社会舆论介入可能给校园暴力的事件处理带来哪些结果？
没有舆论的监督, 校园暴力往往是不了了之. 与成年人不同,  校园加害者作恶经常毫无底线,什么坏事都能做出,并且得不到应有的惩罚, 草菅人命都不以为然.   被害者忍气吞声,悲观绝望,会怀疑社会与人生,终生活在阴影之中. 围观者无形中形成弱肉强食的价值观.学校塑造出这些扭曲的人格, 向社会输出畸形的产品, 这不符合我们的教育宗旨. 学校应该弘扬勇敢坚强 勤奋向上 扶弱济贫 抑恶扬善的精神. 让孩子们懂得人类社会不是只有丛林法则. 孩子要从小培养法律观念,懂得哪些底线不能逾越,懂得每个人都要对自己的行为负责,要印在学生手册里,灌输到老师 家长 学生的脑海中. 学校教育不能脱离现实, 应该教育学生社会中的各种现象, 教育学生生活中的是非黑白 利弊与对错. 以及如何应对. 校园暴力没有舆论的介入, 是不会降低的. 学校 老师 家长 当事各方也不会予以重视 , 更谈不上在全社会普及校园暴力这个词的概念, 杜绝校园暴力欺凌就无从谈起. 舆论介入校园暴力,加害者才会有所顾忌. 舆论介入校园暴力,被害者才会明白他不是生来就是一个蝼蚁,就应该被人鱼肉,才会建立自信, 才会学会正确的进退应对, 而不是一味的退缩逃避压抑. 比起成为公众人物, 被不懂事的孩子们讥笑,舆论介入校园暴力, 对受害者利大于弊;  对加害者, 这种惩罚也是一种有效的教育方法,就像犯罪就要准备被抓.  情节严重者, 未成年人要以成年人对待  依法论处. 法制社会,要从小抓起. 舆论介入很有必要.