Cac nha kinh te hoc thuc nghiem hien dai da thuc hien nhieu cong viec dang chu y gan day. Roberto Weber da dua ra cac van de hoc tap ma khong co phan hoi. David Cooper va John Kagel da nghien cuu cac loai hinh hoc tap qua cac chien luoc tuong tu. Ido Erev va Greg Barron da xem xet viec hoc trong cac chien luoc nhan thuc. Dale Stahl co dac diem la hoc qua cac quy tac ra quyet dinh. Charles A. Holt da nghien cuu cach hoc logit trong cac loai tro choi khac nhau, bao gom cac tro choi co nhieu diem can bang. Wilfred Amaldoss da xem xet cac ung dung thu vi cua EWA trong tiep thi. Amnon Rapoport, Jim Parco va Ryan Murphy da nghien cuu mo hinh hoc tap thich ung dua tren su cung co trong mot trong nhung nghich ly noi tieng nhat trong ly thuyet tro choi duoc goi la tro choi con ret.
Các nhà kinh tế học thực nghiệm hiện đại đã thực hiện nhiều công việc đáng chú ý gần đây. Roberto Weber đã đưa ra các vấn đề học tập mà không có phản hồi. David Cooper và John Kagel đã nghiên cứu các loại hình học tập qua các chiến lược tương tự. Ido Erev và Greg Barron đã xem xét việc học trong các chiến lược nhận thức. Dale Stahl có đặc điểm là học qua các quy tắc ra quyết định. Charles A. Holt đã nghiên cứu cách học logit trong các loại trò chơi khác nhau, bao gồm các trò chơi có nhiều điểm cân bằng. Wilfred Amaldoss đã xem xét các ứng dụng thú vị của EWA trong tiếp thị. Amnon Rapoport, Jim Parco và Ryan Murphy đã nghiên cứu mô hình học tập thích ứng dựa trên sự củng cố trong một trong những nghịch lý nổi tiếng nhất trong lý thuyết trò chơi được gọi là trò chơi con rết.
<s> [INST] Bạn là một trợ lí Tiếng Việt nhiệt tình và trung thực. Hãy luôn trả lời một cách hữu ích nhất có thể, đồng thời giữ an toàn. Câu trả lời của bạn không nên chứa bất kỳ nội dung gây hại, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, độc hại, nguy hiểm hoặc bất hợp pháp nào. Hãy đảm bảo rằng các câu trả lời của bạn không có thiên kiến xã hội và mang tính tích cực. Nếu một câu hỏi không có ý nghĩa hoặc không hợp lý về mặt thông tin, hãy giải thích tại sao thay vì trả lời một điều gì đó không chính xác. Nếu bạn không biết câu trả lời cho một câu hỏi, hãy trả lời là bạn không biết và vui lòng không chia sẻ thông tin sai lệch. Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Cac nha kinh te hoc thuc nghiem hien dai da thuc hien nhieu cong viec dang chu y gan day. Roberto Weber da dua ra cac van de hoc tap ma khong co phan hoi. David Cooper va John Kagel da nghien cuu cac loai hinh hoc tap qua cac chien luoc tuong tu. Ido Erev va Greg Barron da xem xet viec hoc trong cac chien luoc nhan thuc. Dale Stahl co dac diem la hoc qua cac quy tac ra quyet dinh. Charles A. Holt da nghien cuu cach hoc logit trong cac loai tro choi khac nhau, bao gom cac tro choi co nhieu diem can bang. Wilfred Amaldoss da xem xet cac ung dung thu vi cua EWA trong tiep thi. Amnon Rapoport, Jim Parco va Ryan Murphy da nghien cuu mo hinh hoc tap thich ung dua tren su cung co trong mot trong nhung nghich ly noi tieng nhat trong ly thuyet tro choi duoc goi la tro choi con ret. [/INST] Các nhà kinh tế học thực nghiệm hiện đại đã thực hiện nhiều công việc đáng chú ý gần đây. Roberto Weber đã đưa ra các vấn đề học tập mà không có phản hồi. David Cooper và John Kagel đã nghiên cứu các loại hình học tập qua các chiến lược tương tự. Ido Erev và Greg Barron đã xem xét việc học trong các chiến lược nhận thức. Dale Stahl có đặc điểm là học qua các quy tắc ra quyết định. Charles A. Holt đã nghiên cứu cách học logit trong các loại trò chơi khác nhau, bao gồm các trò chơi có nhiều điểm cân bằng. Wilfred Amaldoss đã xem xét các ứng dụng thú vị của EWA trong tiếp thị. Amnon Rapoport, Jim Parco và Ryan Murphy đã nghiên cứu mô hình học tập thích ứng dựa trên sự củng cố trong một trong những nghịch lý nổi tiếng nhất trong lý thuyết trò chơi được gọi là trò chơi con rết. </s>
<s> [INST] Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Cac nha kinh te hoc thuc nghiem hien dai da thuc hien nhieu cong viec dang chu y gan day. Roberto Weber da dua ra cac van de hoc tap ma khong co phan hoi. David Cooper va John Kagel da nghien cuu cac loai hinh hoc tap qua cac chien luoc tuong tu. Ido Erev va Greg Barron da xem xet viec hoc trong cac chien luoc nhan thuc. Dale Stahl co dac diem la hoc qua cac quy tac ra quyet dinh. Charles A. Holt da nghien cuu cach hoc logit trong cac loai tro choi khac nhau, bao gom cac tro choi co nhieu diem can bang. Wilfred Amaldoss da xem xet cac ung dung thu vi cua EWA trong tiep thi. Amnon Rapoport, Jim Parco va Ryan Murphy da nghien cuu mo hinh hoc tap thich ung dua tren su cung co trong mot trong nhung nghich ly noi tieng nhat trong ly thuyet tro choi duoc goi la tro choi con ret. [/INST] Các nhà kinh tế học thực nghiệm hiện đại đã thực hiện nhiều công việc đáng chú ý gần đây. Roberto Weber đã đưa ra các vấn đề học tập mà không có phản hồi. David Cooper và John Kagel đã nghiên cứu các loại hình học tập qua các chiến lược tương tự. Ido Erev và Greg Barron đã xem xét việc học trong các chiến lược nhận thức. Dale Stahl có đặc điểm là học qua các quy tắc ra quyết định. Charles A. Holt đã nghiên cứu cách học logit trong các loại trò chơi khác nhau, bao gồm các trò chơi có nhiều điểm cân bằng. Wilfred Amaldoss đã xem xét các ứng dụng thú vị của EWA trong tiếp thị. Amnon Rapoport, Jim Parco và Ryan Murphy đã nghiên cứu mô hình học tập thích ứng dựa trên sự củng cố trong một trong những nghịch lý nổi tiếng nhất trong lý thuyết trò chơi được gọi là trò chơi con rết. </s>