The linguistic stakes cannot be ignored. It is a question of emphasising both the importance of the EU’s linguistic diversity and the need for third-country students to know at least two EU languages. ###>L’enjeu linguistique est omniprésent: il s’agit de souligner tant l’importance de la diversité linguistique de l’Union que la nécessité pour les étudiant(e)s de pays tiers de connaître au moins deux langues de l’UE.