什么是「实验室轮转」（lab rotation）？如何用正确的方式参与实验室轮转？
泻药，虽然对此并没有经验哈哈。 即将要去进行毕设半年+summer student+三轮rotation的萌新来说说自己的理解； 对于rotation我是在大二的时候听浙江大学到我们学校宣讲的时候了解到的，当时的感觉是很新奇很有用（这也是大部分没有一个确定方向的同学的共识——rotation可以帮你体验更多的方向），后面进了实验室之后找到了自己感兴趣的方向又觉得rotation很没必要（它也确实有着浪费一定时间的缺点，同时容易出现多轮后仍未找到心仪导师的现象）。 直到这次夏令营的时候，我去往学校与老师交流，我又有了新的想法。 rotation其实是一个你与多名老师交流、认识大牛的机会，在这个过程中你可以与很多老师交流你的想法，交流你喜欢的研究方向，收获很多的建议以及一些思路上的指点——尤其是在一些拥有众多大牛的学校，如果rotation student也算弟子的话，可以去攒一波n个院士弟子的身份到时候博后可以厚颜去要一波推荐信。 除了老师指点、不同研究方向的体验、可能的推荐信（也有可能老师早就忘了你是谁）这些虚的东西以外，还有非常重要的一点——如果你已经有了很明确的研究方向，而这个研究方向属于一个技术型、思路型、概念性的东西（比如合成生物学，我就是喜欢设计生命系统设计基因线路的那种工程师的感觉），那不妨用rotation的机会去不同的组接触一下与之相关的内容——比如我同时对药物研发感兴趣，那么就可以去专门做药物研发的实验室rotation一波；再比如合成生物学中计算生物学是很重要的工具，那不妨在rotation的过程中学习计算生物学的技能和思路……