父母经常提「别人家的孩子」有多好，这对孩子来说是激励还是打击？
不知道大家的情况，反正在我的童年里有一个挥之不去的阴影。 它徘徊在爸妈的嘴边，会在你出成绩的那天，在你做不出作业的那天，在你没有帮忙做家务的那天，在你犯了错的那天反复出现，挥之不去。 它就是：别人家的孩子。 还好我们小时候最多就是跟同学比，跟爸妈朋友的孩子比，压力还不算大。 现在的小朋友就惨啦，互联网使得我们随时随地都能发现遍布世界各地的牛娃。 朋友圈里是狂飙英语的闺蜜小孩，微博上是出口成章的四岁神童…… 在早教课上我也发现有个搞笑的现象： 比较瘦的小朋友的家长羡慕人家胖乎乎的小孩儿，而胖乎乎的小朋友的家长又羡慕瘦的孩子。 文文静静不爱说话的孩子家长羡慕一刻都停不下来的窜天猴，窜天猴的家长又羡慕那些文静的小朋友。 也经常听到家长会情不自禁的说：看看你，再看看人家小哥哥（小姐姐）…… 反而是每天接触小朋友最多的家长最容易焦虑，也最容易拿小朋友跟别人比较。 1、打击孩子的自信心。 没有比较就没有伤害，跟人比是孩子自卑情节的来源。 虽然说适度的自卑情节会让人看到差距，努力向前，但是这个度很难把握。 所以一个生活在比较中的孩子，大概率会是一个自卑的孩子。 2、让孩子对努力的意义产生迷惑 努力是为了什么呢？大多数成人都清楚，我们努力是为了让自己变得更好，能庇护家人，为社会做贡献。 而对于一个经常和他人比较的孩子来说，努力的最大意义在于超越他人，但超越他人是没有尽头的。 而且，过多的比较不利于孩子学会与他人合作。 3、破坏孩子的价值感和归属感 以上这些都是表象，深层次的问题在于：拿孩子跟别人比会让孩子丧失归属感和价值感。 对于价值感和归属感的追求贯穿于人类发展的始终，尤其是对于感知能力强，解释能力弱的孩子们。 归属感来源于无条件的爱，价值感来自于自信心。 比较既不能让孩子感受到爱，也不能让孩子拥有面对挑战的勇气，获得自信。 1、关注到孩子自身的成长和进步。 “果果，虽然你今天上幼儿园的时候哭了一会儿，但是我觉得作为一个第一周上幼儿园的小朋友，你表现的已经很棒啦，咱们继续加油好不好？” “琪琪，你这次考试考了75分，虽然这个成绩在班里的排名会比较靠后，但是我发现，你的选择题准确率越来越高了，你一定是付出了不小的努力，继续加油哦！” 2、正向强化。 比如两个孩子都在拼拼图，姐姐拼的又快又好，你想引导弟弟也像姐姐一样认真的拼，你该怎么说呢？ 错误示范：你瞅你那熊样，看看人家姐姐，咋这笨呢？ 正确示范：皮皮，你看姐姐拼的好漂亮呀，你能要不要问问姐姐她为什么能拼的这么好，跟她学习学习怎么样？ 其实将心比心，如果有一天，你的老公跟你说：我今天去老李家了，人家老李媳妇做饭比你好吃多了，比你贤惠，比你温柔，长得还比你漂亮。 那我预测你老公应该很难看见明天早上的太阳。 所以，对于孩子请多一点欣赏的眼光，少一些焦虑，少一些对比。 共勉~