El director de Protección Civil, Jorge Meléndez explicó que una de las deficiencias encontradas en el simulacro nacional 2016 y 2017 es la ejecución de los planes de emergencia que todos los centros educativos tienen. El año pasado, Protección Civil hizo el primer simulacro nacional de terremoto, donde evaluaron el nivel de organización y preparación que las instituciones tienen ante un sismo. En la evaluación del simulacro, la Comisión de Protección Civil concluyó que el 100 % de las escuelas tienen planes de emergencia, pero en la práctica no se hacen, porque no hay un conocimiento real de los planes. Al hacer la verificación teórica el 100 % ( de escuelas ) tenía planes de seguridad escolar, ( pero ) cuando procedimos a verificar los planes y cómo estaban elaborados, muchos lo que tenían era un documento escrito, pero no había un conocimiento real sobre ese plan y una práctica, manifestó Meléndez. Fueron 13 rubros evaluados y que de todos, solo se cumplió el de poseer un plan de emergencia. Algunos de los aspectos evaluados eran la organización, señalización de rutas de evacuación y alarma. En ninguno de las áreas encontramos un cumplimiento al 100 %, dijo. Ayer, las autoridades desarrollaron el segundo simulacro de terremoto nacional, donde participaron 380 instituciones públicas y privadas, 247 municipalidades y más de un millón de estudiantes. Al simulacro también se unió el Órgano Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial. El Instituto Salvadoreño del Seguro Social fue uno de los primeros lugares en desarrollar el simulacro. Mientras el personal de salud evacuaba las instalaciones y destacaba el apoyo a los pacientes, Rosibel Duarte dijo que nadie está preparado para un terremoto. A la hora de la hora cada quien corre para salvar su pellejo, nadie se queda para ayudar a quien no se puede parar ni correr, manifestó en referencia a su acompañante, un hombre que se moviliza en una silla de ruedas. El simulacro también se realizó en el Instituto Nacional Francisco Menéndez ( Inframen ), donde los estudiantes hicieron el rescate de tres víctimas, haciendo uso de camillas y equipo de primero auxilios ; los estudiantes trasladaron a las víctimas en una ambulancia hacia un