如何看待科技的发展和人文传统的关系？
国内普及的是理工科教育。人文教育并不普及。走上社会，大多又为生活和金钱忙碌。 我文化水平不高，读书也少。这边摘录一下，百科对于，“科技”和“人文”这两个概念的定义。  科技是科学和技术的简称。人文简单理解为价值观。并且上述问题，只讨论国内。明确了概念和定义现在我们开始讨论。 技术这块，因为难度较科学小，而且又是直接涉及商业化的。所以技术的发展不用担心。主要是科学这部分，这部分的发展堪忧。现代科研人员，大多是把科研作为糊口一种手段。并且近些年，教育的发展，科研人员的数量迅猛发展。面对竞争，面对考核，面对生活的压力，社会要求他们必须尽快出成果。可是众所周知，科学发现，具有随机性。它是一个缓慢的积累过程。这就出现了矛盾。所以就出现了两种现象，科研腐败和科研造假。 这其实跟近些年人文传统的丢失也有关。 一是，目前拜金至上。有钱就是大爷。有钱就值得尊敬。被人追捧。知乎上有多少个问富人思维，富人有什么品质的问题。仿佛，富人的富有的原因，是因为他们高尚的品质。穷人穷好像是他们不努力，品质低劣。真是可笑啊。 二是，人被当做了手段、工具、机器而不是目的。人被异化了。人们之间缺少尊重。特别是阶层差距过大的情况。杰克马们会对我们平等看待吗？人家的心态是高高在上。我给你的工作机会，是对你们的恩赐和福报。牛马们就该乖乖被我剥削，你们该感恩。有权势的，官员们，也是同理。 明明社会的生产力较以往，提高了不少。可是人们却没享受到发展果实。生活反而更累。这究竟是为什么呢？ 我想跟人文教育的缺少有关。人们互相关怀和信任的情况变少了。人人变得自私自利起来。不敢扶老人，不敢见义勇为，不敢正当防卫。无法维护自己的正当权益。 其实很多时候，人们都不知道自己有哪些权利。这是法律教育的缺失。这是启蒙教育的缺失。这是通识教育的缺失。我仿佛又看了，某些利益集团，不希望民众民智开启的打算。他们希望老百姓各自为战，一团散沙，才好控制、欺凌和剥削。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 一句话，总结。方向错误，知识越多越反动。而且人文教育就是方向。这就是人文传统和科技发展的关系。哈哈，突然想到，如河南的健康码，不是用来防疫，而是用来，限制民众维护合法权益的自由。可悲，可叹。