Hanh dong choi do choi cua tre em the hien cac gia tri do nguoi lon trong cong dong cu the cua ho dat ra, nhung qua lang kinh quan diem cua tre. Trong cac xa hoi van hoa, do choi la mot phuong tien de nang cao nhan thuc, xa hoi va ngon ngu cua tre.O mot so nen van hoa, xa hoi su dung do choi nhu mot cach de nang cao ky nang cua tre trong ranh gioi truyen thong ve vai tro tuong lai cua chung trong cong dong. O cac nen van hoa Sahara va Bac Phi, tre em duoc tao dieu kien vui choi thong qua viec su dung do choi de tao ra nhung canh de nhan biet trong cong dong cua chung nhu san ban va chan gia suc. Gia tri duoc dat trong mot phien ban thuc te cua su phat trien trong viec chuan bi cho mot dua tre trong tuong lai ma chung co kha nang lon len. Dieu nay cho phep dua tre tuong tuong va tao ra cach giai thich ca nhan ve cach chung nhin the gioi cua nguoi lon.Tuy nhien, o cac nen van hoa khac, do choi duoc su dung de mo rong su phat trien nhan thuc cua tre theo kieu duy tam. Trong nhung cong dong nay, nguoi lon dat gia tri cua viec choi voi do choi len tren nguyen vong ma ho dat ra cho con minh. Trong van hoa phuong Tay, Barbie va Action-Man dai dien cho nhung nhan vat giong nhu that nhung o trang thai tuong tuong nam ngoai tam voi cua xa hoi cua nhung tre em va nguoi lon nay. Nhung mon do choi nay nhuong cho cho mot the gioi doc dao, trong do tro choi cua tre em bi co lap va khong phu thuoc vao nhung rang buoc xa hoi dat ra cho xa hoi, de tre em tu do di sau vao phien ban tuong tuong va ly tuong ve su phat trien cua chung trong cuoc song.Ngoai ra, tre em tu cac cong dong khac nhau co the doi xu voi do choi cua chung theo nhung cach khac nhau dua tren tap quan van hoa cua chung. Tre em o cac cong dong giau co hon co the co xu huong so huu do choi cua minh, trong khi tre em tu cac cong dong ngheo hon co the san sang chia se va tuong tac nhieu hon voi nhung tre khac. Tam quan trong cua dua tre doi voi su so huu duoc quy dinh boi cac gia tri tai cho trong cong dong ma chung quan sat hang ngay.
Hành động chơi đồ chơi của trẻ em thể hiện các giá trị do người lớn trong cộng đồng cụ thể của họ đặt ra, nhưng qua lăng kính quan điểm của trẻ. Trong các xã hội văn hóa, đồ chơi là một phương tiện để nâng cao nhận thức, xã hội và ngôn ngữ của trẻ.Ở một số nền văn hóa, xã hội sử dụng đồ chơi như một cách để nâng cao kỹ năng của trẻ trong ranh giới truyền thống về vai trò tương lai của chúng trong cộng đồng. Ở các nền văn hóa Sahara và Bắc Phi, trẻ em được tạo điều kiện vui chơi thông qua việc sử dụng đồ chơi để tạo ra những cảnh dễ nhận biết trong cộng đồng của chúng như săn bắn và chăn gia súc. Giá trị được đặt trong một phiên bản thực tế của sự phát triển trong việc chuẩn bị cho một đứa trẻ trong tương lai mà chúng có khả năng lớn lên. Điều này cho phép đứa trẻ tưởng tượng và tạo ra cách giải thích cá nhân về cách chúng nhìn thế giới của người lớn.Tuy nhiên, ở các nền văn hóa khác, đồ chơi được sử dụng để mở rộng sự phát triển nhận thức của trẻ theo kiểu duy tâm. Trong những cộng đồng này, người lớn đặt giá trị của việc chơi với đồ chơi lên trên nguyện vọng mà họ đặt ra cho con mình. Trong văn hóa phương Tây, Barbie và Action-Man đại diện cho những nhân vật giống như thật nhưng ở trạng thái tưởng tượng nằm ngoài tầm với của xã hội của những trẻ em và người lớn này. Những món đồ chơi này nhường chỗ cho một thế giới độc đáo, trong đó trò chơi của trẻ em bị cô lập và không phụ thuộc vào những ràng buộc xã hội đặt ra cho xã hội, để trẻ em tự do đi sâu vào phiên bản tưởng tượng và lý tưởng về sự phát triển của chúng trong cuộc sống.Ngoài ra, trẻ em từ các cộng đồng khác nhau có thể đối xử với đồ chơi của chúng theo những cách khác nhau dựa trên tập quán văn hóa của chúng. Trẻ em ở các cộng đồng giàu có hơn có thể có xu hướng sở hữu đồ chơi của mình, trong khi trẻ em từ các cộng đồng nghèo hơn có thể sẵn sàng chia sẻ và tương tác nhiều hơn với những trẻ khác. Tầm quan trọng của đứa trẻ đối với sự sở hữu được quy định bởi các giá trị tại chỗ trong cộng đồng mà chúng quan sát hàng ngày.
<s> [INST] Bạn là một trợ lí Tiếng Việt nhiệt tình và trung thực. Hãy luôn trả lời một cách hữu ích nhất có thể, đồng thời giữ an toàn. Câu trả lời của bạn không nên chứa bất kỳ nội dung gây hại, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, độc hại, nguy hiểm hoặc bất hợp pháp nào. Hãy đảm bảo rằng các câu trả lời của bạn không có thiên kiến xã hội và mang tính tích cực. Nếu một câu hỏi không có ý nghĩa hoặc không hợp lý về mặt thông tin, hãy giải thích tại sao thay vì trả lời một điều gì đó không chính xác. Nếu bạn không biết câu trả lời cho một câu hỏi, hãy trả lời là bạn không biết và vui lòng không chia sẻ thông tin sai lệch. Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Hanh dong choi do choi cua tre em the hien cac gia tri do nguoi lon trong cong dong cu the cua ho dat ra, nhung qua lang kinh quan diem cua tre. Trong cac xa hoi van hoa, do choi la mot phuong tien de nang cao nhan thuc, xa hoi va ngon ngu cua tre.O mot so nen van hoa, xa hoi su dung do choi nhu mot cach de nang cao ky nang cua tre trong ranh gioi truyen thong ve vai tro tuong lai cua chung trong cong dong. O cac nen van hoa Sahara va Bac Phi, tre em duoc tao dieu kien vui choi thong qua viec su dung do choi de tao ra nhung canh de nhan biet trong cong dong cua chung nhu san ban va chan gia suc. Gia tri duoc dat trong mot phien ban thuc te cua su phat trien trong viec chuan bi cho mot dua tre trong tuong lai ma chung co kha nang lon len. Dieu nay cho phep dua tre tuong tuong va tao ra cach giai thich ca nhan ve cach chung nhin the gioi cua nguoi lon.Tuy nhien, o cac nen van hoa khac, do choi duoc su dung de mo rong su phat trien nhan thuc cua tre theo kieu duy tam. Trong nhung cong dong nay, nguoi lon dat gia tri cua viec choi voi do choi len tren nguyen vong ma ho dat ra cho con minh. Trong van hoa phuong Tay, Barbie va Action-Man dai dien cho nhung nhan vat giong nhu that nhung o trang thai tuong tuong nam ngoai tam voi cua xa hoi cua nhung tre em va nguoi lon nay. Nhung mon do choi nay nhuong cho cho mot the gioi doc dao, trong do tro choi cua tre em bi co lap va khong phu thuoc vao nhung rang buoc xa hoi dat ra cho xa hoi, de tre em tu do di sau vao phien ban tuong tuong va ly tuong ve su phat trien cua chung trong cuoc song.Ngoai ra, tre em tu cac cong dong khac nhau co the doi xu voi do choi cua chung theo nhung cach khac nhau dua tren tap quan van hoa cua chung. Tre em o cac cong dong giau co hon co the co xu huong so huu do choi cua minh, trong khi tre em tu cac cong dong ngheo hon co the san sang chia se va tuong tac nhieu hon voi nhung tre khac. Tam quan trong cua dua tre doi voi su so huu duoc quy dinh boi cac gia tri tai cho trong cong dong ma chung quan sat hang ngay. [/INST] Hành động chơi đồ chơi của trẻ em thể hiện các giá trị do người lớn trong cộng đồng cụ thể của họ đặt ra, nhưng qua lăng kính quan điểm của trẻ. Trong các xã hội văn hóa, đồ chơi là một phương tiện để nâng cao nhận thức, xã hội và ngôn ngữ của trẻ.Ở một số nền văn hóa, xã hội sử dụng đồ chơi như một cách để nâng cao kỹ năng của trẻ trong ranh giới truyền thống về vai trò tương lai của chúng trong cộng đồng. Ở các nền văn hóa Sahara và Bắc Phi, trẻ em được tạo điều kiện vui chơi thông qua việc sử dụng đồ chơi để tạo ra những cảnh dễ nhận biết trong cộng đồng của chúng như săn bắn và chăn gia súc. Giá trị được đặt trong một phiên bản thực tế của sự phát triển trong việc chuẩn bị cho một đứa trẻ trong tương lai mà chúng có khả năng lớn lên. Điều này cho phép đứa trẻ tưởng tượng và tạo ra cách giải thích cá nhân về cách chúng nhìn thế giới của người lớn.Tuy nhiên, ở các nền văn hóa khác, đồ chơi được sử dụng để mở rộng sự phát triển nhận thức của trẻ theo kiểu duy tâm. Trong những cộng đồng này, người lớn đặt giá trị của việc chơi với đồ chơi lên trên nguyện vọng mà họ đặt ra cho con mình. Trong văn hóa phương Tây, Barbie và Action-Man đại diện cho những nhân vật giống như thật nhưng ở trạng thái tưởng tượng nằm ngoài tầm với của xã hội của những trẻ em và người lớn này. Những món đồ chơi này nhường chỗ cho một thế giới độc đáo, trong đó trò chơi của trẻ em bị cô lập và không phụ thuộc vào những ràng buộc xã hội đặt ra cho xã hội, để trẻ em tự do đi sâu vào phiên bản tưởng tượng và lý tưởng về sự phát triển của chúng trong cuộc sống.Ngoài ra, trẻ em từ các cộng đồng khác nhau có thể đối xử với đồ chơi của chúng theo những cách khác nhau dựa trên tập quán văn hóa của chúng. Trẻ em ở các cộng đồng giàu có hơn có thể có xu hướng sở hữu đồ chơi của mình, trong khi trẻ em từ các cộng đồng nghèo hơn có thể sẵn sàng chia sẻ và tương tác nhiều hơn với những trẻ khác. Tầm quan trọng của đứa trẻ đối với sự sở hữu được quy định bởi các giá trị tại chỗ trong cộng đồng mà chúng quan sát hàng ngày. </s>
<s> [INST] Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: Hanh dong choi do choi cua tre em the hien cac gia tri do nguoi lon trong cong dong cu the cua ho dat ra, nhung qua lang kinh quan diem cua tre. Trong cac xa hoi van hoa, do choi la mot phuong tien de nang cao nhan thuc, xa hoi va ngon ngu cua tre.O mot so nen van hoa, xa hoi su dung do choi nhu mot cach de nang cao ky nang cua tre trong ranh gioi truyen thong ve vai tro tuong lai cua chung trong cong dong. O cac nen van hoa Sahara va Bac Phi, tre em duoc tao dieu kien vui choi thong qua viec su dung do choi de tao ra nhung canh de nhan biet trong cong dong cua chung nhu san ban va chan gia suc. Gia tri duoc dat trong mot phien ban thuc te cua su phat trien trong viec chuan bi cho mot dua tre trong tuong lai ma chung co kha nang lon len. Dieu nay cho phep dua tre tuong tuong va tao ra cach giai thich ca nhan ve cach chung nhin the gioi cua nguoi lon.Tuy nhien, o cac nen van hoa khac, do choi duoc su dung de mo rong su phat trien nhan thuc cua tre theo kieu duy tam. Trong nhung cong dong nay, nguoi lon dat gia tri cua viec choi voi do choi len tren nguyen vong ma ho dat ra cho con minh. Trong van hoa phuong Tay, Barbie va Action-Man dai dien cho nhung nhan vat giong nhu that nhung o trang thai tuong tuong nam ngoai tam voi cua xa hoi cua nhung tre em va nguoi lon nay. Nhung mon do choi nay nhuong cho cho mot the gioi doc dao, trong do tro choi cua tre em bi co lap va khong phu thuoc vao nhung rang buoc xa hoi dat ra cho xa hoi, de tre em tu do di sau vao phien ban tuong tuong va ly tuong ve su phat trien cua chung trong cuoc song.Ngoai ra, tre em tu cac cong dong khac nhau co the doi xu voi do choi cua chung theo nhung cach khac nhau dua tren tap quan van hoa cua chung. Tre em o cac cong dong giau co hon co the co xu huong so huu do choi cua minh, trong khi tre em tu cac cong dong ngheo hon co the san sang chia se va tuong tac nhieu hon voi nhung tre khac. Tam quan trong cua dua tre doi voi su so huu duoc quy dinh boi cac gia tri tai cho trong cong dong ma chung quan sat hang ngay. [/INST] Hành động chơi đồ chơi của trẻ em thể hiện các giá trị do người lớn trong cộng đồng cụ thể của họ đặt ra, nhưng qua lăng kính quan điểm của trẻ. Trong các xã hội văn hóa, đồ chơi là một phương tiện để nâng cao nhận thức, xã hội và ngôn ngữ của trẻ.Ở một số nền văn hóa, xã hội sử dụng đồ chơi như một cách để nâng cao kỹ năng của trẻ trong ranh giới truyền thống về vai trò tương lai của chúng trong cộng đồng. Ở các nền văn hóa Sahara và Bắc Phi, trẻ em được tạo điều kiện vui chơi thông qua việc sử dụng đồ chơi để tạo ra những cảnh dễ nhận biết trong cộng đồng của chúng như săn bắn và chăn gia súc. Giá trị được đặt trong một phiên bản thực tế của sự phát triển trong việc chuẩn bị cho một đứa trẻ trong tương lai mà chúng có khả năng lớn lên. Điều này cho phép đứa trẻ tưởng tượng và tạo ra cách giải thích cá nhân về cách chúng nhìn thế giới của người lớn.Tuy nhiên, ở các nền văn hóa khác, đồ chơi được sử dụng để mở rộng sự phát triển nhận thức của trẻ theo kiểu duy tâm. Trong những cộng đồng này, người lớn đặt giá trị của việc chơi với đồ chơi lên trên nguyện vọng mà họ đặt ra cho con mình. Trong văn hóa phương Tây, Barbie và Action-Man đại diện cho những nhân vật giống như thật nhưng ở trạng thái tưởng tượng nằm ngoài tầm với của xã hội của những trẻ em và người lớn này. Những món đồ chơi này nhường chỗ cho một thế giới độc đáo, trong đó trò chơi của trẻ em bị cô lập và không phụ thuộc vào những ràng buộc xã hội đặt ra cho xã hội, để trẻ em tự do đi sâu vào phiên bản tưởng tượng và lý tưởng về sự phát triển của chúng trong cuộc sống.Ngoài ra, trẻ em từ các cộng đồng khác nhau có thể đối xử với đồ chơi của chúng theo những cách khác nhau dựa trên tập quán văn hóa của chúng. Trẻ em ở các cộng đồng giàu có hơn có thể có xu hướng sở hữu đồ chơi của mình, trong khi trẻ em từ các cộng đồng nghèo hơn có thể sẵn sàng chia sẻ và tương tác nhiều hơn với những trẻ khác. Tầm quan trọng của đứa trẻ đối với sự sở hữu được quy định bởi các giá trị tại chỗ trong cộng đồng mà chúng quan sát hàng ngày. </s>