你认为自动化专业的培养模式有什么地方需要改进？
1.加强自动化导论课程的建设 不少同学反映，在自动化本科读了四年后，不知道自动化学的啥能干啥。这个问题可以通过大学教授和工程师联合上课、实地参观考察来解决，并且这应该作为大学一年级的主要任务。 2.控制来源于工程，也需从工程中教学。 我们目前的教学体系下，学生有可能非常熟练的说出基本原理，掌握一些控制分析方法。但是不可否认的是，到了现场往往不知道怎么用，不知道为什么这样用，属于单纯的记公式。这个问题的根源就是教师队伍来源问题，很多搞理论的去了高校任教，懂应用的去了企业挣钱，为了解决这个问题，应该打破一些规矩，使得有丰富经验的老工程师走入大学课堂。 3.精简课程培养体系和专业数量 强化方向培养，精简课程体系，一些特色明显的，可以考虑专业合并，对于培养能力不达标的，即那种什么课都上一点，没有自己核心的，可以果断废除。 自动化的另外一个问题是：一方面市场需求的控制工程人员标准较少的学校才能满足， 而另一方面一些院校培养的毕业生，往往和毕业后半年自己报名辅导班学习的没啥差距，属于知道的多会的少。 自动化培养体系也是有门槛的。这样既对学生好，也对学校好，更对市场好。       