孩子十四岁，极度厌学，已经辍学并怎么都不肯再回学校。无社交，抓到手机玩的话通宵不睡。怎么挽救？
十四岁了，无解。不想空谈大道理 从01年起到21年一直当初中里的“暂时后进生”班主任，维稳为主，自认无太大建树。 为什么到去年就坚决不干了呢? 因为教师的“交流”政策，前年到了一个神奇的初中，带了一个被精选出来的初三班。里面全是像您描述中的孩子…… 也幸亏自己态度坚决，今年该校发生了不太愿意上课的孩子被迫来学校后，做出的极端的事件…… 以上是我认知由来的背景  ---分割线--- 从您描述中看 1.孩子辍学，不肯回学校。 这中间至少要经历这些流程: 作业拖拉-作业不交-请假(一开始往往是病假、事假)-旷课 在我的并不资深的从业经验里面，每一种状况恶化之初都是(有可能）能够挽回的，但真是需要家校密切的沟通的，必须是出现即纠正，而不是已经太多次发生了 才沟通。 2.手机依赖。 这里面我想说残酷的两个点: 一是您可能已经无法从孩子手上拿回手机了 二是孩子通宵不睡您也拿孩子没有办法了 正常应该是  威胁  利诱  各种办法都用过了吧? 3.下面说说我看到的优点吧: 没社交(如果是真的，毕竟我上面的1.说过孩子情况恶化是分阶梯状的，如果没有同伴的支持，或者榜样行为也不会快进到直接辍学，要知道孩子迈出这最后一步心理承受的压力非常大) 没社交，那就意味着目前为止父母还是孩子最为依赖的一方(无论是物质上的、还是精神上的) 那么建议好吃好喝伺候着，允许带着手机一家人一起出去玩乐。慢慢找孩子感兴趣的点，吃？喝？玩？……甚至是挣钱(15周岁就可以合法打零工了） 终究能找到一个全家愿意拧成一股绳的点的 可以是一个暂时满足不了的点 比如:住的更舒适一些，出行更阔绰一些…… 等孩子真的回归到和全家人一条心了，回归到我们世俗需求上来了 那么，文凭问题孩子应该会自己为自己考虑的，你只需要提供帮助就行了 4.写在最后 14岁  升初二 或者初三 你至少还有一年时间和他交流，感觉时间足够的 即使中考完全不考，就算去读各地民政局weiweng设置的技工学校，农校。也是具有高中同等学历的。 至于开放式大专，专升本。直至某些号称  某某坡国立大学一年制硕士  只要您自己不说是不是下面二级学院三级学院，没人会知道的。 大家只会知道，你们夫妻用了好多年的精力，把孩子从厌学成功的改造为世俗眼光中的读书种子，还是留学硕士     