怎么带小孩才不会扼杀小孩的想象力和创造力？
和孩子交往，最难的就是保护他纯真的秉性和异想天开的好奇心。 我有个外甥，七岁那年就把我放在书房的杜拉拉升职记4本都看完了，九岁那年居然看了苏菲的世界，后来我知道后阻止了，因为我觉得他看的这些书，在他没有充分的阅历和知识背景支撑反而会误导他的价值观和判断力。 他从小经常有各种莫名其妙的问题，有一次他把冰可乐倒入饭里，我告诉他不能这么做，他问我为什么，我说会肚子痛，然后他回答我：“那我一边吃饭一边喝可乐，那进入肚子里也混在一起了，不是一样吗？” 我想了想，对他说要不你倒进去喝喝看，喝完你去百度下这俩种吃法看看有没有差别，顺便告诉问下我。 我经常会问自己，这个事情他去尝试了有什么后果，是我们能承受的吗，如果可以我一般会选择让他自己去做，即使我知道他这么做是浪费时间，但是你就让他去试，人都不傻，试过他就有教训和经验了，我尊重他犯错和尝试的权利。例如你一直怕他使用刀具会割手，那你不如在他旁边看着他教他使用刀，学会了今后不就不用担忧了吗？太多父母都以为避免就是保护他最好的方式，其实你这是剥夺了他体验感受这个世界的权利! （ps：其实我到今天都不知道可乐和饭这样吃有差吗？知友谁知道的告诉下我吧） 1.要认真的对待他发出的每一个问题，其实这是孩子摸索这个世界发出的一种信号。 他们有很多奇思妙想，这是因为他们对这个世界太好奇了，尝试，一定要让他们多尝试。他从小就经常捣鼓电脑，有qq，五岁我就让他帮我的mp3下载歌曲。有次我朋友来我家玩，他在看书看到热带雨林，就问我朋友为什么热带雨林那么重要，我同学就告诉他因为树木会保护环境啊。结果他想了一会说：我知道了，树木会吸收二氧化碳，然后通过光合作用放出氧气，氧气能被人吸收，这样人就可以活着。当时我同学都惊呆了，那会他才4岁大概。我后来知道也蛮惊讶的，这个事情我和他说过一次，我没想到他全都记住了，这也让我知道很多时候他们的学习和理解能力是很强的，需要我们多加去引导他们。 2.不要语言暴力，语言暴力是一种过大于功的教育方式！！！ 你怎么那么多问题，你烦不烦啊？ 你怎么老干这么多愚蠢的事情啊？ 这无疑是扼杀一个孩子最直接最致命的方式，而且会抹杀一个孩子的自信。知乎很多人喜欢提到熊孩子，但是你会发现，很多熊孩子长大后都比较自信，往往是那些从小规规矩矩被套上乖孩子的那一类人，遭受着自卑带来的痛苦。不是他们想乖，而是他们都被扼杀了不乖的权利。 前年他和父母去国外找我玩，我让他提前了解自己想去的地方，我说如果你不找到时候就没地方去，因为我们只会去大人想去的地方，没有孩子想去的地方，后来他就自己上网去查找，找到了南半球一个迷宫，一个观看海豚企鹅的地方，找到了当地最好吃的龙虾，还有巧克力工厂。后来他在寻找的过程中一边对着地图对比，还自己计算了大概的距离，对这个国家的大部分城市都了解了一番。 不要要求一个孩子乖，我也经常对他说你讲理就行了，你想做什么事情，你说服我就好。我说我会犯错的，你父母也会，你觉得我没道理，那你要反驳我，你不反驳我你就听我的，后来他开始慢慢的尝到这种反驳的甜头，他就更加乐意去加强自己的辩解能力，这也无疑在无形中锻炼了他的逻辑思维和思考能力。 ---------------------------------------------- 不得不说，他从小对书籍迷的我们经常要去阻止他，这点也是有利有弊。 他大概一岁多，就是刚刚说话不久开始，那时候会说的话也不多，经常每天让他看20分钟巧虎识字，就那种影碟（切记不能多看，保护眼睛）他每次都很安静，那时候觉得他小，什么也记不住，而且我还安排了复习的周期，这个看了一周以后再看一次，应该看了有一年多，断断续续的，我当时心想他应该看不懂，只是提供他娱乐用的，没想到在他进入识字教育了以后，他居然记住了很多很多词汇，这是我万万没想到的，而且由于从小自己能识字看故事，他就喜欢自己看故事，看不懂再问我们，偶尔喜欢撒撒娇让我给他讲，但是我讲错了他还纠正我。要培养孩子阅读，要几点要做好，读书的环境，先挑他喜欢的书籍看，慢慢去扩展引导，这点先不细说。 主要我想强调的是你不要忽略一个孩子的学习能力和记忆能力，为什么现在的人都强调胎教，因为即使是胚胎时期，你的情绪和对他说的话，他都会收到影响～～ 一题归一题，就不深入了。以后在别的心理教育问题上我会一一分享。 微信公众号：先生不二（微信号：xiansheng7722 ）  定期组织一些义务的问答，好文也会慢慢发布。 关注另一个回答：是否该教孩子做个好人？