsweise FaBe mit EFZ geregelt.

2

Für das EFZ FaGe müssen die Noten in Berufspraxis in den Semestern 3, 4 und 5 sowie im Verlaufe der beiden Semester des Praktikumsjahrs notiert werden.

Art. 17

Semesterpromotion

1

Für das nächste Semester promoviert ist jener Lernende, der für die im Stundenplan aufgeführten Maturitätsfächer folgende kumulativen Bedingungen erfüllt:

      a)

      die Gesamtnote beträgt mindestens 4,0;

      b)

      es sind höchstens zwei Fachnoten ungenügend;

      c)

      die Differenz der ungenügenden Fachnoten zur Note 4,0 übersteigt gesamthaft den Wert 2,0 nicht.

2

Erfüllt ein Lernender die Bedingungen für die Semesterpromotion nicht, wird er provisorisch promoviert. Erfüllt er die Bedingungen während seines schulischen Teils ein zweites Mal nicht, wird er von der Ausbildung an der Berufsschule Gesundheit und Soziales ausgeschlossen. Vorbehalten bleibt die unter Absatz 3 des vorliegenden Artikels aufgeführte Bestimmung.

3

Besteht ein Lernender die ersten beiden Semester nicht, muss er das Jahr wiederholen, wenn er die Fortsetzung der Ausbildung wünscht und sofern er nicht in mehr als drei Maturitätsfächern eine Note unter 4,0 hat.

4

Der Lernende, der das erste Jahr unter den im dritten Absatz erwähnten Voraussetzungen wiederholt, gilt als provisorisch promoviert. Wird erneut ein Semester nicht bestanden, führt dies zum Ausschluss aus der Ausbildung.

5

Die in den berufskundlichen Fächern und den Praxisteilen (FaGe) erzielten Noten fliessen in das Qualifikationsverfahren mit ein und bestimmen mit, ob ein EFZ vergeben werden kann. Sie sind für die Semesterpromotion nicht massgebend.

6

Wird der Schulbesuch während des Semesters abgebrochen, gilt das Semester als nicht bestanden. Vorbehalten sind Sonderfälle, namentlich aus medizinisch attestierten Gründen, die von der Dienststelle behandelt werden.

5 Qualifikationsverfahren

Art. 18

Prüfungssessionen

1

Die Prüfungssessionen der Abschlussprüfungen finden grundsätzlich im Anschluss an das dritte und vierte Schuljahr statt.

Art. 19

Zulassungsbedingungen

1

Zu den Abschlussprüfungen werden nur jene Lernenden zugelassen, die alle Kurse des letzten Schuljahres besucht haben.

2

Das Berufspraktikum können nur jene Lernenden beginnen, deren Leistungen hinsichtlich Qualifikationsverfahren der Berufsmaturität genügend sind. Die Interdisziplinäre Projektarbeit (IDPA) wird zu diesem Zeitpunkt nicht berücksichtigt. *

3

Wird der BM-Teil zweimal nicht bestanden, aber genügende Resultate im beruflichen Rahmen erzielt, hat der Lernende die Möglichkeit, das Praktikum zu absolvieren, um so das EFZ zu erwerben.

Art. 20

Prüfungsaufsicht

1

In Anwendung der VOEGBBG finden die Prüfungen unter der Aufsicht des Departements statt.

2

Die Experten werden vom Departement ernannt.

3

Die interessierten Berufsverbände können für die Prüfungen im betrieblichen Teil Prüfungsexperten vorschlagen.

Art. 21

Durchführung der Prüfungen

1

Die Prüfungen finden gemäss den eidgenössischen Regelungen über die Grundbildung FaGe EFZ beziehungsweise FaBe EFZ Betreuung und über die Berufsmaturität statt.

2

Für die Durchführung der Prüfungen des BM-Teils ist unter der Kontrolle der Dienststelle die Direktion der entsprechenden Schule gemäss dem EGBBG zuständig.

3

Für die Durchführung der theoretischen Prüfungen in den berufskundlichen Fächern sind die Chefexperten zuständig, die dazu mit der Schuldirektion und den betreffenden Berufsverbänden zusammenarbeiten.

4

Beim Qualifikationsverfahren für die BM Gesundheit und Soziales werden folgende Fächer berücksichtigt:

      a)

      Deutsch;

      b)

      Französisch;

      c)

      Englisch;

      d)

      Mathematik;

      e)

      Sozialwissenschaften;

      f)

      Naturwissenschaften (FaGe) / Wirtschaft und Recht (FaBe);

      g)

      Geschichte und Politik;

      h)

      Wirtschaft und Recht (FaGe) / Technik und Umwelt (FaBe);

      i)

      Interdisziplinäres Arbeiten: interdisziplinäres Arbeiten in den Fächern (IDAF) und Interdisziplinäre Projektarbeit (IDPA).

5

Welche berufskundlichen Fächer ins Qualifikationsverfahren des EFZ einfliessen, ist im Bildungsplan der vom Lernenden gewählten Grundbildung festgelegt.

6

Laut Verordnung des SBFI über Mindestvorschriften für die Allgemeinbildung in der beruflichen Grundbildung wird der Lernende, der den Berufsmaturitätsunterricht bis und mit Abschlussprüfungen besucht, für das Fach Allgemeinbildung dispensiert und erhält einen entsprechenden Eintrag im Notenausweis zum EFZ.

7

Wenn die Umstände es rechtfertigen, kann das Departement auf Antrag der Schuldirektion ausserordentliche Prüfungen durchführen.

Art. 22

Voraussetzungen für das Bestehen der BM *

1

… *

2

Die Berechnung der Schlussnoten der BM-Fächer wird in Artikel 24 der BMV geregelt.

3

Das Qualifikationsverfahren des BM-Teils ist bestanden, wenn folgende kumulativen Bedingungen in den Endnoten erfüllt sind: *

      a)

      die Gesamtnote, das heisst der Durchschnitt der Endnoten der Fächer der Grundlagen-, Schwerpunkt- und Ergänzungsbereiche und der interdisziplinären Arbeit wie in Artikel 21 dieses Reglements aufgeführt, beträgt 4,0 oder mehr;

      b)

      höchstens zwei Endnoten liegen unter 4,0;

      c)

      die Differenz der Endnoten der ungenügenden Fächer zur Note 4,0 beträgt maximal 2,0.

Art. 23

Voraussetzungen für das Bestehen des betrieblichen Teils EFZ

1

Das Qualifikationsverfahren des EFZ ist bestanden, wenn die in der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung FaGe EFZ beziehungsweise FaBe EFZ enthaltenen Bestimmungen erfüllt sind.

2

Die Schule informiert die Lernenden im Detail über diese Bestimmungen.

Art. 24

Hilfsmittel

1

Die in der Prüfung zugelassenen Hilfsmittel, werden von den Chefexperten vorgeschlagen und von der Dienststelle validiert.

Art. 25

Rückzug vor oder während den Prüfungen

1

Zieht sich ein Kandidat vor Beginn oder während der Prüfungen zurück, hat er nicht bestanden. Vorbehalten bleiben Fälle höherer Gewalt, über die das Departement entscheidet.

2

Arztzeugnisse werden nur dann für den Entscheid in Betracht gezogen, wenn sie vor Beginn der Session oder der Prüfung abgegeben werden.

Art. 26

Eröffnung der Ergebnisse

1

Aufgrund der in Artikel 19 Absatz 2 dargelegten Bedingungen sind die Direktionen der Berufsschulen Gesundheit und Soziales befugt, den Lernenden die Ergebnisse des BM-Qualifikationsverfahrens zu eröffnen, sobald diese bekannt sind. *

2

Im Fall des Nicht-Bestehens teilt die Schuldirektion dem Kandidaten mit, unter welchen Bedingungen die Prüfungen wiederholt werden können. *

Art. 27

Wiederholen des Qualifikationsverfahrens bezüglich BM

1

In Anwendung der BMV kann der Lernende, der die Prüfungen des schulischen Teils der Berufsmaturität nicht besteht, diese gemäss nachfolgenden Bedingungen einmal wiederholen:

      a)

      der Lernende wiederholt das dritte Ausbildungsjahr, besucht während dieses Jahres alle Kurse und wiederholt alle Prüfungen. In diesem Fall zählen nur die neuen Schulnoten (der letzten beiden Semester) und Prüfungsnoten;

      b)

      der Lernende wiederholt das dritte Ausbildungsjahr und besucht während dieses Jahres nur jene Fächer, in denen er ungenügend war. In diesem Fall behalten die Noten der bestandenen Fächer ihre Gültigkeit, während in den wiederholten Fächern nur die neuen Schulnoten (der letzten beiden Semester) und Prüfungsnoten berücksichtigt werden.

2

In Fällen, in denen der Lernende sich entscheidet, die Kurse nicht zu besuchen, sondern nur die Abschlussprüfungen zu wiederholen, findet Artikel 16 der kantonalen Verordnung über die Organisation der Berufsmaturität Anwendung. *

3

Die Wahl der unter Absatz 1 Buchstabe a und b sowie Absatz 2 des vorliegenden Artikels aufgelisteten Möglichkeiten bildet Gegenstand eines formellen schriftlichen Antrags des Lernenden beziehungsweise seines gesetzlichen Vertreters zuhanden der Schuldirektion.

Art. 28

Wiederholung des Qualifikationsverfahrens für das EFZ

1

Die Wiederholung des Qualifikationsverfahrens für das EFZ richtet sich nach den Bestimmungen der Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung FaBe EFZ beziehungsweise FaGe EFZ. Diese beiden Verordnungen verweisen auf die BBV.

Art. 29

Betrug

1

Die Verwendung nicht bewilligter Hilfsmittel oder Betrug, welche das Einschreiten der Aufsichtsperson oder des Experten zur Folge haben, werden sanktioniert. Solange die Sanktion nicht vom Departement verhängt ist, setzt der Kandidat die Prüfung fort.

2

In allen Fällen von Betrug hat die Aufsichtsperson oder der Experte einen schriftlichen Bericht an die Schuldirektion zu richten. Diese leitet den Bericht zusammen mit einem Strafantrag sofort an das Departement weiter. Das Departement legt die Sanktion fest, die bis zum Ausschluss von der Prüfungssession gehen kann.

3

Die Bestimmungen dieses Artikels und die Liste der bewilligten Hilfsmittel werden den Kandidaten vor den Prüfungen ausdrücklich mitgeteilt.

Art. 30

Anwesenheit von Drittpersonen

1

Die Prüfungen sind nicht öffentlich.

2

Erlaubt ist die Anwesenheit von Aufsichtspersonen, Lehrpersonen, Experten, Schuldirektoren, Vertretern des Departements und der SBFI.

Art. 31

Erwerb des EFZ und des BM-Zeugnisses Gesundheit und Soziales

1

Wer das Qualifikationsverfahren einer beruflichen Grundbildung erfolgreich durchlaufen hat, erhält das entsprechende eidgenössische Fähigkeitszeugnis (EFZ).

2

Das EFZ berechtigt, den gesetzlich geschützten Titel zu führen, der auf dem Zeugnis vermerkt ist.

3

Wer das Qualifikationsverfahren im Rahmen der Berufsmaturität erfolgreich durchlaufen hat und Inhaber eines EFZ ist, erhält ein eidgenössisches Berufsmaturitätszeugnis.

4

Die in den jeweiligen Zeugnissen aufgeführten Fächer entsprechen den diesbezüglichen eidgenössischen Regelungen.

6 Beschwerdeverfahren

Art. 32

Beschwerde

1

Gemäss Artikel 17 der Verordnung über die Organisation der Berufsmaturität kann gegen die Entscheide der Schule betreffend die Semesternoten, die für die Berufsmaturitätsprüfung übernommen werden, beim Departement innert 30 Tagen nach Übergabe des Notenblatts Beschwerde eingereicht werden.

2

Der Entscheid des Departementsvorstehers ist im Sinne von Artikel 74 EGBBG endgültig. Im Falle einer Verletzung von verfassungsmässigen Rechten im Sinne von Artikel 116 des Bundesgesetzes über das Bundesgericht (BGG) ist die Beschwerde ans Kantonsgericht zulässig.

3

Gegen Entscheide des Departements betreffend den Erwerb der Berufsmaturität kann innert 30 Tagen nach deren Eröffnung beim Staatsrat Beschwerde eingereicht werden.

4

Gegen Entscheide des Departements betreffend den Erwerb des EFZ kann gemäss Artikel 19 des EGBBG innert 30 Tagen nach deren Eröffnung beim Departementsvorsteher Beschwerde eingereicht werden.

5

Das Beschwerdeverfahren richtet sich nach dem Gesetz über das Verwaltungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege (VVRG).

  CSW RO/AGS 2018-058


text:
413.108

  Reglement
  über die Fachmittelschulen

  vom 25.08.2021 (Stand 01.08.2021)

  Der Staatsrat des Kantons Wallis

    eingesehen das Gesetz über das öffentliche Unterrichtswesen vom 4. Juli 1962 (GUW);

    eingesehen das Gesetz über den Beitritt des Kantons Wallis zur interkantonalen Vereinbarung über die Anerkennung von Ausbildungsabschlüssen vom 11. Mai 1995 und die Vereinbarung vom 18. Februar 1993;

    eingesehen das Reglement der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (nachstehend: EDK) betreffend die Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen vom 25. Oktober 2018;

    auf Antrag des für die Bildung zuständigen Departements,

  verordnet: [1]

1 Allgemeines

Art. 1

Geltungsbereich

1

Das vorliegende Reglement definiert die Aufgaben der Fachmittelschulen des Kantons Wallis (nachstehend: FMS), die Aufnahme- und Promotionsbedingungen sowie die Voraussetzungen für den Erhalt des Ausweises.

2

Es legt die Einzelheiten für die Organisation und den Ablauf der Abschlussprüfungen fest.

Art. 2

Definition

1

Die FMS ist eine Vollzeitschule der Sekundarstufe II, die:

      a)

      eine vertiefte Allgemeinbildung vermittelt;

      b)

      die Persönlichkeitsentwicklung durch Stärkung der Sozial- und Selbstkompetenz fördert;

      c)

      berufsfeldbezogene Fächer anbietet;

      d)

      den Prozess für die Berufswahl begleitet;

      e)

      auf Studiengänge der Höheren Fachschulen (HF), der Fachhochschulen (FH) und der pädagogischen Hochschule (PH) vorbereitet;

      f)

      den Zugang zur Passerelle Dubs ermöglicht.

Art. 3

Berufsfelder

1

Die Fachmittelschulen bieten folgende Berufsfelder an: Gesundheit/Naturwissenschaften, Soziale Arbeit, Pädagogik sowie Theater und/oder Musik.

2

Die Schulen können Ausbildungsgänge, die zu einem Abschluss führen, zusammenlegen, wobei maximal zwei Berufsfelder zusammengeführt werden dürfen, so namentlich die folgenden drei Fachrichtungen: "Soziale Arbeit und Pädagogik", "Gesundheit/Naturwissenschaften und Pädagogik" sowie "Soziale Arbeit und Theater und/oder Musik".

3

Der Staatsrat kann die Einrichtung von weiteren Lernbereichen zulassen, die durch das Reglement der EDK über die Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen erlaubt sind.

Art. 4

Ausgehändigte Abschlüsse

1

Die FMS händigen Fachmittelschulausweise sowie Fachmaturitätszeugnisse aus, die durch den Kanton Wallis und die EDK anerkannt sind.

2

Das Zeugnis der Fachmaturität kann nach Bestehen des Fachmittelschulausweises im gewählten Berufsfeld erlangt werden. Das für die Bildung zuständige Departement (nachstehend Departement) kann zusätzliche Aufnahmebedingungen für die Fachmaturitätslehrgänge festlegen.

3

Die Fachmaturität wird durch spezifische Richtlinien oder Reglemente des Departements geregelt.

Art. 5

Anerkannte Schulen

1

Der Kanton Wallis und die EDK anerkennen die von den folgenden Schulen ausgehändigten Ausweise und Zeugnisse:

      a)

      Oberwalliser Mittelschule St. Ursula (OMS) von Brig-Glis;

      b)

      Handels- und Fachmittelschule (ECCG) von Siders;

      c)

      Handels- und Fachmittelschule (ECCG) von Sitten;

      d)

      Handels- und Fachmittelschule (ECCG) von Martinach;

      e)

      Handels- und Fachmittelschule (ECCG) von Monthey.

2

Diese Liste kann durch den Staatsrat abgeändert werden.

Art. 6

Unterrichtssprache

1

Die Sprache, in der an der Schule offiziell unterrichtet wird, gilt als Sprache I. Französisch bzw. Deutsch ist im Unterricht zwingend Sprache II.

2

Der Staatsrat kann die Einrichtung von zweisprachigen Ausbildungsgängen bewilligen.

Art. 7

Unterrichtsbesuch

1

Der Besuch des Unterrichts ist obligatorisch.

2

Überschreiten die Absenzen eines Schülers im Laufe des Jahres 20 Prozent der Unterrichtszeit in einem Fach oder der gesamten effektiven Stunden in allen Fächern, schlägt die Direktion, nach Einholung der Meinung des Klassenrats, der Dienststelle für Unterrichtswesen (nachstehend: Dienststelle) vor, den Betroffenen kein Schulzeugnis auszustellen sowie die Promotion oder den Zugang zu Abschlussprüfungen zu verweigern.

2 Organisation der Ausbildung

Art. 8

Ausbildungsdauer

1

Die Ausbildungsdauer für den Erwerb des Fachmittelschulausweises beträgt 3 Jahre und schliesst an das 11. HarmoS-Jahr der obligatorischen Schulzeit an.

2

Die Prüfungen für den Erwerb des Ausweises finden am Ende des 3. Ausbildungsjahres statt.

Art. 9

Lehrpläne

1

Der Lehrplan für den Erwerb des Fachmittelschulausweises ist von der Dienststelle genehmigt und stützt sich auf den Rahmenlehrplan (RLP) der EDK und umfasst die Fächer der Lernbereiche im Rahmen der Allgemeinbildung und die Fächer der Berufsfelder.

Art. 10

Allgemeinbildung

1

Die Schüler erhalten eine vertiefte Allgemeinbildung in folgenden fünf Lernbereichen vermittelt: Sprachen; Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik; Geistes- und Sozialwissenschaften; Kunstorientierte Fächer und Sport.

2

Jedem Lernbereich werden bestimmte Grundlagenfächer zugeordnet, die während 1, 2 oder 3 Jahren besucht werden.

Art. 11

Berufsfeldbezogener Unterricht

1

Der berufsfeldbezogene Unterricht umfasst spezifische Fächer, welche die Schüler je nach gewähltem Berufsfeld belegen müssen. Sie werden im vom Departement genehmigten Stundenplan präzisiert.

Art. 12

Praktikum

1

Ein ausserschulisches Praktikum von mindestens 2 Wochen, das im Prinzip während des 2. Schuljahres unter der Verantwortung einer qualifizierten Fachperson zu absolvieren ist, soll die Sozial- und Selbstkompetenz stärken und kann als Berufspraktikum zur Unterstützung der Berufswahl genutzt werden.

Art. 13

Selbständige Arbeit

1

Im Rahmen einer selbständigen Arbeit sollen die Schüler nachweisen, dass sie fähig sind, eine anspruchsvolle Aufgabenstellung aus den Lernbereichen der Allgemeinbildung oder aus dem berufsfeldbezogenen Bereich selbständig zu lösen und zu präsentieren.

2

Die Vorbereitung dieser Arbeit und deren Präsentation erfolgen zwischen dem 2. und 3. Schuljahr über einen Zeitraum von maximal 10 Monaten und werden von einer Lehrperson betreut.

3

Die selbstständige Arbeit wird in halben oder ganzen Noten bewertet und im Zeugnis als Fach aufgeführt.

4

Die Durchführung und Bewertung der selbstständigen Arbeit unterliegen den Richtlinien der Dienststelle.

3 Aufnahme und Übertritte

Art. 14

Aufnahme

1

Nach dem 11. HarmoS-Jahr der obligatorischen Schulzeit, kann der Schüler gemäss den Bestimmungen des Artikels 67 des Gesetzes über die Orientierungsschule in die FMS eintreten.

2

Schüler, welche die 1. Klasse eines anerkannten Gymnasiums bestanden haben, können in das 1. Jahr der FMS aufgenommen werden.

Art. 15

Sonderfälle für die Aufnahme

1

Kandidierende, die die Bedingungen nach Artikel 14 nicht erfüllen, aber über eine angemessene Ausbildung verfügen, werden unter der Kontrolle des Dienstes aufgrund der Ergebnisse einer Prüfung oder einer Gesamtbeurteilung aufgenommen.

Art. 16

Übertritte

1

Übertritte zwischen den anderen Schulen der Sekundarstufe II und der FMS sind möglich.

2

Die Bedingungen werden durch Richtlinien des Departements festgelegt.

4 Jährliche Promotionsbedingungen

Art. 17

Notenskala

1

Der Wert jeder schriftlichen oder mündlichen Prüfung ist in Zehntelsnoten anzugeben.

2

Noten, die 4,0 oder mehr betragen, bezeichnen genügende Leistungen; Noten unter 4,0 bezeichnen ungenügende Leistungen.

Art. 18

Betrug

1

Jeglicher Betrug oder Betrugsversuch, einschliesslich Plagiat, in einer Arbeit wird bestraft und die Arbeit entsprechend bewertet. Die Note 1 kann gegeben werden.

Art. 19

Notendurchschnitt

1

Die Jahresnote ist der nach dem üblichen System auf ganze oder halbe Noten gerundete Durchschnitt aller Noten des Jahres (z.B. von 4,75 bis 5,24 = 5,0; von 4,25 bis 4,74 = 4,5; von 3,75 bis 4,24 = 4,0).

2

Die Mindestanzahl der Noten, die zur Ermittlung des Jahresdurchschnitts für ein Fach erforderlich ist, entspricht der Anzahl der Wochenstunden in diesem Fach x 2 + 1.

Art. 20

Jährliche Promotion

1

Das Schuljahr gilt als bestanden, wenn kumulativ folgende Bedingungen erfüllt sind:

      a)

      der auf Zehntel gerundete Durchschnitt aller Jahresnoten beträgt 4,0 oder mehr;

      b)

      höchstens drei Jahresnoten sind ungenügend (unter 4,0);

      c)

      die Differenz der Noten unter 4,0 ist gesamthaft nicht grösser als 2 Punkte

2

Ein Schüler kann die gleiche Klasse nur einmal wiederholen.

Art. 21

Fachrichtungswechsel

1

Sofern keine ausserordentlichen Umstände vorliegen, ist ein Fachrichtungswechsel nur zum Ende eines Schuljahres möglich.

5 Abschlussprüfungen

Art. 22

Zulassungsbedingungen

1

Zu den Abschlussprüfungen werden nur jene Schüler zugelassen, die:

      a)

      das 3. Jahr der FMS regelmässig besucht haben;

      b)

      ihre selbstständige Arbeit abgegeben haben;

      c)

      mindestens ein 2-wöchiges Berufspraktikum absolviert haben;

      d)

      ein Gesuch um Zulassung zu den Prüfungen gestellt und die Anmeldegebühr bezahlt haben.

Art. 23

Überwachung der Abschlussprüfungen

1

Die Abschlussprüfungen finden grundsätzlich unter dem Vorsitz einer delegierten Person der Dienststelle in Zusammenarbeit mit Fachpersonen statt, die von den einzelnen Schulleitungen und vom Departement vorgeschlagen werden.

2

Das Departement legt in den Richtlinien für die Abschlussprüfungen die Form und Art der Prüfungen und die zulässigen Hilfsmittel fest.

Art. 24

Durchführung der Abschlussprüfungen

1

Die Durchführung und die Beaufsichtigung der Prüfungen obliegen der entsprechenden Schuldirektion unter Aufsicht des Dienstes.

2

Die Abschlussprüfungen finden grundsätzlich am Ende des Schuljahres statt. Die Termine müssen vom Departement genehmigt werden.

3

Wenn es die Umstände rechtfertigen, kann der Dienst, auf Antrag der Schuldirektion, eine ausserordentliche Prüfungsession durchführen.

Art. 25

Schriftliche Prüfungen

1

Die schriftlichen Prüfungen umfassen:

      a)

      Sprache I;

      b)

      Sprache II;

      c)

      Englisch;

      d)

      Mathematik;

      e)

      je nach gewähltem Berufsfeld, das folgende Fach:

      1.

      Wirtschaft und Recht für das Berufsfeld Soziale Arbeit, oder

      2.

      Chemie für das Berufsfeld Gesundheit/Naturwissenschaften.

Art. 26

Mündliche Prüfungen

1

Die mündlichen Prüfungen umfassen:

      a)

      Sprache I;

      b)

      Sprache II;

      c)

      Englisch;

      d)

      je nach gewähltem Berufsfeld, das folgende Fach:

      1.

      Sozialprojekt für das Berufsfeld Soziale Arbeit,

      2.

      Biologie für das Berufsfeld Gesundheit/Naturwissenschaften,

      3.

      Psychologie für das Berufsfeld Pädagogik in den Fachrichtungen Soziale Arbeit und Pädagogik sowie Gesundheit/Naturwissenschaften und Pädagogik,

      4.

      Psychologie für das Berufsfeld Soziale Arbeit in der Fachrichtung Soziale Arbeit und Theater und/oder Musik, oder

      5.

      Theater- und Musikgeschichte für das Berufsfeld Theater und/oder Musik.

Art. 27

Praktische Prüfungen

1

Die praktischen Prüfungen umfassen:

      a)

      Kunsterziehung für das Berufsfeld Pädagogik;

      b)

      Kunstprojekt für das Berufsfeld Theater und/oder Musik.

Art. 28

Prüfungsfächer der zweisprachigen Ausbildungsgänge

1

Die Wahl der Fächer für die schriftlichen und mündlichen Prüfungen der zweisprachigen Ausbildungsgänge kann vom Departement gemäss dem Reglement betreffend die Anerkennung der von den Fachmittelschulen ausgehändigten Ausweise geändert werden.

Art. 29

Anerkennung von Fremdsprachendiplomen

1

Die Dienststelle kann die erzielten Ergebnisse für ein Fremdsprachendiplom anerkennen.

2

Die Liste der anerkannten Diplome sowie die Tabelle zur Umrechnung in Noten werden von der Dienststelle erstellt und aktualisiert.

3

Um berücksichtigt zu werden, muss das Ergebnis eines Sprachdiploms vor Beginn der Prüfungssession bei der Schulleitung eingegangen sein.

4

Die Note des Fremdsprachendiploms kann die Abschlussprüfung ersetzen, wenn der Schüler schriftlich zugestimmt hat und die umgerechnete Note nicht ungenügend ist.

Art. 30

Verzicht während den Prüfungen

1

Zieht sich ein Kandidierende im Verlaufe der Prüfungen zurück, hat er nicht bestanden. Vorbehalten bleiben Fälle höherer Gewalt, über die das Departement entscheidet.

Art. 31

Betrug

1

Die Verwendung nicht bewilligter Hilfsmittel oder jede Art von Betrug ist strafbar und führt zum Eingreifen der Aufsichts- oder Fachperson. Solange die Sanktion nicht verhängt ist, setzt der Kandidat die Prüfung fort.

2

In allen Betrugsfällen hat die Aufsichts- oder Fachperson einen schriftlichen Bericht an die Schuldirektion zu richten. Diese leitet den Bericht zusammen mit ihrem Sanktionsantrag unverzüglich an die Dienststelle weiter. Diese legt die Sanktion fest, die vom Ausschluss von den Prüfungen bis zum Verlust des Anrechts auf den Fachmittelschulausweis gehen kann.

3

Die Bestimmungen dieses Artikels und die Liste der bewilligten Hilfsmittel werden den Kandidaten vor den Prüfungen ausdrücklich mitgeteilt.

Art. 32

Anwesenheit von Drittpersonen

1

Nur folgende Personen sind berechtigt, den Prüfungen beizuwohnen: die Aufsichtspersonen, die Lehrperson, die Fachperson, der Schuldirektor, der Schulinspektor, die Delegierten des Departements und der EDK.

Art. 33

Abschlussprüfungen

1

Die Ausweisnote jedes Prüfungsfaches ergibt sich aus dem Durchschnitt der Prüfungsnote und der Note des 3. Schuljahres. In den Fächern mit einer mündlichen und schriftlichen Prüfung werden die Noten im Verhältnis der Hälfte der Jahresnote und je einem Viertel für die schriftliche und die mündliche Prüfung zusammengefasst. Die Abschlussprüfungsnoten werden auf ganze oder halbe Noten gerundet.

2

In den Fächern ohne Prüfung zählt die Jahresnote des 3. Schuljahres als Ausweisnote.

3

Die Ausweisnoten werden auf ganze oder halbe Noten gerundet.

4

Es obliegt der Schuldirektion, die Schüler über die vorliegenden Bestimmungen schriftlich zu informieren.

Art. 34

Fächer, die auf dem Ausweis aufgeführt sind

1

Im Anhang 1, der integraler Bestandteil des vorliegenden Reglements bildet, sind die Fächer aufgeführt, die für den Ausweis folgender Fachrichtungen zählen: Gesundheit/Naturwissenschaften und Pädagogik, Soziale Arbeit und Pädagogik, Soziale Arbeit und Theater und/oder Musik.

Art. 35

Erhalt des Ausweises

1

Der Ausweis der FMS wird Kandidierenden vergeben, welche die folgenden Bedingungen kumulativ erfüllen:

      a)

      der auf Zehntel gerundete Durchschnitt aller Noten, die in den Artikeln 33 und 34 aufgeführt sind, beträgt 4,0 oder mehr;

      b)

      die Differenz der Noten unter 4,0 ist gesamthaft nicht grösser als zwei Punkte;

      c)

      maximal drei Ausweisnoten sind ungenügend.

Art. 36

Nichtbestehen

1

Bei Nichtbestehen der Abschlussprüfungen können Kandidierende zu einem zweiten und letzten Versuch zugelassen werden, wenn sie erneut alle Unterrichtsfächer des letzten Schuljahres besucht haben.

2

In den Fächern, in denen sie mindestens die Note 5,0 erzielt haben, werden sie vom Unterrichtsbesuch und der Repetition der Prüfung dispensiert. In diesem Fall werden die Noten übernommen und fliessen in die Berechnung der Punktzahl des zweiten Versuchs mit ein.

3

Sie werden vom Wiederholen der selbstständigen Arbeit befreit, wenn sie dafür die Note 4,0 oder mehr erzielt haben. In diesem Fall wird die Note übernommen und fliesst in die Berechnung der Punktzahl des zweiten Versuchs mit ein.

4

Das angerechnete Praktikum muss nicht wiederholt werden.

5

Bei der Wiederanmeldung zahlen die Kandidaten die volle Einschreibegebühr.

Art. 37

Angaben auf dem Ausweis

1

Der durch das Departement ausgehändigte Fachmittelschulausweis beinhaltet folgende Angaben:

      a)

      die Bezeichnung der Schule und des Standortkantons der Schule;

      b)

      die persönlichen Angaben des Inhabers des Ausweises;

      c)

      der Hinweis, wonach das Zeugnis schweizweit anerkannt ist;

      d)

      den Vermerk des gewählten Berufsfelds oder der gewählten Berufsfelder;

      e)

      die Beurteilung und Bewertung der Fächer der Allgemeinbildung

      f)

      die Beurteilung und Bewertung der berufsfeldbezogenen Fächer;

      g)

      das Thema und die Auswertung der selbstständigen Arbeit;

      h)

      gegebenenfalls den Hinweis "zweisprachig" sowie die Angabe der zweiten Sprache und der betreffenden Fächer:

      i)

      die Unterschrift der Schuldirektion und der zuständigen kantonalen Behörde, und

      j)

      Ort und Datum.

6 Beschwerdeverfahren

Art. 38

Beschwerde

1

Entscheide, die in Anwendung des vorliegenden Reglements getroffen werden, insbesondere Entscheide über Nichtbestehen von Abschlussprüfungen, fallen in die Zuständigkeit des Departements und können innert 30 Tagen beim Staatsrat angefochten werden.

2

Das Beschwerdeverfahren wird durch das Gesetz über das Verwaltungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege (VVRG) geregelt.

7 Schluss- und Übergangsbestimmungen

Art. 39

Unvorhergesehene Fälle

1

Für alle in diesem Reglement unvorhergesehenen Fälle sind die Bestimmungen des Allgemeinen Reglements über die Mittelschulen sowie die offiziellen Weisungen des Departements anwendbar.

Art. 40

Übergangsbestimmungen

1

Für Schülerinnen und Schüler, welche ihre Ausbildung vor Inkrafttreten des vorliegenden Reglements begonnen haben, gelten unter Vorbehalt von Absatz 2 weiterhin die Bestimmungen des Reglements über die Fachmittelschulen vom 3. Juni 2008.

2

Für Schülerinnen und Schüler, welche ihre Ausbildung vor Inkrafttreten des vorliegenden Reglements begonnen haben und das erste Ausbildungsjahr wiederholen, ist in ihrer weiteren Ausbildung das vorliegenden Reglement anwendbar.

  CSW RO/AGS 2021-110

  Anhänge

Anhang A1: Unterrichtsfächer für den Erwerb des Fachmittelschulausweises


text:
413.109

  Reglement
  der Schule für Berufsvorbereitung des Kantons Wallis

  vom 19.12.2007 (Stand 01.09.2007)

  Der Staatsrat des Kantons Wallis

    eingesehen das Gesetz über das öffentliche Unterrichtswesen vom 4. Juli 1962;

    auf Antrag des Departements für Erziehung, Kultur und Sport (nachstehend: Departement),

  beschliesst:

1 Allgemeine Bestimmungen

Art. 1

Geltungsbereich

1

Dieses Reglement umfasst die Bedingungen für Aufnahme und Abschluss an den Schulen für Berufsvorbereitung des Kantons Wallis (nachstehend: SfB).

2

Es enthält die Bestimmungen für die Organisation und den Ablauf der Abschlussprüfungen.

3

Alle Personen-, Status- oder Funktionsbezeichnungen dieses Reglements gelten für beide Geschlechter.

Art. 2

Definition

1

Die SfB bildet eine Abteilung der Sekundarstufe II ohne Berufsschule.

Art. 3

Ziele

1

Die SfB händigt ein Zertifikat aus, das vom Kanton Wallis anerkannt wird.

2

Lehrpläne, Programme und empfohlene Arbeitsmethoden stützen sich auf folgende Hauptziele:

      a)

      allgemeines Ziel: Erteilen einer Ausbildung, die grundsätzlich darauf ausgerichtet ist, die Jugendlichen auf den Eintritt in die Arbeitswelt oder in die Handelsmittelschulen (nachstehend: HMS) und/oder die Fachmittelschulen (nachstehend: FMS) des Kantons vorzubereiten;

      b)

      spezifische Ziele:

      1.

      Verstärken und Vertiefen der schulischen Grundkenntnisse,

      2.

      Entwickeln der Sozialkompetenzen im Hinblick auf die Förderung der Selbständigkeit, der Eigenverantwortung und der Persönlichkeitsbildung,

      3.

      Entwickeln eines Berufsprojekts, das so gut wie möglich den Wünschen und Fähigkeiten des Jugendlichen angepasst ist und Erleichtern der späteren Berufswahl,

      4.

      Entwickeln von spezifischen Fähigkeiten, die den Bedürfnissen der Arbeitswelt und/oder der HMS-FMS des Kantons entsprechen.

Art. 4

Organisation und Schuldauer

1

Die SfB umfasst ein Schuljahr nach Abschluss der obligatorischen Schulzeit.

2

Die SfB kann, auf Vorschlag der betroffenen Schulen, nach zwei Stundentafeln gestaltet werden, die folgendermassen bezeichnet sind:

      a)

      Stundentafel SfB;

      b)

      Stundentafel SfB - alternierendes System.

3

Die von der Schuldirektion ausgewählte Stundentafel muss vom Departement bewilligt werden.

Art. 5

Abschlussprüfung

1

Am Ende des Schuljahres legen die Schüler eine Abschlussprüfung ab und erhalten dafür ein Zertifikat der SfB.

2 Aufnahme und Übertritte

Art. 6

Aufnahme

1

Der Schüler muss das 3. Jahr der Orientierungsschule abgeschlossen und bestanden haben, um in die SfB aufgenommen zu werden.

Art. 7

Sonderfälle für die Aufnahme

1

Kandidaten, welche die unter Artikel 6 vorgesehenen Bedingungen nicht erfüllen, können, in Übereinkunft mit dem Departement, in die SfB aufgenommen werden, und zwar aufgrund der Resultate einer Prüfung oder einer gesamtheitlichen Bewertung, die von der SfB organisiert wird, in welche der Schüler eintreten will.

Art. 8

Wiederholen

1

Im Prinzip kann der Schüler das Schuljahr nicht wiederholen. Spezielle Fälle fallen in die Zuständigkeit der Schuldirektion, in Übereinkunft mit dem Departement.

Art. 9

Übertritte

1

Übertritte von der SfB in die Handelsmittelschule oder in die Fachmittelschule oder umgekehrt sind möglich.

2

Die Bedingungen werden durch Richtlinien des Departements festgelegt.

3 Prüfungen und Zeugnis

Art. 10

Anerkannte Schulen

1

Der Staat Wallis anerkennt das Zertifikat folgender Schulen:

      a)

      SfB in Sitten;

      b)

      SfB La Tuilerie in Saint-Maurice;

      c)

      SfB der Oberwalliser Mittelschule St. Ursula in Brig.

2

Diese Liste kann durch den Staatsrat abgeändert werden.

Art. 11

Zulassungsbedingungen zu den Prüfungen

1

Alle Schüler, welche das Jahresprogramm der SfB absolviert haben, sind zu den Abschlussprüfungen zugelassen.

2

Die Schüler müssen zudem mindestens fünf Tage Praktikum abgelegt haben, die von der Schule bestätigt werden.

Art. 12

Ablauf und Organisation der Prüfungen

1

Die Prüfungen finden am Ende des Schuljahres statt und zwar an Daten, die von jeder Schule vorgeschlagen und vom Departement genehmigt werden.

2

Die Prüfungen werden von den Schuldirektionen organisiert und finden unter ihrer Verantwortung statt.

3

Die Absolvierung jeder Prüfung unterliegt der Verantwortung der Lehrperson des betroffenen Fachen sowie eines Experten.

4

Die Direktionen können die Experten unter den Lehrpersonen ihrer Schule auswählen.

5

Falls es die Umstände erfordern, kann das Departement, auf Antrag der Schuldirektion, eine aussergewöhnliche Prüfungssession organisieren.

Art. 13

Prüfungsaufgaben

1

Die Prüfungen erfolgen nach Modalitäten, die vom Departement festgelegt werden. Es gibt schriftliche und mündliche Prüfungen.

2

Sie sind so zu gestalten, dass sie die Beurteilung der Kenntnisse des Kandidaten und seiner Überlegungs- und Urteilfähigkeit gestatten.

Art. 14

Unterrichtssprache

1

Die Sprache, in welcher der Unterricht offiziell stattfindet, wird als Sprache I bezeichnet. Deutsch oder Französisch ist obligatorisch die Sprache II.

Art. 15

Prüfungen

1

Schriftlich geprüft werden: die Sprache I und Mathematik.

2

Mündlich geprüft wird: die Sprache I.

3

Schriftlich und mündlich geprüft wird: ein drittes Fach, das von der Direktion der Schule bestimmt wird. Dieses kann von Klasse zu Klasse unterschiedlich sein.

Art. 16

Verzicht vor oder während der Prüfungen

1

Nur Kandidaten, die das Schuljahr und die Prüfungen abgeschlossen haben, erhalten das Jahreszeugnis und bei Erfüllung das Zertifikat der SfB.

2

Zieht sich ein Kandidat im Verlaufe der Prüfungen zurück, hat er nicht bestanden. Vorbehalten bleiben Fälle höherer Gewalt, über die das Departement entscheidet.

3

Arztzeugnisse können nur dann geprüft und für den Entscheid in Betracht gezogen werden, wenn sie spätestens im Verlaufe der Prüfungen abgegeben werden.

Art. 17

Dauer

1

Dem Kandidaten stehen zur Verfügung:

      a)

      für die schriftlichen Prüfungen:

      1.

      drei Stunden für die Sprache I,

      2.

      zwei Stunden für die anderen Fächer;

      b)

      für die mündlichen Prüfungen: zehn bis 15 Minuten Vorbereitung und zehn bis 15 Minuten mündliche Prüfung für jedes geprüfte Fach.

Art. 18

Hilfsmittel

1

Die bewilligten Hilfsmittel werden von der Schule bestimmt, unter Zustimmung des Departements.

Art. 19

Betrug

1

Die Benützung nicht bewilligter Hilfsmittel oder jeder Betrug sind verboten und werden bestraft.

2

Wird ein Kandidat beim Betrug überrascht, muss die Aufsichtsperson eingreifen. Solange die Strafe nicht ausgesprochen ist, setzt der Kandidat seine Prüfungen fort.

3

In allen Fällen des Betrugs hat die Aufsichtsperson einen schriftlichen Bericht an die Schulleitung zu richten. Diese leitet den Bericht, begleitet mit einem Antrag, sofort an das Departement weiter; dieses setzt die Strafe fest, die vom Ausschluss der Prüfungen bis zum Verlust auf das Anrecht des Zertifikats gehen kann.

4

Während den schriftlichen Prüfungen ist es den Kandidaten verboten, den Saal ohne Sonderbewilligung der Direktion zu verlassen.

5

Die Bestimmungen des vorliegenden Artikels sowie die Liste der zugelassenen Hilfsmittel werden den Kandidaten ausdrücklich vor den Prüfungen mitgeteilt.

Art. 20

Anwesenheit von Drittpersonen

1

Es sind nur folgende Personen berechtigt, den Prüfungen beizuwohnen: die Aufsichtspersonen, die Lehrperson, der Direktor der Schule, der Inspektor und die Vertreter des Departements.

Art. 21

Notenskala

1

Der Wert jeder Prüfung ist durch folgende Noten auszudrücken:

      a)

      6; 5.5; 5; 4.5 und 4 für genügende Leistungen;

      b)

      3.5; 3; 2.5; 2; 1.5 und 1 für ungenügende Leistungen.

2

Die Note 1 wird gegeben, wenn jegliche Antwort verweigert wird oder bei Betrug.

Art. 22

Notendurchschnitte

1

Die Notendurchschnitte werden auf den Hundertstel berechnet und nach dem üblichen System auf Zehntel auf- oder abgerundet (z.B. 5.29 = 5.3; 4.25 = 4.3; 3.54 = 3.5).

Art. 23

Berechnung der Notendurchschnitte

1

Die Schlussnote für jedes Fach ergibt sich aus dem Durchschnitt der Note des ersten Semesters, der Note des zweiten Semesters und jener der Schlussprüfungen.

2

In den Fächern, in denen schriftlich und mündlich geprüft wird, werden die Noten mit einem Koeffizienten von 2 für die Note des ersten Semesters, mit einem Koeffizienten von 2 für die Note des zweiten Semesters und mit einem Koeffizienten von 1 für den Durchschnitt der schriftlichen und mündlichen Prüfungen berechnet.

3

In den Fächern, in denen schriftlich oder mündlich geprüft wird, werden die Noten mit einem Koeffizienten von 2 für die Note des ersten Semesters, von 2 für die Note des zweiten Semesters, und von 1 für die Note der schriftlichen oder mündlichen Prüfungen berechnet.

4

In den Fächern, in denen kein Schlussexamen stattfindet, zählt die Jahresnote für das Zeugnis.

5

Es ist Sache der Schuldirektion, die Schüler über diese Bestimmungen schriftlich zu informieren.

Art. 24

Fächer

1

Eine Note wird für jedes unterrichtete und nachstehend aufgeführte Fach gegeben:

      a)

      Gruppe 1 (Schulische Grundkenntnisse): Sprache I, Sprache II, Englisch, Mathematik, angewandte Naturwissenschaft;

      b)

      Gruppe 2 (Berufsprojekt): Zugang zur Arbeitswelt, Bürokommunikation, Informatik;

      c)

      Gruppe 3 (Unterricht durch interdisziplinäre Projekte und persönliche Arbeiten und/oder Ateliers): Visuelle Kunst, Biologie, Chemie, Staatskunde und Recht, Wirtschaftskunde, Kunsterziehung (Gesang, Zeichnen, Werken), Turn- und Sportunterricht, Geographie, Geschichte, Kunstgeschichte, Musikgeschichte, Informatik, Philosophie, Physik, Psychologie, Religionswissenschaften oder christliche Religion, persönliche Arbeit.

2

Im alternierenden System wird für jedes nachstehend aufgeführte Fach eine Note gegeben:

      a)

      Gruppe 1 (Schulische Grundkenntnisse): Sprache I, Sprache II, Englisch, Mathematik;

      b)

      Gruppe 2 (Berufsprojekt): Zugang zur Arbeitswelt, Informatik;

      c)

      Gruppe 3: Ateliers, Turn- und Sportunterricht, Religionswissenschaften oder christliche Religion.

3

Im alternierenden System wird die Atelierarbeit aufgrund von mindestens drei verschiedenen Kriterien bewertet, wobei jedes Kriterium benotet wird.

4

In Absprache mit dem Departement wählt und kommuniziert die Schuldirektion diejenigen Fächer aus der Gruppe 3, die unterrichtet werden.

5

Der Turn- und Sportunterricht und der Religionsunterricht sind obligatorische Fächer.

6

In Absprache mit dem Departement kann die Schuldirektion die Liste der Fächer der Gruppe 3 ergänzen.

Art. 25

Erforderliche Noten

1

Das Zertifikat der SfB wird einem Kandidaten ausgestellt, wenn er kumulativ folgende Bedingungen erfüllt:

      a)

      ein allgemeines Punktetotal, das der Anzahl unterrichteter Fächer mal 4 entspricht;

      b)

      ein Total von 20 Punkten für alle Fächer der Gruppe 1 (16 Punkte im alternierenden System);

      c)

      ein allgemeines Punktetotal, das der Anzahl unterrichteter Fächer mal 4 entspricht für alle Fächer der Gruppen 2 und 3.

2

Die erhaltene Note für die persönliche Arbeit zählt wie ein Fach der Gruppe 3.

3

Das Zeugnis wird einem Kandidaten verweigert, wenn er eine Note 1 (1 bis 1.4) oder zwei Noten 2 (1.5 bis 2.4) oder eine Note 2 und zwei Noten 3 (2.5 bis 3.4) oder mehr als dreimal die Note 3 in irgendeinem Fach hat, inklusive die persönliche Arbeit.

Art. 26

Angaben auf dem Zertifikat

1

Das Zertifikat der SfB, das vom Departement ausgestellt wird, enthält folgende Angaben:

      a)

      Kanton Wallis und Zertifikat SfB;

      b)

      die Bezeichnung der Schule;

      c)

      Name, Vorname(n), Geburtsdatum, Heimat- und Wohnort des Auszuzeichnenden, sowie die Angabe, dass er die Kurse einer offiziellen SfB besucht hat;

      d)

      das Ausstelldatum, die Unterschriften des Departementvorstehers und des Schuldirektors.

2

Das Zertifikat wird gleichzeitig mit dem Schulzeugnis ausgehändigt.

4 Beschwerdeverfahren

Art. 27

Verfahren

1

Die bei der Anwendung dieses Reglements gefällten Entscheide sind den Bestimmungen des Gesetzes über das Verwaltungsverfahren und die Verwaltungsrechtspflege vom 6. Oktober 1976 (VVRG) unterstellt.

Art. 28

Beschwerde

1

Gegen die Entscheide des Departements kann innert 30 Tagen nach deren Bekanntgabe beim Staatsrat Beschwerde erhoben werden. Wenn es sich um eine Vor- oder Zwischenverfügung handelt (Art. 41 Abs. 2 und Art. 2 VVRG), beträgt die Frist zehn Tage nach deren Bekanntgabe.

2

Gegenstand einer Beschwerde können Entscheide sein über:

      a)

      die Zulassung zu den Abschlussprüfungen;

      b)

      die Strafmassnahmen im Falle eines Betruges;

      c)

      die Verweigerung des Zertifikats.

5 Schlussbestimmungen

Art. 29

Unvorhergesehene Fälle

1

Die Schüler sind zusätzlich den Bestimmungen des Allgemeinen Reglements über die Mittelschulen vom 17. Dezember 2003 sowie den Weisungen des Departements unterworfen.

2

Alle unvorhergesehenen Fälle fallen in die Zuständigkeit des Departements.

Art. 30

Aufhebung und Inkrafttreten

1

Dieses Reglement ersetzt jenes vom 15. Februar 2006. Es wird im Amtsblatt veröffentlicht.

2

Es tritt zu Beginn des Schuljahres 2007-2008 in Kraft.

  CSW BO/Abl. 3/2008