text: Ausgabe vom TT   Nr. 522  Studienordnung   für die Weiterbildung an der Hochschule Luzern,   FH Zentralschweiz   vom 4. September 2013*  (Stand 1. September 2021)   Der Fachhochschulrat der Hochschule Luzern,  gestützt auf die Artikel 14 Absatz 1 und 22 Unterabsatz k der Zentralschweizer Fach- hochschul-Vereinbarung (FHZ-Vereinbarung) vom 15. September 20111,   beschliesst:   I. Allgemeines   Art. 12  Grundsatz   1 Die Studienordnung regelt die Weiterbildung an der Hochschule Luzern, namentlich  die Voraussetzungen für die Aufnahme in die Weiterbildung und deren Abschluss, die  Anerkennung ausländischer Abschlüsse und bereits erbrachter Studienleistungen, die  Rechte und Pflichten der Teilnehmenden, die Disziplinarmassnahmen und die entspre- chenden Zuständigkeiten sowie das Einspracheverfahren.   2 Die Departemente der Hochschule Luzern legen die Ausführungsbestimmungen zur  Studienordnung in ihren Studienreglementen fest und schliessen Vereinbarungen mit  anderen Hochschulen zur Regelung von Kooperationsprogrammen ab.   Art. 2 Struktur der Weiterbildung  1 Die Weiterbildungsangebote an der Hochschule Luzern sind wie folgt gegliedert:  a. Master of Advanced Studies (MAS)-Programme,  b. Diploma of Advanced Studies (DAS)-Programme,                                                                     * G 2013 416  1 SRL Nr. 520  2 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).   http://srl.lu.ch/data/520   2 Nr. 522   c. Certificate of Advanced Studies (CAS)-Programme und  d. Weiterbildungskurse.  2 Die Weiterbildungsangebote sind in der Regel berufsbegleitende Bildungsangebote.   Art. 33 Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen und ausländischen Ab- schlüssen4   Die Departemente regeln in den Studienreglementen die Anrechnung bereits erbrachter  Studien- und Prüfungsleistungen und die Anerkennung ausländischer Abschlüsse unter  Berücksichtigung nationalen und internationalen Rechts sowie insbesondere auch die  Anrechnung von Modulen, die in anderen Departementen der Hochschule Luzern be- sucht wurden.   Art. 4 ECTS  1 Das «European Credit Transfer and Accumulation System» (ECTS) dient der Leis- tungsbewertung, der Erfassung und der Akkumulierung des an der Hochschule Luzern  erbrachten Studienaufwands sowie dem Transfer und der Anerkennung von an anderen  Hochschulen erbrachten Studienleistungen im Rahmen der Mobilität der Teilnehmen- den.5  2 Das ECTS muss bei den Weiterbildungskursen nicht angewendet werden.    Art. 5 Leistungsbewertungen  Die Bewertung der Leistungsnachweise erfolgt  a. …6  b. mit den absoluten ECTS-Bewertungen «A» (hervorragend), «B» (sehr gut), «C»   (gut), «D» (befriedigend), «E» (ausreichend), «FX» (nicht bestanden, Verbesserung  erforderlich) und «F» (nicht bestanden) oder   c. mit den numerischen Noten, wobei die Note 6 die beste und die Note 1 die schlech- teste Benotung darstellt und ein zu benotender Leistungsnachweis als bestanden gilt,  wenn mindestens die Note 4 erreicht wird, oder   d. mit der Qualifikation «bestanden» oder «nicht bestanden».   Art. 6 Studienaufwand  Der Studienaufwand gemäss ECTS wird wie folgt ausgewiesen:  a. jedem Modul wird eine Anzahl ECTS-Credits zugeordnet,  b. ein ECTS-Credit entspricht einem Studienaufwand von 25–30 Stunden,7                                                                    3 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  4 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).  5 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).  6 Aufgehoben durch Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     Nr. 522 3   c. jede und jeder Teilnehmende erhält pro bestandenes Modul eine im Voraus festge- legte Anzahl ECTS-Credits gemäss den departementsspezifischen Bestimmungen,  wobei ECTS-Credits entweder vollständig oder gar nicht vergeben werden8.   II. Zuständigkeiten   Art. 79 Fachhochschulrat  Studienreglemente der Departemente gemäss Artikel 1 Absatz 2 sind vom Fachhoch- schulrat zu genehmigen.   Art. 7a10 Hochschulleitung  Die Hochschulleitung genehmigt die Konzepte neuer MAS-Programme.   Art. 8 Ressortkonferenz Weiterbildung  Die Ressortkonferenz Weiterbildung setzt sich aus den Weiterbildungsverantwortlichen  der Departemente der Hochschule Luzern zusammen. Sie wird geleitet von einem Mit- glied der Hochschulleitung, welches für das Ressort Weiterbildung zuständig ist. Die  Ressortkonferenz  a. beurteilt die Konzepte für neue MAS-Programme zuhanden der Hochschullei-  tung,11  abis. nimmt Stellung zu Konzepten neuer DAS- und CAS-Programme zuhanden der zu-  ständigen Direktorin oder des zuständigen Direktors,12  b. kann departementsübergreifende Weiterbildungsangebote initiieren,  c. setzt Qualitätsstandards fest und unterstützt deren Umsetzung.    Art. 913 Direktorin oder Direktor  1 Die Direktorin oder der Direktor eines Departementes trägt unter Vorbehalt anderer  im Fachhochschulrecht geregelter Zuständigkeiten die abschliessende Verantwortung  für die an ihrem oder seinem Departement angebotenen Weiterbildungen. Insbesonde- re hat sie oder er folgende Aufgaben:  a. Verabschiedung der Studienreglemente für die Weiterbildung,                                                                                7 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  8 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).  9 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  10 Eingefügt durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  11 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  12 Eingefügt durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  13 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).     4 Nr. 522   b. Entscheid CAS- und DAS-Programme sowie Abschluss von Kooperationsverein- barungen,   c. Entscheid über die Erteilung der Diplome,  d. Sicherstellung einer hochstehenden Qualität der Weiterbildung.  2 Sie oder er legt im Studienreglement die operativen Zuständigkeiten innerhalb ihres  oder seines Departementes fest.14   Art. 10 Beurteilungsorgane  Die Departemente können für die Beurteilung der Leistungsnachweise Expertinnen und  Experten beiziehen und/oder Beurteilungskommissionen bilden.   III. Weiterbildungsangebote   1. Allgemeines   Art. 11 Module  1 Ein Modul ist eine zeitlich abgeschlossene Lern- und Bewertungseinheit, die sich ei- nem bestimmten thematischen Schwerpunkt widmet und konkret umschriebene Kompe- tenzen vermittelt und überprüft. Jedem Modul wird eine bestimmte Anzahl ECTS- Credits zugeordnet, die dem für das Bestehen des Moduls erforderlichen mittleren Auf- wand entspricht.   2 Für das Bestehen eines Moduls muss mindestens ein expliziter Leistungsnachweis er- bracht werden. Die Vergabe von ECTS-Credits auf der Basis blosser Teilnahme am Un- terricht ist ausgeschlossen.15  3 Die Departemente können die Module in Kurse unterteilen sowie nach Typen gliedern.  Insbesondere wird unterschieden zwischen   a. Pflichtmodulen, die für den Abschluss einer Weiterbildung obligatorisch sind, und  b. Wahlpflichtmodulen, die aus einem vorgegebenen Angebot auszuwählen sind, und16  c.  Wahlmodulen, die aus einem offenen Angebot frei wählbar sind17.  4 Die Departemente verfassen für jedes Modul eine Beschreibung, die mindestens Aus- kunft über die Eintrittsvoraussetzungen, die zu erreichenden Kompetenzen, den fachli-                                                                    14 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  15 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  16 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  17 Eingefügt durch Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).     Nr. 522 5   chen Inhalt, die Lehr- und Lernformen, die Modalitäten der Leistungsnachweise (Inhalt  und Form) sowie die zugeordneten ECTS-Credits gibt.   Art. 1218  Studienleistungen   Studienleistungen sind die während der Weiterbildung in verschiedenen Bereichen zu  erbringenden Leistungen wie zum Beispiel Teilnahme am Kontaktunterricht, Arbeiten,  Praxisübungen, Publikationen, Projekte, Performances und Prüfungen. Die Departemen- te können solche Leistungen als Voraussetzung für das Erbringen eines Leistungsnach- weises oder zum Nachweis einer Leistung bezeichnen.   Art. 12a19 Unterrichtsformen im Kontaktstudium  Das Kontaktstudium kann in der Form von Präsenzunterricht, Onlineunterricht oder ei- ner Mischform aus beiden Unterrichtsformen angeboten werden.   Art. 13 Leistungsnachweise  1 Die Leistungsnachweise bescheinigen den Kompetenzerwerb.  2 Die Departemente können insbesondere folgende Leistungsnachweise verlangen:   a.  schriftliche, mündliche oder elektronisch unterstützte Prüfungen,   b. wissenschaftliche Arbeiten, Projektarbeiten, Übungen, Publikationen und Berichte,   c.  Vorträge, Präsentationen, Videodokumentationen, künstlerische oder pädagogische   Performances, Konzerte, gestalterisch-künstlerische Arbeiten, Ausstellungen.20  3 Bei ausserhalb des Weiterbildungsangebotes erworbenen Kompetenzen und Berufser- fahrungen, welche ECTS-Credits erhalten sollen, muss der Kompetenzerwerb überprüft  werden.   Art. 14 Unterrichtssprachen  1 Unterrichtssprachen an der Hochschule Luzern sind Deutsch und teilweise Englisch.  2 Leistungsnachweise sind von allen Teilnehmenden in derjenigen Sprache zu erbringen,  in der das betreffende Modul gelehrt wird.21  3 Die Verwendung abweichender Sprachen in Lehrveranstaltungen und Leistungsnach- weisen ist ausnahmsweise und mit Zustimmung der für das Modul zuständigen Pro-                                                                    18 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  19 Eingefügt durch Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021-062).  20 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  21 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     6 Nr. 522   grammleitung unter Wahrung des Gleichbehandlungsgrundsatzes unter den Teilneh- menden zulässig.22   Art. 15 Bewertung der Module  1 Bei vollständigem und genügendem Erbringen der vorgesehenen Studienleistungen  und Leistungsnachweise werden die entsprechenden ECTS-Credits pro Modul vergeben.  2 Die Departemente legen auf der Basis von definierten Lernzielen schriftlich die Krite- rien fest, nach welchen die Modulbeurteilungen, insbesondere die Gesamtbewertung be- ziehungsweise die Vergabe von ECTS-Credits, erfolgt.23  3 Bei ungenügenden Leistungsnachweisen (ECTS-Bewertung «FX») können Kompensa- tionen oder Nachbesserungen verlangt werden. Wenn die Studienleistungen auch unter  Berücksichtigung der Kompensationen oder Nachbesserungen nicht genügend sind, wird  das entsprechende Modul mit der Note «F», einer Note zwischen 1 und 3,9 oder als  «nicht bestanden» bewertet.  4 Teilnehmende, deren Leistungsnachweise als ungenügend beurteilt werden, können bei  der Leitung des jeweiligen Weiterbildungsprogrammes Einsicht in die Bewertungsunter- lagen verlangen.24    Art. 16 Wiederholung von Modulen  1 Nicht bestandene Module können einmal wiederholt werden, sofern sie weiterhin im  Lernangebot sind. Es besteht kein Anspruch auf die unmittelbare Wiederholung eines  Moduls.   2 Teilnehmende, die ein Pflicht- oder Wahlpflichtmodul auch im Rahmen der Wiederho- lung nicht bestehen, können die Weiterbildung nicht weiterführen und sind vom Besuch  aller weiteren Module und von Modulwiederholungen per sofort ausgeschlossen.25  3 Ist ein Modul bestanden, können für das gleiche oder ein inhaltlich ähnliches Modul  keine weiteren ECTS-Credits erworben werden. Zudem ist es nicht möglich, durch er- neutes Absolvieren eines Moduls eine bessere Bewertung zu erreichen.                                                                      22 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  23 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  24 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  25 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     Nr. 522 7   Art. 16a26 Gebühren bei Wiederholung  Für Wiederholungen von Leistungsnachweisen und Modulen können den Teilnehmen- den zusätzliche Gebühren in Rechnung gestellt werden.   Art. 17 Verhinderung und Abmeldung  Wer zu einem Leistungsnachweis aus wichtigen Gründen nicht antreten oder ihn nicht  vollenden kann, hat die für den Leistungsnachweis verantwortliche Person umgehend zu  informieren und gegebenenfalls ein Arztzeugnis beizubringen. Das Nähere regeln die  Studienreglemente der Departemente.   2. Programme und Weiterbildungskurse   Art. 1827  Struktur der Weiterbildungsangebote   1 MAS-, DAS- und CAS-Programme sind in Module gegliedert. Für jedes dieser Wei- terbildungsangebote besteht eine Programmbeschreibung.   2 Weiterbildungskurse bestehen aus einzelnen Kurstagen. Sie sind in Form, Umfang und  Ausgestaltung in Bezug auf die Zulassungsvoraussetzungen unterschiedlich. Das ECTS  kann hierfür angewendet werden. Eine Teilnahmebestätigung kann ausgestellt werden.   Art. 1928 Zulassungsvoraussetzungen für CAS-, DAS- und MAS-Programme  1 Die Aufnahme in ein CAS-, DAS- oder MAS-Programm setzt einen Tertiärabschluss  (Abschluss einer Hochschule oder der Höheren Berufsbildung) voraus.   2 Personen mit einem Abschluss einer Hochschule müssen über Berufserfahrung verfü- gen. Die Departemente regeln die Einzelheiten in ihren Studienreglementen.   3 Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung müssen über mindestens  zwei Jahre Berufserfahrung in einem für die Weiterbildung relevanten Berufsfeld und  spätestens per Programmabschluss über die für das Weiterbildungsprogramm angemes- senen wissenschaftlichen Kenntnisse verfügen.   4 Personen ohne Tertiärabschluss werden nur in Ausnahmefällen in einem Sur-dossier- Verfahren aufgenommen.   5 Die Departemente können generell oder für einzelne Angebote zusätzliche Zulas- sungsvoraussetzungen festlegen.                                                                     26 Eingefügt durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  27 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  28 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     8 Nr. 522   6 Bei modular aufgebauten MAS-Programmen, welche aus mehreren CAS oder DAS  bestehen, können die Kriterien für die Zulassung zum MAS-Programm restriktiver sein  als jene für die Zulassung zu den CAS oder DAS.   7 Teilnehmende, deren Muttersprache nicht mit der vorherrschenden Unterrichtssprache  identisch ist, müssen Kenntnisse der Unterrichtssprache auf Niveau B2 belegen.   8 Gasthörerinnen und Gasthörer müssen die Zulassungsbedingungen nicht erfüllen. Ein- zelheiten in Bezug auf die Teilnahme an einer Weiterbildung werden von der Pro- grammleitung geregelt.   Art. 20 MAS-Programm  1 Während eines MAS-Programms sind mindestens 60 ECTS-Credits zu erwerben. Be- rufstätigkeit und/oder informell erworbene Kompetenzen können bis zu maximal einem  Sechstel der gesamten ECTS-Creditzahl angerechnet werden, sofern diese mit einem  Leistungsnachweis belegt sind.  2 Das MAS-Programm wird mit einer schriftlichen Masterarbeit abgeschlossen, wobei  bei künstlerischen MAS-Programmen in den Studienreglementen andere adäquate Ab- schlussarbeiten definiert werden können.29    Art. 21 DAS-Programm  Während eines DAS-Programms sind mindestens 30 ECTS-Credits zu erwerben. Be- rufstätigkeit und/oder informell erworbene Kompetenzen können bis zu maximal einem  Sechstel der gesamten ECTS-Creditzahl angerechnet werden, sofern diese mit einem  Leistungsnachweis belegt sind.   Art. 22 CAS-Programm  Während eines CAS-Programms sind mindestens 10 ECTS-Credits zu erwerben. Be- rufstätigkeit und/oder informell erworbene Kompetenzen können bis zu maximal einem  Sechstel der gesamten ECTS-Creditzahl angerechnet werden, sofern diese mit einem  Leistungsnachweis belegt sind.   Art. 23 Abschluss  1 Ein MAS-, DAS- oder CAS-Programm ist abgeschlossen, wenn die hierfür erforderli- chen ECTS-Credits erworben worden sind.  2 …30                                                                     29 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  30 Aufgehoben durch Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     Nr. 522 9   Art. 24 Urkunde und Urkundenzusatz  1 Die Absolventinnen und Absolventen eines MAS-, DAS- oder CAS-Programms erhal- ten:   a. eine Urkunde sowie  b. einen Urkundenzusatz.  2 Die Absolventinnen und Absolventen der übrigen Weiterbildungsangebote erhalten ei- ne Kursbestätigung mit oder ohne Auflistung von Leistungsnachweisen.  3 Die Urkunde gilt als Ausweis über den bestandenen Programmabschluss.31   4 Der Urkundenzusatz ist eine standardisierte Erläuterung des Programmabschlusses und  enthält die für das Weiterbildungsprogramm anrechenbaren Module.32  5 Die MAS-Urkunden werden von der Rektorin oder dem Rektor der Hochschule Lu- zern, von der Direktorin oder dem Direktor des zuständigen Departementes der Hoch- schule Luzern und gegebenenfalls von weiteren in den Studienreglementen bezeichneten  Personen unterzeichnet.33   6 Die DAS- und CAS-Urkunden werden von der Direktorin oder dem Direktor des zu- ständigen Departementes der Hochschule Luzern und gegebenenfalls von weiteren in  den Studienreglementen bezeichneten Personen unterzeichnet.34  7 Bei MAS-, DAS- und CAS-Kooperationsprogrammen unterschreiben zudem innerhalb  der Hochschule Luzern die Direktorinnen und Direktoren der an der Kooperation betei- ligten Departemente die MAS-Urkunden.35   Art. 25 Titel und Titelschutz36  1 Die verliehenen Titel lauten:  a. für ein MAS-Programm   – «Master of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in [Bezeichnung der  Richtung]» (Abkürzung: MAS Hochschule Luzern/FHZ) oder   – «Master of Business Administration Hochschule Luzern/FHZ» (Abkürzung:  MBA Hochschule Luzern/FHZ) oder   – «Executive Master of Business Administration Hochschule Luzern/FHZ» (Ab- kürzung: EMBA Hochschule Luzern/FHZ),37                                                                     31 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  32 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  33 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  34 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  35 Eingefügt durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  36 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  37 Fassung gemäss Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).     10 Nr. 522   b. für ein DAS-Programm «Diploma of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in  [Bezeichnung der Richtung]» (Abkürzung: DAS Hochschule Luzern/FHZ),   c. für ein CAS-Programm «Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ  in [Bezeichnung der Richtung]» (Abkürzung: CAS Hochschule Luzern/FHZ).   2 Wer einen dieser geschützten Titel führt, ohne dazu berechtigt zu sein, oder wer einen  Titel verwendet, der den Eindruck erweckt, er habe eine entsprechende Weiterbildung  abgeschlossen, wird mit Haft oder Busse bestraft. Fahrlässigkeit ist strafbar. Die Straf- verfolgung obliegt den Kantonen.38   IV. Rechte und Pflichten der Teilnehmenden39   Art. 26 Unredlichkeiten  1 Die für das Erbringen der Studienleistungen und Leistungsnachweise vorgesehenen  Hilfsmittel werden im Voraus schriftlich bekannt gegeben.  2 Werden anlässlich der Erbringung eines Leistungsnachweises unerlaubte Hilfsmittel  mitgenommen oder verwendet oder werden sonstige Unredlichkeiten begangen, wie  namentlich unerlaubte Kommunikation mit Dritten während eines Leistungsnachweises,  nicht selbständige Erarbeitung und Verfassung von Arbeiten, Herstellung und Benut- zung von Plagiaten oder Erschleichung der Zulassung gestützt auf unrichtige oder un- vollständige Angaben, wird der betroffene Leistungsnachweis für «nicht bestanden» er- klärt oder die Zulassung widerrufen.  3 Wird ein derartiges unlauteres Verhalten nachträglich aufgedeckt, können Departemen- te einen bereits verliehenen Titel entziehen oder die Zulassung rückwirkend aberkennen.  4 Die Einleitung eines Disziplinarverfahrens bleibt vorbehalten.   Art. 27 Rückzug der Anmeldung und Abbruch der Weiterbildung  1 Der Rückzug der Anmeldung zu einem Weiterbildungsangebot und dessen vorzeitige  Beendigung sind der zuständigen Leitung des Weiterbildungsprogrammes oder des Wei- terbildungskurses schriftlich und eingeschrieben mitzuteilen.  2 …40                                                                     38 Eingefügt durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).  39 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  40 Aufgehoben durch Änderung vom 12. Juni 2017, in Kraft seit dem 1. August 2017 (G 2017 237).     Nr. 522 11   V. Einspracheverfahren   Art. 28 Begriff  1 Die Einsprache ist gegen einen Notenentscheid zulässig, sofern sie sich gegen eine un- genügende Bewertung richtet oder damit ein nicht wiedergutzumachender Nachteil ab- gewendet werden kann.  2 Die Einsprache im Sinne dieser Ordnung verpflichtet die zuständige Instanz, den ange- fochtenen Entscheid zu überprüfen und nochmals über die Sache zu entscheiden.  3 Das Einspracheverfahren findet auf Weiterbildungskurse keine Anwendung.41   Art. 29 Einspracheinstanz  1 Zuständig für den Einspracheentscheid ist die Leitung Weiterbildung des Departemen- tes, bei welchem der Entscheid ergangen ist.  2 Die Prüfungsbefugnis der Einspracheinstanz ist nicht beschränkt.    Art. 30 Form und Frist der Einsprache  1 Die Einsprache ist innert 20 Tagen seit Zustellung des Notenentscheids schriftlich bei  der Leitung Weiterbildung einzureichen. Der angefochtene Entscheid und sämtliche  Beweisurkunden sind beizulegen.  2 Die Einsprache hat einen Antrag und eine Begründung zu enthalten.    Art. 3142  Einsicht   Die zur Einsprache berechtigten Teilnehmenden können Einsicht in die Bewertungsun- terlagen nehmen.     Art. 32 Wirkung der Einsprache  1 Der Einsprache kommt keine aufschiebende Wirkung zu.   2 Die Einspracheinstanz entscheidet über die Fortsetzung der Weiterbildung nach freiem  Ermessen und kann vorsorgliche Massnahmen anordnen.    Art. 33 Vernehmlassungen  Wenn sich die Einsprache nicht sofort als unzulässig oder als unbegründet erweist, gibt  die Einspracheinstanz involvierten Personen Gelegenheit zur Stellungnahme.                                                                     41 Eingefügt durch Änderung vom 4. April 2014, in Kraft seit dem 1. September 2014 (G 2014 285).  42 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).     12 Nr. 522   Art. 34 Instruktion  Die Einspracheinstanz kann den Rechtsdienst der Hochschule Luzern oder andere juris- tisch befähigte Personen mit der Instruktion beauftragen.    Art. 35 Einspracheentscheid  1 Die Einspracheinstanz ist an die Anträge der oder des Teilnehmenden nicht gebunden.  Sie kann den angefochtenen Entscheid zugunsten oder zuungunsten der oder des Teil- nehmenden abändern.43   2 Der Entscheid ist der oder dem Teilnehmenden schriftlich zu eröffnen und zu begrün- den.44   3 Der Einspracheentscheid tritt an die Stelle des angefochtenen Entscheids.   Art. 36 Rückzug der Einsprache und Wiedererwägung  Bis zum Einspracheentscheid kann die Einsprache zurückgezogen oder der angefochtene  Entscheid in Wiedererwägung gezogen werden. In diesen Fällen wird das Einsprache- verfahren als gegenstandslos oder infolge Rückzugs abgeschrieben.    Art. 37 Verfahrenskosten und Parteientschädigung  1 Für das Einspracheverfahren werden keine amtlichen Kosten (Spruch- bzw. Schreibge- bühr) erhoben.   2 Eine Parteientschädigung wird im Einspracheverfahren nicht zugesprochen.45   VI. Schlussbestimmungen   Art. 38 Aufhebung bisherigen Rechts  Die Aufnahme- und Prüfungsordnung für die Weiterbildung an der Hochschule Luzern  (FH-Zentralschweiz) vom 2. September 201146 wird aufgehoben.                                                                      43 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  44 Fassung gemäss Änderung vom 27. August 2021, in Kraft seit dem 1. September 2021 (G 2021- 062).  45 Fassung gemäss Änderung vom 4. April 2014, in Kraft seit dem 1. September 2014 (G 2014 285).  46 G 2011 256 (SRL Nr. 521b)     Nr. 522 13   Art. 39 Inkrafttreten  Die Studienordnung für die Weiterbildung an der Hochschule Luzern, FH Zentral- schweiz, tritt rückwirkend auf den 1. September 2013 in Kraft. Sie ist zu veröffentli- chen.   Luzern, 4. September 2013   Im Namen des Fachhochschulrates  Der Präsident: Anton Lauber  Die Leiterin Rechtsdienst: Marija Bucher-Djordjevic    	I. Allgemeines 	Art. 12F   Grundsatz 	Art. 2 Struktur der Weiterbildung 	Art. 33F  Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen und ausländischen Abschlüssen4F 	Art. 4 ECTS 	Art. 5 Leistungsbewertungen 	Art. 6 Studienaufwand  	II. Zuständigkeiten 	Art. 79F  Fachhochschulrat 	Art. 7a10F  Hochschulleitung 	Art. 8 Ressortkonferenz Weiterbildung 	Art. 913F  Direktorin oder Direktor 	Art. 10 Beurteilungsorgane  	III. Weiterbildungsangebote 	1. Allgemeines 	Art. 11 Module 	Art. 1218F   Studienleistungen 	Art. 12a19F  Unterrichtsformen im Kontaktstudium 	Art. 13 Leistungsnachweise 	Art. 14 Unterrichtssprachen 	Art. 15 Bewertung der Module 	Art. 16 Wiederholung von Modulen 	Art. 16a26F  Gebühren bei Wiederholung 	Art. 17 Verhinderung und Abmeldung  	2. Programme und Weiterbildungskurse 	Art. 1827F   Struktur der Weiterbildungsangebote 	Art. 1928F  Zulassungsvoraussetzungen für CAS-, DAS- und MAS-Programme 	Art. 20 MAS-Programm 	Art. 21 DAS-Programm 	Art. 22 CAS-Programm 	Art. 23 Abschluss 	Art. 24 Urkunde und Urkundenzusatz 	Art. 25 Titel und Titelschutz36F   	IV. Rechte und Pflichten der Teilnehmenden39F 	Art. 26 Unredlichkeiten 	Art. 27 Rückzug der Anmeldung und Abbruch der Weiterbildung  	V. Einspracheverfahren 	Art. 28 Begriff 	Art. 29 Einspracheinstanz 	Art. 30 Form und Frist der Einsprache 	Art. 3142F   Einsicht 	Art. 32 Wirkung der Einsprache 	Art. 33 Vernehmlassungen 	Art. 34 Instruktion 	Art. 35 Einspracheentscheid 	Art. 36 Rückzug der Einsprache und Wiedererwägung 	Art. 37 Verfahrenskosten und Parteientschädigung  	VI. Schlussbestimmungen 	Art. 38 Aufhebung bisherigen Rechts 	Art. 39 Inkrafttreten


type: legislation

jurisdiction: Switzerland

text: Ausgabe vom TT   Nr. 524  Reglement  zur wissenschaftlichen Integrität und zur guten  wissenschaftlichen Praxis der Hochschule Luzern,  FH Zentralschweiz    vom 13. Juni 2014*  (Stand 1. September 2015)   Der Fachhochschulrat,   gestützt auf Artikel 22 Unterabsatz k der Zentralschweizer Fachhochschul-Vereinbarung  vom 15. September 20111,   beschliesst:   I. Allgemeines   Art. 1 Geltungsbereich  1 Dieses Reglement regelt in Anlehnung an die Empfehlungen der Akademien der Wis- senschaften Schweiz die Grundsätze der wissenschaftlichen Integrität sowie der guten  wissenschaftlichen Praxis der Hochschule Luzern. Sie gilt für alle in der Lehre und For- schung tätigen Angehörigen der Hochschule Luzern, soweit die Hochschule Luzern kei- ne besonderen Bestimmungen vorgesehen hat.  2 Das Reglement findet grundsätzlich bei jeder als wissenschaftlich zu bezeichnenden  Arbeit Anwendung, insbesondere jedoch  a. bei Arbeiten in der Lehre, welche mit einer Note bewertet werden, mit einem Ab-  schluss im Zusammenhang stehen oder für ein Prädikat von Bedeutung sind, sowie  b. bei allen Lehr- und Forschungsarbeiten, welche im Sinne des Urheberrechts als   Werke zu bezeichnen sind.   3 Das vorliegende Reglement gilt als Minimalstandard. Die einzelnen Departemente  können weitergehende, fachspezifische Regelungen erlassen.   * G 2014 289  1 SRL Nr. 520                                                                      http://srl.lu.ch/data/520   2 Nr. 524   Art. 2 Auslegung des Reglements  Bei der Anwendung und Auslegung der Bestimmungen ist den besonderen Aspekten der  anwendungsorientierten Forschung und Entwicklung sowie der Grundlagenforschung im  fachhochschulischen Umfeld gebührend Rechnung zu tragen.    II. Die wissenschaftliche Integrität   Art. 3 Qualität in der Lehre und Forschung  1 Qualität in der Lehre und Forschung soll Priorität haben vor quantitativen Aspekten.  Originalität der Fragestellung, Bedeutung der Schlussfolgerungen, Genauigkeit der Pri- märdaten und die Zuverlässigkeit der Befunde sind grundsätzlich höher zu werten als  das schnelle Ergebnis und die Anzahl von Publikationen.  2 Wissenschaftliche Arbeiten in der Lehre und Forschung müssen sorgfältig geplant und  durchgeführt werden:  a. Die Primärdaten müssen vollständig, klar und genau dokumentiert werden. Der   leichte Zugang für alle berechtigten Personen während der für das Projekt vorgese- henen Dauer ist sicherzustellen.   b. Der Studien- beziehungsweise Forschungsplan und allfällige spätere Änderungen  sind schriftlich und auch für Dritte, welche die Ergebnisse überprüfen, klar verständ- lich festzuhalten. Die Methodik muss vollständig nachvollziehbar und genau doku- mentiert werden.   c. Der Studien- beziehungsweise Forschungsplan gibt zudem Aufschluss über die für  das Projekt verantwortlichen Personen, die Finanzierung, die Finanzquellen und die  Behandlung von Primärdaten sowie über eine allfällige Beteiligung eines Sponsors.    d. Die Freiheit der Lehrenden und Forschenden muss auch von Forschungsförderern,  Sponsoren und externen Auftraggebern respektiert werden. Interessenkonflikte sind  offenzulegen.   Art. 4 Publikation und Autorschaft  1 Die Publikation ist das primäre Medium, mit dem wissenschaftlich Tätige über ihre  Arbeit Rechenschaft ablegen. Die Art der Publikation richtet sich nach dem konkreten  wissenschaftlichen Auftrag.   2 Die Autorschaft haben diejenigen Personen inne, welche durch persönliche wissen- schaftliche Arbeit einen wesentlichen Beitrag bei der Planung, Durchführung, Auswer- tung oder Kontrolle zu einer Arbeit geleistet haben. Eine leitende Funktion, finanzielle  oder organisatorische Unterstützung alleine berechtigen nicht zur Autorschaft (keine so- genannte Ehren-Autorschaft). Analoges gilt für physische Ergebnisse in künstlerisch/  gestalterischen oder technischen Fachbereichen sowohl hinsichtlich der Forschung wie  auch hinsichtlich der Produktentwicklung.      Nr. 524 3   3 Alle wesentlich Beteiligten sind als Autorinnen beziehungsweise Autoren zu nennen.  4 Die genannten Autorinnen beziehungsweise Autoren übernehmen, soweit keine abwei- chenden Angaben gemacht werden, die Verantwortung für den gesamten Inhalt gemein- sam.   III. Unlauterkeit in der wissenschaftlichen Tätigkeit   Art. 5 Wissenschaftliches Fehlverhalten   Als wissenschaftliches Fehlverhalten gelten insbesondere folgende Handlungen:  a. das Erfinden von Arbeits- beziehungsweise Forschungsergebnissen,  b. das vorsätzliche Fälschen von Primärdaten, die vorsätzlich falsche Darstellung und   vorsätzlich irreführende Verarbeitung von Arbeits- beziehungsweise Forschungser- gebnissen, ebenso der Ausschluss von Primärdaten ohne Deklaration dieser Tatsache  und ihrer Gründe,   c. das Nichtbeachten des korrekten Umgangs mit Primärdaten,  d. die Beseitigung aufbewahrter Primärdaten vor Ablauf der vorgeschriebenen Aufbe-  wahrungsfrist aufgrund einschlägiger Rechtsgrundlagen, nach Einsichtsbegehren  Dritter oder während eines laufenden Ermittlungsverfahrens,   e. die Weigerung, gebührend legitimierten Dritten Einsicht in die Primärdaten zu ge- währen,   f. das Verschweigen von Datenquellen,  g. das Unterlassen der Offenlegung von Interessenbindungen,  h. das Kopieren von Primär- und anderen Daten ohne Zustimmung der oder des zu-  ständigen Projektleiters (Datenpiraterie),  i. die Sabotage der (Forschungs-)Arbeit anderer Personen inner- oder ausserhalb der   eigenen Arbeits- beziehungsweise Forschungsgruppe, namentlich durch die gezielte  Beseitigung oder das Unbrauchbarmachen von Arbeits- beziehungsweise For- schungsmaterial, Geräten oder Primärdaten oder anderen Aufzeichnungen,   j. die Verletzung von Diskretionspflichten,  k. die Veröffentlichung fremder Arbeitsergebnisse, Erkenntnisse oder Ideen unter ei-  genem Namen (Plagiat),  l. das Anführen von Meinungen, Thesen und Ähnlichem, ohne den Ursprung offenzu-  legen,  m. das Beanspruchen der Autorschaft, ohne zur Arbeit einen wesentlichen Beitrag ge-  leistet zu haben,  n. das Verschweigen und die wissentliche Nichterwähnung von Projektmitarbeitenden,   die wesentliche Beiträge geleistet haben,  o. die wissentliche Erwähnung einer Person als Mitautor, die keinen wesentlichen Bei-  trag geleistet hat,     4 Nr. 524   p. Falschzitate aus bestehenden oder angeblichen Arbeiten Dritter,  q. unrichtige Angaben über den Publikationsstatus eigener Arbeiten.   IV. Verfahren   1. Studierende   Art. 6  Das Verfahren bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten Studierender richtet  sich nach dem Studienrecht der Hochschule Luzern.    2. Mitarbeitende   Art. 7 Zuständigkeit  1 Die Hochschule Luzern untersucht alle Meldungen, die sich auf wissenschaftliches  Fehlverhalten ihrer Mitarbeitenden im Sinne dieses Reglements beziehen, welches sich  im Zusammenhang mit der Tätigkeit an der Hochschule Luzern ereignet haben soll.   2 Die Hochschule Luzern ist insbesondere nicht zuständig für wissenschaftliches Fehl- verhalten,   a. welches sich vor der Tätigkeit an der Hochschule Luzern oder im Hinblick auf die   Erlangung eines Abschlusses, Titels oder Prädikats einer anderen Hochschule ereig- net haben soll oder   b. über welches bereits ein Verfahren eröffnet wurde oder eine Entscheidung vorliegt.    Art. 8 Beratung  1 Die Departemente der Hochschule Luzern bestimmen je eine Vertrauensperson. Die  Vertrauenspersonen stehen Forschenden, Mitarbeitenden und Studierenden für Beratung  betreffend wissenschaftliche Integrität zur Verfügung.  2 Die Vertrauenspersonen unternehmen keine Schritte gegen Personen, die im Bera- tungsgespräch ein eigenes Fehlverhalten offenbaren, sofern nicht ausdrücklich eine  Selbstanzeige erstattet wird.      Nr. 524 5   Art. 9 Meldung und Vorabklärung  1 Bei Verdacht auf wissenschaftliches Fehlverhalten einer oder eines Mitarbeitenden  können alle, insbesondere auch nicht der Hochschule Luzern angehörige Personen, via  Vertrauensperson oder direkt bei der oder dem Integritätsbeauftragten Meldung erstat- ten. Die Meldung muss schriftlich erfolgen und begründet werden.  2 Die oder der Integritätsbeauftragte trifft erste Vorabklärungen. Im Rahmen dieser Vor- abklärungen hört sie oder er insbesondere die anzeigende wie auch die beschuldigte Per- son an.   3 Erhärtet sich der Verdacht, leitet die oder der Integritätsbeauftragte ein Untersuchungs- verfahren innerhalb einer Frist von 60 Tagen ein. Andernfalls schliesst sie oder er die  Vorabklärungen ab. Die Entscheidungsinstanz wird schriftlich informiert.    Art. 10 Untersuchungsverfahren  1 Die Rektorin oder der Rektor wählt die oder den Integritätsbeauftragten. Die oder der  Integritätsbeauftragte leitet das Untersuchungsverfahren.  2 Die beschuldigte Person hat Anspruch auf rechtliches Gehör, das heisst, sie kann sich  zu den Beschuldigungen äussern, Beweismittel einreichen und zusätzliche Untersu- chungsmassnahmen beantragen. Sie hat Anspruch auf Akteneinsicht.  3 Die beschuldigte Person hat das Recht, eine Vertrauensperson eigener Wahl oder einen  Rechtsbeistand beizuziehen. Sie wird von der oder dem Integritätsbeauftragten darauf  hingewiesen.  4 Die oder der Integritätsbeauftragte leitet das Ergebnis des Untersuchungsverfahrens an  die Entscheidungsinstanz weiter.   Art. 11 Entscheidung  1 Die Entscheidungsinstanz ist die Direktorin oder der Direktor des jeweiligen Departe- mentes, bei welchem die Person, gegen welche die Untersuchung eingeleitet wurde,  hauptsächlich tätig ist.  2 Der Entscheid ist in Würdigung der Abklärungen der oder des Integritätsbeauftragten  zu treffen. Der Entscheid ist zu begründen, den Verfahrensbeteiligten zu eröffnen und  mit einer Rechtsmittelbelehrung zu versehen.  3 Der Entscheid kann Grundlage für personalrechtliche Konsequenzen bilden. Diesbe- züglich sind die relevanten rechtlichen Bestimmungen zu beachten und insbesondere das  rechtliche Gehör zu gewähren.     6 Nr. 524   3. Verfahrensgrundsätze und Rechtspflege   Art. 12 Schriftlichkeit  Im Untersuchungsverfahren gilt der Grundsatz der Schriftlichkeit. Es wird ein Protokoll  geführt.   Art. 13 Vertraulichkeit  Für alle am Verfahren Beteiligten gilt der Grundsatz der Vertraulichkeit; dies gilt insbe- sondere für die anzeigende Person.   Art. 14 Schutz vor Benachteiligungen  Die Hochschule Luzern sorgt für den Schutz der anzeigenden Person, insbesondere  wenn sie zur beschuldigten Person in einem Abhängigkeitsverhältnis steht.   Art. 15 Unabhängigkeit  1 Am Verfahren dürfen keine Personen mitwirken, die aufgrund von Verwandtschaft,  enger Freundschaft oder Feindschaft, ehemaliger oder aktueller Konkurrenzsituation, fi- nanzieller oder organisatorischer Abhängigkeit gegenüber den Verfahrensbeteiligten als  befangen erscheinen. Zu vermeiden ist nicht nur die tatsächliche Befangenheit, sondern  jeder Anschein von Befangenheit.  2 Der angeschuldigten Person wird zu Beginn des Verfahrens die personelle Zusammen- setzung der Verfahrensbeteiligten mitgeteilt. Es steht ihr offen, befangene Personen ab- zulehnen. Ist dieses Begehren berechtigt, wird eine Neubesetzung angeordnet.    Art. 16 Unschuldsvermutung  Für die beschuldigte Person gilt während des gesamten Verfahrens und bis zu einem  rechtskräftigen Entscheid die Unschuldsvermutung.    Art. 17 Anwendbares Recht  Sofern die Hochschule Luzern keine besonderen Regelungen trifft, richten sich das Ver- fahren und der Weiterzug nach den Bestimmungen des Gesetzes über die Verwaltungs- rechtspflege des Kantons Luzern2.   2 SRL Nr. 40                                                                     http://srl.lu.ch/data/40   Nr. 524 7   V. Schlussbestimmung   Art. 18 Inkrafttreten  Das Reglement tritt am 1. September 2015 in Kraft. Es ist zu veröffentlichen.   Luzern, 13. Juni 2014   Im Namen des Fachhochschulrates  Der Präsident: Anton Lauber  Die Leiterin des Rechtsdienstes: Marija Bucher-Djordjevic    	I. Allgemeines 	Art. 1 Geltungsbereich 	Art. 2 Auslegung des Reglements  	II. Die wissenschaftliche Integrität 	Art. 3 Qualität in der Lehre und Forschung 	Art. 4 Publikation und Autorschaft  	III. Unlauterkeit in der wissenschaftlichen Tätigkeit 	Art. 5 Wissenschaftliches Fehlverhalten   	IV. Verfahren 	1. Studierende 	Art. 6  	2. Mitarbeitende 	Art. 7 Zuständigkeit 	Art. 8 Beratung 	Art. 9 Meldung und Vorabklärung 	Art. 10 Untersuchungsverfahren 	Art. 11 Entscheidung  	3. Verfahrensgrundsätze und Rechtspflege 	Art. 12 Schriftlichkeit 	Art. 13 Vertraulichkeit 	Art. 14 Schutz vor Benachteiligungen 	Art. 15 Unabhängigkeit 	Art. 16 Unschuldsvermutung 	Art. 17 Anwendbares Recht   	V. Schlussbestimmung 	Art. 18 Inkrafttreten


text: Interkantonale Fachhochschulvereinbarung (FHV) ab 2005   Nr. 535  Interkantonale Fachhochschulvereinbarung (FHV)  ab 2005   vom 12. Juni 2003 (Stand 1. September 2005)  I. Allgemeine Bestimmungen   *     Art. 1 Zweck  1 Die Vereinbarung regelt den interkantonalen Zugang zu den Fachhochschulen und die  Abgeltung, welche die Wohnsitzkantone der Studierenden den Trägern von Fachhoch- schulen leisten.  2 Sie fördert damit den interkantonalen Lastenausgleich, die Freizügigkeit für Studieren- de sowie die Optimierung des Fachhochschulangebots. Sie trägt zu einer koordinierten  schweizerischen Hochschulpolitik bei.   Art. 2 Subsidiarität zu anderen Vereinbarungen  Interkantonale Vereinbarungen, die die Mitträgerschaft oder Mitfinanzierung einer oder  mehrerer Fachhochschulen regeln, gehen dieser Vereinbarung vor. Vorausgesetzt wird,  dass die finanziellen Abgeltungen gesamthaft mindestens so hoch sind, wie sie der Ab- schnitt II der vorliegenden Vereinbarung vorsieht und dass die Gleichberechtigung der  Studierenden (Art. 3 Abs. 2, Art. 6 und 7) gewährleistet ist.   Art. 3 Grundsätze  1 Der Wohnsitzkanton der Studierenden leistet den Trägern von Fachhochschulen Bei- träge an die Ausbildungskosten.                                                                 * K 2004 234 und G 2005 265. Die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren  (EDK) beschloss die «Interkantonale Fachhochschulvereinbarung (FHV) ab 2005» am 12. Juni 2003. Der  Grosse Rat des Kantons Luzern trat der Vereinbarung am 20. Januar 2004 mit Dekret bei (K 2004 233).  Die Referendumsfrist lief am 24. März 2004 unbenützt ab (K 2004 852). Die Konferenz der Vereinba- rungskantone FHV stellte am 16. Juni 2005 fest, dass das gemäss Artikel 20 verlangte Quorum von 15  beigetretenen Kantonen erreicht ist und die Vereinbarung damit auf den Beginn des Studienjahres  2005/2006 in Kraft tritt.     2 Nr. 535   2 Die Fachhochschulträger gewähren den Studierenden aus allen Vereinbarungskantonen  die gleiche Rechtsstellung. Soweit die Kantone nicht selber Träger der Fachhochschulen  sind, verpflichten sie die ihnen verbundenen Schulen zur Gleichbehandlung.   Art. 4 Beitragsberechtigte Studiengänge  1 Als beitragsberechtigt gelten anerkannte Diplomstudiengänge kantonaler oder interkan- tonaler Fachhochschulen. Die Anerkennung richtet sich nach dem Fachhochschulgesetz  des Bundes oder der Interkantonalen Diplomvereinbarung. Bei zweistufig geführten  Diplomstudiengängen (Bachelor- und Masterstudien) sind beide Studienstufen beitrags- berechtigt.  2 Anerkannte Studiengänge, die von einem privaten Träger geführt werden, aber von ei- nem Kanton oder einer Gruppe von Kantonen mitfinanziert werden, sind beitragsberech- tigt, sofern sie von der Kommission FHV als beitragsberechtigt erklärt werden. Voraus- setzung dazu ist, dass der mitfinanzierende Kanton oder die mitfinanzierenden Kantone  für ihre Studierenden mindestens dieselben Leistungen erbringen, wie sie die vorliegen- de Vereinbarung vorsieht.  3 Andere anerkannte Studiengänge können auf Gesuch des Standortkantons von der  Kommission FHV als beitragsberechtigt anerkannt werden. In diesem Fall werden nur  jene Kantone zahlungspflichtig, die sich dazu ausdrücklich verpflichten.   Art. 5 Wohnsitzkanton  Als Wohnsitzkanton von Studierenden gilt:  a. der Heimatkanton für Schweizerinnen und Schweizer, deren Eltern im Ausland   wohnen oder die elternlos im Ausland wohnen; bei mehreren Heimatkantonen gilt  das zuletzt erworbene Bürgerrecht,   b. der zugewiesene Kanton für mündige Flüchtlinge und Staatenlose, die elternlos sind  oder deren Eltern im Ausland wohnen; vorbehalten bleibt Buchstabe d,   c. der Kanton des zivilrechtlichen Wohnsitzes für mündige Ausländerinnen und Aus- länder, die elternlos sind oder deren Eltern im Ausland wohnen; vorbehalten bleibt  Buchstabe d,   d. der Kanton, in dem mündige Studierende mindestens zwei Jahre ununterbrochen  gewohnt haben und, ohne gleichzeitig in Ausbildung zu sein, finanziell unabhängig  gewesen sind; als Erwerbstätigkeit gelten auch die Führung eines Familienhaushalts  und das Leisten von Militärdienst,   e. in allen übrigen Fällen der Kanton, in dem sich bei Studienbeginn der zivilrechtliche  Wohnsitz der Eltern befindet, bzw. der Sitz der zuletzt zuständigen Vormund- schaftsbehörde.     Nr. 535 3   Art. 6 Umleitung von Studierenden  Wenn in einem Studiengang die Studienplatzkapazitäten einer Schule ausgeschöpft sind,  können Studienanwärterinnen und Studienanwärter sowie Studierende an andere Schu- len umgeleitet werden, sofern diese freie Studienplätze zur Verfügung stellen. Die  Kommission FHV bestimmt das Verfahren und die für die Umleitung zuständige Stelle.   Art. 7 Behandlung von Studierenden aus Nichtvereinbarungskantonen  1 Studierende und Studienanwärterinnen und Studienanwärter aus Kantonen, welche die- ser Vereinbarung nicht beigetreten sind, haben keinen Anspruch auf Gleichbehandlung.  Sie werden an eine Schule zugelassen, wenn die Studierenden aus den Vereinbarungs- kantonen Aufnahme gefunden haben.  2 Studierenden aus Kantonen, welche dieser Vereinbarung nicht beigetreten sind, wird  nebst den Studiengebühren eine Gebühr auferlegt, welche mindestens dem Beitrag der  Vereinbarungskantone entspricht.   II. Beiträge   Art. 8 Bemessungsgrundlage  1 Die Beiträge werden in Form von Pauschalbeiträgen pro Studierenden festgelegt.  2 Die Konferenz der Vereinbarungskantone kann auf Antrag der Kommission FHV be- schliessen, für einzelne oder alle Studiengänge ein anderes Abgeltungsmodell anzuwen- den. Ein entsprechender Beschluss bedarf der Mehrheit von zwei Dritteln der Konfe- renzmitglieder.   Art. 9 Höhe der Beiträge  1 Die Studiengänge werden nach Studienbereichen in Gruppen zusammengefasst.  2 Massgebend für die Festlegung der Beiträge sind die durchschnittlichen Ausbildungs- kosten pro Gruppe, d.h. die Betriebskosten, abzüglich der individuellen Studiengebüh- ren, der Infrastrukturkosten und allfälliger Bundesbeiträge.  3 Die Beiträge werden so festgelegt, dass sie pro Gruppe 85 Prozent der Ausbildungskos- ten decken. Zuständig für die Festlegung der Beiträge ist die Konferenz der Vereinba- rungskantone. Der Beschluss bedarf der Mehrheit von zwei Dritteln der Konferenzmit- glieder.     4 Nr. 535   Art. 10 Abzug bei hohen Studiengebühren  Die Schulen können angemessene individuelle Studiengebühren erheben. Die Kommis- sion FHV legt die anrechenbaren Mindest- und Höchstbeträge je Studiengang fest.  Übersteigen diese Gebühren die von der Kommission FHV festgelegte Höchstgrenze,  werden die Beiträge für den entsprechenden Studiengang gekürzt.   III. Vollzug   Art. 11 Die Konferenz der Vereinbarungskantone  1 Die Konferenz der Vereinbarungskantone setzt sich aus je einer Vertretung der Kanto- ne zusammen, die der Vereinbarung beigetreten sind. Der Bund kann sich mit beraten- der Stimme vertreten lassen.   2 Ihr obliegen folgende Aufgaben:  a. die Wahl der Mitglieder und des bzw. der Vorsitzenden der Kommission FHV,  b. die Wahl der Mitglieder der Schiedsinstanz,  c. die Festlegung der Beiträge gemäss Artikel 9,  d. die Festlegung eines abweichenden Abgeltungsmodells gemäss Artikel 8,  e. die Abnahme der Berichterstattung der Kommission FHV.  3 Sie erlässt Vorschriften über die Dauer der Zahlungspflicht für die einzelnen Studien- gänge.   Art. 12 Kommission FHV  1 Für den Vollzug setzt die Konferenz der Vereinbarungskantone eine Kommission  Fachhochschulvereinbarung (Kommission FHV) ein.  2 Sie setzt sich aus neun Mitgliedern zusammen, welche für eine Amtsdauer von vier  Jahren gewählt sind. Zwei Mitglieder werden von der Konferenz der kantonalen Finanz- direktoren vorgeschlagen.  3 Der Kommission FHV obliegen insbesondere die folgenden Aufgaben:  a. die Überwachung des Vollzugs, insbesondere auch der Geschäftsstelle,  b. die jährliche Berichterstattung an die Konferenz der Vereinbarungskantone,  c. die Antragsstellung für die Festlegung der Beiträge und der Dauer der Zahlungs-  pflicht für die einzelnen Studiengänge,  d. die Antragsstellung für die Festlegung eines abweichenden Abgeltungsmodells ge-  mäss Artikel 8,  e. die Festlegung der Mindest- und Höchstgrenze für die individuellen Studiengebüh-  ren,     Nr. 535 5   f. die Regelung der Rechnungslegung, der Beitragszahlung, der Termine und Stichda- ten sowie der Verzugszinse,   g. die Einteilung neu anerkannter bzw. im Anerkennungsverfahren befindlicher Stu- diengänge nach Artikel 9 Absatz 1 und Artikel 21.   Art. 13 Geschäftsstelle  Das Generalsekretariat der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirek- toren (EDK) ist Geschäftsstelle dieser Vereinbarung.   Art. 14 Liste der beitragsberechtigten Studiengänge  Die beitragsberechtigten Studiengänge und die Beitragshöhe werden in einem Anhang1  Art. 15 Ermittlung der Studierendenzahl     aufgeführt.   1 Die Studierendenzahl wird nach den Kriterien des Schweizerischen Hochschulinforma- tionssystems des Bundesamtes für Statistik ermittelt.  2 Jede Schule erstellt eine Namensliste der Studierenden zuhanden des zahlungspflichti- gen Kantons. Diese enthält den massgeblichen Wohnsitzkanton gemäss Artikel 5 und  führt die Studierenden gemäss den Gruppen getrennt auf.   Art. 16 Vollzugskosten  Die Kosten des Vollzugs dieser Vereinbarung sind durch die Vereinbarungskantone  nach Massgabe der Zahl ihrer Studierenden zu tragen. Sie werden ihnen jährlich in  Rechnung gestellt. Für besondere Abklärungen, die sich nur auf einzelne Kantone und  Schulen beziehen, können, auf Beschluss der Kommission FHV, die Kosten auf die be- troffenen Kantone abgewälzt werden.   IV. Rechtspflege   Art. 17 Schiedsinstanz  1 Die Konferenz der Vereinbarungskantone setzt eine Schiedsinstanz mit sieben Mitglie- dern ein. Sie bestimmt deren Präsidentin oder Präsidenten.  2 Die Schiedsinstanz entscheidet in einer Besetzung von drei Mitgliedern, von denen  sich keines aus den direkt betroffenen Kantonen befinden darf.                                                                 1 vgl. www.edk.ch, Sammlung der Rechtsgrundlagen, 3.3.1     6 Nr. 535   3 Die Schiedsinstanz entscheidet endgültig über strittige Fragen betreffend  a. die Zahl der Studierenden,  b. den massgebenden Wohnsitz,  c. die Zahlungspflicht der Kantone.  4 Die Bestimmungen des Konkordats über die Schiedsgerichtsbarkeit vom 27. März  19692  Art. 18 Bundesgericht    finden Anwendung.   Vorbehältlich von Artikel 17 entscheidet das Bundesgericht über Streitigkeiten, die sich  aus dieser Vereinbarung zwischen den Kantonen ergeben, auf staatsrechtliche Klage hin  gemäss Artikel 83 Absatz 1 Buchstabe b des Bundesgesetzes über die Bundesrechtspfle- ge vom 16. Dezember 19433  V. Übergangs- und Schlussbestimmungen   .   Art. 19 Beitritt  Der Beitritt zu dieser Vereinbarung ist dem Generalsekretariat der EDK mitzuteilen. Mit  dem Beitritt verpflichten sich die Kantone, die für den Vollzug dieser Vereinbarung  notwendigen Daten in vorgeschriebener Weise zur Verfügung zu stellen.   Art. 20 In-Kraft-Treten  Diese Vereinbarung tritt auf den Beginn des Studienjahres 2005/06 in Kraft. Bedingung  für das In-Kraft-Treten ist, dass mindestens fünfzehn Kantone den Beitritt erklärt ha- ben.4  Art. 21 Fachhochschulen im Anerkennungsverfahren      Die Kommission FHV bestimmt diejenigen Studiengänge, für die bereits im Anerken- nungsverfahren Beiträge geleistet werden und teilt sie in die Gruppen ein. Massgeblich  ist, ob der Studiengang Aussicht auf Anerkennung hat (Art. 4 Abs. 1). Es ist eine Stel- lungnahme der zuständigen Anerkennungskommission einzuholen.                                                                 2 SR 279  3 SR 173.110  4 Die Konferenz der Vereinbarungskantone FHV stellte am 16. Juni 2005 fest, dass das verlangte Quo- rum von 15 beigetretenen Kantonen erreicht ist.     Nr. 535 7   Art. 22 Kündigung  1 Die Vereinbarung kann unter Einhaltung einer Frist von zwei Jahren jeweils auf den  30. September durch schriftliche Erklärung an die Kommission FHV gekündigt werden;  erstmals auf den 30. September 2008.  2 Kündigt ein Kanton die Vereinbarung, bleiben seine Verpflichtungen aus der Vereinba- rung für die zum Zeitpunkt des Austritts eingeschriebenen Studierenden bis zum Ende  ihres Studiums weiter bestehen. Ebenso bleibt der Anspruch der betreffenden Studieren- den auf Gleichbehandlung gemäss Artikel 3 weiter bestehen.   Art. 23 Fürstentum Liechtenstein  Dieser Vereinbarung kann das Fürstentum Liechtenstein auf der Grundlage seiner eige- nen Gesetzgebung beitreten. Ihm stehen alle Rechte und Pflichten der andern Vereinba- rungspartner zu. Nach liechtensteinischem Recht anerkannte Fachhochschulen oder  Fachhochschulstudiengänge sind wie die entsprechenden nach schweizerischem Recht  anerkannten Fachhochschulen oder Fachhochschulstudiengänge zu behandeln.   Der Anhang5                                                                5 vgl. www.edk.ch, Sammlung der Rechtsgrundlagen, 3.3.1    wird separat publiziert.    	I. Allgemeine Bestimmungen 	Art. 1 Zweck 	Art. 2 Subsidiarität zu anderen Vereinbarungen 	Art. 3 Grundsätze 	Art. 4 Beitragsberechtigte Studiengänge 	Art. 5 Wohnsitzkanton 	Art. 6 Umleitung von Studierenden 	Art. 7 Behandlung von Studierenden aus Nichtvereinbarungskantonen  	II. Beiträge 	Art. 8 Bemessungsgrundlage 	Art. 9 Höhe der Beiträge 	Art. 10 Abzug bei hohen Studiengebühren  	III. Vollzug 	Art. 11 Die Konferenz der Vereinbarungskantone 	Art. 12 Kommission FHV 	Art. 13 Geschäftsstelle 	Art. 14 Liste der beitragsberechtigten Studiengänge 	Art. 15 Ermittlung der Studierendenzahl 	Art. 16 Vollzugskosten  	IV. Rechtspflege 	Art. 17 Schiedsinstanz 	Art. 18 Bundesgericht  	V. Übergangs- und Schlussbestimmungen 	Art. 19 Beitritt 	Art. 20 In-Kraft-Treten 	Art. 21 Fachhochschulen im Anerkennungsverfahren 	Art. 22 Kündigung 	Art. 23 Fürstentum Liechtenstein


text: 539 - Gesetz über die universitäre Hochschulbildung (Universitätsgesetz, UniG)   Nr. 539   Gesetz über die universitäre Hochschulbildung (Universitätsgesetz, UniG)  vom 17. Januar 2000 (Stand 30. November 2014)  Der Grosse Rat des Kantons Luzern,  nach Einsicht in die Botschaft des Regierungsrates vom 28. September 19991,  beschliesst:  1 Allgemeines  §  1 Grundsatz 1 Die Universität ist eine öffentlich-rechtliche Anstalt mit eigener Rechtspersönlichkeit.  Sie hat ihren Sitz in Luzern. 2 Sie plant, regelt und führt ihre Angelegenheiten aufgrund einer Leistungsvereinbarung  autonom im Rahmen von Verfassung und Gesetz. *  §  2 Einbettung der Hochschulbildung 1 Die universitäre Hochschulbildung ist wie folgt in das Bildungswesen eingebettet:  Grafik gemäss Anhang 1  1 GR 1999 1535 * Siehe Tabellen mit Änderungsinformationen am Schluss des Erlasses.  K 2000 125 | G 2000 257      2 Nr. 539  2 Bildungsziele  §  3 Allgemeines Bildungsziel 1 Ziel der Bildung ist die dauernde, gezielte und systematische Förderung des Wissens,  des Könnens, der ethisch begründeten Handlungsorientierungen, der Gemeinschaftsfä- higkeit, der Lernfähigkeit und der Lernbereitschaft des Einzelnen im Hinblick auf eine  sinnvolle Bewältigung und Gestaltung des Lebens. 2 Bildung fördert die Reflexions-, Handlungs- und Entwicklungsfähigkeit der einzelnen  Menschen, ihrer Gemeinschaften und der Gesellschaft. 3 Sie befähigt Menschen, Leistungen zu erbringen, Eigenverantwortung zu übernehmen,  das gesellschaftliche, kulturelle und wirtschaftliche Leben mitzugestalten und sich darin  zu bewähren. *  §  4 Ziele und Aufgaben der Universität 1 Die Universität leistet wissenschaftliche Arbeit in Forschung und Lehre im Interesse  der Allgemeinheit. Insbesondere a. fördert sie das geistige Leben, den Dienst an Mensch, Gesellschaft und Natur so-  wie den Umgang mit den Menschen, b. vermittelt sie wissenschaftliche Bildung und schafft damit die Grundlagen zur   Ausübung von akademischen Tätigkeiten und Berufen, c. verleiht sie Titel und Grade, d. bietet sie wissenschaftliche Weiterbildung an, fördert den wissenschaftlichen   Nachwuchs, beteiligt sich an der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, erbringt Dienst- leistungen, die im Zusammenhang mit ihrer Bildungs- und Forschungsaufgabe  stehen und sorgt für den Wissenstransfer in Wirtschaft und Gesellschaft,  e. * setzt sie sich für die Beseitigung von Diskriminierungen ein und schafft Rahmen- bedingungen, die dem Respekt für die Verschiedenheit der Studierenden und Mit- arbeitenden förderlich sind.  §  5 Forschungs- und Lehrfreiheit 1 Die Freiheit von Forschung und Lehre ist gewährleistet. 2 Die Universität trifft Vorkehrungen zur Sicherstellung der ethischen Verantwortung der  Wissenschaft. 3 Sie trifft Vorkehrungen dafür, dass die Forschenden, unter Einschluss der Doktorieren- den, die Regeln der wissenschaftlichen Integrität und der guten wissenschaftlichen Pra- xis beachten. *    Nr. 539 3  4 Sie kann zur Gewährleistung der Regeln der wissenschaftlichen Integrität und der gu- ten wissenschaftlichen Praxis * a. in- und ausländischen Institutionen im Einzelfall Auskünfte erteilen über die Ver-  letzung oder den begründeten Verdacht der Verletzung dieser Regeln durch ihre  Forschenden, ebenso über verhängte Sanktionen gegen ihre Forschenden wegen  solcher Regelverletzungen,  b. bei in- und ausländischen Institutionen Auskünfte im Sinne von Unterabsatz a  über eigene Forschende sowie über Forschende anderer Institutionen einholen, mit  denen sie Forschungspartnerschaften unterhält oder eingehen will.  §  6 Zusammenarbeit 1 Die Universität arbeitet mit Institutionen, Organisationen und interessierten Dritten im  In- und Ausland in Lehre, Forschung und Dienstleistung zusammen und sorgt nament- lich für die notwendige Koordination mit anderen Hochschulen. * 2 Sie arbeitet mit der Hochschule Luzern (Fachhochschule Zentralschweiz) und der  Pädagogischen Hochschule Luzern zusammen und nutzt entsprechende Synergien. * 3 Sie fördert den Austausch von Wissenschafterinnen und Wissenschaftern sowie von  Studierenden.  3 Kantonale Behörden  §  7 * Kantonsrat 1 Der Kantonsrat a. beschliesst mit dem Voranschlag den politischen Leistungsauftrag für den Aufga-  benbereich Hochschulbildung, b. beschliesst mit dem Voranschlag den Globalbeitrag für den Aufgabenbereich   Hochschulbildung, c. genehmigt den Beitritt zur Interkantonalen Universitätsvereinbarung2 sowie zu   weiteren interkantonalen Verträgen mit rechtsetzendem Inhalt, soweit nicht der  Regierungsrat allein für den Abschluss zuständig ist,  d. nimmt den Geschäftsbericht der Universität zur Kenntnis.  §  8 * Regierungsrat 1 Der Regierungsrat a. erlässt die zum Vollzug dieses Gesetzes erforderlichen Regelungen, soweit nicht   andere Organe dazu ermächtigt sind, b. wählt die Mitglieder des Universitätsrates, soweit diese dem Rat nicht von Amtes   wegen angehören,  2 SRL Nr. 543a  https://srl.lu.ch/data/543a/de   4 Nr. 539  c. erlässt die Eignerstrategie der Universität nach Rücksprache mit dem Universitäts- rat,  d. schliesst mit der Universität die mehrjährige Leistungsvereinbarung ab, e. erteilt der Universität auf Antrag des Universitätsrates den jährlichen Leistungs-  auftrag mit Finanzierungsbeschluss, f. genehmigt den Geschäftsbericht der Universität, g. beantragt dem Kantonsrat den politischen Leistungsauftrag und den Globalbeitrag   für den Aufgabenbereich Hochschulbildung.  4 Organisation der Universität  §  9 Organisationseinheiten 1 Die Universität gliedert sich in folgende Organisationseinheiten: a. Fakultäten, b. Seminare, c. Institute, cbis. * Zentrale Dienste, d. weitere Organisationseinheiten.  §  10 Fakultäten 1 Die Universität besteht aus einer theologischen, einer kultur- und sozialwissenschaftli- chen, einer rechtswissenschaftlichen sowie einer wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät.  Der Regierungsrat schliesst über die Belange der theologischen Fakultät eine Vereinba- rung mit dem Bischof von Basel ab. * 2 Die Fakultäten nehmen die Aufgaben der Universität in ihren Wissenschaftsbereichen  wahr und sind verantwortlich für die Darstellung und die Koordination der einzelnen  Fachbereiche. 3 Die Errichtung und die Schliessung von Fakultäten erfolgen durch Gesetz. *  §  11 Seminare 1 Seminare sind Organisationseinheiten der einzelnen Fächer oder Fachbereiche. Sie  nehmen die Interessen ihrer Fachbereiche wahr und sorgen für deren Präsentation. 2 Die Seminarleitung ist verantwortlich für die Zusammenarbeit in Lehre, Studien- und  Forschungsorganisation sowie für thematische Schwerpunktsetzungen.  §  12 Institute 1 Institute sind Organisationseinheiten zur Wahrnehmung besonderer Forschungs-, Lehr-  und Dienstleistungsaufgaben.    Nr. 539 5  2 Sie werden in der Regel einer Fakultät zugeordnet. Eine Zuordnung zu mehreren Fa- kultäten ist möglich.  §  12a * Zentrale Dienste 1 Die Zentralen Dienste erbringen Dienstleistungen für die Universität.  §  13 * Weitere Organisationseinheiten 1 Die zuständigen Organe der Universität können zur Wahrnehmung ihres Leistungsauf- trages weitere Organisationseinheiten errichten und deren Zuordnung innerhalb der Uni- versität bestimmen.  5 Organe der Universität  §  14 Organe 1 Organe der Universität sind * a. der Universitätsrat, b. die Rektorin oder der Rektor, c. der Senat, d. die Dekanin oder der Dekan, e. die Fakultätsversammlung, f. weitere im Universitätsstatut3 und in Fakultätsreglementen geschaffene Organe. 2 Anstelle der Rektorin oder des Rektors kann das Universitätsstatut ein Rektorat vorse- hen, das mindestens aus einer Rektorin oder einem Rektor und zwei bis vier Prorektorin- nen oder Prorektoren besteht. *  §  15 Universitätsrat 1 Der Universitätsrat ist das strategische Führungsorgan und das Aufsichtsorgan der Uni- versität. * 2 Dem Universitätsrat gehören die Vorsteherin oder der Vorsteher des zuständigen De- partementes, vier bis acht vom Regierungsrat gewählte Persönlichkeiten aus Wissen- schaft, Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft sowie mit beratender Stimme die Rektorin  oder der Rektor der Universität an. Universitätspersonal und Studierende sind nicht  wählbar. 3 Die Amtsdauer der vom Regierungsrat gewählten Mitglieder beträgt vier Jahre. Der  Regierungsrat kann von ihm gewählte Mitglieder aus wichtigen Gründen abberufen. *  3 SRL Nr. 539c. Auf diesen Erlass wird im Folgenden nicht mehr hingewiesen.  https://srl.lu.ch/data/539c/de   6 Nr. 539  4 Der Universitätsrat konstituiert sich selbst. Er kann weitere Personen beiziehen und ih- nen beratende Stimme einräumen. *  §  16 Aufgaben und Zuständigkeiten des Universitätsrates 1 Der Universitätsrat a. * beantragt dem Regierungsrat die Erteilung des Leistungsauftrages mit Finanzie-  rungsbeschluss und den Abschluss der mehrjährigen Leistungsvereinbarung, b. * beschliesst auf Antrag des Senats das jährliche Budget und die strategische Reser-  ve für die Schwerpunktsetzung in Forschung und Lehre, c. genehmigt die Jahresrechnung der Universität und das Leitbild der Universität so-  wie die Leitbilder der einzelnen Fakultäten, d. erlässt auf Antrag des Senats ein Universitätsstatut, e. erlässt einheitliche Rahmenvorgaben zur Organisation der Fakultäten, f. beschliesst über die Neuerrichtung von Studiengängen, g. * erlässt auf Antrag des Senats Studien-, Prüfungs-, Promotions- und Habilitations-  ordnungen, h. erlässt Rahmen- und Budgetvorgaben zuhanden der Rektorin oder des Rektors, i. errichtet auf Antrag des Senats Organisationseinheiten oder hebt sie auf, k. genehmigt die Berufung von Professorinnen und Professoren, l. gewährleistet das Controlling sowie die Qualität der Universität und verfasst den   periodischen Jahresbericht, m. schliesst im Rahmen seiner Entscheids- und Finanzkompetenzen Vereinbarungen   mit Dritten ab, n. * bestimmt die von den Forschenden einzuhaltenden Regeln der wissenschaftlichen   Integrität und der guten wissenschaftlichen Praxis. 2 Das Universitätsstatut und die übrigen Erlasse sind in der Gesetzessammlung des  Kantons Luzern zu veröffentlichen.  §  17 Rektorin oder Rektor 1 Die Rektorin oder der Rektor hat die operative und betriebliche Leitung der Universität  inne und vertritt die Universität gegen aussen. Sie oder er nimmt alle Funktionen und  Aufgaben wahr, die keinem anderen Organ zugewiesen sind. 2 Der Universitätsrat wählt die Rektorin oder den Rektor und die Mitglieder des Rekto- rats. Die Amtsdauer beträgt vier Jahre. Die Wiederwahl ist möglich. * 3 Der Wahlantrag wird in einer Versammlung beschlossen, an der mit Stimmrecht teil- nehmen: * a. die stimmberechtigten Mitglieder der Fakultätsversammlungen, b. die Direktorinnen oder Direktoren der Zentralen Dienste sowie bis zu zwölf weite-  re Universitätsangehörige, welche die Studierendenorganisation, die Mittelbauver- einigung sowie die Zentralen Dienste der Universität Luzern vertreten; der Senat  bestimmt die Zahl der Vertretungen.    Nr. 539 7  4 In der betrieblichen und akademischen Leitung der Universität wird die Rektorin oder  der Rektor durch die Zentralen Dienste unterstützt. *  §  18 * Senat 1 Der Senat ist das gesamtuniversitäre Führungs- und Koordinationsorgan. 2 Er setzt sich aus 12 bis 20 Mitgliedern zusammen, nämlich: a. der Rektorin oder dem Rektor, b. der Dekanin oder dem Dekan jeder Fakultät, c. zwei Direktorinnen oder Direktoren der Zentralen Dienste sowie d. je zwei oder drei Vertreterinnen oder Vertretern der Professorinnen und Professo-  ren sowie der wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und der Studie- renden; bei einer Zusammensetzung von 16 bis 20 Mitgliedern erhalten auch die  administrativ-technischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter eine Vertretung.  3 Die Zusammensetzung ist so zu gestalten, dass die der Gruppe der Professuren angehö- renden Mitglieder über die Hälfte der Stimmen verfügen. 4 Der Senat beruft Professorinnen und Professoren und befasst sich insbesondere mit ge- samtuniversitären akademischen Angelegenheiten. Er bereitet die Geschäfte des Univer- sitätsrates vor und stellt entsprechend Antrag. 5 Das Nähere über die Zusammensetzung des Senats und seine Aufgaben wird im Uni- versitätsstatut festgelegt.  §  19 Dekanin oder Dekan 1 Die Dekanin oder der Dekan hat die operative Leitung der Fakultät inne. 2 Sie oder er wird durch die zuständige Fakultätsversammlung gewählt. Die Wahl unter- liegt der Bestätigung durch die Rektorin oder den Rektor. Die Amtsdauer beträgt zwei  bis vier Jahre. Die Wiederwahl ist möglich. * 3 Das Nähere über die Aufgaben wird im Universitätsstatut festgelegt.  §  20 Fakultätsversammlung 1 Der Dekanin oder dem Dekan steht die Fakultätsversammlung als Entscheidungs-,  Konsultations- und Koordinationsorgan zur Seite. 2 Das Nähere über die Aufgaben sowie die Zusammensetzung der Fakultätsversammlung  wird im Universitätsstatut festgelegt.    8 Nr. 539  6 Studierende  §  21 Zulassung 1 Die Studierenden werden mit der Immatrikulation zum Studium zugelassen. 2 Neben immatrikulierten Studierenden können auch Hörerinnen und Hörer zur Teilnah- me an Lehrveranstaltungen zugelassen werden. 3 Die Voraussetzungen und das Verfahren der Immatrikulation sowie die Voraussetzun- gen für die Zulassung als Hörerin oder Hörer werden im Universitätsstatut festgelegt.  §  22 * Zulassungsbeschränkungen 1 Der Regierungsrat kann auf Antrag des Universitätsrates für einzelne Fakultäten oder  einzelne Studiengänge bei mangelnder Aufnahmekapazität befristete Zulassungsbe- schränkungen erlassen, wenn die finanziellen Möglichkeiten eine Erhöhung der Aufnah- mekapazität nicht zulassen, ein ordnungsgemässes Studium nicht sichergestellt ist und  die Universität geeignete Massnahmen zur Vermeidung der Beschränkung ergriffen hat.  Er kann die Zulassungsbeschränkungen auf Studienanwärterinnen und -anwärter mit  ausländischem Vorbildungsausweis beschränken. 2 Bei Zulassungsbeschränkungen entscheidet die Eignung der Studienanwärterinnen und  -anwärter über deren Aufnahme.  §  23 * Organisation der Studierenden 1 Die immatrikulierten Studierenden der Universität bilden die Studierendenorganisation  Luzern (SOL). Diese ist eine öffentlich-rechtliche Körperschaft des kantonalen Rechts.  Die SOL kann sich in Fachschaften gliedern. 2 Studierende, die der SOL und damit auch der Fachschaft nicht angehören wollen, teilen  dies der Rektorin oder dem Rektor schriftlich mit. 3 Die SOL gibt sich eine eigene Ordnung, die vom Universitätsrat zu genehmigen ist.  Entsprechende Ordnungen der Fachschaften unterliegen der Genehmigung der Rektorin  oder des Rektors. 4 Die Mitwirkung und die Vertretung in Universitätsorganen werden im Universitätssta- tut geregelt.    Nr. 539 9  7 Universitätspersonal  §  24 Grundsatz 1 Das Universitätspersonal setzt sich aus wissenschaftlichem, administrativem und tech- nischem Personal zusammen. Das Nähere über Aufgaben, Rechte und Pflichten des Uni- versitätspersonals wird im Universitätsstatut festgelegt. * 2 Für das Universitätspersonal gilt grundsätzlich das Personal- und Besoldungsrecht des  Kantons Luzern. Um den universitären Verhältnissen Rechnung zu tragen, kann der Re- gierungsrat auf Antrag des Universitätsrates besondere personalrechtliche Bestimmun- gen erlassen.  §  24a * Mittelbauorganisation 1 Die wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie die Lehr- und For- schungsbeauftragten des Mittelbaus bilden die Mittelbauorganisation der Universität Lu- zern (MOL). Diese ist eine öffentlich-rechtliche Körperschaft des kantonalen Rechts. 2 Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Lehr- und Forschungsbeauf- tragte, die der MOL nicht angehören wollen, teilen dies der Rektorin oder dem Rektor  schriftlich mit. 3 Die MOL gibt sich eine eigene Ordnung, die vom Universitätsrat zu genehmigen ist. 4 Die Mitwirkung und die Vertretung in Universitätsorganen werden im Universitätssta- tut geregelt.  §  25 Rechte an geistigem Eigentum * 1 Die Rechte an urheberrechtlich geschützten Werken, Erfindungen und Patenten, die das  Universitätspersonal im Rahmen seines Leistungsauftrages schafft, gehen auf die Uni- versität über. Davon ausgenommen sind Rechte an wissenschaftlichen Publikationen, die  in jedem Fall Eigentum der Urheberin oder des Urhebers bleiben. * 2 Bei der Nutzung und dem Transfer von urheberrechtlich geschützten Werken sind die  Interessen der beteiligten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter angemessen zu berücksichti- gen. 2bis Primärdaten, die im Rahmen von Forschungsprojekten an der Universität Luzern er- arbeitet werden, bleiben grundsätzlich Eigentum der Universität; vorbehalten bleibt eine  andere Regelung mit externen Projektpartnern. * 3 Das Nähere wird im Universitätsstatut festgelegt.    10 Nr. 539  8 Planung und Finanzen  §  25a * Übergeordnetes Recht 1 Die Universität ist dem Gesetz über die Steuerung der Finanzen und Leistungen vom  13. September 20104 und den Ausführungserlassen des Regierungsrates zu diesem Ge- setz unterstellt.  §  26 Hochschulplanung 1 Die Universität erstellt einen Entwicklungs- und Finanzplan mit den Zielen und  Schwerpunkten von Forschung, Lehre und Dienstleistungen.  §  27 * Finanzierung 1 Die Universität finanziert ihre Aufwendungen mit a. Finanzierungsbeiträgen des Kantons, b. Beiträgen gestützt auf interkantonale Vereinbarungen, c. Bundesbeiträgen, d. Gebühren, e. sonstigen Erträgen und Drittmitteln. 2 Der Regierungsrat kann das Nähere durch Verordnung regeln.  §  28 * Finanzierungsbeiträge des Kantons 1 Die Finanzierungsbeiträge des Kantons setzen sich zusammen aus a. den Beiträgen für Studierende mit Wohnsitz im Kanton Luzern, für welche die   Universität keine Beiträge gemäss interkantonalen Vereinbarungen erhält, b. den Beiträgen für Studierende mit Wohnsitz ausserhalb des Kantons Luzern, für   welche die Universität keine Beiträge gemäss interkantonalen Vereinbarungen er- hält,  c. dem Beitrag an die Gemeinkosten, d. dem Beitrag an die Infrastrukturkosten. 2 Die Höhe der Beiträge nach Absatz 1a und b ist so zu bemessen, dass die Universität  gleich viel wie unter Anwendung der interkantonalen Vereinbarungen einnimmt. Die üb- rigen Beiträge werden im jährlichen Leistungsauftrag mit Finanzierungsbeschluss fest- gelegt.  §  28a * Eigenkapital 1 Die Universität kann aus dem Jahresgewinn Eigenkapital bilden. 2 Das Eigenkapital der Universität darf höchstens zehn Prozent des jährlichen Bruttoauf- wandes erreichen. Darüber hinausgehende Gewinne gehen an den Kanton.  4 SRL Nr. 600 (G 2010 252)  https://srl.lu.ch/data/600/de   Nr. 539 11  §  28b * Mehrjährige Leistungsvereinbarung 1 Die mehrjährige Leistungsvereinbarung wird in der Regel für vier Jahre abgeschlossen.  Sie bestimmt die mittelfristigen Entwicklungsschwerpunkte und Leistungsziele und hält  die geplanten Finanzierungsbeiträge des Kantons fest.  §  28c * Jährlicher Leistungsauftrag mit Finanzierungsbeschluss 1 Der jährliche Leistungsauftrag mit Finanzierungsbeschluss konkretisiert die mehrjähri- ge Leistungsvereinbarung. 2 Im ersten Jahr einer Vereinbarungsperiode wird der Leistungsauftrag direkt gestützt auf  die mehrjährige Leistungsvereinbarung erteilt.  §  28d * Bauliche Infrastruktur 1 Die Universität nutzt für ihre Tätigkeit Liegenschaften, die sie vom Kanton oder von  Dritten zu marktgerechten Preisen mietet. 2 Die strategische Infrastrukturplanung der Universität erfolgt im Rahmen der kantona- len Immobilienstrategie durch den Kanton. Die Universität wird angemessen in die Pla- nung miteinbezogen. 3 Übersteigt das Mietzinsvolumen aus Mietverträgen mit Dritten einen jährlichen vom  Regierungsrat bestimmten Gesamtbetrag, ist für den Vertragsabschluss die Zustimmung  des Regierungsrates notwendig. Davon ausgenommen sind bereits von der zuständigen  kantonalen Behörde genehmigte Mietverträge.  §  29 Drittmittel und Dienstleistungen 1 Der Universitätsrat regelt die Grundsätze für den Einsatz von Drittmitteln und für  Dienstleistungen zugunsten Dritter. Die Grundsätze für den Einsatz von Drittmitteln sind  zu veröffentlichen. * 2 Dienstleistungen sind wettbewerbsgerecht, in der Regel mindestens kostendeckend, in  Rechnung zu stellen. 3 Die finanzielle Unterstützung der Universität durch Dritte und das Erbringen von  Dienstleistungen zugunsten Dritter dürfen die Freiheit von Forschung und Lehre nicht  beeinträchtigen. 4 Die Universität legt im Geschäftsbericht die finanzielle Unterstützung durch Dritte ab  einem Betrag von 500 000 Franken offen. Der Regierungsrat regelt die Einzelheiten  über die Offenlegung unter Berücksichtigung der schützenswerten Interessen. *  §  30 * Studiengebühren 1 Studierende sowie Hörerinnen und Hörer der Universität haben Studien-, Prüfungs-  und weitere Gebühren zu entrichten.    12 Nr. 539  2 Die Studiengebühren tragen zur Deckung der Kosten bei. Die Höhe der Gebühren für  die Grundausbildungen orientiert sich an den Studiengebühren vergleichbarer Hoch- schulen der Schweiz. Die Studiengebühren für die Weiterbildung sind in der Regel  kostendeckend zu bemessen. 3 Die Studiengebühren für ausländische Studierende können so festgelegt werden, dass  die Einnahmen pro Studierende und Studierenden die gleiche Höhe erreichen wie bei  den inländischen Studierenden. 4 Der Regierungsrat regelt das Nähere und die Höhe der Studiengebühren nach Rück- sprache mit dem Universitätsrat in einer Verordnung.  §  31 * Sonstige Gebühren und Abgabe für Einrichtungen 1 Die Universität kann für ihre übrigen Leistungen weitere Gebühren erheben. Diese sind  in der Regel kostendeckend zu bemessen. 2 Sie kann für die sozialen, kulturellen und sportlichen Einrichtungen von den Studieren- den eine Abgabe erheben. Diese beträgt maximal zehn Prozent der Studiengebühr, die  inländische Studierende für eine Grundausbildung zu entrichten haben. 3 Das Nähere regelt der Universitätsrat im Universitätsstatut oder in einem Reglement.  9 Verwaltungssanktionen und  Rechtsmittelbestimmungen *  §  32 * Verwaltungssanktionen 1 Der Universitätsrat bestimmt die Verwaltungssanktionen gegen Studierende der Uni- versität. 2 Bei schweren oder wiederholten Verstössen gegen Ordnungen der Universität und der  Fakultäten sowie weiterer Organisationseinheiten durch Studierende kann insbesondere  der vorübergehende oder dauernde Ausschluss von der Universität verfügt werden.  §  33 Titelschutz 1 Ein unrechtmässig erworbener Titel wird durch die Instanz entzogen, die ihn verliehen  hat. 2 Vorbehalten bleiben die strafrechtlichen Bestimmungen über die unbefugte Führung  akademischer Titel.    Nr. 539 13  §  34 Rechtsmittel 1 Gegen Entscheide der Universitätsorgane kann beim zuständigen Departement Verwal- tungsbeschwerde geführt werden. 2 Gegen Entscheide des zuständigen Departements ist die Verwaltungsgerichtsbeschwer- de zulässig, soweit sie das Gesetz über die Verwaltungsrechtspflege5 nicht ausschliesst. 3 Das Verfahren richtet sich nach den Bestimmungen des Gesetzes über die Verwaltungs- rechtspflege6.  10 Schlussbestimmungen  §  35 Aufhebung von Bestimmungen 1 Die §§ 56 und 123 des Erziehungsgesetzes vom 28. Oktober 19537 werden aufgeho- ben. 2 Die §§ 1–5, 88, 126, 127, 141, 142, 146, 147, 147bis, 149 und 151 des Erziehungsge- setzes werden aufgehoben, soweit sie die universitäre Hochschulbildung betreffen.  §  36 Übergangsbestimmungen 1 Insoweit und solange neue Vollzugsverordnungen und Reglemente nicht erlassen sind,  gelten die bisherigen Erlasse als Vollzugsbestimmungen, sofern sie diesem Gesetz nicht  widersprechen. 2 Der Universitätsrat errichtet die wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, sobald deren Fi- nanzierung gesichert ist. *  §  37 Inkrafttreten 1 Der Regierungsrat bestimmt das Inkrafttreten.8  2 Das Gesetz unterliegt der Volksabstimmung.9  5 SRL Nr. 40 6 SRL Nr. 40 7 SRL Nr. 400 8 Der Regierungsrat hat am 30. Juni 2000 beschlossen, das Gesetz auf den 1. Oktober 2000 in Kraft   zu setzen (K 2000 1749). 9 In der Volksabstimmung vom 21. Mai 2000 wurde das Gesetz über die universitäre Hochschulbil-  dung (Universitätsgesetz) angenommen (K 2000 1361).  https://srl.lu.ch/data/40/de https://srl.lu.ch/data/40/de   14 Nr. 539  Änderungstabelle - nach Paragraf  Element Beschlussdatum Inkrafttreten Änderung Fundstelle G Erlass 17.01.2000 01.10.2000 Erstfassung K 2000 125 | G 2000 257 § 1 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 3 Abs. 3 10.12.2012 01.08.2013 geändert G 2013 133 § 4 Abs. 1, e. 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 5 Abs. 3 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 5 Abs. 4 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 6 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 6 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 7 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 8 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 9 Abs. 1, cbis. 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 10 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 10 Abs. 3 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 12a 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 13 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 14 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 14 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 15 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 15 Abs. 3 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 15 Abs. 4 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 16 Abs. 1, a. 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 16 Abs. 1, b. 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 16 Abs. 1, g. 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 16 Abs. 1, n. 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 17 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 17 Abs. 3 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 17 Abs. 4 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 18 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 19 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 22 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 23 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 24 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 24a 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 25 31.03.2014 30.11.2014 Titel geändert G 2014 393 § 25 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 25 Abs. 2bis 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 25a 13.09.2010 01.01.2011 eingefügt G 2010 252 § 27 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 28 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 28a 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 28b 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 28c 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 28d 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 29 Abs. 1 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 29 Abs. 4 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393 § 30 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 31 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 Titel 9 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 32 31.03.2014 30.11.2014 geändert G 2014 393 § 36 Abs. 2 31.03.2014 30.11.2014 eingefügt G 2014 393    Nr. 539 15  Änderungstabelle - nach Beschlussdatum  Beschlussdatum Inkrafttreten Element Änderung Fundstelle G 17.01.2000 01.10.2000 Erlass Erstfassung K 2000 125 | G 2000 257 13.09.2010 01.01.2011 § 25a eingefügt G 2010 252 10.12.2012 01.08.2013 § 3 Abs. 3 geändert G 2013 133 31.03.2014 30.11.2014 § 1 Abs. 2 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 4 Abs. 1, e. geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 5 Abs. 3 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 5 Abs. 4 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 6 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 6 Abs. 2 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 7 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 8 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 9 Abs. 1, cbis. eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 10 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 10 Abs. 3 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 12a eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 13 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 14 Abs. 1 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 14 Abs. 2 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 15 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 15 Abs. 3 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 15 Abs. 4 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 16 Abs. 1, a. geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 16 Abs. 1, b. geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 16 Abs. 1, g. geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 16 Abs. 1, n. eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 17 Abs. 2 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 17 Abs. 3 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 17 Abs. 4 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 18 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 19 Abs. 2 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 22 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 23 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 24 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 24a eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 25 Titel geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 25 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 25 Abs. 2bis eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 27 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 28 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 28a eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 28b eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 28c eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 28d eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 29 Abs. 1 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 29 Abs. 4 eingefügt G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 30 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 31 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 Titel 9 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 32 geändert G 2014 393 31.03.2014 30.11.2014 § 36 Abs. 2 eingefügt G 2014 393      Nr. 539-A1 1   Anhang 1  (Stand 20.01.2008)   Grafik gemäss § 2              	1 Allgemeines 	§ 1 Grundsatz 	§ 2 Einbettung der Hochschulbildung  	2 Bildungsziele 	§ 3 Allgemeines Bildungsziel 	§ 4 Ziele und Aufgaben der Universität 	§ 5 Forschungs- und Lehrfreiheit 	§ 6 Zusammenarbeit  	3 Kantonale Behörden 	§ 7 * Kantonsrat 	§ 8 * Regierungsrat  	4 Organisation der Universität 	§ 9 Organisationseinheiten 	§ 10 Fakultäten 	§ 11 Seminare 	§ 12 Institute 	§ 12a * Zentrale Dienste 	§ 13 * Weitere Organisationseinheiten  	5 Organe der Universität 	§ 14 Organe 	§ 15 Universitätsrat 	§ 16 Aufgaben und Zuständigkeiten des Universitätsrates 	§ 17 Rektorin oder Rektor 	§ 18 * Senat 	§ 19 Dekanin oder Dekan 	§ 20 Fakultätsversammlung  	6 Studierende 	§ 21 Zulassung 	§ 22 * Zulassungsbeschränkungen 	§ 23 * Organisation der Studierenden  	7 Universitätspersonal 	§ 24 Grundsatz 	§ 24a * Mittelbauorganisation 	§ 25 Rechte an geistigem Eigentum *  	8 Planung und Finanzen 	§ 25a * Übergeordnetes Recht 	§ 26 Hochschulplanung 	§ 27 * Finanzierung 	§ 28 * Finanzierungsbeiträge des Kantons 	§ 28a * Eigenkapital 	§ 28b * Mehrjährige Leistungsvereinbarung 	§ 28c * Jährlicher Leistungsauftrag mit Finanzierungsbeschluss 	§ 28d * Bauliche Infrastruktur 	§ 29 Drittmittel und Dienstleistungen 	§ 30 * Studiengebühren 	§ 31 * Sonstige Gebühren und Abgabe für Einrichtungen  	9 Verwaltungssanktionen und Rechtsmittelbestimmungen * 	§ 32 * Verwaltungssanktionen 	§ 33 Titelschutz 	§ 34 Rechtsmittel  	10 Schlussbestimmungen 	§ 35 Aufhebung von Bestimmungen 	§ 36 Übergangsbestimmungen 	§ 37 Inkrafttreten