Junior QA Engineer
Курс QA MANUAL, 4 місяці інтенсивної практики із різними проектами, максимально наближених до продуктових. У процесі навчання мала досвід з нуля писати і надалі підтримувати тестову документацію (тест-кейси, чеклісти, тест план, тест саммері) та баг-репорти, працювала із веб-додатком з функціоналом ведення обліку витрат користувача, калькулятором, грою клікер, застосунок для донату на благодійність. Зуміла у стресовій ситуації завершити проект в якості тім-ліда(із 8 учасників команди працювали лише 4, розприділили задачі між собою, рев'ювили виконану роботу один одного).
Високий бал сертифікату і великі амбіції)
У процесі навчання мала досвід з нуля писати і надалі підтримувати тестову документацію (тест-кейси, чеклісти, тест план, тест саммері) та баг-репорти, працювала із веб-додатком з функціоналом ведення обліку витрат користувача, калькулятором, грою клікер, застосунок для донату на благодійність. Зуміла у стресовій ситуації завершити проект в якості тім-ліда(із 8 учасників команди працювали лише 4, розприділили задачі між собою, рев'ювили виконану роботу один одного).
Високий бал сертифікату і великі амбіції)
У процесі навчання мала досвід з нуля писати і надалі підтримувати тестову документацію (тест-кейси, чеклісти, тест план, тест саммері) та баг-репорти, працювала із веб-додатком з функціоналом ведення обліку витрат користувача, калькулятором, грою клікер, застосунок для донату на благодійність. Зуміла у стресовій ситуації завершити проект в якості тім-ліда(із 8 учасників команди працювали лише 4, розприділили задачі між собою, рев'ювили виконану роботу один одного).
Курс QA MANUAL, 4 місяці інтенсивної практики із різними проектами, максимально наближених до продуктових. У процесі навчання мала досвід з нуля писати і надалі підтримувати тестову документацію (тест-кейси, чеклісти, тест план, тест саммері) та баг-репорти, працювала із веб-додатком з функціоналом ведення обліку витрат користувача, калькулятором, грою клікер, застосунок для донату на благодійність. Зуміла у стресовій ситуації завершити проект в якості тім-ліда(із 8 учасників команди працювали лише 4, розприділили задачі між собою, рев'ювили виконану роботу один одного).
