作为家长，如何发现和挖掘孩子潜在的天赋或特长？
你知道吗？大名鼎鼎的科学家霍金，小时候居然是个「学渣」！  他在班里的成绩从来没有进过前 10 名，作业总是「很不整洁」，经常把东西拆散又装不回去，老师们觉得他「无可救药」，班上两个男孩子用一袋糖果打赌，说霍金永远不能成才。  他的父母并没有因此而责怪他，父亲看到霍金从小对万事万物如何运行非常感兴趣，就亲自担任起他的数学和物理学的「教练」。后来，霍金成了享有国际盛誉的伟大的物理学家。  真正的赢在起跑线，不是赢在同一条起跑线，而是赢在选对起跑线。  越来越多的人意识到，小时候的学习成绩并不能决定一个人的未来发展，「小时了了，大未必佳」，反之亦然。小时候的学习成绩评价标准比较单一，大家都要学习相同的学科、做相同的卷子。但是，到了社会上，大家却是从事不同的职业，走上不同的人生道路。如果父母能早点儿发现孩子的兴趣与优势，并提供足够的支持和帮助，就可以让孩子从小找到自己既感兴趣又有优势的「赛道」，这才是真正的「赢在起跑线上」。   在爸爸妈妈推荐的几个课余兴趣班中，小米毫不犹豫地选择了绘画。小米不仅能很快完成老师布置的画画作业，还把画画当成了一种放松的方式。比如，每当她做作业累了，她就会在草稿纸上随意勾勒出一幅简笔画或者卡通漫画，让自己放松。  小米送给好朋友自己创作的生日贺卡，精美的画面、绚丽的色彩加上漂亮的文字，让好朋友爱不释手，直呼：「小米，你送的贺卡太好看了，是我收到过的最漂亮的贺卡！」  小米的手绘贺卡  在学校，她负责班级黑板报的设计，为班级赢得过全校「黑板报设计比赛」的第一名。小米常常告诉父母和老师，自己的梦想是当一名时装设计师。  小时候的小米对绘画就表现出了特别的「偏好」，所以小米父母对小米的绘画偏好特别重视，给予了强化培养，帮小米制订提高绘画水平的目标与计划。现在的小米，在绘画上已经小有成就，拿到了全国绘画金奖，她现在的梦想就是将来要写一本配上自己绘画作品的书。   家长要想发现孩子在哪一方面更有天赋，可以用「兴趣—优势」对照表来观察。