He thong giao duc dai hoc o ca Phap va Duc noi chung deu nam duoi su quan ly cua cac co quan nha nuoc. Dieu kien nhap hoc cua sinh vien o hai nuoc nay tuong tu nhau. O Phap co ky thi tu tai (tieng Phap: baccalaureat) o cuoi bac trung hoc. Giao duc dai hoc o Phap mien phi va danh cho tat ca cac sinh vien dau ky thi nay. Sau khi dau tu tai, sinh vien duoc nhan vao hoc nam thu nhat du bi o mot vien dai hoc, den cuoi nam thi trai qua mot ky thi khac kho hon. Neu vuot qua ky thi nay sinh vien se duoc phep hoc trong cac vien dai hoc them ba hay bon nam cho den khi nhan duoc bang dai hoc dau tien, o Phap goi la license.Tuy nhien co nhung khac biet can ban trong he thong giao duc giua hai nuoc nay. Cac academie (hoc khu) cua Phap, nam duoi su quan ly cua mot giam doc do chinh quyen bo nhiem va cung la nguoi giam sat cac co so giao duc dai hoc trong hoc khu. Chuong trinh hoc dong nhat tren khap ca nuoc khien cac vien dai hoc kho lam minh khac di. Vi the ma nhieu sinh vien chon den Paris, noi co cho an o tot hon va co co hoi tiep xuc voi nhieu hoat dong van hoa. Mot khac biet nua la Phap co cac co so giao duc dai hoc goi la grand ecole, noi co chuong trinh giao duc ky thuat va chuyen nghiep bac cao. Hau het cac truong nay khong thuoc cac vien dai hoc, mac du ho cung to chuc cac ky thi khat khe de tuyen nhung ung vien da co bang tu tai. Cac grand ecole co cac chuong trinh dao tao trong tat ca cac nganh khoa hoc ung dung va cong nghe, va bang cap ma cac co so nay trao duoc danh gia cao hon cac license thong thuong.O Duc, quoc gia hinh thanh tu cac tieu quoc hung manh mot thoi, cac vien dai hoc cap vung co quyen tu tri trong viec quyet dinh chuong trinh hoc cua minh duoi su chi dao cua cac vien truong hay hieu truong bau chon tu ben trong vien dai hoc. Sinh vien o Duc thay doi noi hoc tuy theo so thich va the manh cua tung co so giao duc. Thuc su sinh vien thuong theo hoc hai, ba, hay tham chi la bon vien dai hoc khac nhau trong suot khoa hoc bac dai hoc cua minh, va phan dong cac giao su o mot vien dai hoc giang day o bon hay nam co so khac nua. Muc do luu chuyen cao nay khien cho he thong giao duc dai hoc Duc khac voi he thong o Phap, noi thieu su tu do va tinh ca the.Ca hai nuoc deu co anh huong den giao duc dai hoc o cac nuoc khac. Thong qua anh huong len cac nuoc thuoc dia hay thong qua cong tac truyen giao, nguoi Phap da dua nhieu khia canh cua he thong giao duc cua ho vao Bac va Tay Phi, vung Caribe, va vung Vien Dong. Trong thap nien 1870, he thong cac vien dai hoc cua Nhat Ban duoc phat trien dua theo mo hinh cua Phap. Dac biet cac grand ecole cua Phap duoc lay lam hinh mau cho cac truong ky thuat. Giao duc Duc thi tao anh huong thong qua nhung khai niem triet hoc lien quan den vai tro cua cac vien dai hoc. Nguoi Duc di tien phong trong viec nhan manh tam quan trong cua cac vien dai hoc voi vai tro la nhung co so nghien cuu, va ho cung tao ra cam nhan ve cac vien dai hoc nhu la bieu tuong cua tri thuc quoc gia.
Hệ thống giáo dục đại học ở cả Pháp và Đức nói chung đều nằm dưới sự quản lý của các cơ quan nhà nước. Điều kiện nhập học của sinh viên ở hai nước này tương tự nhau. Ở Pháp có kỳ thi tú tài (tiếng Pháp: baccalauréat) ở cuối bậc trung học. Giáo dục đại học ở Pháp miễn phí và dành cho tất cả các sinh viên đậu kỳ thi này. Sau khi đậu tú tài, sinh viên được nhận vào học năm thứ nhất dự bị ở một viện đại học, đến cuối năm thì trải qua một kỳ thi khác khó hơn. Nếu vượt qua kỳ thi này sinh viên sẽ được phép học trong các viện đại học thêm ba hay bốn năm cho đến khi nhận được bằng đại học đầu tiên, ở Pháp gọi là license.Tuy nhiên có những khác biệt căn bản trong hệ thống giáo dục giữa hai nước này. Các académie (học khu) của Pháp, nằm dưới sự quản lý của một giám đốc do chính quyền bổ nhiệm và cũng là người giám sát các cơ sở giáo dục đại học trong học khu. Chương trình học đồng nhất trên khắp cả nước khiến các viện đại học khó làm mình khác đi. Vì thế mà nhiều sinh viên chọn đến Paris, nơi có chỗ ăn ở tốt hơn và có cơ hội tiếp xúc với nhiều hoạt động văn hóa. Một khác biệt nữa là Pháp có các cơ sở giáo dục đại học gọi là grand école, nơi có chương trình giáo dục kỹ thuật và chuyên nghiệp bậc cao. Hầu hết các trường này không thuộc các viện đại học, mặc dù họ cũng tổ chức các kỳ thi khắt khe để tuyển những ứng viên đã có bằng tú tài. Các grand école có các chương trình đào tạo trong tất cả các ngành khoa học ứng dụng và công nghệ, và bằng cấp mà các cơ sở này trao được đánh giá cao hơn các license thông thường.Ở Đức, quốc gia hình thành từ các tiểu quốc hùng mạnh một thời, các viện đại học cấp vùng có quyền tự trị trong việc quyết định chương trình học của mình dưới sự chỉ đạo của các viện trưởng hay hiệu trưởng bầu chọn từ bên trong viện đại học. Sinh viên ở Đức thay đổi nơi học tùy theo sở thích và thế mạnh của từng cơ sở giáo dục. Thực sự sinh viên thường theo học hai, ba, hay thậm chí là bốn viện đại học khác nhau trong suốt khóa học bậc đại học của mình, và phần đông các giáo sư ở một viện đại học giảng dạy ở bốn hay năm cơ sở khác nữa. Mức độ lưu chuyển cao này khiến cho hệ thống giáo dục đại học Đức khác với hệ thống ở Pháp, nơi thiếu sự tự do và tính cá thể.Cả hai nước đều có ảnh hưởng đến giáo dục đại học ở các nước khác. Thông qua ảnh hưởng lên các nước thuộc địa hay thông qua công tác truyền giáo, người Pháp đã đưa nhiều khía cạnh của hệ thống giáo dục của họ vào Bắc và Tây Phi, vùng Caribe, và vùng Viễn Đông. Trong thập niên 1870, hệ thống các viện đại học của Nhật Bản được phát triển dựa theo mô hình của Pháp. Đặc biệt các grand école của Pháp được lấy làm hình mẫu cho các trường kỹ thuật. Giáo dục Đức thì tạo ảnh hưởng thông qua những khái niệm triết học liên quan đến vai trò của các viện đại học. Người Đức đi tiên phong trong việc nhấn mạnh tầm quan trọng của các viện đại học với vai trò là những cơ sở nghiên cứu, và họ cũng tạo ra cảm nhận về các viện đại học như là biểu tượng của tri thức quốc gia.
<s> [INST] Bạn là một trợ lí Tiếng Việt nhiệt tình và trung thực. Hãy luôn trả lời một cách hữu ích nhất có thể, đồng thời giữ an toàn. Câu trả lời của bạn không nên chứa bất kỳ nội dung gây hại, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, độc hại, nguy hiểm hoặc bất hợp pháp nào. Hãy đảm bảo rằng các câu trả lời của bạn không có thiên kiến xã hội và mang tính tích cực. Nếu một câu hỏi không có ý nghĩa hoặc không hợp lý về mặt thông tin, hãy giải thích tại sao thay vì trả lời một điều gì đó không chính xác. Nếu bạn không biết câu trả lời cho một câu hỏi, hãy trả lời là bạn không biết và vui lòng không chia sẻ thông tin sai lệch. Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: He thong giao duc dai hoc o ca Phap va Duc noi chung deu nam duoi su quan ly cua cac co quan nha nuoc. Dieu kien nhap hoc cua sinh vien o hai nuoc nay tuong tu nhau. O Phap co ky thi tu tai (tieng Phap: baccalaureat) o cuoi bac trung hoc. Giao duc dai hoc o Phap mien phi va danh cho tat ca cac sinh vien dau ky thi nay. Sau khi dau tu tai, sinh vien duoc nhan vao hoc nam thu nhat du bi o mot vien dai hoc, den cuoi nam thi trai qua mot ky thi khac kho hon. Neu vuot qua ky thi nay sinh vien se duoc phep hoc trong cac vien dai hoc them ba hay bon nam cho den khi nhan duoc bang dai hoc dau tien, o Phap goi la license.Tuy nhien co nhung khac biet can ban trong he thong giao duc giua hai nuoc nay. Cac academie (hoc khu) cua Phap, nam duoi su quan ly cua mot giam doc do chinh quyen bo nhiem va cung la nguoi giam sat cac co so giao duc dai hoc trong hoc khu. Chuong trinh hoc dong nhat tren khap ca nuoc khien cac vien dai hoc kho lam minh khac di. Vi the ma nhieu sinh vien chon den Paris, noi co cho an o tot hon va co co hoi tiep xuc voi nhieu hoat dong van hoa. Mot khac biet nua la Phap co cac co so giao duc dai hoc goi la grand ecole, noi co chuong trinh giao duc ky thuat va chuyen nghiep bac cao. Hau het cac truong nay khong thuoc cac vien dai hoc, mac du ho cung to chuc cac ky thi khat khe de tuyen nhung ung vien da co bang tu tai. Cac grand ecole co cac chuong trinh dao tao trong tat ca cac nganh khoa hoc ung dung va cong nghe, va bang cap ma cac co so nay trao duoc danh gia cao hon cac license thong thuong.O Duc, quoc gia hinh thanh tu cac tieu quoc hung manh mot thoi, cac vien dai hoc cap vung co quyen tu tri trong viec quyet dinh chuong trinh hoc cua minh duoi su chi dao cua cac vien truong hay hieu truong bau chon tu ben trong vien dai hoc. Sinh vien o Duc thay doi noi hoc tuy theo so thich va the manh cua tung co so giao duc. Thuc su sinh vien thuong theo hoc hai, ba, hay tham chi la bon vien dai hoc khac nhau trong suot khoa hoc bac dai hoc cua minh, va phan dong cac giao su o mot vien dai hoc giang day o bon hay nam co so khac nua. Muc do luu chuyen cao nay khien cho he thong giao duc dai hoc Duc khac voi he thong o Phap, noi thieu su tu do va tinh ca the.Ca hai nuoc deu co anh huong den giao duc dai hoc o cac nuoc khac. Thong qua anh huong len cac nuoc thuoc dia hay thong qua cong tac truyen giao, nguoi Phap da dua nhieu khia canh cua he thong giao duc cua ho vao Bac va Tay Phi, vung Caribe, va vung Vien Dong. Trong thap nien 1870, he thong cac vien dai hoc cua Nhat Ban duoc phat trien dua theo mo hinh cua Phap. Dac biet cac grand ecole cua Phap duoc lay lam hinh mau cho cac truong ky thuat. Giao duc Duc thi tao anh huong thong qua nhung khai niem triet hoc lien quan den vai tro cua cac vien dai hoc. Nguoi Duc di tien phong trong viec nhan manh tam quan trong cua cac vien dai hoc voi vai tro la nhung co so nghien cuu, va ho cung tao ra cam nhan ve cac vien dai hoc nhu la bieu tuong cua tri thuc quoc gia. [/INST] Hệ thống giáo dục đại học ở cả Pháp và Đức nói chung đều nằm dưới sự quản lý của các cơ quan nhà nước. Điều kiện nhập học của sinh viên ở hai nước này tương tự nhau. Ở Pháp có kỳ thi tú tài (tiếng Pháp: baccalauréat) ở cuối bậc trung học. Giáo dục đại học ở Pháp miễn phí và dành cho tất cả các sinh viên đậu kỳ thi này. Sau khi đậu tú tài, sinh viên được nhận vào học năm thứ nhất dự bị ở một viện đại học, đến cuối năm thì trải qua một kỳ thi khác khó hơn. Nếu vượt qua kỳ thi này sinh viên sẽ được phép học trong các viện đại học thêm ba hay bốn năm cho đến khi nhận được bằng đại học đầu tiên, ở Pháp gọi là license.Tuy nhiên có những khác biệt căn bản trong hệ thống giáo dục giữa hai nước này. Các académie (học khu) của Pháp, nằm dưới sự quản lý của một giám đốc do chính quyền bổ nhiệm và cũng là người giám sát các cơ sở giáo dục đại học trong học khu. Chương trình học đồng nhất trên khắp cả nước khiến các viện đại học khó làm mình khác đi. Vì thế mà nhiều sinh viên chọn đến Paris, nơi có chỗ ăn ở tốt hơn và có cơ hội tiếp xúc với nhiều hoạt động văn hóa. Một khác biệt nữa là Pháp có các cơ sở giáo dục đại học gọi là grand école, nơi có chương trình giáo dục kỹ thuật và chuyên nghiệp bậc cao. Hầu hết các trường này không thuộc các viện đại học, mặc dù họ cũng tổ chức các kỳ thi khắt khe để tuyển những ứng viên đã có bằng tú tài. Các grand école có các chương trình đào tạo trong tất cả các ngành khoa học ứng dụng và công nghệ, và bằng cấp mà các cơ sở này trao được đánh giá cao hơn các license thông thường.Ở Đức, quốc gia hình thành từ các tiểu quốc hùng mạnh một thời, các viện đại học cấp vùng có quyền tự trị trong việc quyết định chương trình học của mình dưới sự chỉ đạo của các viện trưởng hay hiệu trưởng bầu chọn từ bên trong viện đại học. Sinh viên ở Đức thay đổi nơi học tùy theo sở thích và thế mạnh của từng cơ sở giáo dục. Thực sự sinh viên thường theo học hai, ba, hay thậm chí là bốn viện đại học khác nhau trong suốt khóa học bậc đại học của mình, và phần đông các giáo sư ở một viện đại học giảng dạy ở bốn hay năm cơ sở khác nữa. Mức độ lưu chuyển cao này khiến cho hệ thống giáo dục đại học Đức khác với hệ thống ở Pháp, nơi thiếu sự tự do và tính cá thể.Cả hai nước đều có ảnh hưởng đến giáo dục đại học ở các nước khác. Thông qua ảnh hưởng lên các nước thuộc địa hay thông qua công tác truyền giáo, người Pháp đã đưa nhiều khía cạnh của hệ thống giáo dục của họ vào Bắc và Tây Phi, vùng Caribe, và vùng Viễn Đông. Trong thập niên 1870, hệ thống các viện đại học của Nhật Bản được phát triển dựa theo mô hình của Pháp. Đặc biệt các grand école của Pháp được lấy làm hình mẫu cho các trường kỹ thuật. Giáo dục Đức thì tạo ảnh hưởng thông qua những khái niệm triết học liên quan đến vai trò của các viện đại học. Người Đức đi tiên phong trong việc nhấn mạnh tầm quan trọng của các viện đại học với vai trò là những cơ sở nghiên cứu, và họ cũng tạo ra cảm nhận về các viện đại học như là biểu tượng của tri thức quốc gia. </s>
<s> [INST] Hãy thêm dấu Tiếng Việt cho câu văn sau: He thong giao duc dai hoc o ca Phap va Duc noi chung deu nam duoi su quan ly cua cac co quan nha nuoc. Dieu kien nhap hoc cua sinh vien o hai nuoc nay tuong tu nhau. O Phap co ky thi tu tai (tieng Phap: baccalaureat) o cuoi bac trung hoc. Giao duc dai hoc o Phap mien phi va danh cho tat ca cac sinh vien dau ky thi nay. Sau khi dau tu tai, sinh vien duoc nhan vao hoc nam thu nhat du bi o mot vien dai hoc, den cuoi nam thi trai qua mot ky thi khac kho hon. Neu vuot qua ky thi nay sinh vien se duoc phep hoc trong cac vien dai hoc them ba hay bon nam cho den khi nhan duoc bang dai hoc dau tien, o Phap goi la license.Tuy nhien co nhung khac biet can ban trong he thong giao duc giua hai nuoc nay. Cac academie (hoc khu) cua Phap, nam duoi su quan ly cua mot giam doc do chinh quyen bo nhiem va cung la nguoi giam sat cac co so giao duc dai hoc trong hoc khu. Chuong trinh hoc dong nhat tren khap ca nuoc khien cac vien dai hoc kho lam minh khac di. Vi the ma nhieu sinh vien chon den Paris, noi co cho an o tot hon va co co hoi tiep xuc voi nhieu hoat dong van hoa. Mot khac biet nua la Phap co cac co so giao duc dai hoc goi la grand ecole, noi co chuong trinh giao duc ky thuat va chuyen nghiep bac cao. Hau het cac truong nay khong thuoc cac vien dai hoc, mac du ho cung to chuc cac ky thi khat khe de tuyen nhung ung vien da co bang tu tai. Cac grand ecole co cac chuong trinh dao tao trong tat ca cac nganh khoa hoc ung dung va cong nghe, va bang cap ma cac co so nay trao duoc danh gia cao hon cac license thong thuong.O Duc, quoc gia hinh thanh tu cac tieu quoc hung manh mot thoi, cac vien dai hoc cap vung co quyen tu tri trong viec quyet dinh chuong trinh hoc cua minh duoi su chi dao cua cac vien truong hay hieu truong bau chon tu ben trong vien dai hoc. Sinh vien o Duc thay doi noi hoc tuy theo so thich va the manh cua tung co so giao duc. Thuc su sinh vien thuong theo hoc hai, ba, hay tham chi la bon vien dai hoc khac nhau trong suot khoa hoc bac dai hoc cua minh, va phan dong cac giao su o mot vien dai hoc giang day o bon hay nam co so khac nua. Muc do luu chuyen cao nay khien cho he thong giao duc dai hoc Duc khac voi he thong o Phap, noi thieu su tu do va tinh ca the.Ca hai nuoc deu co anh huong den giao duc dai hoc o cac nuoc khac. Thong qua anh huong len cac nuoc thuoc dia hay thong qua cong tac truyen giao, nguoi Phap da dua nhieu khia canh cua he thong giao duc cua ho vao Bac va Tay Phi, vung Caribe, va vung Vien Dong. Trong thap nien 1870, he thong cac vien dai hoc cua Nhat Ban duoc phat trien dua theo mo hinh cua Phap. Dac biet cac grand ecole cua Phap duoc lay lam hinh mau cho cac truong ky thuat. Giao duc Duc thi tao anh huong thong qua nhung khai niem triet hoc lien quan den vai tro cua cac vien dai hoc. Nguoi Duc di tien phong trong viec nhan manh tam quan trong cua cac vien dai hoc voi vai tro la nhung co so nghien cuu, va ho cung tao ra cam nhan ve cac vien dai hoc nhu la bieu tuong cua tri thuc quoc gia. [/INST] Hệ thống giáo dục đại học ở cả Pháp và Đức nói chung đều nằm dưới sự quản lý của các cơ quan nhà nước. Điều kiện nhập học của sinh viên ở hai nước này tương tự nhau. Ở Pháp có kỳ thi tú tài (tiếng Pháp: baccalauréat) ở cuối bậc trung học. Giáo dục đại học ở Pháp miễn phí và dành cho tất cả các sinh viên đậu kỳ thi này. Sau khi đậu tú tài, sinh viên được nhận vào học năm thứ nhất dự bị ở một viện đại học, đến cuối năm thì trải qua một kỳ thi khác khó hơn. Nếu vượt qua kỳ thi này sinh viên sẽ được phép học trong các viện đại học thêm ba hay bốn năm cho đến khi nhận được bằng đại học đầu tiên, ở Pháp gọi là license.Tuy nhiên có những khác biệt căn bản trong hệ thống giáo dục giữa hai nước này. Các académie (học khu) của Pháp, nằm dưới sự quản lý của một giám đốc do chính quyền bổ nhiệm và cũng là người giám sát các cơ sở giáo dục đại học trong học khu. Chương trình học đồng nhất trên khắp cả nước khiến các viện đại học khó làm mình khác đi. Vì thế mà nhiều sinh viên chọn đến Paris, nơi có chỗ ăn ở tốt hơn và có cơ hội tiếp xúc với nhiều hoạt động văn hóa. Một khác biệt nữa là Pháp có các cơ sở giáo dục đại học gọi là grand école, nơi có chương trình giáo dục kỹ thuật và chuyên nghiệp bậc cao. Hầu hết các trường này không thuộc các viện đại học, mặc dù họ cũng tổ chức các kỳ thi khắt khe để tuyển những ứng viên đã có bằng tú tài. Các grand école có các chương trình đào tạo trong tất cả các ngành khoa học ứng dụng và công nghệ, và bằng cấp mà các cơ sở này trao được đánh giá cao hơn các license thông thường.Ở Đức, quốc gia hình thành từ các tiểu quốc hùng mạnh một thời, các viện đại học cấp vùng có quyền tự trị trong việc quyết định chương trình học của mình dưới sự chỉ đạo của các viện trưởng hay hiệu trưởng bầu chọn từ bên trong viện đại học. Sinh viên ở Đức thay đổi nơi học tùy theo sở thích và thế mạnh của từng cơ sở giáo dục. Thực sự sinh viên thường theo học hai, ba, hay thậm chí là bốn viện đại học khác nhau trong suốt khóa học bậc đại học của mình, và phần đông các giáo sư ở một viện đại học giảng dạy ở bốn hay năm cơ sở khác nữa. Mức độ lưu chuyển cao này khiến cho hệ thống giáo dục đại học Đức khác với hệ thống ở Pháp, nơi thiếu sự tự do và tính cá thể.Cả hai nước đều có ảnh hưởng đến giáo dục đại học ở các nước khác. Thông qua ảnh hưởng lên các nước thuộc địa hay thông qua công tác truyền giáo, người Pháp đã đưa nhiều khía cạnh của hệ thống giáo dục của họ vào Bắc và Tây Phi, vùng Caribe, và vùng Viễn Đông. Trong thập niên 1870, hệ thống các viện đại học của Nhật Bản được phát triển dựa theo mô hình của Pháp. Đặc biệt các grand école của Pháp được lấy làm hình mẫu cho các trường kỹ thuật. Giáo dục Đức thì tạo ảnh hưởng thông qua những khái niệm triết học liên quan đến vai trò của các viện đại học. Người Đức đi tiên phong trong việc nhấn mạnh tầm quan trọng của các viện đại học với vai trò là những cơ sở nghiên cứu, và họ cũng tạo ra cảm nhận về các viện đại học như là biểu tượng của tri thức quốc gia. </s>