大一上期荒废绩点 2.9，大一下期绩点 3.6，已经在努力了但绩点还是不高，该怎么提高？
谢谢邀请，我就是其中一个绩点提升很快的同学之一。不知道你的满绩点是4还是5，如果是4的话，那我教不了你怎么快速提高，如果是5的话，可以看看我的提升经验。 大一上学期只有3.8，大一下学期3.5，大二上学期3.7，大二下学期4.0，大三上学期4.3……，下面贴出我大学四年的绩点变化。满绩点是5个绩点，绩点的计算方式你可以简单理解，绩点达到4说明我所有课程平均分90，绩点三的平均分是80.绩点5的平均分是100。  今年毕业之后，我尝试着用线性函数、指数函数、对数函数和幂函数去拟合我的成绩变化趋势，我发现最高的相关性系数才是0.4，说明整体上每个学期的成绩基本上是不相关的，因为相关性都超不过0.75。 这说明什么，大一的绩点和大二的绩点没有什么具体联系，因为学习的课程很不一样。下面是我的学习方法，主要就3个点：抓住重点听讲、考前复习一周和列提纲做题。 上课认真听，不耍手机这个我不强低调了，如果老师上面说重点，你在下面耍手机，最后不会做理解不了，那怪不得别人。然后是考前一定要有复习时间，什么是充足的复习时间？ 摆脱一切杂事，好好复习和学习，这个方法在我国全部学校适用，早上7点去图书馆，学习到中午11点，吃饭，然后回来休息一会儿，下午1点继续在图书馆学习，然后5点吃饭，吃完饭回来继续学习到晚上10点，一天就这么快乐的过去了。 我现在很怀念这个单纯的学习的日子，除了把考试考好了，还能学想学的东西，图书馆的书也很多，随便看想看的。越到期末，课程其实是越稀少的，好好利用时间，考前杜绝出去聚餐娱乐之类的消耗时间的活动，必有所成。效率不够，时间来凑，大学的题，很多时候是你刷多了就会了，拿出高三的学习规律，期末考试不成问题。  这是其中一门课程我做的一个提纲和知识框架，先自己总结，然后背下来，考试直接按照自己脑子的东西，和理解的理论知识，进行应用，到了考试，真的是一点就透，看到题目就知道考得什么。 