e escolas profissionais) que pretendam empreender estudos ou realizar formação em domínios de interesse específico para a relação UE/EUA, a definir conjuntamente pelas partes. Para efeitos de promoção das bolsas "Schuman-Fulbright" e de apoio aos bolseiros, as partes podem conceder apoio financeiro a uma organização a designar conjuntamente.Acção 5 — Associações de antigos alunosAs partes podem conceder apoio financeiro a associações de antigos alunos cujos membros tenham participado em intercâmbios apoiados pelo programa de cooperação UE/EUA no domínio do ensino superior e da formação profissional. As associações de alunos podem ser geridas por organizações a designar conjuntamente pelas partes.ADMINISTRAÇÃO DO PROGRAMAA administração das acções previstas será assegurada pelos funcionários competentes de cada parte. As suas atribuições podem incluir:1. A determinação das regras e dos procedimentos de apresentação de propostas, incluindo a elaboração de orientações comuns para os candidatos;2. O estabelecimento de um calendário para a publicação dos anúncios de concurso e a apresentação e selecção de propostas;3. O fornecimento de informações sobre o programa e a sua execução;4. A designação de consultores e peritos académicos;5. A recomendação às autoridades competentes de cada parte dos projectos a financiar;6. A gestão financeira; e7. A promoção de uma abordagem de cooperação em matéria de acompanhamento e avaliação do programa.Por norma, a Comunidade Europeia apoiará os parceiros da Comunidade Europeia nos projectos e os Estados Unidos da América apoiarão os parceiros dos Estados Unidos. Para esse efeito, as partes podem recorrer a subvenções de montante fixo, tabelas de custos unitários e/ou bolsas de estudo.MEDIDAS DE APOIO TÉCNICOPoderão ser disponibilizadas verbas para a aquisição de serviços destinados a assegurar a execução do programa. As partes podem, por exemplo, recorrer a peritos, organizar seminários, colóquios ou outras reuniões susceptíveis de facilitar a execução do programa e realizar actividades de avaliação, informação, publicação e divulgação.--------------------------------------------------