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よってろう児は、適切な聴覚補償又は手話の活用がなされなければ、人間が言語を習得する上で最も重要な幼児期に言語というものに触れず、言語能力、学力、しいては智能そのものの発展が著しく遅れる可能性がある。
よってろう児は、適切な聴覚補償又は手話の活用がなされなければ、人間が言語を習得する上で最も重要な幼児期に言語というものに触れず、言語能力、学力、ひいては智能そのものの発展が著しく遅れる可能性がある。