高考议论文要怎么写的让老师眼前一亮？
      陆陆续续有小朋友的喜报传来，得知自己写的对你们有帮助，真的很开心。算我没有白写。然后呢，叔在这里，也预祝你们在大学里甚至是今后的人生里，前途有望，蒸蒸日上！ 同时呢，小朋友们要是对大学什么的有疑问，也可以跟叔多聊一聊，我不能告诉你什么是正确的，但我可以告诉你哪些坑是我踩过的。 加油吧，各位小朋友，共勉！   ------------------------------------------ 马上高考了，预祝各位小朋友，旗开得胜。    .................................................................昨天好像系统更新，所以更新不了。更新迟了。 看到评论里有小朋友提到，如今的作文题动辄灌鸡汤，什么努力欲望有的没的，觉得不容易有深刻论证，一不小心就会变得空泛。 对于这个问题，我是这样理解的。从命题组和阅卷组的角度来看，肯定有他的道理。你想啊，假设他给的问题是一个非常深奥的，比方说让你论证一下世界政治形势的未来变化，这个就太难为大家了，对吧，一方面它的覆盖面不广，比方说很多小朋友可能根本没有了解过这些问题。另一方面，它不好给分，因为这些问题价值倾向的正确与否，有着很大的主观性，不像是什么励志啊欲望啊，有一个相对客观的价值判断，所以哪怕你写了，阅卷组也不知道该给你高分还是低分。 一言以蔽之，高考作文，实质是戴着脚镣跳舞，它不是要你怎么样天马行空，不像是辩论赛，为了赢，哪怕黑的你也要说成白的。相反，它是给你一个相对狭小的范围，让你把一个小问题，尽量写得出彩，写得深刻。所以这边说一句，创新有风险，出格须谨慎。 那我接下来说，怎么去解决论证空泛的这个问题。首先是内容形式，最好用递进式，而不是并列式。就是说举个例子，并列式，就是说，1.我喜欢吃猪肉。2，我喜欢吃牛肉。3，我喜欢吃鸡肉。这就是并列式，因为给每一个论点只有几句话，你一两百个字能论证多深刻？对吧。那如果是递进式呢？那就是这样，1，我喜欢吃鱼。2，我喜欢吃红烧鱼。3，我喜欢吃加了西红柿的红烧鱼。懂吧，这就是递进式，你一直围绕着一个小的点，层层深入，以此来显得你的思想有深度。 其次呢，就是第一段开头用材料开题，最后结尾必须回扣材料，然后再跳出材料进行立意的拔高与升华，以显示你没跑题，你始终围绕着材料。还是举个例子，开头入题我已经说过了，就是寒暄，对吧。结尾如何回扣材料进行升华的。 比方说这样结尾:就像材料中的大叔爱吃鱼肉一样，如果世界上每个人都能够爱上吃鱼，那么对于全人类，对于全宇宙营养和体质的改善都有着极大的帮助。 我这只是举个例子开个玩笑哈，小朋友们别扯那么远，但是大概就是这个意思，你回扣了材料，之后必须跳出材料的框架，提升到整个社会或者国家的高度。恶心一下自己，以显示思想和立意有高度。 好了，评论里小朋友的回复我已经弄完了。还有就是感谢一下那个说感谢比点赞更用心的小朋友。有你这么一句话，叔我也就开心了。哈哈。 最后几天，希望各位小朋友呢，可以平复心境，调整作息，把握节奏，规范饮食。尽量把做题的兴奋点调整到和高考时间一致。懂吧。还有就是送小朋友们一句话:最后的结果一定会是好的，如果说现在还不够好，只能说明还没有到最后。 相信自己，懂吧 不论接下来会有什么，都请放平心态，大家可能听过一句话，叫做，金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙，叔在这，期待着你们都能在这次的高考中，取得自己想要的成绩，遇雨化龙。加油，共勉。    ............................................................................更新啦看到评论里有小朋友问关于，题记之后第一段该如何寒暄，我当时说要寒暄几句对吧。小朋友们原谅我从不回复评论哈 这个寒暄，其实是一个扣题手段，据说如今的是什么任务驱动型作文，对吧。然后我特地去搜了一下什么叫做任务驱动型，生怕我思想停留在几年前，会误导小朋友，后来发现其实换汤不换药，只是换了一个外壳罢了。万变不离其宗，肯定是让你从一个事件或者什么，让你写你自己的看法。 好，我接下来说这个寒暄，它是一个扣题手段，就是说，阅卷组手里会有对于今年的作文题的大致立意范围，基本囊括了大家可能出现的立意，你只要在这个范围内，是基本上不会被判为偏题甚至离题的。但是世事难料啊，假设你的脑洞就是和阅卷组不一样，大家不知道有没有听过一句话:没有天才的老师，只有天才的学生。所以你的立意跟老师不一样，是很有可能的。其次，万一你来了灵感，想要剑走偏锋赌一把，富贵险中求，对吧。你的立意比较奇怪也是有可能的。 那么怎么样让他不觉得你偏题呢？ 就是这个寒暄，从这个寒暄，你最好就结合材料，然后提出你的论点，也就是结合材料，告诉他你为什么这样写，你是从哪个角度出发来思考的。 还是举个例子，我从百度随便查的一个任务驱动型例子，不知道跟你们平时练的一样不一样就是了。 材料:求求你，表扬我……”长春一媒体接到一男子电话，在电话里，他将自己多年来做的好事都说了出来，希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板，从2007年开始，先后花了近20万元资助了4名学生，这些学生均已考上了大学。  大部分人立意是什么，无名也是英雄，做善事求表扬有何不可啊，之类的。这是正确的。我现在举一个极端的偏题的例子，当然你高考别这样写，我只是为了举例而举例，懂吧。 假设我的脑洞清奇，我立意就是容易偏，我关注点放在了，20万资助4名学生这句话上面。我的论点是教育资源的不合理以及国家教育保障制度的不完善，这个完全就是跑题的，千万别学哈。 那我第一段寒暄就成了:长春的该男子，从2007年开始，花了20万资助了4名学生考上大学，在此过程中，国家和当地教育部门却无所作为，没有重视教育资源不均衡的问题，甚至落到助人为乐的英雄亲自来求表扬的地步，然后巴拉巴拉提出你的论点。 这就是一个寒暄，虽然这个已经离题十万八千里了。对吧 但是，阅卷者看到了，因为你是自圆其说，就会明白你是结合了材料的，不是自己随意脑补的，而且只要你偏得不是太离谱，你是在引导着他阅卷，懂吧，说不定还会被认为立意新颖呢。当然风险比较大，最好不要离题太多，九头牛都拉不回来就不好啦。 再说一次哈，我是反对一些人故弄玄虚或者拼命强调说语文靠实力，不要靠模版或者不要想着速成之类的，把语文的难度妖魔化。它归根结底就是个考试，只要是考试，就或多或少一定会有套路的。语文的话，个人觉得六分实力两分套路两分运气吧。还有就是，你的书法艺术没有登峰造极，是不容易让老师细细欣赏揣摩的，有些人会反复强调真是写作水平或者思辨能力的重要性，没错，这些的确很重要，有总比没有好，说得都没错。但是要是阅卷老师要是只停留在你的试卷上十秒甚至五秒呢？大家看某楼的匿名答主，我觉得他说的很对啊，老师一般情况下，不会认真揣摩品味你的作文的。这也是钻套路空子能成功的一大前提。懂吧。我在最后提到了一下，但是有所保留，看来也的确没人注意到。 所以小朋友们啊，哪怕是最后一天，你也还要有信心。不要被一些泼凉水的打击了自信，懂吧，来得及的，放心。 当然，字尽量写好看一点，或者说容易看吧。因为我以前就是吃了字太飘，不容易看这个亏。 还有就是，觉得好的话，就不要吝啬点赞和关注哈。每次打开手机，都看到各种私信，各种感谢，还有要微信之类的，但是点赞比感谢和私信来得少是几个意思。这让我很没有成就感，很没有动力知道吗，哈哈   这我就不开心了对吧，哈哈 好歹赞一下关注一下，对吧，不然本叔实在没有动力呐私信多了，超出我的预想，原本以为只有楼主会看，打算单独跟他说的，万万没想到，反而太多了，多到我不敢一个一个回复了。所以今天马上更新 我讨厌官话套话说得特别复杂，然后故弄玄虚，作文本来就是有套路的，而且对于本身文学水平没有特别高的要求，很容易学的，但是要认真看 希望各位小朋友们成功。 以下是原答案及补充的答案。 ··························································谢邀，回复晚了，抱歉。邀请我一个段子手来回答这么严肃的问题，就不怕我把小朋友们都给带偏了？哈哈 接下来各种标点符号可能不太讲究，手机打字，而且最近事情挺多的，勿喷 本文不适用于文笔非常好的人，只适用于水平一般想要快速达到作文60➕的人。70分满分为例。 我的高考作文方法，通篇归纳起来就是三个字“格调高”。俗称“装b”。只要装得好，你就能赢。 好啦，言归正传。首先我得问题主几个问题，第一，你怎么定义“写好”这个词。是指分数高还是指文章本身写得很好，这是两码事，这两个标准呈一定相关性，但是不是正比例变化。第二，要是指分数高，你觉得怎么样分数才算高？以我当年为例子，70分的作文，据传46左右为阅卷起始分，55左右个人觉得就算不错了，60➕属于较为拔尖。当然如果你打算考69，那至少我是给不了你答案的。 还有一个很重要，一定意识到，好文章和高分文章是存在差异的，差异的很大一个原因，来自于阅卷，因为众所周知，阅卷组老师特别辛苦，一天到晚看的作文量特别多，多到怀疑人生。在一个燥热的夏天，室内还不见得有空调，切断与外界的联系，连续N天的高强度的工作量，别说让我阅卷了，就是让我打最喜欢的游戏，我也坚持不了那么久。而且每天面对大量的类似的立意，大量类似的论点论据。审美疲劳以及任务量的繁重，必然导致对几乎每一篇都是略微看一看，就打分了。所以“眼缘”非常重要。不得不说这很残酷，你写了几十分钟甚至一个小时的作文，可能短短几秒钟之内就被打上了分。不过，富贵险中求，正是因为这样，也就给了你套路的机会。我通篇想告诉你的，就是如何“装逼”，如何用几十分钟的时间弄懂原理，再用一两天的时间完成套路的准备和练习。  接下来我就聊一聊我的所谓的经验吧。以前把我自己的整个写议论文套路归纳过，现在手机打字，点到为止，凑和着看。 首先，我当时的议论文一般是给一个图片或者给一段文字或者反正有的没的，最后让你就着这些材料写一个文章，文体不限诗歌除外，字数800➕。不知道如今变化大不大。 1）审题、立意及标题然后先是审题和立意，这一步特别关键，据说阅卷组手里会有一个大致立意范围，要是没压到，基本上赢的概率就很低很低了。不细讲，有不明白我再补充。（可以参考一下高天的回答@高天） 当你立意之后呢，就是着手写作了。首先你得有一个题目。不写题目扣两分。题目怎么写呢，如果你没有什么突发奇想的话，就老实一点。最好的办法，就是以你文章的中心句，也就是你的立意为基础，提炼相应关键字词，写成题目。千万不要写很含蓄的题目，除非你有把握让阅卷老师眼前一亮，而不是脸色一黑。这么跟你说吧，通常很标新立异的题目大概会有两种可能，一是“哇塞，这个学生看问题的角度好棒！我要给他个高分”还有一种就是“这个B起的题目，TM什么J8玩意儿”然后给了个离题的40分。这么跟你说吧，一般情况下，没人会吃饱了闲的来认认真真看你的文章，来帮你分析是否离题，分析你为什么起这么个题目。除非你的书法写得实在漂亮，而且阅卷老师刚刚得知中午加鸡腿，或者阅卷时开小差想起了自己学生时代甜蜜的初恋，心情大好。要不然风险还是大了一点。所以建议直白一点吧。 2）开头有了题目之后开始第一段，这就是装b开始了，我曾经阅读过很多高考高分卷，发现议论文都有一个特点，他们的文笔好，而且懂得多。当我们还在写李白杜甫，厉害一点的尼采黑格尔的时候，人家已经开始，呃，我也忘了那个名字是什么。反正一看就觉得“我的天哪，好厉害！”就这种感觉。 接下来是一个心理战术，就是你必须得知道大部分（我是指大部分）阅卷老师会喜欢怎么样的论据（或者例子）。 比方说你写李白杜甫白居易，居里夫人乔布斯？这些早就用烂了。 而且我在这里建议，第一，最好不要用还活着的人，因为还活着的人，要么不够出名，要么够出名却多多少少有“污点”，一言以蔽之，因为他这个人的评价还没有一个盖棺定论。可能这个词用得不太好。举个例子，假设你说中国的“王首富”，一个亿的小目标，对吧。有些老师可能觉得你用这个例子很切合，而且那个老师本身也是积极向上的人，那么有可能给高分，但是要是遇到我这样内心“阴暗”的人，当我阅卷了几百份，看到“一个亿小目标”这个例子，“MD，老子一天到晚阅卷累死累活都没加鸡腿，还TM一个亿”，可能就给你一个心理低分了。 第二，不要用政治上的人，比方说我们敬爱的东东同志，记得不要妄议中央。 第三，不要用大家用烂了的，审美疲劳是客观存在，第一个被阅的卷子是天才，第1000个被阅到，那你写的文章就成了垃圾。 第四，少用大家听都没听过的，比方说我当年喜欢用的是民国的人，民国多大师，比方说徐志摩，陆小曼，林徽因，梁思成，胡适，孙中山，萧红，金岳霖，张幼仪，王庚······这些人大家或多或少都听过，但是一定程度上却可以避开那些常用的例子，但是我不知道如今大家都用什么例子了，具体问题具体分析哈。自己揣摩。 然后呢你要做的就是把这几个人生平捋一遍，用百度什么的大概捋一遍。花个一两个小时左右足矣。然后就开始看你的立意了。因为每一个人物都有多面性，人的性格不是片面的，对吧，所以放之四海皆准，举个例子，陆小曼，你说她有勇气吗？她当然有勇气啦，你说她有坚持吗？她当然有坚持啦，你说她有浮躁做错事的时候吗？答案都是肯定的。所以就让你捋一遍生平，然后往上凑就行了。很多时候，例子用的好不好，完全在于你是怎么说的。好了，不展开，有疑问再问我。 好了，我从开头直接把通篇例子该怎么用都扯完了，最近说话越来越没有章法了。凑和看。 好，有了这个意识以后，你就明白了，开篇格调必须得高，我当时喜欢引用维特根斯坦的话，议论文，引用哲学家的话当然格调就上去了，一切学科的终点都是哲学对吧。科学的科学。何况我引用的是某国哲学之父维特根斯坦的话，而不是尼采，这种大家用的都比较多的，对吧。当然你会问我，你都没看过，你怎么会引用他们的话呢？何况看过了也记不住，记住了也不一定和你的文章立意契合。 对，你问到了点子上，要么我怎么说是装呢“装”懂吧？没吃过猪肉还没见过猪跑么？你先研究一下这些哲学家怎么说话的，研究一下大家翻译过来是怎么拗口的，懂吧？说的很明白了吧。要是看不懂这一段话，再问我吧，我不敢瞎说话，怕带偏小朋友们。 高逼格的开头之后，就涉及到正文的结构问题了，我当时喜欢的是三段式，就是大的立意下又细分三个点，这里有并列式，递进式等，最好是递进式，就是三个小论点层层深入，显得你写文章很有条理。 我写到这里，又打算不写了。你知道内心煎熬着写是怎样一种感受么。 好吧，鉴于马上快要高考了，权当送给高三及各位高中小朋友的一份礼吧。但是记得点赞关注好吗？因为这是我用来向朋友们吹牛的东西，不然你让本大叔怎么有兴趣继续写。 好，接下来讲每一段该怎么写，无非是论点，论据，论证（回归论点）。举个例子，我的论点是“中午盒饭加鸡腿才能提高阅卷水平”。那我会怎么写呢？等一下我再通篇给你演示一下好不好。 结尾呢，当然是呼应啦，呼应你的主题，懂吧。跟开头类似。 好，接下来有一些是考你本身写作水平的地方，就是你遣词造句的能力。我建议大家多背一些词，比方说花间词，就是一言以蔽之，如果不能把作文写得很有条理很硬朗，那你就写软一点。我曾经写得文章，被老师各个班传阅，没看到我的名字之前，很多人认为是女生写的，因为感情很细腻。当然这可能跟以前的我有关系哈。 大家可以写得文艺一点，最好是有点偏古诗词文言文这样的文艺，比方说我以前背老子（背诵道德经）论语感觉比较没意思了，对，中国风，比方说周董的中国风歌曲，或者后弦、许嵩、董贞、河图（不知道会不会有人黑我）的中国风歌曲，听多了，你就很多直接用吧，人家早都对仗好了。就是让老师看到了，就会觉得你写的很有文采的样子（的样子，懂吧）  好，所以整篇文章就像一个填空题，这也是为什么，我每次文章只要45分钟左右的原因。最后提醒一点，字很重要，我的字就是太差，导致吃亏。还有就是不要写得太深奥，因为怕老师在几秒钟之内看不懂，我曾经有一次写了文章，我的班主任给我打了43分（70满分），我表示不服，问班主任为什么，班主任说我写的道德经的东西，太玄了，玄奥，不知道我想表达的是什么，说我这样写不行。后来我还是不服，把分数撕了，拿给一个语文教学组长看，问他这样的文章会打几分。年段长看完，敲着我的文章说，这个文章写得好啊！立意高屋建瓴（我很记得他说的高屋建瓴这个词），思想深刻，文笔流畅有文采，因为字那么差，只能给62或63。要是字好看，至少65+，可能会给67或68的样子。 后来我就意识到一个问题，也就是我通篇强调的，如何装逼，如何让绝大部分老师都喜欢你的文风。一样的文章，一千个爱因斯坦就会有一千个马丁路德，对吧 所以你的文章，必须做到： 让水平高的老师认可你（恩，不错不错，高中能写出这样的文章），让水平一般的老师欣赏你（哎呦，这个学生不错哦），让看不懂的你写的文章的老师崇拜你（哇塞，这个学生好牛逼） 好，看完了攻略，我给大家演示一下如何把作文当成填空题操作：假设我的论点是：中午加鸡腿配中国凉茶加什么宝才能提高阅卷水平（论点）  题目：        出现或者变相出现鸡腿，JDB，阅卷水平等字眼（尽可能直白而有文采） 开头：困在囚笼中的野兽，只有鸡腿才能强健我的肉体，JDB帮我润湿灵魂，这是生的渴望，是阅卷水平提高的必由之路········某国哲学之父维特根斯坦如是说 第一段：巴拉巴拉，寒暄一下是要的。随便写两行字，不要多，一两句话就行。然后亮观点:所以中午加鸡腿配中国凉茶加什么宝才能提高阅卷水平（快速亮出论点） 开始三段式论证： 中午加烤鸡腿配中国凉茶加什么宝才能提高阅卷水平（论点）。陆小曼老师当年在阅卷时遇到蚊虫叮咬等各种问题巴拉巴拉，导致心烦气躁，给了无数好文章一个不及格的分数，后来一个偶然的机会，阅卷组长给大家加了鸡腿和中国凉茶什么多宝，既增加了营养摄入，又降了火气，才使得阅卷水平稳步提高（论据）。人生当中也是一样啊，当你面对困境，巴拉巴拉，有的没的瞎j8扯，只要不放弃希望，给自己加个鸡腿和加多什么宝，你就一定能克服困境，巴拉巴拉，提高阅卷水平（论证，这是自己的话，就是那些中国风的话来形容你想说的，不然你的论据就变成了简单的例子堆砌） 中午加烤鸡腿配冰镇中国凉茶加什么宝才能提高阅卷水平（论点）。徐志摩老师当年在阅卷时遇到蚊虫叮咬等各种问题巴拉巴拉，导致心烦气躁，给了无数好文章一个不及格的分数，后来一个偶然的机会，阅卷组长给大家加了鸡腿和中国凉茶什么多宝，既增加了营养摄入，又降了火气，而且冰镇才能更尽兴，才使得阅卷水平稳步提高（论据）。人生当中也是一样啊，当你面对困境，巴拉巴拉，有的没的瞎j8扯，只要不放弃希望，给自己加个鸡腿和加多什么宝，你就一定能克服困境，巴拉巴拉，提高阅卷水平（论证） 中午加烤鸡腿配冰镇中国凉茶加什么宝最好还要有人喂我吃才能提高阅卷水平（论点）。陆小曼老师当年在阅卷时遇到蚊虫叮咬等各种问题巴拉巴拉，导致心烦气躁，给了无数好文章一个不及格的分数，后来一个偶然的机会，阅卷组长给大家加了鸡腿和中国凉茶什么多宝，既增加了营养摄入，又降了火气，而且冰镇，而且有人喂，才使得阅卷水平稳步提高（论据）。人生当中也是一样啊，当你面对困境，巴拉巴拉，有的没的瞎j8扯，只要不放弃希望，给自己加个鸡腿和加多什么宝，你就一定能克服困境，巴拉巴拉，提高阅卷水平（论证） 收尾并升华：正是有了烤鸡腿，有了冰镇JDB，有了人喂，才巴拉巴拉，瞎J8扯几句话，文艺一点，显得有内涵，才提高了阅卷水平，提高了人生的水准，坚定了个人理想巴拉巴拉，恶心自己几句。 来个后记：巴拉巴拉，一句话搞定···············后记  完成啦，这样一篇文章800字肯定有了，而且你通篇下来都是在呼应主题，你没有离题，题目扣住了立意，结构清晰，有条理，有层次，有文采（这个有点看个人），用的例子足够脱颖而出，甚至还有哲学家在炫技能。 做到上面几点，只要老师认真看了你的文章，基本上分数不会太低。 那么问题来了，要是老师心情实在差，只给你五秒钟怎么办，你的书法艺术又一般般，怎么办？你该怎么样让老师哪怕只有五秒钟也能意识到你和别人不一样？ 这里是一个富贵险中求的例子了，简单却高能，但是不想说了。有微小风险。算我有所保留吧。   好了，怕有人质疑我的能力，说我肚子了没干货，作文方面还是比较有体会的。 别的不说，作文方面还是有一点心得的，好歹我是高考语文状元啊，（哈哈，这个牛够我吹一辈子的）高考语文作文分虽然不知道，但语文总成绩来看，肯定60➕。高考英语作文满分。雅思作文自学7分。都是有套路的，像填空题一样。  各位小朋友们可以关注我私聊我加我微信，虽然我也不一定会回复，我太懒了，过来人吧，对于高中给一些建议还是可以的，我的高中基本上集齐了恋爱，学霸，叛逆，励志，刻苦，绯闻，轻狂，折磨，背叛等各种字眼，像一部冗长的电影。不需要看小时代，生活已经是最好的剧本，方方面面都可以给大家一些帮助。 小朋友们加油！ 诗歌鉴赏:https://www.zhihu.com/question/267735367/answer/380800225