高中数学有没有什么比较牛 X 的公式？
加快解题的公式只是数学学习的小道，是考好数学的其中一小环而已，关键的还是打好基础，提高解题思维（数学哲学）。 谢邀！对于任何考试（例如高考），有一条重要的原则： 那些考试拿高分的，一定是简单的题目做得又快又对，这样他们才有时间去思考难题。 因此，我会在专栏 教高中数学的投行交易员 陆续发表一个系列的文章 《那些让你加快解题速度的高中数学公式》，适当地掌握一些教材中没有提到，但是可以加速解题过程的公式和定理，对提高解题速度，尤其是选择和填空题的解题速度极为有效。欢迎大家关注！ 1 奇函数在求最值中的应用 定理1：若奇函数存在最值，则其最大值和最小值之和为0 首先，不一定所有的奇函数都有最值，例如 就不存在最值。但若最值存在，例如最小值存在为m，那么由于其是中心对称图形，其最大值一定存在且最大值M=-m，因此我们得出上面的结论。  接下来，我们通过一道高考真题演示奇函数的这一性质在求最值中的特殊作用。  【分析】先化简：  利用本质教育的第三招盯住目标，我们求函数的最大值和最小值之和，那么如果我们仅仅盯住“最大值”或者“最小值”这几个字，我们能联想的方法就会局限于：画图，求导数和不等式。那么我们会发现这道题目非常困难，计算复杂。 通过“最大值和最小值之和”联想上面的定理：若奇函数存在最值，则其最大值和最小值之和为0，而我们原函数正好是常数+奇函数，我们可以利用这个定理： 最后回想，我们会发现这个看似用常规方法难以解决的题目，如果利用好奇函数的性质，就将被快速解答！ 若奇函数存在最大值和最小值，则其之和为0，大家记住了吗？ 2 利用椭圆的焦点三角形快速求离心率 通过这一简单的结论，我们可以把一些出现在选择和填空题中的求离心率类的题目迅速解决，只需要画出图，找出角度，代入公式，避免了a，b，c换来换去的繁琐运算，为我们后面的大题节约时间。 我们先证明一下这个公式： 通过这一简单的结论，我们可以把一些出现在选择和填空题中的求离心率类的题目迅速解决，只需要画出图，找出角度，代入公式，避免了a，b，c换来换去的繁琐运算，为我们后面的大题节约时间。 【我们先不使用这个定理来解决这个问题】： 【在知道公式的情况下】 翻译的图像和条件不变 ： 那我们比较这两种做法，显然第一种需要用数学三招去思考，去动点脑筋去想，但如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，只需要熟练的计算即可迅速解出答案！ 3 利用三棱锥内切球的半径与三棱锥体积的关系式快速解题 通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些出现在选择和填空题中的求三棱锥内切球半径的题目，只需要背下这个公式，并计算出三棱锥的体积及表面积就可以直接得出结论，大大缩短了做题时间。 我们先证明一下这个公式： 任意选取一个三棱锥，三棱锥的体积除了用体积公式表达，我们还能用内切球半径推导出三棱锥体积用内切球半径R表达的形式，因此我们设其内切球球心为O，则O到三棱锥四个面中的任一个面的距离为 R 。 之后由O为顶点，分别以三棱锥的四个面为底面，得到四个小三棱锥，高均为R（内切球球心到切面距离相等），四个面面积总和为 S，体积和为V。首先三棱锥体积有此四个小三 上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论，几乎是秒杀这种球三棱锥内切球半径的题目（本人在1分钟内解决了这道例题），如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！ 大家记住了吗？ 只需记下这个简单的结论，在圆锥曲线中椭圆这一章中，遇到切线问题就可以思路更清晰，解题更迅速噢。 再盯住已经转化过的目标，要求上述式子的最小值，联想有关的定理和定义，我们想到了利用函数的性质或者不等式的方法求最值，所以要把x1•x2，y1•y2，x1+x2换成与m有关的代数式。 利用这个定理，有效的缩短了解题时间，让我们对这一类型的题目处理起来更得心应手。 不仅是椭圆，在圆上这个定理也是成立的： 大家记住了吗？ 欢迎持续关注我们的连载！你也可以投稿告诉我们你知道的这类定理和公式，有奖品送出。 5. 利用双曲线的焦点三角形快速求离心率  通过这一简单的结论，我们可以把一些出现在选择和填空题中的求离心率类的题目迅速解决，只需要画出图，找出角度，代入公式，避免了a，b，c换来换去的繁琐运算，为我们后面的大题节约时间。 我们先证明一下这个公式：  因为上次椭圆的已经进行简便性验证了，那么同学们多记这4个字——椭加双减，再加上本身这个公式就很好记，结合三角形对比一下，多记4个字又可以解决一类题，投资回报比是很高的！ 利用本质教育的第一招翻译，翻译出图形：   再利用本质教育的第三招盯住目标 立马联想我们背过的公式：椭加双减 大家记住了吗？ 6. 二次曲线弦长万能公式(2019年3月27日更新。) 今天我们介绍一个关于求二次曲线弦长的万能公式。  （另外一个类似，可以证明） 这就是泽宇老师在录播课中提到的“韦达定理模式”，解大题的时候，把以上证明过程写出来即可。 接下来我们来看一道例题 【分析】： 首先，利用本质教育第一招-翻译画图 这个万能公式能够解决大多数二次曲线的弦长问题！ 大家记住了吗？ 7 非直角三角形内角的正切值关系(2019年3月28日更新) 过这一简单的结论，我们可以秒杀一些在选择和填空题中同时出现的题目，只需要背下这个公式，即可做到秒杀该类型的题目，大大缩短了做题时间。 我们先证明一下这个公式： 在任意非直角内   如何快速记忆这个公式呢？ 此公式左右的构成元素是一样的，显得比较美丽对称，大家也可以这么来记忆“非直角三角形中，内角ABC的正切值乘与加等价”  接下来，我们用两道例题来展示一下这个公式的简便性。 例1.（2017春•黄骅市校级期中）   【直接记住结论解题】 由题易知，这是非直角三角形 例2. 上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论，几乎是秒杀这种同时出现的题目，如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！ 大家记住了吗？ 2019年3月29日更新 8. 利用椭圆中定值结论快速解题     2019年4月1日跟新：9 利用余弦定理和圆锥曲线的定义求焦半径 今天我们介绍一个利用余弦定理和圆锥曲线的定义求焦半径的万能公式。  我们先来证明一下这个公式： （1）.当圆锥曲线的焦点在x轴上（以双曲线为例，椭圆同理可证） 如图所示，当直线交双曲线于同一支时 当直线交双曲线于左右两支时，如图所示： （2）.当圆锥曲线的焦点在y轴上（以椭圆为例，双曲线同理可证） 如图所示 如果大家记住了上面这个公式，我们一起来看一到可以秒解的例题.  如图所示  使用本质教育第三招—盯住目标，使用我们上述的公式那么可以直接得到答案  这个万能公式能够快速的解决大多数圆锥曲线的焦点弦长问题！大家记住了吗？ 10. 利用“切线不等式”解决不等式与导数结合的题目 我们来证明一下这个不等式： 接下来，我们用一道例题来展示一下这个公式的简便性。 分析 第一问很简单，基础操作，不会的同学回去看课本好好复习怎么求切线。  第二问，这个不等式的常规证明挺复杂的，对标准答案感兴趣的同学搜搜题即可看到。 如果我们脑子里有切线不等式的知识储备的话，利用本质教育第三招盯住目标： 不等号右边是lnx+1，很像我们切线不等式的变形。 回来想想我们的解题过程，如果我们没有切线不等式的基础不等式，这个题做得出来吗？肯定是做得出来的，但是需要你去大量的构造（很多导数大题证明不等式都无法直接移项求导，需要转化），去试错，去尝试通过导数的应用去求最值进而证明不等式；相反，如果你记得切线不等式，那么我们只需要一步简单的放缩即可以通过简单的移项和常规求导操作即可解决（近些年利用切线法解决导数题目越来越热门，同学们可以留意我们后面的更新）。 大家记住了吗？ 11. 椭圆/双曲线焦点三角形面积公式 示意图：  通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些在选择和填空题中有关椭圆/双曲线焦点三角形的题目，只需要背下这个公式，即可做到秒杀该类型的题目，大大缩短了做题时间。 我们先证明一下这个公式： （双曲线同理可证） 接下来，我们用两道真正的高考题来展示一下这个公式的简便性与实用性。 例1（2009·上海卷，第9题） 例2（2010·全国1卷，文科第8题） 上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论，几乎是秒杀这种椭圆/双曲线焦点三角形的题目，如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！ 大家记住了吗？ 12. 利用椭圆中定值结论快速解题2 。 只需记下这个简单的结论，在圆锥曲线中椭圆这一章中，遇到过椭圆上一点做两条与椭圆相交的直线类的题目（椭圆上一点与椭圆上其他两点相连接类型的题目），就可以快速的解题了，特别是在选择题和填空题中，可以节约一些计算和思考的时间。  我们先证明一下这个定理：   【直接记住结论解题】 【解答】 遇到过椭圆上一点做两条与椭圆相交的直线类的题目（圆上一点与圆上其他两点相连接类型的题目），如果有两条直线的斜率之和为0的条件，利用以上这个定理，计算量大大减少，有效的缩短了解题时间，使此类题目变得简单，让我们对这一类型的题目处理起来更得心应手。（个人认为这种题目出出来没有什么意义，但是既然出题人无聊，我们也只好记忆。） 大家记住了吗？ 13. 利用平面向量快速求三角形面积（1） 由于平面向量兼具有代数形式和几何形式的双重身份，是目前高考的重点、热点。接下来的几周小编将为大家介绍3种使用平面向量求解三角形面积的方法。 接下来我们来证明一下这个公式： 请大家记住，这个公式的适用范围是我们已知三角形的两边向量，那么在做题的时候需要大家灵活的建立坐标系。 如果大家记住了上面这个公式，我们一起来看一道可以秒解的例题.  复习一下： 这个利用平面向量求三角形面积的公式能够加快我们的解题速度！大家记住了吗？ 同时，小编为大家总结了高中阶段所有常用的三角形面积公式 14. 利用“对数平均不等式”解决导数结合不等式的题目 其实这个不等式是从对数平均值的不等式链中截取出来的，高考中常考的也就是这一部分，非常好记：对于两个不等的正数，其对数平均数大于其几何平均数。这里也给大家科普一下对数平均数和几何平均数（以两个不等的正数为例），对数平均数：这两个数的差与它们的自然对数的差之比；几何平均数：这两个数的乘积开二次方。 通过这一不等式，我们相当于多了一条放缩的路径，并且，有一些导数压轴题就是以该不等式为命题背景的，如果我们有这个知识储备，就可以避免掉导数大题中繁琐的讨论。 下面我们以2018年全国一卷的导数压轴题为例看一下这个公式的巧妙。 （2）注意：通常来说一题多问的题目，前几问的结论可以当作后几问的已知来用 大家记住了吗？ 15.抛物线焦点弦长公式 示意图：  大家记住了吗？ 16. 利用公式快速求直角三角形内切圆半径 今天介绍的是利用公式快速求直角三角形内切圆半径。 只需记下这个简单的结论，在遇到求直角三角形内切圆半径的题目中，我们用这个公式就能快速解出半径的值。熟悉它的证明过程，还可以得到一些小结论，在一些情况下能帮助我们快速解题。利用以上这个定理，计算量减少，有效的缩短了解题时间，使此类题目变得简单，让我们对这一类型的题目处理起来更得心应手。 大家记住了吗？ 17. 利用公式解决圆外一点到圆上的点的最值问题 今天我们讲一个初、高中课本均未出现的，而高考常考的定理。  下面我们以一道福建质检题为例： 大家记住了吗？ 18. 平面向量中的一些重要定理 由于平面向量兼具有代数形式和几何形式的双重身份，是目前高考的重点、热点。小编将为大家介绍平面向量题目中的一些重要定理。 如图所示，在平行四边形ABCE中，D为BC的中点且为AE的中点（平行四边形性质） 如果大家记住了上面这个公式，我们一起来看1道可以秒解的例题. 这2个关于平面向量的公式能够加快我们的解题速度！大家记住了吗？ 19. 三角形内角平分线性质定理 今天，我们介绍三角形内角平分线定理。  接下来，我们用一道高考原题来展示一下这个公式的简便性与实用性。 解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论，几乎是秒杀有关三角形内角平分线的相关题目，如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！ 大家记住了吗？ 20. 利用公式快速求椭圆中切线有关问题 今天介绍的是椭圆中的切线有关问题 只需记下这个简单的结论，在选填题目中遇到椭圆中的切线问题时，就可以有效的缩短解题时间，使此类题目变得简单，让我们对这一类型的题目处理起来更得心应手。 大家记住了吗？ 21. 利用“极化恒等式”加快解向量题的速度 解题公式  通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些在选择和填空题中有关向量的点积和模的题目，只需要背下这个公式，即可做到秒杀该类型的题目，大大缩短了做题时间。 我们先证明一下这个公式：  3实战演示接下来，我们用1道高考题来展示一下这个公式的简便性与实用性。 那么在有这个公式储备的条件下，（极化恒等式也是某些高考题的出题背景）我们尝试着用极化恒等式去化简一下已知，  【直接记住结论解题】如果利用好这个公式，我们就能多一条思考的路径，可简化很多繁琐的运算，即可迅速解出答案！ 大家记住了吗？ 22. 利用三角形关系速解四点共圆题目 定理22：（1）同斜边的直角三角形的各顶点共圆（2）同底共侧顶角相等的三角形的各顶点共圆 记忆窍门：实际上即为圆周角性质的应用：在同一个圆内，若弦长相同，则对应的圆周角度数均相等。通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些有关四点共圆证明和求解的题目，这实际上是一个初中定理，但是大多数的同学在做题目的时候会忘记这个比较简单的定理，特此补充。 3.实战演示接下来，我们用1道高考题来展示一下这个公式的简便性与实用性。 如果利用好这个公式，我们就能多一条思考的路径，可简化很多繁琐的运算，即可迅速解出答案！定理22：（1）同斜边的直角三角形的各顶点共圆（2）同底共侧顶角相等的三角形的各顶点共圆大家记住了吗？ 23. 到不在同一直线上的三点距离相等的集合定理 定理23：到不在同一直线上的三点距离相等的集合是过三点形成的三角形的外心，并垂直于该面的直线。 附：该定理对于找球心的问题是很有帮助的 示意图：（直线l过外心O且垂直于平面ABC） 通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些习题中有关球心的题目，只需要背下这个公式，即可做到秒杀该类型的题目，大大缩短了做题时间。  我们先证明一下这个公式： 在平面内到两定点距离相等的点的集合是线段的垂直平分线，那么我们升级到空间的尺度；在空间中到两定点距离相等的点的集合是线段的垂直平分面。  在下面给出的示意图中，到AB两点距离相等的点是AB的垂直平分线l1，到BC两点距离相等的点是BC的垂直平分线l2，两条垂直平分线的交点即为三角形ABC的外心。 同样我们上升到空间中，因为到AB两定点距离相等的点的集合是线段AB的垂直平分面α，到BC两定点距离相等的点的集合是线段BC的垂直平分面β。由于两垂直平分面均垂直于底面，所以两垂直平分面的交线l也垂直于底面；由于在平面中两条垂直平分线的交点即为三角形ABC的外心，因此两面交线l在底面的投影点即是三角形ABC外心。 故两垂直平分面的交线l即为过ABC三点形成的三角形的外心，并垂直于该面的直线  3. 实战演示 接下来，我们用一道例题来展示一下这个公式的简便性与实用性。  【直接记住结论解题】 首先运用数学三招中的盯住目标，我们的目标是球的表面积，联想相关公式，我们的目标转化为求球的半径；再结合已知我们可以得出，我们要确定球心O的位置才能得出半径R 运用我们给出的定理，对于三角形BCD，到此三点距离相等的点的集合为过BCD三点形成的三角形的外心O1，并垂直于该面的直线。  上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论，几乎是秒杀有关球心的题目，如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！ 定理23：到不在同一直线上的三点距离相等的集合是过三点形成的三角形的外心，并垂直于该面的直线。 大家记住了吗？ 24. 利用平面向量中三点共线定理快速解题 通过这一简单的结论，我们可以秒杀一些在选择和填空题中有关三点共线的题目，只需要背下这个公式，即可做到秒杀该类型的题目，大大缩短了做题时间。 3. 实战演示 接下来，我们用两道例题来展示一下这个公式的简便性与实用性。 例1：   例2： 上面的解题过程可谓是“神速”显然我们直接记住这个结论并熟悉它的证明过程，几乎是秒杀有关三点共线的题目，如果利用好这个公式，我们几乎不需要思考，即可迅速解出答案！  大家记住了吗？ 