So even if it is twice the rate of the average, it is not necessarily high. Or even if it is four times the rate of the average, it is not necessarily high. ###>Lorsqu'on interprète tout ceci, il faut se rappeler que la performance moyenne des enfants est très bonne et qu'il n'y a qu'une petite proportion d'enfants ayant des problèmes de comportement ou des mauvais résultats éducatifs.