If the Board thought that, for question K3-Q5 for example, points should only be awarded for a complete answer that included both the name of the "right" and an explanation of that right, why divide up the score? ###>Si le jury était d'avis que pour la question K3-Q5 par exemple, les points ne seraient accordés que pour une réponse complète, comportant la citation du "droit" recherché et l'explication de ce droit, alors pourquoi séparer le pointage?