الشارقة- فدوى إبراهيم: أضاء قلم شيخة الناخي القاصة في ربيع عمرها، فكانت طالبة في الثانوية حين حصدت قصتها «الرحيل» المركز الأول في إحدى المسابقات المحلية، لكنها في ذلك الحين كانت تسابق نفسها لتستثمر كل ما استلهمته من ثقافة وأدب وقيم من بيئتها، فكانت المربية الفاضلة والمنوّرة لأجيال في الحقلين التعليمي والأدبي حتى تقاعدت، لكن قلمها ظل ينبض حتى هذه اللحظة.حصلت الناخي على العديد من الجوائز والتكريمات في حقول التربية والتعليم والأدب والثقافة، لكن مشاعرها تميل دوماً إلى تكريمها ضمن «أوائل الإمارات» الحلم الذي طالما راودها من دون أن تعرف تحت أي مسمى سيكون ومتى.تحدثنا شيخة الناخي عن بداية بزوغ نور قلمها قائلة: كأي شابة في المرحلة الثانوية، كنت أستمع لقصص من حولي وأفكر فيها ويثيرني الكثير منها، فرغم أنني كنت حينها ابنة عائلة محافظة لكن الرغبة في التحرر من بعض القيود التي كبلت بها الفتاة والمرأة حينها كانت تستفزني، وقد يكون السبب في ذلك أنني نشأت في بيئة مثقفة، فوالدي مبارك سيف الناخي علم من أعلام الشارقة ولد في العام 1900، في فترة زمنية جمعت نخبة من الأعلام الذين أسسوا المشهد الثقافي في الشارقة، ولأنني نشأت على قلمه، فإنني أعتقد أن حرية العقل تبدأ بالمعرفة والتعليم، وكتب قلمي حينها قصة قصيرة بعنوان «الرحيل» في العام 1970، حين لمست لدي موهبة الكتابة والقدرة على تجسيد قصة واقعية تحكي علاقة شاب بفتاة من الجيران، وهذه العلاقة التي يفترض أن تنتهي بالزواج انتهت برحيل الشاب الذي واجه الصد بسبب ضيق الحال المادية. تقدمت بالقصة ضمن مسابقة لوزارة الشباب حينها، وفازت بالمركز الأول وكان شعوري بالفرح غامراً أحسست بعده أنني يجب أن أواصل الكتابة وألا أترك القلم، وفعلا استمررت بالكتابة حتى بدأت أمارس الأدب خلال مهنتي كمعلمة ثم وكيلة ثم مديرة مدرسة».تشير الناخي إلى أن قصتها وصفت بالجريئة وتقول: في وقت كانت تزوج البنت دون الأخذ بمشورتها وكانت الزيجات مرتبة ومقررة وفق أعراف معينة وغيرها من القصص الواقعية، جرفتني الكتابة خصوصاً وأني كنت في سن المراهقة والعاطفة تطغى علي، وحين وصل أمر فوزي بقصة «الرحيل» لبعض من أهلي الرجال، أبلغوا والدي بأنني كتبت قصة جريئة حول شاب وشابة، ووقتها أذكر أن والدي ناداني وقال لي: كيف تكتبين قصة كهذه؟ فأجبته: مجرد قصة، فلم يعقب، وقد يكون ذلك لأنه أديب وشاعر ولم يرغب في أن يقمع رغبتي في الكتابة.تؤكد الناخي أنها تأثرت بوالدها سيف من مبارك الناخي، وهو أديب وشاعر وواحد من أعلام الشارقة (1900-1982)، فالبيئة التي عاشت بها وبالأخص في مكتبه كانت بصيص النور والنافذة التي أطلت منها على عالم الكتابة، وعن تلك الفترة تقول: تأثرت بوالدي كثيراً وعشت أجواء الثقافة في المنزل، فنحن عائلة محافظة ولم نكن نخرج كثيراً، ولم تكن وسائل الترفيه متاحة كما هي اليوم، وقد أسهم ارتباطي بوالدي، في ملازمتي له ونهل المعرفة منه. كان له مكتبة كبيرة في المنزل وحين يدخلها أرافقه إليها، وحين يغادر المنزل أختلس الوقت وأدخلها، فهي محطة الترفيه والمعرفة والتنوير بالنسبة لي، والمكان الذي جعلني قريبة بشدة من الكتب، وقد قرأت فيها التاريخ والدين والدواوين الشعرية، ومثلما تأثرت بوالدي كان هو أيضاً يحب رفقتي له ويستثمرها، فكنت بمثابة السكرتيرة له.وتشير الناخي إلى أن زوجها هو الآخر تأثر بوالدها، فهو قريبه وتعتبر زواجها منه توفيقاً من الله تعالى، فقد لمست تأثره الأدبي كما وأنه متخصص في اللغة العربية، فشجعها على إكمال مسيرتها الأدبية بل وكان ناقداً ملهماً لكل ما تكتب، وتتبادل معه الرأي وتتمحور في رأسها الأفكار.ولا تنسى الناخي أن حياتها في مسقط رأسها الشارقة كان لها التأثير الكبير، فهي في إمارة الثقافة والشعر والأدب، وحبها لهذا المكان أخذته عن والدها وتأثرت بمن يحيطون به، وتقول: أعتز بأنني ولدت في الشارقة وعشت فيها، فأنا في إمارة احتضنت أول مدرسة في الدولة وهي المدرسة التيمية المحمودية، لصاحبها محمد بن علي المحمود، وهو زوج عمتي. رحلة الكتابة والتعليم استطاعت شيخة الناخي أن تواصل تعليمها بعد المرحلة الثانوية وتحصل على ليسانس دراسات إسلامية ولغة عربية في 1984 وتلته بالحصول على دبلوم في التربية، وعن تلك الفترة تحدثنا قائلة: بعد أن تحمست بفوزي عن قصة «الرحيل» بدأت بين حين وآخر بكتابة القصص القصيرة حتى تكونت مجموعة «الرحي» «القصصية، وغالبها يدور حول قضايا المرأة في المجتمع المحلي فألتمس المشكلات الواقعية، فكتبت قصة عن الوعد بالزواج، والزيجات المرتبة مسبقاً فلانة لفلان، وتسلط زوجة الأب، والزوجة حين تكون غير مرتاحة مع زوجها وليس لها طريقة لتبوح بها، والطلاق لأسباب عدة، وهذه المجموعة القصصية كشفت ملامح تلك الفترة ما بين السبعينيات والثمانينات، والتي بدأت المرأة بعدها تأخذ مكانتها في المجتمع .في تلك الفترة التي كتبت فيها الناخي قصصها القصيرة، كانت تمارس دورها في المجتمع كمربية، حيث عملت كمعلمة بعد تخرجها في الثانوية العامة، واستمرت في الحقل التربوي وعن تلك المرحلة تقول: كنت مع مجموعة من رائدات العمل التربوي آنذاك، حيث كنا أول معلمات، ودفعنا للمواصلة الشعور الوطني بدورنا مع قيام الاتحاد، وكان لزاماً علينا أن نواكب النهضة في الدولة ونسهم في تكوين جيل جديد، واستمريت في تلك المسيرة حتى العام 2002 حيث تقاعدت، وتدرجت في تلك المرحلة في عدة مناصب، فعملت لعامين معلمة، وكنت ضمن الدفعة الأولى للتعلّم بالانتساب الموجه فحصلت على الليسانس واتبعته بالدبلوم في التربية، واستمررت في مهنتي، حيث تمت ترقيتي ومجموعة من المعلمات لنصبح وكيلات مديرات، وحينها لا أنسى الثقة الكبيرة التي أولانا إياها الراحل عبد الله عمران وكان يشغل حينها منصب وزير التربية والتعليم، الذي كان ينظر إلينا نظرة اعتزاز ويرى فينا خير نواة للتربية والتعليم، وانتقلت كوكيلة لمدرسة أسماء الابتدائية في منطقة الشرق، إلى مدرسة ميسلون، ومن ثم مديرة مدرسة اشبيلية، وأخيراً إلى مدرسة الغبيبة الثانوية التي مكثت فيها 20 عاماً حتى التقاعد.وتشير الناخي إلى أن فترة مكوثها في مدرسة الغبيبة كانت من أجمل مراحل حياتها في مجال التربية والتعليم، وعن تلك المرحلة تقول: كان لدي أهداف وطموحات وضعتها لأحققها في هذا المكان، وترجمت حبي للعلم والثقافة والأدب إلى واقع ونشرته بين المدرسات والطالبات، فأصبح للمدرسة صيت لا يعلوه صيت على مستويات الأدب والثقافة والعلم، وكل ذلك لم يكن بجهد شخصي بل بكفاءات استقطبتها لتساعدني. رسالة خلال فترة إدارتها لمدرسة الغبيبة، عملت الناخي على تحفيز خيال الطالبات ولغتهن الأدبية من خلال الأنشطة الثقافية والأدبية، وفي تلك الفترة كان المغفور له باذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان «طيب الله ثراه» عاد من رحلة علاج خارج الدولة، فعمت الفرحة أرجاء البلاد، وكان للناخي فكرتها في التعبير عن فرحة المدرسة بذلك، وتقول: فكرت أن نقوم بكتابة رسالة حب نعبر فيها للشيخ زايد عن فخرنا به واعتزازنا وسعادتنا بعودته، فأعددنا مسابقة مدرسية داخلية لكتابة رسالة للشيخ زايد، ثم راودتني فكرة أن تعمم المسابقة على مدارس الشارقة، وفعلا تمت الموافقة من قبل المنطقة التعليمية، وتم تشكيل لجنة تحكيم محايدة لتحكيم الرسائل المشاركة من قبل الطلبة والطالبات، والمفارقة أن الفائزة الاولى من مدرستي (مدرسة الغبيبة)، وتم تداول خبر المسابقة في وسائل الإعلام، حتى جاءنا خبر برغبة الشيخ زايد بلقائنا، وفعلاً تمت مقابلته»طيب الله ثراه«وألقيت حينها كلمة ارتجالية ولم تسعنا الفرحة ونحن نطوقه «طيب الله ثراه» وهو يبتسم لنا.بعد نيلها جائزة «أوائل الإمارات» كونها أول كاتبة قصة قصيرة عن قصتها «الرحيل»، غمرت الناخي الفرحة نفسها التي دفعتها في العام 1970 لاستكمال مسيرة الكتابة، ودفعتها الجائزة إلى كتابة مجموعة قصصية جديدة بعد توقف منذ العام 2007، وعن ذلك تحدثنا قائلة: منذ أن تقاعدت في العام 2002 بدأت ألتفت لنفسي ولاستعادة نشاطي بكثافة في حقل الكتابة، وفعلاً كتبت مجموعة قصصية بعنوان»العزف على أوتار الفرح«وطبعت عن اتحاد كتاب وأدباء الإمارات في 2007، بالإضافة لمقالات صدرت في كتاب عن دائرة الثقافة والإعلام في الشارقة في 2008، ومن ثم بدأت بكتابة سيرتي الذاتية وقصص قصيرة، وحين جاء تكريمي ضمن «أوائل الإمارات» شعرت أن هنالك طاقة جديدة بثت فيّ، وتلك الفرحة بالفوز جعلتني أفكر في نشر رابع مجموعة قصصية.