حوار: فؤاد عليبوجهه البشوش المبتسم يستقبل ضيوفه في خيمته بكل الود والحب أكان يعرفهم أم لا، مجسداً كل المعاني العربية الأصيلة من إكرام للضيف، والترحيب به من دون سابق معرفة، ويتميز ضيفنا بكونه شخصية ألفت مفهوم التواصل الإنساني ما مكنه من نشر مفهوم الخيمة التي أقامها في مدينة الختم على طريق أبوظبي العين وسماها "خيمة التواصل العالمية"، مسترشداً بمجلس حكيم العرب المغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، وقد كان موفقاً في اختيار المجالس موضوعاً لرسالة الدكتوراه التي حصل عليها .إنه رجل الأعمال الدكتور عبدالله علي النيادي، وتالياً نص الحوار معه:* حدثنا عن طفولتك ونشأتك .- عشت في قرية تسمى مزيد تبعد 20 كم عن مدينة العين، وتعرف هذه القرية بجوّها المتميز وطبيعة الحياة البدوية، وأذكر أنه في طفولتي تعرضت القرية في العام 1967 لعواصف رعدية وأمطار ورياح قوية تسببت في تضرر بيوت القرية كثيراً، وانكسر باب البيت وأصيبت الوالدة بكسر في يدها، وفي ذلك الوقت كان المغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، رحمه الله، يتفقد أهل القرية وكان موكبه يتكون من سيارتين، وكنا واقفين بجانب الوالد فوقف، طيب الله ثراه، وسأل والدي عن الحال فقال له الوالد: أم العيال وقع عليها الباب وانكسرت يدها، فأمر سموه بتوفير سيارة لأخذ الوالدة إلى مستشفى العين الحالي، وكانت يومياً تحضر سيارة لنقل الوالدة إلى المستشفى للمتابعة والتغيير على الجرح، ولن أنسى هذا الموقف الذي يعكس مدى حرص القيادة على التواصل مع المواطنين والاطمئنان إلى أحوالهم وتقديم جميع احتياجاتهم .وتتميز قرية مزيد بخصوبة أراضيها لذلك تجد فيها المزارع وأيضاً القلاع والحصون القديمة وكان عمي هو المسؤول عن تلك الحصون، وخلال طفولتي كنت أتعلم حفظ القرآن الكريم من قبل أحد أقربائي وسيدة فاضلة تدعى عفراء بنت سليم، وكانت تحفظ وتراجع القرآن الكريم لأبنائها وهم أقربائي وكنت معهم . المدرسة العسكرية * كيف كانت الحياة الدراسية؟- دخلت المدرسة العسكرية وأنا طفل صغير وتمت تهيئة الأجواء لنا حتى تكون قريبة من أجواء القرية نفسها مع عدم إغفال البعد الأكاديمي، وكانت هناك أنشطة رياضية وتعليمية، وكان المسكن الداخلي بالمدرسة العسكرية يقسم إلى مجموعات، وكل مجموعة تتكون من القرية نفسها والعشيرة، وأتذكر أن كل الزملاء في السكن الداخلي كانوا من أهالينا وربعنا في المنطقة، وكانت الإجازة يومي الخميس والجمعة، حيث أذهب إلى القرية عبر الحافلات التي كانت تذهب إلى مدينة العين ومنها إلى قرية مزيد .كنا في الصباح نذهب إلى الفصول الدراسية وبعد الانتهاء نتوجه إلى السكن الداخلي، وكنت أقضي جل وقتي في الاهتمام بالألعاب الرياضية خاصة ألعاب القوى، وأذكر أننا ونحن صغار مثلنا الدولة في بطولات عدة لألعاب القوى منها بطولة أقيمت تحت سن 14 سنة في العراق، كما شاركت في بطولة أولمبياد المدارس بالجمهورية العربية السورية .* هل استفدت كثيراً من وقتك بعد الدراسة؟- نعم، فقد كنت أشارك في أكثر من نشاط رياضي، حيث كنت عضواً بمنتخب الإمارات لألعاب القوى، والجمباز والكراتيه، وكنت أشارك في مناشط المرسم لأني أحب الرسم، وكنت أقضي جل وقتي بعد الرجوع من المدرسة في هذه المناشط، ودخلت مدرسة الفروسية من خلال المدرسة العسكرية وشاركت في احتفالات عيد الاتحاد، وحملت علم الإمارات وأنا صغير ضمن مجموعة من الفرسان خلال العرض العسكري على كورنيش أبوظبي . كلية زايد * وماذا عن انضمامك إلى كلية زايد العسكرية؟- بعد التخرج في المدرسة العسكرية تم قبولي في كلية زايد العسكرية وكنت حينها أصغر واحد من المتقدمين بالكلية، واللياقة البدنية كانت السبب في قبولي بالكلية، حيث حصلت على المركز الأول في مسابقة اللياقة البدنية وجريت مسافة 5 كم، وكنت من الطلبة العشرة الأوائل بالكلية، وكانت مدة الدراسة سنتين وتخرجت بتاريخ 30 مايو/ أيار ،1979 بعدها اشتركت في دورة قفز للمظليين، فكانت حياتنا مملوءة بالمغامرات، وتتعجب كيف أن الله سبحانه وتعالى بارك لنا في أوقاتنا ونحن في أعمار صغيرة، وأذكر أنه حضر حفل التخرج في ذلك الوقت المغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه .وواصلت الدراسة في المرحلة الإعدادية والثانونية، ومن ثم أكملت الدراسة ونلت درجة الماجستير في العلوم العسكرية بكلية القادة والأركان بجمهورية مصر العربية (1988-1989) وكان عنوان الرسالة "الصواريخ الموجهة نحو الشرق الأوسط وكيفية وقاية الدولة منها"، والبحث يتطرق إلى شقين، الشق الأول ماهية الصواريخ، والشق الثاني كيفية الوقاية من هذه الصواريخ البالستية بعيدة المدى، وقد عملت هذه الدراسة بحكم معرفتي بالصواريخ وأبعادها وكذلك خبرتي في مجال سلاح المدفعية وتحليل زوايا المقذوفات .* ماذا عن حياتك العملية بعد التخرج؟- بعد أن تخرجت وبحكم دراستي في المدرسة العسكرية انضممت إلى القوات المسلحة وقد وضعت أمام خيارات، الأول: الانضمام إلى القوات الخاصة بحكم لياقتي البدنية، والثاني كان الحرس الأميري، والثالث سلاح المدفعية وهو بحاجة إلى صقل المهارات الرياضية خاصة علم الزوايا والمقذوفات، وتوفقت في الاختيار الثالث، ودخلت دورة تأسيسية لسلاح المدفعية وكان هناك زخم من الدورات لأن ضابط المدفعية يجب أن يكون مؤهلاً تأهيلاً كاملاً، وفي مرحلة من المراحل وصلت إلى أن أكون مدرساً في مدرسة المدفعية .وتم اختياري للتدريس في كلية القادة والأركان بالمملكة العربية السعودية وحينها كانت رتبتي رائد ركن، وفي ذلك الوقت كانت هي الكلية الوحيدة الموجودة بالخليج وينخرط فيها ضباط من السعودية ومجلس التعاون الخليجي، ودرست العمليات الخاصة والاستراتيجية والمدفعية بالكلية وأشرفت على دراسات وبحوث خلال 3 سنوات من عملي بالكلية، وبعدها عملت محاضراً في كلية القادة والأركان في أبوظبي بعد تأسيسها . "المجالس مدارس" * ما موضوع رسالة الدكتوراه التي حصلت عليها؟- حصلت على درجة الدكتوراه عن أطروحة بعنوان "المجالس مدارس لحكيم العرب" من جامعة "الزعيم الأزهري" في السودان، وللمرة الأولى يطرح بحث علمي عن مفهوم المجلس وأسسه، وهذه الأطروحة دراسة غير تقليدية تستعرض المجالس وأنواعها ولم يتطرق إليها أحد، وقد كتبتها بأسلوب شيق .وكان مجلس المغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، يتكون من 5 أنواع من المجالس، فالمجلس الأول هو مجلس زايد الرئيسي وتدار منه دفة الحكم بالعاصمة أبوظبي وكيفية البتروتوكول والإتيكيت، أي أن مسار حكيم العرب، طيب الله ثراه، في حكمه كان من خلال المجلس وليس عن طريق المكاتب التقليدية .والمجلس الثاني سميته مجلس زايد في إدارة الأزمات وبحكم أني متخصص في إدارة الأزمات فقد بينت كيف كان يدير المغفور له، بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، الأزمة بين القبائل وفي المناطق وفي كل إمارة بحكمة من خلال المجلس العربي، حيث تنصب له خيمة بين أبناء شعبه حتى تحل الأزمة، أما المجلس الثالث فسميته مجلس الفصول، حيث كان زايد يعقد مجلساً حسب الفصل، فمجلس الشتاء يختلف عن الصيف، ففي الشتاء يغرس في أبنائه حب الفروسية والإبل والمركاض والحفاظ على الثروة الحيوانية والبيئية ويزورهم في مناطق ممارسة هذه الرياضات ويقيم مجلساً بينهم، أما في فصل الصيف فنجد أن المجلس يكون وسط مزارع النخيل حيث يشجع أبناءه على الاهتمام بزراعة النخيل والرطب .والمجلس الرابع هو مجلس رمضان، وكان زايد، طيب الله ثراه، يستقبل جل العلماء في هذا الشهر الكريم ويجلس ويتشاور معهم ويكرمهم ويوزعهم على كل إمارة من إمارات الدولة، ومن ثم يجتمع معهم مرة أخرى ليخبروه بما رأوه وليرى وجهة نظرهم بالنسبة إلى الجانب الروحي الديني في شهر رمضان الكريم .وأخيراً المجلس الخامس وسميته مجلس حكيم العرب زايد خارج الدولة، حيث كان أول ما يقوم به، طيب الله ثراه، عندما يذهب إلى دولة ما هو أن يطلب لقاء أبنائه الدارسين، ويلتقي بهم ويعطي كل واحد منهم ويكرمهم، ولو زارهم مرتين أو ثلاث مرات فإنه يعطيهم ويكرمهم ويناقشهم في دراساتهم وبحوثهم، وأيضاً يذلل الصعوبات لرجال الأعمال الموجودين بتلك الدولة التي يزورها . خيمة التواصل * كيف كانت بداية خيمة التواصل العالمية التي أسستها في الختم على طريق أبوظبي العين؟- كانت البداية في منزلي في ضواحي مدينة أبوظبي، وكنت أستعين بالخبراء، المحاضرين في كلية القيادة والأركان والضيوف والزوار للكلية الذين كانوا يزورون المجلس في منزلي، حيث تقام ندوة علمية في المجلس واستمر هذه الحال لفترة، وقد اتخذ المجلس طابع إدارة الأزمات، وكانت دولة الإمارات سباقة في مجال إدارة الأزمات بمنطقة الخليج العربي، ولدينا الآن أكبر مركز في إدارة الأزمات على مستوى الشرق الأوسط، ثم جاءت فكرة إنشاء خيمة التواصل العالمية في مدينة الختم على طريق أبوظبي العين، وأصبحت مجلساً يعقد جلساته مساء كل يوم خميس، حيث يتم عقد الندوات والمحاضرات ومناقشة العديد من الموضوعات .* ما سبب اهتمامك باللغة الصينية وما قصة ترشيحك سفيراً للدولة في الصين؟- تعد اللغة الصينية من أصعب اللغات العالمية، وتعلمتها في ظرف سنة وأنشأت مركزاً لتعليم لغات شرق آسيا، ونظراً لاهتمامي بالشؤون الصينية ومعرفتي باللغة الصينية وبحكم علاقاتي مع القطاع الخاص الصيني تم ترشيحي لأكون سفيراً للدولة لدى جمهورية الصين، ولم تأت هذه الفرصة من فراغ، وإنما كانت مرتبطة بزيارة سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان وزير الخارجية آنذاك إلى الصين، حيث التقى عدداً من أبناء الوطن في الصين وكانوا يترجمون من اللغة الصينية إلى العربية، وتفاجأ سموه بأن رأى أبناءنا الشباب وهم يجيدون أصعب اللغات وسألهم سموه: من أين تعلمتم اللغة الصينية؟ فقالوا: من مركز النيادي، وفي المرة الثانية تم ترشيحي من قبل وزارة الخارجية إلا أني اعتذرت . معاملة الأبناء * علاقاتك مع أبنائك؟- تزوجت بعد أيام من تخرجي في الكلية العسكرية، حيث تخرجت يوم 30-5-1979 وكان زواجي في يوم 15-6-،1979 وعلاقاتي بأبنائي جيدة وأحرص على أن أكون دائماً بالقرب منهم على الرغم من سفري بشكل مستمر إلى الخارج، كما أحرص على أن يرافقوني في السفر خلال العطلات الصيفية إلى تركيا والولايات المتحدة ومدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، وبعد أن تقاعدت من القطاع العام وأسست عملاً خاصاً بي، أصبحت قريباً منهم أكثر، والحمد لله على أن علاقتي بهم في هذه المرحلة أصبحت أقوى، وأرسلت أحد أبنائي إلى الصين لدراسة اللغة الصينية في فترة الصيف .