为什么现代家长会有普遍的教育焦虑，应如何缓解？
作为一线城市的中学教师，接触过的家长焦虑和不焦虑两类特点比较突出。 1.焦虑的家长 （1）孩子父母一代从非一线城市打拼（包括智力打拼）刚刚在一线城市站稳脚跟但并非大富大贵，他们深知奋斗的艰辛，每一次升学都见证了身边大量被淘汰的小伙伴，也看到了他们的命运。深深恐惧自己的孩子成为自己当年那些“被淘汰”小伙伴，感觉“输不起”。 （2）焦虑父母的性格往往比较争强好胜，自身是竞争的强者，并享受做强者的过程。不能容忍孩子是不像自己的“强者” （3）对自身不够满意，又争强好胜喜攀比，自己比不过但寄希望和同事邻居比孩子的心理很强。 （4）控制欲很强，孩子不优秀就是超出自己控制的结果，超控的感觉让父母很焦虑。这种家长往往喜欢偷窥孩子的方方面面，和孩子关系紧张。 独生子女加剧了上述情况，但我不认为独生子女是让父母过于焦虑的根本原因。后文解释。 2.不太焦虑的家长 （1）父母文化水平不高，对子女没有太高期望，自然不为孩子焦虑。（我接触的土著拆迁户居多） （2）父母成功人士，接近财务自由，对孩子的期望比较多元，不固执于一面，不太焦虑。 （3）天生乐天派，孩子成绩出现问题至多焦虑一两天，之后又忙着自己玩带孩子玩，在意孩子是否快乐，不在意比拼，所以不怎么焦虑。 （4）没有责任心，极不负责的父母，人数虽然不多，但是落在哪个孩子头上，对于那个孩子而言就是百分百的灾难。 作为老师，觉得父母有适度的焦虑是合理的，一点不焦虑和太过焦虑对孩子都是较为有害的。 解决措施 从个人角度来讲，除了调整心态，将单一的预期（如只追求孩子成绩好）多元化。没有太好的办法。而这个原因背后，也是一个社会价值认定不够包容，不够多元化的折射。 其实一代父母有一代之焦虑，过去可能很多父母焦虑的是如何将孩子养活，现在父母焦虑的是如何将孩子养好。此外，信息越透明的今天，“比较”也就变得越容易。原来底层老百姓只看得见身边小天地，现在普通人都能通过网络看到别人的生活如何，甚至加剧了对所谓好的生活的想象，所以焦虑进一步加重了。 另外，多子女的期望分配不同是人性，中国传统宗法社会也是大家族中强者帮助弱者，但现在聚焦在一个孩子的身上，不放大是不可能的。但希望开放二胎后，父母能学会如何做合格的父母，而不是单纯的降低对弱者的焦虑，加强，对强者的绑架。