如何学习漫画分镜？
谢邀，来回答一下这个问题！ 如何学习漫画分镜呢，没有受过系统学习过镜头语言的朋友或许很迷茫，可以自学吗？可以的——就是从漫画里学。 作为读者，通常是把漫画一口气爽爽的看完，感概漫画精彩纷呈的故事，生动鲜活的人物。但如果你想要做一个漫画家，想要学习研究漫画的分镜，就不能只会看漫画，而是要开始“拉漫画”。 什么叫拉漫画，那就是一格一格反复看，看完一个情节点，再返回来再看一遍，更详细，深入的理解，分析每一格的景别，镜头角度，构图，光影，情绪，还有格与格之间的节奏，安排等等。简而言之，就是要站在作者的角度去思考这些镜头的意图和使用技巧。 如果你学会拉漫画，刚开始你会觉得这个不如看漫画来的舒畅，但久而久之，喜欢漫画的你会为发现漫画表达的秘密而兴奋到难以自拔。 如果你刚刚开始学习，就不要怕牺牲收藏多年的漫画书，开始在画面旁边空白的地方做标注吧。 此处以《爆漫王》第二话P25-P26页为例，讲一下写标注的要点。 ①最高躺在床上，担忧父亲对自己选择的结果，倾斜的构图体现了不安定的心理。 ②“咚咚咚……”的敲门声出现，最高急忙坐起。 ③这里用空镜头表现最高的房门被敲响，妈妈的声音出现！ ⑤妈妈无奈的表情叙述爸爸的话“让他做吧，男人有男人的梦想，女人不会懂的。”（笑，好大男子主义的台词啊！） ⑥这一格用房间灯闪出的炫光，很巧妙的表达出爸爸的理解仿佛一抹光一样，消除了最高心中的忧虑。 ⑦然后最高的脸部特写，眼睛闪烁的泪光，更加强调最高的心理活动，将情绪推到一个小高潮。 请注意④⑤这两格角度的突然转变，在心理感受上，俯视的角度更显理性，观者心情较低沉。而仰视则能使观者更容易感性，令人心情愉快。两格的交互使用，节奏的变化其实是为了凸显主人公得知结果前后的心理反差。 分析了每一格的作者意图后，我们接着学习，分镜在相互作用之间产生的化学反应，例如《铳梦》第一话P10-P13页 P11中一个女性机器人被杀，镜头强调女性机器人标志性雕刻花纹的手臂（图A），而P12镜头中，加里换上的手臂上雕刻了同样的花纹（图B），P13页，依德穿戴夜行衣外出。不需要更详细的剧情交代，这几格的镜头已经很明显的暗示出依德博士为了完善加里，似乎做着一件很可怕的勾当，在深夜去猎杀拥有器械躯体的女性，这就是镜头蒙太奇的作用！ 再例如《一拳超人》第十二卷中P34-P43页中，用同一个时间段，两个不同场景的方法，一边交代武道会上众武术家的角逐，另一边交代杰诺斯退灭怪人的场景。这一段，通过不同场景，但同样的招数，产生了一种平行蒙太奇，让观者感受到S级英雄杰诺斯的强大。 除此之外，镜头还有着很好的隐喻作用，例如台湾漫画家郑问先生的《东周英雄传》第二卷开篇。 我们可以看到最后一页，堆积如山般的史书和下面失去双臂的撰史老人。 强烈反差的构图让我们强烈的感受到一个“信息”，那就的中国史书之所以能够成为世界纪录最详尽，跨度最久远的史学经典。是由这些看似渺小，但勤奋无畏的撰史人经过千年写就，这是多么伟大的壮举。 此外，不同的题材由不同题材的特殊镜头惯性，例如《名侦探柯南》这种突出表现悬疑的漫画分镜。 我们会发现，几乎每一个即将要翻页的最后一格，通常都是留下一个悬念的疑问（看到此格，很难不翻开下一页去追看究竟）。而在下一页的第一格来描绘这个悬疑的结果。不用多做解释，大家仔细看一下这几个例子，很容易就明白了！ 出了叙事之外，还有利用镜头与镜头之间的衔接来表现高速动作的例子，例如《阿基拉》开头的飙车段落。 几个镜头，车辆的速度感，还有利用第一视角，用车前灯来体现高速接近，都是很好的表现手段。 《无限之住人》这样通过镜头衔接表现剑道的动感。 还有一些用来突破分镜界限的镜头，例如《深渊融接》，《LEQUIOS》。这些画面使用了出框的表现手法，来凸显主要人物，让人物和主体物与格之间更充满变化。 镜头语言作为一门艺术，其使用技巧之繁多，很难一言以蔽之，此处不多赘述，举一反三，多读，多思考，多读一些不同类型的漫画，相信各位会在探索中不断发现！ 当然，有时间的时候，除了漫画中，也可以多从电影，电视剧，动画中了解更多关于镜头语言的技巧。这里给大家推荐几本书，希望深入研究的朋友可以参考，《认识电影》《镜头的语法》《电影镜头设计：从构思到银幕》。 在学习大师的镜头语言之后，先不要急着开心。 我个人的感受是，越是高明的技巧，越是不着痕迹，本文也只是拿出一些具有代表性的镜头分析，而更加深奥的理论，则不见得能用简单的语言总结出来。就像《倚天屠龙记》里张三丰教导无忌学习太极拳那样，越高妙的招数越不拘泥于形式。所以在学会各种漫画分镜理论之后，只有将那些刻意的斧凿痕迹统统忘记，把学到的知识融汇贯通进自己的血液里，潜意识思维中。突破理论的束缚，才能在创作漫画时，收放自如，游刃有余！ 在漫画之道上，我也还是个学徒，在不断的摸索中前行。