The needs of the employers,both in terms of qualifications and competences are the main tools in planning education on demand. ###>La diversification des fonctions, l’implication desparties prenantes, ainsi que la création decapacités et de structures institutionnellesdans les établissements d’EFTP sont actuellement à différents stades de réalisation,avec une contribution importante des programmes Phare financés par l’Union européenne.