为什么考研数学回答清一色的“后悔晚见武忠祥”?
首先，“吹”这个字用的不好，如果在你没有听武忠祥的课程情况下，对其教学能力有质疑，应该问“武忠祥真的有那么好吗？”，我觉得这样比较合适。用“吹”这个字已经表达了你的观点是武忠祥“徒有虚名”。 不知道，这是否是一个引战的问题的，但我还是回答一下，毕竟我个人还是非常喜欢武忠祥老师的。 打算从四个方面回答一下 很多考研学生都有自己的喜欢的老师，而这些备受考研同学推崇的名师，多少已经形成了自己的“标志”。 张宇：“是不是激动的一夜睡不着觉”、“是不是要学到凌晨2点”、“150的好苗子”、“立即推放弃考研”。此外，喜欢张宇老师的同学都知道宇哥日常三黑“牛顿、政治、命题组”。 汤家凤：“看我手法！！！”、“清楚的八达鸟！！！”、“你还睡得着觉！！！”。 方浩：虽然知名度较低，但也有属于自己的标志“优秀沙皮狗”、“高山上看海”、“屠龙刀砍猪”。 武忠祥：“经典的错误，标准的零分”、“这样做你就慢了”。 …… 这种“标志”可能仅仅是老师个人的习惯，但是拥有了突出的“标志”，才能更快的宣传，比如：张宇表情包配上“立即推放弃考研”、汤家凤配上“你还睡得着觉！！！”，在考研群里还是非常流行的，个人觉得用不了多久，属于武忠祥老师的表情包也会出来，这是一种宣传的方式。 说回标题，我们每个同学都有自己喜欢的老师，甚至已经融入到自己的“三观”，当别人攻击指责某些老师的时候，自己自然是非常不爽的。 本科双非，觉得自己学校的高数教的不好，大一下半学期就从网上收集高数资料，算是作为了解考研数学名师的开始。考研结束后，给21考研的同学整理数学笔记，又听了几位老师的课程，算是都基本了解吧。 张宇：张宇老师，是我认识的第一个数学名师，也是我粉的第一个老师，整个听课过程中真的非常舒服，听宇哥讲个狮子王的故事，牛顿的黑历史、莱布尼兹的伟大、罗尔是如何吐槽牛顿的。当然，我之所以粉宇哥，主要是宇哥“套路”蛮好的，宇哥上课讲题经常说“哎呀呀，这个题了不得，我不说，你们懂得就行，出这个题的人不得了，知道就行，知道就行~”，身边的同学当时听了也觉得，考研的时候就跟着宇哥了，人家有背景能搞题，后来也就慢慢明白是“套路”了。另外，发表一下个人情绪吧，宇哥当年的《闭关修炼180》挺好的，为何现在改的不伦不类了。 汤家凤：汤老师讲课基本上没有段子，其吐槽的对象基本都是美国，拥护华为。单就课程而言的话，我本人能够接受的知识相比于宇哥来说还是多一些的，因为每次听完宇哥的段子都乐在其中，忘记记笔记了，总是在想宇哥讲的故事有没有道理，然后就走神了，这个怪我吧。当然，汤家凤老师的口音我听的不是很习惯，虽然口音已经成为他的标志，但是我本人确实不舒服，这也是没办法的事情。其次，汤家凤老师基础班很多知识不提，说“现在不能讲，现在讲就糊了”，但是你不讲，我作基础题就糊了。还是那句话，汤老师是一位好老师，但可能并不适合我，学习就像婚姻，这真的是两个人的事情。 方浩：实话实说方浩老师的概率讲的还不错，线代还可以，高数一般吧，但是有点狂，如果你听他19版启航线代课程强化班，几乎就是实名吐槽李永乐老师，说“《660》就是一本垃圾的辅导书，我讲的方法这些老教授都不会，都要来请教我”，直接把我吓到了，你讲的方法别的老师看不懂，我还敢在试卷上写吗？，号称“微分算子法”全中国的辅导老师只有他会。但是20版和21版的时候明显谦虚了很多，只是号称“线代小王子、概率论的祖师爷”，所以说老师也是在进步的。还是建议22考研的同学听一下方浩老师的概率论确实不错。 杨超：杨超老师的风格跟张宇老师还是蛮像的，为人比较直爽，单就高数来看是题型划分最细致的一位老师了，但是概念讲的一般，给人的感觉就是他真的很牛，但他传授的知识不容易被接受，就像是在念答案一样。上课偶尔分享一下自己学生的备考经历，吐槽一下当下的自媒体环境没有给他一个公正的评价。 武忠祥：对于这位老师的评价，就是“全程干货”，武忠祥的课堂上没有说“别的老师好垃圾”、没有暗示“我背景很深能搞到题库”、基础阶段刷题可能遇到的知识点也没有拖到强化班讲、整个课堂上没有任何额外的话题，至少19版20版21版三年没有看到额外话题，除了讲题还是讲题，是一个存粹的老师。偶尔会截图说明一些辅导材料的错误之处，提醒学生选老师要注意，算是一种营销吧（虽然我并不觉得，但还是写出来，毕竟人无完人）。 适合自己的就是最好的，我选武忠祥是因为适合我自己，PPT的讲课风格适合我，可能汤家凤老师的手写版让你很舒服；我喜欢全程都在讲课的老师，但是你可能觉得讲个故事、讲个鸡汤更有意思。 上面是大概讲了一下选武忠祥的直观感受，下面是教学方面的内容。 武忠祥老师喜欢一题多解的授课方式（发散思维，多种选择，不同的题型各种方法的优劣也不同，不能一概而论），与之相反的方浩老师喜欢一题一解（只要我教给你的就是最好的，你不需要在学其他的解法）。 武忠祥老师的选择题填空题的技巧很好，特别是大纲更改之后，选择填空比例增加，这种技巧的实用性就更强了，下面以2013年数一真题为例 这道题汤家凤老师真题班采取的纯计算的方式用了20分钟，讲完之后说“这个计算量还是蛮大的”，然后并没有提供更加简单的方法（个人并没有在汤家凤老师的其他课程中听过本题的简单解法，如果有同学知道的欢迎补充）。 而武忠祥老师采用的技巧讲课用了6分钟，实际操作仅需1分钟，对于我而言，到了考场能用技巧1分钟解决的，我自然不会去选择20分钟的计算的方法。而且武忠祥老师的技巧并非仅仅适用于个例，很多真题都适用。 我个人是非常推荐武忠祥的《17堂课》和《选择填空技巧班》。每个老师都有自己的优缺点，汤家凤老师是有不足之处的，而武忠祥老师也有（欢迎各位同学补充武忠祥老师的漏洞，毕竟我本人喜欢武忠祥老师，可能一时发现不了）。 张宇、汤家凤能有今天的粉丝量，自然有其本身的口碑发酵。 看过张宇刚刚进入考研界的视频，还是很稚嫩的，通过自己的口碑积累，拥有了自己的一批粉丝，树立了“让数学更有趣”的形象，经过机构的大力包装和推广一直走到现在。 当年，文都爆了很多瓜，而汤家凤老师却未受影响，反而因为自己洁身自好获得了更多考生的认可，汤老师能有今天的名声同样不容易。 前2年大火的李林就是很好的例子，当时朱伟老师大义凛然的吐槽泄题行为，后来李林老师未受影响之后，二人反而成为了合作伙伴。 对于机构来说，考研仅仅是一块蛋糕而已，武忠祥的出现必然会导致机构分得蛋糕减少，老师的态度或许是中立的，但是机构绝对不会。 在张宇、汤家凤大火的形势下吐槽者越来越多，其中是否有营销号也未可知，武忠祥老师目前势头正盛，口碑持续增长，但我个人认为也许1或2年之后，武忠祥的也会被人吐槽质疑，现在回答的这个“问题”就是很好的例子。 我喜欢张宇老师的授课，但他不适合我；我喜欢汤家凤老师的为人，但他不适合我；我选择武忠祥，是因为他适合我。仅此而已。 如果你觉得武忠祥老师的课程有哪些不足之处，可以评论区讨论，让22考研的同学及时避坑。