父母见不得孩子闲，一旦孩子空，就安排孩子学这学那，写几道数学题都比空下来发呆好。闲着真的没意义吗?
一句话，棒槌，外加强迫症。 我赌一毛钱，如果及时就医，应该诊断书上会有强迫性人格或偏执型人格之类的关键字。 这和教育就没有关系了，属于心理医生诊断治疗的专业领域。  至于教育方面，理论各位也不爱听，打个比方。 学习就是吃饭。 家长想孩子身体好长得快，给喂好一点喂多一点这个心理不能说无法理解。 但是不许孩子睡觉，不准离开饭桌，甚至不允许咀嚼，就是不停的灌“工业加工过的流质食物”不带停的。 你觉得孩子能活几个小时？  同样的比方，孩子玩，自由活动，自发探索……就是消化食物攫取营养的过程。  好了，现在你告诉我，一个健康的人，一天之中，是吃饭时间长，还是笑消化吸收时间长？ 好，现在你明白了，一个健康发育聪明快乐成长的孩子，一天应该学习的时间长，还是自由探索，自由活动时间长？  好，现在专业一点了。 你知道学龄前最好的学习方式是什么？ A，网课，B，刷题，C，玩。  顺便送一题。 你知道小学阶段最好的学习方法是什么？ A，网课，B，刷题，C，动手。  再送一题。 你知道初高中阶段最好的学习方式是什么？ A，上课，B，刷题，C，带问题主动自学。  再……有完没完啊？