Plan Internacional de El Salvador presentó los resultados de una investigación realizada a niñas, niños y adolescentes sobre el cambio climático, que arrojó que el 80 % de los creen que sus estudios fueron interrumpidos por la pandemia del covid - 19 y los desastres naturales. participante dentro del estudio, y que dichos eventos y situaciones que viven son y no se tienen contingencias reales que permitan minimizar, mitigar, derivas o eliminar los riesgos que las mismas comunidades ya han identificado durante años atrás y que aún no superan, afirma el estudio. Los resultados del estudio fueron segmentados por género y según la asesora nacional de gestión de riesgos, desastres, resiliencia y acción humanitaria de Plan Internacional, Cristina Pérez, el 84 % de las niñas y 82 % de los niños dejaron de estudiar entre una a tres semanas por emergencias. El estudio refleja que la pérdida en la continuidad y la calidad de la educación es su derecho más vulnerado. A las que más se les vulnera el derecho a la educación son las niñas y adolescentes, debido a que en las emergencias se les asigna roles domésticos, incluso en albergues. Otro hallazgo que arrojó la investigación, El estudio fue realizado en cinco municipios : Colima, Santa Bárbara, ambos en el departamento de Chalatenango y en San Pablo Tacachico, El Majahual y San Diego en el departamento de La Libertad, Ya que estos poseen una mayor posibilidad de un desastre naturales ; en total se incluyeron en la muestra a 519 personas : 20 mujeres, 16 hombres, 188 niñas y 295 niños, todos entre las edades de 14 a 19 años. La representante del Ministerio de Medio Ambiente señaló que trabajan en la Política Nacional de Educación Ambiental para presentarla al Ministerio de Educación.