「遅れた課題について教師と生徒の会話を作成してください。」
「先生：おはよう、サラ。先週の課題が遅れていることに気づきました。何があったのですか？」

サラ：「すみません、予想以上に時間を取られる急な用事があったんです。」

先生：「忙しい生活を理解していますが、課題を期限内に提出することは重要です。今後、あなたが組織的になるのを手助けすることはできますか？」

サラ：「はい、時間管理のコツを教えていただけると助かります。何かアドバイスはありますか？」

先生：「私が提案する方法の一つは、タスクを優先順位付けし、現実的な目標を設定することです。また、大きなタスクを小さな部分に分割することで、圧倒されることがなくなります。」

サラ：「素晴らしい計画のようですね。次回のために覚えておきます。」

先生：「計画が立てられたようですね。がんばってください！」