当代00后的恋爱观是怎样的？
今天是2020年3月11日，我18岁的第一天 小时候的我曾无数次幻想自己成年的那一天是何般样子，如今年复一年的期盼终有了答案 生于02年春天的我和周围众多同龄人大相径庭。我有着简单平凡的小学，初中以及高中生涯。我在中国天津出生，上完了家门口一所新建的小学，又考入了天津“市五所”之一的初中。初一的我享受着轻松的中学生活，幻想自己以后考入本校高中部直至考入一所国内大学。可计划赶不上变化，更何况是一个13岁女孩对未来的规划：初二我转学出国，落脚于美国纽约的一所学校。从此我的生活学习发生了巨大的转变，大到需要我用3年来消化适应。这边的教育系统和国内截然不同，我第一年又“一不小心”地考出了帮助外国学生学习英语的“ESL”项目，迫使我从到美国的第一天就开始“自力更生”。 据当时的老师说我比分数线高了一分，虽不知真假，但这一个小小的一分曾在小学毕业那年把我从新华最后变成实验第一，又让我在美国高中如同土生土长的本地同学一样去面对一切。我曾懊恼自己没有再多写错一些题目，但现在回过去看，我感谢当年那个执拗的自己所考出的分数。她努力把我推出了自己的舒适圈，让我走出去面对外面的小小世界，也给了我足够的自由去选读自己感兴趣的课程。 从九年级开始我竭尽所能去上学校提供我能力范围内最难的课程，偏执地想去证明自己和在美出生的华裔小孩别无两样，甚至比他们更强。记得九年级是我高中四年甚至以后大学做“学术研究（research）“的第一年。在我们学校让人“闻风丧胆”的课程竟让我坚持了四年，在保持全A成绩的同时还连续拿了三年的年终奖。这可能在其他同学眼中就是不起眼的校级奖项，但它确实对我在美学业最初的认可。我证明自己可以在某一方面做到比班上其他同学强，我转学来的第二年写出的论文比他们的分数高... 我从来的第一天开始就想尽力甩掉“国内来的”这个标签，摆脱掉其他家长眼中国内小孩不好好学习能力不行只和自己人扎堆的刻板印象。有趣的是我所结交的每一个朋友在得知我是土生土长的中国人后都无比惊讶，因为我的言行举止挤不进他们心目中的国内学生条条框框。我不知道这是好事还是坏事？曾经我拼尽全力地想隐藏自己的背景，会在别人夸赞我英文没有口音时开心地笑；现在我接受我所成长的环境，学会去虚心倾听别人的意见，辩证地分析别人的观点，有保留地接受。 18岁在我心目中是一道分水岭，它分开了幼年的童言无忌，给予了我们更多独立的特权，又把我们推向更大的世界和更广阔的平台。我保留着童年在国内受6年教育的一切，无比珍视国内的友谊；我却又在青少年间三观建立之时处于美国，受到两国文化的冲击以及碰撞。 初来乍到的我依赖着国内建立起的友谊并同大家保持着密切联系，在朋友经历了中考各奔东西后依然没有疏远。我敏感小心地维护着一切，但也在5年后的今天意识到横跨太平洋真正留下来都是值得我去用一生珍重的友谊。 提到未来，我还没有足够的经验背景告诉自己我想要什么，但我明确地知道我不想要什么样的生活。在当下，我把力所能及的一切做到最好便足矣。这样有更高更好的机会展现在我面前时我有伸手去抓住它的勇气和高度。 高中还未毕业的我甚至不知道自己大学四年想研究的领域和专业。我用四年的时间去了解环境科学，海洋生物和可持续发展，通过申请数个项目，研究课题以及实习机会打开了这个学科大门。对于我是否会踏入这个门槛走下去亦或是掉头去敲响其他领域的门闩我未曾想好，但我知道自己将会在波士顿这个学术氛围浓厚的城市至少度过人生的下一个4年。 在学习方面我自知不足的还有太多太多，但我不后悔高中作出的任何一个决定。我在迈出每一步之前都抱着决不后悔的心态，因为我深知，在我这个年龄段今后活在深深的悔意与自责中会成为永远的负担；所以，不如向前看，去多体会沿途的美好而非身后荆棘所带来的伤害。这些伤痕会成为我们学习成长的教材，让我们走得更长更远。即便如此，18年中的小遗憾定是有的：我希望自己更open一点，去多认识了解周围的人，发掘、欣赏并学习每个人身上的闪光点。 就像妈妈给我的信中说的： 我期待自己未来的发展以及将会面对的一切挑战。我愿意去不断体验新的事物，去探索更多未知的领域。我希望有一个简单平凡有意义的一生，但平凡绝不代表平庸。我希望能用自己的能力去体现我的价值，哪怕是给周围伙伴带来欢乐。我希望成为一个可以经济上支持自己和家人做出任何选择的人，但比起奢侈品我可能会更愿意去旅行去探索去结识去体验。那在我成为一个有钱人之前我先成为一个精神富足的人，去多读书多学习课本外的东西。我希望自己像高中建立的校击剑队一样在不同地方做出有益的影响... 我所期之事还有太多太多，剩下的就留给未来的我去探索追寻吧！  最后，感谢给予我生命的父母以及爱我的妹妹和家人，感谢这18年以来一直支持、陪伴、教导、关注我的人，没有你们也就没有今天的我 衷心祝自己以及正在阅读的你健康平安，前程似锦！