(6) As tecnologias multimédia totalmente interactivas utilizam normalmente um computador pessoal bem apetrechado como estação de trabalho. A sua transformação em equipamento multimédia totalmente interactivo passa pela Junção de uma carta de processamento de som, de um video interactivo, e de mecanismos de manipulação de imagem por meio de interfaces gráficos de utilizador. A tecnologia dos discos ópticos (a visão laser e o disco compacto) permite o armazenamento de grandes quantidades de informação a baixo custo, oferecendo ao mesmo tempo características como a alta qualidade de som e de imagem. Por conseguinte, os videodiscos são utilizados correntemente em muitas aplicações multimédia interactivas para formação em toda a Europa, enquanto os CD-ROM (Compact-Disc Read-Only-Memory) constituem também uma alternativa competitiva do ponto de vista de custo-eficácia. 0 video digital interactivo (VDI) torna-se necessário quando se parte de um PC de gestão standard para formar um sistema de formação multimédia. 0 disco compacto interactivo (CD-!) ó um novo sistema único destinado ao consumidor e aos mercados da formação dos anos 90. Para além de ser capaz de tratar imagens, textos, som e gráficos, o CD-I ó também um excelente meio para o tratamento da linguagem dado que dispõe de um sistema único de 16 canais de som. A CDTV (Televisão de Disco Compacto) é outro sistema multimédia que aponta para aplicações de baixo custo. Por último, mas não menos importante, a televisão por satélite tem capacidade para transmitir materiais de formação não só lineares mas também interactivos, que poderão ser codificados e gravados em suporte magnético, e que, depois de descodificados estão prontos a utilizar. Deve salientar-se também que se espera que o desenvolvimento de novos instrumentos de "software" venha ampliar consideravelmente as possibilidades dos equipamentos informáticos multimédia actuais e futuros. ---pagebreak--- 918. O ensino aberto à distância pode desempenhar um papel altamente significativo nas seguintes áreas relacionadas com a ministração de educação e de formação: desenvolvimento de oportunidades de acesso e de participação na