text: Dokument- / Formatvorlage Gesetzsammlung          Orell Füssli Navigator - Word für Windows 6.0   612.110   SRSZ 1.2.2022 1   Personal- und Besoldungsgesetz für die Lehrpersonen an der Volksschule (PGL)  1   (Vom 27. Juni 2002)   Der Kantonsrat des Kantons Schwyz,   nach Einsicht in Bericht und Vorlage des Regierungsrates,    beschliesst:   I. Allgemeine Bestimmungen   § 1  Gegenstand   1 Dieses Gesetz regelt das Arbeitsverhältnis und die Besoldung der an den öffent- lichen Volksschulen tätigen Lehrpersonen.  2 Es regelt ferner die Besoldung des Therapiepersonals an den öffentlichen  Volksschulen. Der Regierungsrat kann das Arbeitsverhältnis des Therapieperso- nals abweichend von dieser Verordnung regeln.   § 2 Ausschreibung   1 Freie Lehrerstellen sind vor einer unbefristeten Anstellung zur Bewerbung  öffentlich auszuschreiben.  2 Auf die Ausschreibung kann bei der Anstellung von bisher befristet beschäftig- ten Lehrpersonen verzichtet werden.   II. Arbeitsverhältnis   § 3 Rechtsnatur   1 Das Arbeitsverhältnis zwischen den Schulträgern und den Lehrpersonen ist  öffentlich-rechtlich.  2 Kann diesem Gesetz oder seinen Vollzugserlassen keine Vorschrift entnommen  werden, gilt ergänzend das Dienstrecht für das Kantonspersonal.   § 4 Begründung   a) Vertrag   Das Arbeitsverhältnis wird durch schriftlichen Vertrag begründet.   § 5 2 b) Anstellungsbehörde   1 Anstellungsbehörde ist:  a) der Bezirksrat bzw. der Gemeinderat, wenn der Bezirk bzw. die Gemeinde   Schulträger ist. Der Bezirks- bzw. Gemeinderat kann die Anstellungskompe- tenz ganz oder teilweise dem Schulrat oder der Schulleitung übertragen.     612.110   2        b) das zuständige Amt für die Lehrpersonen und das Therapiepersonal der   Heilpädagogischen Zentren. Das Amt kann die Anstellungskompetenz ganz  oder teilweise der Schulleitung übertragen.   c) das in den Statuten als zuständig erklärte Organ, wenn ein Zweckverband  Schulträger ist.   2 Ist der Schulrat nicht zugleich Anstellungsbehörde, ist er bei Anstellung einer  Lehrperson vorgängig anzuhören.   § 6  Anforderungen   1 Als Lehrpersonen dürfen grundsätzlich nur Personen angestellt werden, die  über einen anerkannten Ausbildungsabschluss verfügen.  2 Ausnahmsweise können Lehrpersonen ohne anerkannten Ausbildungsabschluss  angestellt werden. Der Erziehungsrat regelt die Einzelheiten.   § 7  Dauer  a)  unbefristet   Das Arbeitsverhältnis der Lehrpersonen mit anerkanntem Ausbildungsabschluss  oder definitiver Lehrbewilligung des Erziehungsrates ist in der Regel unbefristet.   § 8 b) befristet   1 Das Arbeitsverhältnis von Stellvertretungen ist befristet.  2 Das Arbeitsverhältnis kann überdies befristet werden, wenn eine Lehrperson  voraussichtlich nur während einer begrenzten Zeitdauer beschäftigt werden  kann.   § 9  Probeverhältnis   Es gilt keine Probezeit.   § 10  Beendigung   1 Die Anstellungsbehörde und die Lehrperson können das Arbeitsverhältnis im  gegenseitigen Einvernehmen auf jeden Zeitpunkt ändern oder beendigen.  2 Das Arbeitsverhältnis endet durch:  a) Kündigung;  b) Auflösung aus wichtigen Gründen;  c) vorzeitige Pensionierung.  3 Das Arbeitsverhältnis endet ohne Kündigung durch:  a) Ablauf einer befristeten Anstellung;  b) Anspruch auf eine ganze Rente der Eidgenössischen Invalidenversicherung;  c) Erreichen der Altersgrenze am Ende des auf die Vollendung des 65. Alters-  jahres folgenden Semesters;  d) Tod.     612.110   SRSZ 1.2.2022 3       § 11  Kündigung   1 Das unbefristete Arbeitsverhältnis kann seitens der Lehrperson und seitens der  Anstellungsbehörde mit einer Kündigungsfrist von vier Monaten jeweils auf den  31. Januar und den 31. Juli jeden Jahres schriftlich gekündigt werden.  2 Beträgt die Dauer eines befristeten Arbeitsverhältnisses über zwei Jahre, kann  es wie ein unbefristetes Arbeitsverhältnis gekündigt werden.   § 12 3 Kündigungsschutz   a) Verfahren   1 Die Anstellungsbehörde hat der Lehrperson vor der Kündigung das rechtliche  Gehör zu gewähren.  2 Die Kündigung ist von der Anstellungsbehörde schriftlich zu begründen.  3 Bevor einer Lehrperson gekündigt werden kann, die nicht geeignet ist, ihren  schulischen Auftrag zu erfüllen oder deren Leistung und Verhalten nicht befrie- digen, sind ihr die Beanstandungen durch eine Beurteilung vorzuhalten und ihr  ist eine Bewährungsfrist von mindestens einem Monat anzusetzen.   § 13 b) sachlicher Kündigungsschutz   1 Die Kündigung durch die Anstellungsbehörde darf nicht missbräuchlich sein  nach den Bestimmungen des Obligationenrechts und setzt einen sachlich zu- reichenden Grund voraus.   2 Ein sachlich zureichender Grund liegt vor, wenn:  a) eine Lehrperson längerfristig oder dauernd verhindert ist, ihren schulischen   Auftrag zu erfüllen;  b) eine Lehrperson nicht geeignet ist, ihren schulischen Auftrag zu erfüllen   oder wenn ihre Leistung und ihr Verhalten nicht befriedigen;  c) eine Lehrperson ihre Pflichten aus dem Arbeitsverhältnis schwer oder wie-  derholt verletzt hat;  d) eine Lehrperson eine strafbare Handlung begangen hat, die nach Treu und   Glauben mit der ordnungsgemässen Aufgabenerfüllung an der Schule nicht  vereinbar ist;   e) das zuständige Organ des Schulträgers die Zahl der Lehrerstellen vermindert  und es nicht möglich ist, der Lehrperson eine andere, zumutbare Stelle an- zubieten oder wenn die Aufgaben unter den Lehrpersonen neu verteilt wer- den und die Lehrperson nicht bereit ist, eine Stelle mit einem andern Auf- trag anzunehmen.    § 14 c) zeitlicher Kündigungsschutz   1 Die Anstellungsbehörde darf das Arbeitsverhältnis nicht kündigen:  a) während sowie vier Wochen vor und nach einer mindestens elf Tage dauern-  den obligatorischen Dienstleistung;  b) während eines unbesoldeten Urlaubs, der für eine freiwillige gemeinnützige   Dienstleistung bewilligt worden ist;  c) während der Schwangerschaft einer Lehrerin und in den 16 Wochen nach   der Niederkunft;     612.110   4        d) während 30 Tagen im ersten Dienstjahr und während 180 Tagen ab zweitem   Dienstjahr im Falle unverschuldeter ganzer oder teilweiser Arbeitsunfähigkeit  wegen Krankheit oder Unfall.   2 Ist die Kündigung vor Beginn einer Sperrfrist erfolgt, aber die Kündigungsfrist  bis zum Beginn der Sperrfrist noch nicht abgelaufen, so wird die Kündigungs- frist bis zum Ablauf der Sperrfrist unterbrochen.   § 15  Auflösung aus wichtigen Gründen   1 Das Arbeitsverhältnis kann aus wichtigen Gründen jederzeit aufgelöst werden.  Das rechtliche Gehör ist vor der Auflösung zu gewähren. Die Auflösung hat  schriftlich und mit Begründung zu erfolgen.   2 Als wichtiger Grund gilt jeder Umstand, bei dessen Vorhandensein nach Treu  und Glauben die Fortsetzung des Arbeitsverhältnisses nicht zumutbar ist.   § 16 4  Vorzeitige Pensionierung  a)  Zeitpunkt   1 Die Lehrpersonen können sich nach Vollendung des 59. Altersjahres unter  Einhaltung der Kündigungsfrist jeweils auf Ende eines Semesters vorzeitig pen- sionieren lassen.  2 Die Anstellungsbehörde kann eine Lehrperson nach Vollendung des 63. Alters- jahres und im gegenseitigen Einvernehmen in den vorzeitigen Ruhestand verset- zen.   § 17 5 b) Überbrückungsrente   1 Lehrpersonen, die sich vorzeitig pensionieren lassen oder die vorzeitig in den  Ruhestand versetzt werden, haben frühestens ab Vollendung des 63. Altersjah- res Anspruch auf eine monatliche Überbrückungsrente, wenn sie nach Massgabe  des Vorsorgereglementes der Pensionskasse des Kantons Schwyz ganze Alters- leistungen erhalten. Der Anspruch erlischt mit Erreichen des ordentlichen AHV- Rentenalters.  2 Die Höhe der Überbrückungsrente entspricht grundsätzlich der maximalen  AHV-Altersrente, multipliziert mit dem durchschnittlichen Beschäftigungsgrad  beim Schulträger während der letzten zehn Jahre vor der Pensionierung. Besteht  ein Anspruch auf eine Viertelrente, eine halbe Rente oder eine Dreiviertelrente  der Eidg. Invalidenversicherung, entspricht die Höhe der Überbrückungsrente  drei Vierteln, der Hälfte bzw. einem Viertel davon. Besteht ein Anspruch auf eine  ganze Rente der Eidg. Invalidenversicherung, entfällt der Anspruch auf eine  Überbrückungsrente.   § 18  Folgen einer unzulässigen Kündigung oder Auflösung   1 Eine Kündigung, die von der Anstellungsbehörde während einer Sperrfrist nach  § 14 ausgesprochen wird, ist nichtig und entfaltet keine Rechtswirkung.     612.110   SRSZ 1.2.2022 5       2 Ist eine Kündigung missbräuchlich nach den Bestimmungen des Obligationen- rechts, ist eine Kündigung ohne sachlich zureichenden Grund nach § 13 oder in  Missachtung der Verfahrensvorschriften nach § 12 ausgesprochen worden oder  ist eine fristlose Entlassung ohne wichtigen Grund nach § 15 erfolgt, entstehen  finanzielle Ansprüche nach § 19, sofern die betroffene Lehrperson nicht wieder- eingestellt wird. Hingegen kann in diesen Fällen kein Anspruch auf die Fortfüh- rung des Arbeitsverhältnisses abgeleitet werden.   § 19 6 Abfindung und Entschädigung   1 Wird ein Arbeitsverhältnis auf Veranlassung der Anstellungsbehörde im gegen- seitigen Einvernehmen beendigt, wird eine Lehrperson vorzeitig in den Ruhe- stand versetzt oder kann einer Lehrperson bei einer Verminderung der Lehrer- stellen keine andere zumutbare Stelle angeboten oder bei einem benachbar-    ten Schulträger vermittelt werden, erhält die betroffene Lehrperson eine Abfin- dung.   2 Die Abfindung entspricht höchstens der Hälfte des letzten Jahreslohns und  wird von der Anstellungsbehörde nach den Umständen des Einzelfalls festge- setzt. Berücksichtigt werden das Alter, die Dienstjahre und die persönlichen  Verhältnisse der Lehrperson sowie der Grund, der zur Beendigung des Arbeits- verhältnisses geführt hat.  3 Ist eine Kündigung missbräuchlich nach den Bestimmungen des Obligationen- rechts, ist eine Kündigung ohne sachlich zureichenden Grund nach § 13 oder in  Missachtung der Verfahrensvorschriften nach § 12 ausgesprochen worden oder  ist eine fristlose Entlassung nach § 15 ohne wichtigen Grund erfolgt, hat die  betroffene Lehrperson Anspruch auf eine Abfindung nach Abs. 2 und auf eine  zusätzliche Entschädigung, die höchstens dem letzten halben Jahreslohn ent- spricht.   III. Rechte und Pflichten   § 20 Besoldung und Versicherung   Lehrpersonen haben Anspruch auf Besoldung und werden gegen die wirtschaft- lichen Folgen von Arbeitslosigkeit, Unfall, Invalidität, Alter und Tod versichert.   § 21 Ferien   1 Die Ferien der Lehrpersonen entsprechen grundsätzlich den Schulferien.  2 Die Lehrpersonen können während eines Teils der Ferien zur Weiterbildung  und zur Teilnahme an Schulkonferenzen verpflichtet werden.    § 22 Urlaub   1 Einer Lehrperson kann besoldeter oder unbesoldeter Urlaub gewährt werden,  sofern der ordentliche Schulbetrieb sichergestellt ist.     612.110   6        2 Während des besoldeten Urlaubes ist ein bestimmter Auftrag im Interesse der  Volksschulen oder des Schulträgers zu erfüllen.  3 In den Vollzugserlassen werden die Zuständigkeit für die Gewährung von Ur- laub, der besoldete Kurzurlaub für persönliche Anlässe sowie der Mutterschafts- urlaub geregelt.   § 23 Organisationen, Mitwirkung   1 Die Verbandsfreiheit ist gewährleistet. Lehrpersonen können namentlich Orga- nisationen gründen und ihnen angehören.  2 Die Lehrerorganisationen und die einzelnen Lehrpersonen haben das Recht, in  schulischen Angelegenheiten Vorschläge zu machen.  3 Die Lehrerorganisationen werden über Änderungen von Personalvorschriften  vorzeitig informiert und haben das Recht, dazu Stellung zu nehmen.    § 24 Personaldaten   1 Die Lehrperson kann Einsicht in ihre Personaldaten nehmen.  2 Sie kann verlangen, dass falsche persönliche Daten berichtigt und unvollstän- dige ergänzt werden.   § 25 Arbeitszeugnis   1 Die Lehrperson kann jederzeit von der Anstellungsbehörde ein Zeugnis verlan- gen, das sich über Art und Dauer des Arbeitsverhältnisses sowie über Leistung  und Verhalten ausspricht.  2 Die Angaben haben sich auf die Art und Dauer des Arbeitsverhältnisses zu  beschränken, wenn es die Lehrperson verlangt.    § 26 7 Weiterbildung   a) Grundsatz   1 Die Lehrperson hat Anspruch auf Weiterbildung und ist verpflichtet, regelmäs- sig an Weiterbildungskursen teilzunehmen und obligatorische Kurse zu besu- chen.   2 Obligatorische Weiterbildung kann vom Erziehungsrat, vom Schulrat oder vom  Inspektorat angeordnet werden.   § 26a 8 b) Begriffe   1 Die Weiterbildung dient der Erweiterung der Kenntnisse und Fähigkeiten der  Schulleitungen, Lehrpersonen und Schuleinheiten. Sie trägt zur Optimierung der  Unterrichts- und Schulqualität bei.  2 Mit einer Zusatzausbildung erwerben Lehrkräfte zusätzliche berufliche Qualifi- kationen.  3 Der Schulträger kann Lehrkräften unter besonderen Voraussetzungen eine  Intensivweiterbildung gewähren.     612.110   SRSZ 1.2.2022 7       § 26b 9 c) Finanzierung   1 An die Kurskosten der Lehrerweiterbildung und der Intensivweiterbildung  leistet der Kanton Beiträge.   2 Der Regierungsrat kann an die Kosten der Zusatzausbildung der Lehrpersonen  Kantonsbeiträge ausrichten.  3 Der Regierungsrat regelt die Einzelheiten durch Verordnung.    § 26c 10 d) Auftragsurlaub   1 Die Anstellungsbehörden können Lehrkräfte zur Ausführung bestimmter Auf- träge vom Unterricht beurlauben.  2 Die Besoldung während des Urlaubs geht zu Lasten des Auftraggebers.   § 27 Beratung   1 Der Kanton sorgt für ein professionelles Beratungsangebot im schulisch- pädagogischen Bereich, das von Lehrpersonen in Anspruch genommen werden  kann.   2 Die Beratung kann vom Schulrat angeordnet werden.   § 28 Aufgaben   a) Auftrag   1 Die Lehrpersonen erfüllen einen schulischen Gesamtauftrag, der durch die  Bildungsziele, die Gesetzgebung der Volksschulen und die Leitideen des Schul- trägers umschrieben wird.  2  Die Lehrpersonen tragen gemäss den Bildungszielen die Verantwortung für die  ihnen anvertrauten Schülerinnen und Schüler. Sie verbinden den Unterricht mit  Erziehung und leiten die Lernenden zu verantwortungsbewusstem und selbst- ständigem Verhalten an.  3 Die Lehrpersonen unterstützen sich gegenseitig bei der Aufgabenerfüllung,  arbeiten zusammen, beteiligen sich am Schulleben und wirken an der Schul- entwicklung mit.  4 Die Lehrpersonen arbeiten mit den Erziehungsberechtigten, Schulbehörden,  Schulleitungen und Spezialdiensten zusammen. Sie unterstehen im Rahmen der  Gesetzgebung dem Weisungsrecht der Vorgesetzten.   § 29 b) Arbeitszeit   Der Regierungsrat regelt den Umfang der persönlichen Arbeitsleistung der Lehr- personen in den Vollzugserlassen.   § 30 c) Zusatzaufgaben   1 Die Lehrpersonen sind verpflichtet, ausnahmsweise und in zumutbarem Aus- mass Zusatzlektionen zu übernehmen. In den Vollzugserlassen werden die Kom- pensation und die Vergütung der Zusatzlektionen geregelt.     612.110   8        2 Die Lehrpersonen haben nach Anordnung des Schulrates Spezialaufgaben zu  übernehmen. Deren Abgeltung regelt der Schulträger.   § 31 Nebenbeschäftigung   1 Die Lehrperson darf keine Nebenbeschäftigung ausüben, die ihre Aufgabener- füllung beeinträchtigen kann.  2 Die Anstellungsbehörde kann aus wichtigen Gründen Ausnahmen bewilligen.  3 In den Vollzugserlassen wird die Bewilligungspflicht, die Beanspruchung von  Arbeitszeit und die Ablieferung von Entschädigungen und Besoldungsbeiträgen  Dritter geregelt.   § 32  Berufsgeheimnis   1 Die Lehrpersonen haben über Angelegenheiten zu schweigen, die ihnen be- rufsbedingt zur Kenntnis gelangen und an denen ein öffentliches Geheimhal- tungsinteresse oder ein Persönlichkeitsschutzinteresse besteht oder die gemäss  besonderer Vorschrift geheim zu halten sind. Die Geheimhaltungspflicht gilt  auch nach Beendigung des Arbeitsverhältnisses.  2 Nach den gleichen Grundsätzen dürfen schulische Akten und Daten Dritten  nicht zugänglich gemacht werden.  3 Die Geheimhaltungspflicht gilt nicht:  a) wenn die Gesetzgebung zur Anzeige oder zur Auskunft verpflichtet;  b) im Rahmen der Zeugnispflicht, wenn die Anstellungsbehörde zur Aussage   ermächtigt.   § 33 Verbot der Annahme von Geschenken   1 Der Lehrperson ist es untersagt, für sich oder Dritte im Zusammenhang mit  ihrer Aufgabenerfüllung Geschenke oder andere Vorteile zu fordern, anzunehmen  oder versprechen zu lassen.  2 Ausgenommen sind Höflichkeitsgeschenke von geringem Wert.   § 34 Verweis   1 Bei Arbeitspflichtverletzungen kann die Anstellungsbehörde einen Verweis  aussprechen.   2 Der Verweis erfolgt mündlich nach Abklärung des Sachverhaltes und Anhörung  der betroffenen Lehrperson. Der Verweis ist zusammen mit der Stellungnahme  der Lehrperson zu protokollieren.   IV. Besoldung   § 35 11 Jahreslohn   1 Der Jahreslohn der vollbeschäftigten Lehrpersonen beträgt:     612.110   SRSZ 1.2.2022 9         Minimum Maximum   Primarstufe  (Kindergarten und Primarschule):     75 739     116 637   Sonderpädagogik, Sonderschulung: 82 466 126 997   Therapie: 82 466 126 997   Sekundarstufe I:  Die Schulträger reihen die Lehrkräfte   in eine dieser Lohnklassen ein.   Massgebend für die Einreihung sind  die vom Regierungsrat nach der Art  und Dauer der Ausbildung sowie der  Funktion festzulegenden Richtposi-  tionen.      85 829   87 510   89 192      132 176   134 766   137 356   2 Der Regierungsrat regelt die Besoldung der Stellvertretungen und der Lehrper- sonen, die Schulleitungsaufgaben übernehmen, sowie die Zulagen für den Un- terricht an mehrklassigen Abteilungen.   3 Die Lohnansätze gemäss Absatz 1 entsprechen dem Landesindex der Konsum- entenpreise von 160.6 Punkten (Basisindex Dezember 1982 = 100).   § 36 12  Lohnanstieg   1 Der Lohnanstieg vom Minimum zum Maximum erfolgt insgesamt in 18 Lohn- stufen von je 3 Prozent, und zwar jährlich bis und mit 15. Dienstjahr und an- schliessend periodisch im 18., 21., 24. und 27. Dienstjahr.  2 Der Lohnanstieg erfolgt auf den 1. Januar des jeweiligen Dienstjahres.  3 Wenn es eine insgesamt ungünstige Entwicklung der Finanzhaushalte der  Schulträger erfordert, kann der Regierungsrat den Lohnanstieg nach Absatz 1  vorübergehend aussetzen und zu diesem Zweck bestimmen, dass das betreffen- de Jahr nicht als Dienstjahr gemäss §§ 36 und 38 Abs. 3 angerechnet wird.  4 Die Anstellungsbehörde kann den Lohnanstieg nach Abs. 1 aussetzen, wenn  der Lehrperson eine Bewährungsfrist im Sinne von § 12 Abs. 3 angesetzt worden  ist.    § 37 Dienstjahr   1 Lehrpersonen erfüllen das erste Dienstjahr im Schuldienst am 31. Dezember  des Eintrittsjahres unabhängig vom Eintrittsdatum.   2 Ab dem zweiten Dienstjahr entspricht ein Dienstjahr einem Kalenderjahr.    § 38 13 Einreihung   1 Die Anstellungsbehörde reiht die Lehrpersonen in die Lohnstufen ein.  2 Für die Einreihung in die Lohnstufen sind die erfüllten Dienstjahre massge- bend.      612.110   10        3 Als volle Dienstjahre zählen die Jahre, während denen eine Lehrperson unter- richtet hat oder an der Volksschule therapeutisch tätig war. Der Regierungsrat  regelt, inwieweit andere Tätigkeiten und Kindererziehung als Dienstjahre ange- rechnet werden.   4 In Abzug gebracht werden die Jahre, während denen der Lohnanstieg gemäss  § 36 Abs. 3 ausgesetzt war.   § 39 Anpassung der Lohnansätze    Der Regierungsrat passt die Lohnansätze nach § 35 wie jene des Kantonsperso- nals der Teuerung an.   § 40 Monatslohn   Das Jahresgehalt wird in zwölf Teilbeträgen ausbezahlt. Vor jedem Monatsende  wird ein Teilbetrag ausbezahlt.   § 41 Spontanhonorierung   1 Der Bezirksrat bzw. der Gemeinderat kann für die Spontanhonorierung von  Lehrpersonen einen Kredit in den Voranschlag aufnehmen, der 0.3 Prozent der  Bruttolohnsumme für alle Lehrpersonen des Schulträgers nicht überschreiten  darf.  2 Ist der entsprechende Voranschlagskredit bewilligt, kann der Schulrat jenen  Lehrpersonen, die sich durch aussergewöhnlich gute Leistungen auszeichnen,  eine Spontanhonorierung ausrichten.   § 42 14 Treueprämie   1 Wenn eine Lehrperson ihr zehntes Anstellungsjahr beim gleichen Schulträger  erfüllt, wird ihr im Erfüllungsmonat eine Treueprämie von 3 Prozent des Jahres- lohnes nach § 35 ausgerichtet. Nach je fünf weiteren erfüllten Anstellungsjahren  wird ihr eine jeweils um 1 Prozent höhere Treueprämie ausgerichtet.   2 Endet das Arbeitsverhältnis einer anspruchsberechtigten Lehrperson während  einer Fünfjahresperiode nach Abs. 1 zufolge Erreichen der Altersgrenze, vorzeiti- ger Pensionierung, Arbeitsunfähigkeit oder Aufhebung einer Stelle, so wird ihr  die nächstfällige Treueprämie anteilmässig ausgerichtet.   § 43  Sozialzulagen   1 Die Lehrpersonen haben Anspruch auf Kinder- und Geburtszulagen nach dem  Gesetz über Familienzulagen.  2 Die Lehrpersonen haben Anspruch auf eine Familienzulage nach Massgabe der  Vollzugserlasse. Die Familienzulage entspricht derjenigen für das Kantonsperso- nal.     612.110   SRSZ 1.2.2022 11       § 44  Anteilmässige Besoldung   Ein anteilmässiger Besoldungsanspruch auf Leistungen nach den §§ 35, 40, 42- 43 besteht, wenn:  a) ein Teilpensum unterrichtet wird;  b) das Arbeitsverhältnis nicht während des ganzen Kalenderjahres besteht;  c) während eines Kalenderjahres ein unbesoldeter Urlaub bezogen wird.   § 45  Lohnfortzahlung   In den Vollzugserlassen wird die Lohnfortzahlung während militärischen und  ähnlichen Dienstleistungen, während der Krankheit und des Unfalls, während  der Schwangerschaft und nach der Niederkunft sowie nach dem Todesfall gere- gelt.   V. Finanzierung   § 46 Besoldungsaufwand   Die Schulträger kommen für den Besoldungsaufwand ihrer Lehrpersonen und  Stellvertretungen, für die Versicherungsbeiträge der Arbeitgeber sowie für die  Überbrückungsrente bei vorzeitiger Pensionierung auf.   § 47 15 Kantonsbeiträge   Die Beitragsleistung nach dem Volksschulgesetz setzt voraus, dass die Schulträ- ger dieses Gesetz einhalten und die Anstellungsverträge mit den Lehrpersonen  und Stellvertretungen sofort nach Abschluss dem zuständigen Departement  einreichen. Der Regierungsrat kürzt oder verweigert die Beitragsleistungen, wenn  die Beitragsvoraussetzungen nicht eingehalten werden.   § 48 16   VI. Rechtsschutz   § 49  Verwaltungsgerichtliche Klage   1 Das Verwaltungsgericht entscheidet im Klageverfahren über die Verletzung von  gesetzlichen oder vertraglichen Pflichten aus dem Arbeitsverhältnis zwischen  den Schulträgern und den Lehrpersonen und Stellvertretungen.  2 Bevor die Klage beim Verwaltungsgericht eingereicht wird, hat die klagende  Partei der beklagten Partei ihre Forderung schriftlich anzumelden. Die beklagte  Partei hat dazu innert 60 Tagen Stellung zu nehmen. Das Verwaltungsgericht  tritt auf die Klage nur ein, wenn dieses Vorverfahren durchgeführt oder auf seine  Veranlassung nachgeholt wurde und wenn die beklagte Partei die Forderung  nicht anerkennt.  3 Für Streitigkeiten bis zu einem Streitwert von Fr. 30 000.-- werden den Partei- en keine Kosten auferlegt.     612.110   12        4 Vorbehalten bleiben die Verfahrensregelungen bei Diskriminierungen im  Erwerbsleben.   § 50 Verjährung   Forderungen aus dem Arbeitsverhältnis zwischen den Schulträgern und den  Lehrpersonen verjähren mit Ablauf von fünf Jahren.   VII. Übergangs- und Schlussbestimmungen   § 51 Besitzstandgarantie   1 Die Schulträger reihen ihre Lehrpersonen mit dem Inkrafttreten dieses Erlasses  auf den 1. Januar 2003 nach den neuen Lohnansätzen ein. Bei der Einreihung  sind die nach neuem Recht anrechenbaren Dienstjahre massgebend.  2 Ist die Jahresbesoldung nach neuem Recht geringer als nach altem Recht, wird  der Besitzstand des Jahres 2002 (Grundgehalt, Jahreszulage, Dienstalterszula- gen, Teuerungszulage) garantiert. Der nach altem Recht berechnete Betrag wird  so lange ausgerichtet, bis die Besoldung nach neuem Recht höher ist.   § 52 Aufhebung bisherigen Rechts    Mit Inkrafttreten dieses Erlasses wird die Verordnung über die Besoldung der  Lehrkräfte an den Volksschulen vom 20. November 196817 aufgehoben.   § 53  Änderung bisherigen Rechts   a)  Die Verordnung vom 25. Januar 1973 über die Volksschulen18 wird wie folgt  geändert:   § 39 1. Arbeitsverhältnis   Das Arbeitsverhältnis der Lehrer an den öffentlichen Volksschulen wird in einem  besonderen Erlass geregelt.   § 40 2. Lehrbewilligung  Der Erziehungsrat kann einem Bewerber, der über keinen anerkannten Ausbil- dungsabschluss verfügt, ausnahmsweise eine Lehrbewilligung erteilen, sofern  eine genügende Ausbildung nachgewiesen wird.  Abs. 2 und 3 werden aufgehoben.   § 41  3. Verbot der Lehrtätigkeit  1 Der Erziehungsrat kann Lehrern, die ihre Verpflichtungen in schwer wiegender  Weise missachtet, sich grober Verfehlungen schuldig gemacht oder sich den  Anforderungen ihres Berufs nicht gewachsen gezeigt haben, die Lehrtätigkeit an  den öffentlichen Volksschulen des Kantons untersagen.  2 Die Lehrtätigkeit kann vom Erziehungsrat unabhängig von einem Strafverfah- ren und einer allfälligen Nebenstrafe im Sinne von Art. 51 des Schweizerischen  Strafgesetzbuches untersagt werden.     612.110   SRSZ 1.2.2022 13       3 Auf Gesuch hin kann der Erziehungsrat dem Lehrer die Lehrtätigkeit wieder  bewilligen, wenn dieser glaubhaft macht, dass die Ursachen entfallen sind, die  zum Verbot der Lehrtätigkeit geführt haben.    §§ 42 – 48 werden aufgehoben    § 49 8. Weiter- und Zusatzausbildung  a) Begriffe   1 Die Weiterbildung dient der Erweiterung der Kenntnisse und Fähigkeiten der  Lehrkräfte. Sie erneuert und vertieft die Unterrichtspraxis.  2 Mit einer Zusatzausbildung erwerben Lehrkräfte zusätzliche berufliche Qualifi- kationen.  3 Der Schulträger kann Lehrkräften unter besonderen Voraussetzungen eine  Intensivweiterbildung gewähren.  Abs. 4 - 5 werden aufgehoben.   § 50 b) Finanzierung  1 Die Kurskosten der obligatorischen Lehrerweiterbildung und der Intensivwei- terbildung trägt der Kanton. An die Kurskosten der freiwilligen Weiterbildung  der Lehrer leistet der Kanton Beiträge. Die Kursspesen tragen die Teilnehmer.  2 Der Regierungsrat kann an die Kosten der Zusatzausbildung der Lehrer Kan- tonsbeiträge ausrichten.  3 Im Übrigen regelt der Erziehungsrat die Einzelheiten der Weiter- und Zusatz- ausbildung.    § 51 c) Auftragsurlaub  1 Die Anstellungsbehörden können Lehrkräfte zur Ausführung bestimmter Auf- träge vom Unterricht beurlauben.  2 Die Besoldung während des Urlaubs geht zu Lasten des Auftraggebers.   §§ 52-54 werden aufgehoben.   § 56 Abs. 2  2 Er stellt die Lehrer und das übrige Personal der Schule an, soweit die Anstel- lungskompetenz nicht dem Schulrat oder der Schulleitung übertragen worden  ist.   § 59 Abs. 2  2 Er weist nach Anhören der Lehrerschaft den Lehrern ihre Klassen oder Abtei- lungen zu. Ihm obliegen ferner alle weiteren Aufgaben, die nicht einem andern  Organ des Schulträgers zugewiesen sind.       b) Das Gesetz vom 29. Oktober 1969 über die Organisation der Gemeinden  und Bezirke19 wird wie folgt geändert:   § 60  1 Der Gemeinderat stellt die Lehrer an. Er hört vorher den Schulrat an.  2 Der Gemeinderat kann die Anstellungskompetenz ganz oder teilweise dem  Schulrat oder der Schulleitung übertragen.     612.110   14        3 Die Anstellungsvoraussetzungen, das Arbeitsverhältnis und die Besoldung der  Lehrer richten sich nach den kantonalen Vorschriften.   § 54 20 Referendum, Publikation   1 Dieses Gesetz unterliegt dem Referendum gemäss §§ 34 oder 35 der Kantons- verfassung.  2 Es wird im Amtsblatt veröffentlicht und nach Inkrafttreten in die Gesetzsamm- lung aufgenommen.  3 Der Regierungsrat wird mit dem Vollzug beauftragt.   § 55 Inkrafttreten   Diese Verordnung tritt am 1. Januar 200321 in Kraft.      1 Dieses Gesetz wurde als dem fakultativen Referendum unterstehende Verordnung erlassen: GS  20-306 mit Änderungen vom 19. Mai 2004 (PensionskassenV, GS 20-567), vom 24. Juni 2004  (GS 20-575), vom 19. Oktober 2005 (V über die Volksschule, GS 21-38b), vom 28. März 2012  (GS 23-29), vom 17. Dezember 2013 (RRB Anpassung an neue Kantonsverfassung, GS 23-97),  vom 21. Mai 2014 (Pensionskassengesetz, GS 24-7b), vom 25. Oktober 2017 (GOG, GS 25-10l)  und vom 28. April 2021 (GS 26-47).  2 Abs. 1 Bst. b in der Fassung vom 28. März 2012; Abs. 2 neu eingefügt am 25. Oktober 2017.  3 Abs. 3 in der Fassung vom 28. März 2012.  4 Abs. 1 in der Fassung vom 19. Mai 2004.  5 Abs. 2 in der Fassung vom 19. Mai 2004; Abs. 1 in der Fassung vom 21. Mai 2014.  6 Abs. 2 und 3 in der Fassung vom 28. März 2012.  7 Überschrift in der Fassung vom 19. Oktober 2005.  8 Neu eingefügt am 19. Oktober 2005.  9 Neu eingefügt am 19. Oktober 2005.  10 Neu eingefügt am 19. Oktober 2005.  11 Abs. 2 und 3 in der Fassung vom 28. März 2012; Abs. 1 in der Fassung vom 28. April 2021.  12 Abs. 4 neu eingefügt am 28. März 2012.  13 Abs. 4 neu eingefügt am 24. Juni 2004.  14 Abs. 2 in der Fassung vom 28. März 2012.  15 Fassung vom 19. Oktober 2005.  16 Aufgehoben am 19. Oktober 2005.  17 GS 15-559.  18 SRSZ 611.210.  19 SRSZ 152.100.  20 Überschrift, Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 17. Dezember 2013.  21 Abl 2002 2118; Änderungen vom 19. Mai 2004 und vom 24. Juni 2004 am 1. Januar 2005  (Abl 2004 1418, 1530), vom 19. Oktober 2005 am 1. August 2006 (Abl 2006 1058), vom 28.  März 2012 am 1. August 2013 (Abl 2012 1538), vom 17. Dezember 2013 am 1. Januar 2014  (Abl 2013 2974), vom 21. Mai 2014 am 1. Januar 2015 (Abl 2014 1906), vom 25. Oktober  2017 am 1. Juli 2018 (Abl 2018 498) und vom 28. April 2021 am 1. Januar 2022 (Abl 2021  2420) in Kraft getreten.


type: legislation

jurisdiction: Switzerland

text: SRSZ 1.2.2020 1  612.111  Personal- und Besoldungsverordnung für die Lehrpersonen an der Volksschule  (PVL) 1  (Vom 10. Dezember 2002)  Der Regierungsrat des Kantons Schwyz,  gestützt auf § 54 Abs. 3 des Personal- und Besoldungsgesetzes für die Lehrper- sonen an der Volksschule,2  beschliesst:  I. Arbeitszeit  § 1 Unterrichtszeit  a) im Allgemeinen  1 Die wöchentliche Unterrichtszeit der Lehrpersonen an der Volksschule umfasst  im Vollpensum 29 Lektionen zu 45 Minuten. 2 Wird die vorgegebene Unterrichtszeit auf Grund der Schülerunterrichtszeiten  nicht erreicht, können die Lehrpersonen Aufgaben aus dem Schulbetriebs- oder  Schulentwicklungspool erfüllen. Für die Zuteilung der Aufgaben ist der Schulrat  oder die Schulleitung verantwortlich.  § 1a 3 b) Klassenlehrpersonen  1 Die wöchentliche Unterrichtszeit der Klassenlehrpersonen auf der Primar- und  Sekundarstufe I umfasst im Vollpensum 28 Lektionen zu 45 Minuten. 2 Bei einer Pensenteilung oder im Fachlehrersystem ist eine Lehrperson als Klas- senlehrperson zu bezeichnen, für sie gilt das Pensum nach Abs. 1.  § 1b 4 c) Integrative Förderung, Therapie  1 Die wöchentliche Unterrichtszeit der Fachpersonen für integrative Förderung  und für Therapie (Psychomotorik) umfasst im Vollpensum 29 Lektionen zu 45 Mi- nuten. 2 Bei einem Vollpensum sind eine, in besonderen Fällen zwei Lektionen für Be- sprechungsaufwand anzurechnen.  § 2 5 d) Spezialfälle  In den Unterrichtszeiten gemäss § 1 sind: a) bei Kindergartenlehrpersonen die für den Empfang und die Entlassung der   Kinder, b) bei Lehrpersonen an den Heilpädagogischen Tagesschulen die für die beson-  dere Betreuung der Kinder benötigten Zeiten eingeschlossen.    612.111  2  § 3 Weitere Arbeitszeit  1 Neben der Unterrichtszeit haben die Lehrpersonen für die Erfüllung des um- fassenden beruflichen Auftrages weitere Arbeitszeit aufzuwenden. Diese ist so zu  bemessen, dass der berufliche Auftrag fachgemäss erfüllt werden kann. 2 Der Schulrat kann in Absprache mit der Schulleitung angemessene Präsenzzei- ten für einzelne Aufgabenbereiche festlegen.  § 4 6 Schulbetriebspool  1 Dem Schulträger steht für alle mit der Schule zusammenhängenden betriebli- chen Aufgaben ein Schulbetriebspool zur Verfügung. Der Pool umfasst höchstens  1.7 Lektionen pro Klasse und pro Schulträger einen Sockel von vier Lektionen. 2 Der Bezirks- oder Gemeinderat legt auf Antrag des Schulrates die Zahl der Pool- stunden für die Schule fest. 3 Die Poolstunden werden durch den Schulrat oder die Schulleitung den Lehr- personen, die am Schulort besondere Aufgaben erfüllen oder unter erschwerten  Bedingungen unterrichten, zugeteilt. 4 Aufgaben im Rahmen des Schulbetriebspools sind insbesondere: a) Besprechungszeit der Klassenlehrpersonen für integrative Förderung b) Besprechungszeit der Fachpersonen für integrative Förderung c) Institutionalisierte Hausaufgabenhilfe d) Klassenassistenzen e) Förderstunden f) Betreuung Bibliothek, Mediothek, Schulmaterial, Spezialräume und ähnliches.  § 5 7 Schulentwicklungspool  1 Dem Schulträger steht für eigene und von den Erziehungsbehörden vorgegebene  Aufgaben im Zusammenhang mit Schulentwicklung ein Schulentwicklungspool  zur Verfügung. Der Pool umfasst höchstens eine halbe Lektion pro Klasse. 2 Der Bezirks- oder Gemeinderat legt auf Antrag des Schulrates die Zahl der Pool- stunden für die Schule fest. 3 Die Poolstunden werden durch den Schulrat oder die Schulleitung den Lehr- personen, die Aufgaben im Rahmen der Schulentwicklung und Qualitätssicherung  übernehmen, zugeteilt.  § 5a 8 Informatik und Mediamatik (ICT) Pool  1 Dem Schulträger steht für alle Aufgaben der Schule im Zusammenhang mit dem  Betrieb der ICT-Infrastruktur und der Unterstützung des Unterrichts im ICT-Be- reich ein ICT-Pool zur Verfügung. 2 Die Aufgaben im Rahmen des ICT-Pools und die Poolstunden werden wie folgt  festgelegt: a)  ICT-Leitung: 1 bis 4 Lektionen; b)  Pädagogischer ICT-Support: für die ersten 100 Schüler und für Schulen mit   weniger als 100 Schülern ein Sockel von 1.5 Lektionen, pro weiteren Schüler  ein Minimum von 0.005 Lektionen bis ein Maximum von 0.008 Lektionen;    612.111  SRSZ 1.2.2020 3  c)  Technischer ICT-Support: ein Sockel von 0.3 Lektionen pro Schulträger, zu- sätzlich pro Schüler ein Minimum von 0.0015 Lektionen bis ein Maximum von  0.003 Lektionen.  3 Der Bezirks- oder Gemeinderat legt auf Antrag des Schulrates die Zahl der Pool- stunden für die Schule fest. 4 Die Poolstunden werden durch den Schulrat oder die Schulleitung den Lehr- personen, die am Schulort ICT-Aufgaben übernehmen, zugeteilt.  § 6 Teilzeitarbeit  1 Lehrpersonen, mit denen vertraglich ein Teilpensum der wöchentlichen Unter- richtszeit nach § 1 vereinbart wird, gelten als Teilzeitlehrpersonen. 2 Die Führung einer Schulklasse durch zwei Lehrpersonen in Teilzeitarbeit (Pen- senteilung) ist auf allen Stufen der Volksschule möglich. Der Erziehungsrat erlässt  die entsprechenden Rahmenbedingungen.  § 7 Altersentlastung  1 Die Unterrichtsverpflichtung für Lehrpersonen an den Volksschulen wird im  Sinne einer Entlastung reduziert, und zwar: a) um wöchentlich zwei Lektionen ab 55. Altersjahr; b) um wöchentlich drei Lektionen ab 60. Altersjahr. 2 Die Altersentlastung gilt auch für Lehrpersonen, die im Teilpensum unterrichten,  wobei die Unterrichtsverpflichtung anteilmässig reduziert wird. 3 Dieser Entlastungsanspruch entsteht mit Beginn des Schuljahres, in welchem  diese Altersgrenzen erreicht werden.  § 8 Urlaub  1 Über die Gewährung von besoldetem und unbesoldetem Urlaub entscheidet der  Bezirks- oder Gemeinderat. Er kann die Kompetenz für die Urlaubsgewährung  ganz oder teilweise dem Schulrat oder der Schulleitung übertragen. 2 Der Bezirks- oder Gemeinderat legt fest, aus welchen Gründen und wie lange  einer Lehrperson besoldeter Kurzurlaub gewährt werden kann.  § 8a 9 Weiterbildung  1 Eine Lehrperson hat bei einem Vollpensum durchschnittlich fünf Kurstage Wei- terbildung pro Jahr zu besuchen. 2 Im Rahmen der Weiterbildung richtet der Kanton pro Kurstag und teilnehmende  Lehrperson einen Beitrag aus. Deckt dieser die Kurskosten nicht, hat die Lehr- person die Mehrkosten zu übernehmen. 3 Die Kurskosten der vom Erziehungsrat obligatorisch erklärten Weiterbildungs- kurse trägt der Kanton. An die Kurskosten der Intensivweiterbildung werden im  Rahmen des Voranschlages Beiträge ausgerichtet, die das Amt für Volksschulen  und Sport festlegt. 4 Die Kursspesen tragen die teilnehmenden Lehrpersonen.    612.111  4  § 8b 10 Zusatzausbildung  1 Der Kanton übernimmt bei Zusatzausbildungen von Lehrkräften das Schulgeld  gemäss den geltenden Bestimmungen des entsprechenden Schulgeldabkommens  oder Konkordates, dem er beigetreten ist. 2 An den Schulkosten für Zusatzausbildungen, die nicht Bestandteil eines Schul- geldabkommens oder Konkordates sind, kann sich der Kanton zu höchstens einem  Drittel beteiligen, sofern der Schulträger gleich hohe Beiträge leistet.  II. Nebenbeschäftigung  § 9 Unerlaubte Nebenbeschäftigung  1 Die Lehrperson darf keine Nebenbeschäftigung ausüben, die mit der Erfüllung  des schulischen Gesamtauftrages nicht vereinbart werden kann. 2 Unvereinbar ist insbesondere eine Nebenbeschäftigung, welche die Vertrauens- würdigkeit und Vorbildwirkung der Lehrperson in ihrer schulischen Tätigkeit be- einträchtigen kann.  § 10 Bewilligungspflichtige Nebenbeschäftigung  1 Die Lehrperson darf ohne Bewilligung der Anstellungsbehörde keine Nebenbe- schäftigung ausüben, die Unterrichtszeit oder Präsenzzeit beansprucht oder die  ihre Arbeitsleistung beeinträchtigt. 2 Die Nebenbeschäftigung kann bewilligt werden, wenn der ordentliche Schulbe- trieb gewährleistet bleibt und keine öffentlichen Interessen entgegenstehen.  § 11 Öffentliches Amt  Wird die Nebenbeschäftigung in einem öffentlichen Amt bewilligt, kann der Lehr- person ein besoldeter Urlaub von höchstens 15 Tagen pro Schuljahr gewährt wer- den.  § 12 Ablieferung von Entschädigungen  1 Honorare und Besoldungsbeiträge, die von Dritten für dienstliche Tätigkeiten  und Nebenbeschäftigungen während der Unterrichtszeit ausgerichtet werden, hat  die Lehrperson dem Schulträger abzugeben. 2 Die Anstellungsbehörde entscheidet bei der Bewilligungserteilung, ob und in- wieweit Entschädigungen für die Nebenbeschäftigung in öffentlichen Ämtern dem  Schulträger abzugeben sind.  III. Besoldung  § 13 11 Berechnung der Dienstjahre  1 Für die Einreihung der Lehrpersonen in die Lohnstufen werden Dienstjahre wie  folgt angerechnet:    612.111  SRSZ 1.2.2020 5  a) Unterrichtstätigkeit und Therapietätigkeit an einer öffentlichen oder privaten  Schule während eines ganzen Schuljahres, nachdem ein Ausbildungsab- schluss oder eine definitive Lehrbewilligung als Lehrperson erlangt worden ist,  als volles Dienstjahr;  b) Tätigkeiten in der Schulleitung, in der Schulaufsicht oder in anerkannten Kin- derbetreuungsstätten während eines ganzen Kalenderjahres, nachdem ein  Ausbildungsabschluss oder eine definitive Lehrbewilligung als Lehrperson er- langt worden ist, als volles Dienstjahr;  c) andere Tätigkeiten wie Kindererziehung, Weiterbildung, Erwerbstätigkeit in  anderen Berufen während eines ganzen Kalenderjahres zu einem Drittel.  2 Tätigkeiten im Sinne von Buchst. a und b werden als ganzes Dienstjahr angerech- net, wenn sie 18 oder mehr Unterrichtswochen im Kalenderjahr gedauert haben. 3 Tätigkeiten im Sinne von Buchst. c werden angerechnet, soweit sie nach Voll- endung des 23. Altersjahres ausgeübt worden sind. Die maximale Anrechnung  beträgt sechs Dienstjahre. 4 Ergeben die anrechenbaren Dienstjahre zusammen keine ganze Zahl, wird auf  die nächste ganze Zahl aufgerundet.  § 14 Einreihung der Lehrkräfte an der Sekundarstufe I  1 Die Schulträger reihen die Lehrkräfte an der Sekundarstufe I bei der Anstellung  in eine Lohnklasse (§ 35 Abs. 1 des Gesetzes) ein. Massgebend für die Einreihung  sind die Richtpositionen im Anhang dieses Erlasses. 2 Bei einer dauerhaften Änderung der Funktion einer Lehrperson nimmt der Schul- träger eine neue Einreihung vor.  § 15 Besoldung der Stellvertretungen  a) ohne anerkannten Ausbildungsabschluss  1 Stellvertretende Lehrpersonen ohne anerkannten Ausbildungsabschluss bezie- hen eine Besoldung, die nach einem Lektionenansatz berechnet wird. 2 Der Lektionenansatz entspricht der Besoldung für eine Lektion (1/1131) des  Lohnminimums der jeweiligen Schulart gemäss § 35 Abs. 1 des Gesetzes zuzüg- lich Sozialzulagen. 3 Der Lektionenansatz wird für jede gehaltene Lektion der Stellvertretung ausge- richtet. Alle finanziellen Ansprüche - insbesondere der Anspruch auf Ferienver- gütung sowie die Feiertagsentschädigungen - sind damit abgegolten. 4 Langzeitstellvertretungen von über sechs Monaten können im Monatslohn ent- schädigt werden. Der Monatslohn beträgt 1/12 des Lohnminimums der jeweiligen  Schulart gemäss § 35 Abs. 1 des Gesetzes zuzüglich Sozialzulagen. Alle finanziel- len Ansprüche - insbesondere der Anspruch auf Ferienvergütung sowie die Feier- tagsentschädigungen - sind damit abgegolten.  § 16 b) mit anerkanntem Ausbildungsabschluss  1 Stellvertretende Lehrpersonen, die einen anerkannten Ausbildungsabschluss  oder eine definitive Lehrbewilligung besitzen, beziehen eine Besoldung, die nach  einem Lektionenansatz berechnet wird.    612.111  6  2 Der Lektionenansatz entspricht der Besoldung für eine Lektion (1/1131) gemäss  Jahresbesoldung der jeweiligen Schulart nach § 35 Abs. 1 des Gesetzes zuzüglich  Sozialzulagen. 3 Der Lektionenansatz wird für jede gehaltene Lektion der Stellvertretung ausge- richtet. Alle finanziellen Ansprüche - insbesondere der Anspruch auf Ferienver- gütung sowie die Feiertagsentschädigungen - sind damit abgegolten. 4 Langzeitstellvertretungen von über sechs Monaten können im Monatslohn ge- mäss Jahresbesoldung der jeweiligen Schulart nach § 35 Abs. 1 des Gesetzes  entschädigt werden. Der Monatslohn beträgt in diesem Falle 1/12 des Jahreslohns zuzüglich Sozialzulagen. Alle finanziellen Ansprüche - insbesondere  der Anspruch auf Ferienvergütung sowie die Feiertagsentschädigungen - sind  damit abgegolten.  § 17 12 c) Vertrag  1 Die Schulträger haben mit den Stellvertretern einen öffentlich-rechtlichen Ver- trag abzuschliessen. Bei Langzeitstellvertretungen muss sich der Arbeitsvertrag  darüber aussprechen, ob die Lehrperson im Monatslohn oder nach Lektionenan- satz entschädigt wird. Fehlt hierzu eine Vereinbarung, so erfolgt die Entschädi- gung nach dem Lektionenansatz. 2 Ein Vertragsexemplar ist dem Bildungsdepartement einzureichen. Werden die  Personal- und Besoldungsvorschriften nicht eingehalten, können die Beitragsleis- tungen gekürzt oder verweigert werden.  § 18 Besoldung der Lehrpersonen, die nicht auf der ihrem Ausbildungs- abschluss entsprechenden Schulart unterrichten  Lehrpersonen, die in einer Schulart unterrichten, für die sie den erforderlichen  Ausbildungsabschluss nicht besitzen, erhalten eine Besoldungszulage, die 50%  der Differenz zwischen den Besoldungen der beiden Schularten entspricht.  § 19 13 Besoldung der Lehrpersonen mit Lehrbewilligung  1 Lehrpersonen mit einer befristeten Lehrbewilligung werden nach § 15 besoldet,  sofern sie nicht ein gleichwertiges ausländisches Diplom vorweisen oder unter  § 18 fallen. Nach Erteilung einer definitiven Lehrbewilligung erfolgt die Besol- dung gemäss der jeweiligen Schulart nach § 35 Abs. 1 des Gesetzes. 2 Die Besoldung von Lehrpersonen mit einer definitiven Lehrbewilligung aufgrund  der Nachqualifikation im Bereich integrative Förderung und Kleinklasse entspricht  dem Mittel zwischen Primarstufenbesoldung und Besoldung Sonderpädagogik ge- mäss § 35 Abs. 1 des Gesetzes.  § 20 Unterricht an mehrklassigen Abteilungen  1 Lehrpersonen, die an Abteilungen mit drei und mehr Klassen als Klassenlehr- personen unterrichten, erhalten bei einem Vollpensum eine Zulage von 2 000  Franken zuzüglich Teuerungszulagen. 2 Klein- und Werkschulklassen fallen nicht unter mehrklassige Abteilungen nach  Abs. 1.    612.111  SRSZ 1.2.2020 7  3 Der Ansatz der Zulage entspricht dem Landesindex der Konsumentenpreise von  148.9 Punkten (Basisindex Dezember 1982 = 100).  § 21 14 Schulleitung  1 Der Bezirks- oder Gemeinderat kann nach Anhören des Schulrates eine Schul- leitung einsetzen. 2 Lehrpersonen, die Schulleitungsaufgaben übernehmen, erhalten für diese Funk- tion eine Entlastung von der Unterrichtsverpflichtung sowie auf ihrer Grundbesol- dung eine Zulage von mindestens 3%, die sich auf dem Lohnmaximum der Se- kundarstufe I berechnet. 3 Die Zulage richtet sich nach der Ausbildung für die Funktion, der Grösse der  Schule, der Komplexität der Aufgabe und der damit verbundenen Verantwortung. 4 Der Bezirks- oder Gemeinderat legt die Entlastung und die Zulage für diese  Funktion fest. 5 Entlastungslektionen für Lehrpersonen mit Schulleitungsaufgaben werden sub- ventioniert, aber nicht dem Schulbetriebspool belastet.  § 22 Zusatzlektionen  1 Die Entschädigung pro Zusatzlektion, die über das Vollpensum hinaus erteilt  wird, entspricht der Besoldung für eine Lektion gemäss Jahresbesoldung nach  § 35 Abs. 1 des Gesetzes ohne Sozialzulagen. 2 Es kann eine Kompensation im nächsten Schuljahr erfolgen, sofern der Schul- betrieb es zulässt.  § 23 15 Treueprämie  1 Die Treueprämie wird auf der Grundlage der Besoldung im Erfüllungsmonat und  dem durchschnittlichen Pensum während der letzten fünf Jahre vor dem Erfül- lungsmonat berechnet. Keine Berücksichtigung finden Sozialzulagen und andere  Vergütungen, die in diesem Berechnungszeitraum ausgerichtet werden. 2 Für die Treueprämie sind sämtliche Anstellungsjahre beim gleichen Schulträger  massgebend. Unbesoldete Urlaubszeiten zählen nicht dazu.  § 24 16 Familienzulage  a) Voraussetzungen  1 Eine Lehrperson hat Anspruch auf eine Familienzulage, wenn sie mindestens ein  20 Prozent-Pensum während eines Semesters unterrichtet und eine der folgenden  Voraussetzungen erfüllt: a) Unterhalt durch Pflege und Erziehung für mindestens ein Kind; b) Unterhaltsbeiträge an mindestens ein Kind. 2 Der Anspruch, der den Unterhalt eines Kindes voraussetzt, stimmt mit dem  Gesetz über die Familienzulagen überein. Der Anspruch, der Unterhaltsbeiträge  voraussetzt, entsteht nur, wenn diese insgesamt Fr. 6 000.-- pro Kalenderjahr  betragen.    612.111  8  § 25 17 b) Höhe  Die Familienzulage beträgt: a) Fr. 170.-- pro Monat, wenn die Lehrperson mindestens ein halbes Pensum   während eines Semesters unterrichtet; b) Fr. 85.-- pro Monat bei einem tieferen Pensum.  § 26 18 c) Anspruchskonkurrenz  1 Bei mehrfachem Anspruch auf eine Familienzulage für das gleiche Kind steht  der Anspruch der Lehrperson mit dem höheren Beschäftigungsgrad zu. 2 Sind beide Anspruchsberechtigten regelmässig während weniger als der halben  Normalarbeitszeit tätig, haben beide einen eigenständigen Anspruch auf eine Fa- milienzulage. 3 Unterrichtet eine Lehrperson bei verschiedenen Schulträgern gleichzeitig, ist  das gesamte Pensum für den Anspruch auf die Familienzulage massgebend. Sie  erhält jedoch maximal Fr. 170.-- pro Monat. Die Schulträger richten die Familien- zulage anteilmässig nach dem bei ihnen erbrachten Pensum aus. 4 Im Übrigen richtet sich die Anspruchskonkurrenz nach dem Gesetz über die  Familienzulagen.  § 27 19 Unfallversicherung  1 Die Schulträger versichern die Lehrpersonen nach den Vorschriften des Bundes- gesetzes über die Unfallversicherung (UVG) gegen Berufs- und Nichtberufsunfälle  und gegen Berufskrankheiten. 2 Die Prämien gehen zulasten der Schulträger. Die Prämien für die Versicherung  von Nichtberufsunfällen können teilweise auf die Lehrpersonen überwälzt werden.  Der Regierungsrat regelt die Einzelheiten.  § 28 Leistung im Todesfall  Stirbt eine Lehrperson, wird die Besoldung mit den Zulagen für den Sterbemonat  und die zwei nachfolgenden Monate ausgerichtet.  IV. Arbeitsverhinderung  § 29 Meldung  1 Ist eine Lehrperson wegen Krankheit oder Unfall arbeitsunfähig, hat sie ihre  Arbeitsverhinderung und die voraussichtliche Wiederaufnahme der Arbeit der vor- gesetzten Stelle zu melden. 2 Dauert die Arbeitsverhinderung länger als fünf Tage, hat die Lehrperson ein Arzt- zeugnis einzureichen. 3 Dauert die Arbeitsverhinderung längere Zeit, darf die Anstellungsbehörde ein  weiteres Arztzeugnis anfordern oder eine vertrauensärztliche Untersuchung ver- langen.    612.111  SRSZ 1.2.2020 9  § 30 Krankheit oder Unfall während der Schulferien  Krankheits- oder Unfalltage während der Schulferien können nachträglich nicht  als Ferientage geltend gemacht werden.  § 31 20 Lohnfortzahlung bei Krankheit und Unfall  1 Im unbefristeten Arbeitsverhältnis besteht während der Dauer und im Umfang  der Arbeitsunfähigkeit Anspruch auf Lohnfortzahlung während höchstens zwei  Jahren. Die Lohnfortzahlung umfasst während des ersten Jahres der Arbeitsver- hinderung 100% und während des zweiten Jahres 80% der Besoldung. 2 Ist die Arbeitsunfähigkeit längerfristig oder dauernd und wird das unbefristete  Arbeitsverhältnis durch die Anstellungsbehörde gekündigt oder einvernehmlich  aufgelöst, besteht der restliche Lohnfortzahlungsanspruch über das Ende des  Arbeitsverhältnisses hinaus. 3 Im befristeten Arbeitsverhältnis besteht während der Dauer und im Umfang der  Arbeitsunfähigkeit Anspruch auf Lohnfortzahlung während höchstens eines Viertels  der vertraglichen Dauer des Arbeitsverhältnisses, längstens jedoch bis zum Ende des  befristeten Arbeitsvertrages. Die Lohnfortzahlung umfasst 100% der Besoldung. 4 Allfällige Leistungen der Sozialversicherungen oder von haftpflichtigen Dritten  sowie Einkünfte aus einem Ersatzerwerb fallen im Rahmen der Lohnfortzahlung  dem Schulträger zu. Dieser kann verlangen, dass ihm Leistungen der Sozialver- sicherungen direkt ausbezahlt werden. 5 Ist die Arbeitsunfähigkeit absichtlich oder grobfahrlässig verschuldet, kann die  Anstellungsbehörde den Anspruch kürzen.  § 31a 21 Teil- und volle Arbeitsleistungen  1 Teilarbeitsleistungen verlängern die Anspruchsfrist nicht. 2 Nach voller Arbeitsleistung während zwölf zusammenhängenden Monaten wird  ein neuer Anspruch auf Lohnfortzahlung begründet. Bei einem kürzeren Arbeits- einsatz entsteht nur dann ein neuer Anspruch, wenn die erneute Arbeitsverhinde- rung eine andere Ursache hat. 3 In Härtefällen kann die Anstellungsbehörde die Anspruchsfrist verlängern.  § 32 22 Mutterschaftsurlaub  1 Die Lehrerin hat nach der Niederkunft Anspruch auf einen Mutterschaftsurlaub  von 14 Wochen. Sie hat während des Mutterschaftsurlaubs Anspruch auf 80% der  Besoldung. 2 Dauert das Arbeitsverhältnis zum Zeitpunkt der Niederkunft schon mindestens  zwei Jahre, hat die Lehrerin Anspruch auf einen Mutterschaftsurlaub von 16 Wo- chen. Mindestens 14 Wochen des Mutterschaftsurlaubs müssen nach der Nieder- kunft bezogen werden. Die Lehrerin hat während des Mutterschaftsurlaubs An- spruch auf volle Besoldung. 3 Mutterschaftsurlaub, der in die Schulferien fällt, kann nicht zusätzlich bezogen  werden. 4 Der Erwerbsersatz fällt dem Schulträger zu. § 39 Abs. 1 Satz 2 und Abs. 2 der  Vollzugsverordnung zum Personalgesetz23 gelten sinngemäss.    612.111  10  VI. Dienstabwesenheit  § 33 24 Begriffe  1 Als Dienstabwesenheit werden anerkannt: a) Militärdienst in der schweizerischen Armee; b) Zivildienst c) Instruktions- und Pflichtdienste im Zivilschutz d) Leiterkurse und Leitertätigkeit von «Jugend und Sport»; e) freiwillige Dienstleistungen, sofern dafür ein Anspruch auf Erwerbsersatz be-  steht; f) Kurse, Übungen und Rapporte im Rahmen der Gesamtverteidigung; g) Feuerwehrdienst.  § 34 Meldung  1 Die Lehrperson hat dem Schulrat oder der Schulleitung Art, Dauer und Zeitpunkt  der Dienstabwesenheit zu melden, sobald sie bekannt sind. 2 Kann die Lehrperson den Zeitpunkt der Dienstabwesenheit beeinflussen, legt sie  sie im Einvernehmen mit dem Schulrat oder der Schulleitung fest.  § 35 Besoldung  1 Die Lehrperson hat während der Dienstabwesenheit Anspruch auf besoldeten  Urlaub. 2 Der Besoldungsanspruch entfällt für die Zeit der zusätzlichen Dienstabwesen- heiten, wenn: a) die Militärdienste oder der Zivildienst während der letzten vier Schuljahre zu-  sammen länger als zwölf Monate gedauert haben; b) Instruktions- und Pflichtdienste im Zivilschutz während des Schuljahres zu-  sammen länger als 15 Unterrichtstage gedauert hat; c) die übrigen Abwesenheiten nach § 33 Buchstabe d bis g während des Schul-  jahres zusammen länger als zehn Unerrichtstage gedauert haben. 3 Der Lehrperson kann für zusätzliche Unterrichtsabwesenheiten unbesoldeter   Urlaub gewährt werden. 4 Der Erwerbsersatz fällt an den Schulträger, auch wenn die Dienstleistung in die  unterrichtsfreie Zeit fällt. Der Erwerbsersatz während eines unbesoldeten Urlaubs  verbleibt der Lehrperson.  § 36 Rückerstattung  1 Leistet eine Lehrperson zusammenhängenden Militär- oder Zivildienst von über  zwei Monaten, wird ihr der besoldete Urlaub im Rahmen der Höchstdauer nach  § 35 Abs. 2 Buchstabe a unter der Bedingung gewährt, dass sie anschliessend  mindestens zwei Jahre im Dienste des Schulträgers bleibt. 2 Wird diese Bedingung nicht erfüllt, muss die Lehrperson die Differenz zwischen  der ausgerichteten Besoldung und dem Erwerbsersatz anteilmässig zurückerstat- ten.    612.111  SRSZ 1.2.2020 11  VII. Schlussbestimmungen  § 37 Aufhebung und Änderung bisherigen Rechts  1 Mit dem Inkrafttreten dieses Beschlusses werden die Ausführungsvorschriften  über die Besoldung der Lehrkräfte an Primar- und Sekundarschulen vom 25. Fe- bruar 196925 aufgehoben. 2 Der Regierungsratsbeschluss betreffend den Vollzug der Verordnung über die  Volksschulen (Volksschul-Statut) vom 18. Februar 197426 wird wie folgt geändert:  § 3 Administratives Schuljahr Das administrative Schuljahr beginnt am 1. August und endet am 31. Juli des  folgenden Jahres. Abs. 1 und 2 werden aufgehoben.  § 3b  Weiterbildung (§ 50 Abs. 1 der Verordnung) 1 An die obligatorische Weiterbildung und die Intensivweiterbildung richtet der  Kanton die Kurskosten aus, sofern er die Kurse nicht selber durchführt. 2 Die Höhe der Beiträge an die freiwillige Weiterbildung wird vom Erziehungsrat  nach Massgabe des Voranschlages festgelegt.  § 4 d) Zusatzausbildung (§ 50 Abs. 2 der Verordnung) 1 Der Kanton übernimmt bei Zusatzausbildungen von Lehrkräften das Schulgeld  gemäss den geltenden Bestimmungen des entsprechenden Schulgeldabkommens  oder Konkordates, dem er beigetreten ist. 2 An Schulkosten für Zusatzausbildungen, die nicht Bestandteil eines Schulgeld- abkommens oder Konkordates sind, beteiligt sich der Kanton zu höchstens einem  Drittel. 3 Die Beiträge können davon abhängig gemacht werden, dass auch der Schulträ- ger gleich hohe Beiträge leistet.  § 38 Inkrafttreten  1 Dieser Beschluss tritt mit Ausnahme des Abschnitts I (§§ 1 – 8) und von § 21 am  1. Januar 2003 in Kraft. Die §§ 1 – 8 und 21 treten auf das Schuljahr 2003/2004  (1. August 2003) in Kraft.27 2 Der Beschluss wird im Amtsblatt veröffentlicht und in die Gesetzsammlung auf- genommen.  § 39 28 Übergangsbestimmung zur Änderung vom 21. Oktober 2014  Die Änderung vom 21. Oktober 2014 betreffend Lohnfortzahlungsanspruch bei  längerfristiger oder dauernder Arbeitsunfähigkeit ist auf diejenigen Arbeitsverhält- nisse, die zum Zeitpunkt des Inkrafttretens der Änderung noch nicht beendet  sind, anwendbar. Der Beginn der Arbeitsunfähigkeit ist unerheblich.    612.111  12  Anhang29: Umschreibung der Richtpositionen   A. Richtpositionen zur Lohnklasse 1  Funktion: Lehrpersonen an der Sekundarstufe I, die – als Fachlehrkraft in einem Fach – als Fachgruppenlehrkraft mit bestimmten Voraussetzungen (s. Ausbildung) unterrichten.  Ausbildung: – Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom für einen Fachbereich der Sekundarstufe   I. Das Diplom kann an einer Universität, einer Fachhochschule oder einer  anderen Ausbildungsstätte (z.B. ETS Magglingen, Konservatorium) im Voll- zeitstudium oder berufsbegleitend erlangt werden  – Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom für Hauswirtschaft und/oder Technisches  Gestalten  – Lehrpersonen, die nicht über die erforderliche Ausbildung (Lehrdiplom für die  Sekundarstufe I) verfügen, die aber vom Erziehungsrat (auf Grund bestimmter  Umstände) eine definitive Lehrbewilligung erhalten haben.  B. Richtpositionen zur Lohnklasse 2  Funktion: – Lehrpersonen an der Sekundarstufe I, die – als Fachgruppenlehrkraft unterrichten.  Ausbildung: Die Ausbildungsdauer beträgt mindestens drei Semester. – Lehrpersonen mit mindestens zwei Fachlehrdiplomen – Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom als Fachgruppenlehrkraft für die Sekun-  darstufe I – Lehrpersonen mit Hochschulabschluss (z.B. Lizentiat) aber ohne Höheres   Lehramt – Lehrpersonen mit einem Sekundarstufen I-Diplom auf Grund einer kürzeren   Ausbildungsdauer, die aber eine mindestens 15-jährige Unterrichtstätigkeit in  der Real- und/oder Werkschule vorweisen.  C. Richtpositionen zur Lohnklasse 3  Funktion: – Lehrpersonen an der Sekundarstufe I, die – als Fachgruppenlehrkraft unterrichten.    612.111  SRSZ 1.2.2020 13  Ausbildung: Die Ausbildungsdauer beträgt mindestens sechs Semester, davon sind zumindest  vier Semester in Vollzeitausbildung zu absolvieren. – Lehrpersonen mit mindestens zwei Fachlehrdiplomen – Lehrpersonen mit einem Diplom als Fachgruppenlehrkraft für die Sekundar-  stufe I – Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom für die Mittelschule (höheres Lehramt) – Lehrpersonen mit einem Sekundarstufen I-Diplom auf Grund einer kürzeren   Ausbildungsdauer, die aber eine mindestens 15-jährige Unterrichtstätigkeit in  der Sekundarschule vorweisen.  1 GS 20-327 mit Änderungen vom 25. November 2003 (GS 20-462), vom 14. Dezember 2004  (GS 20-606), vom 9. August 2005 (GS 21-31a), vom 14. Juni 2006 (VVzVSV, GS 21-69b), vom  7. November 2006 (GS 21-94b), vom 12. Dezember 2006 (GS 21-105), vom 4. Dezember 2007  (GS 21-156), vom 17. Juni 2008 (GS 22-22x), vom 26. Juni 2012 (GS 23-41), vom 26. März 2013  (VV zur Verordnung über den Feuerschutz, GS 23-69e), vom 17. Dezember 2013 (RRB Anpassung  an neue Kantonsverfassung, GS 23-97), vom 21. Oktober 2014 (GS 24-17b), vom 1. Juli 2014  (Pensenpool, GS 24-50b), vom 30. Juni 2015 (GS 24-40) und vom 25. Juni 2019 (GS 25-55). 2 SRSZ 612.110. 3 Neu eingefügt am 26. Juni 2012. 4 Neu eingefügt am 26. Juni 2012. 5 Überschrift in der Fassung vom 26. Juni 2012. 6 Abs. 1 und 4 in der Fassung vom 1. Juli 2014. 7 Abs. 4 aufgehoben am 1. Juli 2014. 8 Neu eingefügt am 25. Juni 2019. 9 Neu eingefügt am 14. Juni 2006; Abs. 3 in der Fassung vom 30. Juni 2015. 10 Neu eingefügt am 14. Juni 2006. 11 Abs. 1 Bst. b und c in der Fassung vom 25. November 2003. 12 Abs. 2 in der Fassung vom 17. Juni 2008. 13 Abs. 2 neu eingefügt am 26. Juni 2012. 14 Abs. 2 in der Fassung vom 26. Juni 2012. 15 Abs. 1 in der Fassung vom 4. Dezember 2007; Abs. 2 neu eingefügt am 25. November 2003. 16 Abs. 1 in der Fassung vom 4. Dezember 2007. 17 Fassung vom 4. Dezember 2007; Abs. 2 aufgehoben. 18 Fassung vom 4. Dezember 2007; Abs. 4 neu. 19 Abs. 2 in der Fassung vom 4. Dezember 2007. 20 Fassung vom 4. Dezember 2007; Abs. 2 neu eingefügt am 21. Oktober 2014, Abs. 2, 3 und 4  werden zu Abs. 3, 4 und 5. 21 Neu eingefügt am 4. Dezember 2007. 22 Abs. 1 in der Fassung vom 4. Dezember 2007 und Abs. 4 in der Fassung vom 17. Dezember  2013. 23 SRSZ 145.111. 24 Bst. g in der Fassung vom 26. März 2013. 25 GS 15-591. 26 SRSZ 611.211.    612.111  14  27 Abl 2002 2116; Änderungen vom 25. November 2003 am 5. Dezember 2003 (Abl 2003  1942), vom 14. Dezember 2004 am 1. April 2005 (Abl 2004 2103), vom 9. August 2005 am  12. August 2005 (Abl 2005 1301), vom 14. Juni 2006 am 1. August 2006 (Abl 2006 1064), vom  7. November 2006 am 1. Januar 2007 (Abl 2006 1995), vom 12. Dezember 2006 am 1. Januar  2007 (Abl 2006 2218), vom 4. Dezember 2007 am 1. Januar 2008 (Abl 2007 2368), vom  17. Juni 2008 am 1. Juli 2008 (Abl 2008 1339), vom 26. März 2013 am 1. Januar 2013 (Abl  2013 812), vom 26. Juni 2012 am 1. August 2013 (Abl 2012 1623), vom 17. Dezember 2013 am  1. Januar 2014 (Abl 2013 2974), vom 21. Oktober 2014 am 1. November 2014 (Abl 2014 2393),  vom 1. Juli 2014 am 1. August 2015 (Abl 2014 1620), vom 30. Juni 2015 am 1. August 2015  (Abl 2015 1634) und vom 25. Juni 2019 am 1. August 2019 (Abl 2019 1571) in Kraft getreten. 28 Neu eingefügt am 21. Oktober 2014. 29 Fassung vom 26. Juni 2012.


text: 612.211  Weisungen zur Weiterbildung der Volksschullehrpersonen 1   (Vom 7. April 2005)   Der Erziehungsrat des Kantons Schwyz,    gestützt auf § 55 Abs. 2 des Volksschulgesetzes vom 19. Oktober 20052,   beschliesst:   I. Allgemeines   § 1 3 Geltungsbereich   1 Diese Weisungen regeln die berufliche Weiterbildung der voll- und teilzeitlich  angestellten Lehrpersonen der öffentlichen und anerkannten privaten Volksschu- len.  2 Zu den Lehrpersonen zählen auch die Schulleitungspersonen.    § 2  Zweck   1 Die Lehrerweiterbildung, im folgenden LWB genannt, bietet der Lehrperson  Gelegenheit, anschliessend an die Grundausbildung während der Dauer ihrer  Lehrtätigkeit die berufsbezogene Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz zu vertie- fen, weiterzuentwickeln und dem Bedarf der Schule sowie den persönlichen  Bedürfnissen anzupassen. Die LWB dient auch der kantonalen, regionalen und  lokalen Schulentwicklung.  2 Sie grenzt sich damit von der Zusatzausbildung ab, welche dazu dient, berufs- begleitend oder vollzeitlich neue Qualifikationen für neue stufen-, fach- oder  funktionsspezifische Aufgaben in Verbindung mit entsprechenden Ausweisen zu  erwerben.   § 3 4 Berufsauftrag   Die LWB ist sowohl Recht wie Pflicht der Lehrperson und damit Teil des Berufs- auftrags (§ 26 Personal- und Besoldungsgesetz für die Lehrpersonen an der  Volksschule, PGL5).   § 4 6 Obligatorische Weiterbildung   1 Unter obligatorischer Weiterbildung versteht man Weiterbildungskurse, die vom  Erziehungsrat als obligatorisch erklärt werden.   2 Obligatorische Weiterbildung kann auch vom Schulrat oder der Abteilung  Schulcontrolling für einzelne Lehrpersonen oder Lehrerteams angeordnet werden  (§ 26 Abs. 2 Personal- und Besoldungsgesetz für die Lehrpersonen an der Volks- schule).    SRSZ 1.2.2016 1     612.211   3 Die Schulleitung kann im Rahmen der personellen Leitung und Führung für  einzelne Lehrpersonen obligatorische Weiterbildung anordnen (§ 65 Volksschul- gesetz, VSG).   § 5 7 Pflicht-LWB   1 Die LWB als Teil des Berufsauftrages umfasst bei einem Vollpensum pro Ka- lenderjahr im Durchschnitt fünf Tage. Diese sind gegenüber der Schulleitung  über einen Zeitraum von drei Jahren nachzuweisen und werden nur angerechnet,  wenn sie in der unterrichtsfreien Zeit erfolgen.  2 Bei Teilpensen wird die Pflicht-LWB wie folgt festgesetzt:  - mehr als 60 Prozent    5 Tage  - zwischen 30 und 60 Prozent    3 Tage  - weniger als 30 Prozent     2 Tage  3 Lehrpersonen, die nur zeitweise als Stellvertretung eingesetzt werden, haben  keinen LWB-Nachweis zu erbringen, können aber im Rahmen des verfügbaren  Kredits zu den üblichen Bedingungen LWB-Anlässe besuchen.  4 Aus folgenden Gründen kann von der Pflicht-LWB dispensiert werden:  a)  Krankheit, Unfall, Schwangerschaft;  b)  dienstliche oder amtliche Verpflichtungen;  c)  Stellvertretungen, die weniger als ein Jahr dauern;  d)  berufsbegleitende Weiterbildung;  e)  weitere wichtige Gründe.   § 6 8   II. Rahmenbedingungen   § 7 9 Zeitgefäss   1 Die LWB findet grundsätzlich ausserhalb der Unterrichtszeit statt. Der Erzie- hungsrat kann Ausnahmen festlegen.  2 Die Schulleitung kann im Einvernehmen mit der lokalen Schulbehörde beson- dere LWB-Anlässe während der Unterrichtszeit bewilligen, sofern die vorge- schriebene Jahres-Unterrichtszeit für die Schülerinnen und Schüler eingehalten  wird.  3 Schulentwicklungstage während der Unterrichtszeit der Schule werden nicht an  die Weiterbildungspflicht gemäss § 5 angerechnet.   § 8 10 Kontrolle   Die Weiterbildungspflicht wird durch die Schulleitung kontrolliert.   § 9 11 Formen   Das organisierte LWB-Angebot umfasst namentlich:  - Kursangebote der Pädagogischen Hochschule Schwyz (PHSZ);   - Infotage der Abteilung Schulcontrolling;    2    612.211   - LWB-Anlässe der kantonalen Lehrerorganisationen;   - Kurse, die lokal organisiert und als schulinterne Weiterbildung (SCHILW)   bezeichnet werden;   - ein Hospitationstag pro Jahr;   - Kaderbildung;   - Intensivweiterbildung;   - weitere durch den Kanton als LWB anerkannte Anlässe.   § 10 12 Massnahmen   Gegen Lehrpersonen, welche ihre Weiterbildungspflicht nicht einhalten und den  Nachweis nicht erbringen, können folgende Massnahmen getroffen werden:   a) Nachholen der versäumten Weiterbildung;   b) Verweis des Schulträgers (§ 34 PGL);   c) Kündigung wegen Verletzung der Arbeitspflichten (§ 13 PGL);  d) Verbot der Lehrtätigkeit (§ 51 VSG).   § 11 13 Intensivweiterbildung (IWB)   1 Lehrpersonen, welche mindestens seit zehn Jahren im Schuldienst des Kan- tons Schwyz stehen, können IWB belegen. Diese dauert in der Regel zehn bis  zwölf Wochen und findet grundsätzlich bei vollem Gehalt statt.  2 Die IWB kann organisiert oder individuell gemäss IWB-Konzept verwirklicht  werden. An die Kurskosten der IWB richtet der Kanton Beiträge aus, welche das  AVS jeweils nach Massgaben des Voranschlags festlegt. Der Schulträger trägt die  Stellvertretungskosten und die Lehrperson sämtliche Spesen.  3 Die Bewilligung erteilen der Schulträger und der Kanton im Rahmen der Kredi- te. Es besteht kein Rechtsanspruch auf IWB.   III. Finanzierung   § 12 14 Grundsatz   1 Die Finanzierung der LWB richtet sich nach § 26b PGL sowie § 8a und § 8b  Personal- und Besoldungsverordnung für die Lehrpersonen an der Volksschule  (PVL)15.  2 Für die vom Erziehungsrat als obligatorisch erklärten Kurse übernimmt der  Kanton die Kurskosten. Für die weiteren Kurse im Rahmen der LWB leistet der  Kanton Beiträge nach Massgabe des vom Regierungsrat festgelegten Beitrags pro  Kurstag.  3 Der Regierungsrat legt den Maximalbeitrag pro Kurstag und Lehrperson für die  LWB jährlich fest und regelt die Einzelheiten des Rechnungswesens und der  Administration.       SRSZ 1.2.2016 3     612.211   3 Die Schulleitung kann im Rahmen der personellen Leitung und Führung für  einzelne Lehrpersonen obligatorische Weiterbildung anordnen (§ 65 Volksschul- gesetz, VSG).   § 5 7 Pflicht-LWB   1 Die LWB als Teil des Berufsauftrages umfasst bei einem Vollpensum pro Ka- lenderjahr im Durchschnitt fünf Tage. Diese sind gegenüber der Schulleitung  über einen Zeitraum von drei Jahren nachzuweisen und werden nur angerechnet,  wenn sie in der unterrichtsfreien Zeit erfolgen.  2 Bei Teilpensen wird die Pflicht-LWB wie folgt festgesetzt:  - mehr als 60 Prozent    5 Tage  - zwischen 30 und 60 Prozent    3 Tage  - weniger als 30 Prozent     2 Tage  3 Lehrpersonen, die nur zeitweise als Stellvertretung eingesetzt werden, haben  keinen LWB-Nachweis zu erbringen, können aber im Rahmen des verfügbaren  Kredits zu den üblichen Bedingungen LWB-Anlässe besuchen.  4 Aus folgenden Gründen kann von der Pflicht-LWB dispensiert werden:  a)  Krankheit, Unfall, Schwangerschaft;  b)  dienstliche oder amtliche Verpflichtungen;  c)  Stellvertretungen, die weniger als ein Jahr dauern;  d)  berufsbegleitende Weiterbildung;  e)  weitere wichtige Gründe.   § 6 8   II. Rahmenbedingungen   § 7 9 Zeitgefäss   1 Die LWB findet grundsätzlich ausserhalb der Unterrichtszeit statt. Der Erzie- hungsrat kann Ausnahmen festlegen.  2 Die Schulleitung kann im Einvernehmen mit der lokalen Schulbehörde beson- dere LWB-Anlässe während der Unterrichtszeit bewilligen, sofern die vorge- schriebene Jahres-Unterrichtszeit für die Schülerinnen und Schüler eingehalten  wird.  3 Schulentwicklungstage während der Unterrichtszeit der Schule werden nicht an  die Weiterbildungspflicht gemäss § 5 angerechnet.   § 8 10 Kontrolle   Die Weiterbildungspflicht wird durch die Schulleitung kontrolliert.   § 9 11 Formen   Das organisierte LWB-Angebot umfasst namentlich:  - Kursangebote der Pädagogischen Hochschule Schwyz (PHSZ);   - Infotage der Abteilung Schulcontrolling;    2    612.211   - LWB-Anlässe der kantonalen Lehrerorganisationen;   - Kurse, die lokal organisiert und als schulinterne Weiterbildung (SCHILW)   bezeichnet werden;   - ein Hospitationstag pro Jahr;   - Kaderbildung;   - Intensivweiterbildung;   - weitere durch den Kanton als LWB anerkannte Anlässe.   § 10 12 Massnahmen   Gegen Lehrpersonen, welche ihre Weiterbildungspflicht nicht einhalten und den  Nachweis nicht erbringen, können folgende Massnahmen getroffen werden:   a) Nachholen der versäumten Weiterbildung;   b) Verweis des Schulträgers (§ 34 PGL);   c) Kündigung wegen Verletzung der Arbeitspflichten (§ 13 PGL);  d) Verbot der Lehrtätigkeit (§ 51 VSG).   § 11 13 Intensivweiterbildung (IWB)   1 Lehrpersonen, welche mindestens seit zehn Jahren im Schuldienst des Kan- tons Schwyz stehen, können IWB belegen. Diese dauert in der Regel zehn bis  zwölf Wochen und findet grundsätzlich bei vollem Gehalt statt.  2 Die IWB kann organisiert oder individuell gemäss IWB-Konzept verwirklicht  werden. An die Kurskosten der IWB richtet der Kanton Beiträge aus, welche das  AVS jeweils nach Massgaben des Voranschlags festlegt. Der Schulträger trägt die  Stellvertretungskosten und die Lehrperson sämtliche Spesen.  3 Die Bewilligung erteilen der Schulträger und der Kanton im Rahmen der Kredi- te. Es besteht kein Rechtsanspruch auf IWB.   III. Finanzierung   § 12 14 Grundsatz   1 Die Finanzierung der LWB richtet sich nach § 26b PGL sowie § 8a und § 8b  Personal- und Besoldungsverordnung für die Lehrpersonen an der Volksschule  (PVL)15.  2 Für die vom Erziehungsrat als obligatorisch erklärten Kurse übernimmt der  Kanton die Kurskosten. Für die weiteren Kurse im Rahmen der LWB leistet der  Kanton Beiträge nach Massgabe des vom Regierungsrat festgelegten Beitrags pro  Kurstag.  3 Der Regierungsrat legt den Maximalbeitrag pro Kurstag und Lehrperson für die  LWB jährlich fest und regelt die Einzelheiten des Rechnungswesens und der  Administration.       SRSZ 1.2.2016 3     612.211   IV. Organe   § 13 16 Erziehungsrat   1 Der Erziehungsrat ist für alle Belange der LWB zuständig, die nicht ausdrück- lich einer andern Instanz zugewiesen sind.  2 Er legt die obligatorische Weiterbildung fest.    § 14 17 Amt für Volksschulen und Sport   1 Das Amt für Volksschulen und Sport meldet der PHSZ im Rahmen des Leis- tungsauftrages des Kantons Schwyz mit der PHSZ jährlich den Weiterbildungs- bedarf.  2 Es ist zuständig für die Abwicklung und Bewilligung der IWB.   IV. Schlussbestimmungen   § 15 Inkrafttreten   1 Diese Weisungen treten auf den 1. August 2005 in Kraft18 und ersetzen alle  ihnen widersprechenden früheren Beschlüsse, namentlich die Weisungen zur  Fortbildung der Volksschullehrer vom 18. Mai 1994.19  2 Sie werden im Amtsblatt veröffentlicht und in die Gesetzsammlung aufgenom- men.    1 Abl 2005 691 mit Änderungen vom 12. Dezember 2013 (ERB Anpassung an neue Kantonsver- fassung, GS 23-98) und vom 24. April 2015 (GS 24-43).  2 SRSZ 611.210.   3 Abs. 1 in der Fassung vom 24. April 2015.  4 Fassung vom 24. April 2015.  5 SRSZ 612.110.  6 Abs. 2 in der Fassung vom 12. Dezember 2013; Abs. 3 neu eingefügt am 24. April 2015.  7 Abs. 1 und 3 in der Fassung vom 24. April 2015.  8 Aufgehoben am 24. April 2015.  9 Abs. 3 neu eingefügt am 24. April 2015.  10 Fassung vom 24. April 2015.  11 Fassung vom 24. April 2015.  12 Fassung vom 24. April 2015.  13 Abs. 1 ,2 und 3 in der Fassung vom 24. April 2015.  14 Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 24. April 2015.  15 SRSZ 612.111.  16 Abs. 2 aufgehoben am 24. April 2015, bisheriger Abs. 3 wird zu Abs. 2.  17 Überschrift in der Fassung vom 12. Dezember 2013; Abs. 1 in der Fassung vom und Abs. 2  aufgehoben am 24. April 2015, bisheriger Abs. 3 wird zu Abs. 2.  18 Abl 2005 694; Änderungen vom 12. Dezember 2013 am 1. Januar 2014 (Abl 2014 10) und  vom 24. April 2015 am 1. August 2015 (Abl 2015 1192) in Kraft getreten.  19 GS 18-447.   4


text: Dokument- / Formatvorlage Gesetzsammlung          Orell Füssli Navigator - Word für Windows 6.0   613.111    SRSZ 1.2.2022 1   Weisungen über die Unterrichtsorganisation an der Volksschule 1   (Vom 1. Februar 2006)   Der Erziehungsrat des Kantons Schwyz,    gestützt auf §§ 11, 12, 13, 16 und 27 des Volksschulgesetzes vom 19. Oktober  2005,2    beschliesst:   I. Allgemeines   § 1 Geltungsbereich   1 Diese Weisungen gelten für alle Schularten der öffentlichen Volksschule mit  Ausnahme der Sonderschule.   2 Sie regeln den Kindergarten, die Primarstufe mit Primarschule und Einfüh- rungsklasse sowie die Sekundarstufe I mit Sekundar- und Realklassen bzw.  Stammklassen A und B.   3 Das sonderpädagogische Angebot wird in einem separaten Erlass geregelt.   § 2 Jährliche Unterrichtszeit   1 Die jährliche Unterrichtszeit an der öffentlichen Volksschule beträgt 326 bis  334 Schulhalbtage. Falls das Minimum in einem Schuljahr nicht erreicht wird,  sind die fehlenden Halbtage im folgenden Schuljahr nachzuholen.   2 Die Schulferien haben dem vom Erziehungsrat zu erlassenden Rahmenferien- plan zu entsprechen.   § 3 Lehrpläne     Für die Unterrichtstätigkeit gelten die vom Erziehungsrat erlassenen Lehrpläne  und ergänzenden Vorgaben.    § 4 3 Lehrmittel, Materialien   1 Der Erziehungsrat legt für einzelne Fächer und Klassen die obligatorischen  Lehrmittel fest. Diese sind im Unterricht gemäss Lehrplananforderungen einzu- setzen. Als Ergänzung und in den übrigen Fächern können zusätzliche geeignete  Lehrmittel eingesetzt werden.   2 Das Amt für Volksschulen und Sport veröffentlicht periodisch eine Lehrmittel- liste mit den obligatorischen und weiteren empfohlenen Lehrmitteln.   3 Der Erziehungsrat erlässt minimale Vorgaben zum allgemeinen Verbrauchsma- terial und zu den speziellen Krediten für Technisches Gestalten und Hauswirt- schaft sowie für den Kindergarten.  4 Der Schulträger sorgt für die unentgeltliche Abgabe der notwendigen Lehrmittel  und Verbrauchsmaterialien.       613.111   2      II. Kindergarten   § 5 4 Eintritt   1 Jedes Kind, das am 31. Mai das 5. Altersjahr zurückgelegt hat, besucht im  nächsten Schuljahr den obligatorischen Kindergarten. Vollendet das Kind bis  31. Juli das 5. Altersjahr, ist es zum Schuleintritt berechtigt. Vollendet das Kind  das 5. Altersjahr nach dem 31. März, können die Erziehungsberechtigten es um  ein Jahr in der Schulpflicht zurückstellen. Sie haben ihren Entscheid um vorzei- tigen Schuleintritt oder Rückstellung dem Schulrat bis 31. Januar schriftlich  mitzuteilen.  2 Die Gemeinden führen einen altersgemischten Zweijahreskindergarten mit  reduziertem Pensum für den jüngeren Jahrgang. Der Stichtag ist im freiwilligen  Jahr des Zweijahreskindergartens um ein Jahr vorverlegt. Kinder, die bis am 31.  Juli das 4. Altersjahr vollenden, sind zum Eintritt berechtigt.  3 Das erste Jahr des Zweijahreskindergartens ist freiwillig und unentgeltlich.  Nach der Aufnahme sind die Kinder zum regelmässigen Besuch verpflichtet.    § 6 5 Unterrichtszeit, Alternieren   1 Die wöchentliche Unterrichtszeit für das Kindergartenkind beträgt im Regelkin- dergarten 24 Lektionen. Die Unterrichtszeit ist auf höchstens sieben Halbtage  zu verteilen. Es gilt im Weiteren die Blockzeitenregelung gemäss Gesetz.  2 Im ersten Jahr des Zweijahreskindergartens beträgt die wöchentliche Unter- richtszeit 16 bis 18 Lektionen. Sie ist auf vier bis sechs Halbtage zu verteilen.  3 Der Schulrat entscheidet nach Anhören der Lehrpersonen über das Alternieren.  4 Bei kurzfristigen Schulausfällen hat der Schulträger für den ersten Tag eine  Betreuung zu organisieren.   § 7 Empfangs- und Entlassungszeit    1 Für die Kindergartenkinder sind Empfangs- und Entlassungszeiten von höchs- tens 20 Minuten pro Halbtag erlaubt. Diese zählen zur Unterrichtszeit.  2 Der Schulrat entscheidet über die Aufteilung der Empfangs- und Entlassungs- zeit.    III. Primarstufe   § 8 6 a) Unterrichtszeit    1 Im Sinne einer offenen Lektionentafel wird der Unterricht fächerübergreifend  in fünf Blöcken mit entsprechenden Fachbereichen erteilt:       613.111    SRSZ 1.2.2022 3     Block A Sprachen mit Deutsch (inkl. Schrift/Tastaturschreiben, Medien), Eng- lisch, Französisch  Block B Mathematik (inkl. Informatik)  Block C Natur, Mensch, Gesellschaft  Block D Gestalten, Bewegung und Sport, Musik  Block E* konfessioneller Religionsunterricht  2 Die wöchentliche Unterrichtzeit für die einzelnen Klassen setzt sich gemäss  nachstehender Lektionentafel zusammen. Eine Lektion dauert 45 Minuten.   3 Für jede Klasse gilt eine verbindliche Lektionenzahl. Eine bis zwei Lektionen  stehen zur flexiblen Nutzung zur Verfügung. Diese können   a) durch die Klassenlehrperson innerhalb der vorgegebenen Zeitspannen den   einzelnen Blöcken fix zugeordnet werden oder   b) auf der Grundlage eines vom Kanton bewilligten Konzepts als klassenüber-  greifendes Zeitgefäss eingesetzt werden.   * Der Religionsunterricht ist kein obligatorischer Bestandteil der Lektionentafel.  Er wird von den Landeskirchen organisiert und finanziert.   § 9 7 b) Verteilung der Unterrichtszeit  1 Am Vormittag gilt die Blockzeitenregelung gemäss Gesetz. Die Unterrichtszeit  umfasst vier Lektionen plus eine angemessene Pause.  2 An Nachmittagen mit Unterricht ist eine Unterrichtszeit von zwei bis drei Lek- tionen anzusetzen, mit einer Pause nach der zweiten Lektion. Muss aus organi- satorischen Gründen davon abgewichen werden, ist bei der Abteilung Schulcon- trolling eine Genehmigung einzuholen.     Block Fachbereiche 1. Kl. 2. Kl. 3. Kl. 4. Kl. 5. Kl. 6. Kl.   A   Deutsch  Schrift/Tastaturschreiben  Medien   5-6 6-7 6-7 6-7 5-6 5-6   Englisch      2 2 2 2  Französisch        2 2   B  Mathematik  Informatik    5-7 5-7 5-7 5-7 5-7 5-7   C Natur, Mensch, Gesellschaft 4-5 5-6 5-6 5-6 4-5 4-5   D   Bildnerisches Gestalten 2 2 2 2 2 2  Textiles und Technisches   Gestalten   2 2 2 2 3 3   Bewegung und Sport  3 3 3 3 3 3   Musik 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2   Flexible Lektionen 1-2 2 2 2 2 2   Verbindliche Schülerlektionen pro  Woche   23-24 26 28 28 29 29             E*  Konfessioneller   Religionsunterricht*   1 2 2 2 2 2    Schülerlektionen inkl. Religion* 24-25 28 30 30 31 31     613.111   4      3 Der Schulrat entscheidet nach Anhören der Lehrpersonen über das Alternieren  und das Teamteaching in der ersten und zweiten Primarklasse. Es können in der  ersten Primarklasse insgesamt vier, in der zweiten Primarklasse insgesamt zwei  Unterrichtslektionen dafür eingesetzt werden.  4 Bei kurzfristigen Schulausfällen hat der Schulträger für den ersten Tag eine  Betreuung zu organisieren.   § 10  Einführungsklasse   a) Ziel und Inhalt   1 In die Einführungsklassen werden Kinder der ersten Primarklasse aufgenom- men, bei denen eine Rückstellung nicht angezeigt ist. Sie werden in kleineren  Gruppen individueller unterrichtet, weil Schwierigkeiten in der Bewältigung des  Lerninhaltes der ersten Klasse voraussehbar sind.   2 Die Einführungsklasse vermittelt die Lerninhalte der ersten Klasse in zwei  Schuljahren.   § 11 8 b) Zuweisung   Über die Zuweisung in die Einführungsklasse entscheidet die Schulleitung nach  Anhören der Erziehungsberechtigten und der Kindergartenlehrperson. Kommt  keine Einigung über die Zuweisung zustande, ist eine Abklärung durch die Abtei- lung Schulpsychologie vorzunehmen.    § 12 c) Lehrplan und Unterrichtszeit   1 Der Unterricht in den Einführungsklassen richtet sich nach dem Lehrplan für  die erste Primarklasse.   2 Für die Unterrichtszeit der Einführungsklassen gelten die gleichen Bestimmun- gen wie für die erste Klasse der Primarschule.   § 13  d) Übertritte    1 Nach den zwei Jahren Einführungsklasse, welche als ein Schuljahr zählen,  erfolgt der Übertritt in die zweite Primarklasse.   2 Andere Übertritte können vom Schulrat nach Anhören der Lehrperson und der  Erziehungsberechtigten und in Beachtung der diesbezüglichen Vorschriften  bewilligt werden.    IV. Sekundarstufe I   § 14 9 Organisationsform: Zwei Modelle    1 Für die dreiteilige Sekundarstufe I gilt folgende Gliederung: Sekundarschule  mit höheren Ansprüchen (erfüllt den Grundanspruch der Kompetenzen des  Lehrplans und arbeitet im erweiterten Bereich), Realschule mit mittleren An- sprüchen (erfüllt den Grundanspruch der Kompetenzen) und Werkschule mit  Grundansprüchen (orientiert sich am Grundanspruch der Kompetenzen).       613.111    SRSZ 1.2.2022 5     2 Für die kooperative Sekundarstufe I gilt folgende Gliederung: Stammklassen A,  B und C sowie Niveauabteilungen A und B in den Fächern Mathematik, Franzö- sisch und Englisch. Das Niveau A mit höheren Ansprüchen erfüllt den Grundan- spruch der Kompetenzen des Lehrplans und arbeitet im erweiterten Bereich, das  Niveau B mit mittleren Ansprüchen erfüllt den Grundanspruch der Kompeten- zen. In der Regel arbeiten mehrere Stammklassen als Betriebseinheit zusam- men. Bei einer grossen Schülerzahl kann bei den Niveaufächern eine zusätzliche  Abteilung geführt werden.          3 Die Werkschule bzw. Stammklasse C orientieren sich am Grundanspruch der  Kompetenzen des Lehrplans. Sie sind besondere Klassen im Rahmen des son- derpädagogischen Angebots und werden in den entsprechenden Weisungen  geregelt.    § 15 10 Durchlässigkeit    1 Die kooperative Sekundarstufe I ist durchlässig. Schülerinnen und Schüler  können bei entsprechenden Leistungen ohne Zeitverlust in die nächst höhere  Stammklasse oder in das höhere Niveau aufsteigen oder sie werden bei ungenü- genden Leistungen in die nächst tiefere Stammklasse oder in das tiefere Niveau  abgestuft. Für Stütz- und Förderkurse kann ausserhalb der Stundentafel maxi- mal eine Lektion pro Klasse zusätzlich eingesetzt werden.  2 Die dreiteilige Sekundarstufe I gestaltet das erste Jahr durchlässig. Mit einem  geregelten Aufstufungsverfahren werden alle Schülerinnen und Schüler über- prüft, um den geeigneten eine Aufstufung in den nächst höheren Schultyp ohne  Zeitverlust zu ermöglichen. Unterstützend kann dazu im ersten Jahr ein Förder- pool eingesetzt werden, der max. 1 Jahreslektion pro 1. Realschulklasse um- fasst. In kleineren Schulorten umfasst dieser Pool max. 2 Jahreslektionen.       613.111   6      § 16 11 Unterrichtszeit    1 Die wöchentliche Unterrichtszeit für die einzelnen Klassen setzt sich gemäss  nachstehender Lektionentafel zusammen. Eine Lektion entspricht 45 Minuten.      Klasse     Fachbereiche   1. 2. 3.   Sek  KOS   Real Sek  KOS   Real Sek  KOS (A)   Real  KOS (B)            Obl WF Obl WF   Sprachen            - Deutsch 4 4-5 4 4-5 4-5     6-7     - Französisch  3-4* 3-4* 3-4* 2*  mind.     3   3-4     2-3   - Englisch 2-3 2-3 2-3 2-3 3-4     2-3   - Italienisch        3     3   *Ersatzprogramm 3-4* 3-4* 3-4* 2*       Mathematik            - Mathematik 5-6 5-6 5-6 5-6 6-7     6-7     - Techn. Zeichnen         1-2     1-2   Natur, Mensch, Ge- sellschaft          - Lebenskunde     - Berufliche Orien- tierung    - Ethik, Relig., Ge  meinsch.   2 2 2 2 1     1     - Natur und Technik 2 2 2-3 2-3 2 2 2/3** 2   - Räume, Zeiten,  Gesellsch.   3 3 2 2 4     4     - Medien und Infor- matik   1 1 1 1     1-2     1-2   Musik, Gestalten,  Sport          - Musik 1 1 1 1     1-2     1-2   - Bildn. Gestalten 2 2  2     3       2     2   - Textil. & Techn.  Gestalten   3 3     2-3     2-3   - Wirtschaft, Arbeit,  Haush.     4 4     2-4     2-4   - Bewegung und  Sport   3 3 3 3 3     3     Flexible Lektionen 3 3 3 3 3 3     613.111    SRSZ 1.2.2022 7           25 5-8  24/   25**  6-9   Verbindliche   Lektionenzahl   34 35 35 35 30-33 30-33 / 31-33**   KOS = Kooperative Sekundarstufe I        WF = Wahlfachangebot   Obl = Obligatorische Lektionen                 * Sekundarschule und Stammklasse A: Französisch obligatorisch; Realschule  und Stammklasse B: Französisch Wahlfach oder Ersatzprogramm (vor allem  Sprachen und Mathematik)  ** tieferer Wert: KOS B / höherer Wert: Realschule  2 Die flexiblen Lektionen können auf der Grundlage eines vom Kanton bewilligten  Konzepts zur bedarfsgerechten individuellen Förderung der Schülerinnen und  Schüler eingesetzt werden (z.B. klassenübergreifend). Ohne Konzept sind anstel- le der flexiblen Lektionen die kursiv und fett gedruckten Lektionenzahlen ver- bindlich.  3 Die Abteilung Schulcontrolling regelt Einzelheiten zur Umsetzung der Lektio- nentafel und kann zeitlich befristete Ausnahmen von der Lektionentafel bewilli- gen.   4 Für den Religionsunterricht stellt die Schule den Landeskirchen innerhalb der  Unterrichtszeit eine Lektion zur Verfügung. Der Schulrat kann eine Lösung mit  Religionstagen oder -halbtagen anstelle von Einzellektionen bewilligen. Zusätz- lich können die Landeskirchen in Absprache mit den Schulen bis zu 15 Lektio- nen für religiöse Bildung beanspruchen. Der Religionsunterricht und die Zusatz- lektionen werden von den Landeskirchen organisiert und finanziert.   § 17 12 Verteilung der Unterrichtszeit   Die Unterrichtszeit ist grundsätzlich auf neun Halbtage zu verteilen und um die  Wochenmitte durch einen schulfreien Nachmittag zu unterbrechen. Die tägliche  Maximalbelastung der Schülerinnen und Schüler wird auf neun Lektionen bzw.  mit Hauswirtschaftsunterricht auf zehn Lektionen festgelegt. In begründeten  Fällen kann die Abteilung Schulcontrolling Ausnahmen bewilligen.    § 18 Einführung der kooperativen Sekundarstufe I   1 Der Schulträger kann einen Wechsel von der dreiteiligen zur kooperativen Se- kundarstufe I beschliessen. Er legt die Organisationsform auf Antrag des Schul- rates fest. Die Lehrerschaft ist vorgängig anzuhören.  2 Die Einführung der kooperativen Sekundarstufe I beginnt mit einem Vorberei- tungsjahr und wird von einer Basisgruppe vorbereitet. Diese ist verantwortlich für  den gestaffelten, jahrgangsweisen Wechsel. Die Leitungsperson und die Mitglie- der sind entsprechend ihrem Aufwand mit Wochenlektionen aus dem Schulent- wicklungspool zu entlasten.   3 Ist die kooperative Sekundarstufe I eingeführt, gilt sie mindestens für sechs  Jahre.        613.111   8      § 19 Abschlussjahr    1 Das Abschlussjahr der obligatorischen Schulzeit ist ein Übergangsjahr zwischen  der Volksschule und der weiteren beruflichen oder schulischen Laufbahn der  Jugendlichen. Diese besondere Situation der 3. Klasse der Sekundarstufe I  erfordert erweiterte Möglichkeiten in der methodisch-didaktischen Gestaltung.    2 Die Wahlfächer und die Wahlpflichtfächer können bei beiden Modellen typen- übergreifend durchgeführt werden.  3 Im Rahmen der geltenden Lektionentafel können bis 15% der Unterrichtszeit  für den interessenspezifischen Projektunterricht eingesetzt werden. Dieser wird  in der Regel mit einer Abschlussarbeit beendet.    V. Schlussbestimmungen   § 20 Inkrafttreten    1 Diese Weisungen treten auf das Schuljahr 2006/07 in Kraft.13  2 Mit ihrem Inkrafttreten werden folgende Erlasse aufgehoben:  − Weisungen über die Führung von Kindergärten vom 3. April 197414  − Weisungen über die Einführungsklassen vom 3. Februar 198815  − Weisungen über die Unterrichtsfächer und den Lehrplan an der Primarschule   vom 18. März 199316  − Weisungen über die Lehrmittel an der Volksschule vom 18. Dezember   197417  − Weisungen zur Orientierungsschule vom 5. Juni 200218  3 Die Weisungen werden im Amtsblatt veröffentlicht und in die Gesetzsammlung  aufgenommen.       1 GS 21-73 mit Berichtigung vom 23. November 2006 (Abl 2006 2123), mit Änderungen vom 2.  Juli 2008 (GS 22-23c), vom 12. Dezember 2013 (ERB Anpassung an neue Kantonsverfassung,  GS 23-98), vom 10. Juni 2014 (ERB Anpassung von Erlassen betreffend Reform der Sekundar- stufe I, GS 24-45a), vom 18. September 2014 (ERB Entlastungspaket 2014-2017, GS 24-26a),  vom 24. April 2015 (Weisungen für das kantonale Schulcontrolling, GS 24-42c), vom 3. Dezem- ber 2015 (GS 24-98), vom 23. September 2016 (GS 24-97) und vom 26. April 2021 (GS 26- 45).  2 SRSZ 611.210.  3 Abs. 2 in der Fassung vom 2. Juli 2008.  4 Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 26. April 2021.  5 Abs. 1 in der Fassung vom 12. Dezember 2013; Abs. 2 in der Fassung vom 3. Dezember 2015.  6 Abs. 1 und 3 in der Fassung vom 3. Dezember 2015.  7 Abs. 1 in der Fassung vom 12. Dezember 2013; Abs. 2 in der Fassung vom 24. April 2015;  Abs. 3 in der Fassung vom 26. April 2021.  8 Fassung vom 2. Juli 2008.  9 Fassung vom 23. September 2016.  10 Abs. 2 in der Fassung vom 10. Juni 2014.  11 Berichtigte Fassung vom 23. November 2006; Abs. 2 neu eingefügt am 10. Juni 2014, bishe- riger Abs. 2 wird zu Abs. 3 und bisheriger Abs. 3 wird zu Abs. 4; Abs. 1 und 2 in der Fassung  vom 3. Dezember 2015.  12 Fassung vom 24. April 2015.     613.111    SRSZ 1.2.2022 9                                                                                13 1. August 2006 (Abl 2006 1111); Änderungen vom 2. Juli 2008 am 1. Juli 2008 (Abl 2008  1512), vom 12. Dezember 2013 am 1. Januar 2014 (Abl 2014 10), vom 10. Juni 2014 am 1.  August 2015 (Abl 2015 1369), vom 18. September 2014 am 1. August 2015 (Abl 2015 228),  vom 24. April 2015 am 1. August 2015 (Abl 2015 1190), vom 3. Dezember 2015 am 1. August  2017 (§§ 6 und 8) bzw. 1. August 2018 (§ 16, Abl 2017 538), vom 23. September 2016 am 1.  August 2018 (Abl 2017 535) und vom 26. April 2021 am 1. August 2021 (§§ 5 und 9, Abl  2021 1347) in Kraft getreten.  14 GS 16-407.  15 GS 17-763.  16 GS 18-333.  17 GS 16-613.  18 GS 20-229.