Theo TS Pham Thi Ly (Dai hoc Quoc gia Thanh pho Ho Chi Minh), sinh vien hien nay chua y thuc duoc viec hoc nen du nhieu cu nhan that nghiep, cac doanh nghiep van thieu nguoi. Cu nhan that nghiep do nhieu nguyen nhan, trong do phai ke den chat luong dao tao co van de, va do mot nguyen nhan sau xa hon: chinh sach su dung nguoi tai. Viec so nguoi vao dai hoc tuy it (so voi cac nuoc khu vuc, so lieu thong ke tai VN cho thay chi co khoang 24% thanh nien tu 18 - 24 tuoi duoc tiep can giao duc dai hoc, trong khi con so nay o nhung nuoc nhu Thai Lan, Malaysia la 50 - 60%), ma lai con giam la do viec co nhung nguoi hoc hanh khong ra gi van co cuong vi cao trong xa hoi da pha huy het dong luc hoc tap cua nguoi tre. Ngoai ra, hoc ho, thi thue, bang gia, cung la nhung thu da pha tan gia tri cua tam bang dai hoc.Theo thong ke cua Bo Giao duc va Dao tao, tinh den het nam hoc 2016-2017, ca nuoc hien co 37 vien nghien cuu khoa hoc duoc giao nhiem vu dao tao trinh do tien si, 235 truong dai hoc va hoc vien, bao gom ca phan vien va cac co so (trong do co 170 truong cong lap) va 33 truong cao dang su pham, 2 truong trung cap su pham.
Theo TS Phạm Thị Ly (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), sinh viên hiện nay chưa ý thức được việc học nên dù nhiều cử nhân thất nghiệp, các doanh nghiệp vẫn thiếu người. Cử nhân thất nghiệp do nhiều nguyên nhân, trong đó phải kể đến chất lượng đào tạo có vấn đề, và do một nguyên nhân sâu xa hơn: chính sách sử dụng người tài. Việc số người vào đại học tuy ít (so với các nước khu vực, số liệu thống kê tại VN cho thấy chỉ có khoảng 24% thanh niên từ 18 - 24 tuổi được tiếp cận giáo dục đại học, trong khi con số này ở những nước như Thái Lan, Malaysia là 50 - 60%), mà lại còn giảm là do việc có những người học hành không ra gì vẫn có cương vị cao trong xã hội đã phá hủy hết động lực học tập của người trẻ. Ngoài ra, học hộ, thi thuê, bằng giả, cũng là những thứ đã phá tan giá trị của tấm bằng đại học.Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2016-2017, cả nước hiện có 37 viện nghiên cứu khoa học được giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ, 235 trường đại học và học viện, bao gồm cả phân viện và các cơ sở (trong đó có 170 trường công lập) và 33 trường cao đẳng sư phạm, 2 trường trung cấp sư phạm.
<s> [INST] Bạn là một trợ lí Tiếng Việt nhiệt tình và trung thực. Hãy luôn trả lời một cách hữu ích nhất có thể, đồng thời giữ an toàn. Câu trả lời của bạn không nên chứa bất kỳ nội dung gây hại, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, độc hại, nguy hiểm hoặc bất hợp pháp nào. Hãy đảm bảo rằng các câu trả lời của bạn không có thiên kiến xã hội và mang tính tích cực. Nếu một câu hỏi không có ý nghĩa hoặc không hợp lý về mặt thông tin, hãy giải thích tại sao thay vì trả lời một điều gì đó không chính xác. Nếu bạn không biết câu trả lời cho một câu hỏi, hãy trả lời là bạn không biết và vui lòng không chia sẻ thông tin sai lệch. Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Theo TS Pham Thi Ly (Dai hoc Quoc gia Thanh pho Ho Chi Minh), sinh vien hien nay chua y thuc duoc viec hoc nen du nhieu cu nhan that nghiep, cac doanh nghiep van thieu nguoi. Cu nhan that nghiep do nhieu nguyen nhan, trong do phai ke den chat luong dao tao co van de, va do mot nguyen nhan sau xa hon: chinh sach su dung nguoi tai. Viec so nguoi vao dai hoc tuy it (so voi cac nuoc khu vuc, so lieu thong ke tai VN cho thay chi co khoang 24% thanh nien tu 18 - 24 tuoi duoc tiep can giao duc dai hoc, trong khi con so nay o nhung nuoc nhu Thai Lan, Malaysia la 50 - 60%), ma lai con giam la do viec co nhung nguoi hoc hanh khong ra gi van co cuong vi cao trong xa hoi da pha huy het dong luc hoc tap cua nguoi tre. Ngoai ra, hoc ho, thi thue, bang gia, cung la nhung thu da pha tan gia tri cua tam bang dai hoc.Theo thong ke cua Bo Giao duc va Dao tao, tinh den het nam hoc 2016-2017, ca nuoc hien co 37 vien nghien cuu khoa hoc duoc giao nhiem vu dao tao trinh do tien si, 235 truong dai hoc va hoc vien, bao gom ca phan vien va cac co so (trong do co 170 truong cong lap) va 33 truong cao dang su pham, 2 truong trung cap su pham. [/INST] Theo TS Phạm Thị Ly (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), sinh viên hiện nay chưa ý thức được việc học nên dù nhiều cử nhân thất nghiệp, các doanh nghiệp vẫn thiếu người. Cử nhân thất nghiệp do nhiều nguyên nhân, trong đó phải kể đến chất lượng đào tạo có vấn đề, và do một nguyên nhân sâu xa hơn: chính sách sử dụng người tài. Việc số người vào đại học tuy ít (so với các nước khu vực, số liệu thống kê tại VN cho thấy chỉ có khoảng 24% thanh niên từ 18 - 24 tuổi được tiếp cận giáo dục đại học, trong khi con số này ở những nước như Thái Lan, Malaysia là 50 - 60%), mà lại còn giảm là do việc có những người học hành không ra gì vẫn có cương vị cao trong xã hội đã phá hủy hết động lực học tập của người trẻ. Ngoài ra, học hộ, thi thuê, bằng giả, cũng là những thứ đã phá tan giá trị của tấm bằng đại học.Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2016-2017, cả nước hiện có 37 viện nghiên cứu khoa học được giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ, 235 trường đại học và học viện, bao gồm cả phân viện và các cơ sở (trong đó có 170 trường công lập) và 33 trường cao đẳng sư phạm, 2 trường trung cấp sư phạm. </s>
<s> [INST] Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Theo TS Pham Thi Ly (Dai hoc Quoc gia Thanh pho Ho Chi Minh), sinh vien hien nay chua y thuc duoc viec hoc nen du nhieu cu nhan that nghiep, cac doanh nghiep van thieu nguoi. Cu nhan that nghiep do nhieu nguyen nhan, trong do phai ke den chat luong dao tao co van de, va do mot nguyen nhan sau xa hon: chinh sach su dung nguoi tai. Viec so nguoi vao dai hoc tuy it (so voi cac nuoc khu vuc, so lieu thong ke tai VN cho thay chi co khoang 24% thanh nien tu 18 - 24 tuoi duoc tiep can giao duc dai hoc, trong khi con so nay o nhung nuoc nhu Thai Lan, Malaysia la 50 - 60%), ma lai con giam la do viec co nhung nguoi hoc hanh khong ra gi van co cuong vi cao trong xa hoi da pha huy het dong luc hoc tap cua nguoi tre. Ngoai ra, hoc ho, thi thue, bang gia, cung la nhung thu da pha tan gia tri cua tam bang dai hoc.Theo thong ke cua Bo Giao duc va Dao tao, tinh den het nam hoc 2016-2017, ca nuoc hien co 37 vien nghien cuu khoa hoc duoc giao nhiem vu dao tao trinh do tien si, 235 truong dai hoc va hoc vien, bao gom ca phan vien va cac co so (trong do co 170 truong cong lap) va 33 truong cao dang su pham, 2 truong trung cap su pham. [/INST] Theo TS Phạm Thị Ly (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), sinh viên hiện nay chưa ý thức được việc học nên dù nhiều cử nhân thất nghiệp, các doanh nghiệp vẫn thiếu người. Cử nhân thất nghiệp do nhiều nguyên nhân, trong đó phải kể đến chất lượng đào tạo có vấn đề, và do một nguyên nhân sâu xa hơn: chính sách sử dụng người tài. Việc số người vào đại học tuy ít (so với các nước khu vực, số liệu thống kê tại VN cho thấy chỉ có khoảng 24% thanh niên từ 18 - 24 tuổi được tiếp cận giáo dục đại học, trong khi con số này ở những nước như Thái Lan, Malaysia là 50 - 60%), mà lại còn giảm là do việc có những người học hành không ra gì vẫn có cương vị cao trong xã hội đã phá hủy hết động lực học tập của người trẻ. Ngoài ra, học hộ, thi thuê, bằng giả, cũng là những thứ đã phá tan giá trị của tấm bằng đại học.Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2016-2017, cả nước hiện có 37 viện nghiên cứu khoa học được giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ, 235 trường đại học và học viện, bao gồm cả phân viện và các cơ sở (trong đó có 170 trường công lập) và 33 trường cao đẳng sư phạm, 2 trường trung cấp sư phạm. </s>