因为残疾只能呆在家里，觉得自己活着没意义，怎么办？
山东省滨州医学院，有整整一个系的学生都是残疾人。我作为一个普通人和他们一起毕业，想讲讲他们的生活和故事给你听。 学校的每栋楼门口都有残疾人通道，厕所有扶手，他们有自己的特殊课程，除此之外，他们的学习生活基本跟我们一样。 宿舍有残疾学生和普通学生混住的，他们不过在下铺而已，甚至宿舍有的都不在一楼，也有一宿舍都是残疾学生的，他们自己互相照顾。上课一样要走或者摇轮椅去教室，食堂里一样要排队，要背书考试要参加实验要上体育课，我们做的，他们一样要做。体育课我们学校是自选项目网报的，有人喜欢篮球，有人跳健美操，有人做这个学那个，他们做基本活动或者学学太极什么的，就这样。 很多人可能会以为，能去上学的残疾人肯定也算比较健全的了，其实没有，双下肢完全残疾的、脊柱严重侧弯的、甚至全身只有一只手还算能活动的学生，很多。 之后会有人猜测，这样的校园里，是普通学生歧视欺负他们？还是正能量爆棚大家都帮助他们呢？ 很抱歉，都没有。 我们这些普通学生在这个校园里不会特别在意他们，也不会去帮人家推轮椅什么的，除了上楼的时候顺手扶一把，就像你遇到一个路人提了很多东西太费力顺手帮个忙一样，其它情况里，他们慢慢的走着、轮椅慢慢转着，我们平静的走过，不做停留。 理由？ 我曾有几次机会跟他们一起做活动办晚会，接触的多了你会知道，他们其实不需要我们伸出友爱之手的，因为在他们看来那明明是自己搞得定的事情。 说到这里我又想起了小樊同学（花痴脸）。 小樊是那种双下肢萎缩的轮椅少年，出门轮椅后面带着双拐，持双拐移动的时候两条腿像风筝尾巴一样飘着，但这并不妨碍他长得像刘德华，哈！他有多像呢，不唱歌的话侧脸7分正脸5分，打上追光给他个麦克风一张嘴声音简直像的不要不要的。顺便提一下，小樊因为下肢瘫痪缺乏支撑所以唱歌要倚靠在带扶手的椅子上才能架住上半身，你想吧，微微倾斜的唱着情歌的华仔（口水）。 但是，除了搬椅子之外他是不需要我们帮忙的。海选的时候我坐他旁边，隔着过道。看见他把双臂撑在桌上“噌”从轮椅就坐在了座位上，双臂稳稳的撑在桌面上保持平衡，那肌肉（我怎么又跑题了），我回头确认了一下他的名字和顺序，顺便问了一下他需要帮忙吗？小樊笑笑说“没事儿不用”。轮到他的时候这孩子淡定的拿出双拐上了台，海选没有凳子，他架着自己就支在那儿飘飘悠悠的唱完了一首歌，在我们无比震惊（唱的太好）的表情下有点羞涩的笑笑又下来坐好。之后的每次彩排他都按时来，聊的次数多了大家熟了再没人问他要不要帮忙，除了他摔倒了一次之后给他的表演加了个椅子，无非上台慢点儿小樊已经跟大家一个待遇了。在我们心里，小樊最大的不同只有一点：他怎么那么像刘德华啊！ 另一个女孩儿是鸽子。鸽子是脊柱侧弯，身高可能就1.3米那个样子，说话声音像小朋友。鸽子的节目是朗诵，内容是她自己出的书的选段，最喜欢问的问题是台风和发音方面的，能出书的女生心智还是比较成熟的，我问过她关于我们应该怎么对待他们这个群体的问题，鸽子大概意思就是说“当我们和你们一样就最好”。我现在还记得她的朗诵题目是《平凡的路》。 还有那个只有一只手能活动的男生，最常能看到他的地方，是篮球场，他打不了，但是喜欢看，跟所有打得不好的场外的人一起，加油，喝倒彩，凑热闹。 校园里的他们，男生贪玩女生爱美， 也偶尔偷懒偶尔闹别扭，也有理想有追求，也有学霸也有学渣。 你看，他们跟我们有何不同呢？ 选择了医学专业的残疾人，和每一个在这个社会上努力着的残疾人一样，最希望得到的不是“身残志坚”的光环，不是走到哪都有特殊优待和路人帮忙，而是来自于大家发自内心的“你于我一样”的平静和尊重。 而首先，要他们自己向着“我与你一样”的方向去努力，用内心的健全去抹平那些不一样。当你理智成熟，自己强大起来的时候，你就可以活的安稳。而有的人哪怕只是比别人少点头发多点体重，就已经把自己当残废对待。但那只是给自己找借口。题主你一定懂。 不苛求每一个特殊的躯体都做出能上报纸的事迹，就像不苛求每一个普通人都死成烈士一样，你和我都是普通人，接受你既普通又有一点点不一样，就像接受你虽然聪明但不是科学家一样，好好的认真的渡过每一天吧。