给3岁小朋友读书，是应该只读他喜欢的书，还是各种绘本都尝试读给他听？
答案是需要，因为孩子喜欢什么有的时候连他自己也不知道，但是拓展的套路有些迂回。 在分享之前先谈谈我们为什么要给娃读书？因为不同的原因下的读书策略是略有不同的。 这的确是我给娃读书的初心。曾经的我每天想象着一幅美好的画面，我手上拿着一本书，读着读着，娃睡着了，然后我放下一天的疲惫找回自己的时间…… 然而，这个目的完全没有达到。我的娃越听故事越精神。 只是，每天一到固定的时间，她就会拿上她最喜欢的书乖乖地在床上等着，因为故事时间到了。 那个时候的她最喜欢《云朵面包》《小黑鱼》《我爸爸》《我妈妈》这些很暖的小故事。 这种时候，我都会从书柜里再上拿一本备用。相比较听不喜欢的故事书和睡觉，孩子更倾向于前者。 哄睡的目的下爸爸妈妈不希望孩子有太多的情绪波动，因此这种情况下，可以读完宝宝喜欢的书之后尝试让宝宝听一个新的故事，听完了自己喜欢的故事之后，宝宝也会比较的放松。如果宝宝坚持不要，那么让宝宝直接入睡也很好。 绘本总是我们育儿的得力助手。毛毛虫刚刚开始独立自己睡觉的时候，有一阵子特别胆小，怕黑，怕一个人在房间。 那个时候我就会选择一些情绪绘本给她看。当时我买了一本《我不会害怕》。 这本书的小兔子是绒布做的，毛茸茸的摸起来很舒服，于是孩子会愿意去尝试听一下。 这类型的绘本是爸爸妈妈为了一定的目的而选择的，都这样的绘本多是因为爸爸妈妈发现了宝宝的一些小问题，想通过绘本来帮助宝宝。因此，或许这不是孩子最喜欢的，但是我还是会拿来读一读。这个时候的绘本是一个工具，一个帮助爸爸妈妈传达一些消息的工具。 既然要培养宝宝的阅读乐趣，那么宝宝喜不喜欢是第一位的。于是，小猫当当和阿波林的小世界我都读了不下20遍... 睡前读绘本是一个非常好的习惯。它能帮助宝宝把节奏缓下来，把心静下来，同时这个习惯养成之后，孩子每天的阅读时间是固定的，阅读的量也是固定的。 如果希望孩子能养成良好的阅读习惯，并爱上读书，则非常有必要以孩子的兴趣为第一位。 孩子的学习方式有很多，而绘本故事则是最重要的一个知识来源。 如果爸爸妈妈希望孩子能从阅读中多学一些知识，那么重复读一本绘本是很好的办法。 绘本的内容其实很丰富，从画面到字，到各种动画形象，以及文字中的内容，一遍让孩子都消化学习是不可能的。 这本书毛毛虫在读了不知道多少遍之后知道了消化系统大致是怎么工作的，也记住了哪些食物小精灵们不喜欢，哪些又是小精灵们的最爱。 如果期待孩子真的能从绘本中获取到养分，那么重复是必不可少的。 然而，一本书的知识是有限的，如果想让孩子学习更多的知识该怎么办呢？ 知识和知识之间都是有联系的。比如毛毛虫喜欢这本书，那么我知道她一定也会喜欢。 为什么呢？ 因为同一个作者，画风近似，语言风格也近似，书的主题也近似。 简单的说就是，给孩子拓展阅读的领域需要以他们喜好为基础，散发开去。 寓教于乐的好书还有一套推荐《知乎版十万个为什么》 睡前告诉宝宝一个关于爱的故事又或者睡前抱一抱亲一亲会让宝宝感觉很甜蜜，所以这类型的绘本一般宝宝都会很喜欢，也是重复阅读率很高的绘本。 这个类型的绘本一直读一直读是非常有益的，因为孩子读得多了之后就会背了，接下来会倒过来暖爸爸妈妈。 接下来讲讲套路吧。 有的时候觉得孩子只读一本绘本很无聊。其实同一个故事一样能读出很多不同的东西来。 第一遍听故事，第二遍看配图，第三遍看配图细节，第四遍听故事细节，第五遍问问题，第六遍让宝宝来复述故事，第七遍让宝宝讲讲他来写个结局会是怎样... 我家娃我一个字没教过，所有的字都是在听故事过程中认的。这就是重复的结果。 宝宝吃的药一般是什么味道的？——草莓的，西瓜的。。。为什么呢？因为这样宝宝会喜欢。 书也是一样。 我家娃自己会看书之后只看非虚构的，就是不看虚构的故事书。只看事实不看虚构。 于是，我开始套路。她喜欢猫，我就买来猫的故事书，放在书架上。一天，不看。两天，不看。三天：“妈妈，那书上有猫猫。那书讲的什么呀？”“看看呗，看了你就知道了。” 于是她掉入了了我的套路，开启了她的虚构作品之路。一暑假把所有的猫武士全看完了。 关于这一点，我还写过一个答案，关于套路一个喜欢鬼故事的孩子转向鲁迅，虽然是大一些的孩子，但是套路的风格是一样的。 最后，讨论我们喜欢的童书，诚邀您来我的圈子：  以下是答案中涉及的数目，供感兴趣的爸爸妈妈参考。 