请问教师资格证难考吗？
教师资格证考试难不难？说实话，相较之前难度是增加了的~ 课小观给大家提供一个可靠的数据，教师资格证统考以来，笔试通过率在30%左右，面试通过率在70%左右。简单地说，假如一次有10个人报名的话，大概有2个人可以一次搞定。 另外课小观登录教育部官网，在教育部副部长孙尧一篇名为《努力建设新时代高素质教师队伍》的讲话中找到了如下内容：”严格资格准入，提高入职门槛，新入职教师须具有教师资格证，从源头上保证教师质量。” 教育是一个国家提升国民素质的根本大计，对教师准入要求的提高，也是大家都可以理解的事情。但是这样一来，教师资格证考试的难度预计会不断提升。 打个比方，在学生时代总有那么一批人，平时熬夜打游戏，考试前就看了那么一会书，就顺利通过了，分数还比你高，气的大家牙痒痒又无可奈何o(´^｀)o，对他们来说肯定是小菜一碟。 对那些大学时学过教育类课程（比如教育心理学、心理学、教育学、课程论）的同学来说，教师资格证考试的难度相对会小一些，讲真，这些课程的知识点内容足够应付教资考试了。但是，如果你大学这些课程都是水过来的话，emmmm.......你懂得~ 对于从来没有接触过教育类课程的同学来说（我们可以将其称为小白），教师资格证考试的难度是不小的。因为《综合素质》这门科目知识点又多又杂，就够大家受的了，更不要提《教育知识与能力》这一科庞大的知识体系…… 除非天才，否则如果打算裸考、不看书，直接上考场，课小观劝大家趁早断了这个念头。 知道教师资格证考试难度如何了，接下来再来看看如何备考教师资格证吧~ 这一科是所有学段都要考的。课小观周围的小伙伴儿反馈，综合素质是一门看起来简单，却很容易“跪”的科目，因为综合素质考察的范围很广，知识点多且杂，复习这一科目就要梳理好知识框架，抓住重点，死记硬背是不可取的哦。 我们来看看具体题型吧！ 简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德、基本文化素养、阅读和写作。 知识点分布如下： ●职业理念占比15%，题型分布：单选题、材料分析题； ●教育法律法规占比10%，题型分布：单选题、材料分析题； ●教师职业道德规范占比15%，题型分布：单选题、材料分析题； ●文化素养占比12%，题型分布：单选题，材料分析题； ●基本能力占比48%，题型分布：单选题，材料分析题，写作题。 备考策略： 综合素质作为教师资格证考试的第一战，一定要重视。首先要合理安排备考时间，如果不想太早开始学习ヽ(ー_ー)ノ，笔试公告出后开始备考就差不多，之后每天拿出2-3个小时来学习，将厚厚的课本知识碎片化记忆。 教育学理论的有效学习方式就是过度学习（背6遍能背过的知识，需背9遍确保熟记并灵活运用）和及时复习（学习过的知识，如果不及时复习，可能后期又忘了。每天学习新知识前，对学过去的知识点进行复习，能达到事半功倍的效果）。 另外，课小观还建议小可爱在学习期间能养成早起和晚睡都要看一下知识点的习惯，不要白天学习了很长时间，临睡觉的时候，觉得自己很努力了，就刷个视频、看个剧！ 万万使不得！刷完视频不仅会对已经记忆的知识产生干扰，还会影响第二天的学习。不要不信，课小观这么说是有道理的，这就是所谓的前摄抑制和后摄抑制，大家备考的时候都会遇到这个知识点呦~ 好啦，综合素质的备考掌握这几点原则，各位小可爱备考起来能达到更好的效果呦~ 科目二根据学段不同，考察内容会有所差别，其中幼儿园考察保教知识与能力，小学考察教育教学知识与能力，中学考察教育知识与能力。具体考察重点，都在下面了！ 基本题型及重点如下： 重点分布： 1、学前儿童发展：婴幼儿身心发展特点、幼儿认知发展、生理发展等内容。 2、学前教育原理：每年大概会考查1-3道单项选择题，其中出题的重点集中在幼儿教育的概念、原则，幼儿教育发生发展中的典型事件、代表人物，主要主张等常识性知识点，多属识记类考点 3、生活指导：单项选择题中所占数量为1-2题左右，主要分布在幼儿一日生活及环节、幼儿生活常规教育、幼儿生活安全教育和卫生保健等特点。 4、环境创设、游戏活动的指导、教育活动组织与实施、教育评价等模块考点会在主观题中重点考查，故历年单项选择题中这几个模块出现频率较低，一般每年会从这四个模块中考查2-3题左右。 重点分布： 考试中所占比重比较大的主要是教育基础、教学设计、教学实施以及班级管理，大家在这几章要多下功夫。 1、教育基础：主要出单选题和简答题，考查教育的基础知识与基本能力，要求考生具有教育基本理论、教师发展、小学组织与运行等基础知识，能针对教育教学实践中的问题进行分析和探索 2、教学设计：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学设计的知识和能力，要求具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识，能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。 3、教学实施：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学实施的知识和能力，要求具有小学教学组织、实施的基础知识，能够运用这些知识分析和开展教学活动。 4、班级管理：主要出单选、简答、材料分析题，主要考查管理班级的知识和能力，要求考生具有小学班级管理、班队活动组织，以及与学生、家长、社区等沟通知识，能够设计和组织班级管理活动。 重点分布： 各部分知识分布比较均匀，知识点很多，建议平时多多刷题，根据题目来划重点知识点，也可以寻找一些教学大纲参考。具体可参考以下帖子： 总之，科目二无论是哪一学段，理论性都很强，要求强化记忆，因此需要花费更多的时间和精力。选择题每一个选项对应的知识点都要吃透；辨析题要求大家要对理论灵活掌握，并不是死记硬背，结合生活实际去理解理论，效果更佳。 而且，根据课小观的观察，在历年教师资格考试中，辨析题往往是“教育知识与能力”这一科目比较常见的丢分点，大家要更加重视！ 备考策略： 大部分的考生都会觉得，教育知识与能力的学习难度要大于综合素质。为什么呢？因为教育知识与能力的知识点太多啦！如果学习没有规划，只会背了忘，忘了背，过程实在太痛苦。 建议小可爱们学习科目二知识点的时候，不要死记硬背，可以按题型去记忆，弄明白简答题常考知识点有哪些，选择题常考的知识点有哪些、辨析题常考的知识点有哪些。 ●选择题、辨析题对知识记忆的要求是能实现知识的再认，即看到题目能联想到对应知识点并选对答案，选择题主要考察各章节中的细碎知识点，对这些小知识点，不要求死记硬背，但一定要深入理解。 ●简答题需要把知识点原原本本的背过，当然背题也是有技巧的。每年的简答题都是从重要知识点中出，只要把这些重要知识点总结成答题模板，再利用顺口溜、谐音法等方法记忆，记忆起来就不是问题了，然后在考试中灵活运用即可。 ●材料分析题在做题时，我们需要根据知识点结合材料把内容填充起来，千万不能单纯罗列知识点（那是简答题），也不能单纯的分析材料（那是写作文），重要的是两者的结合。 不管是简答题、选择题，还是辨析题，题目再长、再难，重要的都是提炼出考察的知识点来，根据知识点去分析。尤其是一些辨析题，一定要学会自己提炼知识点，多整理。一段时间后，大家就能发现辨析题里主要的考点有哪些了。 课小观觉得能提炼知识点是一项很强大的技能，这项技能是通过不断练习得来的！ 最后，课小观还建议各位小可爱在备考的时候能养成做笔记的习惯，做笔记不是简单的从头到尾的整理知识点，还要形成系统的逻辑，如果能在脑中形成知识框架，就是大神级别了。 这一部分具体要看小可爱选择哪个学科了，每个学科的考试大纲都是根据本学科特点制定的，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。 学科知识：学科专业知识是指即所学的专业在专业领域的理论知识。 教学能力：指教师为达到教学目标、顺利从事教学活动所表现的一种心理特征。由一般能力和特殊能力组成。 一般能力指教学活动中所表现的认识能力，如了解学生学习情况和个性特点的观察能力；预测学生发展动态的思维能力等。特殊能力指教师从事具体教学活动的专门能力，如把握教材、运用教法的能力。 如果大家学科知识基础比较好，可以把重点放在教学设计、教学实施和教学评价上，这一科不仅是单纯对知识点的考查，更是对能力的考核。教学设计是重中之重，平时可以多看看优秀教案，多写几篇教案模板，在考试时才能有条不紊。 科目三大家考的科目都不同，根据每科的具体情况来准备即可。 各学段面试具体环节和流程都差不多，可参考下图： 结构化面试是教师资格面试环节当中的第一棒。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答，面试考官根据考生表现，做相关评分记录。时间5分钟左右。 应试技巧可参考以下文章： 试讲是教师资格证面试的第二个环节。考生按照准备的教案进行试讲，时间15分钟，面试考官根据考生表现，做相关评分记录。 试讲往往考察考生的语言表达能力、应急应变能力、教学能力等等。所以与着重知识点的笔试相比，试讲更注重考察考生的软实力，考生在备考时要注意练习自己说课、语言、板书等等，写得一手好看的板书对面试也很有帮助。 考生模拟上课的时间为10分钟，也就是说考生必须在这10分钟里把一堂课讲完，而且这一堂课不只是从喊一句“上课”到说一声“下课”这么简单的环节，还必须要目标明确、重点突出、形式多样、气氛活跃，等等。 在10分钟内讲好你的主要内容很重要，这也要求我们在备课的20分钟，必须迅速地搞清楚“题目”的阶段目标、教学目标，然后再围绕教学目标去确定教学重点、教学难点，再围绕教学重点、教学难点去展开教学过程，再围绕教学过程去设计互动形式，再围绕互动形式去组织语言表达。 应试技巧可参考以下文章： 答辩是教师资格证面试的最后一个环节，考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，试讲5分钟。考官问的问题，基本上是围绕你的试讲进行的。这些问题，可能无关痛痒，也可能至关重要，因为这是最后一个环节，你也有5分钟的时间。 有很多人认为，这个环节，如同鸡肋，没有意义，这是不对的。前面已经表现的很好的同学可以放心了，但表现不好的考生，这个环节就是你们最后的机会。 答辩是进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象。 课小观还要啰嗦一点，那就是面试着装。不要惊讶，课小观偶尔也搞搞“穿搭”业务。关于着装方面，基本方针就是“衣着得体、精明干练”，具体穿搭细节可以看以下帖子： 好啦，课小观就说这么多，如果大家还有其他问题，可以到【教师资格证报考圈】提问，课小观会为大家答疑哒~ 另外圈内每日更新科普干货、学习资料，大家也可以寻找志同道合的小伙伴儿一起学习！ 进圈带#教资圈友礼包话题发帖可免费领： 1 . 教师资格证报考流程详解、题型解析、备考攻略等9节备考指导课程。 2 . 教师资格证知识汇总、答题模板、教案范例等14份备考资料。 关注 @课观教师 不迷路，考证路上有人助！ 如果大家觉得这篇回答有用，记得帮课小观点个赞呦！(^_−)☆ 