carácter transnacional. A avaliação destas redes demonstra que elas contribuíram para desenvolver uma dimensão comunitária junto dos participantes que Já tinham essa preocupação (universidades, por exemplo) ou que criaram actividades comunitárias junto de participantes até aqui pouco afectados (PME, por exemplo). Em termos de meios financeiros e humanos, estas intervenções a nivel dos programas de acção (associações, projectos conjuntos, redes) mobilizaram para os objectivos comunitários, um conjunto de meios humanos e financeiros que correspondem a um investimento suplementar efectuado por participantes múltiplos (poderes públicos, colectividades territoriais, empresas) para a realização de objectivos comunitários concretos. Permitiram também uma multiplicação das contribuições por parte da Comunidade.Resultados do diálogo social64. 0 funcionamento, desde a sua instalação em Janeiro de 1989, do Grupo de Trabalho do Diálogo Social sobre a Educação e a Formação realizou-se em condições satisfatórias e teve resultados tangíveis através da adopção de um parecer comum sobre a educação e a formação de Jovens e adultos, em 26 de Janeiro de 1990 e a proposta de um programa de trabalho destinado a prolongar este primeiro resultado. Este prolongamento dos trabalhos conduziu á aprovação de um novo parecer sobre a transição dos jovens da escola para a vida activa. Um quarto parecer comum sobre a questão das modalidades necessárias para permitir o acesso mais amplo possivel à formação contínua foi recentemente aprovado em Outubro de 1991.65. A sequência destes pareceres constitui um importante progresso para a evolução das situações nacionais. Eles são uma forma de compromisso de acções conjuntas dos parceiros sociais no sentido de dinamizar o debate a todos os níveis apropriados e permitir o maior envolvimento de todos os participantes. Finalmente, foram aceites novos prolongamentos do diálogo sobre os dois temas essenciais: a qualificação e a certificação, por um lado, as mulheres e a formação, por outro.66. Esta dinâmica do diálogo social constitui uma vantagem num campo de acção que, por natureza, depende antes de mais da acção dos parceiros sociais e do progresso dos acordos convencionais. Os resultados obtidos mediante os pareceres comuns elaborados de há