在「一样征服星辰大海」事件中，怎么做才能尽可能地减少因为性取向受到的歧视与欺凌对孩子伤害？
作为孩子的方面。想说一下我的感受和想法。 一.其实真的我觉得换个环境是最好的，留在原来的环境每次都能让孩子想到那些阴影存在。 二.但是在换环境之前，首先必须要求学校，老师以及欺负孩子的同学做出公开的道歉，这是不能妥协的。不怕辛苦，一级一级的上诉，只想想让孩子看到整体大环境的态度，让孩子不在认为错误是他的原因，而是同学，老师，学校的原因。 不由得想起台湾叶永志的母亲，孩子被校园霸凌，后来他的母亲经过六年的上诉，法院改判学校三名主管业务过失致死罪，永志过世后二年， 台湾通过性别平等教育法。上诉成功后的叶妈妈去帮助许多同样的孩子， 叶妈妈说：“我的小孩子没有了，我要救像他这样的小孩子。” 在2010年高雄同志大游行上，这位苍老的母亲站到了讲台上，对游行的孩子们大声喊：“孩子们，要做自己！天地创造你们这样一个人，一定有一道曙光让你们去争取人权！” 三.家长要明确的对孩子说出对他的支持，不要不善于言表，父母的一句话，是孩子最后的保障。家长要好好引导孩子做好自己的自我认同，以及对这次校园事件的心理疏导。 四.大环境下还是需要大家努力改变环境的态度的。也许不能像秋白一样，上诉恐同教材，与教育部沟通这样子的大规模的行动来支持，但是还是可以做一些小的事情的。就比如说支持秋白的行为，到自己学校的图书馆把恐同教材找出来，记录或者拍下来发给她的微博或者微信公众号，作为与教育部材料和证据。 五，科普工作还要进行，而且有关部门老是忽视这个问题。科普和教育的有多差我来举两个忍不了的例子。 作为医学院校的学生 1.大学生性健康教育的老师对同性恋都有一定的偏见。 2.一部分医学基础课以及专业课老师谈到这个的时候都是以调侃的方式进行。感觉仿佛在他们眼里，我们只是个笑话。 不止是性平等的科普，还有艾滋的科普以及对其他人的尊重的问题。 1.学医的同学居然和我以及另外一个同学说，和同志相处多了，容易得艾滋，殊不知此时此刻只有他一个人是直男。 2.学校里有一对情侣，女的比较胖，男的比较矮。同学们戏说他们是“最萌身高差”，是“真爱”。其他专业的还问我们专业的说你们认识那一对“真爱吗”或者“最萌身高差”的吗。 最后的话，作为行少数群体，懂得了更加要尊重少数群体，尊重别人。但是尊重别人不是一个人最基本的素质吗。为什么现在人这么缺失。